- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的這樣的衣著作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這樣的衣著作文1
世界上的職業(yè)有很多，與之相對(duì)應(yīng)的衣著也是多種多樣的。而作為一名學(xué)生，我覺(jué)得最應(yīng)該說(shuō)一說(shuō)的是我們的校服。
校服，這種與我們青少年生活息息相關(guān)的服裝，幾乎是我們天天都要穿的衣著，已成為廣大青少年學(xué)生的標(biāo)志。讓人一眼就能看出我們所在的學(xué)校，而且按校服的細(xì)微變化，又成了確定我們年級(jí)的標(biāo)志。
作為在兩個(gè)省份，上過(guò)兩次初三的我，對(duì)著天天都能看到的校服，卻有著特別的感受，那感受是一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
這件普普通通的校服，寄托著我們初中這三年來(lái)的成長(zhǎng)盡力：從初一的青澀懵懂，到現(xiàn)在初三的逐漸成熟；從初一的天真活潑，到現(xiàn)在初三的深沉穩(wěn)重；從初一的無(wú)憂無(wú)慮，到現(xiàn)在初三的斗志昂揚(yáng)……不知不覺(jué)間，三年的時(shí)光真的'讓我們改變了許多。
回想起初一的自己，總是不覺(jué)間嘴角一揚(yáng)，當(dāng)時(shí)，朋友們還僅僅集中在小學(xué)同學(xué)中；隨著走向初二，班里的每個(gè)人早已熟悉，歡聲笑語(yǔ)再次響起；而到了初三，大家卻好像變成了熟悉的陌生人，談笑少了，暗自的埋頭苦學(xué)卻多了，面對(duì)即將到來(lái)的中考，我們要迎接新的挑戰(zhàn)。校服，寄托著我們成長(zhǎng)的足跡。
初三的第一學(xué)期已要結(jié)束，更加忙碌的第二學(xué)期即將來(lái)臨，而再有短短的幾個(gè)月，中考過(guò)后，這身校服我們就可以不再穿了，心中感到解脫的同時(shí)，又有一絲淡淡的失落。是啊，再有幾個(gè)月，現(xiàn)在的同學(xué)、朋友們就將各奔東西，躊躇滿志地走向各自的未來(lái)……一個(gè)個(gè)陌生的身影即將走進(jìn)我們的生活。是啊，校服，還寄托著我們之間的思念，不舍的淡淡的離別愁緒。
校服，一種普通得不能再普通的衣著，寄托著許多情感。所以，讓我們從現(xiàn)在起，珍惜身邊的同學(xué)們、老師們吧，珍惜這難得的三年情誼。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫(xiě)出了校服中所包含的各種情感，從初一到初三的成長(zhǎng)足跡，讓我們大家都來(lái)珍惜吧。
這樣的衣著作文2
回味無(wú)窮的“海軍服”
又見(jiàn)到了那件黑色的“海軍服”，展開(kāi)一看，右胸口上一個(gè)圓圓的�；铡判W(xué)。這件普通的校服，如同一把鑰匙，打開(kāi)了我記憶的藏寶盒。
濕漉漉的“海軍服”
“于同學(xué)，今天雨下得這么大，作為閨蜜，有沒(méi)有責(zé)任把俺送回家呢？”小于想也不想地?fù)纹饌�，拽我一起走進(jìn)雨幕。雨越來(lái)越大，雨點(diǎn)“噼里啪啦”地打在傘上。
那把小傘被風(fēng)刮得東倒西歪，我們甚至抓不住。索性，我們收起傘，看著雨滴一滴一滴地落在我們的“海軍服”上。校服一點(diǎn)點(diǎn)被雨水浸濕，我們加快了奔跑的腳步。
到了家，我們用力擰著濕漉漉的校服，相視一笑。
臟兮兮的“海軍服”
烈日下，紅色跑道被曬得發(fā)燙，我和小于站在起跑線前，牽著彼此的受，互相鼓勵(lì)。一聲發(fā) 令槍響，我們一同沖了出去，動(dòng)若脫兔。
陽(yáng)光照在我們身上，灼燒著我們的皮膚。我們的'衣衫飄了起來(lái)，汗水浸濕著“海軍服”。終于，我們?cè)谕瑢W(xué)們的吶喊聲中，沖到了終點(diǎn)。
