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我的小伙伴作文
更新時(shí)間:2023-12-29 15:43:32
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我的小伙伴作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。

我的小伙伴作文1

  她有著一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴……她是誰呢?她是我的小伙伴,我稱她為“書呆子”,因?yàn)樗豢雌饡鴣,就沒完沒了。

  有一次,她帶了幾本書來學(xué)?。我看見她帶這么多書來,我向她借了一本來看。我隨便翻了幾頁,覺得很無趣,再看看一旁的“書呆子”,她看得非常投入,我叫了幾聲她都沒聽見。我靜靜地看著她,她看著書本,一會兒笑,一會兒皺起眉頭,一會兒難過的樣子。她還一邊捂著嘴巴,一邊看書,我真是服了她。書有什么好看的,還不如痛痛快快地玩一會游戲……

  上課了,我們第一節(jié)課是體育課,我看見一旁的“書呆子”,再看看班上的空位,同學(xué)們幾乎都到教室外面了,只有我們兩個(gè)還呆著不動(dòng)。我生氣地對她說:“書呆子,我們出去吧,上體育課了……”我對她說了好一陣,她都沒理我。她似乎忘記了時(shí)間,也忘記了我,把全部的精力都放在了書上。我更生氣了,硬拉著她的手,她才反應(yīng)過來,對我說:“你干嘛呀,我剛看到最精彩的部分,就被你打斷了!”“上課了,你還在這里看!蔽蚁蛩г埂K换艔,脫口而出:“你怎么不早點(diǎn)告訴我?”我用“鄙視”的眼神看著她,她憨憨一笑,這下到她拉起我的手了,我們手牽著手往操場奔去。

  剛聽到體育老師說“解散”,她立刻拽開我的手,像離弦的箭一樣沖上了課室。我慢悠悠地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在座位上全神貫注地看書了。我走到她旁邊,趁她不注意,一下?lián)屪吡怂?書。這一搶可不得了了,她張牙舞爪,邊追我便喊著:“你快把書還給我,不然我跟你沒完!”平時(shí)文靜的她,著急得滿臉漲紅,看樣子她會把我揍一頓,我連忙把書還給她了。拿到書的她笑逐顏開,又心無旁騖地看了起來……

  哈哈,這就是我的小伙伴——“書呆子”。

我的小伙伴作文2

  動(dòng)物是我們的朋友,這不是童話里才有的故事。你有動(dòng)物朋友嗎?我就有一位,它就是我家的貓——咪咪。咪咪是位小姑娘,它的臉上鑲嵌著一雙透明發(fā)亮的大眼睛,就像兩顆黃寶石,脊背上的毛烏黑發(fā)亮,肚皮上卻是黃白相間的圖案,形狀就像一個(gè)“8”,比脊背漂亮多了,媽媽經(jīng)常笑話它不會長。有時(shí),咪咪是很乖的。它會跳到我的床上,找一個(gè)暖和的地方,整天睡大覺。有時(shí),咪咪很貪玩。我的床旁邊豎著很長時(shí)間不用的床墊,這就成了咪咪強(qiáng)身健體的好地方。每天它都會從遠(yuǎn)處“呼”地一下沖上來,無數(shù)次攀爬,無數(shù)次摔跤,無數(shù)次再重新站起,一直想爬到頂端。雖然從沒成功過,但它毫不氣餒?纱矇|就倒霉了,上面被它摳出許許多多的小洞。這時(shí),爸爸就會說咪咪是“壞貓”。聽到爸爸這么說,我就會為正睜大眼睛,向我透露出無辜眼神的咪咪辯解。咪咪也很貪吃。暑假里的一天下午,我正躺在床上愜意地看電視,只聽咪咪在陽臺上叫個(gè)不停,還聽到了它拍窗戶的聲音。我一聽,覺得不妙,悄悄地走到陽臺門口一看:“哈哈!哈……”我的肚子都快被笑疼了。原來,對面的閣樓上養(yǎng)了許多可愛的鴿子,它們在閣樓的'屋頂上活動(dòng)。而這一幕被嘴饞的咪咪看見了,恨不得馬上沖上去逮住它們,不停地拍著窗戶,“喵喵”地叫,一副饞兮兮的樣子。咪咪這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我,害羞地笑了笑,趕緊跑開了。咪咪是我的一個(gè)特殊朋友。在我看來,它的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,都像是在和我說悄悄話呢!我喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的歡樂!

