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學(xué)素描作文
更新時(shí)間:2024-10-21 19:57:00
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學(xué)素描作文合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的學(xué)素描作文6篇,歡迎大家分享。

學(xué)素描作文 篇1

  一直想學(xué)畫畫的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。爸爸給我報(bào)了一個(gè)素描班。今天是我的第一次課,帶上工具,我們出發(fā)了。

  走進(jìn)畫室,我看到幾條長桌上放著一塊塊畫板,上面釘著一幅幅作品,原來那是同學(xué)們上周的成果。老師正在一個(gè)個(gè)地給他們講評著。我找到一個(gè)空位,擺好畫板,釘上畫紙,拿出鉛筆、橡皮等工具,等著老師的到來。

  終于,老師走到了我身邊。今天的任務(wù)是學(xué)畫線條,要點(diǎn)是輕輕握筆,手自然的靠在畫板上,畫出的線條要和鉛筆垂直。老師拿起鉛筆,邊講解,邊示范,然后讓我自己練習(xí)。我拿起筆就開始畫起來,畫的線條歪歪的不說,握筆的姿勢也總是那么別扭,要么畫出的線與筆不垂直,要么握筆的手沒有考在畫板上,導(dǎo)致筆尖與畫板傾角太大,還有就是握筆太僵硬,好像生怕筆會(huì)掉下來似的,握得緊緊的.。老師在一旁耐心地給我糾正,指導(dǎo)。在老師親切地指導(dǎo)下,我認(rèn)真地一遍又一遍的練習(xí),慢慢的,我找到了一點(diǎn)感覺,手不再那么僵硬了,姿勢也漸漸正確了,畫出的線條也越來越好。又過了一會(huì),我的筆變得越來越粗,而我又不知道該把鉛筆削成什么樣,爸爸又不再身邊,老師又忙著給別的同學(xué)輔導(dǎo),看來只能向別人求助。我看到旁邊有個(gè)小哥哥,很想讓他幫忙,可是由于今天是第一次來這里,跟大家都不熟悉,求人幫忙也沒有底氣。又過了一會(huì),我終于鼓足勇氣對他說:“你能幫我削鉛筆嗎?”他轉(zhuǎn)過頭來,看了看我的鉛筆,對我說:“沒問題!苯又,他又教了我怎樣削鉛筆。

  兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間不知不覺的過去了,這節(jié)課,我不僅學(xué)會(huì)了握筆,學(xué)會(huì)了畫線條,還學(xué)會(huì)了削鉛筆,更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣向身邊的人尋求幫助真開心呀!

學(xué)素描作文 篇2

  哎,今天真是忙碌的一天,早上要跳舞,下午要學(xué)素描,晚上又要學(xué)電子琴。中午回來的時(shí)候,已經(jīng)是11:45了,一點(diǎn)半又要去學(xué)素描,時(shí)間可真緊呀。

  回家吃了飯,就有趕快到明清街學(xué)素描。

  到了學(xué)校,我在那里認(rèn)識的同學(xué)“徐一寧”還沒來,我只好拿著一根鉛筆削削,再把紙粘到畫板上。

  過了一會(huì),徐一寧來了,我們也開始上課了。

  因?yàn)槲液托煲粚巹倎韼坠?jié)課,別的同學(xué)都可以花兩個(gè)圖形了,我們只等臨摹“正方體”。

  正方體可不是那么好畫的,考級的時(shí)候,可能專門考一些最基礎(chǔ)的東西,因?yàn)樵交A(chǔ)的東西,越難畫。

  我畫的'比較慢,別人都快啟完形了,我才畫了兩個(gè)面。這時(shí),老師來了,告訴我有兩條邊不平行了,而且還說我畫得有點(diǎn)小,讓我改改。哎!別的問題還好辦,但是畫小了,就等于要重新畫一張。沒辦法,只好再畫了。

