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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的一塊橡皮作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一塊橡皮作文1
我有一位同學(xué)叫李婧婧。她很文靜,有一雙水靈靈的大眼睛,短短的頭發(fā),紅通通的臉蛋上長(zhǎng)著一張?zhí)鹛鸬淖臁?/p>
李婧婧是我的同桌。她很會(huì)樂(lè)于助人,經(jīng)常幫助我。記得有一次,我們?cè)谧鲎鳂I(yè),我的橡皮不翼而飛了。我東瞧瞧,西看看,還是沒(méi)找著,李婧婧看我這么著急,馬上問(wèn)我:“你在找什么呢,這么急?”我皺著眉頭,著急地說(shuō):“我的橡皮找都找不到了!”說(shuō)完我還是拼命地找,我的心好像都快炸飛了,真想哭出聲。李婧婧對(duì)我說(shuō):“你別著急,我?guī)湍阏乙徽遥蛟S我還能找到你的橡皮!〞說(shuō)完李婧婧就四處在找,她好像把全地面都搜了一遍還是沒(méi)找到。在這緊張的時(shí)刻,她毫不猶豫地說(shuō):“要不,我把這塊橡皮送給你!給!〞我用激動(dòng)的.眼神望著她,說(shuō):“謝謝你!”她又溫和地對(duì)我說(shuō):“不用謝!”我情不自禁地流下了激動(dòng)的淚水。但是我很開(kāi)心,能交上這么會(huì)樂(lè)于助人的朋友。從那以后,我發(fā)誓,我們永遠(yuǎn)做好朋友。
我覺(jué)得李婧婧真是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)!我要像她學(xué)習(xí)。
一塊橡皮作文2
我是一塊方方正正的香水橡皮,自從小主人從商店買(mǎi)回后,我就變得慘無(wú)人睹,我的倒霉日子就這樣開(kāi)始了。
記得有一次,那是主人剛剛把我買(mǎi)到手時(shí),就拿我左擦右擦,不一會(huì)我就掉了一層皮,身上黑的像泥人了,不到半個(gè)小時(shí),我就又小又瘦了,從頭到尾都黑透了。從以前的威風(fēng)凜凜,早以變成骨瘦如柴的小人了。
還有一次,主人拿我去玩,看其它伙伴都漂亮極了,我心中有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。突然主人把我壓倒,用指頭往我腦袋上一彈:“哎呦,太痛了!蔽疫沒(méi)說(shuō)完,我的.身體以在空中劃過(guò)一道弧線后壓到了一個(gè)小伙伴的身上,它生氣極了。我問(wèn)它;“痛嗎?”“哼,煩人的東西,我才不是你的小伙伴呢,我為你感到羞恥,快滾吧!”“我,我……”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。這時(shí)主人又把我撿起來(lái)向空中使勁的拋去,我頭暈?zāi)X漲,分不請(qǐng)東西南北,晃晃悠悠地摔在地上。哎呦,我怎么就這么倒霉呢!
還有一次,小主人沒(méi)事,拿起 小刀說(shuō)要把我五馬分尸。他才吃完午飯,拿起小刀向我沖過(guò)來(lái),可想而知,我就這樣被切成了零零星星的小塊。
哎呀,主人的小手又向我伸來(lái),我不知道又要受什么酷刑了……
一塊橡皮作文3
我是一塊橡皮汪芷涵Hi!我叫橡皮,兩年前我被一個(gè)叫珍妮的小女孩帶回家,她很愛(ài)護(hù)我,我一直都是干干凈凈的,可是不幸的事情發(fā)生了……
她的弟弟杰克要過(guò)生日了,她把我當(dāng)作生日禮物送給了杰克。經(jīng)過(guò)一次次事件后,我開(kāi)始討厭起杰克來(lái)。
有一次上課的時(shí)候,他拿出尺子作為“鋸子”,“吱吱吱”地把我殘忍地鋸成了好幾半,疼得我齜牙咧嘴,淚如雨下……
有一次考試時(shí),杰克的同桌有一些題目不會(huì)做,于是他小聲地問(wèn)杰克怎么做。杰克用筆在我的`身上寫(xiě)好題目,遞給同桌,把我全身弄得黑乎乎的,我渾身上下都不舒服……
過(guò)了一會(huì)兒,杰克在做試卷時(shí)一不小心寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)地方,因?yàn)槲胰砗诤鹾醯,試卷被擦得一團(tuán)糟,不是這里黑一塊,就是那里黑一塊,一點(diǎn)兒也看不清楚。老師在批試卷時(shí)毫不猶豫地給杰克的試卷批了一個(gè)大大的、紅紅的O鴨蛋!