我們彼此望著臟兮兮的“海軍服”，那幾片汗?jié)n，見(jiàn)證著我們的友誼。
香噴噴的“海軍服”
“走啊走啊走啊走，我們大手拉小手�！蔽液托∮陂_(kāi)心的歌聲飄蕩在森林公園。我支起燒烤架，拿出各種肉串和蔬菜。旁邊的父母只是食客，我們當(dāng)伙夫，做了一道快樂(lè)的燒烤盛宴。
香噴噴的烤肉在“吱吱”地呻吟，升騰起一股股香氣。我們大快朵頤，烤醬地落在我們的“海軍服”上，像是點(diǎn)綴著不知名的小花。
哈哈，我們彼此看著對(duì)方的“海軍服”，有點(diǎn)遺憾，有點(diǎn)肆無(wú)忌憚，更多的是開(kāi)心。
——記憶中的美好瞬間，永遠(yuǎn)停留在我們的記憶。如今，看著這件陳舊而小巧的“海軍服”，我不由得感喟，童年如此美好，讓人舍不得長(zhǎng)大。
在孩提歲月里，穿的最多的當(dāng)是校服了吧。一件普通的“海軍服”，當(dāng)然比不上大街上琳瑯滿目的華麗時(shí)裝，但這樣的衣著，見(jiàn)證著童年時(shí)代的友誼，見(jiàn)證著不曾復(fù)雜的心境。這樣的衣著，只有最可愛(ài)的時(shí)光里才會(huì)有；總令人回味悠長(zhǎng)。
這樣的衣著作文3
“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！�
想不到以為距我有千里的場(chǎng)景，此時(shí)竟出現(xiàn)在了我眼前。眼前這一雙蝶，仿佛是負(fù)了詩(shī)人多少歲月的悲情與感傷，從幾個(gè)世紀(jì)前，一路飛來(lái)。
此時(shí)我正坐在老屋堂前，望著那雙蝶。
蝶悠悠地飛舞在堂前叢生的雜草中。她們輕輕地?fù)浯蛑唏g的翅膀，在草叢中尋找著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。
她們飛的離我愈發(fā)地近了。此時(shí)我才終于看清了她們的樣子。
是一對(duì)鳳蝶。具體是什么鳳蝶我不清楚，只是有一瞬間，我被那美驚呆了。
細(xì)到極致的紋路，早晨太陽(yáng)還沒(méi)升起時(shí)天空的那一抹淺紫，落日散發(fā)出的沉暗的紅，深到憂郁的藍(lán)，一一出現(xiàn)在了那對(duì)蝶上，卻毫不突兀。
此時(shí)那蝶在我心中，儼然成了真正的人。
這樣的衣著，這樣的姿態(tài)，卻又讓我想到化蝶的梁祝。
梁祝的結(jié)局的悲傷的，或者是快樂(lè)的，他們最終化作這蝶，相互陪伴，卻永遠(yuǎn)失去了人的樣子，人的衣著，人的語(yǔ)言。在很長(zhǎng)的歲月里，他們要沉默地追隨對(duì)方，不能說(shuō)話，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，沒(méi)有山盟海誓，他們有著孤獨(dú)卻又滿足的生活。
可是現(xiàn)在，有多少人之間有如此的真情，可以禁得起如此的磨難？前人已經(jīng)不在，而后人又不來(lái)，蝶兒這樣的衣著，恐怕沒(méi)有什么人可以配得上吧。
又想到周莊的蝴蝶，夢(mèng)里的蝴蝶。蝶在人們的夢(mèng)中飛舞著，他們都是一樣，像我眼前這雙蝶一般，有如此美麗的衣著。
后來(lái)周莊被歲月淹沒(méi)，它的靈魂化作了千萬(wàn)只夢(mèng)蝶，自由地徜徉在天地之間……
可是，現(xiàn)實(shí)中的人怎么才能體會(huì)呢？
此時(shí)，周莊的遺骸留在了某個(gè)城市，人們也只是鬧哄哄地行在里面，感慨一下歷史的滄桑，僅此而已。而那些周莊的'詩(shī)情畫(huà)意有多少會(huì)再在人們的夢(mèng)里出現(xiàn)？這是多么悲哀的事！沒(méi)有純粹的夢(mèng)，沒(méi)有美到極致的夢(mèng)，現(xiàn)代人都背負(fù)了欲望與物質(zhì)的骯臟，它們何嘗有周莊夢(mèng)蝶的影子？
我又看向了眼前那一雙蝶。
這樣的衣著，也許不會(huì)再溫柔地覆蓋在人的靈魂上了。
“蝶，你可是周公化來(lái)？”我輕輕地嘆息。
那雙蝶顫動(dòng)了一下，漸飛漸遠(yuǎn)……
