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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的特殊的作業(yè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的作業(yè)作文1
每一個(gè)人都需要獨(dú)立，今天，媽媽給我布置了一條特殊的作業(yè)題，那就是與她交換身份。
聽(tīng)到這個(gè)題目，我心里不由得生出一個(gè)大問(wèn)號(hào)：我到底要做什么呢？媽媽告訴我，我先要去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，便給了我十元錢(qián)。
到了菜場(chǎng)，那有許多賣菜的小販，他們不停地大聲吆喝，真是一團(tuán)糟。我根本不知道該從哪兒下手，終于，我看見(jiàn)了人們都往賣青菜的那里去，于是，我便去那兒買(mǎi)了一些青菜。漸漸地，我膽子大了些，又買(mǎi)了蘿卜和豆腐，十元錢(qián)正好用完。
到了家，我將要進(jìn)行炒菜的工作。首先我要做的`是生拌蘿卜，我先把蘿卜切成一小塊一小塊的，然后放到碗里，放一些鹽和醋就完工了。下一道菜，我按照媽媽之前的說(shuō)法，也很快地做好了。
到了午飯時(shí)間，媽媽來(lái)品嘗我一上午的“功勞”，我的心像小兔子一樣一直在跳�？傻搅说诙䝼�(gè)菜，媽媽卻不停地喝水，我納悶兒了，自己嘗了嘗，太咸了，原來(lái)我放了太多鹽。這又讓我想到以前媽媽做什么，我都不想吃，還挑三揀四的，現(xiàn)在想來(lái)真是“身在福中不知�！卑 �
這次“作業(yè)”使我感受到了媽媽的辛苦，讓我受益匪淺。
特殊的作業(yè)作文2
昨天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。大家猜猜是什么呢？呵呵，你猜對(duì)了！就是讓我們做一件家務(wù)活兒。
“做什么好呢？”我左思右想總也無(wú)法決定。忽然腦中靈光一閃，“就來(lái)掃地吧！”我一下子跳了起來(lái)，沖到陽(yáng)臺(tái)上，拿來(lái)了掃把和撮子，就開(kāi)始打掃了。
掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：那些大塊兒的垃圾很好清理，一下子就掃到撮子里去了。可那些細(xì)小的垃圾太不好掃了，總像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣不聽(tīng)話，力氣小了它不理你，可力氣一大它就到處亂飛。好不容易我把它掃到撮子里去了，可下一掃帚一來(lái)，它就又飛走了！一會(huì)兒我就煩了，心想：不管了！這么小的垃圾，爸爸肯定也不會(huì)在意的。于是，我就只掃大垃圾，一會(huì)兒就掃完了。爸爸來(lái)回檢查了一遍，走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“怎么還剩這么多垃圾？爸爸媽媽掃地是這樣的.嗎？如果環(huán)衛(wèi)工人都像你一樣細(xì)小的垃圾都不管，我們不是要生活在垃圾堆里了嗎？”
我羞慚不已，連忙拿起掃把重新打掃。我按照爸爸教我的方法：用掃帚壓著垃圾輕輕地地掃。果然，那些小垃圾都乖乖地就到我的撮子里來(lái)了！
終于打掃完了，雖然胳膊和腿有點(diǎn)兒酸痛，但是看著干凈的地面，我心里還是樂(lè)開(kāi)了花。這次特殊的作業(yè)，不僅讓我進(jìn)一步體會(huì)到勞動(dòng)是最美麗的，更教會(huì)我做什么事情都要?jiǎng)幽X筋。以后我要幫爸爸媽媽做更多的家務(wù)事兒！
特殊的作業(yè)作文3
隨著手的松開(kāi)，傳來(lái)一聲巨響，我緊張了。爆炒！一個(gè)聲音在我耳邊響起，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我拿起鍋鏟沒(méi)有掉下來(lái)，像一把大鏟子一樣笨拙而陌生地發(fā)射。
這是新型冠狀病毒與世隔絕的一天。這年頭，除了看電視，做作業(yè)，還能干什么？明白了。學(xué)會(huì)做飯。就這樣，每天炒一個(gè)菜，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)特殊的任務(wù)。