杰克傷心極了,回家后躺到床上,大哭一場(chǎng)?墒,哭,有用嗎?他冷靜下來(lái),盯著又黑又小的我,終于明白了其中的原因。他騰地爬起來(lái),將我洗的干干凈凈,又把我粘在一起,一個(gè)全新的我又出現(xiàn)了。
我想對(duì)小朋友說(shuō):“你們一定要愛(ài)護(hù)文具,不然在關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)發(fā)生‘大事故’的!”
一塊橡皮作文4
在我上一年級(jí)的時(shí)候,我才剛剛上學(xué),也不知道帶什么東西。我們的桌子都是分開(kāi)的。只是因?yàn)槔蠋熍挛覀冊(cè)谏险n的時(shí)候開(kāi)小差。不好好聽(tīng)講。
有一次,我們?cè)诳荚,我忘記帶橡皮了,在考試的時(shí)候有一道題寫(xiě)錯(cuò)了,到處找橡皮。楊心梅看到我焦急的樣子,問(wèn)我怎么了,我對(duì)她說(shuō):“我的橡皮忘記帶了,這道題又寫(xiě)錯(cuò)了沒(méi)有橡皮擦!蔽冶鞠胨欢〞(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍的笑我?墒,并不是我想的那樣,她急忙打開(kāi)文具盒,拿出一塊新橡皮給我并對(duì)我說(shuō): “這塊橡皮送給你!蔽铱粗@塊橡皮,不知道該對(duì)她說(shuō)些什么。放學(xué)后,我想把橡皮還給她。可是,她沒(méi)有要,只對(duì)我說(shuō)了一句話:朋友之間沒(méi)有什么借與不借幾個(gè)字。我看著她的身影慢慢地消失在我的眼前。
大家都會(huì)說(shuō):“只不過(guò)送你一個(gè)橡皮而已,不用這么高興吧!”可是,這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一塊普通的'橡皮,在我看來(lái)這是一塊充滿了真心的橡皮,是意義非凡的。她是我的第一個(gè)朋友,真正的朋友。沒(méi)有人比得上我們的友好,我們的友好建立在一塊小小的橡皮之上,而這塊橡皮也就是我們的友情之物。雖然,現(xiàn)在我們不在一個(gè)學(xué)校上學(xué),但是,我會(huì)牢牢的記住她,記住她的樣子。
一塊橡皮作文5
我是一塊橡皮,但你不要小看我,我不是一塊普通的橡皮,我是一塊擁有魔法的,神奇的橡皮。
我的第一個(gè)小主人是小墨跡,做什么事都磨磨唧唧的。比如說(shuō),寫(xiě)作業(yè):拿書(shū),筆和本就拿了十幾分鐘。我要施展我的魔法了!我扭動(dòng)著身體,在他身上擦了又擦。他現(xiàn)在做什么事都痛痛快快的了。
我的第二個(gè)小主人是小邋遢。放學(xué)回家了,她便把鞋往門(mén)口一踢,把書(shū)包往沙發(fā)上一撇,我要施展我的魔法了,我在她身上擦了擦,她立即開(kāi)始整理物品。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的監(jiān)控,她現(xiàn)在一點(diǎn)也不邋遢了,她每次都會(huì)自己整理好東西,還會(huì)幫家人做力所能及的'事情。
我的第三個(gè)小主人是小馬虎。小馬虎每次做題都丟三落四的,馬馬虎虎的。我又要施展我的魔法了!我再次扭扭身體,在他身上擦了擦。他開(kāi)始認(rèn)真計(jì)算,認(rèn)真檢查,他現(xiàn)在每次考試都能得優(yōu)秀!
