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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的校園我的家作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的校園我的家作文 篇1
我們的校園是一個(gè)多姿彩多的校園,我特別喜歡沙池旁邊的那個(gè)生物園。
一進(jìn)去生物園就可以看到池塘,池塘里的水清澈見底,還養(yǎng)了各種各樣的魚,比如說:金魚,鯉魚等等。還有一種黑色的魚,藏在假山下面。那假山好像五行山一樣,那黑色的魚好像孫悟空一樣,加起來就好像“五行山”壓著“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的魚老是躲在那假山下面。在池塘旁邊,有一條大魚好像跳的用力過頭,飛了出來,然后變成了“石魚”。另外還有一條鱷魚變成了硬邦邦的“石鱷魚”。說完池塘那就要說樹林了,那樹林樹木茂盛,有一棵樹的后面躲藏著兩只“石熊貓”,一只大大的,一只小小的.。兩只“石熊貓”好像在害羞的觀看我們。樹林里還有一只“石恐龍”,在看著大樹上的樹枝,好像在樹枝中有獵物一樣。在前面,有一個(gè)大地球儀,好像在為我們講述地球的故事,在為我們演示地球的全身,地方。再往前走,看見了一只“石猴子”,遙望著畫像,好像在告訴我們:“快點(diǎn)去看畫像吧!”我趕緊跑過去看,這些畫刻在比地高半米左右的地板上,我站上邊沿,猜測(cè)性的輕輕踩了一下畫像試了一試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一塊木板,而且里面是空心的。我看了看畫像,刻的栩栩如生,一看就是畫家刻的樣。準(zhǔn)備走時(shí),才看見門旁有兩只“石子大象”,也是一只大的一只小的,他們眼巴巴地看著我們,讓我們有了新的回憶。
我們的校園真美啊,真不愧是一個(gè)多姿多彩的校園啊!
我的校園我的家作文 篇2
我的母校是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、內(nèi)涵深厚的寶地。今天我就用視角帶你看看我的母校。
首先走進(jìn)大門,你會(huì)被它散發(fā)出的勃勃生機(jī)所吸引。繞過花壇,來到操場(chǎng),看著似火般鮮紅的跑道散發(fā)著年輕的朝氣,我仿佛看到了我昨天在操場(chǎng)上揮灑汗水的情景。
走進(jìn)籃球場(chǎng),望著隔壁公園放出的與太陽比肩的風(fēng)箏,格外愜意。咦,那是什么?哦,是一只小貓趴在那打盹呢!一雙迷離的眼睛正注視著我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠過去,一步、兩步當(dāng)走到第十步,它和我僅一步之遙時(shí),它卻搖搖尾巴跑走了。好吧,緬甸的小貓和我性格不符,不適合做朋友。
再往里走,就到了學(xué)校的標(biāo)志性建筑——孔子書院。作為一個(gè)學(xué)生怎么能不認(rèn)識(shí)孔圣人呢?進(jìn)去看看吧!走進(jìn)去,只見一副碩大的`孔子畫像,孔圣人雙手向前伸,做出行禮的樣子,笑容中透露出慧詰的光芒。自覺行了個(gè)禮后,走進(jìn)主教室。脫了鞋穿著襪子,踩著松軟的毯子,選一個(gè)墊子盤腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年代,好像自己就是孔子的學(xué)生。眼前仿佛出現(xiàn)孔子不恥下問的情景,仿佛出現(xiàn)朗朗書聲,順便將先賢的智慧偷偷藏一些在自己腦中。
走出先賢的課堂,來到教學(xué)樓。門口臺(tái)階上長(zhǎng)了一些苔蘚,可謂“苔痕上階綠,草色入簾青。
緩緩上樓,隱約聽見朗朗書聲與風(fēng)吹樹枝的颯颯聲交融起來形成一曲學(xué)習(xí)的贊歌。
這就是我的學(xué)校,我眼中的學(xué)校,一個(gè)充滿書香和美景的天堂。
我的校園我的家作文 篇3
我的學(xué)校有東、南、西三個(gè)大門。
春天,從南門一進(jìn)入校園,映入眼簾的是大路兩邊長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的高大樹木,生機(jī)勃勃,好似森林一般。大路的東邊則是擁有四百米跑道的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有各種各樣體育設(shè)施。夏天,從東門一進(jìn)入校園,首先看到是一個(gè)名叫少先湖的玲瓏小湖,湖水清澈明亮,令人心曠神怡。湖水的中央是一座小巧的涼亭,可漂亮了。再往前走是一片長(zhǎng)得十分茂密的小竹林,小竹林的旁邊有一個(gè)好去處,這就是同學(xué)都十分喜愛的小沙灘,小沙灘里可好玩了,有單杠、有雙杠……,還可以挖寶藏呢!
秋天,從西門一進(jìn)入校園,道路兩旁的小花小草五顏六色,爭(zhēng)相開放,美不勝收。在道路的南邊,是一排排又高又大的教學(xué)樓,我們四八班的教室就在這些又高又大的教學(xué)樓中?蓜e忘了多用一些篇幅介紹一下我的教室。在一排排教學(xué)樓的正中朝南有一個(gè)高大的階梯,階梯上去一層向南走并右拐就是我們的教室,教室旁邊緊鄰的是老師的辦公室。教室里整齊的排放著課桌板凳,前面是老師的講臺(tái),講臺(tái)上放著粉筆盒,粉筆盒里是五顏六色的粉筆,有紅的、有綠的、有藍(lán)的、有黃的.,真是各種顏色應(yīng)有盡有。教室前面的墻上是一塊漆得墨黑錚亮的大黑板,而教室后面的墻上是一面鮮艷的五星紅旗。教室的四周則是明亮通風(fēng)的大玻璃窗,使整個(gè)教室顯得陽光大氣!
到了冬天,如遇一場(chǎng)大雪,校園一片銀色,更是別有一番風(fēng)光!不管是春夏,還是秋冬,我們的校園都是風(fēng)景如花,美若天境!我愛我的校園!
我的校園我的家作文 篇4
宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí),藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,我踏著輕快的步伐,來到了我美麗的校園——雙龍二小。
走進(jìn)大門,映入眼簾的是兩排整齊的花壇,花壇上擺放著鮮艷美麗的小花,紅的、黃的、紫的,五彩繽紛,它們整齊的擺放成一排排,如高空的彩虹一樣耀眼美麗;▔懈敲啦粍偈,紫色的樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
往東邊走,我來到了小操場(chǎng),操場(chǎng)的邊上種著一列高高的樹木,它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的'士兵一樣,站得筆直。下課鈴聲一響,小操場(chǎng)就成了孩子們的游戲天地,打籃球、跳皮筋、踢足球……這時(shí),操場(chǎng)邊高高的樹木又變成了一位老人,慈祥地注視著孩子們玩耍。
走過小操場(chǎng),繞過教學(xué)樓,就到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)是小操場(chǎng)的兩倍大,下課時(shí),五六年級(jí)的同學(xué)經(jīng)常光顧這里,有的跳繩,有的跑步,也有人打籃球,一陣風(fēng)吹過,跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音,好像一棵竹子對(duì)另一棵竹子說:“你看好哪一支球隊(duì)?”
對(duì)于我來說,最有吸引力的便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢(shì)恢宏的巨石了,上面刻著兩個(gè)字“求真”,你知道我為什么對(duì)這塊巨石有深刻的印象嗎?因?yàn)橛變簣@時(shí),我偶爾會(huì)撒謊,但我不以為然,覺得偶爾撒謊是可以的,但我上一年級(jí)后,看到了刻有“求真”的巨石后,我便改變了我的看法,決定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
這就是我的校園,我愛我的校園。
我的校園我的家作文 篇5
我愛我的校園,我更喜歡學(xué)校操場(chǎng)旁邊的那一棵大榕樹!
在學(xué)校操場(chǎng)靠后門,長(zhǎng)著一棵高大的榕樹,那是我們最喜歡的地方了。它有兩三層樓那么高,大得像一把遮天大傘,樹桿壯得要兩個(gè)小朋友才能抱住它。它每天就像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園,每天都開心地同學(xué)們上學(xué),歡送我們放學(xué)呢!
春天,細(xì)雨如絲。大榕樹盡情地舒展著它柔軟的枝葉,葉子嫩綠嫩綠的。我都舍不得去碰它,生怕它太柔弱弄疼了它。雨來了,我躲在大榕樹下面,雖然有時(shí)會(huì)被淋濕,可我就喜歡陪著它,跟它一起享受春雨的滋養(yǎng)。
夏天,驕陽似火。知了在榕樹上一個(gè)勁地大叫:“好熱,好熱!”可是大榕樹仍然還在那等著我們?nèi)コ藳。那充沛了生機(jī)和活力的大樹葉是那么的濃密,讓我不能不去它的綠蔭下乘涼、跳橡皮筋……
秋天終于到了,可大榕樹才不怕“秋風(fēng)掃落葉”呢!看,它還是如此的生機(jī)勃勃。我有時(shí)候想:大榕樹,你會(huì)不會(huì)想長(zhǎng)在北方,去感受秋風(fēng)秋霜,與它們對(duì)恃,決一勝負(fù)呢!不過,我是舍不得它真的不在我的校園,我會(huì)渾身不自在的。
冬天兩字,在大榕樹的腦海里肯定也沒有一席之地。你看,它還是滿身綠葉,雖然也有少數(shù)葉子變黃,這更添了美感。我會(huì)在腦海里一遍一遍地想著,它全變成黃葉的美麗樣子;想像著樹葉落下來給螞蟻當(dāng)輪船的奇妙畫面;想像著它飄落到我的珍藏本里做成了標(biāo)本……
大榕樹,可愛的南國(guó)的`樹!美麗的校園,有了榕樹的盡忠職守,
有了我的奇思妙想,風(fēng)景無限,樂趣無窮。
我的校園我的家作文 篇6
我們的校園坐落在友好廣場(chǎng)附近,他已經(jīng)11歲了,歲月的變遷沒有使它改變?nèi)菝,反而愈久彌新,這就是我們中心的校園。
一進(jìn)校門,映入眼簾的是一片綠油油的“地毯”和莊嚴(yán)的'教學(xué)樓。教學(xué)樓是不規(guī)則的馬蹄形圍成的,中間的“綠地毯”是操場(chǎng)。
操場(chǎng)不大,但是干凈、整潔,可容納全校約1000名師生間操,做游戲。往右邊看,是升旗臺(tái)。旗桿大約有2米多高,桿旁還有一個(gè)小臺(tái)子,大約能容納20來人,每周的升旗儀式就在這里舉行。此時(shí)的旗桿上,還飄蕩著五星紅旗。
來到大樓前,看到的是醒目的;铡A形的,周圍是黃色和紅色的麥穗兒,藍(lán)色底兒,中間是塔形,兩旁是“Z”“Y”兩個(gè)大寫字母,它一直鼓舞我們努力向前。
一轉(zhuǎn)身兒,是個(gè)水池,水池大小適宜,池里早就不噴水了。后面是座小假山,雖小但可以假亂真,惟妙惟肖,如果你不經(jīng)意的看,一定分不出它是真是假。池里有個(gè)雕像,是兩個(gè)人,身子前傾,好像要飛起來的樣子,為校園平添了一抹情趣。
進(jìn)入教學(xué)樓,它一共有5層,每層分布著7間教室。走廊里橫幅標(biāo)語處處可見,時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我們的行為。下課了,同學(xué)們有的踢足球,有的跳繩,有的打乒乓球,只有老師還在教室里和時(shí)間賽跑。
這就是我的校園,一座坐落在友好廣場(chǎng)附近的普普通通的校園,一座讓我茁壯成長(zhǎng)的校園,一座激勵(lì)我不斷發(fā)展的校園。
我的校園我的家作文 篇7
我的校園非常美麗,春夏秋冬各不相同,下面我就來介紹一下吧!
春天,草兒發(fā)了芽,探出了綠色的小腦袋。當(dāng)然,校園也開始慢慢有生機(jī)。經(jīng)過“杭州市翠苑第一小學(xué)”的棕紅色石頭牌,“H”字形的高大的灰色教學(xué)樓就露了出來。教學(xué)樓非常高,有五層,頂端幾乎能碰到天。有許多的教室擠在樓里,專用教室則不亦樂乎的和教室賽跑,跑到了“H”字形的邊上,剛鉆出嫩紅色小芽的爬山虎則努力沿著墻往上爬。
夏天,學(xué)校迎來了酷暑。五環(huán)操場(chǎng)上當(dāng)然是同學(xué)們乘涼的最好地方。為什么叫五環(huán)呢?因?yàn)槟鞘怯捎推岙嫵龅奈鍌(gè)不同顏色的環(huán)組成的一個(gè)圖形,每個(gè)環(huán)里面分別有一個(gè)人。第一個(gè)人在在跳舞,第二個(gè)人在打籃球,第三個(gè)人在踢足球,第四個(gè)人在滾鐵環(huán),第五個(gè)人在跑步,因此得名五環(huán)。旁邊種著高大的香樟樹,怕熱的'同學(xué)可以躲在樹蔭底下乘涼。
秋天最好的撿樹葉的地方當(dāng)然是小竹林里啦,竹子的葉子悠悠的滑落下來,楓葉的果實(shí)和葉子像跳芭蕾一樣旋轉(zhuǎn)著飄下,銀杏的葉子像一把把小扇子悄無聲息地落下,竹筍已經(jīng)從原來的尖尖頭長(zhǎng)成了比我長(zhǎng)高的竹子,他好像說著我要長(zhǎng),我要長(zhǎng)。
冬天。雪舞繽紛,紅綠相間的大操場(chǎng)上,同學(xué)們望著飄落的雪花高興的歡呼,沖進(jìn)雪花里打雪仗,堆雪人。
哪個(gè)地方能比過我美麗的校園呢?