這樣的衣著作文4
又見(jiàn)到了那件黑色的“海軍服”，展開(kāi)一看，右胸口上一個(gè)圓圓的�；铡判W(xué)。這件一般的校服，如同一把鑰匙，打開(kāi)了我記憶的藏寶盒。
濕漉漉的“海軍服”
“于同學(xué)，今天雨下得這么大，作為閨蜜，有沒(méi)有責(zé)任把俺送回家呢？”小于想也不想地?fù)纹饌�，拽我一起走進(jìn)雨幕。雨愈來(lái)愈大，雨點(diǎn)“噼里啪啦”地打在傘上。
那把小傘被風(fēng)刮得東倒西歪，大家甚至抓不住。索性，大家收起傘，看著雨滴一滴一滴地落在自己的“海軍服”上。校服一點(diǎn)點(diǎn)被雨水浸濕，大家加快了奔跑的腳步。
到了家，大家用力擰著濕漉漉的校服，相視一笑。
臟兮兮的“海軍服”
烈日下，紅色跑道被曬得發(fā)燙，我和小于站在起跑線前，牽著彼此的受，互相鼓勵(lì)。一聲發(fā)令槍響，大家一同沖了出去，動(dòng)若脫兔。
陽(yáng)光照在大家身上，灼燒著自己的皮膚。自己的衣衫飄了起來(lái)，汗水浸濕著“海軍服”。終于，大家在同學(xué)們的吶喊聲中，沖到了終點(diǎn)。
大家彼此望著臟兮兮的“海軍服”，那幾片汗?jié)n，見(jiàn)證著自己的友誼。
香噴噴的“海軍服”
“走啊走啊走啊走，大家大手拉小手�！蔽液托∮诳鞓�(lè)的歌聲飄蕩在森林公園。我支起燒烤架，拿出各種肉串和蔬菜。旁邊的'爸爸媽媽只是食客，大家當(dāng)伙夫，做了一道開(kāi)心的燒烤盛宴。
香噴噴的烤肉在“吱吱”地呻吟，升騰起一股股香氣。大家大快朵頤，烤醬地落在自己的“海軍服”上，像是點(diǎn)綴著不知名的小花。
哈哈，大家彼此看著對(duì)方的“海軍服”，有點(diǎn)遺憾，有點(diǎn)肆無(wú)忌憚，更多的是開(kāi)心。
——記憶中的美好瞬間，永遠(yuǎn)停留在自己的記憶�，F(xiàn)在，看著這件陳舊而小巧的“海軍服”，我不由得感喟，童年如此美好，讓人舍不得長(zhǎng)大。
在孩提歲月里，穿的最多的當(dāng)是校服了吧。一件一般的“海軍服”，當(dāng)然比不上大街上琳瑯滿目的華麗時(shí)裝，但這樣的衣著，見(jiàn)證著童年年代的友誼，見(jiàn)證著不曾復(fù)雜的心境。這樣的衣著，只有最可愛(ài)的時(shí)光里才會(huì)有；總令人回味悠長(zhǎng)。
這樣的衣著作文5
時(shí)尚的浪潮滾滾而來(lái)，越來(lái)越多的人走進(jìn)了“摩登”時(shí)代。然而，在人們?yōu)榱斯怩r亮麗的衣著而奔波四方、沾沾自喜時(shí)，有多少人注意內(nèi)心世界的美？虛華的外在并不美麗，美好的內(nèi)在美才能永恒。看過(guò)《皇帝的新裝》的人，都記得那個(gè)喜歡新衣服的皇帝�；实壅鞊Q著衣服，最后竟然赤身裸體地出現(xiàn)在百姓面前，令人捧腹大筆。
然而，生活中又何嘗沒(méi)有這種只注重衣著，不關(guān)注實(shí)際的人呢？如同那位身穿名貴西服，手上帶著價(jià)值萬(wàn)元的“表哥”，何曾想到半月之后的他身穿囚衣裳、神色沮喪地站在法庭上呢？華麗的衣著雖美，但如果沒(méi)有一顆豐盈的心，再華麗的衣著也無(wú)法遮掩虛無(wú)的內(nèi)心。就像那些走在舞臺(tái)上的明星，他們的服飾美麗得讓人驚嘆，卻怎么也折射不出智慧的光芒。相比之下，一些身著樸素的人卻顯現(xiàn)出人性的光輝。20xx年4月，一個(gè)衣著平凡的身影洛在了人們的腦海中。李小文，其貌不揚(yáng)，蓄著發(fā)須，一身黑褂，黑布鞋，沒(méi)穿襪子，神情自然地坐在中國(guó)科學(xué)院的講臺(tái)前，淡然地讀著他的.論文。他那本色的，沒(méi)有任何浮藻的衣著，響亮地扇了虛榮一記耳光。這樣的衣著，不走眼，卻讓我們走下感到靈魂的美�！白蠲栏枋帧币ω惸龋粋�(gè)名字與事跡同樣美麗的歌手，從她得知身患癌癥時(shí)，就與命運(yùn)進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)�。即使身披病�?hào)服，她也勇敢地踏上了絢麗的舞臺(tái)。