這塊魔法橡皮是不是很有趣呢?
一塊橡皮作文6
語(yǔ)文考試以后,我收拾起文具來(lái),我發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)的橡皮不見(jiàn)了。那可是我最喜歡的“熊二”橡皮,它的表面是“熊二”的頭像,甜甜地對(duì)著我笑。我急得如熱鍋上的螞蟻,把書(shū)包和文具盒翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到橡皮。內(nèi)心焦急的我趕緊問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)沒(méi)有,但他們都說(shuō)沒(méi)。
下午,我看見(jiàn)坐在我后面的韓璟怡有一塊和我一模一樣的'橡皮,我二話不說(shuō)就奪了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“我的橡皮怎么跑到你那兒去了?”她只是動(dòng)了動(dòng)嘴唇,沒(méi)說(shuō)什么。
晚上讀書(shū)的時(shí)候,我突然看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)里夾著一塊橡皮,原來(lái)我誤會(huì)韓璟怡。我趕緊給她打了個(gè)電話,并誠(chéng)懇地道歉。但她只是笑笑說(shuō):“那塊橡皮就送你吧,誰(shuí)讓我們是朋友呢!”我的眼里頓時(shí)流出兩行眼淚。
這塊新橡皮使我明白了一個(gè)道理:“比海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!”
一塊橡皮作文7
在我的文具盒里,你總會(huì)看見(jiàn)一塊橡皮,它是骨頭形狀的,純潔的白色中散發(fā)著一股濃濃的牛奶味,現(xiàn)在它雖然已經(jīng)被我用得遍體鱗傷——看不出是骨頭形狀了,可我還是舍不得扔掉,因?yàn),它代表一個(gè)老師和一個(gè)小朋友的友誼,橡皮是段老師送給我的.六一兒童節(jié)禮物。事情是這樣的:六一兒童節(jié),我和琪琪——段老師的女兒一起在操場(chǎng)上玩兒。一會(huì)兒,段老師整理好我們考試的卷子,就來(lái)接我和琪琪去了文具店,給我送了一本封面十分精致的綠色作文本和這塊白色橡皮,同時(shí),段老師怕我熱,又送了我一把帶著淡淡的茉莉花味道的扇子,文具店老板都笑話她:“你呀!把她認(rèn)女兒算了!”
你肯定認(rèn)為,這塊橡皮單單來(lái)自于師生情。你錯(cuò)了,它不僅是師生情,而且是友情……記得外公過(guò)世后,我心情很憂傷,沒(méi)有告訴段老師。有一天,段老師在街上遇到了爸爸,只知道外公生了病的段老師竟問(wèn)爸爸外公的病情好轉(zhuǎn)了沒(méi)有,那時(shí)才知道外公已經(jīng)去世了。第二天,老師就責(zé)備我沒(méi)有告訴朋友自己外公的事!當(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng),F(xiàn)在你相信這塊橡皮來(lái)自友誼吧!
一塊橡皮作文8
我是一只與眾不同,無(wú)與倫比的橡皮兔。
我有一對(duì)又大又長(zhǎng)的耳朵,只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì)豎起來(lái),眼睛紅紅的,好像兩顆閃閃發(fā)光的'紅寶石,小嘴長(zhǎng)得特別有意思,是“丫”字形的。尾巴遠(yuǎn)看像個(gè)小絨球。我還是一個(gè)名副其實(shí)的“小短腿”呢!
我和小主人相遇是在新橋書(shū)店,他要去買(mǎi)書(shū),結(jié)果還剩下了兩元,就在我們“橡皮家族”中,第一眼看見(jiàn)了,我就把我買(mǎi)了下來(lái)。我揮手向“朋友們”說(shuō):“再見(jiàn)了,朋友們,我回家了!辟I(mǎi)完單后,小主人把我緊緊地握住,生怕把我弄丟了。到家啦!小主人把我放在溫暖而舒適的房間里一一文具盒。
記得有一次,小主人用我插畫(huà)她輕輕地,慢慢的,怕弄傷我了,過(guò)了一會(huì)兒,畫(huà)完成了,很漂亮,可我卻很臟。但是小主人看見(jiàn)我那么臟,便把我泡在水中,用手揉搓我身上的贓物,幾分鐘后,我就干干凈凈的“橫空出世”了。
我不是只有益處,我還有害處呢!大家不要認(rèn)為身上帶有香氣的是好橡皮,你們理解錯(cuò)了,如果我們身上帶有香氣,那就是毒氣,你們聞了毒氣,身體就會(huì)變差,所以大家要選沒(méi)有香氣的喔!
