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在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關于上臺作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于上臺作文1
那還是去年的事了。一次，學校要求每個班都要舉行美文朗誦，老師選了一些好同學，大概有十幾個。
老師每次都利用星期一的班對會和體育課練習。有一天，老師說“人數(shù)不夠”老師的眼睛到處看，想添幾個人。老師看了半天，忽然，目光轉(zhuǎn)移到了我的身上，我開始緊張起來。因為我不喜歡參加學校組織的活動，我知道，這些被選上的同學（包括我），一定會到臺上去表演。我埋怨自己為什么要在四（1）班上課！
我心里知道，從這以后，一直到比賽結(jié)束，我都不能再上體育課了，都要在班級里訓練，有時表情不好，還要被老師訓斥一頓，真是糟糕透了！回家了，我也一樣，一遍又一遍地朗讀，直到滾瓜爛熟為止！
經(jīng)過很長時間的訓練，終于到了比賽的那一天。我既緊張又害怕，像只小蝸牛，恨不得一下子縮進殼里。
我們開始朗誦了，那聲音很大，把汽笛聲都淹沒了。由于我背的.很熟，緊張的心情忽然消失的無影無蹤。臺下的同學眼睛直直地望著主席臺。終于朗誦完了，我松了一口氣。這時，臺下響起了熱烈地掌聲！
這次美文朗誦，我們班雖然沒有獲得第一，但我卻很高興，因為我也參加了比賽！
關于上臺作文2
我緊張得滿頭大汗，粘乎乎的雙手不停地捏著皺巴巴的裙擺，心中斷斷續(xù)續(xù)地默念著臺詞，可不一會又被我的著急的心情打斷了。我來回不停地走著，不斷地咽著唾沫，緊張的情緒就像海浪一樣在我心里不停地翻滾，讓我十分難受。這時，我的.老師遞給我一個話筒，并用鼓勵的眼神望著我：“做好準備，快到你了�！甭牭竭@句話，我覺得手中的話筒突然變得沉甸甸的。
一陣熱烈的掌聲之后，主持人用洪亮的聲音念出了我的名字。我擦擦頭上的汗珠，哆嗦地把一只腳伸向臺階。伴隨著觀眾們期待而急促的掌聲，我深吸一口氣，走上了舞臺。我覺得幾百雙眼睛此刻都聚焦在我的身上，我很不自在地輕輕搖了搖頭。寂靜的觀眾席上一片黑暗，而我卻能清晰地看見評委們嚴肅地板著的臉和一眨也不眨的眼睛。這時我看見了我的媽媽，她正微笑著向我招手，一只手拿著照相機，準備給我錄相。她那鼓勵的眼光讓我漸漸鎮(zhèn)定了下來。
我不斷地調(diào)整著自己的位置，我覺得舞臺很大，無論怎么往中間走都走不到舞臺中央。我努力地讓蒼白又僵硬的臉上擠出一絲很不自然的微笑，眼睛直直地盯著正前方，盡量不去看嚴肅的評委們，一邊等待著背景音樂響起。
我終于站定，演出開始了。
關于上臺作文3
終于結(jié)束了，我緊張的神情，轉(zhuǎn)為快樂的笑靨。仔細的傾聽著，傾聽著其他同學演講的內(nèi)容;仔細的注視著，注視著每位同學不同的表情。
回到幾個星期前，聽到了我要參加即席演講比賽這個重責大任，頓時，我感到忐忑不安，腦海只浮現(xiàn)出“講不好怎么辦?”“沒有得獎怎么辦?”這些字句。但是，經(jīng)過老師諄諄教誨的教導，我開始學著技巧來反復練習。剛開始，我都用死背的方式，不但背不起來，更讓我一次又一次的想要逃避，想要放棄;現(xiàn)在，我能夠背得滾瓜爛熟的秘訣就是我不斷的念，念到要開始演講時，就可以講得很流暢。當我拿到題目時，老師和我共同討論每篇大概要講些什么，我也在家里寫了許多稿子，可是在比賽時，我竟然抽到我完全沒有準備的題目，那時，我就像抽到頭獎，卻一點也不快樂，我心想：“若我能像今天一樣那么『幸運』的話，我就能成為億萬富翁了!”但是，最后還是順利講完了。
老師我想對您說：謝謝您，教導我演講的方法;我最想感謝的`人就是我的母親，她提供了我許多意見;感謝班上的每位同學，不斷的鼓勵我、支持我。不管有沒有得獎，有沒有名次，這都不重要了，重要的是這個寶貴的經(jīng)驗，給了我深刻的回憶，而我相信，這一切都值得了!
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