說(shuō)到炒菜，最簡(jiǎn)單的就是菠菜炒蛋。但是這么簡(jiǎn)單的菜，不容易操作！菠菜炒前浸泡，也有嚴(yán)格要求。在放菠菜之前，你必須把水燒開(kāi)。菠菜不能在沸水中停留太長(zhǎng)時(shí)間，大約一分鐘或更長(zhǎng)時(shí)間�？静げ耍缓蠹宓�。都說(shuō)雞蛋碰石頭，說(shuō)雞蛋碰石頭就碎是有道理的，但并不是我想的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我第一次拿到雞蛋時(shí)，我寫(xiě)道，用雞蛋輕輕敲了敲柜臺(tái)，但雞蛋毫發(fā)無(wú)損�？赡苁翘p了，我吸取了教訓(xùn)，第二次用力敲，不好！雞蛋掉了一半在地上，手里只剩下一半。綜上所述，第二次開(kāi)始敲蛋，既沒(méi)有前一次那么細(xì)心，也沒(méi)有第二次那么努力。我拿了一個(gè)碗，雞蛋慢慢被打翻了。蛋殼裂了一條縫，我通過(guò)剝雞蛋成功地把雞蛋倒進(jìn)了碗里。然后用筷子將蛋清和蛋黃混合均勻，倒入鍋內(nèi)，油冒煙時(shí)，關(guān)小火，倒入預(yù)先攪拌好的雞蛋，等雞蛋熟了，最后將煮好的菠菜放入鍋內(nèi)，用大火翻炒幾下，便會(huì)從鍋里出來(lái)一盆煎好了黃色雞蛋的.菠菜。
品嘗自己的廚藝，我不僅對(duì)成功感到欣慰，也覺(jué)得任何職業(yè)都有它的艱辛，想要成功就要努力！炒起來(lái)就這么簡(jiǎn)單。炒好吃的不容易。
特殊的作業(yè)作文4
愉快的假期到了，今年暑假與往年不同，在假期里我完成了。
假期第二天，爸爸帶我去云南游玩。
終于到達(dá)了目的地。爸爸帶我進(jìn)入了“豪宅”，我愣住了，眼前是全木制造的簡(jiǎn)陋小木屋，屋內(nèi)的簡(jiǎn)易床，上層是人睡覺(jué)的，下層是養(yǎng)豬的`，屋外還有幾只雞。我只好將就住下。我爬上了床，剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，樓下豬就哼哼的叫，我發(fā)出抗議：“八戒別叫了，待會(huì)兒叫悟空收了你！”它似乎聽(tīng)不懂我的話，折騰到大半夜才安靜地睡下來(lái)。
第二天，爸爸又分配給我一個(gè)作業(yè)，叫我去要雞蛋。什么？要雞蛋？這哪好意思？可是，不去要，就沒(méi)東西吃呀！算了，我挨家挨戶去借吧！到了第一家，我對(duì)那里的主人說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你家有雞蛋嗎？”但是語(yǔ)言不通，他聽(tīng)不懂我說(shuō)話，我也不懂他的意思。只好去第二家，誰(shuí)知她家主人說(shuō)一只雞蛋賣一塊五毛錢(qián)，我身上沒(méi)帶錢(qián)。于是，我又去第三家，在我好言好語(yǔ)的勸說(shuō)下，借到了雞蛋。此時(shí)的太陽(yáng)似乎也累了，靜靜地待在空中休息，我第一次感覺(jué)白天也很漫長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)這次的云南之旅，我完成了一份特殊的作業(yè)。我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
特殊的作業(yè)作文5
今天，老師交給我們一個(gè)特殊的作業(yè)：保護(hù)雞蛋兩天，如果成功有獎(jiǎng)品。我一聽(tīng)到獎(jiǎng)品頓時(shí)來(lái)了精神，興沖沖地回家準(zhǔn)備雞蛋。
第二天，我把雞蛋加上海綿放進(jìn)了口袋，心想：哈哈，這下一定萬(wàn)無(wú)一失啦！
剛邁進(jìn)校門(mén)，我就看到兩個(gè)同學(xué)在邊跑邊打鬧，我想提醒他們雞蛋，可“雞”這個(gè)字剛出口，已經(jīng)有人喊叫起來(lái)：“啊――我的雞蛋破了！…”他的.喊叫聲非常洪亮，路上所有人都看著他。這下，我也提高了警惕，生怕冷不丁地被撞。
因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文組長(zhǎng)，下課要送作業(yè)，我好不容易走過(guò)“死亡區(qū)”，來(lái)到辦公室。
