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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我愛科學(xué)作文,歡迎大家分享。
我愛科學(xué)作文1
我從小就愛科學(xué),因為科學(xué)能實現(xiàn)一切:
科學(xué)可以發(fā)明“音速跑鞋”。只要能穿上這雙鞋,跑步的速度可以順間提高一萬倍。如果我在家,只需要幾秒就可以到公園;如果我在拉薩,只需要幾分鐘就能回到家。
科學(xué)可以發(fā)明“全自動電腦”。這種電腦可以浮在空中,方便隨身攜帶,還可以觸摸。我只要說QQ,電腦上就會出現(xiàn)所有的`QQ號。這種電腦在盛夏里,就會散發(fā)出冷氣;要是在隆冬,就會散發(fā)出熱能量;要是在春天或者秋天,就會散發(fā)出香氣。
科學(xué)可以發(fā)明“自動機器人”。這種機器人,可以做飯、可以做菜、可以洗衣服等等。但是它最好的作用還是做菜了,“它”做的菜比五星級廚師燒的菜還要好吃。
科學(xué)可以發(fā)明“戰(zhàn)級跑車”。這樣的跑車每小時時速一億公里,這樣人們上班就不用遲到了。這種跑車最讓人出乎預(yù)料的是:它可以在路上跑、在水中游、在天上飛。真是完備俱全。
雖然這些東西現(xiàn)在還沒有發(fā)明,但是我相信美好的未來一定會有的!
我愛科學(xué)作文2
世界上有一種快樂叫探索,世界上有一種質(zhì)疑叫勇敢,世界上有一種奇跡叫科學(xué)!“科學(xué)”,一個多么讓人感到奇思妙想的名字。它,讓人不停追索、求真,不斷地在每一次探索中進步,總會讓人們感到不可思議而贊嘆不絕!
科學(xué)需要不斷探索,堅持不懈,才能呈現(xiàn)一些非凡的發(fā)現(xiàn)。如我國偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光在不斷學(xué)習(xí)、探索,以堅持不懈的精神在中國發(fā)現(xiàn)“冰川”痕跡,并以科學(xué)的地質(zhì)知識證明“冰川”的所在,這一個偉大的奇跡驚動全世界,他以豐富的地質(zhì)知識和頑強的科學(xué)態(tài)度讓一個奇跡發(fā)生了!
在每個人的腦海中都存在一個細小又令人驚奇的小東西,那就是——科學(xué)細胞。也許有人會說:“我不愛科學(xué)!痹谶@里我可以堅定地對你說:“你不懂科學(xué)!笨茖W(xué)是一種有趣的東西。他可以令人不斷發(fā)現(xiàn),其實你說不愛科學(xué)是假的`,因為在我們的生活中科學(xué)無處不在。如:我們的吊機為什么會輕易地吊起重物?那是因為杠桿的原理。鐵為什么會生銹?那是因為空氣與鐵結(jié)合的結(jié)果。為什么能那么準確地說出原因呢?因為有它——科學(xué)。
我為我能愛上科學(xué),探索科學(xué)而感到自豪!我要堅定地說一句:“世界上因為有了科學(xué)的存在而變得更加絢麗多彩!”
我愛科學(xué)作文3
從三年級開始我們就多了幾門課程,其中一門就是科學(xué)課,從第一節(jié)課后我就喜歡上了科學(xué)課。
一開學(xué)書本一發(fā)下來我?guī)е闷嫘拇蜷_科學(xué)書,書里的內(nèi)容很精彩,里面的實驗更是讓我著迷。它吸引我?guī)也煌5奶剿。好奇心是我愛上科學(xué)課的一個原因,課上老師會問許多我們不懂的科學(xué)問題,這些問題讓我們百思不得其解,老師也總是賣關(guān)子讓我們猜,直到我們快要放棄的`那一刻又提起興趣,才又開始做實驗。
到了六年級,宇宙這個單元更讓我的好奇心邊大,剛開始老師講衛(wèi)星,我不知道這是什么,所以我總是不停地問。講到銀河系的時候我知道了,和太陽一樣的恒星太陽系有20億個,這讓我心中的疑團慢慢解開。然而我又在想,會不會還有新的生命存在呢?會不會將來生命將不再是現(xiàn)在的人類?
