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同桌的作文
更新時間:2024-09-02 21:29:38
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同桌的作文【薦】

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的同桌的作文,歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文1

  今天早上,我六點半起床,下樓刷牙、洗臉。爺爺和奶奶到城關(guān)去玩了,家里只留下我一個人。我拿了青菜和面條,一起煮。吃的時候,我感覺青菜面味兒有點焦,有點苦,還是閉了眼睛,皺了眉頭,硬著頭皮把這碗面條吃了下去。

  早自修的時候,我的肚子咕嚕咕嚕地響,好象有點要拉肚子的感覺。過了一會兒,做早操的時間到了,我們排隊去做早操,我的肚子叫得越來越響,連排在我后面的同桌都聽見了,樓鵬問:“是不是你的肚子在響?”我說:“是的,可能是我早上吃的面條有問題!

  回到教室,我覺得肚子越來越不對頭,人坐在位子上,一動也不想動。樓鵬來找我一起玩游戲,我有氣無力地說:“樓鵬,我肚子不舒服,不想玩。”樓鵬看我臉色蒼白,不對勁,就走開了。

  第一節(jié)課,我們坐在位子上,聽老師講課。整堂課,我一次也沒發(fā)言,大家都把手舉得高高的,只有我沒舉。下課了,胃像攪拌機(jī)在攪一樣,我再也忍不住了,“哇”地一聲把早飯全吐了出來。短短的面條,嚼爛的青菜,混合著粘乎乎像膠水一樣的東西,一大攤,鋪在地上,發(fā)出難聞的`氣味。周圍的人全給熏跑了,只有樓鵬還留在我旁邊,把我扶到講臺桌上坐下。樓鵬剛出去不一會兒了,老師就來了。老師正布置打掃呢,樓鵬提著盛煤灰的畚斗回來了。他把煤灰鋪在嘔吐物上,劃拉幾下,和老師一起把臟物掃進(jìn)畚斗。老師拿著畚斗走了,樓鵬又拿來拖把,把地拖得干干凈凈。

  我感覺人舒服多了,就回到自己座位坐下?粗赃厴蛆i汗津津的腦門,我脫口而出:“謝謝你,同桌!

同桌的作文2

  情像小溪,清澈而透明,不帶有一絲渾濁;友情像陽光,時時刻刻溫暖著我的心田;友情像一首動聽的歌曲,一直愉悅著我的心靈。

  有這樣一個人讓我感受到了友情,他就是我的同桌--康俊博。

  有一次,下課了,我玩游戲時突然膝蓋劃傷了,這時康俊博領(lǐng)我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室去做檢察,醫(yī)生說我的腿并無大礙,他的臉上露出了微微地笑容。

  還有一次,考試中我忘記帶格尺,露出了焦急的神態(tài),他看出了我的心思,主動地將他的格尺借給了我。

  窗外狂風(fēng)像怒吼的獅子般咆哮著,襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的`蝴蝶在天空中上下舞動著。

  路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服,縮著頭,在雪中堅難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。這時遇到了一道難題,于是就打了康俊博的電話對他說:“我有一道題不會你能教教我嗎?”他說:“好的我現(xiàn)在給你講解!彼陔娫捘穷^一遍又一遍的講解?晌胰匀贿是沒有聽懂。他說:“我有一點急事,要離開一下!彼麙鞌嗔穗娫。我想,他一定是不耐煩了給我講題,于是就找借口離開,對他很失望和生氣。

  不一會兒,一陣急促的腳步聲,我家門鈴響了,我推開門看見了康俊博,裹著衣服,縮著頭,帽子上積了一些積雪,眉毛上還有薄薄的一層霜,身子哆哆嗦嗦地站在那里,還喘著粗氣。氣喘吁吁地對我說:在電話那頭你聽不懂我給你講解的題,我來到你家為你講題。

  這時我感覺到了友情的純潔。我紅著臉對康俊博說:“快進(jìn)屋!彼麕臀抑v題,一遍又一遍,終于我弄懂了?悼〔┻出了幾道類似的題讓我做,我把這些題做對之后,他帶著笑意默默地離開了。

  友情在你困難時,會向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時,他可以頂風(fēng)冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關(guān)愛。他讓我懂得了友情的可貴!

  這就是我的好同桌--康俊博。

同桌的作文3

  一件小事,一份綿長的情意,同桌的他是我心靈永遠(yuǎn)的慰藉!

