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在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我們?cè)诼飞献魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們?cè)诼飞献魑?
給我一張白紙,不必太厚,但要能承載思想;給我一支鉛筆,不必太長,但要堅(jiān)硬鋒利;給我一些詞語,不必太華美,但要真實(shí),形象;最后請(qǐng)給我一個(gè)空間,不必太大,但一定要遠(yuǎn)離喧囂,讓我的心靈真摯,平靜,可以自由呼吸。
——題記
這是一趟心靈的旅行。因?yàn)樵谶@個(gè)年齡,夢(mèng)想對(duì)我們來說仿佛遙不可及。
我們生活在四五十個(gè)人,共同呼吸的小空間里,被書本與人群包圍著,涌動(dòng)著,于是我們習(xí)慣了抱怨,生活有太多的不如意,我們被淹沒在其中,卻不知抱怨是最浪費(fèi)時(shí)間的一件事。我們已經(jīng)在抱怨聲中度過了我們?nèi)松蠹s五分之一的時(shí)間。
人生就是一場(chǎng)刪繁就簡(jiǎn)的過程。你找不到目標(biāo),那是因?yàn)榘_萬象,迷了你的雙眼。
靜下心來,慢慢撥開這些繁雜的枝葉,我們就可以透過陽光看到目標(biāo),找到除了雙腳以外能夠使你堅(jiān)強(qiáng)地佇立在大地上的維系,找到你的信仰和寄托,這樣才能支撐你存活在這個(gè)也許并不盡善盡美的世界上。
悲哀的不是環(huán)境,而是心境。如果你的心一片死灰,縱使周圍五光十色,眼前五彩斑斕,你卻看不到任何色彩;如果你的'心朝著光明,那么就算眼前的門窗都關(guān)上了,你還是能呼吸到最清新、最純凈的空氣。
我們不是為任何人而活,我們首先要為自己而活。所以,從現(xiàn)在開始,認(rèn)清目標(biāo),認(rèn)真做好自己的事,從現(xiàn)在開始,人生中的挑戰(zhàn)就會(huì)接踵而至,我們要做的,就是準(zhǔn)備好迎接它們的到來。
這是一條孤獨(dú)的路,但我們追逐夢(mèng)想的腳步不會(huì)偏離,在這一條充滿荊棘與掌聲的道路上,汗水定會(huì)澆灌出美麗的花朵,每一個(gè)腳印都是我們努力的見證,只要腳印連著腳印,我們總會(huì)在這條孤獨(dú)的路上,追尋到自己想要的東西。
眼光不能到達(dá)的地方,精神可以飛到,身體和靈魂總有一個(gè)在路上。趁我們還年輕,搭上一班有故事的列車,世界即在腳下。
我們?cè)诼飞献魑?
每每站在學(xué)校的平臺(tái)上,微風(fēng)拂面,我蹭著磚格子,來到平臺(tái)的邊緣處,整個(gè)學(xué)校的大操場(chǎng)一覽無余。望著操場(chǎng)上三四年級(jí)學(xué)生在踢球的場(chǎng)面,我的心中泛起了依依不舍。六年了,一年級(jí)時(shí)的我,一為渴望自己快快長大。而到六年級(jí)了,卻希望時(shí)光倒流回那無憂無慮的日子,但卻不可能了。時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴過去,和同學(xué)們相處的時(shí)光也收錄在我心底。我輕輕抹了一下臺(tái)子,擦去了厚厚的塵土,更拂去了我心頭的浮塵。
二年級(jí),我終于入隊(duì)了,成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我還記得那時(shí)最好的朋友是陳涵茜,我們常常跑到門口臺(tái)階去和大家一起玩“老狼幾點(diǎn)了”的游戲,每當(dāng)“老狼”一叫:“十二點(diǎn)了!”所有人拔腿就跑。我常常在丁香當(dāng)“狼”被捉到?傊蠹叶荚谝黄鹗秩谇,玩的不亦樂乎。
直到三四五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)了自身的缺點(diǎn),數(shù)學(xué)開始退步,但我得到了房老師和岳老師的幫助,數(shù)學(xué)成績(jī)開始回升。
除此之外的課余生活,更是多姿多彩。我們常常跑到玉蘭樹下?lián)旎ò,晨曦初露的花瓣是最香的。課間,我們將自帶的桔子皮清洗干凈,并泡水喝,雖說沒什么甜味,但就圖個(gè)趣味罷了。在體育課上,我們坐在音樂樓旁的臺(tái)階上,被一棵樹流出的臭氣熏天的'樹油熏得不知所措,但我們還是不由自主地坐在這棵樹下聊天,做游戲。有時(shí)雨過天晴后,我們將樹上的葉子卷起來,纏上,并放在小水洼里,做一鍋“鮮湯”。發(fā)生在這棵樹下的事更是多得不勝枚舉。
學(xué)校的活動(dòng)更是獨(dú)一無二的。有春游,秋游,勞動(dòng)技能中心,和各種各樣的英語節(jié),藝術(shù)節(jié)等等。我最喜歡的是義賣。可以把自己的好玩意賣給別人,自己更可以滿載而歸。而掙出的錢則捐給貧困小學(xué),這真是另人稱心如意的好事。
又是一陣風(fēng)吹來,打斷了我的思緒。日歷在一張張翻過,這再也不是我們毫無顧忌的日子了,未來的路還很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。我們唯一能做的就是在未來好好努力,更祝愿母校能日益進(jìn)步,母校,我們上路了!