我愛科學(xué)課,它帶我不停地探索,不停地驅(qū)使我去質(zhì)疑,解疑,我好愛科學(xué)課。
我愛科學(xué)作文4
我喜歡科學(xué),因為懂得了科學(xué),就能知道大自然一些不可思議的事情;只有懂得了科學(xué),才不會讓你變得無知;只有懂得了科學(xué),才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時候以為科學(xué)沒什么了不起的,可是現(xiàn)在我長大了,知道科學(xué)是有什么樣的意義。
記得有一天,我正在田野里玩耍,看到一只蝴蝶躺在花朵的中心,仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看,原來這只蝴蝶正在曬陽光浴呢!可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點黃黃的東西,我便回家找科學(xué)書。翻開了關(guān)于蟲的的事,原來如此!
記得還有一次,我正在放風(fēng)箏,去看見了一個很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了,這是什么東西呢?以前根本沒看見過這個東西呀!而且身體還這么小?我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下,它叫了幾聲,而且聲音還這么大,到底是什么東西呢?過了一會兒兩只跟它長得一模一樣的的.東西飛了過來。我便找來了科學(xué)書打開關(guān)于昆蟲歷史仔細的看了一會,終于找到了!原來是這么一回事呀!科學(xué)真是奇妙!
科學(xué)真像魔術(shù)師一樣,變著神奇的魔術(shù)。
我愛科學(xué)作文5
我是一個普普通通的小學(xué)生,個子不高不低,扎著長長的辮子,但我非常愛科學(xué)。
我愛看科學(xué)書,有《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫報》等等。一看起這些書我就會入迷,常常是顧不上吃飯和睡覺。
我非常喜歡做一些小實驗。記得有一次,老師說:“把扁了的乒乓球放在熱水中,乒乓球就會鼓起來!蔽曳浅:闷,回到家以后,就故意把乒乓球弄扁,再把扁了的乒乓球放在熱水里。于是我等啊等啊,等著奇跡的發(fā)生。過了一會,我拿出乒乓球一看,真神奇,乒乓球果然鼓了起來。
我想,這是多么高深的'科學(xué)啊!它需要我不斷的追求和探索。這次實驗的成功,大大激發(fā)了我對科學(xué)的興趣。無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石一樣吸引著我。
只要我從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué),肯鉆研,長大就一定能成為一個科學(xué)家的。
我愛科學(xué)作文6
我是小學(xué)四年級的學(xué)生,從小媽媽就給我買過很多關(guān)于科學(xué)的光盤和書籍,這些光盤和書籍引領(lǐng)著我進入了千萬個奇妙的世界,也培養(yǎng)了我對科學(xué)的興趣,F(xiàn)在,我很喜歡看《走進科學(xué)》欄目。
看到螞蟻成群地遷移,我知道馬上要下雨;看到樹樁我會蹲下來數(shù)一樹樹的年齡;站在美麗的星空下,我不用擔(dān)心星星會從天上掉下來;體育課上跑完步后我會慢慢地踱步,不讓自己突然停下來;每天早上起床我會喝上一杯溫開水,晚上睡前會喝一杯牛奶;太陽系的大家庭最讓我感興趣,可冥王星被退出大行星舞臺,慘遭降級讓我傷感……
在《人類的起源》里,我了解了地球上的`生命是從哪里來的;《人腦的秘密》也使我知道了人為什么會有記憶;《生活中的科學(xué)》更是處處可見,人為什么必須吃飯?為什么要睡覺?為什么會做夢?為什么長頭發(fā)?為什么撫摩傷處,疼痛會減輕……
看過《發(fā)明的故事》,我的思維拓展了,想象力也豐富了,說不定哪天我也發(fā)明個什么來為人類服務(wù)呢。
“萬丈高樓平地起!”,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為我的夢想打下堅實的基礎(chǔ)。我想20年后,我的努力會讓我黨夢想實現(xiàn)!
