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在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的真善美作文,歡迎大家分享。
真善美作文 篇1
美有許多,表達美的方式也是各種各樣的。有些人認為:只要在臉上抹上粉,抹上化妝品,穿上新潮的衣服打扮一下自己便是美;也有些人認為:只要長著一張漂亮的臉蛋,擁有窈窕的身材,讓人看上去舒適,討人喜歡那便是美;還有人認為:城市中的那些花花草草,紅紅綠綠,高樓大廈完美地結合在一起也是一種美;而我卻認為有一種熱心,有一種純真,有一份善良才是真正的美。我愛這樣的熱心美,純真美,善良美!
那一天,是個晴朗的`日子,蔚藍的天空中飄浮著朵朵白云,時而有一兩只鳥從天空飛過。我悠閑地騎著自行車走在回家的路上,欣賞著美景。突然,我被一個無邪的童聲吸引,我順聲瞧去,看見一個七八歲的小女孩攙扶著一個老奶奶,那奶奶已經很老了,走路也很慢,而且有點遲鈍,但小姑娘并不在乎這些,仍舊陪著老奶奶談笑。她們來到一個長凳旁,坐下,老奶奶長長地噓了口氣,用手摸著女孩的頭,說著些什么,這時,我才看清這位老奶奶已雙目失明,走路只能靠那小女孩攙扶。這生動的畫面讓我感到震動,多好的一個孫女呀!她是那樣的純真,她并不介意奶奶的種種不便,反而熱心地去彌補這樣的不便,她的內心是多么純潔善良啊!
“小姑娘,你叫什么名字?”
老奶奶的一句問話讓我對那小女孩忽然間產生了莫大的欽佩之情,體會到了小女孩的善良,感受到了什么是真正的內在美。
真善美作文 篇2
生活中的你,是否有一顆真善美之心呢?真善美是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們就生活在這個溫暖的世界,身邊常常出現(xiàn)好人好事。
那什么是真善美呢?在我的印象和理解中,真善美其實是擁有一顆真誠、善良的心;有一種可貴的心靈美、內在美。
在我的身邊,讓我印象深刻的就是我的一些好朋友。她們是一群不折不扣的“紅領巾”,幫助別人,不求回報!
還記得那天下午放學,我和她們走在回家的路上。突然,發(fā)現(xiàn)腳下有一張1元錢的紙幣。再順著往下,一張接著一張。我抬頭向前望去,一個小男孩的口袋每走一步就掉1元錢。身邊的小伙伴指揮我們把錢撿起來,把錢集中在一起用飛一般的速度沖到他面前,一邊大聲喊:“小朋友小朋友……”她急忙把那撿起來的7塊錢遞到他面前說:“你的'錢掉了。”他先是驚訝,然后翻了翻口袋才意識到錢掉了。小男孩羞澀地接過錢,飛快地跑了。
我對小伙伴說:“哎!你們干嘛不把錢拿走自己用啊,要是別人早就把錢裝進自己的口袋了!”小伙伴們都搖搖頭說:“用的時候也不安心。∪f一小朋友有什么重要的事需要用到錢呢?”我連忙點點頭。
其實,蘊含真善美的并不僅只這一事例,常常體現(xiàn)在身邊那些微不足道的事實中,比如扶摔倒的老人、小孩,給老人讓座等。有時候,有一些人,在別人面前大張旗鼓地做好事,目的是給別人看,而私底下,卻做出損人利己的事情,這與真善美相去甚遠。一個真善美的人,她會把自己的愛心傳遞下去,而一個假丑惡的人,做了壞事,社會上的正能量也會把他們給打!
所以,從身邊的好事做起,做一個真善美的人,讓別人感受到這份內在美,生活在美的世界。與真善美結伴而行,共同成長!
