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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)小伙伴的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)小伙伴的作文1
我們班的蔣子騰真算的上是小小書(shū)畫(huà)家呢！
他的書(shū)法水平很高，“真我風(fēng)采”上總少不了他那工整娟秀的毛筆字�？�！那“勤”字寫(xiě)得蒼勁有力，我真是羨慕極了！我心里在想，蔣子騰在家肯定是拼命練習(xí)，才會(huì)寫(xiě)這么一手好字的！真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！
蔣子騰不僅毛筆字好，畫(huà)畫(huà)也很好呢！他在美術(shù)周教師的辦公室里，一個(gè)小時(shí)竟畫(huà)好了“一個(gè)人在灌籃”的圖畫(huà)！一開(kāi)始，我還以為是哪個(gè)大畫(huà)家畫(huà)的呢！真是畫(huà)什么像什么！前幾個(gè)星期，教師交給蔣子騰一個(gè)任務(wù)，畫(huà)黑板報(bào)的插圖。蔣子騰二話不說(shuō)，立刻搬來(lái)一張椅子，在黑板上畫(huà)了起來(lái)�？�！他的粉筆靈活自如，這邊畫(huà)了幾只展翅飛翔的.小鳥(niǎo)，那邊又畫(huà)了幾條小魚(yú)游來(lái)游去……真是活靈活現(xiàn)呀！不一會(huì)兒，他就畫(huà)好了，看著那令人賞心悅目的黑板報(bào)，我真是佩服極了。
蔣子騰真不愧是我們班的小小書(shū)畫(huà)家！
描寫(xiě)小伙伴的作文2
我有一個(gè)大肚子小伙伴叫蔣金鑫。
每天，我都看見(jiàn)他大汗淋漓地走來(lái)走去。別看他肚子大，打起籃球來(lái)，那肚子可是秘密武器。
你看，他又提著嗓子號(hào)召同學(xué)們打籃球。因?yàn)樗雷约哼@組比另組少兩人，所以先發(fā)球。這回同學(xué)們可上了當(dāng)。他在學(xué)校打籃球有幾年了，可同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沒(méi)學(xué)。蔣金鑫往左做一個(gè)假動(dòng)作就過(guò)去了，有把球傳給另一個(gè)隊(duì)友，有人還試圖想撞到他，可又被他的肚子彈了回來(lái)，看到這情景有人害怕給撞到，有的甚至讓出一條路給蔣金鑫，只見(jiàn)他見(jiàn)此機(jī)會(huì)一個(gè)箭步飛了出過(guò)去，縱身一跳。
球進(jìn)了，現(xiàn)在勝一球。比賽繼續(xù)，另一隊(duì)的成員商議四個(gè)人一起圍住他其他的隊(duì)員當(dāng)距離他最近的人。他見(jiàn)勢(shì)不妙，臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，用手把籃球拍來(lái)拍去，以爭(zhēng)取更多時(shí)間，他想既然怕我撞到自己，不如就利用這一特點(diǎn)來(lái)?yè)艨逅麄儯f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。
蔣金鑫立即挺著大肚子，裝作很生氣的`向前沖，那個(gè)同學(xué)也毫不客氣的沖上去，“哎呦”應(yīng)聲傳來(lái)一個(gè)唉叫，原來(lái)是蔣金鑫把那個(gè)同學(xué)撞倒在地，其他人見(jiàn)狀不好立即沖了過(guò)來(lái)。他一笑，把秋仁在隊(duì)友手里。哇，有進(jìn)球了，現(xiàn)在2比0，蔣金鑫大獲全勝。
這大肚子就是他的秘密武器，千萬(wàn)別和他撞，因?yàn)樗俏业拇蠖亲有』锇椤?/p>
描寫(xiě)小伙伴的作文3
我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫“郭茂恒”。他瘦高的個(gè)子，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，嘴巴大大的，笑起來(lái)露出一排潔白整齊的牙齒，留著小平頭，看起來(lái)非常的'陽(yáng)光帥氣。
他很是調(diào)皮。有一次，我和小朋友玩“穿越火線”的游戲。正當(dāng)我們玩得激烈的時(shí)候，我沒(méi)有石子了。情急之下，我讓他去給我撿小石子。他爽快地答應(yīng)了。 可是他給我撿來(lái)的不是石子，而是羊糞蛋。我拿在手里，感覺(jué)不太對(duì)，而且有點(diǎn)臭。我仔細(xì)一看，原來(lái)，我拿在手里的不是石子，而是羊糞蛋呀！我大叫一聲： “�。∧氵@個(gè)調(diào)皮鬼，看我不收拾你！”他調(diào)皮地看了我一眼，吐了吐舌頭。