我愛科學(xué)作文7
我非常喜歡科學(xué)課,因為科學(xué)實驗很有趣,我的科學(xué)成績在四門功課中也最好。
記得有一次,我在樓下玩,在一個壇子里看見了一條白色的魚,我很奇怪,我把它撈出來看了又看,我腦子里出現(xiàn)了一個問題:“小魚為什么會在壇子里呢?這里又沒人來過到底是怎么回事?”
我一直在想這個問題,我想了好久都沒想出來,我泄氣了,把這個問題藏在了心里。
我每天都會去看一下那條小魚,有一次我問爸爸,為什么壇子里會有小魚?
爸爸說:“可能那水里本身有魚卵,然后孵了出來!
我又問:“為什么水里有魚卵呢?”
爸爸說:“可能是有一條魚產(chǎn)了一大堆魚卵,那個人在水里盛水時不小心把一個魚卵盛了進來吧!”
可我不怎么相信,直到有一天,上課學(xué)科時,老師給我們看的'一個視屏?xí)r我才知道。原來是在水蒸氣時水會帶上一些小東西,比如魚卵,然后變成雨下下來,有些魚卵正好落在水里,過了幾個月就孵出小魚了。
我終于知道了答案。所以我喜歡上了學(xué)科學(xué)。
我愛科學(xué)作文8
10月4日上午,我參加晚報小記者活動——“我愛科學(xué)”。一聽到這個名字,我想:是不是去發(fā)明東西?于是,帶著疑問,我來到了卓越教育小牛頓科學(xué)班。
“同學(xué)們,你們知道人熱時為什么會出汗嗎?”一位姓王的老師開始給我們上課了,大家你看我我看你,誰都說不出正確答案,于是王老師告訴我們說:“那是因為熱的時候,汗腺受刺激,分泌油脂,油脂就隨著汗排出體外了!苯又趵蠋熅烷_始教給我們怎樣制做既能去油脂又不傷皮膚和頭發(fā)的洗發(fā)香波。
在老師的示范和指導(dǎo)下,我們先往量杯加些水,再加十二醇硫酸鈉,再加一小滴食用香精和一些食用色素,最后加入粘稠劑——氯化銨。攪拌均勻后就大功告成啦!望著手中這小瓶散發(fā)著陣陣清香的'藍色液體,我是又興奮又激動!這可是我親手制作出來的洗發(fā)香波呀!
通過這次科學(xué)體驗,我懂得了許多科學(xué)小常識,比如頭皮為什么會發(fā)癢,人熱了為什么會出汗,并且還學(xué)會了怎樣手工制做洗發(fā)香波。朋友們,如果你們需要洗發(fā)香波就來找我吧!我的廣告語是——速神牌洗發(fā)香波,保證人見人愛花見花開車見車爆胎!哦耶!
我愛科學(xué)作文9
暑假里,媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多搞笑的東西。我很好奇:科技館到底有什么好玩的呢?
一進大門,我們就看到了一個機器人樂隊。機器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿著一根小棒在揮舞,樣貌很滑稽。機器人怎樣會有這么大的本領(lǐng)呢?
在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣貌像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當手碰到水柱的時候,就會發(fā)出悅耳的音符聲。
還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個斜坡,四面墻都是鏡子,當人一走進去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!
有一個普通的門洞,看上去沒什么神奇之處,可當人們從門洞穿過時,就會傳來一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!