我們?cè)诼飞献魑?
風(fēng)兒吹著,吹走了我們的稚氣,吹來流年歲月,吹來了淡淡的憂傷。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期也漸漸在過去,我們迎來一個(gè)又一個(gè)新學(xué)期,又送走它。在春風(fēng)中吹來的20xx年,在花香中蘇醒的春天,在懷念中迎來我們最后一次春游。
在匆匆的時(shí)光中,春游的日子到了。大家出發(fā)了,早晨的太陽照射著兩旁的綠樹,還記得一年級(jí)春游時(shí)那排小樹苗,如今已成了那粗壯的樹木,就像是當(dāng)年出來南苑小學(xué)稚嫩的我們,如今已將離開它了。鳥兒的歌聲似乎還是當(dāng)年的曲調(diào),但似乎又變成了歡送曲,這歌聲是只有在路上的我們能聽懂的。
到了目的地,綠草上的露珠閃著燦燦金光,像是一雙雙純潔、明亮的眼睛,一眨一眨得望著我們。風(fēng)兒吹著,吹散了櫻花樹上的花瓣,雪白的花瓣在風(fēng)中飛舞著,劃出靈魂的'弧線,跳動(dòng)著生命的舞曲,她們?nèi)缤`,在為我們送來離別的禮物—美麗,也很凄涼。成片成片火紅的郁金香在迎風(fēng)綻放,如同燃燒的海洋。當(dāng)一陣風(fēng)吹過,郁金香微微傾倒,仿佛泛起了漣漪一般,美麗而動(dòng)人。
以往春游我們總以玩和吃為主,而這一次,公園里卻響起了拍照的聲音。哪里有美景,哪里就有照片;哪里有有歡笑,哪里就有錄像。一張張照片記錄下了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面,一張張笑臉,那是一段與記憶不同的時(shí)間,它不被遺忘。我們會(huì)記住那快樂的時(shí)光,就像照片上那樣,他會(huì)成為我們寶貴的財(cái)富,提醒著我們停下來欣賞,停下來回憶,不那樣做,我們就會(huì)迷失,因?yàn)槲覀円恢痹诼飞稀?/p>
太陽升到了頭頂,照耀在玩得大汗淋漓的我們身上?諝庵酗h來了陣陣小草的清新,似乎是想留住我們。但時(shí)間的刀刃還是無情的斬?cái)嗔宋覀儗?duì)風(fēng)景的留戀。在風(fēng)中,在太陽下,我們又踏上了回歸的路程,雖然路途的風(fēng)景似乎沒有變化,但我們的心情充滿了不舍。這是對(duì)過去的留戀,也是對(duì)未來的期望。
春游雖然結(jié)束了,但我們的征程還在遠(yuǎn)方,路途的遙遠(yuǎn)會(huì)讓人迷失,總有一些美好的食物或人離我們而去,我們迎來未來,但也同樣不舍過去。時(shí)間不會(huì)變,變的是我們的世界。當(dāng)你走的太遠(yuǎn),記得停下來回憶,我們還有一段過去。
我們一直在路上。
我們?cè)诼飞献魑?
雙優(yōu),是我們永恒的目標(biāo),我們?cè)谝徊讲娇拷H缃,那活躍的生本課堂,那負(fù)責(zé)的值周班長,那積極的大掃除,就是我們走近雙優(yōu)爭(zhēng)創(chuàng)雙優(yōu)的見證。
生本課堂更活躍
看,為什么講臺(tái)上的人是我們學(xué)生而不是老師呢?原來,生本課堂就是如此,由學(xué)生擔(dān)任老師?矗且晃晃粐(yán)肅的小老師提出問題后,臺(tái)下的生本牌就齊刷刷地舉了起來,這就是生本課堂的特色,面對(duì)這種局面臺(tái)上的小老師們有時(shí)也會(huì)犯難。就只能向自己的學(xué)生請(qǐng)教。很多時(shí)候,小老師們提出了問題,沒想到臺(tái)下的學(xué)生們齊刷刷地高舉生本牌,小老師很糾結(jié),到底點(diǎn)誰呢?在小老師思考的同時(shí),臺(tái)下無彩繽紛的生本牌不斷搖晃著,像一朵朵嬌艷的花朵,不斷吸引著老師,快點(diǎn)我,快點(diǎn)我,這種學(xué)習(xí)的.熱情像燃燒的火把,照亮通往未知的道路。
值周班長更盡責(zé)
值周班長一輪輪的更替,能力也在不斷的增強(qiáng),這就來到一天的精華時(shí)間一一夕會(huì),“現(xiàn)在開始開夕會(huì),”一聲令下,全班同學(xué)立刻轉(zhuǎn)向講臺(tái),豎耳傾聽,只見他們井井有條地安排著事情,盡可能花費(fèi)更少的時(shí)間,不會(huì)出現(xiàn)冤案。但以前不一樣,常常因?yàn)樘崆皽?zhǔn)備不足而浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在不可能出現(xiàn)這種情況,夕會(huì)之前就會(huì)調(diào)查清楚,避免浪費(fèi)每一秒鐘。夕會(huì)時(shí)同學(xué)們也會(huì)多思考,常提出一些合理化的建議,使我們這個(gè)大家庭越來越完美。
打掃衛(wèi)生更積極
前一個(gè)周,我們榮幸地當(dāng)了一次校園的清潔工。有一次,天才朦朦亮,我來到清潔區(qū),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影在清潔區(qū)掃地,掃地的沙沙聲時(shí)斷時(shí)續(xù)的傳入我的耳中。走近一看,她就是陶可。只見她已經(jīng)掃了一大片枯黃的樹葉,堆成了一座座小山,她的臉凍得通紅,額頭上去沁出汗珠。我看到這種情景也立刻投入到打掃的任務(wù)當(dāng)中,掃完后她臉上露出了燦爛的笑容,也許她正想著:“今天我又完成任務(wù),好高興呢!”原來她每天都來的很早,所以同學(xué)老師都也都夸贊道“陶可真積極!”
