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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我眼中的他作文，歡迎閱讀與收藏。
我眼中的他作文1
我是在博客上看到吳子尤的。
吳子尤，九零年出生于北京，很早就顯示了在文學(xué)上的天賦，被譽為九零后作家代表。零四年時，他被查出身患癌癥。
博客的開頭是這樣一段話：“九零年四月出生，從小在北京長大。小學(xué)過得很快樂，初中學(xué)得也不差。前年三月二十四，胸腔腫瘤鬧開啦。從此搬進(jìn)醫(yī)院住，從此醫(yī)院成我家�；熼_刀打點滴，有生有死有意思，想你想我也想他。我愛我恨我享受，我看我寫我描畫�！边@個青春靚麗，才華橫溢的美少男，竟在十三歲時被查出惡性腫瘤，經(jīng)歷了同齡人無法想象的痛苦。但是，癌癥卻沒有打到這個少年的心靈，反而揚起自己的青春，與病魔抗?fàn)帯?/p>
他的母親柳紅直接的將病情告訴了他，他并沒有害怕，還非常堅強(qiáng)。病發(fā)后幾天，他就接受了骨髓穿刺。一屋子的醫(yī)生都異口同聲地說：“這孩子太懂事了，太勇敢了，太配合了！”后來子尤告訴母親柳紅，穿刺的時候好像一把刀插在胸膛里，痛苦不堪，但是他卻一直微笑著面對所有人。
癌癥的陰霾永遠(yuǎn)阻擋不了充滿活力的青春，在母愛的陪伴下顯得極為樂觀，他不喜歡被形容成“身殘志堅”，他希望所有來看他的人們不是因為他的病，而是因為他的青春帥氣。在治療期間，用他的話形容就是：“一次手術(shù)，兩次胸穿，三次骨穿，四次化療，五次轉(zhuǎn)院，六次病危，七次吐血，八個月頭頂空空，九死一生，十分快活！”
在零六年十月，吳子尤停止了呼吸，留下了一句意味深長的遺言：“這個故事會怎么收場呢？”
他的幽默，不是為疾病而有的，在患病前，他的同樣有著樂觀堅強(qiáng)的心態(tài)，他是被上帝挑選的孩子。他說：得病究竟還是不爽的，但得與失有時是很難衡量的，老天爺永遠(yuǎn)是公平的，每一個受難人的身上都可以找出積極的意義來。同樣是半瓶油，悲觀的.人看到的是空的那半，而樂觀的人看到是滿的那半。”
這篇文章，并不是說他“身殘志堅”，不放棄與病魔抗?fàn)帲遣∧Р]有將他的人生變得灰暗，他依然熱愛生活，他的熱情讓我們忘卻了他是一個病人，他熱愛金色的陽光，懷著一顆金色的心，去面對生活。
子尤會永遠(yuǎn)的笑下去，不用病撐腰，他也是很牛的。
我眼中的他作文2
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，理著一個“蘑菇”頭，他有一對濃密的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛、高挺的鼻梁、一張能說會道小巧玲瓏的嘴巴。他就是我小學(xué)時期的伙伴——壯壯。
這不，“叮、叮、�！币魂嚰贝俚�'上課鈴聲打響了，這節(jié)是體育課。同學(xué)們一個個都?xì)g呼雀躍地喊著“體育課！體育課！上體育課了！”接著，我們站好隊，整齊的走了下去，完成了老師布置的任務(wù)，老師便讓我們解散了。
壯壯平時非常喜歡打籃球，一解散，他便和我們班上幾個也喜歡打籃球的同學(xué)，拿著球飛奔向籃球場。我對籃球也比較感興趣，也跑了過去，在旁邊觀望著他們，分好了隊伍，便開始了。先由壯壯隊發(fā)球，隊友把球傳給了壯壯，壯壯旁邊緊貼著以為對手，但壯壯一個假動作就把對手騙過去了，緊接著壯壯一個三步上籃，邁著堅定的步伐，球碰到哦了籃板又彈進(jìn)了籃框，比賽愈來愈激烈，最后壯壯隊二十比十五戰(zhàn)勝了對手，壯壯高興的振臂一揮，大喊“我們贏了！”臉上漏出燦爛的笑容。
壯壯不僅體育方面好，數(shù)學(xué)成績也十分優(yōu)秀。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師給我們上新課。上完后，老師按照知識點給我們出了幾道題，讓我們寫。只見壯壯迅速的把題目抄在作業(yè)本上，讀完題目后，便開始計算。只見他的筆飛速的在作業(yè)本上動著，偶爾停一會兒，眉頭緊鎖，認(rèn)真的看著題目。手在草稿紙上快速的動著。不一會兒他那緊縮的眉頭解開了，臉上漏出燦爛的笑容。他把本交上去，老師批改了，告訴我們班人：這是目前為止，唯一一個全對的。再看看我的，才寫到第三題。