我的小伙伴作文3

  伙伴,一個(gè)知心的朋友,在遇到困難是主動(dòng)拉一把,伙伴是童年中必不可少的一樣?xùn)|西,沒有了他,童年生活將會變得枯燥乏味。

  我就有這樣一位知心的小伙伴,他的名字我先不說,我們就先叫他小剛吧。他的性格活潑開朗,不拘一格,做事大大咧咧,愛好很廣泛,如:跑步、打籃球……他有兩只炯炯有神的大眼睛,十分精神,他為人大方,助人為樂,以前我并沒有發(fā)現(xiàn)這點(diǎn),但通過一件事,使我進(jìn)一步了解了他。雖然歲月正在沖刷著我的記憶,但有一件事我記憶猶新。那是一個(gè)星期五,下午放學(xué)時(shí),我正準(zhǔn)備回家,可一出校門,一摸衣袋,!糟了!鑰匙忘帶了,我急忙把書包翻了個(gè)底朝天,還是沒有找到,我一想,哦!原來我中午走時(shí)忘家了。唉,這可怎么辦啊?爸爸媽媽今天都有事,晚上八點(diǎn)才能回家,看來今天肚子就空著吧。我十分無奈,垂下了頭。這時(shí),他走了過來,一看我無精打采的,就問我:“你怎么了?”我把一肚子苦水都倒了出來,他一聽,說:“去我家吧,我家有人,晚飯就在我家吃吧。”我急忙推辭,說:“不用了,餓一晚上沒事!彼彩前盐易У搅怂遥剿液,他的爸爸媽媽都很歡迎我,我吃了一頓前所未有的溫暖的.晚飯。吃完飯后,我又在他家玩了一會兒,臨走時(shí),我十分感謝他,說:“謝謝你,給你添麻煩了。”他說:“謝什么,都是同學(xué)嘛!蔽乙宦,強(qiáng)忍著淚水,回家了。

  從這一件事中,我認(rèn)識了他,他是一個(gè)知心的朋友,在朋友遇到困難時(shí)主動(dòng)上前拉一把,在他看來,同學(xué)間根本沒有其他的雜念,都是純潔的友誼。我在心里暗暗地說道:我一定會陪我的同學(xué)們走過小學(xué)這六年的美好時(shí)光。

  這就是他,一個(gè)帥氣的陽光的男孩——耿博。

我的小伙伴作文4

  朦朧的雨霧中走出一個(gè)矯健的身影,那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心。來吧,我們一起回家吧!一句樸實(shí)的話語,常常讓我感到特別溫暖,讓我努力克服困難,勤奮向上。這個(gè)人是誰呀?他就是我最要好的小伙伴小李子。

  狂熱男孩

  他是個(gè)肥胖的小男孩。臉胖乎乎的,濃眉大眼,挺著一個(gè)啤酒肚,走起路來,肉一顫一顫的。我每次看到他,總是看到他滿臉的笑容,仿佛憂愁同他無緣似的。同學(xué)遇到困難,他總是及時(shí)伸出友愛之手,人們都親切地稱呼他及時(shí)雨。

  卡通高手

  小李子非常喜歡畫卡通畫,給他一張干干凈凈的`白紙,用不了多長時(shí)間,一個(gè)活潑可愛的奧特曼形象便躍然紙上,奧特曼栩栩如生,仿佛真的要從紙上走出來一樣。同學(xué)們都十分佩服他高超的繪畫技術(shù),我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪

  愛心天使

  小李子也樂于助人。一個(gè)星期一的早晨,上課鈴響了,我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,腳下一滑,撲通一聲摔了一個(gè)狗啃冰,教室里同學(xué)們哄堂大笑,我羞紅了臉,大名鼎鼎的歐大公子竟然在全班同學(xué)出了一個(gè)大洋相。我匆匆忙忙像爬起來,可是膝蓋傳來一聲劇痛,我低頭一看,原來膝蓋磕破了皮,鮮血直流,淚水在眼眶直打轉(zhuǎn)。這時(shí),小李子跑過來了,他彎下腰,輕輕地扶起我,向校醫(yī)室走去,當(dāng)校醫(yī)給我清洗傷口的時(shí)候,小李子輕輕地拍打著我的肩膀,安慰我。那幾天,小李子都扶著我上下樓梯。后來,我康復(fù)后,咱倆成了一對形影不離的朋友。

  我的小伙伴小李子就是這樣一個(gè)人,他心靈手巧,樂于助人,也是給我?guī)椭畲蟮娜!我非常非常的喜歡他!