無論是生本課堂,值周班長,還是打掃衛(wèi)生都是我們向著雙優(yōu)前進(jìn)的表現(xiàn)。爭(zhēng)創(chuàng)雙優(yōu),我們?cè)诼飞,一路歡笑,一路辛勞,一路收獲。
我們?cè)诼飞献魑?
眼前的逆境,或許阻礙了我們,讓我們暫時(shí)無法改變。有時(shí),我們?yōu)榱硕虝旱目鞓窌?huì)在路上迷失自我,停下前進(jìn)的步伐,在學(xué)習(xí)的過程中,我們停下了嗎?
猶記那節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師大步流星的走上講臺(tái),神色嚴(yán)肅、大聲的對(duì)我們說:“這節(jié)課上的內(nèi)容是本學(xué)期的'重中之重,大家好好聽”說完。只見他打開書本,給我們講了一下基本概念,他似乎認(rèn)為火候足了,轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫下一道題目。
最后一筆落下,他轉(zhuǎn)過身來,面帶笑容地對(duì)我們說“這道題也不算太難,就給大家試試手吧”。剛說完,講臺(tái)下就響起一陣陣吸氣的聲音,在小聲的議論“哇,好難”“這算太難嗎?……。課堂頓時(shí)有些混亂。
數(shù)學(xué)老師眉毛一皺,神色一冷,輕吼道:“快做題!“底下瞬間噤聲一片,那靜的恐怕一只蒼蠅扇動(dòng)翅膀的聲音都能在教室傳開。過了一會(huì)兒,只見我班數(shù)學(xué)天才胸有成竹地舉起手來,數(shù)學(xué)老師見了,眉毛也舒展開來“小明,你來說下”數(shù)學(xué)天才不慌不忙的站起來說著他的解題思路,聽著聽著,數(shù)學(xué)老師的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,“不對(duì),請(qǐng)坐下,在思考”。講話被打斷,數(shù)學(xué)天才也愣住了,呆呆地坐下!扳忊忊彙毕抡n了,老師嘆息了幾下便走了,老師后腳剛邁出門,教室就炸開了鍋,討論著剛剛那道題。
我卻陷入了沉思,九年級(jí)課業(yè)繁多,內(nèi)容較低年級(jí)確實(shí)也難了許多,這是我們解答不出來這道題的真正原因嗎?不是,是我們的畏難情緒在作怪,我們沒有真正用心去思考。只要稍一動(dòng)腦筋便覺得苦。我爸曾經(jīng)對(duì)我說“現(xiàn)在的苦,苦一陣子,以后的苦,苦一輩子”。當(dāng)時(shí)我好像不太理解他的話,現(xiàn)在想來,爸爸是不是想要告訴我學(xué)習(xí)的道路上挫折時(shí)不斷的,我們要想收獲就得不斷的努力,不斷的拼搏,在未來的路上我們學(xué)會(huì)這種態(tài)度。
人生路上,向現(xiàn)在這樣的難題多了去了,我們要做的便是迎難而上,只要我們有一股拼勁,假以時(shí)日一定能有所收獲的。
我們?cè)诼飞献魑?