他就是我的好伙伴——壯壯，在我眼中他是多么的優(yōu)秀，打籃球那么厲害，數(shù)學(xué)成績也十分的優(yōu)秀，打籃球那么餓厲害，數(shù)學(xué)成績也十分優(yōu)秀，簡直是“文武全才”�。∫院笪乙惨蛩鄬W(xué)習(xí)。
我眼中的他作文3
一千個讀者心中有一千個哈姆雷特，一千雙眼睛當(dāng)中也會有一千個不同的形象，而今天，我就想來說說我眼中的那個他。
他個子不高，身材偏瘦，本就不大的眼睛笑的時候總會瞇成一條縫，眉毛稍粗且雜。在他進(jìn)行各種面部表情時，那時上時下的眉毛總是格外引人注意。一副黑白相間的眼鏡架在如蒜頭般的鼻子上，倍顯知識的氣息�？傮w看起來是一個弱不禁風(fēng)，手無縛雞之力的人，不過在我心中卻有著高大的形象，原因有兩個，其一是他對化學(xué)這門學(xué)科的熱愛和對此了解知識的'廣度、深度。這令我佩服得五體投地。
一次，我看到他正津津有味地翻閱著一本藍(lán)皮書。我好奇地走近了一點，想瞅瞅他到底在看啥呢？不看不知道，一看嚇一跳。只見那白紙黑字上一大串陌生的名詞沖擊著我的視網(wǎng)膜。再一看書的封面，“有機(jī)化學(xué)”四個大字赫然印在上頭。
我弱弱地問道，“這書…………是大學(xué)化學(xué)課本吧？”，“恩恩”，他點頭。我又問道“你能看懂嗎？這每個字我都認(rèn)，但組合到一起就不認(rèn)了……”他顯然是被我戳到了笑點，瞇著眼說，我其實也看得不太懂，只是覺得特別有意思。我想，這正詮釋了“興趣是最大的老師”這句話。
每當(dāng)上化學(xué)課時，他都像舞臺上的主角。所有的聚光燈都打在他身上，化學(xué)老師會經(jīng)常問一些比較難的問題。在大家都抓耳撓腮冥思苦想時，他嘴角微微上揚，隨口說出了他的答案。在得到老師的肯定和同學(xué)的驚嘆后，他又悄然退居幕后，頗像諸葛亮“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”的風(fēng)格。
其二是他唱歌十分好聽，這是我這種五音不全的音樂呆瓜可望而不可即的。每每他唱歌，世界一下子就會安靜下來。只剩下他那直入內(nèi)心的嗓音回蕩在每一個角落，但因為在宿舍大家要休息，他為了不打擾到大家，就會到廁所放聲歌唱，他會唱的歌很多。從上世紀(jì)到這世紀(jì)，從經(jīng)典到流行，他都能信手拈來，因而得名4107廁所“歌王”的稱號。
我眼中的他作文4
他在我眼中算不上英雄，也算不上狗熊，發(fā)生在他身上的趣事有很多，他就是我的同桌。
我眼中的他不高不矮，不胖不瘦，黑如炭的頭發(fā)，黑寶石似的眼睛里充滿了憂慮，不了解他的人還以為他在為某某事所擔(dān)心呢。他高高的鼻梁下有一個櫻桃小嘴，一笑，便露出兩顆剛出爐熱乎乎的“爆米花”。
有一次上美術(shù)課，老師讓我們做手工，我拿出老師讓我們買的材料，開始做起來，同桌碰了碰我的肩膀問：“我能用一下你的剪刀嗎？”我以為他借我剪刀是為了做手工，就借給了他，誰知他竟然……唉，你猜怎么著，他覺得自己的頭發(fā)太長了，把自己當(dāng)理發(fā)師，給“顧客”剪頭發(fā)，無論我怎么勸他都不聽，結(jié)果一剪刀下去，就把我逗得哈哈大笑，但也有一些擔(dān)心，害怕他再剪。果然不出我所料，他又剪了一刀，這下四周的同學(xué)可都看見了，有的勸說，有的大笑不止，有的支持他再來一下。他“咔咔”地又剪了兩三刀，最后，只見他頭上原本帥氣的發(fā)型變地參差不齊，像狗啃過的籬笆一樣。