那里還有很多搞笑的東西,比如沒有鼓面卻能敲響的.鼓,會自動報體重的“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱烁阈,比如機器人樂隊是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學(xué)知識。哦!原先是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文10
我喜歡多姿多彩的實踐,也喜歡樂趣多多的美術(shù),更喜歡其樂無窮的數(shù)學(xué),但是我最喜歡還是給我?guī)碇R的科學(xué)!大家一定想問科學(xué)那么枯燥我怎么還喜歡科學(xué)呢?想知道的話就往下看吧!
有一天,我在放學(xué)的路上看見了一位穿迷彩服的軍人,我突然萌發(fā)了一個問題在我的腦海里:軍人為什么愛穿迷彩服?我急忙跑回家問爸爸和媽媽結(jié)果他們都知道,我就放棄了這個念頭?墒怯幸惶煳以诩铱匆娏艘槐疚覑劭茖W(xué)的書,我翻開看看原來里面就有軍人為什么愛穿迷彩服的答案,原來是:作戰(zhàn)服裝用偽裝迷彩,是隱蔽自己、消滅敵人的需要。這是在戰(zhàn)爭中不斷總結(jié)經(jīng)驗而逐步發(fā)展起來的'。除此之外我還知道了:為什么海水是藍的?是因為因為藍光的波長較長,所以不容易被衍射,所以天是藍色的。海是把天的顏色映過來了。為什么地球是圓的?是因為地球在宇宙中的移動始終會受到各種引力的影響,所以他們既公轉(zhuǎn)又自轉(zhuǎn),而自轉(zhuǎn)的離心力將地球塑造成球形。為什么下過雨會出現(xiàn)彩虹?是因為夏天雨后,烏云飛散,太陽從新露頭,在太陽對面的天空中,會出現(xiàn)半圓形的彩虹。
看完這本書后我學(xué)會了很多東西,我真想大聲的喊出:我愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文11
在很小的時候,我的爸爸就給我買了一本關(guān)于科學(xué)的書它就是《科學(xué)探索百科全書》,它讓我認識了科學(xué)今天我就來談一談這本書。
這本書已經(jīng)有1。9億個小學(xué)生讀過了,它主要由這五個部分組成分別是:宇宙航天,生命科學(xué),能源通訊,生活科技,交通兵器組成,我最感興趣的是第一部分宇宙航天就有18個小故事組成它給我們了解宇宙中主要的`物體,以及宇宙中的交通工具,宇航員們的生活方式等等。
我想既然能把探測器和火星探測車發(fā)到火星上去,那么以后就能把人也能帶到火星上去,這件事為什么不能早一點實現(xiàn)呢?再說了,等發(fā)明好火箭和飛船的時候,假如誰也不敢坐上去,那么發(fā)明好火箭也只能當個擺設(shè),我相信他(她)會和阿姆斯特朗一樣出名,但是全世界幾乎沒有什么人來做這個實驗,是因為他(她)們會很害怕不敢做這給實驗,如果身體安然無恙,那么那錢就算是送給你的,如果自己不幸犧牲了那么就相當于花錢去買自己的生命了。
我愛科學(xué)作文12
暑假里,媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多有趣的東西。我很好奇:科技館到底有什么好玩的呢?
一進大門,我們就看到了一個機器人樂隊。機器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿著一根小棒在揮舞,樣子很滑稽。機器人怎么會有這么大的本領(lǐng)呢?
在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣子像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當手碰到水柱的時候,就會發(fā)出悅耳的音符聲。
還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的'地板是個斜坡,四面墻都是鏡子,當人一走進去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!
有一個普通的門洞,看上去沒什么神奇之處,可當人們從門洞穿過時,就會傳來一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!
這里還有很多有趣的東西,比如沒有鼓面卻能敲響的鼓,會自動報體重的“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱擞腥,比如機器人樂隊是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學(xué)知識。哦!原來是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文13
我非常喜歡看中央電視臺的“科技博覽”,常常被里面的尖端科學(xué)吸引了。爸爸說:“這里面許多畫面都是由計算機編排的”。我想自己有一臺電腦該有多好!
