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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的寫景校園的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
寫景校園的作文 篇1
悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的腳步,走進了我們的校園。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫筆,把校園打扮得多姿多彩……
秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時候,畫出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊,金燦燦的黃菊,層層疊疊的紫菊,將教學(xué)樓大廳的兩側(cè)裝扮成花的海洋,五彩斑斕,香氣怡人。再看教學(xué)樓大門兩側(cè),嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅,爭奇斗艷,光彩奪目。
秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時候,畫出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭,金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千,還有那笑得合不攏嘴的石榴,露出了它那晶瑩透亮的貝齒,很是惹人喜愛。小果園里瓜果飄香,讓人垂涎三尺。
秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時候,畫出了生機勃勃的小菜園。一畦畦長方形的菜地里生長著各種蔬菜:綠油油的油菜、細(xì)長的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動的結(jié)晶。
秋姑娘收起畫筆,來到文化長廊里,跟同學(xué)們一起瀏覽柱子上的文學(xué)名家。在浸潤著濃濃文化氣息的文化長廊里,古往今來的'文人賢士及其佳作,一一展現(xiàn)在同學(xué)們面前。聽著同學(xué)們在文化長廊里博古論今,暢想未來,秋姑娘不禁笑了。聽,風(fēng)吹紫藤葉,沙,沙,沙,那是秋姑娘的笑聲。
秋姑娘來到操場邊的銀杏樹上和同學(xué)們一起跳舞。寬闊的塑膠操場上,同學(xué)們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優(yōu)美的舞姿,變換的隊形,充滿活力的節(jié)奏,彰顯著同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌。操場邊,一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風(fēng)了,看,那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學(xué)們伴舞呢!
秋姑娘手捧畫盤,笑意盈盈,她輕揮畫筆,畫下了我們豐富而多彩的校園,畫下了同學(xué)們一張張開心的笑臉,畫下了老師們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳著這幅精美的畫卷愛不釋手,她請同學(xué)們?yōu)楫嬀眍}名:秋天的校園!
寫景校園的作文 篇2
我們的校園如同花園一樣美麗,一進校園就好像進入了一個美麗的大花園。
校園的東邊有一片茂盛的竹林,這些竹子長的非常粗壯,每一天都要把腰挺得直直地站在那里,就像解放軍一樣。在竹林的東側(cè)有幾棵高大的紫玉蘭樹,紫玉蘭是1997年種的.,20xx年第一次開花。于是,紫玉蘭就成為了我們校園的標(biāo)志。校門口還有一塊巨石,巨石上寫著“尊重生命,遵循規(guī)律!
校園西側(cè)有一個綠化帶,綠化帶里種著各種各樣的花,到了春天綠化帶里更是美麗了,許許多多的花都綻放了,有紅的,黃的,紫的,粉的......色彩繽紛,給大地穿上了一件五彩的新衣。綠化帶里種的還有葡萄,石榴......等很多很多。葡萄到了夏天就變得紫紅紫紅的,就像一顆顆美麗的寶石,要是能把它串成項鏈那該多好。《竦搅饲锾,就會穿上一身紅色的小衣服,裂開嘴巴,露出潔白的小牙齒,對著我們微笑。給學(xué)校增添了許多樂趣。
我們的操場有200米長,中間有足球場和籃球場。在操場的南側(cè)和北側(cè)也有一片竹林,這里的竹林和那里有點不一樣,一陣風(fēng)拂過,這些竹子就會發(fā)出“沙沙沙”的聲響,就好像唱歌一樣,真好聽。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,更是我們成長的樂園。我愛這個美麗的校園。
寫景校園的作文 篇3
昨天下了一夜的雨,今天一大早天就晴了。我來到學(xué)校,慢慢地走到操場上:!明媚的陽光照在大地上,此時我覺得身上很溫暖!
操場兩邊的大樹隨著微風(fēng)好像輕輕搖晃著,在這暖和的天氣中,似乎還夾雜著一絲清涼,我又來到草地邊,彎下腰看到這時草尖上那晶瑩剔透的露珠還在閃閃發(fā)光,像一顆顆明亮的珍珠,真好看!
我又來到了操場外,看到大地已經(jīng)被太陽公公的笑臉全部照射干透了,這時幾只歡快的小鳥嘰嘰喳喳的向我飛來,像是給我打招呼,不一會兒,它們一個緊接一個地就飛走了。
我快步走向教室,心里有說不出的.愜意。我感覺雨后的校園更加美麗!更加生機勃勃!
寫景校園的作文 篇4
我的校園是一個美麗的大公園!