還有一次，上勞動課時，老師讓我們上自習(xí)，我和同桌玩起了曹賀迪的橡皮走棋。規(guī)則是：一個橡皮代表一種動物，一次只能走一格，遇到河時，獅子和老虎可以直接躍過，但是不能下水，只有老鼠可以下水，老鼠在水里時，沒有動物可以吃它，其它動物不能下水。象吃獅，獅吃虎，虎吃豹，豹吃狼，狼吃狗，狗吃貓，貓吃鼠，鼠吃象。游戲開始時，我先把同桌的貓、獅、狼吃了，然后他竟把可以躍河的虎給我吃了，我也不甘示弱，又把他的象吃了，不過我的鼠差點成了狗的口中之物。緊接著我把他的豹和鼠吃了，我以為他只剩下狼了，我把象和獅走在了狼的的.前右和左后方，正當(dāng)我得意洋洋的時候，他卻來了個突然襲擊，我的象被他的救兵鼠給吃了，不過我的貓又把他的鼠吃了，他的狼落荒而逃，最后，我又使出我的“調(diào)虎離山”計，把狗和獅放在一起，狼被美味的狗肉給誘惑了，把狗吃了，在一旁的獅也按捺不住心中的激動，把狼給吃了。很明顯這局我贏了，可他不服氣，說這局不算，唉，又拿他什么辦法呢！
這就是我眼中的他，一個有主見，不服輸?shù)耐�，他叫王國璞，你想見見他嗎？百聞不如一見呦，快快來四—六班找他聊聊吧�?/p>
我眼中的他作文5
常言道：“父愛如山，母愛如水�！钡拇_，父愛就像一座大山讓我依靠。在我的家庭中，有一個時而嚴(yán)肅時而慈祥的父親。
在我眼中的他，是高大堅強(qiáng)的。他沒有龐大的身軀，但是他卻用他那堅定的信念撐起了我們整個家庭�；貞涍^去，曾經(jīng)的種種在我的腦子里回蕩。記得有一次我們一家人去外公家吃年夜飯，我因為實在太餓了，所以就先拿起了筷子開始夾菜，媽媽用手拍了我的手，我的筷子瞬間從手中滑落，而我的眼淚也不禁從眼眶里流了出來。爸爸看我哭了，急忙過來安慰我，也對媽媽說：“小孩子不知道這些規(guī)矩，你提醒一下就好了，不要去打她呀！”爸爸一邊給我講道理，一邊叫我不要再哭了。自從那以后，我再也不敢這么做了。
在我眼中的他也是嚴(yán)肅的。他嚴(yán)肅起來的時候，是不會有一點點退讓的。如果不是我做的事情真的很過分的話，他是不會板著個臉的。記得在我讀小學(xué)的時候，我一次有一個不會做的題目，于是我便把它扔在了一邊。當(dāng)我把作業(yè)給爸爸檢查時，他讓我把這個沒寫的題目好好的'再思考思考，我當(dāng)時便一口就答應(yīng)了。當(dāng)我趁爸爸不注意的時候，偷偷地跑進(jìn)了電腦房，我以最快的速度登了QQ。我讓同學(xué)把答案發(fā)給我。我以為我的這個小計謀成功了，可是沒有想到我的爸爸就站在我的身后，我立刻被嚇到了。他板著個臉對我說：“你怎么回事啊你，你不會做你可以問我，也可以問你同學(xué)，你這樣去抄別人的答案有用嗎？下一次再是這個題目你一樣的還是不會做，你要的難道是老師給的一個鉤？你自己好好的反思一下�！蔽衣牭桨职謱ξ疫@樣說，眼淚又一次從眼眶里流了出來。但是這一次的淚與以往不同的是這一次的眼淚是后悔的淚。
父親對我的愛，我心知肚明。有人說：“父親的愛像一杯咖啡，喝的第一口是苦的，但是后來就會越來越甜�！痹谛〉臅r候，父親如同大山給了我們依靠的肩膀；當(dāng)父親慢慢的老去，我也會成為父親依靠的大山。
我眼中的他作文6
走進(jìn)教室，我倒吸了一口涼氣，原來他——全校大名鼎鼎的牛浪居然分到了我們班。哎呀！這次活該我們班主任倒霉。提起他，沒人不知，無人不曉。你就說他那形象，一身牛仔T恤暫且不說，褲子上盡是洞；嘴里不是吹著口哨，就是嚼著口香糖；肩上背著背包，把手插在衣兜里，成天在學(xué)校里逛來蕩去。這樣的人，我們早把他打入另類，對他敬而遠(yuǎn)之。
可就在那天，我卻改變了對他的看法。
那是一節(jié)自由活動課，我們班上正在津津有味地看電影。突然我的同桌孫梅趴在桌上，有氣無力地說：“王菲，你能不能陪我去一下寢室？”
看到她痛苦的樣子，我便立即起身扶著她向外面走去。沒想到，剛到教室門口，她就一團(tuán)爛泥似的昏倒在地上。我急了，就大叫班長，我們的教室在四樓啊，耽誤了病情怎么辦？可一向優(yōu)秀的班長看了看躺在地上的孫梅，又看看周圍的同學(xué)，生怕遭到什么流言蜚語，神色慌張地說：“你們女生找?guī)讉�人來抬就行了�！比缓蟠掖业刈唛_了。這時，正在走廊上閑逛的牛浪一個箭步跨上來，甩下從不離身的肩包，不由分說一把抓起孫梅，“快幫幫我！”不容我們多想，跟著牛浪身后朝醫(yī)務(wù)室奔去。走到中途，隔壁班上的幾個女生在嘻嘻哈哈地笑。“牛浪背媳婦啰！”“大家快來看啰！看稀奇喲！”……可是，喘著粗氣的牛浪理都懶得理他們，任憑豆大的汗珠一直往下流。幾次我問他要不要停下來休息，他都不吭聲，一直把孫梅送到了醫(yī)務(wù)室。