  ——題記

  同桌的他是一位活潑開朗,熱心助人的聰明男生。他個子中等,一張清秀的臉龐,一雙睿智明亮的大眼睛,一張能言善辯的嘴巴,最主要的是他有一個富有創(chuàng)意的腦瓜,他的最愛是上英語課。

  他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。上課時他安安靜靜地聽老師講課,坐得端端正正,很少做小動作,一句悄悄話也不講。老師提問時他都會積極舉手發(fā)言,特別是他寫作業(yè)時不但聚精會神,一絲不茍,而且速度超快,字體工整,很少涂改,作業(yè)干凈得就像臉蛋一樣潔白無瑕。這一點我比起他可差遠(yuǎn)了,但我決心以他為榜樣,爭取趕上他。

  他非常熱心助人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,他總會挺身而出,積極幫忙解決。有一次,我遇到一道關(guān)于近義詞和反義詞的'難題,由于我平時閱讀練習(xí)少,基礎(chǔ)知識較差,左思右想還是寫不出來,于是我去向他求助,他不是簡單地告訴我答案,而是拿出書幫我分析,還引導(dǎo)著讓我從文章中找出詞語進(jìn)行比較,而后又耐心地給我講解,直到我理解為止,使我不但解決了難題,而且加深了記憶。類似這樣的事有許多,他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

  當(dāng)然,我們有時也難免磕磕絆絆,有時為對方“過界線”而鬧小別扭,這都是以前的事了,現(xiàn)在我們是好朋友,好同桌,我們會時常分享一些快樂的趣事。英國作家培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!蓖朗俏覍W(xué)習(xí)的榜樣,他身上的優(yōu)點時時刻刻在感染著我,我們的友誼也像年齡一樣在慢慢成長。

  這就是同桌的他,一位愛學(xué)習(xí)、樂于助人、有一顆“金子般”心的好同桌。

同桌的作文4

  我的同桌叫曾世杰,他長得陽光、高大、帥氣,是七班一顆閃亮的明星,我很敬佩他。

  剛和他坐在一起時,發(fā)現(xiàn)他是那么的帥氣迷人,聲音又好聽,人也聰明,成績又好,我把他定為我的學(xué)習(xí)目標(biāo)誓要和他共同進(jìn)步。他那富含情感而又生動堅定的眼神,總與我無聲的交流著。他喜歡笑,見了誰都是這樣,不管開心時還是煩惱時,他都能笑得出來,他就像是太陽,把我心中的陰云都推走了。

  他是班上的體育委員。體育課時,他便將他的魅力釋放了出來。體育是他的'強(qiáng)項,他跑起步來,是那么的帥氣;一個個動作,是那么的強(qiáng)勁有力;他那矯健的身姿,是那么的瀟灑,總是吸引著我們的目光。他熱愛班集體,運(yùn)動會時,他主動報了多個項目,還說:我一定會拿第一!。為了這個目標(biāo),每天下午他都會留下來鍛煉。有一次老師下課晚,我們勸他別去鍛煉了,他說:沒關(guān)系,練了和沒練就不一樣。運(yùn)動會他雖然沒有取得很好的名次,可是他并不氣餒,他一直在努力訓(xùn)練著,他說下一定會拿到更好的名次,為班級爭光。

  曾世杰,為什么這次又是寫蝴蝶?

  曾世杰,你的作文可不可以別寫蝴蝶了,拓寬點題材好不好?

  曾世杰寫作文時很喜歡寫蝴蝶,老師建議他不要固定一個題材,要選材豐富些。不知道什么時候起,他就有了曾世蝶曾蝴蝶這些外號。別人這么稱呼他,他笑嘻嘻地一點也不惱。我也并不反對,因為他是蝴蝶,我就是花朵,他依偎著我,我也盡力綻放自己好點一面給他,我們相互幫助,相互關(guān)心,相互支持。

  我倒沒見過他在學(xué)?词裁磿,但是這些書上的問題他都能答得上來,我想他在背地里一定非常努力、用功。他寫的字,比我寫的好看多了,而且還很整齊。他喜歡和別人交往,很受同學(xué)歡迎,他這一點,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到。

  這就是我的同桌曾世杰,我敬佩他!