真善美作文 篇3
真善美,每個人對它都有獨特的想法與見解,也許有些人想做到完美主義,就是想追求真善美的境界,我對它也有些淺薄的看法。
在我看來,真就是待人真誠;善就是為人善良;美就是心靈美!我看了《真善美伴我行》后頗有感觸,尤其是那些美德少年!
袁康植,一個7歲少年規(guī)定了一個“愛心日”,在每年的正月初九去福利院看望殘疾孤兒。多年來,向貧困地區(qū)捐款,捐必需品。平時還關心同學,幫同學補課,在家里,父母工作忙碌,懂事的他常常做好熱騰騰的飯菜等候父母下班回來。
趙克芬:從小就失去母愛的她,用嬌弱的身體撐起一個家,還要自己掙錢養(yǎng)家、讀書,她依舊學習不耽誤。在同學們眼里,她是一個“愛管閑事“的好班長,耐心為同學講題,熱心為同學調解矛盾……都是她”愛管閑事“的例子。
他們的舉動令我為之震驚,他在小的時候都懂得付出,懂得奉獻愛心,去幫助貧困災區(qū)的.小朋友們;她在那樣困苦的逆境中,竟能獨立地撐起一個家,學習竟然還如此優(yōu)秀……作為中學生的的我倍感慚愧,因此我會像他們學習,學習他們把愛的傳遞埋在心里,用實際行動澆灌出孝老愛親的傳統(tǒng)美德之花,學習他們把誠實做人、關心他人、理解他人作為一種高尚的美德埋在心里,并以實際行動踐行著。在探尋真善美的世界中,我真正地感受到了真善美的含義:我們集合在真善美的旗幟下,讓我們一起用實際行動來讓身邊的人感受到真善美的存在,讓他們認識真善美,了解真善美,體會真善美,這樣我們自身中才會擁有真善美,讓我們一起與真善美攜手并進吧!讓我們用自己明亮的雙眼去觀察這個真善美的世界,讓真善美永駐人間!
真善美作文 篇4
若生活是一片海洋,那感動就是其中一朵歡騰的浪花!}記
雨很大,每一滴雨落下都加重了候車亭里人們的焦慮,抱怨聲、怒罵聲還有孩子不耐煩的哭鬧聲交雜在一起,雨似乎有意搗亂越下雨大?蛇@一切似乎都與角落里的一個身影毫不相關,她沒有他人候車的'煩躁,可憐的蜷縮在角落里,只伸出一只骯臟的手,低聲乞求著人們施舍錢財。
她瘦骨如柴,頭發(fā)亂蓬蓬,還夾雜著一些布條、碎紙。衣服臟得辨不出顏色了,到處都是補丁、破洞。鞋就更別提了,穿了就跟沒穿沒多大區(qū)別,十個腳趾頭全露在外邊,鞋后跟也沒了,破的不成樣子。看到她,我連忙捂著鼻子跟著人們擠在候車亭的另一邊。誰想和乞丐站一塊呢?