“醫(yī)生，你看他有沒有事？”他來不及歇口氣，焦急的`問。醫(yī)生還沒開口，孫梅醒了，“怎么？……我好像好多了�！薄澳悄銈冊谶@里休息一下，我去告訴班主任，免得他擔(dān)心�！闭f完，他大步流星地向門外走去。
看著他遠(yuǎn)去的背影，我的心里莫名地涌起一陣陣感動，也許認(rèn)識一個人，不能單看表面，重要的是看他的內(nèi)心吧？
我眼中的他作文7
她善于思考，遇事有主見，作為副班長具有很強(qiáng)的工作能力，每次布置的任務(wù)他都能輕松而出色地完成；同時，她對自己要求嚴(yán)格，學(xué)習(xí)刻苦、用功，成績一直在全年級名列前茅；另外，她熱愛班級，樂于幫助同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜歡，在班級中起到了很好的模范帶頭作用。
他，曾在初二時教過我們數(shù)學(xué)。他時常穿著筆挺的西裝，頭發(fā)梳得一絲不茍，連教室中的電風(fēng)扇也無法扇動半分。他上課時不茍言笑，讓人望而生畏。但是隨著時間的`推移，我見到了一個不同的他。
下午的數(shù)學(xué)課總是難熬的。我用手撐著腦袋，努力睜著眼睛聽他講課。教室中彌漫著一種慵懶的氣氛。忽然，他用力拍了拍講臺，說道：“醒一醒啊，生前何必多睡，死后自會長眠�！币萌嗤瑢W(xué)哄堂大笑。原本沉寂的課堂又活躍起來。這幽默而含有哲理的妙語讓我暗生佩服。接下來的時間里，我全神貫注地認(rèn)真聽課。只要講到重點，他便會敲敲黑板，以示提醒。看著密密麻麻的筆記，我不禁勾起了嘴角，這堂課的收獲可真多！
但是僅靠這些是不能提高我們的成績的。為此，他會在自修課上讓我們做作業(yè)，做完批過后，才準(zhǔn)回家。有一次，原本做得很順利的我被一道題目卡住了。我在草稿紙上反復(fù)演算，可就是算不出來。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家，我的額角沁出一層汗珠，反復(fù)掙扎后，終于決定向同學(xué)抄。我忐忑不安地前去批改，見他開始批改我的作業(yè)，一顆心更是提到了嗓子眼。他的目光在那道題上停留了一下，問我是如何算出來的。我的大腦頓時一片空白，不知如何回答。感受到我的沉默，他并沒有說什么，題筆幫我分析。我默默地回到座位上，一步不漏地訂正了一遍。心中不禁為之前的行為感到羞愧，臉頰火辣辣的。
經(jīng)過一年的相處，我認(rèn)識到了這樣的一個他。我眼中的他，認(rèn)真負(fù)責(zé)，詼諧幽默，寬容大度。他可以嚴(yán)厲地讓我們?nèi)碛喺�，也可以微笑著看著我們在排球比賽時高喊“姚磊萬歲”代替“加油”。我想，同學(xué)們?nèi)绱恕皭鄞鳌彼�，也是他的人格魅力所在吧�?/p>
我眼中的他作文8
原先我眼中并沒有他。
他，是來我們家打工的工人，日復(fù)一日重復(fù)著勞累已有十幾個春秋。
他，有著打工者最樸實的臉，最憨實的笑。他有雙又大又粗糙的手，身材高大，背影卻像個老人，微微的駝著背，顯得木木的。
小時候的我很討厭他，討厭他那雙臟臟的手，那張?zhí)手艉沟哪�，那件始終不肯換下的假名牌。關(guān)于他的一切，都讓我覺得反感�？伤麉s很愛親近我，每每的，一有休息時間，便蹲坐在臺階上，有些出神地望著我在那兒蹦來蹦去。他似乎有意讓聲音變得溫和，附和著笑他說：“小朋友，來，我教你折風(fēng)車�！薄罢嬗憛挘焯旖形倚∨笥��！蔽倚÷曕止荆_不情愿地挪到他的跟前。他又對我笑了，然后從身后拿出了舊報紙教我折。他教的很仔細(xì)，似乎是怕我聽不懂。當(dāng)一個漂亮的風(fēng)車做好，我便拿著它到伙伴之中“耀武揚威”去了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽到他似乎有些惆悵的`自言自語，“哎，我的孩子也該有這么大了吧……”
有一回，大臺風(fēng)。我們家店的卷門被肆虐的狂風(fēng)刮走了。天很黑，烏云罩著整個天空，豆大的雨點像是從空中掃射下來的子彈，風(fēng)呼嘯著到處掃蕩。這種天氣，誰都想回家避著風(fēng)雨去了，他卻堅持著要留下來，幫爸把卷門修好。接連幾天的臺風(fēng)刮得人心煩意亂。