他有的時(shí)候還愛(ài)管“閑事”呢！有一次，我們一起走在放學(xué)的路上，他看到一位同學(xué)吃完香蕉，順手把香蕉皮扔在了地上。他趕緊跑過(guò)去，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)： “吃完的香蕉皮要扔到垃圾箱里。你這樣做，既污染了環(huán)境，又給別人帶來(lái)了危害。如果哪位同學(xué)不小心踩到了，一定會(huì)滑倒的。愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持城市衛(wèi)生，是我們 每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的�！蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了郭茂恒的一番話，羞愧地把香蕉皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。
這就是我的小伙伴。一個(gè)既調(diào)皮，又愛(ài)管“閑事”的小男孩。
描寫(xiě)小伙伴的作文4
今年，我轉(zhuǎn)到了**小學(xué)�？墒遣还芪肄D(zhuǎn)到哪里上學(xué)，我都不會(huì)忘記以前在城北小學(xué)同班的那個(gè)死黨-王**。由于他心地善良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，所以?shī)Z得了"好人"這個(gè)光榮的稱號(hào)。
記得我在城北小學(xué)的時(shí)候，在一次考試時(shí)，由于走得太急所以沒(méi)有帶筆.可我向旁邊同學(xué)借時(shí)，他們都極其冷漠地話語(yǔ)說(shuō)："不借."當(dāng)時(shí)我心急如焚，心想別人都做完大半了，我卻連名字都還沒(méi)寫(xiě)。天哪!怎么辦呀?難道 …… 難道我要交白卷嗎?上帝呀!救救我吧!突然,一支筆從天而降,我心想:難道真是上帝給我的嗎?我非常疑惑不解。我仔細(xì)一看，上面夾著一張字條，寫(xiě)著：時(shí)間不多了，快點(diǎn)寫(xiě)吧!署名是“王**”。原來(lái)是我的`死黨王**借給我的呀，這筆來(lái)得可真是時(shí)候呀!
還有一次，在我和王**一起回家途中見(jiàn)到了一個(gè)盲人正要過(guò)馬路，一群不懂事的小孩子正在和盲人惡作劇，王**他奮不顧身地沖上去把那些可惡的小孩子趕走了，而且還對(duì)他們說(shuō)了一些悄悄話，居然讓他們痛改前非，一個(gè)個(gè)低下頭對(duì)那個(gè)盲人說(shuō)：對(duì)不起!事后我問(wèn)王**說(shuō)了些什么，他卻說(shuō)這是一個(gè)秘密。
這就是我的死黨王**。
描寫(xiě)小伙伴的作文5
今天下午午讀時(shí)候，老師給我們開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì)《我最喜歡的小朋友》。
老師讓我們準(zhǔn)備了紙和筆，把最喜歡的好朋友的名字和喜歡他的原因?qū)懙奖旧�。我第一個(gè)想到的就是李宇澄。胖嘟嘟的臉蛋兒紅紅的，容光煥發(fā)；總是樂(lè)呵呵的，是個(gè)愛(ài)笑的男孩兒；一雙炯炯有神的眼睛像明亮的寶石；他性情活潑，還有責(zé)任心。我們下課或上跆拳道的時(shí)候總是在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的.。但李宇澄發(fā)起脾氣來(lái)也很厲害喲！看著那強(qiáng)有力的拳頭發(fā)起威來(lái)我就害怕。他溫和的時(shí)候，像個(gè)可愛(ài)的小羊！暴躁的時(shí)候像只兇猛的小老虎！他長(zhǎng)得肥肥胖胖的，虎頭虎腦！他口齒伶俐，上課積極地舉手發(fā)言，聲音總是那么洪亮！
李宇澄還有很多優(yōu)點(diǎn)：責(zé)任心，講衛(wèi)生，成績(jī)好，這些優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)！
描寫(xiě)小伙伴的作文6
說(shuō)起小伙伴，我有好多：鄰居中的、幼兒園的，小學(xué)的，但要說(shuō)最好的、最親密的伙伴，就要數(shù)我過(guò)去的'同學(xué)——楊益。
從一年級(jí)開(kāi)始，一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒(méi)與他爭(zhēng)吵過(guò)，我們互相幫助，親密的簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
一次期末統(tǒng)考，還有兩分鐘就要開(kāi)始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開(kāi)鉛筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，沒(méi)有尺子哪行呀？回家取已經(jīng)來(lái)不及了。我非常著急，這時(shí)楊益看見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“閆舒?zhèn)ィ趺蠢�？”我心急如焚的回答：“都怪我，偏在這時(shí)忘帶尺子�！�
