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與文明同行作文
更新時(shí)間:2024-09-21 18:23:07
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與文明同行作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的與文明同行作文,希望對(duì)大家有所幫助。

與文明同行作文1

  旅游,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野、陶冶情操的最好方式。

  文明是最美的風(fēng)景,那不文明就是煞風(fēng)景!

  10多名外地男女青年游客為了逃票,相互幫忙徒手攀爬上城墻,引得路人側(cè)目。當(dāng)看到記者拍照時(shí)他們大喊:“別拍了,我們的行為不文明,別給我們傳上網(wǎng)。”這種行為既不文明,又不安全,大家千萬(wàn)不要怎么做!

  春游時(shí),孩子們亂扔垃圾,笑嘻嘻的在一起聊天;游玩時(shí),老人們隨地吐痰,繼續(xù)散步。雖然游客不文明行為的改善,需要一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間,但是必須認(rèn)識(shí)到,這種不文明行為的改善,要從現(xiàn)在做起,從每個(gè)人做起。

  作為一個(gè)走向世界的大國(guó)來(lái)說,國(guó)人的一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了國(guó)家的整體形象,提升修養(yǎng)、樹立禮儀之邦應(yīng)有的儒雅和風(fēng)范是我們共同的`責(zé)任。

  希望每個(gè)游客都與文明一路同行,讓彼此都看到美麗的景致,而不被不文明的行為破壞了心情,破壞了風(fēng)景。

與文明同行作文2

  保護(hù)環(huán)境,出行時(shí)千萬(wàn)不要亂扔垃圾,踐踏草坪等不文明行為,你不文明,對(duì)環(huán)境也會(huì)有所破壞。

  最近新聞里總報(bào)到一些游人踐踏花園,摘一些花花草草的新聞,而當(dāng)你踐踏花兒時(shí)候它們也同樣有著生命,同樣也會(huì)覺得痛,或許你覺得一瞬間,一個(gè)小小的動(dòng)作,一點(diǎn)點(diǎn)不文明,都被群眾覺得很沒修養(yǎng),你想想把美好的環(huán)境破壞了,也讓這個(gè)屬于大家的大自然美麗大大折扣呢?或許你很多的不文明行為,比如隨手扔掉一個(gè)剛喝完的飲料瓶,果皮等等,但如果人人都扔,這美麗景色也會(huì)變成一個(gè)垃圾廠。

  但每個(gè)人都文明出行的`話,或許是撿起一個(gè)瓶子,一張廢紙,那環(huán)境也會(huì)更美好。如果你讓游人別隨便采一朵花,踐踏綠茵的草坪,還有人人如果還能相互提醒愛護(hù)我們的大自然,那該多好啊!花兒為我們獻(xiàn)來(lái)美麗,我們也應(yīng)欣賞它的姣姿。每一個(gè)人做的一點(diǎn)一滴都會(huì)使風(fēng)景變得更加美麗。

  讓我們文明出行吧,為環(huán)境蒙上一層護(hù)罩。

與文明同行作文3

  今天,我和我的伙伴們一起去中華門參觀。

  來(lái)到門口,一座高大的城門映入眼簾,蔚為壯觀。走近城墻,可以明顯的看到城墻上歷史的痕跡,白的白,灰的灰,各不相同。進(jìn)入城門,一個(gè)木匾掛在城墻里邊,上邊寫著:中華門,三個(gè)字。聽解說員講,這是孫中山先生在南京當(dāng)大總統(tǒng)時(shí)取的名字,并且親筆題寫的。登上城墻,我們慢慢地游覽,城墻上有許多買紀(jì)念品的店鋪。我們不買,所以看的時(shí)候也很尊重,并沒有用手摸。繼續(xù)向前走,有許多木制大型武器,整齊地排列在城墻的一邊。我看見有一個(gè)小男孩爬上了一個(gè)武器上,我立刻上前阻止:“小朋友,這樣很危險(xiǎn),快下來(lái)!”

  “哦,我知道了!

  我們來(lái)到了藏兵洞,里面有各式各樣的展覽物。我們安靜地聽解說員解說,認(rèn)證地看展品,沒有大吵大鬧。接著又來(lái)到了一個(gè)藏兵洞,里面黑漆漆的沒有任何東西。我們細(xì)細(xì)觀察這個(gè)洞,用手摸了摸,用鼻子聞了聞?dòng)醚劬戳丝,忽然感覺這里的每一塊磚,轉(zhuǎn)上的每一個(gè)字,每一個(gè)細(xì)節(jié),都是我們的祖先用辛勤的'勞動(dòng)與汗水換來(lái)的,我們要保護(hù)它,愛護(hù)它,尊敬它,讓這個(gè)古代的文化遺產(chǎn),好好的流傳下去。

  讓我們?cè)谌ッ恳粋(gè)景點(diǎn)、每一個(gè)博物館時(shí),都用一顆愛護(hù)、尊敬、文明的心去觀賞吧!

