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未來的校園作文
更新時(shí)間:2024-08-08 19:25:59
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精選未來的校園作文6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的未來的校園作文6篇,希望能夠幫助到大家。

未來的校園作文 篇1

  未來我們的校園會(huì)是什么樣子呢?

  我的校園在天空上。每天我開著小飛碟去上學(xué),彩虹是我們的大門,漂亮吧。我們坐在云朵上聽小天使給我們講課,下課了我們和小鳥們一起玩耍。我們那里永遠(yuǎn)沒有雨天,因?yàn)闉踉苼砹宋覀冚p輕一吹就跑了。那里還有一座魔術(shù)房子,里面想要什么就有什么。

  你們說我的'學(xué)校漂亮嗎。

未來的校園作文 篇2

  如果未來的校園建在花園中,我們每天能在鳥語(yǔ)花香中上課那該有多好;如果未來的校園里,機(jī)器人代替老師上課,讓我們老師能多休息那該有多好;如果未來的校園建在大樹上……

  “您好,001號(hào)小同學(xué)!歡迎來到大樹學(xué)校!”一個(gè)聲音甜美的小女孩出現(xiàn)在我眼前!拔疫@是在哪兒呀?感覺像是在公園里,有花、有草還有大樹,風(fēng)景好美呦!”“待會(huì)兒你就知道了!”竟然不告訴我!好吧,我來這里也是人生地不熟的,只能客隨主便了!

  想著想著,突然腦袋撞上了一個(gè)硬硬的東西,抬頭一看,“哇!原來是一棵樹,是一棵巨大的樹,每根樹枝上怎么都有一間木屋!”“這是我們20xx年的大樹學(xué)校,一間木屋就是一間教室,而且每一間教室里只有一種課程,您可以選擇自己喜歡的課程去上課!毙∨⒄f著便輕輕敲了敲樹根,只見巨大的樹枝中間竟然打開了兩扇門,門上寫著“大樹學(xué)!彼膫(gè)大字,充滿好奇的我迫不及待的飛奔而進(jìn),我最喜歡數(shù)學(xué)了,所以第一個(gè)去的是數(shù)學(xué)教室,一位機(jī)器人老師站在講臺(tái)上正準(zhǔn)備講課,我趕緊找了個(gè)位置坐下聽課,一下子變沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里,直到身旁的同學(xué)都走了才回過神來。剛從數(shù)學(xué)教室出來,我就看見了語(yǔ)文教室,嗯,下面該去聽聽語(yǔ)文課了,雖然我比較偏科,語(yǔ)文成績(jī)不是特別好,但是說不定能讓我的`語(yǔ)文成績(jī)好一些呢!奇怪,真奇怪!剛踏入教室我就喜歡上了語(yǔ)文,詩(shī)詞、文字、成語(yǔ)……原來語(yǔ)文也能這么有趣,當(dāng)我走出教室時(shí),我竟然能背誦50多首古詩(shī),能夠?qū)懺S多優(yōu)美的文章,能新認(rèn)識(shí)600多個(gè)生字。哇,真是太神奇了!

  這時(shí)那聲音甜美的小女孩又出現(xiàn)了,我知道他要帶我回去了,唉,再見了,神奇的教室!再見了,大樹學(xué)校,咱們20xx年再見!

未來的校園作文 篇3

  想知道我心目中未來的校園是什么樣子嗎?請(qǐng)隨我來吧!

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是兩邊的花壇,里面種著五顏六色的花朵。朵朵花含苞欲放,香氣逼人,引來了小鳥、蝴蝶和蜜蜂。兩邊種著高大挺拔的梧桐,課間休息時(shí),同學(xué)們可以在樹下玩耍、看書。

  來到寬闊的操場(chǎng),你一定會(huì)覺得奇怪吧!偌大的操場(chǎng)竟然空蕩蕩的,這叫什么操場(chǎng)?其實(shí)這里有一個(gè)控制器,上面有許多按鈕,要搞什么活動(dòng),只要輕輕一按電鈕,這個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)地就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)所需要的設(shè)備、器材。如果要舉行足球比賽,按動(dòng)“足球”鍵,操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)足球場(chǎng),有綠茵茵的草地和兩個(gè)高大的球門,活動(dòng)結(jié)束,按“退出”鍵,又恢復(fù)了原樣。