我一邊無聊的啃巧克力,一邊聽著優(yōu)美的旋律,但并沒有出現(xiàn)“聽說下雨天,巧克力和音樂更配哦!“的唯美,心中只有焦急和無奈。
她把手又伸向了我,她眼中的乞求我不予理會。車一輛輛接走了等待的人們,最后就只剩下我和那個女乞丐了。
這鬼天氣!我咒罵著?粗卉嚦霈F(xiàn)在茫茫雨簾中,心里稍稍欣喜,但是我一摸口袋,呀!錢呢?我的心情瞬間從云端落下。這時候,錢寶寶去哪玩兒去了呀?我口袋翻遍,就是不見錢的蹤影,淚在眼眶中打轉,這是末班車,錯過了就沒有了。
那個老乞丐走前來,我本就不悅,沖她喊:“死乞丐,沒看見我錢丟了嗎?我沒錢了,找別人去要錢去!“誰知,她竟在自己生滿鐵銹的月餅盒子里翻來翻去,從一堆一角兩角中翻出一張1元和兩張5角,顫抖著雙手遞給我:夠不夠?我只有這點了……”
車鈴響起,我接過錢,上了公交車。在車上,我幸運地找到和我躲貓貓的錢,從車窗望去,她依然在風雨中乞討,我熱淚盈眶……
那一天,我與真善美邂逅……
真善美作文 篇5
一提到真善美,我就聯(lián)想到《三字經》里的“人之初,性本善;性相近,習相遠”。向善總是好的,在人的身上一種善便是一種美的氣質,這種美應當是暖色調的,給人以親近、舒適之感。
有這樣一件小事常常浮現(xiàn)在我腦海中……
那是一天放學后,我正走在回家的路上。草坪邊上一位小姑娘引起了我的注意,她蹲在那里,手中捏著幾根被曬得快干枯的小草,正一心一意地整理著。旁邊站了位阿姨,可能是她媽媽,正一遍又一遍地催促她快走,小姑娘抬起頭,望著她的媽媽天真地說:“媽媽,你看這幾根小草多干渴呀,我要帶它們回去喝水”,而她媽媽不屑一顧地說:“行了,行了,快走吧!”于是小姑娘十分小心地把小草放進口袋里,跟著媽媽一蹦一跳地走遠了。
我不禁想,對于快要枯死的小草,這個天使般的小姑娘出于真誠,盡到自己的一份努力,要把它們救活。這是她善良的愿望所展示給我們的一幅美麗的圖畫。相比之下,有多少人會在意生活中的這些“小草”呢?更多的是我們看到故意踩踏螞蟻、亂揪花草、用石子砸小貓……的情景,又有幾個人能體會到小姑娘如此真誠地對待弱小生命的.心態(tài)呢?
這個天真無邪的小姑娘懷著一顆善良的心,用真誠的行動拯救了快要干渴而死的小草,而大多數(shù)更有行為能力的人們,卻不以為然,且常常忽視身邊需要幫助的弱勢群體,僅有的捐助也是單位反復號召和政策性的行為,更多的是虛假和不情愿。
我們不僅僅應該幫助弱者,重要的是善待他人。善良發(fā)自內心,裝出來的則是虛偽。
我們身邊其實并不是沒有真善美,而是缺少了眼睛的光芒,無法去照亮。
真善美作文 篇6
有人說:“我們身邊缺少美。”可我覺得缺少的不是美麗,而是發(fā)現(xiàn)。只要我們留心生活,仔細觀察,你就能發(fā)現(xiàn)身邊的美麗。在我們的校園大家庭里,就能隨時發(fā)現(xiàn)各種美。
一天,大掃除后,校園里干干凈凈,舒舒服服,不久后卻見一塊香蕉皮“躺”在了操場上,大煞風景。下課了,一個一年級的小同學第一個活蹦亂跳地跑向了操場,隨后是一個五年級的同學,他們都快步向香蕉皮走去,不約而同地去俯下身子,相視一笑,共同將香蕉皮扔進了垃圾桶里。他們是那么自覺,那么愛護,那么美麗,成了學校一道亮麗的風景。
真善美就在我們身邊,就體現(xiàn)在小事上,自覺保護環(huán)境是真善美,無私捐贈愛心也是真善美。一天,老師號召大家為貧困山區(qū)的孩子們進行“愛心一元捐”,同學們聽了后,都積極踴躍地獻出自己的愛心,有捐一元的,也有的捐二元,一下子,講臺上就堆滿了“愛心紙幣”。最后,只剩班上的王月沒有捐了,大家都在想:他是出了名的“鐵公雞”,這次肯定又耍賴,不會捐的。誰知,他卻從口袋里掏出了嶄新的十元錢,很虔誠地走到講臺,恭恭敬敬地送到老師手中。同學們被他的舉動驚呆了,教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。事后,他認真地說:
“這是我們少先隊員應該做的!”他的真誠的行動、他的`樸實的話語不就是一種美嗎?