她留戀這個(gè)美好的世界，在她生命的最后一段路里，她哭泣過(guò)，也拼搏過(guò)。即使身患重疾在床，她也堅(jiān)定地捐出了那一對(duì)眼角膜。樸素的外表下，她那豐盈的心帶給我們的不僅有感動(dòng)，還有感悟。透過(guò)一個(gè)個(gè)“最美背影”，我們看到，這些“最美”的人，往往衣冠淡雅，而內(nèi)心高尚純潔，令那些外在華美、品格不堪的人自慚形穢。時(shí)尚的腳步漸漸走來(lái)，這樣的衣著，需要的是一個(gè)內(nèi)在美麗的人展現(xiàn)出它的美。
美，不僅表現(xiàn)于外在的衣著，更要根植于內(nèi)心深處。這樣，才稱得上走下的美。
這樣的衣著作文6
正所謂“人靠衣裳，馬靠鞍�！痹俸每吹娜�，沒(méi)有好看的衣服襯托，也沒(méi)那么好看。相反，不太好看的人，穿上好看的衣服，也會(huì)帶來(lái)視覺(jué)感。在上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校就舉行了一場(chǎng)服裝展覽會(huì)。
唐朝宮服
這印象最深的就是四班的唐朝宮服，小模特們穿著華麗的服裝，一個(gè)個(gè)女孩的頭發(fā)向上盤起，插著許多小東西在后面，前面是一個(gè)金燦燦的鳳冠，妝容畫(huà)出一雙丹鳳眼，給人凌厲、威嚴(yán)的感覺(jué)。她們那衣服著實(shí)華麗：底色是大紅的，邊上一部分是黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的衣擺拖在地上，身后的.薄絲披風(fēng)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。重要的是衣服上的繡品，那是用金絲繡的，一只只鳳凰在上頭展翅高飛，好像真的要飛出來(lái)似的，想必是在扮演皇后呢。這樣的衣著，讓我看到了唐朝的繁華，萬(wàn)朝拜會(huì)，海納百川的氣勢(shì)，這種感覺(jué)令人十分震撼。
抗戰(zhàn)兵服
還有一種也令我記憶猶新，穿的是抗戰(zhàn)士兵的服裝。一名“小士兵”頭上戴著藍(lán)布小帽，上面有一顆耀眼的紅色五角星，身上背著一炳“大刀”，腰帶上還掛著“小手搶”。他的衣服和褲子也是藍(lán)色的，衣服上黑紐扣閃著光，手臂上用白布紅線繡著“八路”兩個(gè)字，小腿用繃帶纏著，也不知道為什么要纏。有趣的是他的腳，竟穿上了草鞋，往那一站，還真是一名“小八路”。這樣的衣著，讓我仿佛進(jìn)入了戰(zhàn)爭(zhēng)，成為了一名士兵，大家一起保衛(wèi)著自己的家園，體內(nèi)的熱血不斷地沸騰。
近代民服
這樣的大會(huì)自然少不了我們優(yōu)秀的五班了，沒(méi)錯(cuò)，我們班展示的就是近代民服。我的好朋友扎上了兩條又粗又長(zhǎng)的麻花辮，臉上看上去有些空，沒(méi)化什么妝，卻顯得清淡素雅，活力四射。她的衣服是紅色網(wǎng)格狀的，下擺打了一個(gè)小結(jié)，雖然有些參差不齊，卻是那時(shí)最時(shí)髦的穿法。褲子是藍(lán)褐色的牛仔褲，墨色布鞋里裝的小腳踏著步。手上還提著老式收音機(jī)，收音機(jī)似乎還放著音樂(lè)，笑起來(lái)還真有那種年代的美感。這樣的衣著，讓青蔥歲月的氣息撲面而來(lái)，這感覺(jué)就是一下變老了，又在感染下，變得青春起來(lái)，是那樣令人依賴的好。
展覽會(huì)結(jié)束后，我想：從古而至今有這么多絢麗多彩的服裝，這樣的衣著果然能讓人變得美麗起來(lái)。
這樣的衣著作文7
姐姐喜歡夏天，喜歡夏天的繁花，喜歡夏天鋪天蓋地的陽(yáng)光，喜歡夏天的熱情，喜歡像夏天那樣風(fēng)風(fēng)火火。尤其是，她喜歡夏天穿上漂亮的花裙子。
當(dāng)然，這都是近些年的事情，以前姐姐是從不穿花裙子的，校服和短褲是姐姐的最佳搭檔。一到夏天，姐姐就會(huì)宅在家里，不出門，不曬太陽(yáng)，淑女的典范。如今，我看著姐姐滿滿一柜子的花裙子，像是跌入了花的海洋。這些花裙子好像把整個(gè)夏天引得花團(tuán)似錦。不知道為什么，姐姐忽然穿上了花裙子，那么多的花裙子。