我的校園我的家作文 篇8
我們的校園又大又美,像一座大花園。
走進(jìn)學(xué)校大門,左手邊是一片小樹林。春天,桃花開花了,滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹木里綠樹成蔭,小朋友們?cè)跇湎峦嫠、看書……秋天,樹葉如蝴蝶般落下,給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護(hù)著我們的校園。
大門的右手邊是寬闊整潔的操場(chǎng),這是同學(xué)位最喜歡的地方。早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做操;體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場(chǎng)旁邊的草地上休息,或者在草地上打幾個(gè)滾兒。操場(chǎng)四周全是綠樹,仿佛一位位忠實(shí)的觀眾,見證著我們的成長(zhǎng),為我們鼓勁加油。
那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒關(guān)系,我們學(xué)校還有個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),下雨時(shí)也能上體育課,這是多么幸福!
校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長(zhǎng)廊連著。去美術(shù)教室、音樂教室上課,下雨天不用擔(dān)心被雨淋著,大晴天也不用擔(dān)心被太陽曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的內(nèi)部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季,花開不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。
這就是我們的'校園——長(zhǎng)青小學(xué)。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園。
我的校園我的家作文 篇9
我的學(xué)校在西林縣城的北邊,靠公路右邊直走就能看到醒目的校門。
步入校門首先能看見圍成圓形的菊花盆景。菊花的顏色各不相同,有黃的,有橙的中間還有各式各樣的花在競(jìng)相開放,美麗極了!接著往左邊看是車庫,往右邊看是一幢老師住宿樓。再往上走,路兩旁種著一棵棵大樹。路邊有欄桿,欄桿下邊還擺有一盆盆美麗的菊花,盛開的花瓣,像是在對(duì)我們微笑。右邊設(shè)有宣傳欄,宣傳欄展示著我們二小曾經(jīng)拿過的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),還貼有廣告和教師們的相片。宣傳欄底下也擺著一盆盆菊花,好像在列隊(duì)歡迎著過往的師生。
走上臺(tái)階,可以看到寬闊的操場(chǎng)。每次下課鈴聲一響,操場(chǎng)上就立刻變得熱鬧起來,同學(xué)們積極開展各種各樣有趣的活動(dòng)。有的跳繩,有的打球,還有的`打沙包操場(chǎng)的右邊是乒乓球場(chǎng),操場(chǎng)周圍還設(shè)有跑道,同學(xué)們課間時(shí)間可喜歡到那里比賽跑步了。但上課鈴聲一響,寬闊的操場(chǎng)馬上變得安靜了。
校園里綠樹成蔭,特別是操場(chǎng)中間那棵老榕樹,年紀(jì)可大了,它壯大得像一把綠色的大傘,一年四季都能給我們遮風(fēng)擋雨。榕樹的底下也擺有各種各樣的花,把老榕樹裝扮得更加美麗了!
我們的教學(xué)樓可多了。操場(chǎng)的正面是福馬樓和食堂,左邊是兩幢教學(xué)樓。教學(xué)樓的后面有一棟三層的住宿樓,右邊是文化長(zhǎng)廊,那里的繪畫漂亮極了!舞臺(tái)后還有一棟移民樓。每天上課的時(shí)候,教學(xué)樓都傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲或者悠揚(yáng)的歌聲。
瞧,我們的校園環(huán)境優(yōu)美,能在這里學(xué)習(xí)、娛樂,我感到無比的幸福!
我的校園我的家作文 篇10
我們的校園座落在長(zhǎng)沙市雨花區(qū)的體院路。走進(jìn)校園,高大雄偉的教學(xué)樓映入眼簾。干凈整潔的足球場(chǎng)上有一群同學(xué)在踢足球。大大的籃球場(chǎng)上,一群高年級(jí)的同學(xué)正在熱烈地打比賽。里面還有許多桂花樹、玉蘭樹、樟樹……校園里非常的美麗。
春天,樹木都發(fā)出了新芽,校園就像換上了一件綠色的春裝。花兒也向同學(xué)們展示了美麗的笑臉。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、躲貓貓、比賽跑步……春天的校園是一片熱鬧的景象。
夏天,校園里的歌唱家――知了,在深綠色的葉子舞臺(tái)上歌唱美麗的夏姑娘。小朋友們有的在大樹下乘涼,好像在給知了當(dāng)觀眾。夏天的'校園里一片歌唱聲,就像在開演唱會(huì)。
秋天,大樹上的葉子換上了黃色的跳傘裝備,好像隨時(shí)都會(huì)跳下來似的。操場(chǎng)上,校運(yùn)會(huì)正在熱烈地舉行。瞧,田徑運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹駿馬飛馳在賽場(chǎng)上。你追我趕,各不相讓。校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我們班拿了五個(gè)第一。秋天的校園是一個(gè)收獲的校園。
冬天,校園里變成了銀色的世界。操場(chǎng)上的綠草都不見了,樹頭上的綠帽子也不見了。你猜在哪里?都被調(diào)皮的雪寶寶給蓋住啦!只聽見教室里傳來瑯瑯的讀書聲。下課了,小朋友們開心壞了,紛紛去打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎。
我們的校園一年四季都是那么美麗,我愛我們的校園。
我的校園我的家作文 篇11
我校園里最吸引人的地方是美麗的空氣花園。 它坐落在禮堂里,雖然不小,但卻是一個(gè)美麗的天堂。 進(jìn)入花園的第一件事是三個(gè)閃閃發(fā)光的大字:生物園。 這時(shí),一股清香就來了。 它是令人愉快的。 仰望金銀花,仰望生機(jī)勃勃的風(fēng)景:它的葉子是綠色的,在黃色和白色的花朵下顯得更綠更新鮮。 樹枝爬上桿子,向我們展示了它頑強(qiáng)的生命力。 然后是蜘蛛蘭花。它的葉子是綠色的和舒適的。當(dāng)然,有很多花跨過拱門。這是一條小石路。他在整個(gè)花園里想起了導(dǎo)游。 在我們面前是綠化帶。 最特別的'是龍舟花,它使深綠色的葉子在綠色的容忍下長(zhǎng)出可愛的龍舟花,就像小喇叭和蜜蜂在這里跳舞一樣。
旁邊是芬芳的桂花。 桂花對(duì)面是一排竹子。他們就像一個(gè)漂亮的女孩。歡迎來到我們。 沿著這條路走到展館。 右邊是干燥的地方,有一只奇怪的仙人掌,像海底的珊瑚下的石凳。如果你能在這里閱讀和聞到清香的氣味,你就能享受天堂的歡樂。 右邊滿是百合花和紅花,百合花綻放著白色的微笑;紅色的花朵像可愛的笑臉,蝴蝶扇動(dòng)著翅膀。 輕輕地落在百合花的花瓣上,仿佛陶醉在這美麗的花朵上,不想離開。 繞著亭子走到一個(gè)像8字一樣的魚塘里。 魚塘周圍的花草就像魚塘里的警衛(wèi)。 睡蓮在水面上旋轉(zhuǎn)。 露珠在樹葉上玩耍。 水里的小魚和蝌蚪在水里玩得很開心。 有時(shí)從水里出來,像看花園的美麗一樣沉到水下。
我的校園我的家作文 篇12
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的沖出教室,來到校門口邊的前操場(chǎng)上玩耍。
前操場(chǎng)的旁邊有一塊草地,綠瑩瑩的。草地的角落有一個(gè)小亭子,旁邊有可愛的小鹿雕像,還有一塊大石頭,上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——走好每一步。
大步走過東邊的小徑,我們來到后面的大操場(chǎng),同學(xué)們都在盡情地奔跑,整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著歡聲笑語。
出了操場(chǎng),穿過西邊的.小路,就來到了學(xué)校中間的花園;▓@中間有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩邊有小池子和美麗的繡球花,頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長(zhǎng)廊兩旁的圍欄處還有椅子,同學(xué)們累了就可以坐在上面休息,聊聊天,看看書,別提多舒服啦。
如果你休息好了,就可以離開長(zhǎng)廊,穿過大廳,來到大廳旁邊的小花壇看看,花壇里種滿了杜鵑花,開花的時(shí)候可美了,像一大片玫紅的云霞!
我們學(xué)校最美的時(shí)候當(dāng)屬春末夏初的季節(jié),紫藤花開了,一串?dāng)D著一串,像紫葡萄一樣,細(xì)細(xì)的看它的花朵,萌萌的小模樣特別討人喜歡,鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個(gè)時(shí)候也綻開了花朵,有的像大氣美麗的模特兒,驕傲地把自己所以的美麗展示給大家看;有的像害羞的小姑娘,藏在綠葉從里,不想露面;還有的像芭蕾舞演員,姿態(tài)既美麗又優(yōu)雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。
啊,我們的校園真美呀,我愛我的校園!
我的校園我的家作文 篇13
我就讀的學(xué)校座落在縣城的中央——方城縣第五小學(xué)。那是讓我學(xué)習(xí)知識(shí)和增長(zhǎng)才能的樂園,讓我?guī)闳タ纯闯錆M歡樂、閃光的地方吧!
學(xué)校大門前有一條筆直又寬敞的馬路,馬路邊是一排排高大的梧桐樹,像英俊瀟灑的戰(zhàn)士,時(shí)刻守護(hù)著我們的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓,路兩邊種著各種各樣的花朵,一到春天百花齊放,五彩繽紛。有紅的、黃的、紫的`、粉的……,花香招來一只只漂亮的彩色蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,構(gòu)成一幅美麗的彩蝶群舞圖。再往前走,是我們的旗臺(tái),每到周一我們穿著校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,伴隨著雄壯的國(guó)歌聲,看著五星紅旗冉冉升起,高高的飄揚(yáng)在上空中。旗臺(tái)旁邊是一尊高大的孔子像爺爺,他的雙眼炯炯有神,緊合著嘴巴,嚴(yán)肅的看著前方,好像在觀察著大家的言行,告誡我們每天要好好學(xué)習(xí)。四周是寬敞明亮的教室,教室里不時(shí)會(huì)傳出朗朗的讀書聲,有時(shí)很安靜,有時(shí)還會(huì)傳出優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。再往前面走就是我們的大操場(chǎng),每當(dāng)下課的時(shí)候,有的在操場(chǎng)上跳舞,有的踢毽子,還有打羽毛球……很是熱鬧!
整潔、清新、美麗、和諧、奮進(jìn)的校園,讓人喜愛,流連忘返,再加上可愛的同學(xué)和溫柔的老師,構(gòu)成了一幅幅精彩的圖畫。
這就是我們美麗的校園,成長(zhǎng)的搖藍(lán),夢(mèng)想啟航的地方,我愛我的校園!
我的校園我的家作文 篇14
我的校園我的校園如一個(gè)美麗的大公園,到處桃紅柳綠,鳥語花香。
春天的公園是花團(tuán)錦簇的。種植園里開滿了鮮花,那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色:一種是粉紅色的,一種是深紅色的。鮮艷的紅玫瑰猶如一個(gè)個(gè)柔美的少女;而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個(gè)個(gè)可愛的女孩,時(shí)不時(shí)還有幾只蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著,真是一片春回大地的景象。夏日的公園式蟲叫蟬鳴的。
玉蘭樹上的知了歡快地唱著歌兒。校園里的樹木都撐開了綠色的枝干,仿佛那是一把綠色的大傘,大傘為同學(xué)們遮蔭。綠草如茵,幾朵小花點(diǎn)綴它,好像一條綠毛毯上有幾個(gè)花點(diǎn),真是一片令人心曠神怡的景象。秋季的公園是秋風(fēng)送爽的。秋天,大多數(shù)花草都已經(jīng)枯了,而桂花,卻迎風(fēng)盛開。大家在秋季,一進(jìn)校,桂花的芬芳便撲鼻而來。小小的桂花,竟然如此頑強(qiáng),真是“人不可貌樣”。
同桂花一起頑抗風(fēng)寒的還有松樹。松樹四季常青,秋季的松樹是蒼綠的。松樹筆直地立在綠地上,像一個(gè)個(gè)士兵一樣,真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。
冬天,飛舞的`大雪紛紛地落下,好似一朵朵潔白的云朵,又仿佛樟樹的葉子上竟然還結(jié)了一層薄薄的冰。操場(chǎng)同樣鋪上了雪,厚厚的雪像白毯一樣,真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園,里面也似花園,我喜愛大自然的四個(gè)季節(jié),但我更喜愛我的校園!
我的校園我的家作文 篇15
我的校園是一個(gè)美麗、充滿生機(jī)的地方。我們每天開開心心地上學(xué)、自由自在地游戲。在這個(gè)充滿活力的校園里,有幾個(gè)我很喜歡的校園景點(diǎn),如“雙虹臥波”、“揚(yáng)帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。
每天早晨,我們背著書包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋,木橋下的魚兒吐著泡泡,偶爾躍出水面跟我們打招呼,柳樹姑娘擺著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),似乎在招手歡迎我們,小鳥和小燕子從天空中掠過,“嘰嘰喳喳”地叫著。
走過“雙虹臥波”再往北走,我們來到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢?這是因?yàn)榈孛嫔嫌幸粋(gè)方形噴水池,這就是“地方”。從他旁邊向上望,能看見一個(gè)圓形的觀景臺(tái),這就是“天圓”。因?yàn),以前古人認(rèn)為天是圓的地是方的。在夏天,方形水池周圍會(huì)一排排的噴水,水花一排比一排高,很有詩意。
在“天圓地方”的后面,是“江南竹韻”,它是最具有詩意的景點(diǎn)。每當(dāng)我們吃完午飯,漫步在這條小路上,微風(fēng)吹拂著我的.頭發(fā),我閉上了眼睛,享受著這涼爽的風(fēng),頓時(shí)覺得神清氣爽、心曠神怡。
欣賞完“江南竹韻”,往東北走,就來到了“放眼世界”,他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個(gè)石洞,從石洞向外望去能看到“整個(gè)世界”。如果你心情煩躁,你可以向洞外喊幾聲,這樣你就會(huì)輕松很多。
怎么樣?我的校園是不是既美麗又生機(jī)勃勃呀?希望下次有機(jī)會(huì)你也能來參觀我的校園!