20xx年5月29日晚上六點(diǎn),我們開始了這一生中難以忘懷的事:百里毅行。到達(dá)公司后我們領(lǐng)取了我們的隊(duì)服以及其他的簽到工作,隨后開始的誓師大會(huì)更是將活動(dòng)的氣氛帶到更加高漲的階段。隨著教練的一聲令下我們開始了我們漫長而又意義重大的征程。
我們?cè)诼飞稀?/p>
沿著濟(jì)南城的馬路,穿梭在紅綠燈間,走在路上我們是英雄,當(dāng)然這有點(diǎn)不謙虛,可是我們真的稱隊(duì)友為英雄,我們是!長長的隊(duì)伍,整齊的.隊(duì)伍,那是我們英才的學(xué)院和老師們,那是我們的激情。在走了大約13公里的時(shí)候我們停下來休息,同時(shí)展示我們的團(tuán)隊(duì)。由于這次的的主題是低碳健康行,所以我們的隊(duì)名及其他都要圍繞這個(gè)主題。我所在的團(tuán)隊(duì)一共八個(gè)人,我們的隊(duì)名是小宇宙,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)和諧的環(huán)境中,我們是一個(gè)小宇宙;我們的口號(hào)是環(huán)保小衛(wèi)士,低碳健康行;我們的隊(duì)歌是“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐累和閃電的力量……”。這就是我們,這就是英才……
我們?cè)诼飞稀?/p>
一路上我們以團(tuán)隊(duì)為單位互幫互助,你可以在路上看見我們的隊(duì)友在互相幫助對(duì)方,在關(guān)心照顧對(duì)方,在努力的鼓勵(lì)對(duì)方……因?yàn)槲覀兪且患胰耍∥沂且粋(gè)不容易感動(dòng)的人,可是這次我真的不得不說我被感動(dòng)了,被英才的學(xué)員們感動(dòng)了,被這種精神感動(dòng)了,我感動(dòng)于這種互幫互助的精神,感動(dòng)于這種無私奉獻(xiàn)的精神,感動(dòng)于這種堅(jiān)持的精神,感動(dòng)于這種永不言敗的精神,感動(dòng)于這種不拋棄、不放棄的精神……總之我是感動(dòng)的,我相信未來有你們一定會(huì)更精彩……
我們?cè)诼飞稀?/p>
越往前走越艱難,越往前走越疲憊。在后面可以清楚的看見我們的隊(duì)員都很累,需要時(shí)間休息,然而這就是考驗(yàn)?zāi)愕囊懔Φ臅r(shí)刻,就像所有人堅(jiān)信的那樣:我們一定可以!就這樣我們一路走下去,從前一夜到第二天的黎明,我們征服了那個(gè)看似很大的數(shù)字,我們贏了……當(dāng)所有人在高興驕傲的時(shí)候,我們開心地笑了……
我們?cè)诼飞稀?/p>
雖然這次百里毅行就這樣結(jié)束了,我們伴隨著朝陽回到自己的學(xué)校開始自己的征程。人生不僅僅是這100里,它有更長的距離,有更大的挑戰(zhàn),有更為艱苦的環(huán)境……我們需要的是精神、目標(biāo)、毅力……你知道你需要什么,而我亦知道……
我們依然在路上……
我們?cè)诼飞献魑?
為期四天半的基地拓展訓(xùn)練,在我們踏上返程車時(shí)也已畫上圓滿的句號(hào)。期間有樂亦含苦,哪怕天公不作美,不得不取消戶外拓訓(xùn),溢美紛呈的室內(nèi)課程也激蕩心靈,末了,也是不負(fù)此行。
轉(zhuǎn)眼,開學(xué)也已月余,在經(jīng)歷三日軍訓(xùn)之后又再次進(jìn)行此次拓展訓(xùn)練,較之更明了自身之職責(zé),也學(xué)到軍中雷厲風(fēng)行、速快靜齊等優(yōu)良作風(fēng)。身為一名高一新生,我們總在為自己的懶惰找借口,或尚未成熟或自律無力,在繁重的任務(wù)中總設(shè)法尋找更為輕松的路去走,然而我們總歸要學(xué)會(huì)成長,成為優(yōu)秀或者說是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,所謂優(yōu)秀之人,他們從來不會(huì)松懈對(duì)自己的狠心,因?yàn)樗闹谐錆M著對(duì)夢(mèng)想的熱忱,因?yàn)樗麄儚奈捶艞墶?/p>
在基地,雖難抵軍中嚴(yán)厲,但于我們這些初出茅廬的人,倒算是有一些挑戰(zhàn),只是簡(jiǎn)單的“絕對(duì)服從”便成了我們的第一道硬砍,如何也捏不成豆腐塊的被子,總有折皺的床單,飯間肆意言語,行走不正的隊(duì)列……一次又一次的體能訓(xùn)練隨著犯錯(cuò)次數(shù)的增加而更加艱難,一人犯錯(cuò),全體受罰,是團(tuán)隊(duì),是組織,是我們必有的品質(zhì)。
分別,是別樣一種怪味型的成長歷程。那些人,迎著風(fēng)而走得愈遠(yuǎn)。也曾想,當(dāng)春天再來的'時(shí)候,被遺忘的野百合仍然會(huì)在同一個(gè)山谷里生長,在羊齒的濃陰處依舊會(huì)有昔日的花香。是啊,總有人會(huì)記得我們以及我們?cè)?jīng)有過的歡樂和悲傷,那遠(yuǎn)去的時(shí)光啊,愈顯重墨,只剩下幾首佚名的詩和一抹淡淡的斜陽。
返回校園,高中生活的節(jié)奏來得急促,使我被迫般地快速適應(yīng)這緊張喘息的生活。既告別幼稚,便不再彷徨;既沒了輕松,便努力奮進(jìn)!在將來的日子里,我們肩上的責(zé)任,早已不許我們肆意散漫,只因我們正處花季這奮斗之時(shí)。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!”自身的美麗需要我們用奮斗去實(shí)現(xiàn)。這樣,當(dāng)青春凋零時(shí),秋色已至,那頭便是夕陽的余暉和累累的碩果。
再美的時(shí)光,已為往昔,如花的季節(jié),彈指已飄落。無言的奮斗路上,我們從未停歇!
我們?cè)诼飞献魑?
“什么?消防車洗大街,大材小用啊!”我驚訝地說。
媽媽解釋道:“咱們?nèi)鸢舱趧?chuàng)建全國文明城市,路面干凈、整潔非常重要!