真善美就在我們身邊,不需要豪言壯語,不需要轟轟烈烈。你的一句問候,一把攙扶,一份捐贈,一次力所能及的義務勞動、、、、、、就是真善美。同學們,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,讓我們行動起來,做真正的真善美少年吧!做傳遞正能量的少年吧!做幸福的少年吧!
真善美作文 篇7
有時候,真想問問,什么叫做真善美!
捐助公益現(xiàn)金,然后在電視上大搖大擺的炫耀著,生怕別人不知道這是誰捐的,誰送的!
他們認為能夠捐給他們就不錯了,事實確實如已經此,但是,誰有敢說,他們捐的不是那些已經他們得破舊不堪的東西!也許,這世上的大款們真的捐錢了,可是,誰不是為了面子!
在學校,什么地方地震啦!自然災害啦!老師要我們撿錢啦!老師都會說:“每個人必須帶,就是1塊錢也可以!”可是,誰會捐1元。∵@不是明擺著難堪嘛!捐錢時,老師來收錢,最多的就表揚他,最少的就酸他兩句,引起同學的譏笑!誰知到,有人是問家長要的,還有人是自己的零花錢!用自己的零花錢的人,不是更高尚嗎!
也許,上天是不公平的!為什么那些身在福中不知福的'人,可以再空調房里,吹著空調,吃著冷飲,玩著電腦,要多舒服有多舒服,而鄉(xiāng)村的的那些兒童那?每天要多累有多累,還要幫自己的父母家務活!
也許,上帝又似公平的,因為那些早年吃過苦的孩子,懂得自強,自理,過夠了貧窮的日子,他們會更想學好,努力的學,以優(yōu)異的成績,來過好日子,將來,他的兒女,就不愁吃喝穿,也會教育自己的兒女,雖然生活富了,但不能忘記,從前的苦日子!更懂得珍惜!而那些早年過好日子的人呢?因為不懂得人間煙火,不知道柴米油鹽貴!在自己父母剛走,就把父母留給他們的財產花光,這樣,他又能給他的兒女帶來什么?
這個世界是一個真善美的世界嗎?我不知道,但是我知道,有努力,有堅持不懈的人,他們就是真善美的人!最懂得珍惜的人!
真善美作文 篇8
人生追求自我完善無非就是為了達到真善美的境界,可是大多數(shù)人卻說不清所謂的真善美到底是什么?
真誠是一縷清風,安撫人的心緒;善良是一洼泉水,滋潤人的心靈;真善美是回報父母的養(yǎng)育之恩,師長的教育之恩,朋友的關愛之恩,它更是一種責任意識,自立意識。只有懂得真善美才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人。
涓涓細流,潤物細無聲。母愛,是我們生活不可缺少的美,它遠勝過任何的`山盟海誓,那溫柔細致的嘮叨是一生一世關于愛的承諾。它因尋常,因真摯而美麗。母親對我親切的關懷,真誠的問候,這一切的一切都是生活中的真善減,其實生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在生活中隨時都有真善美的出現(xiàn),它有可能是彎腰撿起垃圾,有可能是一句真摯的對不起;有可能是一個美麗微笑等等,這些都是我們生活中的美。這些點點滴滴的事情,都在伴隨我們成長,讓我們發(fā)現(xiàn)生活的價值,我們永遠都不要小瞧自己的價值,生命的價值在于你選擇怎樣的路,選擇怎樣的生活,生命的價值不在乎你是否會干出一番驚天動地的事業(yè),或是你擁有許多的財富,只在于你有沒有用心去經營,相信用心去做的事情一定會成功。是的,朋友們,我們都是普通人,誰也沒有呼風喚雨的能力。但我們不能不能否定自己的價值,也正因為普通,因為平凡,生命的價值才更加偉大。