同桌的作文5

  嘛,姓是“胡子”一詞的開頭,名呢?“王”和“京”連合起來。一看本子,哦,胡瓊。這名字雖然聽起來很有修養(yǎng),可她的外貌活脫脫一個賣肉的。你看:頭發(fā)向后面垂下來,前面卻扒開成“人”字狀;眼睛像一座水上的拱橋,正影加倒影形成一個經(jīng)常因為笑而環(huán)游地球的眼睛(?);鼻子在臉上包了一塊中間地,一張罵時大,說時小的嘴巴,不偏不倚,擺在離鼻子僅底一厘米的地方。這些都還勉強(qiáng)過關(guān),可擺在她那張?zhí)O果臉上,咋看都不象樣了,不信你瞧:從太陽穴那兒稍凹一點兒,又像駝峰一樣鼓了起來,從鼻子那兒開始“下山”,當(dāng)目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了下巴,一大駝肉早已“貶”為了平地。

  她雖然外貌像賣肉的,可優(yōu)點還挺多,比如很大方。瞧,湯老師要紅筆,她聽了以后,第一個打開書包,飛快的拿出她那被畫得貼得花花綠綠的筆袋,飛快的'拿出紅筆,又飛快的舉起來,恭恭敬敬的遞到老師手里。我敢打賭,她這一系列動作頂多用了三秒鐘。除此之外,她還很有創(chuàng)意。把水珠筆中的黑墨換成綠色果汁橘黃果汁已經(jīng)成為小事,用水珠筆的筆筒做成挖洞工具也不算什么,最有創(chuàng)意的是她竟然成立了一支挖礦隊。先用水珠筆筆筒做成幾套“挖掘工具”,又做了幾張“海報”放在同學(xué)的桌子上。如此一招呼,倒也在班中成了一個“風(fēng)云人物”,五角的硬幣挖了6、7枚?伤d致仍不減,竟然還說這隊伍太小,必須要有30人才行。唉。

  她的缺點是優(yōu)點的兩倍,有了這個條件,她當(dāng)“中下游”可沒被冤枉。她呀,成績不算好,而且萬一將她惹火了,不是用那又黑又尖的指甲抓你手背,就是請你吃一頓“棍子炒肉”。而且成績經(jīng)常讓老師“饒頭皺眉頭”。我們可憐的老班只好犧牲課余時間幫她補(bǔ)語文,又找了幾個同學(xué)幫她補(bǔ)習(xí)?伤皇遣宦牐褪恰笆й櫋。氣得老師直罵爛木頭不可雕也。

  不過,她現(xiàn)在也正在努力學(xué)習(xí),讓自己成績好一點。胡瓊,要期中考試了,好好復(fù)習(xí)喲!

同桌的作文6

  新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的旅程。

  一開學(xué),同學(xué)們像歡快的小鹿蹦蹦跳跳地來到了教室,做的第一件事,就是興沖沖地找到自己的.好朋友,幾個人坐在一起。但過不了多久,老師便會“無情”地把自己和好朋友分開,換一個和自己“不熟悉”的同學(xué)做同桌。

  就比如說這學(xué)期開學(xué)吧,我和我的好朋友於碧霄坐在一起。我們能坐在一起可是來之不易,在我們千方百計地乞求之下,老師都“毫不領(lǐng)情”,必須讓我們期末考試成績都進(jìn)入全班前三名,現(xiàn)在我們通過自己的努力總算如愿以償了。老師也想做做實驗,看看是不是我和於碧霄坐在一起我們的成績能“更上一層樓”。

  其實我們倆早就開始激烈地競爭了:試卷一發(fā)下來,問問對方的成績;作文一發(fā)下來,問問對方作文的評語;作業(yè)一發(fā)下來,問問對方的等級……我們互相學(xué)習(xí):如果有不明白的地方,主動請教對方;對方的成績比自己好,便想辦法努力把自己的成績趕上去,甚至還要超過對方;有不會做的題,一起討論,一起問老師……

  但好景不長,有一次我們上語文課,因為一個問題忍不住說了一句話,好像被火眼晶晶的徐老師給逮住了,最后調(diào)開了。我們腳下快樂的云突然消失了。不過,就算我們沒有坐在一起,我們依然會像以前一樣競爭著,互相交流學(xué)習(xí)。如果以后我們還有機(jī)會坐在一起,我們再也不會在上課時說話了。