我的小伙伴作文5

  我有一個(gè)學(xué)習(xí)好。知識淵博。助人為樂的好伙伴。她濃眉大眼,頭發(fā)長長的,像柳枝般的纖細(xì)。苗條。她紅潤的臉龐上經(jīng)常會蕩漾著兩個(gè)小酒窩,常常會時(shí)不時(shí)的大笑起來,她的笑聲恨不得把屋頂給掀了。你想不想認(rèn)識她,如果想,那就跟我來吧!Let‘sgo!

  一次上語文課時(shí),老師在給我們講句子的含義,她把內(nèi)容深刻的。難懂的知識寫在黑板上,同學(xué)們把重點(diǎn)部分都抄了下來,這時(shí)班里只剩下齊刷刷的寫字聲。而我卻傻乎乎地坐著,等我反應(yīng)過來時(shí),大部分同學(xué)都已經(jīng)抄好了,老師就把黑板給擦了,我頓時(shí)覺得心臟都快蹦出嗓子眼了,心里忐忑不安的,生怕老師來檢查我的書,接下來的課,老師在分析課文,我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。

  下了課,別人都不肯把上課時(shí)寫的答案借我抄,我向別人投去企求的目光,可沒人搭理我,我無奈的垂下了頭,這時(shí)我的救星來了——汪佳妮。她知道了我為什么不開心,她拿來了語文書,用她那親切的`話語對我說:“我借你抄吧!你不懂的地方可以問我!”“嗯,那等我抄好了,你教我理解句子的含義,好嗎?”“好呀!”我的心里就像冬日里出現(xiàn)了一縷陽光似的。她耐心地等我寫完了書上要記得東西。汪佳妮又用她那悅耳的聲音,把她上課所學(xué)到的知識一點(diǎn)也不吝嗇的,細(xì)心的教我:“這句話的意思是------這句話在文中起的作用是------這句話包含著的意思是------”

  還有一次,老師提出了一個(gè)很難的問題,原本很熱鬧的教室變得鴉雀無聲了,沒有人舉手,汪佳妮想了一會兒,舉起了手,老師叫她回答,她不緊不慢地說出了答案,頓時(shí)周圍響起一片掌聲。

  汪佳妮就是這樣一個(gè)知識淵博、助人為樂的人!

我的小伙伴作文6

  我親密的小伙伴名叫貝貝,是鄰居家養(yǎng)的一只小狗,因?yàn)猷従蛹胰嗣刻於荚绯鐾須w,小狗就變成我家的了,也就自然成了我的好伙伴。

  貝貝的毛是灰色的,如果仔細(xì)看,還能發(fā)現(xiàn)中間夾著一絲細(xì)微的黑色斑紋。它的兩只耳朵耷拉在前方,一雙水靈靈的眼睛總是可憐巴巴地望著別人,還有那小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在那愛咬鞋子的小嘴上方,可愛極了。

  每次我放學(xué)回家,都會看見貝貝趴在我家門口,正“津津有味”咬著鞋子,我大聲叫喚,它也對我不理不睬。我只好喊:“咕嚕,咕嚕,貝貝。”這招果然有效,貝貝聽到喊聲,馬上爬起來,在我身邊繞來繞去,仔細(xì)打量著我,可不要以為貝貝不認(rèn)識我了,實(shí)話告訴你吧,這只是貝貝想吸引你的注意力,然后趁你不注意的時(shí)候,去咬你的褲角,咬長了有時(shí)還會猛地爬到你的身上來,我趕緊開溜跑回家去。咦,貝貝呢?這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)貝貝不見了。我出來一看,原來貝貝把我的.乒乓球銜走了,它翻了個(gè)身,四只腳正捧著球在咬呢,我趁其不備,用腳把它嘴里的乒乓球挑了出來,然后立即踩在腳下,貝貝發(fā)現(xiàn)了,立刻用爪子去抓我的腳,我偷偷地踮起腳后跟,把球給拿走了,可是貝貝還在抓,我樂得前仰后合。這時(shí)媽媽叫我去吃午飯,我吃過之后,趕緊給貝貝送去許多骨頭,小狗吃的津津有味。它心滿意足的樣子真讓我開心。

