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寫小學(xué)的作文
更新時(shí)間:2024-09-07 02:55:34
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精選寫小學(xué)的作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文5篇,歡迎大家分享。

寫小學(xué)的作文 篇1

  隨著西伯利亞寒流的到來,青島下了今年的第一場(chǎng)雪。

  早晨,天氣就陰沉沉的變了臉。到了中午,天空中就飄起雪花來,一朵朵、一片片、晶瑩如玉、潔白無暇的小雪花,還帶著半透明的六角帽從天而降,有的隨著風(fēng)飄到玻璃上,變成水珠流下,在玻璃上畫出了一副無規(guī)律的格格畫。有的`還飄到我的領(lǐng)子里,涼絲絲的。雪漸漸的大了,望遠(yuǎn)處景物,那中間就好像隔著一層毛玻璃,隱隱約約,若隱若現(xiàn)。

  我想,如果這雪能持續(xù)下一天,那該多好啊,屋頂上、地上、樹上,全積著一層厚厚的雪。到那時(shí)侯我們就可以盡情的打雪仗、堆雪人了。

  第一節(jié)課后,雪卻停了,只在坑洼處留下了一些融化了的水,我們打雪仗的夢(mèng)想破滅了。再看看那松樹,在它的枝頭上,有一些雪,輕輕一搖,便落了下來,這不禁使我想到古代詩人的詩句:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!敝蒙碛谌绱嗣谰爸,我怎能不高興呢?

  雪還有另外一種作用,那就是它能凍死害蟲,融化后,滲入農(nóng)田,還能滋潤(rùn)莊稼。俗話說:“瑞雪兆豐年!蔽蚁朊髂暧质且粋(gè)豐收年!

寫小學(xué)的作文 篇2

  前天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我們學(xué)校組織去上海植物園秋游,同學(xué)們可開心了!

  在大巴上,同學(xué)們都議論紛紛。進(jìn)入了植物園,我剛下車就聞到了陣陣芳香,走近一看,那些泥土里邊都種著一簇簇熏衣草和菊花,旁邊還有一棵棵的桂花;▋旱念伾啥嗔耍屑t的、黃的、紫的……有許多花兒被擺放在不同造型的.花架上,有的像鸚鵡,有的像魚,還有的像孔雀。

  吃完中飯,我們又乘坐大巴去了雜技團(tuán)看雜技。那里的節(jié)目可真多呀!有轉(zhuǎn)盤、飛車……最有趣的是飛車,剛開始臺(tái)上有一個(gè)用鋼絲做成的大球,然后后面有一輛摩托車開進(jìn)里面,在里面快速地開來開去。接著又進(jìn)去一輛、二輛、三輛……一共有五輛開了進(jìn)去,那速度可真快啊!讓人擔(dān)心吊膽,真擔(dān)心會(huì)掉下來。

  這次秋游真是太開心了。

寫小學(xué)的作文 篇3

  楓葉秋風(fēng)瑟瑟,秋意綿綿。一片滿身紅裝的楓葉,在深秋的寒風(fēng)中戰(zhàn)栗。孤寂的枝干是她的母親,她就要和母親離別了。葉子輕輕地安撫母親:“媽媽啊,不要悲傷,秋日落葉是大自然的'規(guī)律,樹葉怎么能抵擋秋風(fēng)的威力?”哪一個(gè)母親不愛自己的孩子?枝干流下了淚,輕輕地安慰女兒:“孩子,只要你有一顆紅心,就把它奉獻(xiàn)給大地母親吧!大地會(huì)像我一樣愛你的!比~子被風(fēng)卷去,飄落在地上,變成了泥。樹干在風(fēng)中低語:“落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”于是她的臉上又綻開了微笑。

寫小學(xué)的作文 篇4

  我的外公高高瘦瘦的,臉黑黑的,笑的時(shí)候額頭上的皺紋聚集在一起,顯得和藹極了。

  提起我的外公,關(guān)于他的.事情三天三夜也說不完。

  我的外公心地很善良,因此常常上了別人的當(dāng)。記得幾年前的一天,我去省立醫(yī)院看鼻炎,因?yàn)閽斓氖且晃恢麑<姨?hào),所以排隊(duì)的人很多,下午看病上午就得去排隊(duì),而且人數(shù)超過了就掛不上了。當(dāng)時(shí)爸爸有事,就讓外公去幫忙排隊(duì),結(jié)果外公喜歡拉家常,和后面的一位老人聊上了,那人說他和外公一樣也是一位退休工人,倆人聊得甚歡。快到中午了,那位老爺爺出去買吃的,順便買了一份盒飯給外公,外公不好意思拒絕,就吃了,過了一會(huì)爸爸帶來的盒飯還給別人吃了。飯剛吃下肚,那位老爺爺請(qǐng)求道:“我有急事,能不能讓我排到前面去?”外公這下傻了眼,后悔吃了人家的東西,可欠了人家的人情,怎么好意思拒絕,只好讓老爺爺站到他前面,要知道,也許就相差一個(gè)人,有可能就掛不上號(hào),你看我的外公好不好笑?

  外公不僅容易上當(dāng),性格還很開朗,天天像個(gè)小孩子一樣,除了在家?guī)屯馄抛黾覄?wù),看看電視,其余時(shí)間都跑出去東走走,西逛逛,經(jīng)常下午我去看望他,他都不在家,氣死我了!

  你們說我的外公是不是個(gè)老頑童?

寫小學(xué)的作文 篇5

  科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛養(yǎng)在透明的瓶子里。

  我發(fā)現(xiàn)蝸牛有一個(gè)軟軟的身體,背上背著一個(gè)透明的殼,殼上有漂亮的紋路,像是穿了一件美麗的衣服。蝸牛總是在爬行,但移動(dòng)的速度很慢。爬行的`時(shí)候,它極力舒展著自己的身體,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它翹著兩條小小的觸角,兩只小眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著你。它的身后會(huì)留下一段潮濕的“小路”。每次給它喂食時(shí),我會(huì)用手輕輕地碰碰它的觸角,蝸牛會(huì)很機(jī)靈地將觸角和小眼睛縮進(jìn)殼里去。更奇怪的是,我再碰一下它的頭,它就把整個(gè)身體全縮進(jìn)殼里去了。

  新鮮過后,我就忘了給蝸牛喂吃的了。等到要上科學(xué)課的那一天,我發(fā)現(xiàn)蝸!八馈绷恕?粗可蠏熘奈伵,我傷心地哭了。媽媽笑著說:“傻孩子,蝸牛睡著了,你給它加點(diǎn)水,它會(huì)重新伸展出身體來的!蔽艺罩鴭寢屨f的做,果然,蝸牛蘇醒了。原來,蝸牛長(zhǎng)期不吃食也沒事,它的生命力超出了我的想象。

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