我的校園我的家作文 篇16
初春的暖陽朦朦朧朧,我邁著輕快的步伐緩緩步入校園。這里迎春盎然,是莘莘學(xué)子的世外桃源;這里博大精深,是好學(xué)之徒的知識(shí)海洋。感那微風(fēng)輕輕起,品那書香漸欲濃。
你好,星光大道。位于大道正中的明日之星雕塑,正閃耀著那智慧淵博的光芒。三顆明星熠熠生輝,蓬勃枝蔓纏繞其間,這是明星校園百年來的標(biāo)志,是明星學(xué)子眼中對(duì)于未來的希望。
你好,茵茵青草間奔躍的足球,你是少年們揮灑汗水、在這寬闊操場(chǎng)上盡情奔跑的好伙伴,是少年們心中足球夢(mèng)想的起點(diǎn)。你充斥著活力,充斥著歡愉,黑白相間的身影在少年們的歡聲笑語中躍動(dòng)。
你好,孔子書院。冊(cè)冊(cè)古書蘊(yùn)著那古色古香,學(xué)識(shí)淵博、好學(xué)勤思的師生們?cè)谶@里談笑,當(dāng)真可謂是“談笑有鴻儒,往來無白丁。”滾滾歷史長(zhǎng)河中,孔圣人所言傳的儒家思想深入人心,世人皆知;古樸畫卷長(zhǎng)廊間,是傳統(tǒng)文化的'代代相傳,是千秋萬代歷史演變的史記載卷。
你好,教室中那瑯瑯讀書聲。一頁頁翻動(dòng)的書頁,一雙雙渴求知識(shí)的明目,是少年們對(duì)未來的憧憬,是少年們心中奮發(fā)圖強(qiáng)、勤學(xué)苦讀的萌芽,這是他們?nèi)松啔v的開始,是他們汲取書海中那深?yuàn)W知識(shí)的唯一徑途。
這里是我們的明星校園,一屆又一屆的莘莘學(xué)子于這里走向社會(huì);這里是我們明星的家,我們不斷地在這兒豐富自己的學(xué)識(shí),學(xué)得為人處事的做人之道。你好,我的明星校園;你好,我明星的家。
我的校園我的家作文 篇17
從我六年前第一次邁進(jìn)校園的那一刻起,我就感到有一種說不出來的快樂與興奮。在這里,有愛我們?nèi)绺改傅睦蠋煟泄餐瑢W(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的同學(xué),也有椰油風(fēng)景優(yōu)美的校園。這里就是我的第二個(gè)家。
春天,萬物復(fù)蘇,到處充滿了生機(jī),校園里的樹木開始長(zhǎng)出嫩葉,花草開始吐出新芽,我們坐在明亮的教室里,呼吸著新鮮空氣,仔細(xì)傾聽老師的教導(dǎo),窗外不時(shí)下著細(xì)雨,使人感覺十分愜意。
夏天,百花齊放,樹葉茂盛,校園里更是郁郁蔥蔥,小樹們?cè)陲L(fēng)中搖擺,釋放著夏天的活力。太陽公公伸了個(gè)懶腰,散發(fā)著夏天的陽光,悠閑地在云層中飄動(dòng)。體育課上,我們揮汗如雨,盡情地享受著夏天的激情。
秋天,碩果累累,天高云淡,校園里顯出了從未有過的清爽,落葉被同學(xué)們清掃得干干凈凈,幾棵鐵樹長(zhǎng)出了綠綠的針狀的葉子。教室里清清爽爽,風(fēng)兒透過窗戶吹進(jìn)來,使人心曠神怡。
冬天,天空落下了涼涼的雪花,校園里一片雪白,我們高興極了,戴上手套和圍巾,堆起了一個(gè)個(gè)小雪人。小雪人好象會(huì)說話似的,俏皮的`望著我們,我們圍著它唱啊,跳啊,讓我們的課間充滿了無限樂趣。
經(jīng)過了六個(gè)春夏秋冬,兩千多個(gè)日子,我逐漸長(zhǎng)大了,懂事了,我不再是六年前那個(gè)天真幼稚的小孩子,現(xiàn)在的我即將成為一名中學(xué)生,也就要離開這個(gè)美麗的校園了。但是我將永遠(yuǎn)難忘我的學(xué)!推铰沸W(xué)。
我的校園我的家作文 篇18
我的校園座落在運(yùn)河邊上。
在學(xué)校大門口,有兩個(gè)大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風(fēng)不停地舞動(dòng)著,美麗極了!
步入大門,右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當(dāng)秋天果實(shí)成熟的時(shí)候,植物園里就飄出了一陣陣果實(shí)的芳香,引的我們垂涎欲滴。
再往前走,就來到了教學(xué)樓大門前了。往里走,正對(duì)面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學(xué)!耙缘掠恕钡男@文化。
走過長(zhǎng)廊,左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上,聽著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的'“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時(shí)的鉆出水面,又不時(shí)的吐幾個(gè)泡泡,接著自由自在地向前游去。
走過“小橋流水”,就來到了操場(chǎng)。走進(jìn)操場(chǎng),首先映入眼簾的是一個(gè)大大的、綠色的足球場(chǎng)草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場(chǎng)東面,有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旁有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿。每周一,我們?nèi)熒蜁?huì)在這里進(jìn)行升旗儀式。操場(chǎng)其它三面是一排排整齊的樹環(huán)繞著。下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著,有的在跑步,有的在踢球,有的在……熱鬧的場(chǎng)景吸引的平日不愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。
這就是我那美麗的校園!
我的校園我的家作文 篇19
可以學(xué)到很多知識(shí),讓你交到朋友,讓你得到無限快樂,讓你有家的感覺,相信很多人都有那么一個(gè)地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學(xué)校。
我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無限的快樂,知識(shí)和朋友,我的校園很美麗蓋著三棟五層的`教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒一次看到這些字都會(huì)像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹木的學(xué)校,在學(xué)校操場(chǎng)邊有一顆大榕樹,聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了,平時(shí)下課的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們,從這以后我們就沒人去個(gè)大榕樹哪里了,慢慢的,慢慢的,同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹老爺爺那了玩耍,因?yàn)槲矣X得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場(chǎng)邊有一條小河,河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳,不過河邊都被圍上了護(hù)欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進(jìn)人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。
是吧,校園是一個(gè)多么偉大的地方!現(xiàn)在上初中了,有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到知識(shí)的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧!
我的校園我的家作文 篇20
每當(dāng)說到我的校園,我總會(huì)有說不完的話,因?yàn)槲业男@是那么的美麗,如詩如畫,足以讓你流連忘返。走進(jìn)校園,朗朗的讀書聲使這里成為書香園地。同學(xué)們那陶醉其中的讀書聲是這幅畫的美麗一角。每當(dāng)秋天來臨 ,瑟瑟的涼風(fēng)中便夾雜著沁人心脾的芬香,是什么這么香呢?
細(xì)細(xì)一看,哦!原來是桂花。桂花開滿了樹上的每一處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像滿樹的黃金,那么迷人,那么芬香。潺潺的流水聲在耳邊響起,尋音望去,只間一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布,傾瀉而下。走近細(xì)看,五塊巨石并肩地矗立在池塘里,這形態(tài)多像當(dāng)年鎮(zhèn)壓孫悟空的五指山。池里的水清澈見底,如同一條藍(lán)綢子,靜靜地躺在這生機(jī)勃勃的大地上。瞧!池里還有一群活潑可愛的.魚兒呢!
它們一會(huì)游到荷葉下,一會(huì)又游到假山中,真快樂!池里的荷葉碧綠碧綠的,蜻蜓把它當(dāng)作舒適的家,飛到荷葉上閉目養(yǎng)神,而蜜蜂則把它當(dāng)做大舞臺(tái),飛到荷葉上放聲歌唱。微風(fēng)輕輕一吹,池里所有的荷花隨著這優(yōu)美的旋律翩翩起舞,蜻蜓給它們伴舞,蜜蜂為它們歌唱,魚兒們可是它們忠實(shí)的觀眾,瞧!一群魚兒正一動(dòng)不動(dòng)地欣賞著它們的舞蹈。風(fēng)一停,舞蹈便結(jié)束了,臺(tái)上的蜜蜂為它們盡情的歡呼,臺(tái)下的魚兒給它們熱烈的掌聲。這里成了大自然的舞臺(tái),不時(shí)地上演一場(chǎng)場(chǎng)精彩的節(jié)目。下雨了,煙雨蒙蒙,這里又成了仙境。
我的校園我的家作文 篇21
我的校園干凈整潔,一年四季風(fēng)景如畫。
當(dāng)你走進(jìn)校園,就會(huì)看見一棵枝葉茂密的大樹,每年夏天她都會(huì)為我們遮陽,他十年如一日的站在那里守護(hù)著我們的校園。路邊的花朵們都一齊開放,穿上各種顏色的衣服,有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有半粉半紫的,他們仿佛在說:“你快看喲,我是不是最美的?”
大樹的旁邊就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的第二層是個(gè)讀書吧,哪里有200多本書,我們隨時(shí)都可以去那里借閱,在知識(shí)的海洋里徜徉。每天早上都能聽到同學(xué)們朗朗讀書聲。
大樹的左邊是我們的操場(chǎng),一下課就會(huì)看見操場(chǎng)上有很多人在那里玩,有的在踢毽子,有的在跳繩,還有的在扔沙包。
操場(chǎng)前面是主席臺(tái),主席臺(tái)的旗桿上飄揚(yáng)著祖國(guó)的國(guó)企,只見那五星紅旗在空中飄揚(yáng),頂頭的鋼球閃爍著耀眼的光芒。
我們經(jīng)過主席臺(tái),就看見了一座山勢(shì)陡峭的假山,旁邊有一個(gè)水池,池中還有幾條小魚,有的小魚鉆進(jìn)泥土里,有的小魚躲在巖石縫里,還有一條金色的.小魚在池里游來游去,他們好像在玩躲貓貓。
主席臺(tái)的旁邊是菜園,里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會(huì)看到一個(gè)玻璃花房,剛一開門就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這種香味里面有香水百合的香味,有玫瑰的香味,有山茶花的香味,還有綠蘿的清香。
我的校園真美啊,以后我一定要好好愛護(hù)我們的校園。
我的校園我的家作文 篇22
我的校園是個(gè)美麗的地方,那里一年四季綠樹成蔭,百花齊放。
剛走進(jìn)校園,會(huì)看見一座廣場(chǎng),每周的升旗儀式都在這里舉行,往北走是懷德樓,懷德樓后面是會(huì)議室,是老師開會(huì)的地方,我作為優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里參加過少代會(huì),這個(gè)經(jīng)歷讓我終生難忘。
懷德樓左右兩側(cè)分別矗立著:立德樓、進(jìn)德樓、厚德樓、弘德樓和崇德樓。這都是同學(xué)們的教學(xué)樓。我的教室就在立德樓,這里安靜優(yōu)雅,前面是一大片空地,有各種各樣的小花小草,是我們玩耍的天堂。到了秋天,同學(xué)喜歡在這里打葉子仗。冬天,則在這里打雪仗。德樓前還有段長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊,上面布滿了葡萄藤,到了夏天,葡萄藤上會(huì)有一串串五光十色的葡萄,美麗極了。
懷德樓北面就是風(fēng)雨操場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)是我們上音樂課或舉行大型活動(dòng)的地方。東邊是籃球場(chǎng),是平時(shí)上課或籃球隊(duì)訓(xùn)練的`地方。每到活動(dòng)課時(shí),他們都會(huì)在那里揮汗如雨。再往東是田徑場(chǎng)和籠式足球場(chǎng),我們平常就在那里上足球和體育課。每到春秋兩季,運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)在這里同場(chǎng)競(jìng)技,在厚德樓還有一個(gè)小籃球場(chǎng),看我們學(xué)校設(shè)施多齊全。
我們學(xué)校里建筑大都多是紅白相間的,看上整齊劃一,綠植也修剪得平平整整。在這樣美麗德校園里我們更應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她。
這就是我的校園,我愛我的校園。
我的校園我的家作文 篇23
我最熟悉不過的就是我的校園了。
夏天,蚊子一群群一團(tuán)團(tuán)在路燈下忙碌著,追逐著,廝殺著。沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆發(fā),就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場(chǎng),我們的操場(chǎng)外面是一圈400米的跑道,圍繞著深綠相間的足球場(chǎng)。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué),足球場(chǎng)更是熱鬧,一個(gè)個(gè)足球從眼前經(jīng)過。
冬天,我們的冬季鍛煉,在朝霞中,在寒風(fēng)中,在晨霧中,向前,向前。冬天的操場(chǎng)被雪蓋著,陽光把它變成一張白紙那么耀眼,成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點(diǎn),夕陽斜照著操場(chǎng),西邊天空金光燦爛,宛如一面光亮的金盤。夜風(fēng)吹口哨,醉漢般地在那樹枝間游蕩著,這些樹木都彎成了弓,在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的'嘶鳴。風(fēng)剛停,不一會(huì)風(fēng)又呼嘯起來了,唰唰地掃倒了一大片一大片雪花,仿佛湖波一樣涌動(dòng)起伏。風(fēng)吹在臉上,簡(jiǎn)直比刀割還難受。
秋天,五顏六色的落葉鋪在地上,看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個(gè)枯黃的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,像一個(gè)個(gè)爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了,連小鳥也不愿在這里安家。
春天,光禿禿的樹木,小草都開始發(fā)芽,冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來,盛夏多聞蟬鳴,這勇敢的燕子,在天空中高傲地飛翔。
我的校園,怎么不使我留連忘返呢?