  我很高興,自己結(jié)識了一個(gè)這么淘氣、可愛的新伙伴,但是隨著小狗一天天在長大,我又不禁害怕起來,因?yàn)楝F(xiàn)在有許多人為了私利在毒殺動(dòng)物,貝貝會不會哪一天成為別人的盤中餐呢?但我相信,只要每個(gè)人都管好自己,動(dòng)物就會永遠(yuǎn)和我們和諧地生活在一起。

我的小伙伴作文7

  我和小張的友誼是從呀呀學(xué)語的時(shí)候開始的。一看張湛就知道她是一個(gè)很機(jī)靈的女孩。她長著一雙大而有神的眼睛,雖然很瘦,但人顯得很精神。她和我一樣喜歡運(yùn)動(dòng),愛穿褲裝,扎著一個(gè)馬尾辮,全是為了運(yùn)動(dòng)方便。

  我和小張最大的共同點(diǎn)就是貪玩,不過她貪玩得比我還有特點(diǎn)呢!在假期,她通常一清早就下樓,如果沒有小孩可以玩,她就這兒蹲蹲,那兒蹲蹲,這時(shí)哪怕有個(gè)兩三歲的小孩,她都可以玩得津津有味。有時(shí)候?qū)嵲跊]有小朋友下來,她就會跑上樓頂往下看,只要看見一個(gè)小孩,她就飛也似的跑下樓,和那個(gè)小孩玩起來。

  在玩的.時(shí)候,小張的鬼點(diǎn)子挺多的呢!記得有一段時(shí)間,門房不讓小孩自己隨便進(jìn)操場,我們“逍遙派”為此傷透了腦筋?嗨稼は胫螅铱偨Y(jié)出了“進(jìn)操場要點(diǎn)”,其實(shí)就三個(gè)字:鉆、翻、溜。翻和溜都可以了,就是鉆不行。小張就跟個(gè)密探似的這兒看看、那兒瞅瞅。一天,她興沖沖地跑來對我說:“我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)地方可以鉆,一個(gè)是小院的欄桿那里,還有就是大門那里!蔽野胄虐胍傻睾退ヒ辉嚕荒苄小D且院,我們經(jīng)常聽見門房叔叔說:“怪了,這些孩子從哪進(jìn)的操場呢?”

  小張玩游戲時(shí)的點(diǎn)子也很多。我們玩趕鴨子時(shí),她經(jīng)常在這里唱幾句歌,在那里拍幾下巴掌,搞得別人暈頭轉(zhuǎn)向。這樣的例子舉不勝舉。

  小張有時(shí)還是挺古怪的。有時(shí)她本來和我玩的好好的,可是突然就不理我了,還慫恿別人也不和我玩?墒沁^不了多久,她又和我玩起來了,簡直把我搞得一頭霧水。為了這個(gè)我還生過好幾次氣呢,可她卻象沒事一樣依然如故。

  你喜歡我這個(gè)又貪玩、又機(jī)靈的小伙伴嗎?

我的小伙伴作文8

  看那邊的那個(gè)女孩。她有一張圓臉和彎彎的眉毛。下面是一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一個(gè)可愛的蘑菇頭,和一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)發(fā)夾,像一個(gè)洋娃娃。他左手拿著一個(gè)橫截面的袋子,開心地吃著,右手拿著一本書。她是誰?她是我最好的伙伴,也就是我的表妹,妞妞,一個(gè)膽小的愛讀書的女孩。

  表哥很膽小,這不是瞎編的。

  有一次我和她去野外抓蚱蜢。她一到野外,就說:姐姐,這次不要幫我了,我要自己去抓蚱蜢。讓我們比較一下我們兩個(gè),看看誰抓得更多!”看到她撅嘴的.樣子和高昂的士氣,我不得不答應(yīng)。說完后,她很快找到了一塊地,用腳像模一樣在草地上輕輕地掃了一遍。當(dāng)她找到它時(shí),一只大蚱蜢跳了出來。這時(shí),我看到她一手拿著一個(gè)瓶子,慢慢地小心翼翼地移動(dòng)著她的身體,微微向下傾斜,微微抬起她的手,然后啪的一聲合上。結(jié)果,她沒有抓到蚱蜢,而是抓到了一只蟋蟀。蟋蟀“吱吱聲。他大聲喊叫,但他的表弟此刻沒有反應(yīng)。他很害怕!鞍。我大叫一聲,然后把手中的一切都扔了出去,跑出了十多米,仍然驚魂未定。我已經(jīng)笑得前仰后合了。