  其實我認(rèn)為,好學(xué)生應(yīng)該和差學(xué)生坐在一起,讓差學(xué)生向好學(xué)生學(xué)習(xí),有不懂的題,請教也很方便。當(dāng)然好學(xué)生也不能受差學(xué)生的影響。而上課愛說話的同學(xué)的前后左右必須是文靜,不愛說話的同學(xué),這樣他就找不到和他說話的同學(xué),有可能還會改掉上課說話的壞毛病。

  總之,同桌的安排應(yīng)該對優(yōu)生和差生都起到互相促進(jìn)的作用,以增進(jìn)學(xué)習(xí)為前提。

同桌的作文7

  在我看來,我和同桌的關(guān)系雖說算不上如膠似漆,卻也說的過去。

  我的同桌很迷人。刺黑的短發(fā),干凈的白襯衫,精致的五官以及修長的腿。處處透露著英氣,散發(fā)著魅力。

  每個人都是上帝咬過的蘋果,都不完美。我的同桌喜歡上課睡覺,成績可想而知。

  午后的暖陽透過窗戶照在同桌白皙的臉上,我偏過頭去不經(jīng)意掃了一眼,便移不開視線。細(xì)密的絨毛在太陽的照耀下籠罩一層金色的光芒,濃黑的劍眉,長卷的睫毛,完美的側(cè)顏。似乎察覺到了我的目光,同桌扭過頭去繼續(xù)睡,留給我一個短發(fā)微翹的后腦勺。

  下課鈴響,同桌頓時如同打了雞血般活躍,走路都帶陣風(fēng)。我趴在桌子上看同桌消失在視野,昏昏欲睡。同桌回來時滿載而歸,兩瓶百歲山,十幾袋糖,我有些疑惑。平時雖說有小女生送東西給同桌,卻不會集體送糖啊。

  “同桌,萬圣節(jié)你不送糖給我嗎?”她整理著劉海兒,笑得很陽光,露出兩顆潔白的小虎牙。

  “今天萬圣節(jié)?”我對西方的節(jié)日不是很了解,但看樣子今天應(yīng)該是萬圣節(jié)!澳俏抑形缳I糖給你,我現(xiàn)在沒有。”說實話,我在學(xué);斓恼娌辉趺礃,萬圣節(jié)一顆糖都沒收到。

  “同桌你沒收到糖?”她有些不明所以的優(yōu)越,又說:“喏,同桌,送你了。記得給我買糖,我要藍(lán)莓味的!闭f完,丟下一袋糖,開始補(bǔ)眠。

  中學(xué)的集體活動很少,運(yùn)動會都是奢侈。學(xué)校組織的`籃球賽上,我第一次見同桌打籃球。

  肥大的隊員服使她高挑的身材略顯單薄,腿看起來卻格外的長。她彎著腰拍打籃球的動作是那么熟稔,沿著場地接近球筐時是那么靈敏,一躍而起三分入籃時是那么帥氣。她是中心、是焦點、是最亮麗的一道風(fēng)景線。

  在下學(xué)期,座位調(diào)換,我們不再是同桌。經(jīng)過兩個月的暑假,九年級報到的那天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便看到了她。她依舊是那么的引人注目,在人群中很是受歡迎。

  我上前去打招呼,只見她正在和一伙人談笑風(fēng)生,依舊那么迷人。見到我,她只看了一眼便移開視線,恍然若陌生……

同桌的作文8

  我上三年級時,我的原配同桌成了我的手下敗將終于和我調(diào)離了。

  新分配來與我坐的是一個名叫胡超的黃毛丫頭,我先下手為強(qiáng),笑里藏刀地對她說:“和我共伍,小心著點!碑(dāng)天我跟她約法兩章,一、不準(zhǔn)隨意侵入我軍防線,否則,后果自負(fù),二、與我一戰(zhàn)雌雄時不準(zhǔn)哭。她似乎不知道災(zāi)難就要臨頭了,我想:“如果她敢違反這兩條的話,下場跟李仙珠一樣,自討苦吃!睕]幾天,我這個智多星吳用給她取了個外號叫“小東西”,因為她白里透紅的小臉上長著一對小眼睛、小鼻子,什么都小。立下了規(guī)矩,那黃毛丫頭還真不敢惹我,安頓了一個禮拜,終于有一次她犯規(guī)了。