真誠能安撫人的心緒;善良能滋潤人的心靈;知識欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美即人間理想。真善美是需要我們去追求,去執(zhí)行。讓我們擁抱真善美,去開拓更美的明天。
讓真善美,伴我行。
真善美作文 篇9
隊長是一個叫雯香的女孩,因為她是12歲的,是六年級的學生。雯香已經有魔法精靈了,叫小嵐。雯香也有一個魔法杖,是淡粉色的,星星形狀。雯香和小嵐的魔法很厲害,至少能和亦卡比得不相上下。
副隊長是露西,她也是12歲,魔法就比雯香差了那么一點點,魔法手杖黃色,也是星星形的`。魔法精靈叫小毛。露西認為,自己和雯香完全可以以聯(lián)盟里唯一有魔法精靈的人打敗亦卡,亦卡很壞,我都說過了。
這天晚上,大家在一個別墅里回合,里面很華麗,但是不是那種歐陽風格的。大家坐在小椅子上,開始談論:“今天開始,我們要徹底行動!讓亦卡知道我們的厲害!”接著,由足智多謀的隊長雯香學姐發(fā)言:“告訴你們吧,我前些天使用隱身魔法,進入了亦卡的家,然后看見她在研究藥水,好像是那種能夠讓大家暈倒一小時的藥水!
大家“哇”地叫了起來,都很恐懼!八,我叫來露西,叫小嵐和小毛都戴上魔法光波眼罩,大家知道的,我們這個眼罩是魔法聯(lián)盟獨創(chuàng)的,可以反彈很多光波,讓對手睜不開眼睛。我叫她們帶上眼罩,分身,隱身,暗暗包圍亦卡。但是亦卡貌似有察覺了,就使用破隱身藥水,真的看見了小嵐和小毛。但已經來不及了,魔法精靈圍著亦卡轉圈圈,幾束光波一起照到亦卡的藥水那里……”
真善美作文 篇10
真,乃科學求真,善,指人文向善,美,是生活尚美。追求真善美的人生,才是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生。——題記
科學教人求真,科學才是最有力的求真方案。當然,也需有不斷創(chuàng)新的精神。亞里士多德便是個典型的例子,他有著創(chuàng)新求真的精神,敢于推翻“真理”,用科學將人們從他們相信了幾百年幾千年的錯誤定論中拉了出來。由此可見,相信科學、熱愛科學才是真理!今天青少年科學素養(yǎng)的高低,決定著明天建設祖國的.成。
人文教人向善,一片書香可使人們善良純真。人文是善的源泉,善良,是人最基本的品質。17歲的中學生郭秦,就是擁有一顆善良的心。10多年來,她利用自己寫作贏得的稿費及獎金,向貧困地區(qū)捐助了10多萬元,使許多因貧困而輟學的孩子又重新回到了學校。讓那些缺衣少食的窮人們能夠吃得飽,穿得暖。我們要對別人存有感恩,寬容之心,遇到有困難的人,要及時伸出援助之手,給他人、給世界以溫暖!
生活教人尚美。任何時候,都不能對生活失去信心,要有熱情,愉快的心情去1迎接每一天的生活。張海迪從小就被病魔折磨,然而,她即使遭受了死神的威脅,也不向命運屈服,用自己的毅力創(chuàng)造了一個個奇跡,創(chuàng)造了屬于她自己的生活的美!生活,有陽光雨露,也有風霜雨雪,熱愛生活的勇士只有不畏艱險,才能去創(chuàng)造美,才能讓自己的生活更有價值。
我們青少年就更應該追求這種真善美的人生。用自己良好的品行,堅定的信念、不變的夢想來建造我們通往充實、幸福、快樂、真善美的生活!少年強則國強,少年興則國興。有了我們奮斗與奉獻,我們的國家將更加富強美麗,中華民族必將為世界文明做出更大的貢獻。
少年向上,讓真善美永遠伴我行!
