- 相關(guān)推薦
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的樂趣的小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
上的一朵朵白云猶如一圈圈棉花，天氣這么好，于是我叫爸爸帶我去釣魚。
我和爸爸來到江邊時(shí)，真是心曠神怡呀，這里一棵棵高大的松樹像一位位草原上的士兵一樣，這里的江水黑得發(fā)亮，我被這美景給陶醉了，忽然，一條大魚從江水里跳了出來，才把我給喚醒了。于是我又迫不及待地對爸爸說：“爸爸，這兒魚肯定多，就在這兒釣吧！”爸爸答應(yīng)了我，他拿出釣桿，給我一根，我學(xué)著爸爸的'樣子先上好釣餌，接著用力把魚桿甩進(jìn)遠(yuǎn)處深水處，待浮漂豎起后，我就屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂。
十分鐘過去了，我仍然沒有看見我的浮漂有動(dòng)靜，這時(shí)，爸爸卻是已經(jīng)釣到了幾條鯽魚，我有點(diǎn)垂頭喪氣了，我問爸爸：“爸爸，你為什么釣到了魚，我卻一條也沒有釣到呢？”爸爸和顏悅色地說：“嘉瑩，釣魚是要有耐心的，要慢慢等，不要性急�！蔽衣犃税职值脑挘瑘�(jiān)持全神貫注地釣魚，屏氣凝神地盯著魚漂，這時(shí)，我看見魚漂動(dòng)了一下，我沒有急著提魚桿，而是等魚線晃得厲害時(shí)再用力一提，“哇，是一條大鯽魚！”我情不自禁地歡呼起來，我還舉起這條大鯽魚讓爸爸給我拍一張照片呢，這一刻，我真是興奮不已呀！
回到家里，我激動(dòng)地把我釣魚的樂趣給媽媽分享，媽媽也對我贊不絕口。這次，不僅讓我嘗到了釣魚的喜悅，而且更重要的是使我懂得了，無論做什么事，先要有耐心和信心，這樣才是成功的一半。
樂趣的小學(xué)作文 篇2
冬天到了，天氣變冷了，人們都穿著毛衣和棉襖，生怕著涼，著涼了還要打針吃藥，還要耽誤事。人們走在路上顯得很笨重，像穿著鎧甲一樣，有的人甚至還穿得像皮球一樣，太好玩了。
鳥也不見了，因?yàn)樗鼈兣吕洌锾鞎r(shí)就飛到溫暖的南方去了，冬天就見不到它們了。它們在南方過著幸福的日子，明年春天它們還會(huì)飛到北方來的。
樹也變得光禿禿的了，但有些四季常青的樹仍然還是綠的。因?yàn)闃溆腥~綠素，也有葉黃素，夏天時(shí)，由于不冷，葉黃素不能穿透葉綠素，所以也在是綠的；到了冬天，葉綠素抵抗不住寒冷，被葉黃素覆蓋，葉子也越來越黃。風(fēng)一吹，葉子在空中想飛舞的`蝴蝶一樣飄落下來，撲向大地***懷抱。
冬天雖然很冷，但是也有許多樂趣。冬天來了，離過大年的日子不遠(yuǎn)了，我們可以盡情的放鞭炮、放焰火了！
樂趣的小學(xué)作文 篇3
暑假的到來，讓我無比的高興。因?yàn)槊恳粋�(gè)暑假我都要去游泳。在我眼里游泳是一件有趣的事，也是一次享受。
今天，我來到江干區(qū)文體中心游泳，那是一個(gè)陽光明媚的好天氣，太陽燒著地面湯極了，一到游泳館呼吸著清新的空氣，一看到水可就激動(dòng)極了，馬上戴上了游泳鏡，只聽“砰”的`一聲，我便逃進(jìn)了水里，我擺好了架勢，陽光照在水面上，感到格外的生機(jī)，我倆手從頭頂舉過，腳在后面墻上一蹬，飛一般的往前游過，現(xiàn)在開始進(jìn)入狀態(tài)，兩手協(xié)調(diào)這雙腳，只要兩腳往后一蹬手就畫個(gè)圓似的打開，頭馬上升出水面。我熟練我的動(dòng)作，來回的游來游去，一下子我就游了400米可是我已經(jīng)很累了。來了幾天我交上了一位朋友，我們倆一起開始游了，游累了我們就一起打水戰(zhàn)。因?yàn)樗任掖笏钥偸亲屪屛�，可我一點(diǎn)都不知道狠狠的打他，也給他捕上了個(gè)落湯雞。
就這樣每當(dāng)我來的時(shí)候都能看見他的身影，不知不覺游泳成了我的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 篇4
今天，作文老師給我們留了一個(gè)作文題目——《我嘗到了創(chuàng)造的樂趣》。看著這題目，我以為老師又要出什么幺蛾子呢，沒想到老師竟然拿了一些A4紙，讓我們大家自由創(chuàng)造。
看似很簡單的創(chuàng)造，當(dāng)紙拿到手里時(shí)，大家都不知道該怎么創(chuàng)造東西了。這時(shí)，老師做了一個(gè)筆套，讓大家茅塞頓開。大家開始發(fā)力了，有的同學(xué)思路一致，做了相同的東西，老師看到后，更嚴(yán)格的要求出現(xiàn)了：不能有同樣的作品！大家便開始了捂頭遮臉，一片誒呦聲！
直到老師給了我們一些題材，大家才又興奮起來。我選擇用紙折一個(gè)“東西南北”，被我稱為“一次性盆”。
我樂滋滋地環(huán)顧四周，竟然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)跟我做的作品一樣，我立刻制止了她，并說：“老師不讓做同樣的東西！這樣我們會(huì)挨批的！”她配合地點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我她明白了。便換了思路，這了個(gè)飛機(jī)。
班級里還有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)折紙的，他們畫了些畫，寫了幾個(gè)字，也算完工了，畢竟都是自己創(chuàng)造的東西嘛。
這一張紙的`創(chuàng)造力可真大啊，它可以讓我們思路無限。生活那么多彩，我們需要?jiǎng)?chuàng)造，只要我們敢想，創(chuàng)造的樂趣也是無限的！
【樂趣的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
做飯的樂趣小學(xué)作文02-25
【推薦】樂趣的小學(xué)作文四篇03-17
樂趣的作文03-18
精選樂趣的小學(xué)作文匯編5篇04-03