“小妹，把床上的裙子打包起來(lái)，今晚我們有公益活動(dòng)。”姐姐一邊忙著整理書(shū)包，一邊穿裙子一邊喊我。
我看見(jiàn)姐姐穿上花裙子，微微欠身，提起裙擺，踮起腳尖，旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來(lái)的花裙子像一朵盛開(kāi)的玫瑰�！霸趺礃樱每窗�?你知道，姐姐以前是不曾像現(xiàn)在這樣熱情奔放和外向的，而且也并不喜歡夏天，也不喜歡穿那么惹眼的花裙子。但是，花裙子讓姐姐看到了世界的.美好，給姐姐帶來(lái)希望和活下去的力量�！�
“就算我生長(zhǎng)的地方不被陽(yáng)光照耀，我也想像它們一樣漂亮�！闭f(shuō)完，姐姐轉(zhuǎn)身收拾起即將散發(fā)的公益廣告，她的裙子也跟著一瘸一拐地扭動(dòng)，我看的發(fā)呆了。好堅(jiān)強(qiáng)的姐姐，好優(yōu)秀的姐姐，好豁達(dá)的姐姐。
是啊，姐姐是殘疾人，從膝蓋到腳踝的兩道長(zhǎng)疤是她的夢(mèng)魘。在這之前，她還是只喜歡穿校服的三好學(xué)生，但自從那次車禍后，姐姐在家里昏天黑地睡了不知多少天后，突然改變了性子，扎起來(lái)馬尾辮，變得開(kāi)朗外向。她特別喜歡穿花裙子，整個(gè)人都陽(yáng)光明媚，從一片苔蘚長(zhǎng)成了一束玫瑰。
整個(gè)炎熱的暑假，姐姐一直忙著參加各種公益活動(dòng)，她的劃圈子在人群中顯得那么扎眼。許多次，我看著姐姐一瘸一拐地出門，我內(nèi)心終于悟出，姐姐喜歡的，不僅是夏天的熱情和花裙子的美好，更重要的是姐姐有了自信、熱情、樂(lè)觀、積極。熱愛(ài)生活的態(tài)度和飽滿的正能量，給姐姐的心底投下了一片陽(yáng)光，給了姐姐正視前方并勇敢生活下去的希望和力量。
美麗的姐姐，像夏天的花裙子，在微風(fēng)下?tīng)N爛起舞。
這樣的衣著作文8
整天沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，唉，累死我了！今天我要過(guò)屬于我們的周末，今天屬于我。
早上，一睜開(kāi)眼就望見(jiàn)窗外投來(lái)的一縷陽(yáng)光，這陽(yáng)光聚集到地上形成一個(gè)小光點(diǎn)，恍恍惚惚的這光點(diǎn)給我的一天蒙上一層神秘的面紗。今天的陽(yáng)光屬于我。
今天可能是幸福的�；蛟S我會(huì)收到一封熱情洋溢的來(lái)信，或許我會(huì)接到同學(xué)問(wèn)候我的親切電話，或許我會(huì)看到母親久違的笑臉，或許我會(huì)得到父親的表彰：“很好，好樣的！”……這些都來(lái)之不容易，我會(huì)將它們小心翼翼地收藏在記憶寶庫(kù)里�；貞浧饋�(lái)，這些事固然美好，但要緊的是今天要好好珍惜，要讓這些榮譽(yù)永遠(yuǎn)留在我身邊。今天的幸福屬于我。
今天可能是難過(guò)的。新穿的白球鞋或許會(huì)被其他人踩一腳，出門時(shí)或許會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，或許會(huì)因誤會(huì)與鄰居鬧翻……嗨！心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎會(huì)好受一些。但這些記憶難道就這樣丟掉嗎？不！這些悲傷與今天一樣都是屬于我的，生活本來(lái)就是酸甜苦辣咸五味俱全。今天的悲傷屬于我。
今天的時(shí)間屬于我。當(dāng)我早晨吃飯時(shí)，時(shí)間在我的飯桌旁悄然而逝；當(dāng)我到野外散步看風(fēng)景時(shí)，時(shí)間又從我身邊偷偷溜走；當(dāng)我放下手中的.筆與伙伴們一起嬉鬧時(shí)，時(shí)間飄然地離我而去�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！边@句話我讀幼兒園時(shí)就會(huì)背，但目前想想?yún)s別有一番道理。今天的時(shí)間屬于我，不好好把握時(shí)間，就等于拋棄了一件本屬于我的美好的東西，多可惜！