  學(xué)校還有電子閱覽室、生態(tài)館,寬敞明亮的'餐廳,教室里裝有智能教學(xué)儀器,如電視、電腦等,學(xué)校實(shí)行開放式教學(xué),同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科,在這里,同學(xué)們能輕松、愉快地學(xué)習(xí)。

  怎么樣,我們未來的校園不錯(cuò)吧!你們未來的校園呢?

未來的校園作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,20年過去了。我從天真活潑的兒童長(zhǎng)大到年輕成熟的青年。我的母校也發(fā)生了翻天覆地的變化。因此,我想去看一看。

  不知不覺,我來到了校門口。這時(shí),我看到三五成群的學(xué)生向校門口走來,他們走到離門口兩三米的時(shí)候,門便自動(dòng)打開了。這是為什么呢?我問了守門機(jī)器人才得知:在校的人都有一種感應(yīng)卡,而校門口上有一種感應(yīng)框,能在兩三米之內(nèi)自動(dòng)感應(yīng),并自動(dòng)開門。如果是閑雜人等,就會(huì)把他拒之門外。機(jī)器人認(rèn)識(shí)我,就讓我順利通過了。

  順著學(xué)校的林蔭大道,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)多功能體育館!這個(gè)體育館是鳥巢形狀的,用鋼化玻璃制成。里面的情況可以看得一清二楚。走進(jìn)體育館,里面的運(yùn)動(dòng)設(shè)施琳瑯滿目,多彩多樣。有乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游泳池……打開體育器材室,里面的器材應(yīng)有盡有:籃球、跳繩、啞鈴、羽毛球……

  走出多功能體育館,我走進(jìn)了昔日的教學(xué)樓。透過玻璃往里看,五(1)班正在上語(yǔ)文課,內(nèi)容是《海上日出》。教室四面都是電子墻,它們隨著老師的講解、朗讀,不斷變化著海上日出的壯觀景象。上電腦課時(shí),同學(xué)們只要按一下課桌左上角的黑色按鈕,課桌中間就會(huì)變成電腦。我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們都沒有背書包。原來,每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)小小的U盤,別看它小,它能裝下好多信息,因此它取代了沉重的.書包。我走出教學(xué)樓,走在后花園的石子小路上,欣賞著美麗的花兒,聞著撲鼻而來的花香,此時(shí),我很開心。

  我相信,隨著科技的發(fā)展,校園一定會(huì)更加美麗,更加先進(jìn)!

未來的校園作文 篇5

  只聽嗖的一聲,我便來到了20xx年了,我來到了大街上,沒想到一輛車都沒有,只有行人在慢悠悠的走著,我連忙問一個(gè)正在散步的行人小姐,請(qǐng)問怎么都沒車呢?你看上面!那位小姐用手指了指天上,我抬頭望去,發(fā)現(xiàn)汽車都開在天上,而且都沒有排放尾氣,那,我又問那位小姐,我想叫輛出租車怎么辦?這還不容易,我來幫你叫一輛吧!話音剛落,那位小姐便舉起右手,按了一個(gè)開關(guān)之后,對(duì)右手邊的顯示器說:一輛出租車!只聽嘀的一聲,一輛漂亮的小轎車便出現(xiàn)在我們的面前,車門自動(dòng)打開了,我急忙坐進(jìn)去,剛才那位小姐幫我關(guān)上了車門,并對(duì)我說:你好好看看未來的世界吧!車錢算我的!話音剛落,車子便迅速地升了起來,想去哪?我突然想去我的母校健康小學(xué)看看,于是我便對(duì)機(jī)器人司機(jī)說:健康小學(xué)!您是想要漫步式還是跑步式呢?‘漫步式’!車子的速度立刻變慢了,我向下俯視,發(fā)現(xiàn)生活在未來的`衣服和我們不一樣,他們衣服的右手邊上有一個(gè)不大的顯示器,顯示器下有許多按鈕,有便民服務(wù),上網(wǎng)聊天,衣服顏色、款式改變,預(yù)訂服務(wù)應(yīng)有盡有,而且在下雨天的時(shí)候還會(huì)自動(dòng)變成雨衣,真好!我正想著,我的母校就到了!我連忙走下車,來到大門前。