為了幫小主人,我可以不惜將自己變瘦變短,不斷地犧牲自己,因?yàn)檫@是我的職責(zé)。
我!就是小主人最心愛(ài)的“小白兔”。
一塊橡皮作文9
人人都得到過(guò)別人的幫助,我也得到過(guò)別人的幫助,有很多很多次,記得最清楚的是張耀冉幫助我。
有一次,正在上數(shù)學(xué)課,老師讓我們做一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,我做著做著,突然寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,我很著急,就在我的桌子上,廚子里,還有電腦廚子里,同桌的桌子上面也沒(méi)有我的橡皮,我就問(wèn)張耀冉:“張耀冉你看見(jiàn)我的橡皮了嗎?”張耀冉說(shuō):“我沒(méi)有看見(jiàn)呀,你是寫(xiě)錯(cuò)了嗎?”我說(shuō):“嗯!边@時(shí)候,老師的眼光盯住了我和張耀冉,說(shuō):“你們倆干什么呢?”我什么也沒(méi)有說(shuō),過(guò)了一會(huì)兒,張耀冉偷偷地給我說(shuō):“彤彤,你先用我的吧,等你找到你的橡皮之后,你在用你的'橡皮吧,行嗎?”我很感動(dòng),連忙說(shuō):“行,行!蔽也粮蓛艉螅泵Π褟堃降南鹌,放到了她的桌子上。下了數(shù)學(xué)課,我在地上找到了我的橡皮。就給張耀冉說(shuō):“張耀冉謝謝你,是你在我遇到困難的時(shí)候,幫助了我!睆堃叫α诵,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。
今天我真幸運(yùn)呀!以后,我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
一塊橡皮作文10
我是一塊橡皮;蛟S在別人眼里,我只是每天用自己的身體幫小主人清除錯(cuò)誤的普通的橡皮?晌艺J(rèn)為這并不是一件壞事。我感覺(jué)很自豪!
前幾天,我還是一塊嶄新的、長(zhǎng)方形的橡皮。我是小主人學(xué)習(xí)唯一不可缺少的東西,全身煥發(fā)著閃亮的'光彩,小主人一有寫(xiě)錯(cuò)的地方,他就拿我去輕輕地擦。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,我變樣了,不但變小,而且變臟了。我成了小主人玩的對(duì)象。我的身上不是被小主人用筆畫(huà)過(guò)的累累傷痕,就是被地上垃圾沾得滿身灰塵。有一天,小主人把我給扔了,我很傷心。
一天,我被小主人的同學(xué)想把我撿回去,我很開(kāi)心!終于有人來(lái)?yè)煳依!可他的媽媽卻一把拉住他,說(shuō):“喲!多臟的橡皮啊,還是被人丟棄的呢!”我聽(tīng)在耳里,覺(jué)得痛苦極了,我真希望恢復(fù)成原來(lái)的樣子,“我有用呀!我能幫你改正錯(cuò)誤!”我希望小主人一直關(guān)注我,我不要像灰塵一樣被無(wú)視!
現(xiàn)在,雖然我還是孤獨(dú)的,但我多么希望人們讓我到課堂里,讓我回到小主人的身邊!