我的校園我的家作文 篇24
我的學(xué)校坐落在瀘縣縣城。那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,百花爭(zhēng)艷,綠樹成蔭,宛如一個(gè)美麗的大花園。
一走進(jìn)校園大門,就看見花壇內(nèi)蒼翠欲滴的棕樹,亭亭玉立的小葉榕,婀娜多姿的垂柳,葉子像針一樣的鐵樹和葉子一層堆在另一層上的要松;▔,長(zhǎng)著枝葉茂盛的桂花樹,結(jié)了很多小桃的桃樹,郁郁蔥蔥的櫻花樹,枝繁葉茂的黃桷蘭,青翠繁茂的枇杷樹;驖饣虻'葉子,給校園織了一條迷漫的輕沙。
穿過花壇,映入眼簾的便是橡膠大操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)非常大,足以容納全校師生。操場(chǎng)周圍花兒個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷:各色的杜鵑,輕歌曼舞;各色的野花,含苞欲放;各色的牽;,生機(jī)勃勃。花兒千姿百態(tài),絢麗多彩,像給綠色的輕紗織上了花邊。五星紅旗在主席臺(tái)邊顯得更加鮮紅,更加耀眼。
走出橡膠操場(chǎng),就來到下操場(chǎng),呈橢圓的水池,水池池身整齊地鋪著綠色的瓷磚,池內(nèi)是白色的。整個(gè)水池顯得美觀而大方。水池中央壘砌著一座假山,假山上長(zhǎng)著嫩綠的小草。這些小草形態(tài)各異:有的仰頭微笑,有的側(cè)著頭觀望,有的仿佛在低頭沉思。水面很平靜,文靜得像一位溫柔的少女,陽光柔和地灑在她身上,猶如給這位少女披上了一件金色披紗。一陣微風(fēng)吹來,水波粼粼,陽光在水面上跳躍。水中的蝌蚪,快活地游著,伴隨著我們朗朗的讀書聲,游啊,游……
。∵@么美麗的校畞,真叫人流連忘返。我愛我的校園!
我的校園我的家作文 篇25
校園,是人的一生必不可少的一部分,它像一顆調(diào)皮的糖,一會(huì)甜一會(huì)咸,陪伴我們的成長(zhǎng)。今天就讓我?guī)е蠹以谛@里找到隱藏的小驚喜吧!
一進(jìn)校門就會(huì)看見一座棧橋,棧橋上面站著許多小朋友,看著下面的金魚在追逐打鬧。往里面走還會(huì)看見一個(gè)仿古建造的亭子,亭子前有兩棵高大的柳樹,它的柳條垂下來,像小辮子。柳樹旁邊有一個(gè)假山,它是由許多形狀不同的石塊合成的。石頭上面還有一些綠油油的爬山虎,生機(jī)勃勃,一派盎然。我趕緊把這里的景色拍下來了。
走進(jìn)長(zhǎng)廊,只看左邊的墻壁上展示著一些為校園做出奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師的簡(jiǎn)介。還有,支撐長(zhǎng)廊的'柱子上面刻著許多名言名句,讓這個(gè)廊子充滿學(xué)習(xí)氛圍。還有我放學(xué)時(shí)經(jīng)過的黨史長(zhǎng)廊,告訴我們要銘記歷史,愛護(hù)國(guó)家。只聽國(guó)歌響起,原來是學(xué)生們?cè)谏欤瑢W(xué)生們舉起右手敬禮,隨著國(guó)歌結(jié)束,開始了演講,一位老師給我們講著如何成為更優(yōu)秀的學(xué)生的方法。
我們的教室也充滿風(fēng)采。外面貼著學(xué)生字帖和畫作,里面貼著學(xué)生們自己親手寫的班規(guī),一大早便會(huì)聽到書聲瑯瑯,我要把這一段錄下來。
上操的時(shí)候有的人無精打采,而有人卻做操做的認(rèn)真過度,在踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)把同學(xué)給傷著了,而有的想上廁所躲避上操。還有的做操全按自己想的去做,我把這有趣的一幕記錄了下來。
這就是我的校園,你們的校園肯定也有一些值得拍照的景和物,請(qǐng)你們也記錄下來吧!
我的校園我的家作文 篇26
我們的校園座落在風(fēng)光秀麗的大海邊,南面對(duì)著一望無際的大海,西面依偎著秀美多姿的小魚山。在校園里,我們不僅可以欣賞到浪平沙細(xì),陽光和煦的第一海水浴場(chǎng),還可以仰望到蔥綠蒼翠,綠樹成蔭的小魚山公園,真是美麗極了。在我的心里,我們的校園不僅是一所最美麗的校園,更是一所最幸福的校園。
當(dāng)清晨的一縷陽光灑向大地,校園里便熱鬧起來了,同學(xué)們臉上洋溢著幸福的笑容,懷著愉快而自豪的心情來到學(xué)校,在這里學(xué)習(xí)知識(shí),健康地成長(zhǎng)。這里的每一位老師都像媽媽一樣呵護(hù)著我們每一個(gè)孩子。她們是那么和藹可親,對(duì)我們的關(guān)懷總是那么無微不至。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),老師總是耐心地給我一遍又一遍地講解,每當(dāng)我因?yàn)殡y題而灰心,氣餒時(shí),老師總是給予我最大的鼓勵(lì)和安慰,每當(dāng)我身體不舒服時(shí),老師總是在身邊細(xì)心地關(guān)懷著我。記得有一次,我不小心扭傷了腳,下課時(shí),我沒去校園里玩,獨(dú)自一人留在了教室里,班主任修老師看到了,當(dāng)他得知我扭傷了腳時(shí),非常關(guān)心地詢問我傷勢(shì)如何,還體貼地告訴我體育課暫時(shí)不要上了,要好好休息。當(dāng)時(shí),雖然我的'腳很疼,但是我的心理卻感到非常溫暖,因?yàn)槔蠋煹膼圩屛腋杏X到了幸福。在這幸福的校園里,我們每一個(gè)孩子都在健康而快樂地成長(zhǎng)著,這里是我們學(xué)習(xí)知識(shí),吸收營(yíng)養(yǎng)的樂園,是我們放飛希望,收獲幸福的搖籃。能成為這校園里的一份子,我感到無比驕傲和自豪。
啊,我愛你,這美麗而幸福的校園!
我的校園我的家作文 篇27
清晨,絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠(yuǎn)看好像是一座歐洲大城堡,近看這座大樓古樸典雅,美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個(gè)角落,照在潔凈的玻璃窗上,一閃一閃的,像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學(xué)樓在明亮的陽光照耀下,組成了一幅美麗的圖畫。
走進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴,鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊(duì)員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,兩人手握球拍,正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字,上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)。
順著樓梯往上走,我們會(huì)看見一間間整潔的教室。每天那里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。來到4樓,就到了我最喜歡的地方——科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。去實(shí)驗(yàn)室一定要經(jīng)過一條精美絕倫的走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學(xué)家事跡的`宣傳板,頭頂是一片藍(lán)色的天空,做工精美,好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會(huì)出現(xiàn)刮風(fēng)、下雨、下雪…的場(chǎng)景。在它的兩旁有一個(gè)“黑箱子”,走近一看,原來是一架3D打印機(jī)。我們上課的時(shí)候,它可以打印出逼真的學(xué)具,供我們使用。
我們的學(xué)校還有許多美麗的地方 。比如:藏書萬卷的閱覽室;功能齊備的錄課室;先進(jìn)的展示屏;寬闊的操場(chǎng),…美景眾多,說也說不完。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里快樂的成長(zhǎng)!
我的校園我的家作文 篇28
有人認(rèn)為水光滟瀲的西湖很美,有人認(rèn)為風(fēng)景如畫的仙女山很美,但我卻覺得我的校園更美,F(xiàn)在,就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>
清早,空氣清新,天氣晴朗。溫柔的太陽公公露出笑臉,發(fā)出萬道金光,照在校園的樹上,像是給樹鑲了一道金邊,樹葉也變成金黃的了,真是美麗極了!樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著、跳著,好像在歡迎著同學(xué)們的到來。地上的'小草也蘇醒了,在陽光的照耀下顯得格外的生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)拂過,小草們不經(jīng)意間抖了抖身子,這時(shí),那些晶瑩的露珠像珍珠一樣滾落了下來,滴進(jìn)了肥沃的泥土里。那些美麗的小花,在感受到春風(fēng)的輕撫后,潔白的臉蛋“刷”的一下紅了,真像一個(gè)害羞的小少女。同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園上空回蕩著……
傍晚,夕陽的余暉照在校園的樹上,使得樹干更紅了。小花小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像在給放學(xué)的同學(xué)們說:“明天見!”
晚上,學(xué)校靜悄悄的,像是睡著了。月亮像彎彎的小船一樣高高地懸掛在廣袤靜謐的夜空中,皎潔的月光灑在校園里,像是給校園披上了一件銀色的紗衣。小星星也在夜空中一閃一閃地眨著小眼睛,真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子呀!地上各種各樣的小昆蟲們也開始了“夜生活”。它們有的“呱呱”地唱著,有的“嘰嘰”地叫著,有的“口瞿口瞿”地嬉鬧著……真是熱鬧極了!
我喜歡嫩藍(lán)的春日,更喜歡美麗的校園!
我的校園我的家作文 篇29
今年,我升入了六年級(jí),從小學(xué)生變成了中學(xué)生,雖然還是以前的校園,但是我們又和新的同學(xué)組成了一個(gè)新的大家庭,這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
在這個(gè)新的集體中,我有了新的職位,這讓我增加了責(zé)任心。在這個(gè)班級(jí)中,同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步。課間,有的同學(xué)在奮筆疾書的寫作業(yè),有的同學(xué)去找老師批訂正,還有的`同學(xué)在聊天,有說,有笑。
在這個(gè)學(xué)校中,有許多有趣的地方。讓我映像最深的就是蝶藝社,工作室里有成百上千只蝴蝶的標(biāo)本,是蝶藝?yán)蠋熓畮啄甑膫(gè)人收藏。這個(gè)工作室在陶藝教室旁邊,一進(jìn)大門就可以看見幾百只蝴蝶標(biāo)本,這些標(biāo)本都是老師親自制作的,所以每個(gè)蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往里走,可以在左邊的架子上看見蝶翅畫和工具,讓人瞬間有了一種進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室的感覺。再向前走,可以看見幾十盒的蝴蝶翅膀,這些都是老師“回收再利用”的東西,同時(shí)也是老師和同學(xué)們作畫的“顏料”。
蝶藝社在學(xué)校生態(tài)園里還有一個(gè)“分社”——蝴蝶養(yǎng)殖區(qū),在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔,旁邊的保溫室中,有許多還在幼蟲階段的蝴蝶,看起來很可怕。
看!這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿知識(shí)和歡樂的地方,在接下來的四年中,我會(huì)在這里與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),成長(zhǎng),進(jìn)步!
我的校園我的家作文 篇30
三月,萬物開始復(fù)蘇,風(fēng)輕柔地吹拂著大地,草綠了,花紅了,太陽也露出了火紅的臉頰。我們的校園步入了春的天堂。
很久沒有細(xì)細(xì)觀察過我的校園了,在一個(gè)溫暖的午后,我漫步在其中,聽鳥的歌聲,聞花的芳香,看草的青翠,浴風(fēng)的輕拍。
許是春的緣故,校園變了,冬季時(shí)的干枯枝頭上抽出了嫩芽,土壤中竄出了幼苗,午后的陽光,不偏不倚地撒在了這些綠中。呀!一抹跳動(dòng)的`紅嵌在這萬綠中,牢牢地拽住了我的眼球,湊近一看,是一朵艷麗的紅花,它那迷人的身姿映在萬綠叢中,更顯俏皮可愛。
踏過木質(zhì)的回廊,穿過植物的群層,來到了操場(chǎng)的中央,爽朗的笑聲在我的耳旁回蕩,同學(xué)們都聚集在一起,進(jìn)行他們的午間活動(dòng),好不快活!
“啪”響亮的聲音從地面?zhèn)鱽恚殡S著斷斷續(xù)續(xù)的哭聲,正當(dāng)這時(shí),一位高年級(jí)學(xué)姐扶起了那位哭者——一個(gè)摔倒的小同學(xué)——微笑著說了什么,小同學(xué)止住了淚水,又露出了燦爛的微笑。這倆人的笑臉在這春色中竟更添幾分色彩。
午休的時(shí)間結(jié)束了同學(xué)們?nèi)齼蓛傻幕氐搅俗约旱陌嗉?jí),我跟在他們身后,眷戀著令人沉醉的的校園美景,這還真是我第一次完整的感受到校園的魅力。
真切的觀賞過后,使我對(duì)校園又添了幾分喜愛,從未真正地熟悉過我的校園,只能在這匆忙間揮手道:“你好,我的校園!”
我的校園我的家作文 篇31
我們的校園坐落在東文化街,是一所歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流,享譽(yù)河西走廊的名校。
早上八點(diǎn)整,我來到了我們的學(xué)校。首先映入眼簾的是校門,我們的校門宏偉、壯觀,瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個(gè)大字:“酒泉師范學(xué)校附屬小學(xué)”。步入校園,往左邊看,是逸夫教學(xué)樓。潔白的教學(xué)樓前有兩塊碧綠的草地,草地里長(zhǎng)著幾棵可愛的小松樹,草地的旁邊是一個(gè)美麗的花壇,花壇里種著幾棵大松樹,它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護(hù)在小松樹的身旁。往中間看,那就是我們莊嚴(yán)的升旗臺(tái)了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周,我們?nèi)熒家鹦蹓训膰?guó)歌,國(guó)旗在我們的注目下冉冉升起,每當(dāng)這時(shí)候是我最激動(dòng)、最嚴(yán)肅的時(shí)候。往右邊看,是一個(gè)木頭做的涼亭,顯得古典而優(yōu)雅。校園的正前方,是我們的主體教學(xué)樓。每當(dāng)走進(jìn)校園,教學(xué)樓里總能傳來陣陣的`讀書聲,立刻勾起我們學(xué)習(xí)的欲望。上課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥一樣飛進(jìn)教室,認(rèn)真聽老師講課,校園里特別安靜;下課鈴一響,安靜的校園一下子沸騰起來了,校園里變成了一片歡樂的海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……
夜晚的校園靜悄悄的,時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥叫,顯得幽靜而神秘。第二天,校園又恢復(fù)到平時(shí)的生機(jī)。
這就是我美麗的校園。
我的校園我的家作文 篇32
我有一個(gè)美麗的校園。
校園前面有一個(gè)又寬又大的操場(chǎng)。操場(chǎng)太大了,我找不到邊緣。操場(chǎng)真的很美,綠色的植被讓你感覺進(jìn)入了一個(gè)連綿不斷的童話世界;操場(chǎng)真的很好。我們?cè)谏厦嫱,它不介意?/p>
我一進(jìn)校園,就看到一個(gè)警衛(wèi)室,里面住著一個(gè)老人和一個(gè)老婦人。兩位老人都很勤奮。秋天,學(xué)校大門前的梧桐樹上的黃葉脫落了,老人和老婆婆都拿著大掃帚。
把梧桐葉掃到一邊,用火燒掉。
進(jìn)去,就到了食堂。平時(shí)食堂買東西的人很多,比如羊肉串。兩袋巧克力,三合一水果派等等。
再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)高級(jí)教師的辦公室、總務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室。高一老師辦公室很酷。下學(xué)期四年級(jí)去捧一本書的時(shí)候,站在辦公室門口,感覺特別爽?倓(wù)室在高年級(jí)老師辦公室旁邊?倓(wù)室有很多書:語文、數(shù)學(xué)、英語等很多科目都是從總務(wù)室拿出來的。但是coco在實(shí)驗(yàn)室里很害怕:有好幾個(gè)擺著骨頭的人體模型,更不用說有多嚇人了。
深入校園,三四五六年級(jí)都有課,一個(gè)班大概四五十個(gè)人。這些教學(xué)樓里有一個(gè)閱覽室,也就是圖書館,由學(xué)校的主任管理。
我們學(xué)校后面有一座大山。如果你站在山上,再看一眼校園,所有的`風(fēng)景都會(huì)映入眼簾。教學(xué)樓層的爬山虎格外翠綠迷人。
我的學(xué)校雖然沒有其他學(xué)校寬,但是也沒有其他學(xué)校大,其他學(xué)校也沒有游樂設(shè)施可以玩;然而,我仍然熱愛我的學(xué)校,并以此為榮!