臺風(fēng)一過我就跑到店里。進(jìn)門，便看到他。
他，正倚靠在墻邊。睡的很香，仿佛是完全沉浸在睡夢中似的。這時，我忽然覺得四周一下子安靜了，靜得連他深沉的呼吸聲都能夠清晰的聽見。他會偶爾變化睡姿，睫毛微微地顫動，是不是正在美好的夢境里呢？看上去是那么的幸福。尾隨著這樣的安詳，我回想起了過去，過去那些曾經(jīng)由他創(chuàng)造給我的快樂。雖然那時的自己并不怎么理睬他，不重視他，甚至沒有當(dāng)他是個朋友。但他總是這樣義無反顧的，給自己帶來快樂，還有感動。
這一刻的我想著，如果能讓他就這樣一直睡下去，該有多好。
時過境遷，我在漸漸地長大，他卻沿著時間軸的反方向疾馳，因為學(xué)業(yè)的緊張，有些時日沒去店里。再去時，他已不在。
聽說，是因為家里有急事連夜打包回去了。
現(xiàn)在的他，又會在哪兒為生活而奔波勞累呢？現(xiàn)在的他，還會在休息之余耐心地教孩子折風(fēng)車嗎？現(xiàn)在的他，過的還好嗎？現(xiàn)在的他，不知是否能感覺到，在這里，有顆心在惦記著他。
我眼中的他作文9
老陳是我們小區(qū)里的保安。他人長的精瘦而又不顯得弱不經(jīng)風(fēng)。長相十分一般，屬于混在人群中就會被淹沒的的那一種大眾臉，
而正是他卻讓我難忘。
當(dāng)我和老爸老媽剛搬進(jìn)小區(qū)，我們的鄰居大媽就對我們說：“我們這里的治安，你們放心，我們有老陳！”一開始不明白，后來大媽解釋道，老陳其實在這里已經(jīng)干了5年了，他十分盡責(zé)，聽說小區(qū)從沒發(fā)生過盜竊類的事件。
老陳沒有什么特征，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉短而粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，永遠(yuǎn)紅撲撲的。每每輪到他執(zhí)勤，他都會雙手在后背交叉、緊握。微笑的看著每一個從小區(qū)進(jìn)出的居民，向他們問好，打招呼。甚至連他們姓什么，住在幾樓都記得一清二楚，從未記岔過，他就像一只時刻保持機(jī)警的老鷹，時刻都守護(hù)著自己的領(lǐng)土，并將那些不和諧的因子一并排除在外。小區(qū)的安寧與和諧和老陳的辛苦是分不開的。
暑假的那幾天，暴雨不斷，豆大的雨點如同從天上散落的玉珠一般砸落在地面。從外面補(bǔ)課歸來的我，頂著狂風(fēng)，暴雨，思量著小區(qū)進(jìn)口的低洼處，應(yīng)該怎樣繞過，除非我會飛檐走壁，否則難逃水災(zāi)。而到了小區(qū)門口，卻看見了滿身濕透的老陳，他站在保安亭下，而在地上卻是了一個又一個如同梅花樁一樣，讓人在小池中“行走”的磚塊，短短不超過10米的路放了幾十塊磚，他無言的引導(dǎo)著人們一個又一個地走上鋪好的磚塊路。那時，老陳的汗水與雨水定是一并流下的.，他在風(fēng)雨中像一棵樹，堅壯，沉默，給人以依靠，而又有生氣。
走過那條磚塊路心中卻是無盡的暖意，他用自己的無私奉獻(xiàn)給我們每一個居民行了一個方便，當(dāng)大媽們走過洼地紛紛感謝老陳時，老陳撓撓腦袋，抿著嘴，擠出了不好意思卻又幸福洋溢的笑容。
老陳不只是個保安，他會電工、管道，家里有什么故障，大家都會找老陳，他是住在樓中的每一個居民的朋友。
老陳還喜歡戴墨鏡。在陽光極大時，他便會戴上墨鏡，顯得酷感十足。而到了第二天，就會發(fā)現(xiàn)他，面頰中間有一條淺淺的白色，明顯的對比，又讓我們每個人看到了他的敬業(yè)。
我眼中的他，嚴(yán)肅認(rèn)真，充滿著正義感，同時又細(xì)心樂于奉獻(xiàn)，他活得平凡，卻從不平庸。
我眼中的他作文10
他是樂多多小學(xué)五（3）班的學(xué)生，無任何職位。他常常做錯事，惹媽媽生氣，甚至讓媽媽為他流下傷心的眼淚，為此，他又自責(zé)又煩惱。
他不高不矮，不胖不瘦，頭發(fā)劉海卷曲向上。用他朋友長安的話說是“四不像人員”。他看上去很調(diào)皮，而且一刻也不能安靜下來。