  她去交作業(yè)時,鬼使神差地推了我一下,剎那間,我的作業(yè)本上灑上了一群小蝌蚪,我火冒三丈怒從中來,向她報以老拳,并通牒說:“快給我收拾干凈,否則,世界大戰(zhàn)在即。”她慌不迭地拿出手帕又是擦又是抹,還一疊連聲地向我賠禮道歉,最后賠了一本本子,我這才放了她一碼?墒,一件偶然的事情讓我改變了對這位同桌的態(tài)度。一天下課時,我全身輕飄飄的想嘔吐,不好,“液化手榴彈”發(fā)射了出來,一不小心把她的領(lǐng)地弄臟了。周圍的同學(xué)有的捂住嘴巴,有的捏住鼻子,有的指指點點,我簡直成了過街的老鼠人人喊打,竟然沒人出來助我一臂之力。要不是我身體不好,我定與他們爭個高低。

  迷迷糊糊中,她,那個小東西,也就是我的同桌,竟然從樓下拿來了煤球踩碎了撒在那攤我嘔吐的.臟物上,還用掃帚一絲不茍地掃了起來,我不覺身子一振,看到她時不時強(qiáng)忍住氣別轉(zhuǎn)頭去打惡心時,我不好意思地說算了吧,我自己弄,她不但沒放下掃帚,反而把臟物掃了,還拿來拖把拖了個一干二凈。一股敬佩之情油然而生在我的心間,我流淚了。

  想想自己以前對她的所作所為實在是太不應(yīng)該了。而她通過了自己的行動證明她是個令人敬佩的人。

同桌的作文9

  在上美術(shù)興趣班,我有一位性格十分野蠻的同桌,有事沒事就對人大吼大叫,一點淑女風(fēng)范也沒有,但是從那件事之后,我就對她的野蠻改變了看法。

  那是一個晴朗的'周六,早早完成繪畫作業(yè)的我一手托著下巴,呆呆地望著那扇灑滿金燦燦陽光的窗戶,等待著下課地到來。喂!一聲尖銳的怒吼聲刺入我的耳鼓膜,我一驚,差點就從位子上跳起來,循著聲音望去,只見門口站著我們班的那位野蠻女,她雙手握著拳頭,全身都有些顫抖,一看就知道她又生氣了,在她旁邊站著一個五六歲的小男孩,帶著哭腔,時不時用手抹著眼角。你看看你,這么大個人了還搶小孩子的玩具,尊老愛幼學(xué)到哪里去了?啊她大聲呵斥著,臉漲得通紅,走進(jìn)一看才知道,原來在她對面還站著一個青年,嘴里叼著根煙,滿不在乎地玩弄著一輛玩具小汽車,一臉不屑,絕對是個不良青年。對此她變得更加憤怒,手一揮,叫著:你,你竟敢她一定是氣壞了,連威脅的話語都蹦出來了。喲!還想打架呢,要是我真動手了怕你受不了!那個不良青年說著一邊向她踢了一腿,她靈活地向旁邊一躲閃,輕輕松松就躲開剛才的突擊,別看她這樣,其實她還是個空手道高手,只見她舉起右拳,向那個青年用力打去,隨后又提起腿,一踢,那個青年轉(zhuǎn)眼間就來個四腳朝天,厲害!就這么一下,不過他似乎還不服氣,馬上又從地上爬起,不錯嘛,小姑娘!說著就又向這邊舉著拳頭沖來,我的同桌往旁一退,雙手握住他的手臂,往旁邊一甩,借力打力,青年又摔在地上。這下他可服了,不但給小弟弟道歉,還還回了玩具。

  一個女孩能有這樣見義勇為真是讓我佩服,讓我對野蠻這個詞換了個看法。

同桌的作文10

  新學(xué)期,新氣象。我們班又迎來了換同桌的大事。我們的小胖,是一個吵包,沒有一個人愿意和他坐,我也一樣。就在老師換位子時我打了個盹兒,接著我就迎來了我“中獎的喜報”。

  開學(xué)的第一天我迎來了我的新同桌小胖,雖然我和小胖從來不說,但是小胖這個人我十分了解。小胖上課從來不和我說話,因為他總是專心致志地干一件事----看漫畫,因為他成為了辦公室的“?汀,他出入辦公室次數(shù)可以和我出入學(xué)校的次數(shù)一樣。終于班主任不找他“麻煩”了,可是其它主課老師都排著隊地找他“麻煩”。