真善美作文 篇11
在生活中,總能聽到許多人們的抱怨:“為什么好人就這么少呢?”但,我認為,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一個早晨,我在花園散步,見一位年過花甲的老人端著一個臟兮兮的瓷碗跪在路邊乞討。許多人都若無其事地繞過,有的還狠地剜他一眼。此時,我兜里揣著20多元的零花錢。我十分糾結,給?還是不給?猶豫不決。就在這時,一個六七歲的小女孩出現(xiàn)了。她走到老人面前,輕輕地放了5元錢在那瓷碗里,然后天真地問:“爺爺,你跪在地上就不冷嗎?快起來吧!崩先酥皇菗u搖頭,笑而不語。最后,小女孩就蹦蹦跳跳地離開了。
我看著小女孩漸行漸遠的背影,陷入了沉思,一個小女孩,就懂得用自己的行動感化身邊的人,而我呢,兜里明明揣著可以供我揮霍的零花錢,而不愿意捐給真正需要它的弱者。一個女孩都懂得去關心呵護身邊每一個人,而我們呢,始終信奉著“只掃自家屋前雪,休管他家瓦上霜”的死理。
最后,我還是將零錢都捐給了那位老爺爺,看著他的笑容頓時感到有陽光灑到我的`心間,這或許就是“幫助別人,快樂自己”的道理吧!
在生活中,大家都只活在自己的世界里不會為他人停下腳步,更不會去設身處地的為人著想,于是,冷漠便籠罩了城市。我們都需用真善美,用來提醒自己,用來感化他人。
“種瓜得瓜,種豆得豆”。你種下什么,收獲的就是什么。在這個清香裊裊的早晨我看見的那個小女孩,種下的是一顆真善美種子。我想,在這個萬物生長、綠意盎然的春天,大家都能播種下一顆真善美的種子,那收獲的必定是滿世界的愛。
真善美作文 篇12
小學的時候,曾經有一本書扣住了我的心弦,讓我久久不能忘懷,那時候讀得起勁的時候是,現(xiàn)在許久不翻開那一頁的時候也同樣的忘不了。
我記得那是一本大紅色書皮的書,書皮上除了用鮮艷的顏色寫出的“海蒂”兩個字外,還有一幅畫著小主人公的漫畫,那是有著一頭黃色卷發(fā)的小女孩,那是有著一件大紅色毛衣的名叫海蒂的'小女孩。就是這樣的一個人,就是這樣的一幅畫讓我這樣的念念不忘。
書里寫了關于這個小女孩童年的經歷,看似普通的一本兒童讀物,卻有不普通的感悟由此引發(fā)。她是一個被遺棄的小孩,在姑媽手里寄養(yǎng)了一段日子,后來因為家庭的經濟狀況和內心的良心不夠,所以去給一個有錢人家里的小孩當玩伴和老師。就是這樣的一個曲折、透露著真善美的情節(jié)讓我?guī)状蔚粝卵蹨I。
當我看到她被迫與爺爺分開時,心里也會涌起許多的不舍,一個沒有了父母的人,就只剩下這樣一個最親的人了,但是他們還是被命運無情的扯開了。在當時,我痛恨過她的姑媽,是因為她的一念執(zhí)著,那結局就不一定會像如今這樣圓滿了,有的時候,我們需要的就是這種堅持與執(zhí)著,有時候是在幸福之中堅持,有時候則是在痛苦之中執(zhí)著。我們應當多為自己的明天做打算,吃一時的苦應當看做是一種享受來享受。
當我看到將近大結局的時候,一位不是親生奶奶卻是勝似親生的奶奶即將遠去的時候,當時仿佛有一種停止呼吸的感覺圍繞著我,我感嘆為什么總是好人短命?我現(xiàn)在不會再感嘆,而是欣慰,一個以圓滿大結局收尾的故事,還應當為其中的一點小遺憾而過意不去嗎?