下課后，我一心一意地保護(hù)雞蛋，同學(xué)們都笑著說(shuō)：“老竇，你可真像只小母雞呀！哈哈……”“呀！”有個(gè)同學(xué)又叫起來(lái)，原來(lái)他的蛋又破了。于是，我更專心地當(dāng)起了小母雞。
在體育課上，我做動(dòng)作都是心不在焉，突然，肚子向我發(fā)出報(bào)告，我要立即上廁所，手上有活干，口袋里不能放，只能含在嘴里，還不能太用力，否則會(huì)破。接下來(lái)的一天也是這樣過(guò)去的，但是讓人高興的是――我成功了。同時(shí)，我也體會(huì)到當(dāng)媽媽的辛苦，我以后一定要好好地幫媽媽做事情，報(bào)答她對(duì)我的付出。
特殊的作業(yè)作文6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶……”今天，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，給自己的媽媽洗一次腳。我聽(tīng)了以后很尷尬，我一個(gè)男孩，給一個(gè)女人洗腳，多難為情啊！如果不洗，完不成老師的作業(yè)，會(huì)被批評(píng)的。不知不覺(jué)，我就走回家了。
我回到家，媽媽也回來(lái)了，我說(shuō)：“媽媽，今天老師給我們布置了一個(gè)給你洗腳的作業(yè)�！眿寢尞�(dāng)時(shí)很驚訝，說(shuō)：“你給我洗腳？還是算了吧�！薄翱墒沁@個(gè)是老師的作業(yè)�！蔽艺f(shuō)，媽媽沒(méi)辦法，只好同意了。雖然媽媽覺(jué)得有些別扭，但媽媽臉上全是滿意的笑容。我寫(xiě)完作業(yè)，把媽媽扶到沙發(fā)上，讓媽媽靜候，我去衛(wèi)生間準(zhǔn)備好水和毛巾，拿到沙發(fā)上，給媽媽把腳放進(jìn)水中，媽媽高興地笑了。說(shuō)：“好兒子，你長(zhǎng)大了呀！”我不出聲，只是把頭低下去，不敢抬頭看媽媽的臉，只說(shuō)了一句話：“水溫度還可以嗎？”媽媽說(shuō)：“可以，剛剛好。”臉上的笑容更加美麗了，就像秋天的菊花�？墒窃谖铱匆�(jiàn)媽媽腳上的'老繭，我的心，一下子就沉重起來(lái)，媽媽的繭，是因?yàn)槲野炎鳂I(yè)忘在家里，媽媽趕回去幫我拿；是因?yàn)槲疑�，媽媽帶我去醫(yī)院；是因?yàn)槲页鲩T(mén)沒(méi)拿雨傘，媽媽去學(xué)校帶我回家……都是因?yàn)槲摇Ｎ业哪樕弦呀?jīng)全是淚水了。
媽媽為我付出了這么多，我也不知道怎么回報(bào)。我只能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后有了出息，來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出，對(duì)我的信任。媽媽我愛(ài)您！
特殊的作業(yè)作文7
那是一個(gè)大雪后的早晨。江南的常州，難得下大雪。一路上，看到那厚厚的積雪被柔和的陽(yáng)光照著，銀光閃閃，我真開(kāi)心，慢慢地走在去學(xué)校的路上。
到了學(xué)校，我剛交完作業(yè)，準(zhǔn)備去打掃衛(wèi)生。這時(shí)，陳校長(zhǎng)在廣播里通知我們：“請(qǐng)同學(xué)們注意！走道上有積雪，為了避免事故的發(fā)生，讓我們一起來(lái)清除�！蔽曳浅ｓ@訝，心想，我們打掃走道的同學(xué)只有五個(gè)，這么多積雪需要好長(zhǎng)時(shí)間才能清除掉。怎么辦呢？多找?guī)讉�(gè)伙伴吧，這樣肯定快些。于是，我叫了十來(lái)個(gè)好朋友，拿著簸箕和掃帚來(lái)到走道，清除積雪。我拿起簸箕，用力往雪里一鏟，可是積雪的力量真大，簸箕被按在了雪中，不可動(dòng)搖。我用腳一踩把手處，誰(shuí)知，里面的.雪一下子撲到我的臉上，我成了古裝戲中的小丑。這一次，我吸取了教訓(xùn)，只能少鏟一點(diǎn)，然后把積雪倒在走道邊�；锇閭円仓荒芘c我一樣，慢慢地鏟雪。真是一口吃不成大胖子啊！就這樣，鏟的鏟，掃的掃。雖然人不少，但是清除了好長(zhǎng)時(shí)間，也不到全程的一半。這時(shí)，我二話不說(shuō)，開(kāi)始加速�；锇閭円�(jiàn)狀，也加快了速度。幸虧幾個(gè)老師來(lái)幫忙了，清除積雪的進(jìn)度才快起來(lái)。