楊益聽(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)馬上走到自己位置，毫不猶豫地把自己新買(mǎi)的尺子“啪”一聲折斷了，把其中的一半給了我。我愣住了，“啊，新買(mǎi)的尺子呀！”我深情地望著楊益，手里握著那半截尺子，不知說(shuō)什么好。他呢，沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去用吧�！边@時(shí)上課鈴響了，我趕緊回到座位上，等待考試。
放學(xué)回家，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍貴的物品一樣，愛(ài)不釋手。我決定把它珍藏起來(lái)，因?yàn)樵谀嵌潭贪虢爻咦永�，凝結(jié)著我們深厚的友誼。
描寫(xiě)小伙伴的作文7
我有一個(gè)小伙伴名叫周馮雨彥，她留著可愛(ài)的蘑菇頭，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，可以做洗發(fā)水廣告了。她的皮膚是棕色的，看起來(lái)非常健康，眼睛像兩顆寶石閃亮閃亮的，從她的眼睛里可以看出來(lái)快樂(lè)、開(kāi)心、幸福，真是無(wú)憂無(wú)慮的'小天使。
她非常愛(ài)撒嬌，愛(ài)黏人。她經(jīng)常學(xué)著小貓或小狗叫，她的叫聲很清脆，看著她甜蜜地笑，什么煩惱也沒(méi)有了。
她還很大度。有一次，我到她家借了一本《昆蟲(chóng)記》，我說(shuō)明天還她，她說(shuō)：“好呀！”然后我把她的書(shū)帶回家，可是就在回家的路上，天公不作美，下起了雨，害得我只能頂書(shū)跑回家，我回到家里一看，那本書(shū)已經(jīng)濕得不成樣子了，我傷心的哭了。后來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你承擔(dān)自己的責(zé)任吧！”我忐忑不安的向媽媽拿了手機(jī)，給周馮雨彥打了電話，我就把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，她卻滿不乎地說(shuō)：“沒(méi)事，我們把書(shū)吹干就好了�！�
這就是我的可愛(ài)又大方的小伙伴一一周馮雨彥。
描寫(xiě)小伙伴的作文8
看到這個(gè)題目，我就會(huì)想起我的小伙伴——志煌。他挺高的，一雙大大的眼睛，胖胖的身材，扁平的鼻子。你不要看他一天只會(huì)打電腦，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是幫助別人。
你看吧，在那滿是泥水的.地上，一個(gè)小朋友摔倒在地，他用那粗大的雙手微微的扶起他，還對(duì)他說(shuō)沒(méi)事吧！在那有人要打架他會(huì)過(guò)去說(shuō)不要打了友好一點(diǎn)，不然等下打得兩敗俱傷，在那馬路上有別人的三輪車(chē)要往下滾的時(shí)候他會(huì)過(guò)去幫他推回去。他，就是志煌。
記得我1個(gè)月前的一天，我和他在馬路上大地?zé)岬囊獛臀铱境梢粭l豬了，我和他在路邊看見(jiàn)一張一百元我說(shuō)我們分了他吧，反正沒(méi)有人知道怎么樣，他嚴(yán)肅的說(shuō)這么可以這樣我們應(yīng)該交給警察叔叔才對(duì)我對(duì)你很失望。
這就是我的好朋友——志煌。
描寫(xiě)小伙伴的作文9
說(shuō)起小伙伴，我有許多呢：焦俊杰、薛皓俊、高夢(mèng)科……其中，最值得我學(xué)習(xí)的是高夢(mèng)科。他長(zhǎng)得帥帥的，皮膚白白的，他成績(jī)優(yōu)秀，是個(gè)做事認(rèn)真的人。
有一天，我們?cè)谝黄鹁毩?xí)踢毽子，高夢(mèng)科提出：“我們來(lái)進(jìn)行踢毽子比賽吧�！蔽覀円恢峦ㄟ^(guò)。他先踢，他的毽子就像捆在了一根繩子上一樣，一下又一下，毽子在他的腳上一上一下，一分鐘他一共踢了34下。輪到我了，我心里想，我一定要超過(guò)他，我鼓足了勁。剛開(kāi)始，我踢的很輕巧，連續(xù)踢了十幾下，可到了后面卻突然掉鏈子了，踢一下掉一下，真丟人。這時(shí)候，搞門(mén)客過(guò)來(lái)安慰我：“做事要認(rèn)真，靜下心來(lái)做事，在能做的更好！”有了高夢(mèng)科的鼓勵(lì)，我靜下心來(lái)，順利完成了一分鐘比賽。我把高夢(mèng)科的話盡在了心里，每次都能靜下心來(lái)認(rèn)真做好每一件事。在學(xué)校舉行的踢毽子比賽中，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，一分鐘共踢了40下，最后取得三年級(jí)組第四名的好成績(jī)。
我感謝我的.伙伴高夢(mèng)科，他做事認(rèn)真的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷進(jìn)步。
描寫(xiě)小伙伴的作文10