我的校園我的家作文 篇33
我的校園十分美麗,看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面,顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門出現(xiàn)在我的眼前。“xxxxx第三小學(xué)”這九個(gè)金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上,讓人覺得這一天一定很美好。
進(jìn)了學(xué)校的大門,便能看到一個(gè)大銀幕,它被花草簇?fù)碇。它的旁邊是藝術(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道,羊腸小道通往著大操場(chǎng)和國(guó)際象棋長(zhǎng)廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來到了我最喜愛的小池塘,它長(zhǎng)長(zhǎng)的又有點(diǎn)小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墻壁,不時(shí)會(huì)噴出清水來。那清澈的`水能看到可愛的小魚游來游去。紅的魚、白的魚、兩個(gè)顏色相見的魚,五顏六色的可愛極了。一條紅白相間的魚吐著泡泡似乎在說:“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一條”說完它又吐著幾個(gè)泡泡游走了,我被它逗笑了,說:“你還真謙虛啊,自己已經(jīng)很漂亮了,卻還說自己不是最漂亮的,嘻嘻!”
跟小池塘相對(duì)的是紫藤長(zhǎng)廊,它春天時(shí)開出了黃色的小花,長(zhǎng)出了小葉子。夏天的葉子長(zhǎng)得更茂密了,它可以為人遮陽,在它的下面走過,會(huì)十分涼爽。秋天時(shí)會(huì)結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝,但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭(zhēng)”這精神是多么的可貴呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分寬敞。到這兒你便能聽到同學(xué)們的朗朗的讀書聲音和聞到那濃郁的桂花香……
我的校園我的家作文 篇34
我有個(gè)十分美麗的校園。我的校園春天百花爭(zhēng)艷,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚。接下來就讓我來為你們講講我美麗的校園。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一幢五層樓高的教學(xué)樓。從遠(yuǎn)處看,那幢教學(xué)樓呈“H”形。教學(xué)樓的頂上有個(gè)約5個(gè)黑板那么大的巨大屏幕,屏幕上一般會(huì)放映每天重要的事情或每月的文明示范生與優(yōu)秀教師。在一個(gè)籃球場(chǎng)那么大的大廳中,有兩根兩層樓高的柱子,柱子下滿是花草,十分美麗;柱子上總會(huì)張貼一些宣傳海報(bào)。大廳四周全是我們學(xué)校同學(xué)們的作品,每周都會(huì)換一批新作品,很有新意。
再往里走,就到了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室大的五環(huán)操場(chǎng)。五環(huán)操場(chǎng)四周滿是香樟樹。香樟樹真高啊,高得連枝條都長(zhǎng)到了3層樓的地方;香樟樹真綠啊,綠得仿佛有人拿綠色的油漆刷過一般。香樟樹真密啊,密得在夏天時(shí)你躲在樹下一定不覺得炎熱。也正是因?yàn)檫@些生機(jī)勃勃的香樟樹,使我們校園增添了幾分生機(jī)。五環(huán)操場(chǎng)正中間是由五種不同顏色所組成的五個(gè)環(huán)::藍(lán)、黃、紅、綠、黑;這五種不同的顏色還對(duì)應(yīng)著五種不同的運(yùn)動(dòng):舞蹈、足球、跑步、籃球、滾鐵環(huán)。
繼續(xù)往前走就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的'正右方就是我們學(xué)校最有特色的地方——九大行星。雖說是九大行星,但數(shù)出來卻有10個(gè)圓石,所以我估計(jì)那10個(gè)圓石最中間、最大的那個(gè)圓石就是太陽吧。
我的校園,有綠樹,有紅花,每天還有同學(xué)們歡快的笑聲。我們的校園,既是讓我們學(xué)到無窮知識(shí)的地方,又是我們玩耍的樂園。
我的校園我的家作文 篇35
我的母校是涼城縣民族小學(xué)。這里的許多景物都給我留下了深刻的印象,最使我難忘的是校園的垂柳。
陽春三月,垂柳憋足了勁,貪婪地吸吮著春天的甘露,不幾天就從低垂的墨綠枝條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)黃嫩的葉芽。又細(xì)又長(zhǎng)的柳條垂下來,輕輕地掠著校園的.花欄墻。春風(fēng)吹來,遠(yuǎn)望去,那垂柳上好像掛著千萬串嫩綠的珠子,飄呀飄呀,那么輕柔,那么素雅。
這時(shí),我們最喜歡到垂柳下玩耍。折一截柳枝,輕輕地?cái)Q一擰,把里面又白又嫩的桿抽出扔掉,做成柳笛。我們把柳笛含在嘴里,鼓起腮幫,用勁地吹。笛聲清脆、響亮、悅耳。我們互相比賽,看誰吹得花樣多,吹得好聽。吹夠了,就在樹底下捉迷藏,或者把柳枝編成圈兒戴在頭上,東躥西跑。
過上幾天,潔白的柳絮就化作漫天飛雪隨風(fēng)而舞,風(fēng)兒輕輕吹,地上的柳絮滾成了球,輕盈盈地奔跑。我們笑著追著,好不容易抓住一個(gè),一伸手卻又飛散了。綠油油的草地上蓋著一層薄薄的柳絮,雪白中透出幾絲油油的綠意,那個(gè)美呀,是任何畫家也畫不出來的。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)垂柳有了一種新的認(rèn)識(shí),它不像別的樹木,一味趾高氣昂地茁壯向上,而是一面竭力長(zhǎng)高,一面謙遜下垂。你看它總是顧盼腳下的泥土,枝丫長(zhǎng)得越高,枝葉就垂得越低,甚至可以拂著地面。也許是因?yàn)榇沽雷约涸嗤,吮吸泥土媽媽的乳汁,才長(zhǎng)得婀娜多姿,秀麗迷人,因而感念母親,時(shí)時(shí)迎風(fēng)舞動(dòng),謙虛地向泥土媽媽道謝。
我的校園我的家作文 篇36
我的校園坐落在石門縣楚江鎮(zhèn),學(xué)校的東邊是澧瀾中學(xué),南邊是澧水河,西邊是縣人民政府,北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書了,我對(duì)這里了如指掌。
我們學(xué)校有兩個(gè)大門,分別是:東大門和北大門,東大門只是兩扇普通的鐵大門,就不一一介紹了。著重的介紹北大門,北大門是電子拉閘門,門上電光閃閃的字,清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子,上面寫著:“石門一完小”,“省兵乓球訓(xùn)練基地”的名號(hào),柱子頂端有兩顆大珠子,看上去像兩個(gè)大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學(xué)樓,新教學(xué)樓是一棟高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
走進(jìn)北大門首先看到的是操場(chǎng),操場(chǎng)廣闊無比,是由跑道圍著的。操場(chǎng)中央是升旗臺(tái),高聳如云的旗桿上,是由成千上萬個(gè)戰(zhàn)士的鮮血,染紅的五星紅旗。升旗臺(tái)兩邊有兩個(gè)籃球架和幾棵樟樹,樟樹筆直的挺立在操場(chǎng)上,像幾個(gè)衛(wèi)兵,保護(hù)著我們。我們下課了都要在操場(chǎng)上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場(chǎng)后面是花壇,有桂花、菊花……散發(fā)著濃郁的.芳香。花壇背面是我們讀書的教學(xué)樓,上面寫著我們學(xué)校的校規(guī):“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生存”十六個(gè)大字。右面是科教樓,科教樓里有:實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導(dǎo)處、動(dòng)物標(biāo)本……左面是體育鍛煉的器材有:云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機(jī)勃勃的景象所陶醉。
啊!我愛我美麗的校園。
我的校園我的家作文 篇37
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我的心里都有一種很澎湃的感覺,是這個(gè)地方給了我知識(shí),是這個(gè)地方讓我的心靈得到了安靜,我喜歡我的校園,它是一個(gè)美麗而神圣的地方。
走進(jìn)校園,迎面是一個(gè)小廣場(chǎng),廣場(chǎng)前面有一個(gè)美麗的升旗臺(tái)。
升旗臺(tái)有很多特點(diǎn),深紅色的瓷磚砌成的,走上升旗臺(tái),共有5層的價(jià)梯,在平臺(tái)的中間有一個(gè)旗桿,旗桿上有一面五星紅旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗臺(tái)前有一個(gè)小花園,那里有很多米蘭花,米蘭花芬芳樸鼻,香氣迷人。
升旗臺(tái)右邊有一個(gè)大花園,形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣,那里也有很多的名貴的植物,中間有深紅的葉子——紅桑, 旁邊有美麗的桂花樹,長(zhǎng)著白色的鮮花,美麗極了!升旗臺(tái)的最后面,一行行的竹子,就像人在排隊(duì),葉子很細(xì)嫩,像小雞的腳印一樣,竹子下面還有一群群葉子,名叫——玉蝴蝶。
升旗臺(tái)左邊也有個(gè)大花園,那里有高大粗壯的大王椰子樹,樹枝很粗大,樹枝上帶有一圈一圈的花紋,樹上長(zhǎng)滿了一大片一大片的.樹枝向四面展開,像撐開的雨傘,還有像巨大的雪山這么高大雄偉的松樹。在那里,還有很多的花草樹木。
每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們?nèi)5膸熒紒磉@里升國(guó)旗,感受祖國(guó)的莊嚴(yán),教育我們努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó),這就是我們的校園。
我的校園我的家作文 篇38
我們中衛(wèi)三小是一座有名的學(xué)校,那兒的校園非常美,我非常喜愛我們的校園。
春天,萬物復(fù)蘇,樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。春風(fēng)來到了校園的每一個(gè)角落,刮在了同學(xué)們的臉上,他們露出了甜蜜的笑容。小燕子從南方趕來,它們?cè)谔炜罩羞筮笤亟兄,好像在說:“春天來啦!
夏天,樹木長(zhǎng)的`都郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住了太陽,每一棵樹都像遮陽傘一樣。課間休息的時(shí)候,同學(xué)們?cè)跇湎伦鲇螒颉⒅v故事,玩的非常開心。校園里有一個(gè)月季花池,每次下課,同學(xué)們都來看月季花。月季花就像調(diào)皮的孩子一樣,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。它們一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。這些綻開了不同笑臉的月季花,在操場(chǎng)的中間形成了一道美麗的風(fēng)景,使我們的校園漂亮極了。
秋天,樹木的葉子變黃了,落葉在林間飛舞,像一群黃蝴蝶在空中飛舞。大地脫下了綠裝,換上了迷人的秋裝。花池里有一個(gè)雕塑,塑著兩個(gè)少先隊(duì)員,手里高高地舉著一個(gè)航天模型,下面刻著鄧小平爺爺?shù)囊痪湓挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來”。
冬天,下著鵝毛大雪,樹上、房頂上,操場(chǎng)上剎那間一片雪白,我們?cè)谛@里盡情地跑著、跳著。盡管樹沒有了葉子,可是“好好學(xué)習(xí),天天向上”這句話激勵(lì)著我們前進(jìn)。
這就是中衛(wèi)三小的校園,我喜愛我們的校園。
我的校園我的家作文 篇39
我的校園并不大,面積也就和一所小學(xué)差不多,甚至還不如一些小學(xué)大,但學(xué)校內(nèi)的環(huán)境還不錯(cuò),學(xué)校里好像有一面看不見的吸音墻,使處在鬧市區(qū)的我們聽不見一點(diǎn)喧囂。最特別的是,它只有一座教學(xué)樓。
站在校門外,便可以看到我們唯一的教學(xué)樓——博學(xué)樓,它有六層高,通體棕褐色,上面還有一條條黑色的線,將樓的表面分割成了一塊塊交錯(cuò)的長(zhǎng)方形,讓人感到這樓好像是剛剛用磚搭起來一樣,有一種古樸的美。
在樓頂?shù)淖髠?cè),有“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)字,相應(yīng)的,右側(cè)的四個(gè)字是“腳踏實(shí)地”,而中間的“博學(xué)樓”三個(gè)字更大,字體也更粗,氣勢(shì)雄偉,讓人不禁產(chǎn)生幾分敬意。
慢慢走近教學(xué)樓,它仿佛在不斷長(zhǎng)高;當(dāng)你走到它的腳下時(shí),你會(huì)感覺,它又好像是一個(gè)頂天立地的巨人了。在它的腳下,還環(huán)繞著一圈花池,除了有門的地方,教學(xué)樓基本上是被“花池”包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
花池是用人造大理石圍成的,看起來比較美觀,“花池”只不過是它的名字,其實(shí)那里面一朵花也沒有,里面大多只是低矮的灌木,其間點(diǎn)綴著幾棵銀杏樹。那灌木不管春夏秋冬,都是綠色的,而那銀杏樹的樣子,卻是一季一個(gè)樣。特別是到了秋天,銀杏早已滿身的.金黃,而那灌木卻還是全身嫩綠,兩者一對(duì)比,使人感到一種特殊的美感。
教學(xué)樓的內(nèi)部也十分寬敞。登到三樓,向樓下望去,用一條黃線畫成的跑道靜靜地貼在巴掌大的操場(chǎng)上……
這,便是我的校園——只有只有一座教學(xué)樓的校園。外觀雖小,內(nèi)涵無限!