  有一天,意外發(fā)生了。前一天的晚上我因為貪玩作業(yè)做到三更半夜,書包也沒收拾就睡了。那一天,早上媽媽來叫我起床,我就像狗皮膏藥一樣貼在床上一動不動。媽媽見我還沒有起來,就用她的“河?xùn)|獅吼”來把我叫醒。艱難,早餐時光終于過去了。我急急忙忙把書一扔,就背著書包出門了!岸b忊----”上課鈴響了,這一節(jié)是“唐僧”的課,我連忙抓起書包,把書包從里到外翻了個底朝天,都沒有找到我的'語文書,我心想:這回慘了,“唐僧”一定會念緊箍咒煩死我的。小胖見我急壞了,就把他的語文書借給了我。這時“唐僧”走了過來回道:“是誰沒有帶語文書。课揖o張地抓著衣角,起先我們倆都默不作聲,后來當(dāng)我要承認(rèn)錯誤時,小胖站了起來堅定的說道:“老師是我沒帶語文書!崩蠋煱研∨纸械睫k公室里好好罵了一頓,并讓他抄寫十八遍課文一篇。

  就這樣我們倆成了好朋友。

  指導(dǎo)老師:樓老師

  指導(dǎo)評語:一開始討厭同桌,到后來感情發(fā)生變化,與同桌變成了好朋友。事情的來龍去脈也交代的十分清楚。

同桌的作文11

  記得,那年風(fēng)卷云舒,你一襲白衣,突兀地闖入了我的世界。

  “你給我坐到后面去!”老師一邊用手指著滿不在乎的你,一邊憤怒地咆哮道!俺鮼碚У,請多關(guān)照!蹦汶S手將書包拋下,坐在我左前方,笑嘻嘻地沖周圍打了個招呼。我不知為何突然被你的飛揚(yáng)跋扈打動了,微微點了點頭。

  你成績不差,就是過于輕狂了。每次老師都是三令五申讓你交作業(yè),你每次都一臉嚴(yán)肅地點頭應(yīng)是,坐下后便笑嘻嘻地繼續(xù)拿作業(yè)紙折飛機(jī)。舉手投足間帶著少年特有的爛漫。

  偶日,老師讓你補(bǔ)上習(xí)冊的空白。你隨手抓過我的習(xí)冊,壞笑著抄下一串串龍飛鳳舞的數(shù)字。我經(jīng)常問你為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí),為什么總是那么隨心所欲。你每次都笑笑,露出一對小小的虎牙,拋下一句“人不輕狂枉少年!

  每到主科,你便昏昏欲睡,拿課本擋住臉與旁人聊天。我的目光總是習(xí)慣性的偏左45°,拿演算紙揉成團(tuán)砸你,你會立刻回頭,吐吐舌頭,拿筆在紙上涂涂畫畫。遇到副科,你比老師還興奮,讓我不由自主地懷疑你把所有的.iq和精力都用在上面了。

  副科中,你最偏愛的就是音樂了。每到音樂課,你就會翻出語文書,用各種曲調(diào)輕聲哼唱著單一枯燥的課文。仿佛使它的每個字都明媚了起來。我則會用手輕輕給你打著拍子,每當(dāng)你忘乎所以時就飛去一個紙團(tuán),待你回頭時才說一聲:“哥們兒,配合點,跟著節(jié)拍走!蹦懔⒖虝鸭垐F(tuán)扔過來,并且抱著頭迅速趴在桌上,生怕我連扔幾個過去。

  那段日子我記得最清楚的,就是左邊45°的那個少年。后來,你轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)我坐在新教室里,目光偏左45°,一切照舊,唯獨少了你不羈的笑顏。

  “有同學(xué)轉(zhuǎn)校了!崩蠋熡脦讉字,不帶感情的宣布了你的離開。不知為何,我心底忽然涌上一絲落寞?赡埽院缶蜎]人能吸引我目光偏左45°了。

  我突然很希望,一日,我趴在窗前看外面姹紫嫣紅。你就在這時,仍是一襲白衣,夾雜著溫暖的陽光走過,坐在我左邊45°。

同桌的作文12

  我的同桌叫邵磊,因為他做什么事心里總老想著錢,所以大家都叫他“邵小氣”。

  “邵小氣”

  頭長特別大,里面仿佛裝滿了“省錢”的辦法;兩個眼珠子圓圓的,老是在眼眶里蹦來蹦去,總給人狡猾的感覺!吧坌狻鳖^發(fā)長長的,好像一整年沒剃過頭,身上老穿著同一件衣服,很少看到他穿著新衣服來上學(xué)。但聽說他家里老有錢了。

  有一次,我禁不住問他:“你那么長時間不剃頭,不買新衣服,怎么不難受呢?”