“哦,原來是這樣!”我恍然大悟。
幾個(gè)年輕力壯的消防兵,有的用肩扛著,有的用手抱著,還有的用手托著,那根比蟒蛇還要粗三四倍的水管。扛著水槍頭的消防叔叔最強(qiáng)壯,他身體向前傾,把全身的力量都放在了水槍頭上。高壓水槍里飛噴而出的水柱,猶如一根粗而透明的繩子用力地抽擊地面。
我左躲右閃,好不容易繞過水槍,坐進(jìn)車?yán)。我們的車從龐大的消防車旁駛過,順便給愛車洗了個(gè)澡,舒服極了。
我們的車緩緩駛著,我從窗戶往外看,發(fā)現(xiàn)一大群帥哥、美女在掃大街。他們穿著紅馬甲,戴著紅帽子,左手垃圾袋,右手垃圾鉗,一副老內(nèi)行的.模樣,原來是一群志愿者。
我們的車?yán)^續(xù)往前駛,來到玉海街道,又遇到一群志愿者在行動(dòng),志愿之風(fēng)盛行!如果每個(gè)人都能像他們一樣,為瑞安的文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量,那該多好。
可是,仍有些人不支持瑞安文明城市的創(chuàng)建。如:菜場(chǎng)門口的地?cái),城管來了,他們逃之夭夭,城管走后,他們照擺不誤,就像游擊戰(zhàn)一樣。還有些人,總是改不了亂扔垃圾的惡習(xí)。好幾次我在人行道上走,忽然一團(tuán)白色從我眼前飛過,落在我的身旁。這些人,那么沒素質(zhì),再扔準(zhǔn)一點(diǎn)就可以正中我這個(gè)靶心了。此時(shí),我只能默默地將垃圾撿起,扔進(jìn)旁邊的垃圾箱。爺爺奶奶、叔叔阿姨們,難道環(huán)衛(wèi)工人和志愿者們掃得干干凈凈的路面是讓你們隨意糟蹋的嗎?你們?cè)趺茨馨褎e人的勞動(dòng)成果當(dāng)兒戲呢?創(chuàng)建文明城市,人人有責(zé)哦!
當(dāng)然,我希望創(chuàng)建文明城市不是一陣臺(tái)風(fēng),而是微風(fēng),慢慢地吹,輕輕地吹。咱們?nèi)鸢踩耍裥袆?dòng)起來,為文明城市的創(chuàng)建奉獻(xiàn)一份力量吧!
我們?cè)诼飞献魑?
我有一個(gè)幸福的家,每到假期,爸爸媽媽就會(huì)找各種機(jī)會(huì),帶我到各種旅游。他們說,讀萬卷書,更要行萬里路!不讀書的時(shí)候,就要多出去見見世面。
媽媽負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)線路,她的標(biāo)準(zhǔn)是景美人少有意義。每到春節(jié),當(dāng)大多數(shù)人選擇出國或者去海邊的時(shí)候,爸爸媽媽則會(huì)帶我去更有意義的地方。比如:816地下核工程。它屬于絕密國防工程,2002年4月解密,2012年才作為景區(qū)只對(duì)國內(nèi)游客開放。走在里面,想象著當(dāng)年解放軍工程兵的'艱辛,看那曾經(jīng)高速運(yùn)轉(zhuǎn)現(xiàn)在卻滿面灰塵靜靜佇立的一排排儀器,我第一次感受到人是偉大的,同時(shí)又是渺小的。再比如:到騰沖參觀中國遠(yuǎn)征軍國殤墓園,再到瑞麗瞻仰遠(yuǎn)征軍踏出國門的畹町橋,緬懷松山主戰(zhàn)場(chǎng)遺址。他們說,革命歷史永遠(yuǎn)也不能忘記。
我覺得爸爸是一個(gè)特別了不起的人,旅途基本以自駕游為主,媽媽不會(huì)開車,所以只能由爸爸負(fù)責(zé)駕駛。今年夏天去西藏,爸爸一個(gè)人開了一萬多公里。那天我們從波密到林芝,因?yàn)橄掠陮?dǎo)致道路大面積垮塌,從早上八點(diǎn)一直到第二天凌晨三點(diǎn)才到。爸爸從不開夜車,因?yàn)樗f:“不管任何時(shí)候都要把安全放在第一位”。可是如果不連夜趕路,我們就要睡在山上了。雖是夏天,但西藏山上的夜晚卻是刺骨的冷,可在父親沉穩(wěn)、冷靜的帶領(lǐng)下,我們的旅途很安心、很溫暖。一路上,我們領(lǐng)略了莫高窟的神秘、色達(dá)的濃烈、祁連山的秀美……
西藏之旅,是花時(shí)間最多,感受最深的,我還看到了珠穆朗瑪峰!
我喜歡這種在路上的感覺,在不同的地方感受不一樣的風(fēng)土人情,體會(huì)不一樣的民俗文化。每次旅游都是一次愉快而新奇的體會(huì),也能看到別人看不到的美景。如果有時(shí)間,我愿意和爸爸媽媽一起,走更遠(yuǎn)的路,去更多的地方。旅游帶給我的不僅是簡(jiǎn)單的快樂,還有成長與家的意義:在路上,我們相互陪伴。
我們?cè)诼飞献魑?0
常言道“讀萬卷書,行萬里路”。書,每個(gè)人自打小開始就在不斷求讀當(dāng)中,只是這行萬里路的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都有的。這不,年初,小記者工作室組織了首次冬令營——韓國采風(fēng)活動(dòng),我們一行十五人踏上了期待許久的韓國之旅!