我的小伙伴有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。雖然額頭上有一些青春痘，但也不防礙她活潑可愛(ài)的.個(gè)性。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，也很受大家的喜歡，她有很多朋友。個(gè)性十分多變，唯有熱情、的個(gè)性是一成不變的。
五年級(jí)時(shí)，我特別粗心，老師剛交待過(guò)的事情馬上就忘，作業(yè)總是要打電話問(wèn)同學(xué)。有一次，上奧數(shù)課時(shí)，我竟然忘記帶文具包和課本。她把筆借給我，又熱情地讓我用她的書(shū)，一點(diǎn)兒也不嫌麻煩。雖然這只是一件小事，卻讓我感受到她待人的熱情，對(duì)待朋友是一絲不茍，怪不得深受大家的喜歡。
她待人十分禮貌。有一次，她不小心把我的筆碰掉了，她很有禮貌地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我?guī)湍銚炱饋?lái)�！彼鲆�(jiàn)我媽媽也會(huì)同樣很有禮貌地說(shuō)：“阿姨，王碩在后面呢，您再等一會(huì)吧！”
我的小伙伴待人十分熱情，又十分禮貌。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，許多人愿意和她做朋友，她也很快樂(lè)地交著更多地朋友。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她就是李艾霖，一個(gè)既熱情、懂禮貌的女孩。
描寫(xiě)小伙伴的作文11
仔細(xì)打量我的小伙伴孫潔，那吹彈可破的肌膚，真可謂是冰肌玉骨；臉型可與鵝蛋媲美；仔細(xì)瞧瞧，她那精致小巧的五官，眉不描而彎，唇不點(diǎn)而紅，一雙烏黑的眸子可機(jī)靈了，看起來(lái)就像個(gè)小書(shū)生呢！特別是那高高的鼻梁，下邊有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴兒，可愛(ài)極了！耳朵雖然不大，但卻有七分肉量，一看就是有福之人。
要知道，我和孫潔在低年級(jí)的.時(shí)候可是一對(duì)大冤家呀！可以說(shuō)是一個(gè)麥芒一個(gè)針尖。一見(jiàn)面，不是橫眉冷對(duì)，就是拳腳相加。反正我和她都不可能安靜下來(lái)。一天一小打，三天一大打。到了四年級(jí)，由于我們漸漸長(zhǎng)大了，也都懂事了，所以現(xiàn)在竟能“打”成一片，成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
隨著年齡的增長(zhǎng)，孫潔在性格上也變得隨和了許多。要是現(xiàn)在你打她一下，她絕對(duì)不會(huì)像以前那樣哭哭啼啼的，也決不會(huì)像以前那樣跑去老師那兒打小報(bào)告，只是會(huì)在你不注意的時(shí)候，輕輕地還你一下，然后笑嘻嘻地對(duì)你說(shuō)：“知道嗎？有壓迫就會(huì)有反抗，有付出就會(huì)有回報(bào)！”
這就是我的小伙伴！
描寫(xiě)小伙伴的作文12
我有一個(gè)待人和善的朋友，但他對(duì)我卻是鐵面無(wú)私、毫不留情的。
他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，架上一副黑邊框的'大眼鏡，夾上一本書(shū)，活像一個(gè)大才子。他這個(gè)人確實(shí)是有點(diǎn)小聰明，可他平時(shí)做什么事都是懶洋洋的，愛(ài)動(dòng)不動(dòng)的，我猜他如果不是人的話，連走路都是趴著的。
他面對(duì)別人十分和善，對(duì)誰(shuí)都很有禮貌�？腿藖�(lái)了，端茶倒水；朋友哭了，主動(dòng)安慰……但他對(duì)我就如沙包，一言不和，日后一有機(jī)會(huì)便公報(bào)私仇、拳打腳踢。
一天，我和幾個(gè)朋友到他家玩。他慷慨地把電子設(shè)備提供給其他人，然后拖著我跟他的體育老師進(jìn)行體能訓(xùn)練。正想逃跑，他卻一把抓住我，一邊“大義凜然”地說(shuō)：“訓(xùn)練沒(méi)人墊底是不行的�！闭f(shuō)罷，我便被強(qiáng)迫開(kāi)始訓(xùn)練……一陣勞累過(guò)后，我想玩一下電腦，他卻把電腦一搶，振振有詞地說(shuō)：“電腦玩太多對(duì)身體不好，讓我這個(gè)好兄弟替你承擔(dān)吧！”我頓時(shí)語(yǔ)塞。
唉，這個(gè)損友太“損”了。
描寫(xiě)小伙伴的作文13
我的同桌也是朋友：他的臉是橢圓形的，有一雙曈曈有神的大眼睛，鼻子翹著，一看就是一位大學(xué)者我們兩個(gè)人就像被友誼的連鎖鎖在一起一樣，不吵架，不生氣，一直都是和睦相處，他不僅僅是我的好朋友也是我的“救命稻草”。