  他眼珠子一轉(zhuǎn),笑道:“你們?nèi)靸深^就上發(fā)廊、逛衣店,花時間,費精力,還要浪費錢,多劃不來!”

  我在心里想:他愛錢愛到不理發(fā)不買衣服了,真是不可思議!

  因為在他心里想的總是錢,所以想從他弄點零食吃吃是不可能的。有一天,放學(xué)后,我們一起走出教室,來到小店門口,一摸口袋,發(fā)現(xiàn)早晨媽媽給我的錢丟了,肚子又相當(dāng)?shù)腵餓。

  “邵磊,有錢嗎?借我點錢,我想買點東西吃,錢下午還你,東西我們一人一半!”

  “吃什么吃,馬上回家吃飯了!錢我有,但就是不想借!”

  我的肚子一下子被他氣飽了,我發(fā)現(xiàn)向他借東西是不可能的,我發(fā)誓再也不理他了。

  有一次是作文課,全班都在寫演講稿。我打開筆盒,頓時傻了,我發(fā)現(xiàn)我忘帶改正液了。

  我心里暗暗地告誡自己:“千萬千萬別寫錯……”誰知越怕出錯就越容易出錯,沒寫幾行字,我就寫錯了四五個字。怎么辦,“遠(yuǎn)水救不了近火。 ,無奈,我只得向同桌求援:

  “邵磊,改正液借我一下好嗎?”

  “拿去用吧!”他隨手把改正帶遞給我,“但要省著用,別像用你自己的這么大方,我看你用一次改正液我可以用五次!”

  “好吧,謝謝!”

  從此以后,我們的感情更深了,我也慢慢變“小氣”了。

同桌的作文13

  我換過不少同桌,但唯有這個同桌——最“平凡”。真不知道老師是怎么安排座位的,同桌的前后全是他的死黨,我可真是倒霉。

  和這個同桌坐,天天斗嘴,吵來吵去。這個同桌也真是的,連上課也管不住自己的嘴,當(dāng)他在上課講話時,我發(fā)現(xiàn)老師幾次瞄了他幾眼,卻沒點他名。我只好暗示他——用腳狠狠踩他一下,叫他別說話,老師看到了。他才坐好來,閉上了他的嘴。

  我們班的男生有一個什么五人組,我同桌就是那組合里其中的.一員。當(dāng)他們介紹這五人組的時候,附加了一句:“全都是帥哥。”時,我差點暈過去!皫浉纭,這也太自戀了吧。

  當(dāng)同桌惹毛我時,我就不得不“大顯身手”了。我的“掐指神功”。掐的同桌是嗷嗷叫,誰叫你們要惹我,本姑奶奶是不好惹的。真不知道是招到同桌了還是惹到同桌了,居然敢用放了一學(xué)期的水來“滋”我臉,真是吃了熊心豹子膽!捌圬(fù)”別人也要有個量嘛,太過分了吧!眼看著一座火山就要爆發(fā),同桌見大事不妙,趕緊逃之夭夭?勺罱K他還是以失敗告終——還是被我逮著了。發(fā)泄了一段過后,“玩”兒夠了。我不禁小聲的從嘴邊灑下一句話:“不和你們一般見識!哼!”

  說實在的,我挺佩服我同桌。舍不得用修正貼,居然從草稿紙上撕下一塊空白的紙頁,用這紙放在作業(yè)本需要改錯的地方,在用修正貼貼住邊,以防掉下來。我疑惑的問他:“你在干什么?干嘛拿紙來當(dāng)修正貼?”他漫不經(jīng)心的回答:“節(jié)省我的修正貼啊!”我又說:“你這拿來貼住邊的修正貼直接用不就好了嗎?”他居然這樣回答:“不,這會多用了我的修正貼!”。聽到他著回答,真是吃我一驚也!這也太節(jié)省了吧!等他眼看到自己的修正貼快沒了,又去借別人的,真是服掉他了!