  雖然她的表妹很膽小,但她非常喜歡閱讀,而且經(jīng)常因?yàn)殚喿x而忘記吃飯和玩耍。我記得她暑假來過我們家。因?yàn)槲冶仨氉鲎鳂I(yè),我從書架上拿了一本厚書給她看。順便說一句,我拿出花曬太陽,對她說:別忘了半小時(shí)后把花放在房間里,否則花會死的!彼唤(jīng)心地回答說:啊哈,明白了。”然后他仍然埋頭讀書。一小時(shí)后,我完成了作業(yè)。我像往常一樣看了一眼陽臺,發(fā)現(xiàn)花兒在陽光下枯萎了。我迅速把花搬回房間。我的表弟仍然津津有味地在書的海洋里游泳!我哭笑不得,但心里還是對她豎起了大拇指。

  有這個(gè)表妹真的讓我開心和無助,但她是我最好的伴侶。每當(dāng)我放假的時(shí)候,我都會去她家和她一起玩。這是我可愛的小表妹,一個(gè)活潑的愛讀書的小妹妹。你喜歡嗎?

我的小伙伴作文9

  我有一個(gè)小伙伴,他長著一對透亮的眼睛,但是視力不太好,戴著一副眼鏡。他有濃密的頭發(fā),不高不低的鼻梁,一張會甜言蜜語的嘴巴。

  他十分樂于助人。這天,太陽高掛在天空,陽光照進(jìn)了教室,大家都被照得暖洋洋的,可是有個(gè)同學(xué)卻被一道題難住了,他很苦惱,感覺到他的四周散發(fā)出一股冷冷的冰氣。這時(shí),他“騰”地一聲從位置上站了起來,快步走向那個(gè)同學(xué)。這使那個(gè)被幫助的人感到莫大的安慰,四周已經(jīng)不再是那股冰冷的寒氣,而是一陣陣暖流,溫暖了冰冷的`心田?墒,當(dāng)那位同學(xué)想要感謝他時(shí),他總是悄悄地溜走,他就是這么一個(gè)樂于助人而不求回報(bào)的人。

  他雖然十分喜歡樂于助人,但是,他卻十分的膽小,就比如說上課時(shí)不敢發(fā)言吧。

  這天,和煦的清風(fēng)吹過,引得樹葉“沙沙”作響,陽光卻不甘示弱,將教室照的異常暖和。這時(shí),教室的門“咚”地醫(yī)生被推開了——老師進(jìn)來了,上課了。老師提問了,他就開始十分認(rèn)真的思考答案,可是卻慢慢地將身子給縮了起來,恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去,以此來逃避回答。可是,怕什么來什么,老師就叫他來回答問題。當(dāng)他十分緩慢的站起來之后,支支吾吾的半天沒說話,最后,還是老師善解人意,叫他坐了下來。

  不僅如此,他還是個(gè)懂音樂的人,彈了許多年的鋼琴,而且還彈得非常棒。

  一次,在藝術(shù)節(jié)的的表演中,他用靈巧的手指在琴鍵上跳躍,彈奏出一首首優(yōu)美的樂曲。透過窗外,我仿佛看見大樹在風(fēng)中為他伴舞,聽見小鳥在枝頭為他配音,所有人都沉浸在他美妙的琴聲里,久久無法自拔,伴著他那最后的一個(gè)音——“當(dāng)”地一聲從琴鍵中飛出,所有人都為他鼓掌——他成功了——他贏得了所有人的贊賞。

  這就是我的小伙伴,一個(gè)喜歡樂于助人,會彈鋼琴,但同時(shí)又有一點(diǎn)膽小的人。

  他就是我的小伙伴——徐境培。

我的小伙伴作文10

  從上幼兒園之前那么小的時(shí)候開始,我就有一個(gè)如影隨形的小伙伴,他叫小昊霖。

  昊霖長著一張象鬧鐘一樣圓圓的臉,笑起來兩個(gè)眼睛瞇成了一條縫。他長得有些胖,跑起來的樣子,象肉墩墩的小企鵝似的.,一搖一擺的可愛極了!