總算在上課前，我們清除掉了走道上的積雪，氣喘吁吁地回到了教室。
走道上的積雪被清除了，同學(xué)們走起路來(lái)又輕松了。隨后，陳校長(zhǎng)在廣播里表?yè)P(yáng)了清除積雪的同學(xué)們干得很起勁。我聽(tīng)后，心中充滿了成就感，因?yàn)槲遗c大家一起出色地完成了這一份特殊的作業(yè)。
特殊的作業(yè)作文8
“媽媽，我要為您洗腳。長(zhǎng)這么大，您一直無(wú)微不至地關(guān)心著我，愛(ài)著我。含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。您付出的一切我都無(wú)法回報(bào)，今天我要給您洗腳！”媽媽久久沒(méi)有說(shuō)話，我抬起頭看媽媽。媽媽的眼圈早已濕潤(rùn)，只是向我微笑。
“好孩子，長(zhǎng)大了�！眿寢寭崦业念^。
我給媽媽脫下襪子，把媽媽的腳放進(jìn)水盆里。
“媽媽，舒服嗎？”
“舒服舒服”
看著媽媽的那雙腳，我突然覺(jué)得這是世界上最美的腳！我用手撫摸著媽媽的腳：“媽媽，等我長(zhǎng)大了，我一定要買(mǎi)一雙世界上最最好看的.白色水晶鞋給您，到那時(shí)，媽媽就是世界上最美的媽媽！”
“嗯，那是呀，媽媽一定是全世界最幸福的媽媽！”媽媽閉著眼，享受著我為他的按摩。
我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世界上的母親都是那么的容易滿足��！“媽媽。好了！”我把媽媽的腳抬起來(lái)擦干。這才覺(jué)得還有話沒(méi)說(shuō)。
“媽媽，我愛(ài)您！”我大聲地說(shuō)出了這三個(gè)字，“媽媽，以后我要天天為您洗腳，這樣，媽媽以后穿水晶鞋就會(huì)更加更加漂亮了！”
媽媽用慈祥的目光看著我。好許，才說(shuō)：“我們家的漪漪最乖了，媽媽有你就是最最快樂(lè)的人了！”
做了這項(xiàng)特殊的作業(yè)后，我終于體會(huì)到了這項(xiàng)作業(yè)的真正含義。媽媽含辛茹苦的養(yǎng)育著我們，這就是偉大的母愛(ài)。這深深的母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)都償還不了的！
特殊的作業(yè)作文9
記得我六歲那年，做完作業(yè)后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“為了考驗(yàn)?zāi)愕哪懥�，我要給你留一項(xiàng)特殊的作業(yè)。如果你完成得好，媽媽就會(huì)給你一個(gè)驚喜。”我興奮地說(shuō)：“什么驚喜?”“現(xiàn)在還不能告訴你，看看你能不能完成這個(gè)作業(yè)了�！边@個(gè)作業(yè)是什么呢?就是——自己獨(dú)立睡覺(jué)!
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)“作業(yè)”的時(shí)候，仿佛一道閃電從天而降，把我高興的心情瞬間劈成兩半。但是，為了那份驚喜，我還是要“闖”一下。
晚上，我走到自己的屋子里，趴到床上，準(zhǔn)備睡覺(jué)。周圍黑洞洞的.，就像探險(xiǎn)一樣，不知道會(huì)發(fā)生什么事。我感覺(jué)一會(huì)兒就會(huì)有怪獸要來(lái)。這時(shí)，屋外下起了雨，還帶著閃電。這種恐懼感從百分之五十升到了百分之二百……
我把耳朵堵上，什么都聽(tīng)不見(jiàn)，什么也不想，靜靜的睡覺(jué)。就這樣，過(guò)了好久，我睡著了。
第二天，我慢慢的從床上起來(lái)，呀，我成功了!媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，昨天表現(xiàn)得很好!‘作業(yè)’完成得不錯(cuò)。”我連忙說(shuō)：“媽媽，驚喜是什么呀!”媽媽壞笑著：“這個(gè)驚喜就是——你以后都要自己一個(gè)人睡。”“啊——”我呆了。媽媽笑著說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，男子漢了，所以，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”聽(tīng)了媽媽這句話，我開(kāi)始有點(diǎn)自豪感了!