一塊橡皮作文11
我是一塊小橡皮,一塊不起眼的橡皮,我沒(méi)有華麗的外衣,沒(méi)有可愛(ài)的身材,更沒(méi)有芬芳的香味,因?yàn)槲也粫?huì)打扮,自從被小主人媽媽買(mǎi)回來(lái),我就一直不被小主人待見(jiàn),其他彩色橡皮被放在小主人隨身攜帶的文具盒里,而我,被扔在書(shū)桌抽屜里,漸漸的`身上布滿了灰塵,更加難看了。小主人每天都帶著那些漂漂亮亮的橡皮去上學(xué),我好羨慕她們。
一天,小主人畫(huà)畫(huà)了,老師教她畫(huà)素描,小主人是第一次畫(huà)素描,畫(huà)的不好,一次次用橡皮擦來(lái)擦去,擦得多了,結(jié)果素描紙都擦壞了,小主人哭了起來(lái)。老師走過(guò)來(lái),指著她用的彩色橡皮,笑著對(duì)她說(shuō):這種橡皮好看不好用,你用其他橡皮擦吧!那種沒(méi)有顏色的軟軟的橡皮很好用哦!老師讓她帶回家好好再畫(huà)。
回到家,小主人開(kāi)始畫(huà)畫(huà),小主人從抽屜里找到我,畫(huà)錯(cuò)了就用我擦一下,頓時(shí)小主人驚呆了,居然擦的這么干凈!而且渣渣不會(huì)粘在我身上,再擦?xí)r還是那么好用,被我擦過(guò)的紙張還是如新的一樣,很快,小主人就畫(huà)好了一幅畫(huà),她開(kāi)心地笑了!
從此,我成了小主人文具盒里唯一的一塊橡皮。
一塊橡皮作文12
想一想,一塊老憋在文具盒里的橡皮,會(huì)有多少夢(mèng)想?
第一個(gè)夢(mèng)想,是溜出文具盒。知道我要干什么嗎?我要爬到教室的墻壁上,成為一塊電子白板,演示圖形、文字、各種解題思路,人人都在看著我。哈,多么引人注目,多么讓人自豪!
第二個(gè)夢(mèng)想,是藏進(jìn)包裝盒里。知道我要干什么嗎?我要搖身一變,成為香甜的面包塊。金黃的外衣,軟軟的身體,香甜的味道,不知能引來(lái)多少小朋友的口水?而我就躺在包裝盒里,看著同學(xué)們偶爾走走神,用渴望的.眼神盯著我。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!
第三個(gè)夢(mèng)想,是跑到綠草地上。知道我要干什么嗎?我要成為一塊寬大的地毯,讓孩子們?cè)谖疑砩洗驖L歡笑,品嘗美食,觀賞風(fēng)景。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!
第四個(gè)夢(mèng)想,是滑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。知道我要干什么嗎?我要成為一塊滑板,載著小朋友們沖向遠(yuǎn)方,留下一串串銀鈴般的笑聲。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!
第五個(gè)夢(mèng)想,是沖到賽場(chǎng)上。知道我要干什么嗎?我要當(dāng)一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)員們的槍靶,讓他們多多訓(xùn)練,命中紅心,為國(guó)爭(zhēng)光。哈,多么好玩,多么開(kāi)心!
誰(shuí)也不知道,一塊橡皮有多少夢(mèng)想……就像灑落在天空中的星星,想多少事,眨多少眼,變多少童話。
一塊橡皮作文13
在我三年級(jí)時(shí),發(fā)生了一個(gè)事:語(yǔ)文課下課時(shí),我看見(jiàn)王佳桐桌子上有一塊漂亮的橡皮,我看了看四周,王佳桐在外面玩,班里幾個(gè)人都在干自己的事,我拿起橡皮,看了看,好漂亮啊!鮮艷的色彩就像好吃得糖果一樣,橡皮上還有她自己的名字,“那丫頭警惕性不錯(cuò)!”我輕聲說(shuō)道,把橡皮放進(jìn)了自己的筆盒里。