我的校園我的家作文 篇40
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,我非常喜愛我們的校園。
我們的校園,雖然只有一座小樓、幾間瓦房,比不上城市的學(xué)校那樣豪華,但是我們?cè)谶@個(gè)校園里度過了許多快樂的日子。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,原來是花園里的小花開了。那是今年在我們師生共同努力下新建起來的。它散發(fā)著誘人的香味,像一位位少女擦著淡淡的脂粉。蝴蝶飛過來,落在花朵上,打開它那五彩翅膀,在春日的陽光下一張一合,仿佛是在和花兒比美。不再膽怯的小草從地下探出小腦袋來,試試寒,試試暖。連蚯蚓也嬉戲其中;▓@中間的小樹苗像我們一樣茁壯成長(zhǎng)。清晨,同學(xué)們坐在花園旁邊,背誦著優(yōu)美的詩句,他們的聲音悅耳動(dòng)聽,與鳥兒的叫聲應(yīng)和著。校園中間的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛正鼓勵(lì)著同學(xué)奮發(fā)向上。
再往前走,就來到了我們的教學(xué)樓,上樓走進(jìn)教室,就看到桌椅是整整齊齊地?cái)[放著,后面的.黑板有的是畫,有的是粘貼的。這些都是同學(xué)們寫得好的作文,畫的好的畫。
教學(xué)樓兩旁墻壁上的黑板更美,上面寫的都是“好人好事”!
下樓往東走,那是我們的玩耍、做游戲的地方——大操場(chǎng)。每到下課的時(shí)候,操場(chǎng)上就聚滿了同學(xué)們。有的跳繩,有的拔河,有的跳皮筋……。非常熱鬧。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
我的校園我的家作文 篇41
我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村,今天下午,老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。
一進(jìn)入校園,首先映入我的眼簾的是四塊大草地,小草已經(jīng)枯黃了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首詩不是說:離里原上草,一歲一枯榮……小草這種頑強(qiáng)的精神似乎在告訴我們:你落后了不要緊,只要你努力,就一定會(huì)重新站起來,超過任何人。 在四塊大草坪中間,有著一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水,水池里水都干了。著讓我想到:我們一定要節(jié)約用水,不要最后一滴干凈的水是我們的眼淚。假山里的山,有的象展翅高飛的老鷹,有的.象獅子……
真是千奇百怪,無所不有。 樹,開始落葉了?蔹S的葉子在天空落下時(shí),象翩翩起舞的黃蝴蝶,落在地上的葉子,慢慢堆成一座金色的小山,“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”我想老師就是這樣,花盡心血教導(dǎo)學(xué)生,可是,有些學(xué)生不知道老師的用心良苦啊! 秋天到了,風(fēng)高氣爽,人們已經(jīng)添上了衣服。同學(xué)們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍,而是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,奮力拼搏;教室里書生瑯瑯,歌聲飄揚(yáng);辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業(yè)、培優(yōu)補(bǔ)差。
“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我們的校園里!备栉枧d趣班的練歌跳舞,學(xué)校里師生們的心多么美啊! 秋天的校園,雖然沒有春天那樣充滿生趣,沒有夏天那樣生機(jī)盎然,沒有冬天那樣潔白無暇。但是,我對(duì)它有一種說不出的感情。我愛校園,更愛校園的秋天!
我的校園我的家作文 篇42
在一次無意中,我看見了一張照片,我拿起它,我看見了我們校園的景色,它是多么美呀!讓我想起了校園的春、夏、秋、冬。
春天的校園是春暖花開的。夏天的校園是雷光閃閃的。秋天的校園是果實(shí)累累的。冬天的校園是涼爽無比的。
春天的校園是美麗的。春天,花五顏六色的,草綠油油的,樹上長(zhǎng)滿了綠葉。校園的花有牽;ā⒆狭_蘭、桃花等十二種花。每種花都香氣撲鼻的.;ㄓ屑t彤彤的、綠油油的、金燦燦的它們一個(gè)個(gè)的都聚在一起比美。牽;ü媚锇阉约旱哪槾虻姆鄯鄣模一ê蜖颗;ǖ臓钜粯印C倒褰o自己打扮的紅紅的。小草都在望著這些大美女們!
夏天的校園是干燥的。夏天,雷那暴躁的脾氣又開始了。雷大哥不打一聲招呼就開始打雷,你打就打吧?墒牵銕е敲炊嗟男”鴣砀墒裁。我們都不得不必須打著傘。你的小兵在我們的雨傘上跳呀跳。瞧,你害的青蛙都不能吃東西了。但是蝸牛們都喜歡你的小兵們,他們一起唱哇跳哇。
秋天的校園里是果實(shí)累累的。樹上長(zhǎng)滿了粉粉嫩嫩的桃子,有的樹上還長(zhǎng)了桂花。體育老師們?cè)诖笳n間里摘桃子、搖桂花。有時(shí)候在秋天里上體育課時(shí),老師會(huì)給我們一人一個(gè)桃子吃。
冬天的校園是有趣的。課間,我們?nèi)窍麓蜓┱、堆雪人。有時(shí),體育課上老師帶著我們男女兩隊(duì)打雪仗。我們還比賽堆雪人著那。我們一起樂著、玩著,多么開心哇!
當(dāng)我在一次拿起它,回憶這張照片,我想,老師就像我們的父母陪伴著我們。
我的校園我的家作文 篇43
我的學(xué)校是培新小學(xué),一個(gè)著名的國(guó)際象棋特色學(xué)校。
門碑上刻著四個(gè)金黃色的大字——培新小學(xué),在大字的右下角還刻著十個(gè)小字:走好每一步,步步都精彩。老師告訴我們:“這十個(gè)小字就是我們的校訓(xùn)。我們是一個(gè)國(guó)際象棋特色學(xué)校,校訓(xùn)的含義就是希望我們棋下得越來越好,每一盤棋都取得勝利!”
走進(jìn)校園,左邊是一片綠油油的灌木叢,灌木中生長(zhǎng)著桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花,開得那么燦爛;夏天橘子樹長(zhǎng)出了黃橙橙的橘子。每當(dāng)放學(xué)時(shí),微風(fēng)一吹,這些橘子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手說:再見!同學(xué)們!歡迎明天再來!秋天桂花開了,它們有的彬彬有禮,有的羞羞答答,還有的昂首怒放,真是千姿百態(tài)啊。到了冬天,樹上積著厚厚的一層霜,像老爺爺?shù)陌缀右粯印S疫吺情L(zhǎng)60米的塑膠跑道。一二年級(jí)的小同學(xué)有的.在跑道上跑步,有的在跑道上做游戲,還有的在跑道上跳繩。
再往里走,兩幢高大的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我們的面前,只聽里面?zhèn)鱽砹死世实淖x書聲?!那是我們學(xué)習(xí)過的班級(jí)——一(4)班!在那里,在班主任徐老師不厭其煩的教導(dǎo)下,我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩成長(zhǎng)為一個(gè)漸漸懂事的小大人,在那里我評(píng)上了人生第一個(gè)三好學(xué)生!
這就是我的校園。我希望在這里國(guó)際象棋下得越來越好,學(xué)習(xí)更上一層樓!
我的校園我的家作文 篇44
我是一名小學(xué)生,母校是明德小學(xué),我們的校園不但有許多的好老師、好同學(xué),景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進(jìn)明德校園吧!
如果你想看到萬物復(fù)蘇的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機(jī)呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時(shí)的校園已經(jīng)春回大地,春色滿園,春色迷人了。
如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術(shù),仿佛一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的景象。在炎日當(dāng)頭的時(shí)候,花兒妹妹展開了美麗的花瓣,而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻(xiàn)著。
如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來!田野中此時(shí)此刻已經(jīng)成了豐收的樂園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的'大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。
如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時(shí)校園的風(fēng)光太迷人了,簡(jiǎn)直就像人間的天堂般的美麗。我們?cè)诙棠痰拿扪b下嬉戲、打鬧……
春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風(fēng)格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過了四個(gè)春秋,如果可以,我多么想永遠(yuǎn)呆在我們可愛的明德校園里呀!
我的校園我的家作文 篇45
我們的學(xué)校是徐家溝小學(xué),這是一個(gè)十分美麗的學(xué)校,走進(jìn)學(xué)校首先是一個(gè)藍(lán)綠相間的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一些運(yùn)動(dòng)器材,旁邊有很多梧桐樹和櫻桃樹;尤其是學(xué)校在四季中景色都變化多端。春天,那些可愛的小竹筍都從地下費(fèi)勁的鉆了出來,春天進(jìn)入我們的學(xué)校,姹紫嫣紅。畫一個(gè)比一個(gè)美麗,好像在開始競(jìng)選誰是最美麗的美人呢。往里走,就到了小樹林。
順著鵝卵石鋪成的小路往里望去,幾棵高大挺拔的紅杉樹直入云霄,只見幾片小小的葉子,之后往里走看見一顆龍爪槐,好似一條長(zhǎng)龍回頭遙望;還有幾顆梅樹也開花了,粉紅中散發(fā)著幾絲甜甜的香氣。夏天,綠樹成蔭,花壇里更加濃艷了,小樹林里一片濃綠,我們上完體育課,都跑到樹林里乘涼,那顆只結(jié)了一點(diǎn)的枇杷樹此刻也結(jié)出了一個(gè)個(gè)金黃金黃的果子。秋天,一片土黃,花壇里的花也謝了,只留下一根軟弱的莖了,小森林里樹葉都變成了金黃色,有些樹的葉子已經(jīng)掉光了,上完體育課我們?cè)谛∩盍峙赃呎娟?duì),小鳥們把樹葉啄了下來。冬天白雪一片,天下著雪,花壇里和小樹林里已經(jīng)成為雪的天地,樹都披上了銀白色的新衣裳,還有一些竹筍長(zhǎng)成了竹子,真挺拔啊,像一個(gè)戰(zhàn)士護(hù)衛(wèi)著我們的`學(xué)校,那批把樹也已經(jīng)開了很多白色的小花,;美麗極了。我們的學(xué)校,我喜歡她,她給了我們四季分明的顏色,我喜歡她,他讓我們?cè)谀抢锒冗^了愉快的童年。
我的校園我的家作文 篇46
期待,期待,東風(fēng)來了,考試臨近。完成一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),不知道校園給了我多少歡樂和微笑。
風(fēng)飄水蕩,拂去素衣塵埃,駕舟,映朝霞,來到考試戰(zhàn)場(chǎng)?记拔以谛@里走來走去,仿佛隆冬盛開的花朵在嘲笑我。一陣花香飄來,我撞上了她。味道好清爽,香氣好清爽。
古人云:“一葉落知天下秋!笔堑,也許你還沉醉在夏日的陽光里,或者你還沒有意識(shí)到。秋天已經(jīng)進(jìn)入了你,你也進(jìn)入了秋天。雖然現(xiàn)在是隆冬,但考前校園里的樹和草,似乎把我?guī)нM(jìn)了碩果累累的秋季,似乎預(yù)示著我考試的成功。
沒錯(cuò),牛,從春播到秋收,從夏播到東京,從未停歇;回到烈日下吃飯,頭頂冷風(fēng),從不退縮;喝著河塘水,嚼著草和稻草,從來不在意;從滿天星斗的清晨,到處處夕陽的黃昏,我一季又一季的忙碌,一年又一年的工作,從未取得任何成功;最后,肉是用來做食物的,皮是用來做皮革的.,牛角雕刻也是從來沒有放過的。像牛一樣,已經(jīng)很忙了,該收割了。學(xué)校,校園。她用特殊的方式和我打招呼,想讓我祝賀她。
學(xué)習(xí)很辛苦,考試是考驗(yàn)?zāi)愕氖斋@,校園不能用她特殊的方式祝福我來代替。她讓我充滿信心,讓我登船,到達(dá)勝利的彼岸。
在一次考試中,她會(huì)讓我知道自己的不足,知道自己的光明,讓自己在成功的道路上勇往直前。
我的校園我的家作文 篇47
我的校園,是一個(gè)既快樂又熱鬧的地方。
早上,校園旁的小賣部非常熱鬧,一群小學(xué)生去那你擠我碰,爭(zhēng)著要買早餐。有的同學(xué)已經(jīng)吃過過早餐了,就會(huì)走進(jìn)校園。
剛走進(jìn)校門,左邊是一個(gè)小亭子,正前方是操場(chǎng)。操場(chǎng)是最熱鬧的地方,每天早上都會(huì)有很多的同學(xué)。有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)拿著書繞著操場(chǎng)邊沿邊走邊早讀。7:30就更熱鬧了,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)在做著早操。做完早操后,我們就要回到教室里上課了。小鳥們又聚在了安靜的操場(chǎng)旁的大樹上,唱起了歌兒。
我們的教學(xué)樓是一棟4層的'小樓,樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿了座椅,桌椅正前方就是老師的講臺(tái)和上課常用的黑板。我們平時(shí)就在這里邊上課。每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們總會(huì)飛快地沖出課室,走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語,那聲音驚散了操場(chǎng)上的小鳥。樓下,一位老師在管理著下樓的同學(xué),同學(xué)們沿著右側(cè)下樓,一切都井井有條。下樓后,同學(xué)一個(gè)個(gè)向著校門跑去,奔向爸爸媽媽的懷抱。
下午放學(xué)后,金色的夕陽將一道道亮光投向校園的每個(gè)角落,校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來,它也將沉沉睡去,靜靜等待新的一天的到來。
這就是我既熱鬧又美麗的校園,我愛我的校園。
我的校園我的家作文 篇48
有人游過名山大川;有人賞過世界美景。但是在我的心里,不美不過我心中優(yōu)美的校園。
太陽為校園開了門。同學(xué)們像潮水一樣涌入了學(xué)校。一路上,同學(xué)們嬉笑打鬧,繪聲繪色地說了自己的故事,整個(gè)校園里都熱鬧了起來。
最先映入我的眼簾是教學(xué)樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教學(xué)樓就像高大挺拔的巨人。旁邊的樹木就像一位位站得筆直的軍隊(duì),在旁邊注視著我們。走進(jìn)一看,墻上砌著一塊塊整整齊齊的.磚塊。這時(shí),教學(xué)樓里傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲。
繞過了教學(xué)樓,卻和池塘撞了個(gè)滿懷。池塘里倒影著天空,好像整個(gè)天空都融進(jìn)了池塘里。旁邊的柳樹姑娘正照著鏡子,打理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),池塘上的小亭子和水中的倒影完美組成了一個(gè)精致的沙漏。這時(shí),魚兒也來湊熱鬧,它們紛紛躍出水面,濺起了層層漣漪,也打破了這面天然的鏡子。
再往前走,一條蜿蜒的石子路出現(xiàn)在我的面前。走在石子路上,腳底板像被千萬個(gè)小手按摩舒服極了。天空上的陽光灑下了來,我沐浴在這溫暖當(dāng)中,就好像是媽媽的懷抱。一陣微風(fēng)吹過,把旁邊郁郁蔥蔥的小草的清香,吹進(jìn)了我的鼻子。讓我神清氣爽。這時(shí),耳邊想起了我好友的叫喚聲,我也只要和這片美景告別了……
這就是我愛的校園。不僅僅是因?yàn)檫@些獨(dú)特的美景,更是因?yàn)檫@里面保存著我無數(shù)珍貴的回憶。
我的校園我的家作文 篇49
校園的美景,是那綠樹環(huán)抱的操場(chǎng)和那飄揚(yáng)的國(guó)旗;校園的美景,是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生;校園的美景,是那朗朗讀書的聲音和那明亮的教室;校園的美景,是那渴求知識(shí)的目光和那無私的人們……我的校園正是如此。
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方。來到學(xué)校的大門口,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)特殊造型的大門,它是個(gè)“T”字,上面寫著“黃巖區(qū)錦江小學(xué)”。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的就是那個(gè)大操場(chǎng)和主席臺(tái),仔細(xì)看,還能看見臺(tái)上的標(biāo)語——“做最好的自己!”再往里走就可以看見四號(hào)教學(xué)樓旁的百年老樟樹,為什么叫它百年老樟樹呢?顧名思義,自建校以來,它已經(jīng)在這生活了一百多年了。在大樟樹的東南邊有一個(gè)美麗的'小花壇。每當(dāng)春天的時(shí)候,這里就會(huì)開出美麗的月季花。而在樟樹的西南邊種著一排冬青樹,每當(dāng)冬天時(shí),別的樹總是光禿禿的,只有冬青樹還是那么翠綠,顯得生機(jī)勃勃。
離開大樟樹,往里走,就來到了我的班級(jí)。班級(jí)前面都是些電腦設(shè)備,還有一塊大黑板,黑板上方還寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的標(biāo)語。教室的后面也有一塊大黑板,那是宣傳委員出每一期板報(bào)的地方,別出心裁的板報(bào)可以讓教室變得更漂亮。
離開教室,就可以看到走廊上的書法作品和美術(shù)作品,當(dāng)然學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氣氛濃郁,還可以看見一些學(xué)習(xí)標(biāo)語呢!