從那次特殊的作業(yè)后，我變得勇敢了!
特殊的作業(yè)作文10
“太高興了！”“耶！終于放假了，能玩去嘍！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)欣喜若狂，又蹦又跳。簡(jiǎn)直要發(fā)狂。
“我們布置一下作業(yè)。”這時(shí)，一個(gè)嚴(yán)肅的聲音傳入我們的耳朵里，班上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，幾乎都可以聽(tīng)到到粉筆頭落地的聲音。老師莊嚴(yán)地說(shuō)：“回到家里，真摯的望著母親的眼睛說(shuō)‘我愛(ài)你’”話音剛落，大部分同學(xué)目瞪口呆、大跌眼鏡，而我卻不以為然，心想：不就是三個(gè)字嗎？有那么夸張嗎?
在回家的路上我還想：到底迎接我的是爸爸還是媽媽呢，誰(shuí)會(huì)中這一大獎(jiǎng)呢？
一進(jìn)家門(mén)，我就大聲喊到：“媽媽，我……我……”，怎么搞得，在路上還練得好好的`，為什么在這就說(shuō)不出口了呢？就像是被人用饅頭塞出我的喉嚨。媽媽忙放下手里的活，問(wèn)我怎么回事。我只好應(yīng)付道：“我餓了�！眿寢屃⒖萄葑嗥疱佂肫芭杞豁懬�
就在媽媽做飯的時(shí)候，我再一次鼓起勇氣去完成任務(wù)，可還是沒(méi)有成功。真奇怪，我今天到底是怎么了？這三個(gè)字真的是那么難嗎？
晚上，我躺在床上思前想后，心里即糾結(jié)又焦急，沒(méi)完成任務(wù)，明天怎么向老師交代��？直到媽媽給我掖被角時(shí)，我才情不自禁的說(shuō)出：“我愛(ài)你�！眿寢屄�(tīng)后熱淚盈眶，親吻著我的額頭說(shuō)：“我也愛(ài)你�。 �
其實(shí)，我認(rèn)為如果不經(jīng)老師提醒，也應(yīng)該對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你。他們?yōu)槲覀兏冻龅膶?shí)在是太多了，我們?cè)跄懿恢鲌D報(bào)呢？
特殊的作業(yè)作文11
去年，媽媽買(mǎi)回幾盆綠蘿，一盆擱我房里，并囑托我，好生招待它。我愣愣，半晌，反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)媽媽是要我悉心照料綠蘿呀。我點(diǎn)點(diǎn)頭，莊嚴(yán)接下這份特殊的作業(yè)。
望望它那藤蘿綿長(zhǎng)的枝條，心起了漣漪，漸成一枝條，延向遠(yuǎn)方。
我能完成這份作業(yè)嗎？
忙上網(wǎng)查詢。資料繁多，繞的我眼花繚亂，心亦煩，索性摘錄下前面幾條方法，后面一并省去。
水，陽(yáng)光，空氣，我給著它最好的生長(zhǎng)環(huán)境，它不負(fù)我所愿，一群花草中，就它最光彩照人，其他只得成了陪襯。小小的心，因這，變得暖。卻不知，自然中的暖，已是稀稀了，只能淅淅地點(diǎn)綴天地。
清晨，我照例給它開(kāi)窗，將它放到窗口，卻忘了外面陽(yáng)光已消散，只剩一股股正涌動(dòng)著，鉆心入骨的寒冷�。�
幾天，都如此，看到它的葉子低了頭，泛了枯黃，但并不在意。
在幾日，它們已經(jīng)完全成了枯黃，邊角還擦了點(diǎn)黑，猛然地，它們成了一只只枯葉蝶，離開(kāi)停歇的.枝條，但自不知，翅膀已無(wú)力，一下子跌入谷峽，跌入深淵，跌落在泥土上。
少了綠葉，花盆顯得突兀了。小小的心，因這，又變得涼，空落落的。
驀然，失聲，痛苦。
再翻閱過(guò)往的資料，原來(lái)它也是嬌弱的，它那嬌小的身材也抵御不住這寒冷！
原來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的作業(yè)，也不能潦潦完成，一定要腳踏實(shí)地，確保一切的準(zhǔn)備都好了，才能繼續(xù)下一步啊。
特殊的作業(yè)作文12
那天上午，老師給我留了一份特殊的作業(yè)——制作一個(gè)蛋寶寶，并照顧好它們。