第二節(jié)課下課時(shí),王佳桐跑了過(guò)來(lái),開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“樂(lè),去玩吧!”我回答:“好!”因?yàn)槟菚r(shí)是夏天,我們很快就玩累了。這時(shí),王樂(lè)泉跑過(guò)來(lái)說(shuō):“桐,你不是買(mǎi)了一塊彩色的橡皮嗎?給我們看看吧?”“好啊!蓖跫淹┱f(shuō)著跑進(jìn)了教室!鞍 币魂嚰饨新晱慕淌依飩髁顺鰜(lái),我們馬上跑了進(jìn)去產(chǎn),原來(lái),王佳桐發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了。她讓我們一個(gè)個(gè)站好“你……”“你……”她對(duì)每個(gè)人進(jìn)行了排查。到我了,我非常緊張,生怕被發(fā)現(xiàn)是我!澳闶俏易詈玫呐笥选甭(tīng)完,我立刻臉紅了,“但快把橡皮拿出來(lái)吧!彼终f(shuō),“你……是怎么知道的?”我不解地問(wèn)。原來(lái),王佳桐的后桌看見(jiàn)了告訴了她!耙院髣e那么做了哦!”她笑著說(shuō)“我們還是最好的'朋友!”。
這件事讓我很羞愧,讓我感受到了桐的友誼,更讓我明白了朋友之間要真誠(chéng)的相處。
一塊橡皮作文14
我是一塊長(zhǎng)方形的橡皮,身穿藍(lán)色的外衣,散發(fā)著草莓味的香氣。我的樣子雖然貌不驚人,但是用處可很大,我也可以算是橡皮中的老大,個(gè)頭足足有小主人的手掌大。
我三年前就來(lái)到了小主人的身邊,小主人很愛(ài)惜我,每天晚上都把我裝進(jìn)鉛筆袋里。我的用處很大,比如,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字的時(shí)候,我就會(huì)用一個(gè)角,把小主人的錯(cuò)誤給擦掉。可小主人有時(shí)候遇到了難題,就把我拿在手里扭來(lái)扭去,幸虧我的身體結(jié)實(shí),不然就會(huì)被小主人擰成麻花了。有時(shí)候小主人也會(huì)在我的身上拿筆畫(huà)畫(huà),畫(huà)得我的`身上有一條一條的臟東西,畫(huà)完以后,小主人看到我身上臟,不能再為他服務(wù)了,就會(huì)把我拿到水龍頭下把我沖洗干凈。每當(dāng)鉛筆弟弟在小主人的作業(yè)本上胡亂畫(huà)時(shí),我就會(huì)走上去把那“大花臉”擦成“小白臉”,小主人看見(jiàn)了以后,高興地合不攏嘴,又把我優(yōu)待起來(lái)了。
在下課時(shí),小主人和他的小伙伴在玩彈橡皮,我在那凹凸不平的地板上被彈來(lái)彈去,那上課鈴就是我的救星,小主人只好把我放回鉛筆袋里。
小主人有時(shí)不愛(ài)惜我,為了延長(zhǎng)我的壽命,還請(qǐng)小主人珍惜一下我吧!
一塊橡皮作文15
“叮鈴鈴”上課鈴響了,老師宣布明天要單元檢測(cè),同學(xué)們要帶好筆、尺、橡皮。我回到家后,把作業(yè)寫(xiě)好就去睡覺(jué)了,沒(méi)有注意那塊橡皮。
第二天早上,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,老師把考卷發(fā)了下來(lái),我拿出筆和尺,咦!橡皮哪里去了?我傻了眼。于是再翻了好幾遍書(shū)包,可就是沒(méi)有橡皮的蹤影,我不由自主的責(zé)備自己太馬虎了。橡皮你在哪里,考試中我肯定會(huì)寫(xiě)錯(cuò)一兩個(gè)字的,怎么辦,我該怎么辦好呢?我真像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀!我的心“蹦——蹦”的跳著,非常的緊張,我再回過(guò)頭看看,同學(xué)們都已經(jīng)信心十足的.準(zhǔn)備考試了,我更是雪上加霜。
這時(shí),坐在我旁邊的同學(xué)發(fā)話了:“鄭潤(rùn)健,什么東西沒(méi)帶?”“我的橡皮忘記帶了!蔽一卮鸬馈
離考試只有兩分鐘了,只聽(tīng)“嚓嚓”幾聲,同桌把一半的橡皮給了我,我愣住了,“啊,這橡皮還是新的呢!……”我拿起橡皮,把考卷做完了。
頓時(shí),在我眼里這一塊不起眼的小橡皮成為世上最珍貴的東西了。
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