清晨4點(diǎn)30分,大巴車載著我們每個(gè)人的旅游之夢(mèng)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。車上十五個(gè)小記者來自市內(nèi)各個(gè)學(xué)校,平日里一起打交道的機(jī)會(huì)并不是很多,但經(jīng)小記者工作室這么一組織而相聚,大家很快你一言我一語相識(shí)了起來。相互之間說著、笑著,還逗著呢。每個(gè)人的眼神無不滿滿都是欣喜和期待,我都恨不得要一展歌喉,把心中的快樂和幸福叫出來就好。不經(jīng)意間再看看車窗外的風(fēng)景,樹木,小花,小草……一切都覺得是那么的美好!好像都在朝我微笑呢。
很快,我就在車上交了幾個(gè)好朋友。他們十分友好,而且名字也很有趣,分別是“小檸檬、小胡子、小芒果”,為了有親熱感和便于稱呼,我也給自己取了個(gè)藝名“小果珍”。幾個(gè)好朋友聚在一起,甭提有多開心了:擠在一起做鬼臉,合影拍照,還一起玩了“神廟大逃亡”電腦游戲———這可是我們幾個(gè)人的共同愛好喲,真是刺激又好玩!玩得我們不亦樂乎。
不知不覺中,我們到了連云港。輾轉(zhuǎn)后,我們踏上了專屬去往韓國的意大利游輪,在游輪上吃了中餐,飯菜很是美味,讓我們回味無窮,由于距離韓國路途還很遠(yuǎn),所以我們呆在游輪上的時(shí)間也比較長,當(dāng)然,這也意味著我們有足夠的`時(shí)間玩了,只見我們蹦著、跳著、歡呼著……像快樂自由的剛放出籠的鳥兒一般,角角落落里充滿的都是我們的歡聲、笑語。晚上臨睡前我們幾個(gè)好朋友還玩了一場(chǎng)“枕頭大戰(zhàn)”,累得不行才安穩(wěn)地睡覺了。
船繼續(xù)行駛,第二天一早由于海上風(fēng)大,大家有了不適感覺———暈船,很是難受,但我們都克服了自己,還找到了一劑良方———閉著眼睛,躺在床上,聊著天……真是溫馨而愜意!聊著聊著竟然都睡著了。一覺醒來,都是快要到達(dá)目的地的下午邊了,大家的心情相當(dāng)?shù)暮茫嗉s著到小賣部買了點(diǎn)水果,邊吃邊欣賞著海景,心里那叫一個(gè)“甜”啊!
旅行,我們?cè)诼飞希媸强鞓范腋?
我們?cè)诼飞献魑?1
是突然間感到空氣有些不同的,蕩著絲絲若有若無的清香。可待我細(xì)細(xì)去尋時(shí),又倏忽不見了,似乎剛才只是我的錯(cuò)覺。
可我還是心有靈犀般看了眼門外的兩棵槐樹。不禁微笑。嗬,洋槐開花了。
不怪香氣若有若無,只因才有幾串伶仃地開在綠葉中。微微泛黃的花骨朵看著有些瘦弱可憐。可我知道這僅僅是一個(gè)開始,過不了多久,滿樹都會(huì)開滿熱烈的'花,花香醉人而不膩人。
迫不及待地想跟家人分享我的喜悅,媽媽卻沒表現(xiàn)出有多歡喜,反倒嗔怪我上躥下跳沒個(gè)女孩樣兒。怎么能怪我如此歡喜,是槐花開了。《嗝腊!為什么不理解我呢?年年都開,又不是什么大事。媽媽大概是這么想的吧。
可就是不一樣的啊。雖是年年歲歲花相似,但也僅僅是相似,到底是不同的。美好的事物一定是可望不可及的嗎?明明最平常最易被忽視的細(xì)碎美好也是最美啊。
記得看過一篇文章,一行人外出旅游,傍晚在山頂上,他們被漫天絢爛瑰麗的晚霞深深震撼住了,然后激動(dòng)的歡呼、瘋狂的拍照。可與之形成對(duì)比,一個(gè)老尼安靜的坐在地上,面朝滿天壯麗,閉著雙眼,轉(zhuǎn)動(dòng)手中的佛珠,靜默沉思。聽到那樣的動(dòng)靜,也只是微微睜開雙眼,淡淡的說了句:“天天都是如此。”于是一切重歸寂靜。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羨慕的,只有那種可以云淡風(fēng)輕說出“天天都是如此”的人,才是這等奇景真正的主人吧。于是他們?cè)僖膊桓以偃ゴ驍_這份寧靜,用心靜靜欣賞。
難道是因?yàn)樘焯炜梢砸姷,所以老尼就?duì)此無動(dòng)于衷了嗎?不,肯定不是。她定是每天都感謝著上天的饋贈(zèng)。你看,她面向那漫天燦爛,念經(jīng)參禪。日復(fù)一日,年復(fù)一年。對(duì)她來說,那就是平常的美好。所以,她終成了它的主人。
請(qǐng)慢下來吧,留意一下你身邊的細(xì)碎美好,那些曾被你忽視的平常事物,請(qǐng)你細(xì)細(xì)感受,然后,收獲感動(dòng)。
請(qǐng)不要辜負(fù)。不辜負(fù)這朵陽光,不辜負(fù)這場(chǎng)生命,心存熱情和向往,向著美好奔去。
我們?cè)诼飞献魑?2
路,一直都在。
——題記
時(shí)間毫不留情地溜走了,是那樣的義無反顧。渡過了十六個(gè)春秋的我,在人們口中所說的花季,我卻經(jīng)常會(huì)疑惑:我現(xiàn)在做的一切,一切,究意是為了什么?