當(dāng)天下午回到家，我拿出一個(gè)雞蛋，把它放在桌子上面，那顆蛋東倒西歪的。我很生氣地用筆戳它，對(duì)它說(shuō)：“這個(gè)笨蛋！連站都站不穩(wěn)。你才不是可愛(ài)的蛋寶寶呢？”媽媽過(guò)來(lái)指責(zé)我說(shuō)：“你呀你，一點(diǎn)都不耐心，你生出來(lái)站穩(wěn)了嗎？”我聽(tīng)后，有點(diǎn)傷心！之后我為它畫(huà)了眼睛和嘴巴，當(dāng)我又看到它站不住時(shí)，心里又有了“火苗”。
第二天，我把它帶到學(xué)校，為了完成這個(gè)作業(yè)，我給蛋寶寶放了層海綿，生怕它破了。下課了，我急忙跑到朋友那兒，但又怕蛋寶寶會(huì)破，我只好坐在座位上，不敢亂跑。在英語(yǔ)課上，老師讓和朋友組對(duì)話，我多開(kāi)心那！可是蛋寶寶不行�。∫粋�(gè)課桌就足以讓它粉身碎骨！我只好慢慢地轉(zhuǎn)身，只與同桌交流……
回到家后，我看著蛋寶寶，回憶起了我小時(shí)候，媽媽總是任勞任怨，我為什么責(zé)罵它呢？想到這兒，我不禁留下了淚水。過(guò)后，我每天對(duì)蛋寶寶有說(shuō)有笑的，和它說(shuō)我的秘密……
一個(gè)星期后，我的蛋寶寶完好無(wú)損！連同學(xué)都很驚奇！這個(gè)特殊的作業(yè)也讓我明白了媽媽的辛苦。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后給父母好的`生活。不讓他們擔(dān)心。我感謝這份特殊的作業(yè)讓我懂得了這么多道理！
媽媽，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
特殊的作業(yè)作文13
大家平時(shí)認(rèn)為的作業(yè)就是那些抄抄寫(xiě)寫(xiě)的作業(yè)，而暑假的第一天，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——體驗(yàn)田間勞動(dòng)。
我來(lái)到外婆家，拎起桶，扛著小鋤頭，跟著外婆來(lái)到菜地邊，準(zhǔn)備摘菜。外婆先讓我站在一邊看著，她來(lái)做示范。只見(jiàn)她將一束韭菜緊握在手中，微微向上提起一點(diǎn)，接著用鐮刀對(duì)準(zhǔn)韭菜根部一劃，一束韭菜整整齊齊地被割下了。我見(jiàn)狀，不禁嘀咕：這有什么難的，不就是一瞬間的事情嘛！
想到這里，我接過(guò)外婆手中的小鐮刀，隨隨便便一提，舉起鐮刀順勢(shì)一劃……�。∥也粌H把韭菜割得亂七八糟，還在半途中卡住了。我一下子愣住了，不敢再輕視了！這時(shí)，外婆手把手地教我，我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著，不多久，我一刀就是一束韭菜，已能輕輕松松地駕馭了。
外婆又帶我去摘西紅柿，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅彤彤的西紅柿掛在枝頭，上面還有未蒸發(fā)的水珠，看起來(lái)十分誘人。我迫不及待地向它們沖去，它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖擺，像是在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀！”我伸出手便要摘，可枝頭上的小刺好像不允許我侵犯它似的，一股刺痛感涌上心頭，并在我手上留下了一道印痕。我一激靈，把手快速縮回來(lái)，眼睛看向外婆。外婆哈哈大笑，伸手在西紅柿的蒂上掐了一把，西紅柿便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐袅讼聛?lái)�？赐旰螅覍W(xué)著外婆的`樣子，掐斷蒂，接住了西紅柿。我和外婆提著滿滿一籃子蔬菜回家，心里甭提多開(kāi)心了。