  我有畫了一張,老師說可以上調(diào)子了,太好了!終于快畫完了,這是,到了休息時(shí)間,我和徐一寧出去玩了一會(huì)。

  上課了,我們又開始畫畫了。

  老師給我改了改,打了幾筆調(diào)子,我按照老師的疏密關(guān)系打,打得還不算很亂,畫完畫,我就和徐一寧一開看漫畫書。

  下課了,媽媽把我接回家了,因?yàn)榇龝?huì)又要去學(xué)電子琴。

學(xué)素描作文 篇3

  我一直覺得素描很神奇,只用一支鉛筆和一張紙,在黑與白的交織,縱橫線條的相互交融中,最后形成了一幅幅栩栩如生的畫。我一直想學(xué)素描的心愿終于在這個(gè)暑假實(shí)現(xiàn)了,媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描培訓(xùn)班。這下我可以跟專業(yè)老師學(xué)素描了,我的心情不免有些小小的激動(dòng)。

  上課時(shí)間到了,我和其他同學(xué)圍坐在老師的身邊,聚精會(huì)神地一邊聽老師講解,一邊看老師示范。只見畫筆在老師手中上下翻飛,不一會(huì)兒,一個(gè)六棱柱體就躍然紙上了。老師示范結(jié)束后,便輪到我們自己動(dòng)手畫了。

  我當(dāng)然不敢馬虎,拿起畫筆,全神貫注地畫了起來。第一步是畫出六棱柱的輪廓,打好型后,我發(fā)現(xiàn)由于畫板上的紙張沒有夾平,所以圖形畫歪了,我只好擦掉重來。畫好輪廓后,我左看右看總感覺還有哪里不對勁。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),老師走了過來,微笑地對我說:“我來幫你改改吧!蔽疫B連點(diǎn)頭,并起身把座位讓給老師。老師坐下后告訴我說:“你這幅畫的主要問題在于線條沒有拉直!崩蠋煄臀倚薷牧艘徊糠趾髮ξ艺f:“剩下的自己來試試吧!庇谑俏易轿蛔由,學(xué)著老師的樣子,試著拉了一條線,果然比剛才畫的直多了。等我修改完線條后,老師走了過來,看了看說:“畫得不錯(cuò),可以畫陰影了!标幱斑@部分是整幅畫中最關(guān)鍵且最難畫的,我按老師教的方法,先淡淡地鋪一層,然后用紙巾抹一下,這樣看起來更加美觀。最后從畫面的整體關(guān)系出發(fā)進(jìn)行具體調(diào)整,該加強(qiáng)的.地方加強(qiáng),該減弱的地方減弱,使各個(gè)面的層次更豐富一些。

  經(jīng)過兩小時(shí)的練習(xí),一張素描畫終于大功告成了,老師表揚(yáng)我畫得不錯(cuò)。我欣賞著自己的作品,心里別提有多高興了。學(xué)素描雖然比較枯燥,但是完成畫作后的愉悅和滿足感卻只有親身經(jīng)歷才能感受到。我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中也應(yīng)如同在紙上作畫一般,只有以認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度做好每一件事,才能在人生的畫紙上畫出絢麗的一頁。

學(xué)素描作文 篇4

  在我十歲那年,老媽給我報(bào)了一個(gè)素描班,從那開始,我就徹底喜歡上了這門藝術(shù)。

  小時(shí)候,我就喜歡拿著各種顏色的筆在紙上涂涂畫畫;稍微大了兩歲,就不像以前那樣亂涂了,喜歡畫一些兒童畫。比如:人,太陽,小徑,房子等;幾年后,我畫得東西已經(jīng)十分細(xì)致了,時(shí)常對著周圍的景物進(jìn)行寫生,雖然弄不清楚各個(gè)物體之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系,但這依然改變不了我對畫畫的熱愛。

  現(xiàn)在,我上素描班已經(jīng)有一年多了,仍忘不了第一次上課時(shí)想放棄的那種念頭。

  那次,我高高興興地去上素描課。第一節(jié)課不畫什么東西,就是教我們畫線條。老師說:“今天這節(jié)課我們來畫線條,畫紙上的東西都是由線條組成的。它的特點(diǎn)在于它兩端細(xì),中間粗,你們可以開始畫了!