與文明同行作文4

  親愛的同學(xué)們,地球是我們綠色的家園。

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如海?

  誰(shuí)不希望腳下的.土地綠草如茵?

  誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈如凈?

  誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?

  可是,隨著科技的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的騰飛,環(huán)境也遭到了巨大的破壞:我們的黃土高原已經(jīng)是荒山禿嶺,溝壑遍野;我們的母親——黃河,泥沙含量已經(jīng)達(dá)到了50%以上;長(zhǎng)江中下游的白色垃圾比比皆是;我們的野生動(dòng)物也在急劇下降:東北虎已經(jīng)蹤跡難覓,中華鱘已經(jīng)屈指可數(shù);溫室效應(yīng)日益明顯:冰川融化,臭氧層被破壞……

  風(fēng)在怒號(hào),雨在咆哮,大自然在報(bào)復(fù)我們?nèi)祟悾?/p>

  我們不能再和大自然斗了,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不索取,不破壞。在平時(shí)的生活當(dāng)中,我們應(yīng)該少開車,多走路,以免產(chǎn)生二氧化碳污染環(huán)境;我們應(yīng)該少上網(wǎng),多運(yùn)動(dòng),以免輻射危害身體;我們應(yīng)該少開空調(diào),多開窗,以免破壞臭氧層。另外,我們還不能隨意的扔垃圾……

  在春暖花開的陽(yáng)春三月,讓我們小手拉大手,為大地媽媽披上一件綠色的外衣。

  今天,我們播下一粒文明的種子。

  明天,我們將收獲一個(gè)綠色的家園。

與文明同行作文5

  民族的傳統(tǒng)美德,傳承中華文明,頌揚(yáng)中華美德是我們每德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的`責(zé)任?墒,現(xiàn)在有一些人忘記了這個(gè)美德,對(duì)此,我很生氣。

  一天下午,我在小區(qū)里玩,站在第五單元的樓梯道傾聽鳥叫聲.我無(wú)意間聽見了折樹枝的聲音我向前望去,呀,我被眼前的畫面驚呆了!原來(lái)是一個(gè)小男孩在折樹枝。我看著看著,心里即生氣又心痛,我生氣是因?yàn)槟莻(gè)小男孩失去做人的真諦;心疼是那個(gè)小男孩正在折磨小樹的生命。我越看越心痛,便用目光對(duì)他“說話”,可他無(wú)動(dòng)于衷。我真的生氣了,對(duì)他大吼道:“不許折磨小樹!”那個(gè)小男孩聽了,先是一愣,然后反駁道:“怎么了?我想干嘛就干嘛,管你什么事!”“哼,你做為一個(gè)少先隊(duì)員能這樣嗎?難道你不知道自己該干什么嗎?”一邊說著,一邊指著他的紅領(lǐng)巾。他聽了,不好意思地低下了頭,紅著臉把斷樹枝埋。

  進(jìn)土地里喃喃說道:“小樹,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。”

  文明,你永遠(yuǎn)與我同行!《文明與我同行》

與文明同行作文6

  今天我以三年(1)班小記者的身份帶上相機(jī),去往春游地點(diǎn)——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學(xué)們的笑臉,我的心情是多么激動(dòng)呀!

  一路上大家十分興奮,像小鳥一樣唧唧喳喳地說個(gè)不停,歡歌笑語(yǔ)在車廂里飄蕩。下車時(shí),大家誰(shuí)也不推,誰(shuí)也不擠,按照先后次序排隊(duì)下車。這時(shí)我特意看了看車廂,發(fā)現(xiàn)里面非常干凈,沒有同學(xué)在車上里扔垃圾,這種行為真好!