這份特殊的作業(yè)，不僅讓我體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦，也嘗到了自己動(dòng)手的甜頭。
特殊的作業(yè)作文14
讀了這個(gè)題目你肯定會(huì)不以為然的說(shuō)：“作業(yè)有什么特殊的？”可是我要告訴你，這可不是一般的作業(yè)，這次的.作業(yè)就是——看電視。什么？看電視？平時(shí)我們不是不準(zhǔn)看太長(zhǎng)時(shí)間的電視嗎？怎么這次要破例讓我們看電視？不過(guò)這次的看電視作業(yè)可不是什么看動(dòng)畫(huà)片，電視劇，而是看新聞，可是我卻很少看新聞。
放學(xué)一回到家，就打開(kāi)電視機(jī)，一看表時(shí)間還不到，就坐那等等，等到了七點(diǎn)新聞聯(lián)播開(kāi)始了，我就認(rèn)真的看了起來(lái)。原來(lái)是四川汶川發(fā)生了強(qiáng)地震，新聞一直在報(bào)道解放軍和志愿者到震中心汶川去抗震救災(zāi)，解放軍冒著余震頻頻還毅然沖到抗震第一線，解救被困的人們。
志愿者們?yōu)槭転?zāi)的人們送去來(lái)自全國(guó)各地捐贈(zèng)的衣物，被子等物資，我的心情久久不能平靜，看到災(zāi)區(qū)的孩子們不能像我們一樣在學(xué)校里讀書(shū)，看到一些孩子們失去了親人和家園，看到還有很多人還困在廢墟里，我的心情非常沉重，我真想把他們一下全部給救出來(lái)。
新聞播完了，但我的心情久久不能平靜。第二天老師問(wèn)我們：“給你們布置的作業(yè)都完成了沒(méi)有？”這時(shí)我才恍然大悟，老師的用心教導(dǎo)讓我們好好學(xué)習(xí)，還讓我們養(yǎng)成了習(xí)慣，就像那句話說(shuō)的一樣“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。學(xué)習(xí)和品德教育是同樣重要的。
特殊的作業(yè)作文15
作業(yè)，在大家的眼中早已成為了家常便飯，而在老師的眼中，更是習(xí)以為常�？墒牵裉�，一位特殊的老師給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。
這位特殊的老師就是我的媽媽。
媽媽今天對(duì)我說(shuō)：寶貝，今天是你爸爸的生日，這有五十元，你自個(gè)去給你爸爸買(mǎi)禮物，記住，不準(zhǔn)亂用，如果禮物買(mǎi)的好的話，回頭我再獎(jiǎng)勵(lì)你。對(duì)呀，今天是爸爸的生日，我怎么給忘了？還好媽媽提醒了我，
我來(lái)到商城，一邊走一邊瞧，這時(shí)，我看見(jiàn)一家店里面的男式衣服十分好看，要不就買(mǎi)這個(gè)吧，我心想。可是我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)又一想，每年都給爸爸買(mǎi)衣服，會(huì)不會(huì)太單調(diào)了？于是我又朝前方走去。
到了一家雜貨店里，我走進(jìn)去瞧了瞧，在柜臺(tái)里發(fā)現(xiàn)了一包清肺茶，爸爸不是老愛(ài)抽煙嗎？給他買(mǎi)一包，回去泡起來(lái)給他清清肺。于是我向收貨阿姨付了錢(qián)之后就急忙跑回家。爸爸每天要五點(diǎn)下班，那樣我在四點(diǎn)四十分泡起來(lái)爸爸就可以喝到茶啦。
時(shí)針一秒一分的.從時(shí)鐘上走過(guò)，快五點(diǎn)了，我急急忙忙的燒了壺開(kāi)水，再將茶葉放下去，隨后，按照使用方法來(lái)泡茶。
五點(diǎn)到，爸爸準(zhǔn)時(shí)回到家，我將早已泡好的茶端到爸爸面前，對(duì)他說(shuō)：爸爸，這么多年來(lái)，您辛苦了，這杯茶是清肺的，你將它喝下吧。爸爸聽(tīng)了我的話高興的笑了起來(lái)，眼角還帶著淚呢。
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