  既然是同桌,又是冤家,肯定少不了“打打殺殺”。應(yīng)該這么說,我們班的所有同桌,幾乎都是冤家。很久以前或許是男生欺負(fù)女生,而現(xiàn)在,事情大有轉(zhuǎn)變……

同桌的作文14

  一提起我以前的同桌,我就立刻愁上心頭,因為她是一個霸道的女生,還愛與人作對。

  她個頭挺高,身材十分魁梧,短頭發(fā),流海垂在額頭上,一雙小小的眼睛配上她那大胖臉極不標(biāo)致,而且她喜歡板著臉,瞪著眼,會讓你頓生怯意。

  我與她做同桌時,她就給我立下許多“條約”:不許過三八線。免費提供橡皮、鉛筆……一不小心沒遵守就會被她‘拳打腳踢’。

  雖然我曾多次鬧革命,但都沒成功,只好忍氣吞聲。

  有件事令我至今難忘,一次語文摸擬期末考試中,大家都在認(rèn)真答題,而同桌卻趁教師不注意,不停地抄我的答案。

  我實在忍受不了她目光的“狂轟濫炸”,便一邊做一邊用本子蓋上做過的部分。

  再看她時,她已怒氣沖沖了,眼睛死死地瞪著我,那神情好像在說:“下課你等著!”

  果然下課后,她一等教師走遠(yuǎn),趁我不注意,把我桌上的鉛筆盒使勁往地上一摔,筆灑了一地,我連忙跑去撿。

  她還沒解氣,眼睛瞪得更大了,隨手撿起我還沒來得及撿的筆往教室外扔,我一看這情形,急得差點哭了出來,她卻站在一旁,雙手叉腰,還咬著牙狠狠地說:“這就是你不讓我看答案的下場!”我氣得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  我去找教師評理,我以為她這次一定會“死得很慘”,誰知她一到教師面前就像變了一個人似的,裝著很委屈的樣子,并怯生生的說:“鉛筆盒是我不小心碰掉的,考試時往窗外看想題,沒有抄他的題!苯處熤皇请S便說了她幾句便讓她走了,從教師那兒出來后她還神氣地沖我做鬼臉。

  我氣不打一處來,又十分委屈,真是有苦說不出呀。

  碰上這樣的.同桌,我只好自認(rèn)倒霉了。

  這就是我的同桌,一個讓我無法忘記,無比厭惡的同桌。

同桌的作文15

  剛上初一時,第一天老師便把座位安排好了,我被“很不幸”地安排到了黃瓜邊上,于是……

  黃瓜,男,具體年齡各位自己猜,不過他卻有一雙如嬰兒般清澈透明、水汪汪的大眼,雖然現(xiàn)在已被一副框架式“博士鏡”擋住,但還是不影響大家欣賞的。他的個子不怎么高,瘦瘦的,有一點像“大家閨男”。我對他的印象就是這些。

  后來,通過我?guī)滋斓挠^察看來,黃瓜的數(shù)學(xué)還行,就是語文差了點。因為在其他課上都挺愛舉手的他一到語文課上就焉了。還好我的語文功底還不錯,于是我便成了他的“語文補(bǔ)給員”。每次老師只要將問題提出,在得到我的正確答案后他就會以最快速度舉手向老師回答。從此他就替我回答問題,報酬便是老師的表揚(yáng)。也許是他在課上每每答對,次次得到老師的'表揚(yáng),所以煉成了不怕打擊的性格,以致于有時頑冥不化,在這里我向我的語文,及其它各科老師道歉,表示深深的懺悔。

  一個人難免有疏忽大意,驕傲的時候,黃瓜也不例外。因為他居然在數(shù)學(xué)課上也冒過傻氣,那一次真是殘哪……

  那是初二剛開學(xué),老師叫求一個直角三角形的斜邊長。一位同學(xué)算錯了做成了根號下250,嘴里還叨念著“根號下250等于多少呢?”。被老師聽見后就提醒他“根號下250是錯的!”這句話同時也被黃瓜老兄聽到,只聽他干笑兩聲“哈哈哈哈!根號下250等于50嘛!!”哎,他真是太粗心了,居然連自己的“國際玩笑”都沒覺察到,只聽見我們一陣哄笑。數(shù)學(xué)老師微笑著(一看就不是好心)說:“黃瓜!你咋那么聰明呢?根號下250等于多少?我看你才是250呢。!要不完了。!…………”后來的局面真是殘目人睹。殘哪!殘哪!阿彌陀佛!善哉!善哉!

  雖然黃瓜老兄已不是我的同桌,但回憶起來還是挺搞笑的!

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