  進(jìn)到星期八小鎮(zhèn)后,我捕捉到了這樣的情景:小記者工作體驗(yàn)室的門口,盡管隊(duì)伍很長(zhǎng),都快排到馬路上了,但是大家不喧嘩,也不吵鬧;小劇院里人很多,大家都被小演員那精彩的表演吸引住了,沒有人交頭接耳,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣的掌聲……到了午餐的時(shí)間,大家迅速地來(lái)到了集合的地點(diǎn),鋪好墊子,擺出各自的美食,你吃一點(diǎn)我的,我吃一點(diǎn)他的,互相分享著,好不熱鬧!飯后,各個(gè)小組把墊子的'四個(gè)角一合,做成了一個(gè)垃圾袋,把吃剩的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里,地面上干干凈凈,好像沒有人來(lái)過一樣。

  今天真是愉快的一天,因?yàn)槲矣梦业溺R頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個(gè)個(gè)文明的行為!

與文明同行作文7

  在我們生活的大千世界里,美德數(shù)不勝數(shù),而在這些美德中最家喻戶曉的要數(shù)文明了。

  文明是一種美德,是人與人之間友善的橋梁,是和諧社會(huì)的.基石。文明隨處可見,它可能是一句溫暖的問候、上車安靜的排隊(duì)、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、見到老師問好、不隨手把垃圾丟在地上、不隨意攀爬樹木等等,而有的人有時(shí)因憤怒也會(huì)將文明丟在一旁。我看過這樣的一則新聞,一位三輪車司機(jī)闖紅燈,被一名輔警攔住后那個(gè)司機(jī)可能是火了,就抄起拐棍對(duì)輔警指手畫腳,辱罵不停。這位司機(jī)就是明明白白的把文明扔在一旁,置之不理。

  可喜的是,隨著社會(huì)的進(jìn)步,生活中這樣不文明現(xiàn)象越來(lái)越少,文明越來(lái)越被人們所認(rèn)可,無(wú)意中碰到別人,一句暖心的“對(duì)不起”,就可化干戈為玉帛,見到老師熱情而真誠(chéng)的問候“老師好”,頓時(shí)使師生情變得伸手可觸。文明就是不要爆粗口,停止一切粗魯?shù)臎_動(dòng),阻止不文明的行為,遵守公共秩序。

與文明同行作文8

  早晨,我拖著昏沉沉的大腦,快速的跑到教室里交各科作業(yè),突然,我聽見“哎喲”一聲,立刻回頭一看,小辣椒疼得坐在了地上,白色的球鞋上清晰的印著我的一個(gè)腳印。糟了,踩著小辣椒的腳了。我心想:完了。

  小辣椒是我們班出了名的“辣”,可現(xiàn)在,真是“冤家路窄”,偏偏我這個(gè)笨嘴拙舌的人,踩疼了小辣椒的腳,弄臟了小辣椒的白球鞋!我不知如何是好,低著頭說:“對(duì)不起,對(duì)不起……”話一出口,我有后悔了,小辣椒又該說“對(duì)不起能值多少錢”?墒,半天不見回聲。我更慌了,連忙掏出手絹,要去擦那白球鞋上腳印。就在這時(shí),葉寶艷抓住了我的'胳膊,我們一起站了起來(lái),只見她笑嘻嘻地望著我說:“葉殊杉,看你說到哪兒去了!蔽胰造话驳卣f:“這潔白的鞋……”葉寶艷打斷了我的話說:“鞋臟了,可以洗干凈!葉殊杉,你別在意……過去,我說話不好聽,傷害了不少同學(xué),給大家留下了不好的印象,今后你可要多多幫助我!蔽衣犃苏娓吲d。

  通過這件事情,我知道了文明比金錢重要,文明比學(xué)習(xí)重要,文明比智慧重要。從今以后,我們班級(jí)體一定要與文明同行,建立一個(gè)和諧的大家庭。

與文明同行作文9

  我們的文明是在老師的教育育下,爸爸媽媽的培養(yǎng)下形成的。老師教育我們要做個(gè)懂文明、講禮貌的好學(xué)生,父母告訴我們要遵守文明,做個(gè)人見人愛的好孩子。

  翻開詞典我找到了“文明”的定義:從不平等逐步向平等。從野蠻進(jìn)化到和平,文明在我們這個(gè)有著五千年歷史的國(guó)家從未間斷。

  現(xiàn)如今坐在公交車上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)只要有年齡大的`老爺爺、老奶奶或是抱著孩子的叔叔阿姨一上車,就立即有人爭(zhēng)先恐后地讓座;電影院的售票窗口永遠(yuǎn)排著整齊的隊(duì)伍;有殘疾人的地方就有志愿者的身影……文明已成了我們的好習(xí)慣,我們時(shí)時(shí)刻刻都有遵守。