有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，教師給我們出了一道題是：（1000—650＋？）除以25我想了半天也沒(méi)有做出來(lái)，我偷偷的看一下同桌的情況，只見(jiàn)他皺著眉頭認(rèn)真的'看著這道題，當(dāng)時(shí)的情景非常令人搞笑，快到下課時(shí)間了，教師突然說(shuō)：“誰(shuí)做出這道題誰(shuí)就下課如果下一節(jié)上課時(shí)還沒(méi)有做出來(lái)，那就站在黑板上。當(dāng)時(shí)的我如同晴天霹靂。正當(dāng)我絕望的時(shí)候一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾，我仔細(xì)的打量他一下，才認(rèn)出他是我的同桌，”郭耀文你會(huì)嗎？同桌說(shuō)，“我不會(huì)”我說(shuō)，接下來(lái)的事令人出乎意料。他彎下腰來(lái)一步一步的給我講解，就在離上課時(shí)的一分鐘，我才知到這道題怎么做，上課時(shí)才沒(méi)有被站到黑板上。
這個(gè)人是誰(shuí)哪？他就是我的同桌——閆葉文。
描寫(xiě)小伙伴的作文14
我的好伙伴是任澤航。
他有一雙大眼睛，高鼻梁。他的臉有點(diǎn)怪，像是一個(gè)大方塊。每當(dāng)他笑起來(lái)，臉上都會(huì)出現(xiàn)深深的酒窩，看起來(lái)很可愛(ài)。
他非常愛(ài)笑。記得有一次，我寫(xiě)了一首有點(diǎn)詩(shī)歌，我興致勃勃拿給他看，想讓他給我點(diǎn)評(píng)一下。沒(méi)想到，他一看到便哈哈大笑起來(lái)，我心想：有那么好笑嗎？我真想問(wèn)一個(gè)明白，可看他笑得那架勢(shì)好像沒(méi)有停下來(lái)的意思，想想還是算了。
他是一位樂(lè)于助人的.好同學(xué)。有一次，他在公園里散步。突然，他看到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拎著一大袋東西顫顫巍巍的走著。他立馬跑過(guò)去，接過(guò)老奶奶手機(jī)的東西，扶著老奶奶回了家。老奶奶滿懷感激的說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”他不好意思的撓撓頭說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
他不僅樂(lè)于助人還關(guān)愛(ài)同學(xué)。有一次我語(yǔ)文考了八十九點(diǎn)五，我傷心的流出了綠豆般大小的眼淚，雙眉緊鎖，嘴緊緊的抿在一起。他看見(jiàn)我有些傷心，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？為什么要哭呢？”我低落的說(shuō)：“我這次沒(méi)考好�！彼呐奈业募绨颍参课艺f(shuō)：“這一次我也沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系的，我們有錯(cuò)就改，下一次一定可以考高分的�！�
這就是我的好朋友任澤航！
描寫(xiě)小伙伴的作文15
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的臉蛋，穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴，一個(gè)富有熱心腸樂(lè)于助人的.小伙伴！記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T(mén)太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴東東拿著雨傘，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我的傘大，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ称饡�(shū)包向門(mén)外走去，東東用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門(mén)口時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)東東為了讓我不淋到雨，他把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)東東說(shuō)道：“你的衣服都濕了，來(lái)我家換一身再走吧，不然會(huì)著涼的。”東東說(shuō)：“沒(méi)事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我�！闭f(shuō)完，東東轉(zhuǎn)身離去了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，心里感到無(wú)比溫暖，他總說(shuō)為別人想得多，為自己想得少。
雨天里的那把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
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