  每個(gè)人都開始動(dòng)筆,教室里安靜的出奇,唯一聽到的,就是鉛筆和紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。我握起筆畫了一條短短的線條,“唉,不行,畫錯(cuò)了,與老師的要求不符和!苯又之嬃艘粭l,“還是不行,又畫錯(cuò)了……我一氣之下, 把鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)老師走了過來,他說:”我來幫你畫一條,記住,起筆的那段距離要輕一些,然后再變重,之后再變輕!拔铱戳艘幌吕蠋煯嫷,果然跟他說的`一樣——兩端細(xì)中間粗。那天,經(jīng)過我不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了。

  我覺得:每一門藝術(shù)在走向成功的路途中,不可能一切都會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些絆腳石,只要去努力,去思考,去請教,總會(huì)走向成功的道路。

學(xué)素描作文 篇5

  人生中有許許多多第一次,第一次騎車、第一次去超市、第一次養(yǎng)小白兔……但令我印象深刻的是那一次。

  第一次來到這個(gè)讓我興奮又有點(diǎn)害怕的素描課堂。老師與媽媽都微笑地鼓勵(lì)我:“別害怕,素描并不難,認(rèn)真聽老師講課,你一定能學(xué)好!闭f完,媽媽就把我送進(jìn)課堂,轉(zhuǎn)身離去了。我不禁有點(diǎn)兒眼淚汪汪。第一節(jié)課,老師教給我們素描的基本畫法之一排線法。排線法就是將線一排排的畫,力度要均勻,畫時(shí)要注意線之間的距離,越密越好。剛開始畫,我總是掌握不好兩線間的距離,線的輕重,我畫得力度總是不均勻,總是在線尾時(shí)飄。但慢慢練習(xí)就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。第二節(jié)課,老師教我們構(gòu)圖,構(gòu)圖一般用6B的鉛筆,因?yàn)?B的鉛筆比較談。構(gòu)圖時(shí),我又被難倒,因?yàn)槲腋井嫴粓A,那扭扭捏捏的,不知道是什么東西。老師教給我們一個(gè)好方法,在四方定點(diǎn),再慢慢地調(diào)整,一個(gè)完美無瑕的.圓就畫好了。聽老師講,我心里有點(diǎn)兒沾沾自喜,原來畫圓這么簡單,于是我便依照老師說的去做,但仍然是困難的,我急得都快哭了,老師安慰我,還手把手的教我。很快一個(gè)圓就在我的紙上出現(xiàn)!昂,圓畫完后,要使它變?yōu)橐粋(gè)球體,那就給它加一加陰影!碑嬯幱叭菀,我們很快畫完了。老師滿意地望了我們一眼。下一步,就是關(guān)鍵了!要將光與暗面用排線法畫出來。老師先要求我們觀察一個(gè)球體,我們觀察到,光與暗相接處十分暗。老師說:“對!那就是明暗交接處!”我們還觀察到物體于陰影的交接處也是最暗的!觀察完后,我們就開始畫,因?yàn)橹熬毩?xí)過,所以畫起來也輕松許多。只要把深到淺的變化體現(xiàn)出來,運(yùn)用重疊排線法就可以了,深到淺的變化也要自然一點(diǎn)。老師邦我稍稍修改了一下后,我的第一幅素描作品就完成了!老師還將它貼在“優(yōu)秀作品檔”中!

  回到家中,回想這一天,雖然很累,但是很開心!不但讓我的素描有所提高,還讓我懂得堅(jiān)持不懈、永不放棄的道理。

學(xué)素描作文 篇6

  我從小就開始學(xué)習(xí)繪畫,從油畫棒畫,油畫,水粉畫,黑白畫,到我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的素描,我都很喜歡,因?yàn)槲覐闹胁粌H學(xué)到了許多繪畫技巧,我還了解到了許多畫家的作品和他們眼中的大千世界。

  素描,是我已學(xué)過的所有繪畫中,我最喜愛的一種了。它是用再普通不過的鉛筆來畫,但卻能畫很多很多很多東西。不但可以畫靜物,還可以畫其他的東西。畫出來栩栩如生。素描是有不同的鉛筆畫出物體的黑,白,灰。以及物體的形狀,還有物體的影子。畫出來后讓人覺得很有立體感。好像真的.一樣。

  素描不但栩栩如生,妙不可言。就連它的畫法也別具一格。它的拿筆法是那樣獨(dú)特。右手的大拇指,食指,中指,無名指,捏住筆桿,來畫,雖然剛開始會(huì)有不習(xí)慣,不過過一陣子就會(huì)習(xí)慣了。這樣畫出來的線條會(huì)是一根一根的非常清晰的,我愿用我的最大努力畫好素描。

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