今天的繁花屬于我，今天的小草屬于我，今天的蒼天大樹(shù)同樣屬于我。它們象征著我擁有三分之一的活潑、三分之一的堅(jiān)韌、三分之一的成熟……
今天的一切都屬于我，陽(yáng)光、幸福、悲傷、時(shí)間、繁花、小草、蒼天大樹(shù)……都使我盡情的“享有”。惟有好好地把握，才能領(lǐng)會(huì)至今的絢麗多彩。
這樣的衣著作文9
這樣的衣著，隨處可見(jiàn)，并不顯眼。是那種不顯眼的顏色。
穿著它們的人，即勤勞又樸實(shí)。他們從早到晚的忙碌著，穿著這樣的衣著。從這條街到那條街。從大馬路的小巷子。他們無(wú)時(shí)不刻的忙碌著，沒(méi)有任何怨言。城市的清潔由穿著這樣的衣著的他們來(lái)守護(hù)，連衣著上都沾滿了勤勞而又艱辛的汗水，在烈日的烘烤下，散發(fā)出刺鼻的汗酸味。這更是一種對(duì)他們，對(duì)衣著的考驗(yàn)。
這樣的衣著，每天都為它的主人而自豪，它不嫌棄污穢，也不嫌棄垃圾。它愛(ài)那美麗的落葉，愛(ài)那掉落的'果實(shí)。它喜歡夏天。因?yàn)樵谶@炎熱的季節(jié)，它的主人可以品嘗掉落的芒果，可以時(shí)不時(shí)站在樹(shù)蔭，不必享受冬日刺骨的寒風(fēng)。
一天天，一月月，一年年.....
這樣的衣著開(kāi)始減少，開(kāi)始老去。它原本鮮艷的色彩開(kāi)始褪去，變得暗淡無(wú)光。穿戴這樣衣著的人，也開(kāi)始老去，是不是會(huì)停下來(lái)喘息。但他們依舊未停止對(duì)這個(gè)城市的守護(hù)，大街是潔凈的，行走的人不會(huì)亂丟垃圾。小巷是整潔的，里面的人會(huì)撿起地上的雜物。因?yàn)樗麄兌贾�，這樣可以讓穿著這樣的衣著的人，更輕松。是穿著這樣的衣著的人，讓這個(gè)城市更美麗更潔凈。這樣的衣著開(kāi)始破損，穿著這樣的衣著的人此時(shí)也已老去，他退休了，他把這樣的衣著放在柜子里，在閑暇時(shí)穿上它，去潔凈這座城市，他要讓它知道。
即使這并不是一件很好的衣著，也不顯眼。它既不值錢，也不好看，即使是那樣破舊的它，也是最實(shí)用，有價(jià)值的它。
因?yàn)樗惆橹┏蛇@樣的他，守護(hù)著那座城市，告訴人們，即使是這樣的衣著，也只是一個(gè)外表。一個(gè)內(nèi)心真正高尚的人，就算穿著這樣的衣著，他也還是一個(gè)這樣的人。就算風(fēng)吹雨打，隨著時(shí)間的推移，由少轉(zhuǎn)老，這樣的衣著也還是這樣的衣著，那顆高尚的心，一直都在。
這樣的衣著作文10
老師們、同學(xué)們：
大家好。
連續(xù)幾天的浩蕩春風(fēng)，終于吹醒了沉睡的大地，綿細(xì)無(wú)聲的春雨滋潤(rùn)了天地萬(wàn)物。春的使者用神奇的雙手為大地披上了新裝：小草吐綠，柳枝含苞，鳥(niǎo)雀和鳴，在這春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)是中華民族的光榮傳統(tǒng)。我們的祖先正是從那鋪天蓋地的綠色中走過(guò)了蒙昧走到了文明，可以說(shuō)，森林是人類的樂(lè)園，也是文明的搖籃。這一片片綠色的植被，正是大地母親的衣著。
如果毀滅森林、失去綠色，就毀滅了人類賴以生存的生命圈，就失去了人類社會(huì)繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)。曾經(jīng)孕育了古代巴比倫文明的美索不達(dá)米亞平原，由于森林的毀滅竟成了荒蕪不毛之地。古代埃及的文明也是在森林消失后鑄就了三千年的荒涼與貧困。席卷非洲的大饑荒在很大程度上也是森林銳減的結(jié)果。我國(guó)是一個(gè)水旱災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家，其根本的原因在于沒(méi)有形成固若金湯的綠色屏障。