有一天,我剛從繪畫班放學(xué)回家,看見爸爸正坐在書房里玩著一個黑色的匣子,我連忙跑過去問爸爸:“這是什么?”爸爸一邊敲鍵盤,一邊告訴我這是“筆記本電腦”。我聽到很奇怪,怎么有這么小的電腦?我站在旁邊也很想學(xué)。爸爸教我用電腦繪畫,教我點擊程序進入畫面,我用鼠標捉住光筆,在電腦上畫了一個小房子,還畫了小鳥、小草,一不小心畫錯了,我連忙用鼠標點了一下“工具欄”,調(diào)出一塊橡皮擦,很快的把畫錯的擦掉了。經(jīng)過我和爸爸的共同努力,我們畫了一張完整的畫,可是上面沒有顏色,我對爸爸說:“我的彩筆也不能上去涂顏色”,爸爸笑了笑,用鼠標打開了左邊的顯視窗,爸爸教我點擊顏色,終于我把太陽涂成了紅色的`,還有藍藍的天空,綠色的小草,開滿了五顏六色的花兒,樹上又大又圓的紅蘋果……啊,多美的一幅畫呀!
電腦真神奇啊,我愛科學(xué)!
我愛科學(xué)作文14
上課鈴響了,同學(xué)們安靜地坐在實驗室里,只聽見老師大步走來的腳步聲。不一會兒,老師走進實驗室,手握個雞蛋。同學(xué)們的目光集中在哪個雞蛋上。我便奇異的想:“一個雞蛋能做什么實驗?”我正在想著,老師快不知道講臺邊,把雞蛋舉得高高的,大聲的說:“我們今天做一個小實驗,誰能捏碎這個雞蛋就得到這個巧克力!苯又瑢W(xué)們興高采烈的舉起了手。
老師大聲說:我們班誰的力氣大。”大家把目光轉(zhuǎn)向了小張,只見他仰頭挺胸的走向講臺,接著小李接過雞蛋,使勁地捏也捏不碎。老師笑著說:“什么大力士,不過如此!毙堉缓没伊锪锏鼗亓宋涣D。我使勁地喊著:“我。老師的'目光轉(zhuǎn)向了我。我使勁地捏,可是怎么也捏不碎,我也很失望的走了下來。后來,老師把雞蛋捏不碎的原因吿訴了我,其實是雞蛋形壯的問題,它可以把力量分散到各個部分。沒想到雞蛋都有學(xué)問,真是讓我大開眼界。
江蘇連云港灌南縣鎮(zhèn)中小學(xué)五年級:苗仁杰
我愛科學(xué)作文15
我是個科學(xué)迷,平時就喜歡做一些科學(xué)小實驗。
這幾天我愛上了吹肥皂泡泡,別小看了這些泡泡,你知道這里的科學(xué)奧秘嗎?我們一起去瞧瞧吧!我拿起吸管輕輕地一吹,一串串泡泡好似一個個彩球滾了出來,肥皂泡的邊上呈粉紅色,中間是金色,亮晶晶的就像個水晶球。泡泡一會兒飛上去一會兒落下來,有的泡泡沒有成形就破滅了,為什么會這樣呢?《少兒百科全書》告訴我們:肥皂泡為什么會這么多顏色?因為泡泡是由許多小水滴組成的,每一個肥皂泡都像一個個小小的三棱鏡,能把太陽的`赤橙黃綠青藍祡七色光折射出來。肥皂泡吹出去了為什么先上升再下降呢?原來,吹肥皂泡時,把細管豎直地放到溶液里,使得管口蘸上一層溶液膜,拿起來吹時,肥皂泡里的氣體是我們吹進去的我們呼出的氣體,除非在極熱的天氣,總是比空氣熱,也就是比空氣輕,所以泡泡會上升。
我們身邊處處都有科學(xué),只要我們善于發(fā)現(xiàn),肯動腦,就會有所收獲!
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