  昊霖聰明,還有些頑皮。有一次,我們一起去郊外游玩。我和他在陽光普照的田野里奔跑、嬉戲……忽然,昊霖發(fā)現(xiàn)了一只鴨子在田埂上梳理羽毛,只見他踮起腳尖,躡手躡腳地,悄無聲息地慢慢靠近那鴨子,然后輕輕地拾起一塊小石頭,一扔。

  嘎……嘎……

  鴨子沒有被扔的到,卻被驚嚇得魂飛魄散,連跑帶飛地?fù)湎蛄怂。昊霖卻又蹦又跳、歡呼雀躍第叫著,還轉(zhuǎn)身用力地向我揮手,燦爛地開懷大笑,那高興勁兒簡直無語言表。

  昊霖雖然有些頑皮,但絲毫影響不到他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  曾經(jīng)有一次,我去找他玩。他媽媽開門后,我知道了他在學(xué)習(xí),就悄悄地來到了他的書房,看見他正專心致志地演算、寫畫。于是,我輕輕地往他身旁湊上去一看,怔住了:一大堆試卷;一本一本的教科書;一篇一篇的復(fù)習(xí)資料……,他友好地示意我先自己玩一會兒,就不理我了。我也不好意思打斷他學(xué)習(xí),就移步到他家客廳坐下等他。我又看電視,又和他媽媽聊天,時(shí)間過了好久,他還在唰唰寫著,兩個(gè)多小時(shí)后他終于出來了!把!航航,對不起,我都忘了你來找我玩了!蔽铱吹剿,略有些疲憊。再看他的手上,捏著兩張寫得滿滿的八頁試卷。天!他學(xué)習(xí)起來真認(rèn)真!竟然一口氣做了兩張卷子,還絲毫沒動(dòng)彈。最終,他的勤奮讓他如愿以償,考上了理想的初中。

  這就是我形影不離的好伙伴——昊霖,盡管他也頑皮,但他孜孜以求的學(xué)習(xí)風(fēng)格依然是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的小伙伴作文11

  一張瓜子臉,上面有著一雙水靈靈的大眼睛,鼻子下有一張櫻桃小嘴,她性格活潑開朗,臉上整天帶著笑容,但脾氣十分暴躁。她學(xué)習(xí)成績雖不算好,但是她有一顆樂于助人的心。她就是我的小伙伴——高小雅。

  記得是這個(gè)星期的星期五,下一節(jié)是體育課,我和高小雅下樓去上體育課,韓琦她們也說說笑笑地走在后面,剛下樓,就發(fā)現(xiàn)有個(gè)看起來年紀(jì)不大的小妹妹摔倒在地上,疼痛感使她哭了起來,卻沒有一個(gè)人愿意扶她,高小雅說:“咦?她怎么回事?怎么摔倒了?為什么其它人都把她給當(dāng)成空氣一樣,無視她,從她的面前走過去了呢?”高小雅急忙跑過去,把她扶起來,邊拍她身上的灰塵邊問她:“你沒事吧!”

  “我沒事!毙∶妹谜f道。

  “怎么摔倒了?”

  “我剛剛被一個(gè)大哥哥給碰倒了。”

  “你是幾班的?用不用我們把你送回去?”高小雅的.臉上充滿了擔(dān)心。

  “我是一三班的,因?yàn)闆]有受什么傷,所以我可以堅(jiān)持著走回去了!毙∶妹脛傉f完,上課鈴就響了,我們目送著她上了樓。

  她也很會哄人開心。我很愛哭,別人不給我玩,我就會哭。這次我也忘記是因什么而哭,高小雅就坐在我旁邊,我聽見我輕輕的哭聲,就問:“王若涵,你怎么了?”我沒有回答,不想讓別人看見我哭,她見我沒有回答,就開始安慰我,給我講笑話,做鬼臉,漸漸的,我也恢復(fù)了往日的笑聲。這件事已經(jīng)過去很久了,可我還記憶猶新。

  幾乎是每天,玩游戲只要我同桌楊銘雨用“作弊手法”贏了他的話,她就會拿起一本書,裝作砸他的樣子,楊銘雨就會帶著那種求饒的語氣立馬說:“重新玩,重新玩,可以吧!”高小雅這才滿意似的點(diǎn)了點(diǎn)頭,還有點(diǎn)高傲地說:“以后不許再這樣了!

  高小雅,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,不過,在這之前,你要先改一下你的脾氣喲!

我的小伙伴作文12

  “啪!”他把筆一放,很明顯,作業(yè)又是他第一個(gè)做完了。周圍同學(xué)紛紛用崇拜的眼光向他看去,沒辦法,他動(dòng)作就是那么快!