為了美好的將來?為了報(bào)答父母?為了老師?……
我仿佛是一個(gè)不懂事的孩童,漫無目的地在街過游走,連自己迷了路也不知道,但我又不是那個(gè)神童,他是走在踏實(shí)的路上,而我呢?我有路可走嗎?
青春期的我,唯一可做的就是努力學(xué)習(xí),即使不知道前面迎接我的是光輝的將來,還是平凡的一生,沒有思考過所謂的路,或許根本就沒有思考的余地吧!
又過了一個(gè)星期,回到家中,感覺異常地踏實(shí)。姐姐也回來了,似乎一星期以來對(duì)于身邊的事都麻木了,都煙消云散了,心里熱乎乎的。午飯后,我終于忍不住了,把自己的`感受向姐姐傾訴,可是,姐姐沒有說什么,只是抿嘴一笑,摸摸我的頭。我依然疑惑地看著她,她才說:“放心吧,你很快就會(huì)明白了!
我沒有再問下去,然后繼續(xù)過自己的生活,或許這樣一天天過下去,答案便會(huì)浮出水面吧!
卷子一天天的變厚,時(shí)間一天天被消磨。
終于,夾子承受不了那排山倒海般涌來的試卷,我只好收拾它,我翻看一張張以前的卷子,每一張都有我的成長“足跡”。我的每一天都在那兒游走,然后便從試卷中走了出來。其實(shí),這樣不就足夠了嗎?
你可曾在成長的道路上迷失自我?你可曾在成長的過程中感嘆生命的意義?你可曾懷疑,可曾尋找路在何方?你可曾懷疑過人生是否存在著路?
路,一直都在。我們一直都在這條路上前進(jìn),或許毫無變化的每一天。其實(shí)都留下了我們的足跡,只要努力過,又何必想那么多呢?
其實(shí),我們?cè)谶@條路上,哭過、笑過、感動(dòng)過、興奮過、沮喪過、盼望過,每一個(gè)都會(huì)對(duì)生活抱有過疑惑,到逐漸長大成人,以自己的方式享受生活,每個(gè)人都不是這樣過的嗎?
只要我們繼續(xù)在這條路走下去,努力地走下去。我想信:我們的路旁都會(huì)盛開美麗的花朵。
我們?cè)诼飞献魑?3
曾經(jīng),“高三”對(duì)我真的很遙遠(yuǎn):“高三”這個(gè)詞我總是在聽旁人提及,“高三”這個(gè)詞只出現(xiàn)在旁人的文字里,我總是在看旁人的高三、旁人的精美,F(xiàn)在,我也走在了一條名為“高三”的路上。這條路上有鮮花,有荊棘,有陽光,有烏云,另有與我同業(yè)的旅伴。
我
人生就是一條路,沒有走到生命的終點(diǎn)就永恒都在路上,我亦是如此,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎后走在了“高三”這條注定要走過的路上。我不知道這條路上會(huì)有多少荊棘,會(huì)有多少坎坷,這條路上布滿未知。
走在這條路上的我百感交集,有對(duì)前路的憧憬也有偶爾遲疑的腳步。但我總是邊走邊唱,唱過哀痛的歌、歡快的歌,有歌聲陪伴的路就永恒不會(huì)孑立,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我為你唱起那首我最喜歡的歌:“燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想。時(shí)光讓臉龐漸漸閃光,風(fēng)雪把哀痛輕輕吹亮,被淋濕的翅膀才有穿過那暴風(fēng)雨的氣力!
旅伴
走在這條路上的我并不是獨(dú)自一人,我有很多多少旅伴。我總是很感謝上帝讓這些個(gè)人陪我走過如此漫長的路途,從鮮花到荊棘,從陽光到烏云,她們都不曾離開我,像是無所畏懼的守護(hù)神。
我的`朋友們,她們總是在我最無助的時(shí)候給我和煦,在我最快樂的時(shí)候與我一同快樂,在我滯重膠著的時(shí)候給我擺脫地心引力的氣力。
我的家人,無論何時(shí)都是我走下去的動(dòng)力。她們?cè)诒╋L(fēng)雨來臨的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,為我撐起一片只屬于我的天空。
我的旅伴們,謝謝你們,謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
目的地
從走上這條路的那一刻起,我的心中就有一個(gè)目的地。我知道要到達(dá)阿誰目的地必定歷經(jīng)患難,但我不會(huì)放棄。我會(huì)把內(nèi)心的堅(jiān)守日益打磨患上堅(jiān)毅無比,用一生把夢(mèng)想刻畫成真。
我,旅伴,目的地,構(gòu)成為了這條名為“高三”的路。我們都走在高三的路上。
我希望永恒銘刻這段旅途,永恒銘刻這些個(gè)匆忙跑遠(yuǎn)的歲月和年少輕狂的我們。
我們?cè)诼飞献魑?4
林語堂說:“我們不是這個(gè)塵世的永久房客,而是過路的旅客。”這真是一語道破天機(jī)。
我們只是在路上,或在路上奔跑,或在路邊鼓掌。既然如此,我們?yōu)楹尾幌裢趺饕粯,云飄水流,心無外物,一切隨性而行,隨心而動(dòng)?