一天放學(xué)的路上，他對著成績單連聲長嘆，語氣沉重，而且每次嘆息都持續(xù)了好幾秒鐘�？梢�，此時此刻，他的心情是多么的糟糕。熟悉他的人都知道，他并不是多愁善感的孩子，相反，他生性樂觀，很少有唉聲嘆氣的時候。今天這是怎么了？連續(xù)三聲長嘆。難道僅僅因為那張不理想的成績單嗎？
好友長安小心翼翼地問：“真有這么嚴(yán)重嗎？”“哎——”他又重重地嘆了一口氣。
長安重重地拍了他的肩膀兩下：“兄弟，保重！”然后，頭也不回地走了。長安是個超級胖子，有著壓倒一切的氣勢，肩膀被他拍過兩下，又疼又麻。他站在那里，揉著隱隱作痛的肩膀。終于，他下定決心回家了。就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
他剛打開門，媽媽就迎了上來：“成績出來了嗎？怎么樣？我一直相信你的.，可千萬別讓我失望。”
他低頭不語。拿出了試卷讓媽媽看。媽媽一邊看，一邊說：“你這次考得太差了……”說著說著，媽媽不停地哭。
“媽媽，我怎么做你才能不難過了？只要我能做到，上刀山，下油鍋，在所不辭！”他實在無奈了！
“真的嗎？”這下媽媽不哭了，她用紙巾把臉上的淚痕擦干。思考了那么幾分鐘說：“那你就寫一份保證書吧，免得空口無憑。要保證以后好好學(xué)習(xí)，不貪玩，把學(xué)習(xí)成績提高上去�！彼艺f不行嗎？
沒有片刻耽擱，他就起草了一份保證書。他拿著保證書又讀了一遍。恩，還不錯，這下媽媽該滿意了吧！
他就是胡小鬧，一個調(diào)皮，貪玩，又有愛心的男孩。
我眼中的他作文11
“張曉風(fēng)，張曉風(fēng)……”我一邊取下封面精美的散文集，一邊著了魔一般念叨著。直念到口中生花，暖風(fēng)拂面，一位美麗的南方女子輕輕邁入我的心房，瞳孔中映著她的曼妙的身影……
第一次對一個名字這樣著迷。
在我眼中，她的心靈是那般澄澈干凈，渾身上下流淌著充滿愛的血液。她站在“地毯的那一端”深情地凝望著她的丈夫德，每在灑滿花瓣的紅毯上邁一步腦海里便閃過一件他們之間的點滴：她在17歲那年初遇德，從此心靈就不再孤獨；他為她跑遍全城，只為找到一座溫馨的愛巢……
我眼中的張曉風(fēng)，懂得愛且擁有愛。在愛的滋養(yǎng)下，張曉風(fēng)的心里仿佛長出了一朵甜蜜的花，文字更加溫潤如水。
她曾著了魔一樣念許多孩子的名字。她愛這些名字。她就像一個算命先生一樣細(xì)細(xì)琢磨著這些名字的含義，揣測父母們給孩子起名的心理以及愿望。我多么想在這時假裝路過她的窗前，看她癡癡的笑。作為醫(yī)者，她苦口婆心地為這些不曾見過的孩子們講了一個又一個故事，希望他們不負(fù)青春年華，回報社會，甚至道出了人生的真諦。
我眼中的張曉風(fēng)，對孩子們的喜愛和憧憬甚至超過了生命。僅僅是念名字就能聯(lián)想這么多的恐怕只有張曉風(fēng)了吧。
她獨自一人聆聽山水的圣諭。在她眼中，一草一木都是會說話的，山山水水都是有感情的。她在山林中釋然，捧一口新涼的泉水，隨口問一句身旁的'樹“你學(xué)詩了沒有？”我相信她定像當(dāng)年孔子那般從容閑適。
我眼中的張曉風(fēng)，有古往今來名家身上的對于自然的熱愛向往，內(nèi)心清凈從容，宛如山谷最清澈的那股泉。
我沉醉在張曉風(fēng)如詩的散文中，一飲一食一花一木，經(jīng)她的詮釋變得那樣神奇而動人。我的腦海里逐漸浮現(xiàn)出一位美麗溫婉的南方女子形象，曼妙的身影悄悄地進(jìn)入我的眼眶……
我眼中的他作文12
其實每個人的生活世界不同，就對人生有著不同的感受。
去年暑假，我在大姐家度過。在我搬進(jìn)大姐家的時候，我看到小區(qū)大門前有一位老爺爺，目測五十多歲吧，那時他正幫一位跟他同齡的老奶奶拎菜籃子。他之所以吸引我，因為我發(fā)現(xiàn)他的一個袖口是空的。兩人有說有笑的，看起來很和諧，感覺他們好像是多年的好朋友，但分明能感覺他們不是兩口子。進(jìn)到家門后，我抱著疑惑問大姐：“剛才在小區(qū)門口看到的那個獨臂老爺爺是誰？”大姐說：“那個爺爺�。∈俏覀冃^(qū)的保安，我住在這里的時候，他就已經(jīng)在做保安了！”我心里一顫，十多年了，他還真執(zhí)著。