我先看到的便是那高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊,大約有20個“我”那么高;教學(xué)樓真寬啊,大約有15個駱駝那么寬。教學(xué)樓上有16個大字:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會求知,學(xué)會創(chuàng)新。
教學(xué)樓的右側(cè),更是美麗多彩。先看見的便是那挺拔的楊樹。在微風(fēng)的吹拂下,樹葉隨風(fēng)搖擺,好像一位小姑娘在翩翩起舞;在陽光的照耀下,綠色變成金燦燦的了,好像一片夕陽。
假山形態(tài)萬千。有的像老人,有的像巨象,有的像駱駝。假山的下面,是一座小橋。小橋像彩虹一般。小橋上雕刻著美麗的.花紋,像荷花,像兔子,像神仙……小橋的下面,是那清澈的水。水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;水真清啊,清得可以看見水底的小金魚;水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。水的周圍,是綠茵茵的草坪。
教學(xué)樓的前面,更是耀眼奪目。因為那里是梅花的世界。梅花真紅啊,紅得勝似火焰;梅花真多啊,多得讓你眼花繚亂;梅花真香啊,香的吸引無數(shù)蝴蝶。梅花有的全開了,露出了燦爛而美麗的笑臉;梅花有的只開了兩三片花瓣,好像一位害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒……一陣微風(fēng)吹過,梅花有的落了下來,如同下花雨一般,美麗極了!
我的學(xué)校還有很多美麗的景色,希望下次你能來觀賞!
寫景校園的作文 篇5
我們的校園——牌頭鎮(zhèn)西山完小,雖然比不上那些設(shè)備豪華的學(xué)校,但她卻時時充滿著生機與活力,處處都有花草樹木迎接我們……
走進校門,首先看到的是種在盆里的幾株小鐵樹,挺著筆直的腰,比那飯館門口站著的服務(wù)員還要有精神呢!站在著兒只要稍一抬頭,就能一清二楚的看見“您好,歡迎您!”幾個大字,再往下看,還有精致的圖形。你可別小看它們,那可是我們的校長用花草精心修剪而成的。
往上走過幾個階梯,就來到了教學(xué)樓一。教學(xué)樓前也種著兩棵拔地而起的大樹:一棵松樹,一棵桂樹。松樹粗壯高大,兩個小朋友手拉手也圍不住。松樹的枝葉就快長到走廊了,我們上課時,他仿佛在靜聽著我們的讀書聲。桂樹呢?她幽默站在一旁,照顧著一些小樹苗。小樹苗們也很乖,我們在旁邊的空地上玩耍時,小樹苗們也似乎裙角飛揚,翩翩起舞和我們一起跳躍著。
再往里走,里面有一個個美麗的'花壇,中間冒出一朵朵鮮花。隨著花壇間的道路來到操場。操場邊種植著一排綠油油的大樹,充滿著生命力!下課時,這里也充滿著歡聲笑語!
怎樣?我們的校園美吧!希望你能來細(xì)細(xì)游賞!
寫景校園的作文 篇6
我們的校園很美麗,最美的一角要數(shù)學(xué)校的草坪了。
在校園的馬路左邊,是一片很大的草坪。
春天,小草從泥土里鉆出來,沐浴著早春的陽光,聽著同學(xué)們的歌聲成長,為校園帶來一片綠色。草地上有一個花壇,花壇里種滿了茶花。
每當(dāng)入冬的.時候,它就像一個個羞答答的小姑娘,露出粉紅的臉龐,還散發(fā)著淡淡的茶香呢!
校園的這一角是我最喜歡的地方。
寫景校園的作文 篇7
校園,是一個五彩繽紛的樂園,更是我們成長的搖籃!
春天,我們的校園美麗極了。一切萬物復(fù)蘇,樓梯的兩旁長滿了一些嫩綠的小草,開滿了小花。那些小草一排排的,好像兩條綠色的毯子一樣,那毯子上面還繡了一些五顏六色的小花兒。
夏天,天氣很熱,有時候還可能中暑呢?但是,不管天氣多么炎熱,同學(xué)們依然像往常一樣來上課。盡管我們教室里面有風(fēng)扇,我可們還是感覺很熱,就像烤成了一只紅色的烤鴨一樣。但是,我們卻又很喜歡這種酷熱的感覺。因為:課后我們可以回到宿舍美美地沖一個涼水澡,再欣賞校園里那些紅的紅、綠的綠花草樹木。真是美麗極了。
秋天,樹葉開始脫落,翩翩起舞。像一位仙人來到凡間,像舞蹈著神童玉女來到校園,像衣裙飄飄的秋姑娘來參觀訪問我們的校園生活。睢,秋姑娘在看我們讀書呢!