傳遞人間的真善美,并非不如那些寫滿哲理的書深刻!它會給你帶來美的享受,給你添加生活下去的無限動力。向你推薦一本書,去傳遞生活中的真善美吧!
真善美作文 篇13
劉倩咱們一起回家吧!猜猜這是誰在叫我?猜不到吧!那就是我的好朋友+死黨??張馨月。她是學校大隊部的副大隊長哦!學習成績可是數(shù)一數(shù)二!她不僅在學校成績優(yōu)異,在校外還是一個人見人愛好兒童呢!
劉倩快點!呀!她在叫我了,那我們邊走邊說吧!
說到她在校外,那可是大有文章哪!
記得那一次,我倆又一起回家,上了八路車后,我倆坐了個好位置,邊坐車邊聊起天來,正聊到即興時,一位年過半百的老奶奶左拐右拐的擠上了八路車,站在車上左右搖晃,十分不穩(wěn)當,我看了,頭也不回繼續(xù)聊天,張馨月看后,不假思索的站了起來,等我還沒回過神兒來,她已經把老奶奶攙扶著來到坐位,老奶奶古銅色的臉上頓時露出燦爛的笑容,笑得合不攏嘴,看后,我不禁感到一陣愧疚,一團火從心中直燃到了臉上,火辣辣的。
張馨月不僅尊老愛幼,還很愛護環(huán)境衛(wèi)生。
那一次,我倆正走在去車站的`路上,我買了一個小包子,吃完后,我把塑料袋隨手扔在了地上,張馨月笑著瞪了我一眼說道:好像剛才看到一個人亂丟了一個塑料袋哦!我定住腳步,左看右看,想了想。這不就是我自己嗎?我摸了摸后腦勺,連忙拾起地上的塑料袋,張馨月看了,大聲說:下次可不要再犯呀!你想想,清潔工門是多么辛苦啊 。哎!又說個沒完,她是多愛環(huán)境呀!
現(xiàn)在你們了解了我們這位名副其實的副大隊長了吧!她是那么愛尊老愛幼、愛學習、愛環(huán)境、愛科學。
真善美作文 篇14
真善美,伴我行。真善美在社會中,在生活中,在我們心中,真善美無處不在。
科學教人求真。
真,就是追求真理、真誠待人。在河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯時不用守攤,只需把攤子一撂,放一個公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢,在當下社會,恐怕再也沒什么東西比人與人之間的誠信更加寶貴了。偉大的教育家陶行知先生說:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。真實,是一切偉人的共同特征,是面對自己、面對他人的誠實和坦然。每個人只有做真學問、做真實真誠的'人,才能實現(xiàn)自己的價值,回報社會。
人文教人向善。
善,就是善良。在江蘇蘇州,20xx年8月6日,一位美麗的姑娘打著雨傘沖進暴風雨,為殘疾乞丐送去關愛,盡管這把傘根本無法為他遮擋風雨,姑娘自己也全身淋濕了,可是她卻成為暴風雨中最美的風景。善良是永遠的美德,小小的善舉讓社會更美好,更溫暖,更和諧。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人,真誠待人,謙和處世,用愛心孝情感恩父母,用關懷奉獻感激鄉(xiāng)鄰,用忠心赤誠回報祖國,認認真真做好每一件事,誠心誠意善待每一個人。
生活教人尚美。
美,就是心靈美麗、熱愛生活。著名音樂家貝多芬在30多歲的時候,聽力開始衰退,最后完全聽不見了,但不向命運低頭的貝多芬,繼續(xù)用他的音樂號召人們?yōu)樽杂珊托腋6窢。熱愛生活的人永遠樂觀,從不向命運低頭,也不會被困境擊垮。命運其實沒有軌跡,關鍵在于對美好境界、美好理想的追求。
公序良俗的守望者、大公無私的奉獻者、勤勞守信的勞動者,永遠是社會的主流、民族的脊梁,他們身上的真善美總能折射出溫暖人間的正能量。
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