第二天，我被大姐從被窩里拉出來，要我陪她去小區(qū)外超市里買些醬油等調(diào)料。真是受不了！這點小事，自己去就好了，非要叫上我干什么。我心里一邊抱怨著，一邊跟著大姐想外面走去。可是無意中，我又看到了昨天的`那個保安爺爺。只見他那天穿著一套藍(lán)色的制服，帶著一頂保安帽，筆直的站著，給小區(qū)通行的車輛開欄。人來人往地通行，他在和每個人打招呼，而大家也熱情地和他打招呼。看到我們過來，他大聲地對大姐說：“這個女孩是誰呀？之前我沒有見過，長得這么好看！”大姐笑著說：“是我二姨家的孩子，今年過來度暑假，上海來的！”“怪不得，大城市來的，就是不一樣！”老爺爺笑著說。這一問一答，倒是把我的臉給羞紅了。我不敢正視他，只是簡單瞥了眼他那空空的袖口，逃也似的走了。
后來聽大姐說，他好像是一個人，來的時候就剩下一只胳膊了，有人說是他是為了救人致殘了，有人說他是偷竊時被抓而被打斷的，具體他如何能來這里當(dāng)保安的，也沒有人說清楚，好像和之前的街道辦領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)系。但大家知道，他來之后，小區(qū)十多年沒有一起偷竊事件，并多次被評為安全小區(qū)、文明小區(qū)、衛(wèi)生小區(qū)等。
真是謎一樣的人！
我眼中的他作文13
我的班長是一位“小博士”。他戴著一副眼鏡，斯斯文文的樣子，經(jīng)常奔走于教師和辦公室，是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手。
雖說大家都是好伙伴，可是我的班長卻是“陰晴不定”的“兩面派”，你瞧，這不來了。
一大早，班長就早早地來到教室，準(zhǔn)備等同學(xué)們交完作業(yè)，開始領(lǐng)讀。早讀鈴聲響了，班長拿著書走上了講臺，準(zhǔn)備領(lǐng)讀。“開始早讀，翻開課本第一頁�！蓖瑢W(xué)們看看班長，無動于衷，繼續(xù)講話的講話，交作業(yè)的交作業(yè)，完全把班長當(dāng)成了透明人。有些膽大的同學(xué)還站起來走動。
“翻開課本第一頁�！彼纸辛艘宦�。無人響應(yīng)。別的班早已傳來朗朗的讀書聲，我們班卻還是鬧騰騰的.一片。班長的臉由陰轉(zhuǎn)晴，看著臺下嬉笑的同學(xué)們，臉色一道黑一道白的，漸漸轉(zhuǎn)為了青黑色。她睜大眼睛，嘴角抽動了幾下，看著越來越喧鬧的班級，終于忍無可忍了，狠狠地拍了下講臺桌。全班安靜下來了，時間似乎靜止在了這一刻�！艾F(xiàn)在早讀幾分鐘了，你們還在嬉笑，不知道讀書嗎？”全班都愣住了，看著臉色蒼白的班長，都給嚇了一跳。不用說，經(jīng)班長這么一發(fā)怒，誰還敢為令？大家都乖乖地捧起書，開始早讀。
班長并不是每時每刻都對著同學(xué)兇巴巴的，她也有熱于助人的一面。
有一次，上生物課，我們做實驗。我做的臨時裝片老是出現(xiàn)氣泡，我可苦惱了。班長看見了，就跑到我身旁：“遇到什么難事了？讓我算算�！彼龅朗克忝鼤r的動作，掐指一算：“哦，我知道了，是被這臨時裝片困住了吧�！蔽铱鄲赖攸c點頭。她眉飛色舞地說：“別擔(dān)心，諸葛亮在此，我教你�！蔽倚老踩艨�，趕忙湊過去看�！笆紫�，你要先用攝子把洋蔥表皮輕輕撕一片，放在滴了清水的載玻片上，展平。然后，夾起蓋玻片，緩緩地蓋上，輕一點就不會出現(xiàn)氣泡了。你看，這不成了。”她把玻片標(biāo)本放在我面前。“真的耶，太謝謝你了，你真厲害�！彼俏⑽⒁恍φf：“有事找我，隨叫隨到�！�
這就是我的班長。該發(fā)火時就發(fā)火，對待同學(xué)熱情又幽默，你說，她是不是我們的好班長？
我眼中的他作文14
她，是一個善解人意的女孩；她，是一個寬容大方的女孩； 她，是一個勤勞善良的女孩；她，有一頭烏黑的頭發(fā)；她，有一雙水汪汪的大眼睛；她，有一個高挑的身材；她，有一口溫柔動聽的嗓音，她，就是我最好的朋友-----范凱迪。
在我傷心的時候，她總能出現(xiàn)，用溫柔的語氣安撫我，我說什么，她就懂什么，特別善解人意。 有一次，我去她家做客，在喝水的時候，我不小心打碎了一個杯子，她沒做什么，只是笑笑說：“不要緊，不要緊，碎碎（歲歲）平安嘛！”我聽了，說：“你也太大方了吧!要是別人給我家打碎了杯子,我得讓那個人賠!”怎么樣,說她寬容大方,一點也不假吧!