我們承認(rèn)，人類社會(huì)的發(fā)展確實(shí)給我們帶來(lái)豐富的物質(zhì)文明，但不可否認(rèn)，森林銳減、植被減少、土壤沙化、垃圾泛濫、物種滅絕，象征生命和希望的綠色正從人們的視野里一點(diǎn)一點(diǎn)地消失：漫漫黃沙正大片吞噬著人類賴以生存的珍貴的土地，遮天蔽日的沙塵暴已從西北大地瘋狂肆虐到東南沿海一帶，洪澇災(zāi)害、泥石流不斷地挑戰(zhàn)人類忍受災(zāi)難的極限，厄爾尼諾、海嘯更是橫沖直撞、勢(shì)不可擋……
面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，我們青少年，應(yīng)該做些什么呢？的確，我們的力量可能比較渺小，無(wú)法阻止大片森林被砍伐，也不能遏制人類向自然索取的貪欲，但我們可以用自己的方式維護(hù)日漸稀少的綠意：不攀折花木、不踐踏小草，不使用一次性木筷、不互贈(zèng)賀卡……我們還可以用自己的.行動(dòng)呵護(hù)非常珍貴的綠色的環(huán)境：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在樹(shù)木上刻畫(huà)，清除花壇、草坪里的雜物，做好保護(hù)環(huán)境的宣傳。
同學(xué)們，自然是多彩的，但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任！讓我們行動(dòng)起來(lái)，撒一滴汗、獻(xiàn)一份愛(ài)，從身邊的小事做起，讓大地穿上綠色的衣著，讓世界變得五彩繽紛，生機(jī)勃勃！
這樣的衣著作文11
把苦、累、怨留給自己；將樂(lè)、安、健康送給病人。以心為燈，原作生命的守護(hù)天使。
——致醫(yī)生
小時(shí)候，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)生病，所以經(jīng)常要到醫(yī)院打針、輸液。每次去，都會(huì)哇哇大哭，都會(huì)弄得護(hù)士阿姨或者醫(yī)生手足無(wú)措，必須要家里人使勁按住，渾身動(dòng)彈不得才能打進(jìn)去針、輸進(jìn)去液。
從那以后，我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿了恐懼感，甚至在心里還有那么一丁點(diǎn)厭惡。
但是后來(lái)不知怎么的，很奇怪，去醫(yī)院的次數(shù)越多，恐懼就越少了，厭惡也隨著恐懼越減越少了，我也開(kāi)始慢慢的對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了一絲尊敬，我開(kāi)始慢慢的認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的、是潔白無(wú)暇的。
而小時(shí)候，我討厭醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，不是因?yàn)榭謶执蜥槪且驗(yàn)槲覜](méi)有認(rèn)清醫(yī)生這個(gè)職位的真正含義……
如李政道博士。面對(duì)一場(chǎng)里氏7。3級(jí)的地震帶來(lái)的余震，只有到空曠的地方才安全，但是李博士沒(méi)有，依然與臺(tái)灣青年冒著危險(xiǎn)，站在手術(shù)臺(tái)上做著手術(shù)，經(jīng)過(guò)幾次的失敗，終于，骨髓從年輕人身上娟娟流出……
再如80后醫(yī)生黎光焱。一名傷員掉進(jìn)一艘大貨船的船艙，當(dāng)醫(yī)生黎光焱接到報(bào)警后，迅速趕往了現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)傷員進(jìn)行緊急處理和固定后，為了最大限度的保護(hù)傷員生命安全，黎光焱奮不顧身的`將傷員從船艙底托起，用盡全力頂上甲板。在最后那一剎那，黎光焱突然失去重心，從4米多高的鐵梯上摔倒跌落到船底，頭部落地，失去了生命……