也許我的校園不是最好的,但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的,但我愛這里的一景一物,因?yàn)槭撬鼈兘o我的童年增添了不少的快樂和回憶。
我的校園我的家作文 篇50
在這美麗繽紛的世界上,可愛、溫馨的事物太多太多了,讓我喜歡的那真是不勝枚舉!
我最喜歡到學(xué)校上課,因?yàn)閷W(xué)校里有寬敞的校園,有有趣的學(xué)習(xí)課程,還有許多志趣相投的好朋友,大家一起游戲,一起學(xué)習(xí),真是快樂無比!
我喜歡在下課時(shí)和同學(xué)們一起逛校園,花木扶疏的校園里有五彩繽紛的花朵輪流出來走秀,熱情洋溢的榕樹手牽手,心連心的齊聲高唱“沙——沙——沙……”;舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞,就如同青春洋溢的.我們;猶如月球表面的PU跑道,是訓(xùn)練小小運(yùn)動(dòng)員的地方;好玩的游樂設(shè)施,是帶給小朋友歡樂的泉源。讓你猜猜看,我在學(xué)校里最喜歡什么聲音?答案是下課的鐘聲!因?yàn)檫@表示我又可以自由了!可以玩躲貓貓,也可以聊天,更可以寫功課,做自己喜歡的事。
我也喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,因?yàn)橐簧锨驁?chǎng)打球,就有很多生龍活虎的同學(xué)和朋友一起運(yùn)動(dòng),不但可以看出大家的個(gè)性和脾氣,也可以在運(yùn)動(dòng)打球時(shí)發(fā)現(xiàn)彼此合作的默契和榮辱與共的精神,包括“志在必得”高昂的斗志。做運(yùn)動(dòng)的好處難以盡數(shù),我喜歡的運(yùn)動(dòng)還有躲避球,它是一個(gè)很好的有氧運(yùn)動(dòng),不但可以鍛煉身體、增強(qiáng)體魄,也可以紓解壓力和增進(jìn)友誼。
“喜歡”,這種感覺,是不是讓人覺得很幸福?大家一定要多找一些自己喜歡的人事物,因?yàn)椤跋矚g”會(huì)讓自己的生命變得多采多姿,生活變得豐富而燦爛。你的喜歡也可以帶給很多人快樂,希望評(píng)審老師喜歡我這篇文章,那就太令我歡喜了!
我的校園我的家作文 篇51
我有一個(gè)美麗的學(xué)校,從小學(xué)一年級(jí)開始,我就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、交友、玩耍、在我的校園,有美麗的花朵、小草和樹木,有同學(xué)們嬉戲玩耍的身影,還有老師的悉心呵護(hù),雖然我的學(xué)校不是很大,但是我的學(xué)校一年四季都很美。
當(dāng)春天到來時(shí),樓前樓后的花壇中的小花都競(jìng)相開放,就連小草也不落后,長(zhǎng)得也很快,當(dāng)春雨來的`時(shí)候,花兒們可高興了,都仰著小臉,張著小嘴,盡情的允吸著春雨的味道。
當(dāng)夏天到來時(shí),花兒們,小樹們都不甘示弱,你追我感,花兒們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得艷麗,百木園中的小樹們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)的高大,偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美麗極了。
當(dāng)秋天到來,百木園中的景色別提有多美了,金黃色的葉,慢慢從空中飄落下來,飄落下來的葉子,把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣,光彩奪目,漂亮極了。
冬天到來時(shí),不再有五顏六色的花朵和綠色的樹木了,只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了,每當(dāng)下雪的時(shí)候,透過窗戶向外望去,雪花在空中翩翩起舞,一片美景,這時(shí)候孩子們特別希望下課,想要到這美景當(dāng)中去玩耍,或是張開小嘴,伸出舌頭,品嘗雪花的味道,或是伸出小手接住飄落下來的雪花,細(xì)細(xì)的觀察雪花到底是什么樣子的,到了寒冬,孩子們都會(huì)去操場(chǎng)打雪仗、到冰場(chǎng)上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球,可有意思了。
這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校,讓我學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)感恩,快樂成長(zhǎng)的地方。
我的校園我的家作文 篇52
校園,就像一幅充滿活力的壁畫,那兒景色優(yōu)美,風(fēng)景如畫。
站在大門口,“鎮(zhèn)東小學(xué)”四個(gè)大字在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛用金子鍍過一般。走進(jìn)大門,校園的景色盡收眼底,抬頭一望,映入眼簾的便是一座獨(dú)特的噴水池,圓圓的池中聳立著一座假山,假山的形狀千奇百怪:瞧!“仙人指路”栩栩如生,“猴子望月”生動(dòng)形象……石頭不僅形狀千奇百怪,而且顏色鮮艷,藍(lán)里透綠,紅里透黑,灰里透藍(lán)……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,就像一朵朵小花簇?fù)碓谝黄,姹紫嫣紅,美不勝收。假山下,水圍著石頭潺潺地流著,“嘩嘩”,給整個(gè)水池增加了一份情趣。“噴水嘍!”水花從各個(gè)洞口里飛瀉出來,落在水中,發(fā)出“啪啪”聲響,落在手臂上,令人神清氣爽,落在石頭上,順著斜石滾落在水下,金魚急忙游來觀看。站在水流下,可真是一種享受呀!
再往左走,繞過教室,來到了鵝卵石小道上,小道兩旁小草茂盛,風(fēng)哥哥一揮手,小草便迅速地從土地中鉆出了嫩綠的小腦袋,搖晃著頭,仿佛在向我們頻頻點(diǎn)頭,真是“離離原上草”,小草旁百花齊放,萬紫千紅,藍(lán)的像云,黃的像金,白的像雪,像一位位含情脈脈的`少女,跳著舞姿,無不令人贊嘆!
校園,無論哪一角,都是美麗的,都是新鮮的,都是令人贊嘆的。
我的校園我的家作文 篇53
我的校園張洪學(xué)校在我心目中是一所美麗的學(xué)校。校園的景色十分美,校園的環(huán)境干凈整潔,同學(xué)們朝氣蓬勃,老師們年輕而又和藹。早晨當(dāng)我們迎著朝陽走進(jìn)校園,就會(huì)看到忙碌的同學(xué)們,有的在讀書,有的在清掃衛(wèi)生,中學(xué)的哥哥姐姐們?cè)诔颗。校園的中心花池里的花兒散發(fā)出淡淡的清香,飄在校園的每個(gè)角落,清爽極了。我們的校園布置的非常別致。
剛走進(jìn)校園就會(huì)看到彩色地板磚每天讓我們擦得锃亮,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗和教學(xué)樓上那八個(gè)金光閃閃的大字。再看看兩邊的兩個(gè)名人的雕像,仿佛立在那兒在監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。雕像旁邊有涼亭。夏天涼亭上爬滿了爬山虎,微風(fēng)吹來,葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好看極了。校園的東邊是操場(chǎng),每到課間活動(dòng)的時(shí)候,就會(huì)有許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩,有踢毽子的、有丟沙包的、還有打乒乓球的,真是熱鬧非凡。操場(chǎng)后面是我們的教學(xué)樓,在上課時(shí),會(huì)從教學(xué)樓里發(fā)出同學(xué)們朗朗的的讀書聲。校園的西邊是學(xué)前班的樂園。每天看到小朋友們玩得那樣開心,那樣自由時(shí)我便想起自己上學(xué)前班時(shí)的情景。我們的'校園環(huán)境很干凈,地上沒有一點(diǎn)垃圾、雜草。
潔凈的墻壁上一點(diǎn)兒灰也沒有,圍墻上畫著各種各樣的圖案,懸掛著各式各樣的牌子。同學(xué)們還在草坪上豎起了“愛花草,愛校園”的標(biāo)語牌。啊,美麗的張洪學(xué)校,我愛你!
我的校園我的家作文 篇54
美麗的校園在陽光的照耀下開始了一天的運(yùn)作。
清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到校園。小鳥在樹上鳴叫,仿佛是在為同學(xué)們加油打氣,希望每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)都會(huì)越來越好。同學(xué)們也好像聽懂了小鳥的話,都表現(xiàn)得精神飽滿、生龍活虎的。仔細(xì)聆聽從教學(xué)樓傳來的陣陣悅耳讀書聲,它像一首歌曲,時(shí)而有力,時(shí)而優(yōu)美,時(shí)而歡快。
早上,同學(xué)們正在認(rèn)真聽講,有時(shí)低頭做筆記,有時(shí)抬頭繼續(xù)聽課,有時(shí)翻閱課本認(rèn)真閱讀,有時(shí)聚精會(huì)神地思考老師拋出的問題!岸b忊彙毕抡n的`鈴聲響了,同學(xué)們從各個(gè)教室里跑了出來,呼喚著小伙伴來玩耍。這動(dòng)人的呼喚聲,使得同學(xué)們都像離弦的箭一樣奔出教室,來到操場(chǎng)上玩耍,運(yùn)動(dòng),打鬧。
黃昏,同學(xué)們拖著疲倦的身體,像蔫了的花一樣,無精打采地和同學(xué)告別。小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也在跟同學(xué)們說:“同學(xué)們,辛苦了!明天見,一路平安!”學(xué)生一個(gè)個(gè)地被家長(zhǎng)們接走了,校園漸漸地安靜了下來。
夜晚,大樹在風(fēng)的鼓動(dòng)下跳起了舞蹈;花朵也跟著大樹一起搖曳舞動(dòng);小松鼠在樹上跳來跳去,好像在表演空中飛人,打算給同伴們一場(chǎng)精彩的視覺盛宴;小鳥在空中飛來飛去,仿佛飯后的悠閑散步。夜深了,校園變得越來越安靜了,大家都睡著了,只有月亮掛在空中散發(fā)出朦朧迷人的月光了。
校園又開始了新一天的運(yùn)作了。
我的校園我的家作文 篇55
最美的風(fēng)景在哪里呢?當(dāng)然在我們的校園里了。
春天,校園的小草冒出了嫩嫩的小腦袋,從大地媽媽的懷抱中一下子蹦了出來了,那草叢間還夾雜著一些不知名的小花。山茶樹上開滿了山茶花。你看看,有的紅,有的白,有的粉,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……好漂亮!下課了,同學(xué)們紛紛從教室里飛快地跑出來,好像一只只被關(guān)在籠子里的`百靈鳥,又在天空中展翅飛翔,放聲高歌,欣賞著校園里五光十色的風(fēng)景。
夏天,校園里一排排又高又大的樹木,灑下一片大大的樹蔭,讓一些調(diào)皮的孩子在樹蔭底下玩,還有的在樹蔭下跑步,有的在樹蔭下跳繩,有的在樹蔭下看書。
秋天,校園里開始涼快了,銀杏樹的葉子像一把把扇子,秋風(fēng)一吹,就變黃了,掉落在地上,好像鋪上了一層金黃色的地毯上,感覺心情特別愉快!