還有一次,我生病請假啦,沒人給我打掃衛(wèi)生區(qū),她主動跟老師說幫我打掃,而且當(dāng)時她是有衛(wèi)生區(qū)的,垃圾也很多,可她不怕辛苦,把我的衛(wèi)生區(qū)也打掃啦,說她勤勞,一點也沒錯!
善良,每個人都可以做到,有的人是裝出來的善良,有的人是發(fā)自內(nèi)心的善良,范凱迪就屬于那種發(fā)自內(nèi)心善良的人。那是在她上五級的時候，曾遇到過一位摔倒的老人，她看見啦這位老人倒在地上，馬上把這位老人扶起來，送去啦醫(yī)院，安慰老人。怎樣，她善良吧！
在我看來，這些都算不了什么，因為她做的好事太多啦。范凱迪，因為有她讓我感到自豪，因為有她樣的人，才讓世界上的好人延續(xù)下去，因為她善良，所以我永遠(yuǎn)忘不了她，不論我們之間發(fā)生多少不愉快的事情，她永遠(yuǎn)都是我的`朋友。
啊，我的好朋友--------- 范凱迪，她于助人，喜歡幫助別人；成績雖然一般，可她的內(nèi)心里卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小伙伴，而感到無比的驕傲。我也希望全天下的人能有有一顆火熱的心，一顆樂于助人的心，讓這世界充滿愛！
如果你還想聽關(guān)于范凱迪的各種事情，那么，來跟她交個朋友吧，來者不拒哦！
我眼中的他作文15
看到他的照片，他的形象在我眼里再次跳起舞來。
所謂鳩占鵲巢說的就是他，因為他一轉(zhuǎn)來就取代我這位帕格尼尼去參加鎮(zhèn)里的小提琴比賽。老師是什么眼神呀？我希望成績能狠狠地抽他的臉�？墒屡c愿違，他得了一等獎。我不得不正視這位對手，他頭發(fā)整潔、眼睛明亮、牙齒潔白、手指細(xì)長。走眼，我認(rèn)可他；走心，我討厭他。
冬至的陰風(fēng)冷雨將我請進(jìn)了醫(yī)院。養(yǎng)病期間，我最擔(dān)心花壇的衛(wèi)生，聽說區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要來人檢查。那么大的風(fēng)，那么冷的雨，那么濕的泥……誰會替我呢？到校后我打聽得知，是他主動要做的。那天他的白鞋像沾了墨水的新毛筆。我內(nèi)心像十五只水桶打水，七上八下。
學(xué)校迎新晚會，我緊隨他報了小提琴。結(jié)果，校長主動找到我們，他希望我倆來個合奏。我覺得我倆來自不同星球，我不看好我倆的合作。不過校長發(fā)話了，我只好試試。
他的熱情很快融化了我冰冷的外殼。他提出放學(xué)后他請我吃肯德基，邊吃邊交流比賽事項。在肯德基店，我們除了享用美食，還決定以《春天來了》作為參賽曲目。次日，我倆按計劃把小提琴帶到了學(xué)校。你知道他做的最神奇的事情是什么嗎？他竟然從古板的'趙老師手里借到了音樂室的鑰匙。那天開始，午會課、大課間、放學(xué)后，我們都在不停地演奏。對于我在演奏中存在的揉弦和泛音的問題，他也很好地幫我解決了。晚會那天，他還專門去影樓租來兩套禮服，我這位帕格尼尼才名副其實了。我們的出場就迎來了滿場的喝彩聲。他想我示意后，我倆開始演奏了。很快，那一根根弦發(fā)出的動人美妙的聲音響遍整個劇院，我陶醉其中。那聲音猶如一陣微風(fēng)，不僅飄過人們的耳邊，讓人如癡如醉，還使得大地萬物煥然一新，猶如春天的細(xì)雨。真是春天來了！
拒絕冷漠，成就生活。
我們的節(jié)目反響最好，掌聲把劇院都掀翻了。演出當(dāng)日，班主任將照片發(fā)給我們。從那以后，我倆成了朋友，也是同學(xué)們口中的才子組合。
青春的音符需要朋友同你一起演奏。我很珍惜這位才華橫溢、古道熱腸、認(rèn)真專注的好朋友。
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