冬天,雪花飛舞。漫天飛舞的小雪花,像一只只白色的小天鵝!在校園的樹枝上面拍翅歡呼。睢那邊有一排銀色的小人。如果把冬天的雪花堆積在一起可以變成一個大雪球。哇,房子上,樹上,大街上全都變成了白色,茫茫一片,成了銀白色的`世界。
瞧,這就是我們的校園。校園的每一個角落,都被同學(xué)們的歡笑聲和朗讀聲所覆蓋。真是:景中有人,人在景中。人景相融,美得自然,美的巧妙。
寫景校園的作文 篇8
我的學(xué)校里有三個小花園,散落在教學(xué)樓和操場之間,花園都很美,每個花園又美得各不一樣,但我從未認(rèn)真的欣賞過它們的美。
直到有一天,我像往常一樣,走進辦公室,推開窗戶,剎那間,一陣猛烈的香氣撲鼻而來,從我的鼻腔迅速蔓延至整個身體,立馬感覺沁人心脾,神清氣爽,我情不自禁地深呼吸,再深呼吸,真想把這香氣都存進我的鼻腔!“真香!”我忍不住喃喃自語,眼睛往下搜索,急切尋找著香氣的來源。樓下,八棵高大茂盛的桂花樹映入我的眼簾,這些桂花樹一棵挨著一棵,圍成一個圈,就像八個衛(wèi)士守護著這個小花園,每一棵樹冠都是完美的蘑菇形,在層層疊疊的葉子間,散落著無數(shù)黃黃的小花朵。一陣風(fēng)吹過,黃黃的小花隨著樹枝輕輕的擺動?罩胁粩囡h來讓人欲罷不能的香氣,那種感覺美妙極了。
我靜靜的停在那里,欣賞眼前的美景。小花園的中間,有一顆高大的銀杏樹。它的樹干直直的,樹葉開始變黃,一片片黃黃的樹葉長得像一把把小扇子,它們一簇簇的.圍在枝干上。偶爾,有一兩片樹葉隨風(fēng)飄蕩,它們在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,就像一只只黃色的蝴蝶。樹下,還有兩個大花壇,花壇里種滿了我最喜歡的梔子花,F(xiàn)在,花兒沒有開放,但梔子花的葉子長得非常茂盛,從上往下看,就像是給花壇鋪上了一層綠色的地毯。
下課了,小花園頓時成了一片歡樂的海洋。小孩子跑到花園里打鬧,嬉戲,還有許多小孩子跑到花壇里找蝸牛。我一直認(rèn)為學(xué)校的蝸牛繁殖能力是最強的,因為每天抓蝸牛的孩子都能滿載而歸,他們喜歡這樣,樂此不疲。
學(xué)校的小花園真美!我喜歡在不同的季節(jié),不同的時間,站在窗前,靜靜的欣賞它的美。
寫景校園的作文 篇9
我們愛自己的學(xué)校,它就像我們第二個家,在校園里,有著我們甜蜜的回憶,讓我們難以忘懷。
我們的校園風(fēng)光,最迷人,它如同一座美麗的城堡,它環(huán)境優(yōu)雅,景色優(yōu)美順們學(xué)習(xí)的好校園它不但風(fēng)景優(yōu)美,而且大型玩具,讓我為能夠愉快的玩耍,嬉戲。
在春天,走進我們的校園那花的香氣,直往你身上撲來讓你幻想著美好的事情。而且我們學(xué)校的小池塘里的水如翡翠一樣美麗。這池塘里,有美麗的荷花那紅紅的臉蛋被太陽公公曬的,白里透紅。
還有那茂密的竹林一進門走幾步就能看到那一片綠色的竹林,宛如一片綠色海洋讓你走近一點就能聞到它的清香是多么的迷人,那些竹子長得特別粗壯,迷人,那你忍不住想抱著它和張照片。
還有那,梧桐樹那綠色的葉子就如一把大扇子特別美麗,如果你覺得熱的話,你就可以在梧桐樹爺爺身上依一會兒就會覺得十分的涼爽。只要風(fēng)婆婆一刮風(fēng),梧桐樹上的老葉子就瞬時間飄下來宛如一片片飛舞的蝴蝶,美麗動人。
更美麗的就是我們新建的`地方,它就像古代家的花園,特別是我們新建的這些門真的是太像。更有驚喜有的還在后面呢!你走進去就能看到一片綠色的草地,特別迷人,那里還有一個坐忘亭,到時候我們還可以在那一邊喝茶,一邊賞風(fēng)景呢!
這個新造的,風(fēng)景特別美麗,我也很喜歡,可是我們即將離開真的是太遺憾了。
我喜歡我的校園,我會永遠記住她它。
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