  健康小學(xué)的變化真大!不僅校園擴(kuò)大了好幾倍,也變的華麗多了。大門上健康小學(xué)四個(gè)大字金光閃閃,美麗無(wú)比,走進(jìn)學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)舊的教學(xué)樓已經(jīng)拆掉了,新建起的教學(xué)樓,美麗又先進(jìn),新教學(xué)樓是三角形的,是用玻璃建成的,你可別小瞧這種玻璃,它是科學(xué)家新發(fā)明的一種玻璃,它具有防盜,防爆的功能,而且十分堅(jiān)固,從100米高的地方摔下來,也不會(huì)有一點(diǎn)裂縫。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看到一間間教室,這些教室的墻壁是用一種特殊的材料制成的,十分堅(jiān)固,更神奇的是從外面可以看見和聽見里面的一切,而從里面卻無(wú)法知道外面的一切。新教室很大,設(shè)施也很齊全,有一個(gè)冬暖夏涼的中央空調(diào),還有科學(xué)課用的化學(xué)用具,人手一個(gè),而且老師是用電腦教學(xué),作業(yè)也是由電腦自動(dòng)批改的。每個(gè)課桌上都有一臺(tái)筆記本電腦,方便學(xué)生和老師交流,學(xué)生還可以用電腦來點(diǎn)餐,來調(diào)節(jié)空調(diào)溫度,來選擇課題

  我繼續(xù)往里走,便來到了到操場(chǎng)上,現(xiàn)在的操場(chǎng)比以前大好多倍,下雨時(shí),他會(huì)自動(dòng)撐起遮雨棚,即使下雨也能上體育課。學(xué)校的體育器材也很齊全,有網(wǎng)球,羽毛球,乒乓球應(yīng)有盡有,還有100米跑道、游泳館、網(wǎng)球場(chǎng)現(xiàn)在學(xué)生就不用再為體育課沒有教材而發(fā)愁了!

  同學(xué)們,你們應(yīng)該知道未來的世界是什么樣了吧,是先進(jìn)了許多,但只要我們繼續(xù)努力,我相信未來的世界肯定會(huì)變得更加美麗,更加先進(jìn)!

未來的校園作文 篇6

  20xx年,從哈佛回到了闊別已久的母校——韶關(guān)市和平小學(xué)。我發(fā)現(xiàn),學(xué)校的面貌煥然一新。

  剛進(jìn)校門,一個(gè)聲音柔和地對(duì)我說:“馬h同學(xué),歡迎你回到母校!”原來,學(xué)校里安裝了智能識(shí)別系統(tǒng)。它能準(zhǔn)確地記憶和預(yù)測(cè)每一個(gè)同學(xué)的容貌。所以,還沒進(jìn)門兒,它就認(rèn)出了我。

  “馬h!”咦,聲音怎么那么熟悉?

  抬頭一看,教學(xué)樓上有位年輕的老師望著我!霸趺矗坎徽J(rèn)識(shí)我了?我是譚老師呀!”

  “譚老師?你真是譚老師?”我吃驚地問。

  譚老師是我的班主任。十年過去了,她不但沒有衰老,反而比以前更年輕了。原來老師使用一種高科技生物保健品,越活越年輕了。

  在老師的帶領(lǐng)下我參觀了以前的教室。結(jié)果大吃一驚。教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái),每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦,每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué),同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的`內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成后,只要鼠標(biāo)一點(diǎn),電子郵件就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。

  “馬h,起床了!該上學(xué)了!

  哦,又是南柯一夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,讓我們加倍努力,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

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