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寫老師的作文
更新時(shí)間:2024-10-06 06:16:49
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【精選】寫老師的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的寫老師的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫老師的作文 篇1

  我的老師是一名優(yōu)秀而又善良的老師。我老師的頭發(fā)黑黑的,長長的的,眼睛是都么圓像個(gè)圓珠。

  我老是笑起來的話她那像個(gè)圓珠的眼睛也一起笑起來。也一樣老師生氣起來的話那雙眼睛比笑起來的樣子還要大呢?我的老師是都么注意衛(wèi)生的。他呢一到學(xué)校做的第一件事是用輕松步伐走進(jìn)教室,看看教室的衛(wèi)生打掃的怎樣然后跟打掃操場的同學(xué)一起去操場看看操場的衛(wèi)生怎樣了。如果有什么不行的地方跟同學(xué)一起打掃還有對(duì)同學(xué)們耐心教怎么樣打掃衛(wèi)生。

  我的`老師是多么細(xì)心,如果她做事起來的話比平常還要細(xì)心,老是想事也很周到。

  我們跟老師生活的這些年老師就成為了我們的另一個(gè)母親?上У氖抢蠋熞呀(jīng)不在我們學(xué)校了。她在另一個(gè)學(xué)校工作呢。

  以前老師晚上值班宿舍的時(shí)候常常走進(jìn)宿舍像我們朋友一樣跟我們一起聊聊天呀,說笑笑話呀反正我們都很喜歡她。

  我們喜歡老師笑的樣子,不喜歡生氣的樣子因?yàn)槔蠋熜Φ臉幼颖壬鷼獾臉幼雍苊。老師我們(nèi)?8名同學(xué)都很想你。還要老師對(duì)不起我們有時(shí)讓你生氣請(qǐng)你原諒我們。

  老師我們48名同學(xué)希望您每天開開心心的過每一天,像個(gè)開心果一樣開開心心。老師我們48名同學(xué)愛您。我的老師就是真么神奇你的呢。我猜你的老師也是神奇吧。

寫老師的作文 篇2

  從初為人師至今,十六個(gè)年頭,一起共過事的老師不下百人,其間不少優(yōu)秀的老師,給我影響至深。調(diào)至沙溪中學(xué)工作已一年有余,在一起工作的老師中,有一個(gè)跟我同年的老師,讓我不由的豎起了大拇指。

  36歲,中等身高,微胖,正匆匆走向辦公室的他,趙庚,學(xué)校教導(dǎo)主任。初次接觸,便仿佛認(rèn)識(shí)多年朋友,熱情,友善。在一起工作中發(fā)現(xiàn),他對(duì)于每一個(gè)新的同事,都是如此。

  個(gè)子不大的他有一顆博愛的心,記得有一次,學(xué)校老師分組到各個(gè)村組走訪扶貧戶,我跟趙庚一組,在走訪的過程,我們一家一家的找,一家一家的`了解情況,其中有戶,家庭條件相當(dāng)艱苦,家中一共三人,老倆口七十多歲,兒子四十多歲沒成家,都沒有文化。兒子勞動(dòng)能力差,農(nóng)活基本上是七十多歲的老父親帶著兒子做,生活全都是靠自己種養(yǎng)來解決?吹酱司埃w庚眼睛濕潤了,當(dāng)?shù)弥夏棠處资甓紱]有趕過集的時(shí)候,淚滴奪眶而出。走的時(shí)候,他將身上的錢留給了老人家。他說,我們來走訪,解決不了他的實(shí)際問題,留點(diǎn)錢給他們吧,回去后再把情況反映給有關(guān)部門。在平時(shí)的生活中,在誰需要幫忙的時(shí)候,總能看到他的身影。

  他家在學(xué)校附近,卻總在校住宿,學(xué)校有什么事情,總能第一時(shí)間趕到解決。工作兢兢業(yè)業(yè),上個(gè)學(xué)期,學(xué)校請(qǐng)產(chǎn)假,請(qǐng)陪護(hù)假的老師比較多,他也是其中一個(gè),學(xué)校里老師們的擔(dān)子突然變重了,在他小孩子出生回家后,便投入到工作中,二十多天的陪護(hù)假,請(qǐng)了七天便回到了工作崗位。家庭工作,在他忙碌的身影中,處理的井井有條。

  熱情,友善,富有愛心和責(zé)任心的他,是我和學(xué)生眼中當(dāng)之無愧的好老師。

寫老師的作文 篇3

  俗話說:魚離不開水,鳥離不開樹,我的成長道路自然就離不開老師了。在我的學(xué)習(xí)中,有這么一個(gè)讓我印象深刻的老師。

  她留著一頭卷發(fā),一雙眼睛炯炯有神。對(duì)于作業(yè),她很認(rèn)真,對(duì)于質(zhì)量和書寫要嚴(yán)格要求,絕不能半點(diǎn)馬虎,在卷面上字跡要工整、卷面要整潔,以免扣分,她就是我的語文老師——冉老師。

  每一次上課,冉老師看著我們,目光總是那么清澈、笑容滿面的跟我們講課。她朗讀的`聲音,有時(shí)像叮咚的泉水,有時(shí)像起伏的波濤,叫人聽而不厭。冉老師寫起字來,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅閃光的畫,讓我盡情欣賞。

  我喜歡冉老師獨(dú)特的見解和教學(xué)方式,冉老師還教我們?cè)鯓痈爬ǘ我,怎樣理解全文的意思,?dāng)我們不會(huì)不懂時(shí),冉老師就給我們解釋的清清楚楚,讓它一點(diǎn)點(diǎn)地成為我們的營養(yǎng)。

  老師的愛像棉被般一樣溫暖,您的愛比父愛更險(xiǎn)峻,比母愛更細(xì)膩,您的愛最無私,最偉大!

  記得那時(shí)的我,在寫作方面不是占很大的優(yōu)勢,是冉老師您給了我極大的鼓勵(lì),耐心的輔導(dǎo)。漸漸地。您讓我有了信心,幾次站在光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,是您、是您的耐心、您的輔導(dǎo),讓我有了這樣的成績,也是您給了我這份信心!我更愛我的老師了。

  您的無私奉獻(xiàn),您的苦苦付出,我會(huì)用優(yōu)異的成績回報(bào)您的!

  我愛您——冉老師!

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