  文明是不可戰(zhàn)勝的。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,祖國(guó)母親也在日夜強(qiáng)大,作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們更要去無(wú)時(shí)無(wú)刻的銘記文明,不隨地吐痰,不說臟話,看見有垃圾隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,撿到東西毫不猶豫的交給失主、老師、碰到需要幫助的人時(shí),毫不吝嗇自己的雙手。

  只要我們從身邊做起,從小事做起,我相信在我們的共同澆灌下,文明之花在中華人民共和國(guó)的大地上會(huì)越開越艷的。

與文明同行作文10

  我的家在蘇州,蘇州不僅是一個(gè)美麗的城市,還是一個(gè)非常文明的城市。當(dāng)然,文明的城市也是需要文明的一舉一動(dòng)形成的。

  暑假到了,我和媽媽一起去新華書店買書。我們好不容易才盼來(lái)了33路車,我貪婪地享受著冷氣,對(duì)媽媽說:“還是車上舒服,比在車站等車舒服多了。”因?yàn)槲壹译x新華書店比較遠(yuǎn)的,并且車上位置多,所以就可以悠閑地坐在座位上吹空調(diào)。很快,車上沒有座位了,然后又來(lái)了一對(duì)年邁的老夫妻,他(她)們看起來(lái)很和諧,就是走路不是很方便。

  他們剛上車,司機(jī)就對(duì)著后面的`人說﹕“有沒有人愿意給他們讓座位的?”我跟媽媽說︰“媽媽,要不然我們讓座位吧!”媽媽說︰“好啊!助人為樂!,“到這來(lái)吧,我們這邊有座位!眿寢寗傉f完,另一邊也傳來(lái)了聲音︰“這邊,這邊!眿寢尵驼f︰“要到我們這邊來(lái)吧,我們馬上就要下車了。”說完,就下座位把兩位老人攙到座位上。老爺爺和老奶奶一直在用本地的語(yǔ)言對(duì)我們說︰“真是太謝謝你們了,謝謝啊,謝謝!蔽覀円猜爞(gè)半懂,說︰“不用謝了。”

  我和媽媽下車之后,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說︰“以后也要多多幫助有困難的人啊!

  “知道~啦!”我故意把這句話給拖長(zhǎng)了點(diǎn)。

與文明同行作文11

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以我們要和文明做一對(duì)形影不離的好朋友。

  想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上就要講文明。人不講文明,再美也會(huì)變成丑人,再富也會(huì)變成窮人。記得有一次,我和爸爸媽媽去澳門旅游,我們?nèi)チ司频攴藕昧诵欣,就坐車去澳門最出名的旅游勝地──大三巴牌坊。上到車后我看見一個(gè)老奶奶沒位置坐,我心想:如果我把位置讓給老奶奶,我就沒有位置坐了,但如果我不讓給老奶奶坐,老奶奶的腳就會(huì)很累。當(dāng)我決定讓給老奶奶坐的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)比我小一點(diǎn),大約是十歲的女孩走到老奶奶身邊,說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶對(duì)女孩說:“好孩子,謝謝你。”

  文明是一句善良的問候,文明是一陣清涼的.風(fēng),文明是一盞明亮的燈。其實(shí),要做到文明并不難,就是要尊老愛幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛他人 …。。讓文明之花在每個(gè)人的心中盛開,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加和諧、更加美好。

與文明同行作文12

  文明是中華民族的傳統(tǒng),我們應(yīng)該去講文明,擁護(hù)文明。

  每當(dāng)我們?nèi)ヂ糜蔚臅r(shí)候,總是會(huì)看到一些陌生人在大街上亂丟垃圾,

  我們應(yīng)該立馬去制止他們?nèi)プ鲞@件事情,告訴他們?nèi)绻麃y丟垃圾的話,就會(huì)污

  染我們的家園,所以我們不應(yīng)該去污染它。

  記得有一次,我看見地上有許多的畫畫紙,便把它們撿起來(lái),放進(jìn)了垃圾桶里?墒,不過一會(huì)兒,我又發(fā)現(xiàn)地上有許許多多畫畫紙,便開始尋找著垃圾的來(lái)源。忽然,我看見幾個(gè)年輕力壯的.小男孩,正坐在草地上,看著對(duì)面優(yōu)美的風(fēng)景,正在畫著畫。可沒畫一

  點(diǎn)就扔一張紙。就這樣,一片美麗的草地就被污染了,就像一件衣服上有了許許多多的小污

  垢。這時(shí)候,我以飛快的速度跑到他們面前,對(duì)他們說:這片草地是我們大家的,不是你們獨(dú)有的,你們應(yīng)該愛護(hù)他們,趕緊把地上的垃圾撿起來(lái)吧,放進(jìn)垃圾桶里去。他們聽了立刻把草地上的垃圾清理的干干凈凈。