我們都只是在路上,他人與自己一樣,都是旅行者,何必吝嗇自己的掌聲,不為他人的驚艷歡欣鼓舞?劉翔的心中不存在極限,因?yàn)樗艿?2秒87追平紀(jì)錄前有掌聲相伴;德約科維奇的字典里沒有不可能,在眾人的稱贊聲里邁入了紅土決賽;杜蘭特謙卑的靈魂卻有高傲的斗志,只因?yàn)橹車胶艉[般的助威。當(dāng)然還有最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生不顧自身性命。最美司機(jī)吳斌在生死相關(guān)的76秒中挽救了其他人的性命,對(duì)于他們,我們還能做些什么呢?為他們鼓掌吧!坐在他們的路邊,欣賞著,鼓著掌。這是理所當(dāng)然的,更是隨性而發(fā)的。
可是,不在路邊鼓掌亦有何不可呢?德國哲學(xué)家海德格爾說:“世界,只對(duì)你的存在才有意義。”人的存在就是人的.真正本質(zhì),沒有了人的存在,其他一切的存在都會(huì)變得毫無意義。在我們的生活中或許存在這樣一個(gè)你我,你個(gè)性張揚(yáng),我個(gè)性內(nèi)斂,我們都是才華橫溢。你讓大家都認(rèn)識(shí),獎(jiǎng)杯榮譽(yù)紛至沓來,所以你高高在上;我卻堅(jiān)守我的個(gè)性,平凡地生活在城市中,偶爾小酌、偶爾旅行。久而久之,你問我,怎么找不到與你喝酒的人,找不到旅行的伴。其實(shí),我坐在路邊為你鼓掌的時(shí)候,你看見我了嗎?其實(shí),世界不僅僅對(duì)自己有意義,更是對(duì)他人,對(duì)跑在路上和在路邊休息的人有意義。
或許每個(gè)人都愿意做“最欣賞的同學(xué)”,都愿意成為路上的英雄,但女孩甘愿坐在路邊鼓掌又何嘗不是一種人生的追求?太耀眼的光芒會(huì)讓人迷失自己。不如像海明威一樣仰望乞力馬扎羅山品高潔孤獨(dú)雪,像梭羅一樣獨(dú)居瓦爾登湖畔耐清秋寂寞寒。追隨心靈,修煉一顆淡泊高尚的心靈,即使站在路邊鼓掌,歷史也留存這份記憶。
每個(gè)人都在自己的路上走,卻總發(fā)現(xiàn)自己在別人的路邊。其實(shí),路上與路邊又有什么區(qū)別,就在一瞬間,位置就會(huì)發(fā)生改變。不管在人生的哪一程,我們都應(yīng)該力盡所能,或奔跑,或鼓掌,隨心動(dòng),隨意行。
我們?cè)诼飞献魑?5
成長的道路上免不了磕磕碰碰,可我們毫不畏懼,因?yàn)榍啻。青春是涌?dòng)的熱血,青春是不變的意志,青春是無悔的堅(jiān)持,未知旅途,正待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
正值青春的我們,就如同新生嬰兒般對(duì)世界充滿了好奇。我們不再滿足于在父母的庇護(hù)下小心翼翼地成長,我們想闖出一片屬于自己的天地。在這條路上,我們最初要學(xué)會(huì)與他人交往,獲得尊重。離開父母、獨(dú)自生活的我們是寂寞、害怕的,沒有人會(huì)像父母那樣無底線的包容你,等待你改變。于是我們由只相信父母轉(zhuǎn)變?yōu)橄嘈排笥,依賴朋友,并學(xué)會(huì)靠自己的判斷去分辨好壞、善惡。這就免不了上當(dāng)受騙。他人的欺騙、背棄對(duì)于此時(shí)的`我們都是無法抹去的傷痛。我們正是在這些傷痛中成長,變得堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟。無奈,只有經(jīng)歷過這些我們才會(huì)成長,但我們不悔走這些彎路,因?yàn)樗探o了我們?nèi)松凶钪匾囊徽n。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。我們要使青春因傷痛而無憾。
青春的我們,勇敢和魯莽總是相互關(guān)聯(lián)的。我們不愿意去相信人心難測(cè)、世態(tài)炎涼,厭惡那些阿諛奉承、虛假偽裝,總是以全部的熱情、全部的努力去對(duì)待所遇到的人和事。面對(duì)臨街乞討的人,不論真假,我總是愿意獻(xiàn)出自己的憐憫;面對(duì)遭受不公的人,我總是愿意伸張正義;面對(duì)正確向上的處事態(tài)度,我總是愿意學(xué)習(xí)效仿。 對(duì)一個(gè)年輕人來講,最令人驚異,最令人舒暢之事,莫過于他們骨子里透出的不羈和信念。正是因?yàn)槲覀兿蛲覀兯非蟮,我們才勇敢;正是因(yàn)槲覀儾活櫼磺腥プ非,我們才魯莽。所以托爾卡萊說過,青春是人生最快樂的時(shí)光,但這種快樂往往完全是因?yàn)樗錆M著希望,而不是因?yàn)榈玫搅耸裁椿蛱颖芰耸裁。我們要使青春因信念與希望而散發(fā)出奪目的光彩。
青春的路,由自己決定路程,既可以永恒,也可以瞬間消逝。青春,在路上。不忘初心,方得始終。努力的我們,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
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