  我這個(gè)小伙伴中等身材、發(fā)型普通,鼻梁上架著一副眼鏡,鏡片后的目光銳利如電,使人感覺到他必然是個(gè)行動(dòng)力極強(qiáng)的人。事實(shí)也正是如此,各科作業(yè)布置下來后,十有八九是他第一個(gè)完成。體育課上他也毫不遜色,跑50米只要8秒多。如果要用一個(gè)字來概括他,那就是快!

  快,不僅體現(xiàn)在個(gè)人成績上,更體現(xiàn)在他的熱愛班集體、為同學(xué)服務(wù)上。體育課上,老師派同學(xué)去拿活動(dòng)器材,他總是熱情高漲,跑起來大喊一聲:“我去拿!”便像一陣風(fēng)一樣“刮”向器材室。不一會兒,他便笑著將一堆足球或幾個(gè)路標(biāo)搬了回來。有同學(xué)摔倒了,擦破了皮,他也會像一支箭一樣“射”向醫(yī)務(wù)室。平時(shí),他自己做完了作業(yè),還經(jīng)常會去輔導(dǎo)別的同學(xué)。

  記得那一次,他組織班里的游戲大會;氐郊,他用他的“快”來運(yùn)轉(zhuǎn)腦細(xì)胞,想出了許多有趣的游戲;他又用他的“快”背下了長長的主持稿,并用自己的“快”思維談笑風(fēng)生地主持了一節(jié)課的活動(dòng)。我悄悄地問他:“這么‘快’,你不累嗎?”他抹了把汗,幽默地說:“不累,不累,為人民服務(wù)嘛!

  我們喜歡他的'“快”,因?yàn)樗摹翱臁,是給自己帶來學(xué)習(xí)成果的“快”,是關(guān)心班集體的“快”,是值得學(xué)習(xí)的“快”,是可以當(dāng)作榜樣的“快”,更是用自己的摩擦產(chǎn)生火花,點(diǎn)亮燈光、溫暖他人的“快”!

  這就是我這位“快”的小伙伴——?jiǎng)㈢煦憽_@會兒,他又快速做完了試卷,正盼望著一個(gè)好分?jǐn)?shù)吧。

我的小伙伴作文13

  “你怎么了,還有沒有事?”我的小伙伴又開始在幫助我們班的同學(xué)了。他就是我們班的小鐸。他很樂于助人。

  在我所有的小伙伴中,有一個(gè)助人為樂的人。他很帥氣,長著一頭長長的頭發(fā),而且頭發(fā)都向尤右邊斜的,還有一雙明亮的大眼睛,成績也在班里面名列前茅。他經(jīng)常用手來弄自己的頭發(fā)。

  一次要上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我的橡皮好像給我玩兒捉迷藏似的,故意躲了起來,讓我找不著。過了一會兒,老師來了,我沒有辦法再找了。這時(shí)候,我想起了老師上節(jié)課練習(xí)冊還沒有講完,我就以為老師要講練習(xí)冊,還好我的練習(xí)冊已經(jīng)改完了。結(jié)果老師拿著一攤卷子來了,說要考試。我一聽,心里慌了起來,沒有了橡皮可怎么辦呀!我就十分著急。我向同桌小尹問了問,可是他也有一塊橡皮。我向身后的小孫問了問,他和我一樣,也沒有橡皮,都在向別人借橡皮。

  這個(gè)時(shí)候我看到了小鐸拿著兩塊橡皮,我就急忙跑過去,向小鐸借一塊橡皮用。我沒有想到的.是,小鐸不僅讓我用,還把那塊橡皮送給了我,我非常感謝小鐸。

  還有一次美術(shù)老師見我么你上課都在借水彩筆用。就讓我們沒有水彩筆的人買,以后上課不讓在借水彩筆用了。等下一次上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記了買水彩筆。我想想別人借,可是又有誰會拿兩瓶水彩筆呢?不過,也應(yīng)該有人會有兩瓶水彩筆的。我就想被人借,接了五個(gè)人,但他們都是只有一瓶。這時(shí),小鐸看到了我,問我:“你借水彩筆呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。小鐸聽了后即可給了我一瓶,說:“我有兩瓶,借給你一瓶!蔽也恢涝趺锤兄x小鐸。

  ……還有很多我有困難的時(shí)候,小鐸都會向我伸出援助之手,幫我度過困難。這就是我的小伙伴——小鐸。

我的小伙伴作文14

  他有著一張國字臉,一雙大小眼,戴著一副藍(lán)框的眼鏡。笑起來有兩個(gè)酒窩,特別惹人喜愛。他最喜歡的是畫畫。但是他有兩個(gè)讓人討厭的毛。贺澇院拓澩。知道他是誰嗎?告訴你吧,他就是我的表弟。