  通過這件事情讓我知道了:如果全國(guó)13億人每一個(gè)人扔一個(gè)垃圾,我們自己好好想想,后果該會(huì)有多么的糟糕。

  所以我們應(yīng)該做一個(gè)出行文明的人。

與文明同行作文13

  放學(xué)了,我獨(dú)自走到車站。上了公交車,我坐在一個(gè)靠窗的位置上,得意的欣賞著窗外的景色。到了下一個(gè)站的.時(shí)候,上來(lái)了兩個(gè)人,仔細(xì)一看,原來(lái)是一位老爺爺抱著一個(gè)小男孩。當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)坐滿了人,老爺爺只好站著。售票員阿姨立即說道:“哪位好心人能給這位老爺爺讓個(gè)座位呢?”我心想,我要做一個(gè)文明人,要尊老愛幼,傳遞正能量,樹立好形象,建設(shè)美麗、和諧、幸福的新西昌!所以,我立刻站了起來(lái),走過去對(duì)老爺爺說:“老爺爺,你站了這么久,腳一定酸了吧!來(lái),我扶您過去坐!避嚿想S之響起了一片熱烈的掌聲。

  到站了,我下了車,看著載滿文明的公交車向遠(yuǎn)方,心里感到十分高興。

  “和諧、暢通、宜居、幸福西昌”是我們的共同追求!身為一名小學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)自覺、自律、主動(dòng)宣傳和遵守交規(guī),把“公交文明,你我同行”落到實(shí)處。

與文明同行作文14

  文明,是我們生活中最常用的一個(gè)話題,一旦遇到這個(gè)話題可以說每個(gè)人都可以做到,但是一個(gè)人的文明習(xí)慣要保持一輩子是非常困難的,每一個(gè)人的心里都會(huì)住著一位天使和一位惡魔,例如在扔垃圾的問題上,有些人會(huì)選擇扔往垃圾筒內(nèi),而有些人則選擇扔在路面上,這就可以看出這個(gè)人是否有文明。

  一天,當(dāng)我從興趣班走到小區(qū)時(shí),一路上看到不少人隨地扔垃圾,特別是看到第一個(gè)礦泉水瓶時(shí),我一直在做著心里斗爭(zhēng),要不要將可以回收的垃圾扔進(jìn)垃圾桶呢?后來(lái),在內(nèi)心的驅(qū)使下,我拾起礦泉水瓶扔進(jìn)了可以回收的垃圾桶內(nèi),才心安理德地往前走,一路上也拾到了不下3個(gè)礦泉水瓶。

  回到家后,我從陽(yáng)臺(tái)上也看見有些人做了與我剛才做的事情相似,雖然這只是一個(gè)非常不起眼的'小事,可是這對(duì)小區(qū)的環(huán)境會(huì)有很大的變化,既可以讓小區(qū)變得干凈,又可以讓小區(qū)的保潔員沒那么辛苦。我們要從小事做起,從身邊的每一個(gè)做起,那么我們的家園就會(huì)更加地美麗。

與文明同行作文15

  千百年的文明禮儀之風(fēng)遺傳至今,我們國(guó)家的古代文明,以禮儀之邦著稱。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)非常重視思想品德和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)高品質(zhì),有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮貌。

  要做一個(gè)文明的人,而且還需要知道一些文明的故事。如果我們大家不知道,讓我來(lái)告訴你一個(gè)少奇同志“請(qǐng)”字的故事。

  從前,少奇身邊調(diào)來(lái)了一名工作人員。第一次遇見以后,少奇同志對(duì)他說:“我在這里很多文件,簡(jiǎn)報(bào)要忙,實(shí)在忙不過來(lái)了,所以請(qǐng)您過來(lái)幫助!吧倨娼又f:”有時(shí)候我忙起來(lái),可能會(huì)忘了什么東西,你不用擔(dān)心大膽地提醒我“。少奇這樣的謙禮待人贏得了身邊人的`尊敬。

  著名作家歌德曾經(jīng)說:“一個(gè)人的禮貌是可以照亮他肖像的鏡子!笔聦(shí)上,人們也始終是根據(jù)你的舉止評(píng)價(jià)你。讓我們所有人都重視自己的禮儀規(guī)范,注意自己的禮儀。只有這樣,我們才能逐漸養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣。

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