我不想再舉例子，這些醫(yī)生的故事足以告訴我們醫(yī)生這個(gè)職位的神圣與真正含義。
白色，象征圣潔、高尚、神圣，正如醫(yī)生一般，面對(duì)危險(xiǎn)，即使是再大的危險(xiǎn)，也不退縮，舍己為人的處處為病人著想，即使冒著再大的困難、危險(xiǎn)，也要盡力保證傷者的生命，即使為此犧牲了自己的生命！
醫(yī)生，舍己為人，做生命的守護(hù)者、天使……
就像那句話：“把苦、累、怨留給自己；將樂(lè)、安、健康送給病人。以心為燈，愿作生命的守護(hù)天使�！卑咨蠊樱咨弊�，就是這樣簡(jiǎn)單的衣著，然而，就是這樣神圣的工作……
注：更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注三聯(lián)教育知識(shí)欄目。
這樣的衣著作文12
人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，可是我這次卻原諒不了自身。
在一次早讀，我由于抄同學(xué)的作業(yè)被叫到了辦公室。說(shuō)心里話，我是沒(méi)什么忐忑的，我覺(jué)得也就是罵罵幾句或者打幾下手掌，這種事情我經(jīng)歷得多了�？墒沁@次卻沒(méi)有我預(yù)料的那樣。
我一進(jìn)辦公室，老師就叫我站在門外。我什么也沒(méi)說(shuō)，站在門外，本以為是站幾十分鐘的。班主任卻讓我站了整整4節(jié)課，第4節(jié)課下課時(shí)，班主任對(duì)我說(shuō)；“你為何抄作業(yè)？”。我便說(shuō)：“由于有一些不會(huì)寫(xiě)，所以抄了同學(xué)的。班主任拿著書(shū)本輕輕敲了我?guī)紫骂^，說(shuō)：“明天叫你爸爸媽媽來(lái)學(xué)校一趟。”我一會(huì)家，發(fā)現(xiàn)父親并不在家，我可以不需要叫家長(zhǎng)去學(xué)校了，我在心里歡呼著。
第二天，老師又把我叫進(jìn)了辦公室。
“你的爸爸媽媽如何沒(méi)來(lái)？”
“剛好去上班了，所以沒(méi)來(lái)，我中午告訴我父親叫他和您打個(gè)電話。”
晚上我一回到家，就接到了父親的電話。父親由于接到了老師的電話，很的生氣，由于我學(xué)習(xí)很不好，又接到了班主任的電話，說(shuō)我抄同學(xué)的作業(yè)，使我的父親很生氣，說(shuō)了一點(diǎn)狠話，父親就掛斷了。
我內(nèi)心是十分的不安。我覺(jué)得事情是不會(huì)鬧這么大的，這見(jiàn)事情已經(jīng)超出了我的`預(yù)料，我已經(jīng)有點(diǎn)手足無(wú)措了。晚上睡覺(jué)時(shí)，我是十分內(nèi)疚，由于我的學(xué)習(xí)不好，也沒(méi)什么可以報(bào)答爸爸媽媽，而爸爸媽媽卻沒(méi)有絲毫嫌棄我，我卻一天到晚，沒(méi)學(xué)到什么東西，爸爸媽媽每天這么幸苦的上班，就是為了我的以后可以好好的生活，我卻放棄了自身。想到這里，我眼睛里有一股熱流沖了出來(lái)，如何也阻擋不了。
哭了一場(chǎng)后，我內(nèi)心里平靜了許多，不知道是不是想通了什么，我目前只知道我想報(bào)答爸爸媽媽，我不想這么下去了，我不想在惹爸爸媽媽傷心，由于他們已經(jīng)慢慢變老，卻還在為我的將來(lái)拼搏，我會(huì)對(duì)昨天的我說(shuō)聲再見(jiàn)！還有，對(duì)不起，我的爸爸媽媽！
【這樣的衣著作文】相關(guān)文章：
(經(jīng)典)這樣的衣著作文03-02
這樣衣著的作文600字5篇03-08
這樣的聲音作文02-23
難得這樣作文02-11
這樣的我作文04-29
這樣的我的作文08-25
這樣做作文05-24
這樣的爸爸作文03-07
這樣的我作文04-07