  先來說說他怎么貪玩吧。如果起床之后要上課,他就不想起床,總是賴在床上;如果不用上課,他一大早就起床,玩?zhèn)沒完沒了。有一次,因?yàn)橐涎a(bǔ)習(xí)班,所以他又賴在床上,不肯起來:明明已經(jīng)醒了,但是還假裝閉著眼睛。奶奶叫了很多次,他都不肯離開床。于是我想到了一個(gè)辦法,對他說:“小育,剛剛老師打電話來,說今天不用上課,快去刷牙洗臉,我們待會兒去騎自行車!北淼苈犃耍敛华q豫地快速換衣,馬馬虎虎地刷牙,用手捧起水來擦一下嘴,匆匆抓起餐桌上的早餐,扶著車準(zhǔn)備下樓。這時(shí),我幸災(zāi)樂禍地對他說:“哎呀,你上課時(shí)間到了,快去上課篇作文,凡是作文上了92分(平均分),都可以免做一次。有一次,班上沒有一個(gè)可以免做的,這時(shí)一位同學(xué)在下面大喊著:“朱彥改”得了94分,他可以不用寫作文了。此時(shí),只見朱彥操看了看自己本子,一副十分驚呀的面吼,自己明明平均分是9,老師卻寫成了94分,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都說:彥改哥,你真是太幸運(yùn)了,天上掉下來的餡餅就正好砸到了你的頭上啊!而朱彥操一點(diǎn)都也不高興,把自己的平均分改成了9分,說這種天上掉下來的'餡餅我才不會要!老師把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴看在眼里,記在心里,走過去對朱彥操說:“你是一位誠實(shí)本分的孩子,為了表揚(yáng)你這種精神,這次作文你可以免寫了”?芍鞆┎倬芙^了,說只有多寫作文,才能提高水平。老師也開始留意他了,他也成了我們的榜樣。

  這就是朱彥操,一位誠實(shí)本分的孩子,他在與我們玩游戲時(shí)也不計(jì)較輸贏,不管輸贏,他總是開開心心的。

  朱彥操,我的小伙伴,能交到這樣的朋友,我很開心!

我的小伙伴作文15

  我有一個(gè)小伙伴,他長著高高壯壯的,圓圓臉上長著一雙小小的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張小嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹大笑。大伙都喜歡叫他小胖,他也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——陳彥琪。

  說起這個(gè)陳彥琪,他是個(gè)很有愛心的人。記得那是一個(gè)寒冷星期天,我們一起去九峰公園玩。在路上,我們看見立交橋下一位白發(fā)蒼蒼的老人坐在那兒乞討,我就繞著走過去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的陳彥琪不見了,回頭一看,見他正站在老人面前,掏出媽媽剛給我們坐過山車的20元錢,讓老人去買點(diǎn)吃的。走到公園門口,我問他:“干嘛把錢全給了老人,你就相信他不是在騙我們嗎?”陳彥琪看了我一下說:“他年齡這么大了,怪可憐的,天氣又這么冷,20元錢能讓他去買點(diǎn)熱東西吃,這樣身體才會暖和一些!蔽业哪樢幌伦蛹t了。是呀,如果我們每個(gè)人都能伸出溫暖的手,這世界將會變得更美好。這一次,我們雖然沒坐過山車,但心里卻是甜甜的.。

  陳彥琪還是個(gè)“書呆子”呢!有一次,我和他一起去書店買書,當(dāng)他看到《小學(xué)生作文》這本書時(shí),就高興地拿下來,在旁邊津津有味地看起來,我在書店走了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書,于是,我就對他說:“陳彥琪,走,我們到別的書店買書!笨伤己孟駴]聽見一樣,還在看他的寶貝書?磥,他已經(jīng)被書中那優(yōu)美的文章陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時(shí),只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法,只好在那兒等他,直到十二點(diǎn)了,我大聲地對他說:“十二點(diǎn)了,還不回家?”我喊了好幾遍,他才問到:“什么時(shí)呀?”我有氣沒力地說:“十二點(diǎn)了……”他聽了,才依依不舍地放下書。飛快地回家了。

  這就是我的小伙伴,一個(gè)樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的人。

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