冬天,校園里下起了一場(chǎng)大雪,大雪在校園里鋪上了一層雪白的地毯,這條地毯不像秋天的地毯不會(huì)壞,你知道為什么嗎?因?yàn)檫@條地毯總會(huì)被幾個(gè)頑皮的孩子破壞,拿去做“攻打別國(guó)的子彈”用。有些老師會(huì)帶學(xué)生去玩,這時(shí)候?qū)W生也開心極了,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得不亦樂乎。校園的上空時(shí)時(shí)回蕩著孩子的笑聲。
看了這些,你們難道還能找到比我們校園還美的風(fēng)景嗎?
我的校園我的家作文 篇56
在贛州老城區(qū)的西北邊,有一所美麗的小學(xué),那就是我們的學(xué)校——贛州市西津路小學(xué)。
走在學(xué)校的主干道上,往前望去,用綠色磁磚鋪成的幾個(gè)大字“讓我們蕩起雙槳”映入眼簾。主干道兩側(cè),種著挺拔的小樹,它們站得筆直筆直,像朝氣蓬勃的小朋友一樣,可精神了!
在主干道的左邊,有一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有一圈跑道,這跑道足足有200多米長(zhǎng)呢!在操場(chǎng)的正前方,有一個(gè)氣派而又莊嚴(yán)的升旗臺(tái),同時(shí)它還是一個(gè)大舞臺(tái),每到節(jié)日,同學(xué)們都會(huì)在那里表演節(jié)目。舞臺(tái)的兩側(cè)種著花草樹木,它們一年四季都生機(jī)勃勃,叫人心曠神怡。操場(chǎng)中間是一大片長(zhǎng)方形的水泥地,那是我們做操和升旗用的。
主干道的右邊是兩個(gè)大花壇。那里楊柳依依,綠草陰陰,微風(fēng)徐來,白楊樹沙沙作響,猶如火焰般火紅的映山紅正在微風(fēng)里搔首弄姿。再瞧那塊寫著“津津樂道”的大石頭,憨態(tài)可鞠,看了叫人手癢癢,忍不住想去摸摸它。
再往前走,就是我們美麗又明亮的教學(xué)樓了。每條走廊上,都種著盆景,教室明亮又干凈。上課了,同學(xué)們安靜地坐在教室里聽老師講課,認(rèn)真學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)傳出我們朗朗的'讀書聲。有時(shí)蝴蝶也會(huì)被我們的讀書聲所吸引,靜靜地趴在窗臺(tái)盆景的花朵上,好像在和我們一起學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校很不錯(cuò)吧?有時(shí)間的話,你不妨也來看看!
我的校園我的家作文 篇57
我已經(jīng)在采二校園學(xué)習(xí)四年了,經(jīng)歷了許多的事情,可有一件事,讓我至今還記在心中。
記得那天是周三下午課間休息,我和同學(xué)正在教室外走廊玩游戲,王倚安也想過來玩,可是他跑得太快了,或者是太激動(dòng)的原因,一下子沖過來就把我給撞到了。本來撞一下應(yīng)該問題不大,但恰好撞得我向前撲倒,可能是我平時(shí)缺少鍛煉,這倒下去的時(shí)候,我感到像被一萬個(gè)針扎了似的,比電擊了還難過,反正就是一種無法形容的痛苦感覺。
那個(gè)時(shí)候,我想哭可又哭不出來,只好抱著頭難受的哼哼。不一會(huì)兒,我身旁就圍滿了人,熱心的安慰、幫助我,只聽到七嘴八舌的說:“你沒事吧?”,“快把他送倒醫(yī)護(hù)室去!”,“你要緊嗎?暈不暈?”……
過了一會(huì),上課鈴聲響了,王倚安被叫去了辦公室,我卻被送去了醫(yī)護(hù)室。
我在醫(yī)護(hù)室坐了好久,才慢慢恢復(fù)正常,期間毛醫(yī)生幫我做了一些簡(jiǎn)單的護(hù)理,并告知我如果再繼續(xù)感到不適,建議到醫(yī)院找?漆t(yī)生仔細(xì)瞧瞧。
等到快放學(xué)的時(shí)候,我慢慢的走回教室,打算整理書包后排隊(duì)放學(xué)。到教室我的課桌上一看,書包和飯盒都已整理的井井有條,原來是幾個(gè)我要好的`同學(xué)做的,他們商量決定放學(xué)時(shí)幫助駕著我下樓,送出學(xué)校,我那時(shí)真是感動(dòng)呀。
放學(xué)后我去了醫(yī)院,醫(yī)生看了說還好沒事,但是以后要注意多鍛煉。經(jīng)歷了很多很多事情,唯有這件事情,我一直難以忘記,我特別感謝我的同學(xué),也感謝充滿“和樂”氣氛的采荷二小校園。
我的校園我的家作文 篇58
我的學(xué)校是xx小學(xué)。聽媽媽說,這是一所百年老校,她有著悠久的歷史。許多人都為自己曾經(jīng)在這所學(xué)校讀書而感到光榮。
現(xiàn)在,我以小導(dǎo)游的身份向你們介紹我可愛的校園。在大門口,首先映入眼簾的是“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)銀光閃閃的大字。然后是一座氣派的教學(xué)樓,樓里面像一座漂亮的大花園,環(huán)境非常優(yōu)美。我最喜歡的是圖書角,那里有許許多多的書,同學(xué)們可以自由自在地看書。
出教學(xué)樓的后門,仿佛來到了一片大草原,綠綠的草坪,四周圍繞著幾圈紅色的草坪,就像秋天的楓葉鋪在了上面,鑲上了一個(gè)紅色的花邊,十分美麗,讓人賞心悅目。我們非常喜歡在操場(chǎng)上玩耍。
操場(chǎng)的左邊有領(lǐng)操臺(tái),右邊還有一個(gè)大門。門邊還有花草樹木,夏天小花全開了,百花爭(zhēng)艷,樹木都長(zhǎng)出了茂密的葉子;秋天,樹的葉子都黃了,落在地上,就像鋪上了金黃的地毯。
穿過操場(chǎng),就來到了另外一個(gè)教學(xué)樓:主教樓,它一共有六層,這里是高年級(jí)的教學(xué)樓,教學(xué)樓外邊也種了許多花草。樓里面也很特別:一樓大廳就像個(gè)小動(dòng)物園,有幾只可愛的小兔子在那里玩耍,讓我們的心情更放松。教學(xué)樓的后邊有個(gè)籃球場(chǎng),高年級(jí)的.同學(xué)一下課就到球場(chǎng)上去玩,他們特別開心快樂。
這就是我的學(xué)校,在這個(gè)大家庭里有和藹可親的老師,有熱情上進(jìn)的同學(xué),我愛我們的校園。
我的校園我的家作文 篇59
我的校園樸實(shí)美麗,讓我備感親切和快樂。
走進(jìn)校園,你一眼就能看到飄揚(yáng)在上空的五星紅旗,旗臺(tái)旁是三棵茂盛的百年大榕樹。旗影和樹影相互交映,微風(fēng)吹來,好似一群調(diào)皮的小學(xué)生在你追我趕。每每經(jīng)過旗臺(tái),我都會(huì)情不自禁地想起自己第一次國(guó)旗下演講的情景,激動(dòng)和自豪之情溢滿了胸懷。
四季常綠的松樹和紅色大理石之間有個(gè)充滿詩情畫意的水池,池中有座假山,山上還有別致的小橋和精致的涼亭。在下雨的時(shí)候,水池更顯得別有一番韻味!每到夏天,池里的小青蛙,偶爾發(fā)出“呱呱”的'叫聲,仿佛在逗我們,想要跟我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。每當(dāng)下課,我總會(huì)和同學(xué)們?cè)谒剡呮覒蚨喝,這水池不僅是小青蛙們的天堂,更是同學(xué)們的樂園!
我們的教室雖然沒有其他學(xué)校那樣氣派,但也典雅秀麗。正如劉禹錫《陋室銘》中所寫到的:“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。”只要在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)們品德好,就不會(huì)覺得簡(jiǎn)陋了。老師也曾告訴過我們,我們學(xué)校培育了無數(shù)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,他們都以優(yōu)越的成績(jī)考上了重點(diǎn)大學(xué)。
最近,教室的墻壁刷上了新的涂料:黃色的墻壁明亮雅致;紅色的墻裙像是給教室穿上了漂亮的紅裙子。雖然教室被翻新了,但在我眼里,她依舊是樸實(shí)、美麗。
我的校園我的家作文 篇60
我的學(xué)校很漂亮,有球場(chǎng),還有水池,還可以踢足球,很好玩!我覺得打籃球很好玩,因?yàn)樯洗未蚧@球的時(shí)候,我打到鼻子就流鼻血了,我就開始喜歡打籃球,我投了三分球,“進(jìn)球了”,人家就說:“哇!你怎么會(huì)進(jìn)呢?”還說我籃球技術(shù)很好,我說他以后也要多多打籃球,他后來就常打籃球,我跟他比,他就蓋我“火鍋”,他說“我的籃球很厲害吧!”我說“我的很爛吧!”最后,他球技變得很強(qiáng)!
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課啰!上課一條蟲,下課一條龍,那悅耳的鐘聲響起,大家立刻神采奕奕、生龍活虎!紛紛跑向熱鬧的操場(chǎng),跑向那校園最美的角落,開始讓心情跳躍、飛翔。光芒萬丈的太陽,灑下溫暖的陽光,給我們?cè)丛床唤^的動(dòng)力,在操場(chǎng)盡情的`揮灑汗水,一邊享受這短暫的美好時(shí)光,一邊享受運(yùn)動(dòng)的樂趣,這是下課最幸福的活動(dòng)。籃球真有趣,你丟我躲,我丟你躲,你不讓我,我不讓你,一定要打一場(chǎng)漂漂亮亮的勝仗,才肯就此結(jié)束。
接力賽跑真好玩,微風(fēng)輕輕吹過我的臉龐,太陽在天空中烘烤大地,一顆愉快的心,在跑道上奔騰,加油聲此起彼落,大家都使出吃奶的力氣,向前跑跑跑!沖沖沖!玩累了,就躺在綠油油的草地上,等待上課鐘聲的悠揚(yáng)。
!操場(chǎng)!這是我心目中,校園里最美的角落,我在這里,活動(dòng)我的筋骨,開啟我的夢(mèng)想!
我的校園我的家作文 篇61
我的校園很美,我愛我美麗的校園。春暖花開,夏綠樹成蔭,秋鮮果香,冬雪。春天來了,同學(xué)們還在為春節(jié)做準(zhǔn)備,卻不知道校園在悄然變化:各種大樹長(zhǎng)出新芽,小樹長(zhǎng)出新芽。他們都想把一面給他們的同學(xué)。開學(xué)了,同學(xué)們來到學(xué)校,看到那熟悉的小路和同一棟樓,心中久違的感情和家一樣激動(dòng)。走進(jìn)班級(jí),仿佛回到了家,心里也安全了。當(dāng)你看到老師時(shí),不要興奮。
夏天還是來了,校園里很熱鬧:同學(xué)們可以走在發(fā)展道路、操場(chǎng)、走廊上,說笑,打鬧,和玩。走在學(xué)生宿舍后的石子進(jìn)行路上,兩旁的樹為我們作為遮陽,還有一個(gè)金黃色的花。夏天工作雖然已經(jīng)很熱但夏天的校園環(huán)境很美,而且對(duì)于我們?cè)趯W(xué)校里很開心。秋天提出來了,學(xué)校里枇杷結(jié)了,小果子也結(jié)了,不過不能吃。這可讓自己打掃的累壞了,光是一種落葉就掃不完,一直沒有抱怨。涼風(fēng)吹過,有幾分涼意,這是每個(gè)新學(xué)年,同學(xué)們遇到了新的老師,分到了新的.班級(jí),他們?cè)谛碌膶W(xué)年里不斷奮斗,努力,一起生活加油!冬天人們來了,下雪了,不是中國(guó)那么大,所以沒放假,操場(chǎng)上活動(dòng)一片雪,同學(xué)們通過在用腳作畫,慢慢地,雪下大了,我們需要回到這個(gè)教室,看見看到窗外下著鵝毛大雪,特別好看。我愛我中華美麗的校園,它的春夏系列秋冬企業(yè)都是社會(huì)美的,我愛你,我美麗的校園!
我的校園我的家作文 篇62
我的學(xué)?h城的南面,叫城南小學(xué)。那里一年四季鮮花盛開,綠樹成陰,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我很喜歡它。
一到校門口,一幢四層樓高的教學(xué)樓矗立在眼前,我的教室就在二樓,每天我和老師同學(xué)們?cè)谀抢锟鞓返貙W(xué)習(xí)。
走進(jìn)大門,又一幢四層樓的教學(xué)樓映在眼前,那是五年級(jí)同學(xué)的教室,教學(xué)樓上面寫著“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,它時(shí)刻激勵(lì)著我們。教學(xué)樓前面還有兩個(gè)花壇,里面開著一些漂亮的花,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞;▔虚g有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間矗立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
大門的左邊。也是一幢教學(xué)樓,那里有圖書室和文印室。圖書室是我最喜歡去的地方,我經(jīng)常去那里借“四大名著”看。樓前長(zhǎng)著幾棵芒果樹,一到夏天,樹上掛著大大小小的芒果。大門的右邊是塑膠跑道,它像一條紅絲帶,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都在跑道上舉行賽跑比賽。跑道邊上種有榕樹和桂樹。榕樹的葉子多得不可計(jì)數(shù),樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,像一把綠色的傘,成了我們課余時(shí)間的'樂園,我和同學(xué)們經(jīng)常在這里玩游戲。每到八月,桂樹上長(zhǎng)滿了含苞待放的花苞。花苞爭(zhēng)先恐后地綻開后,濃郁的香味迷漫在整個(gè)校園里。教學(xué)樓的中間就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng),上體育課時(shí),同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。
這就是我的校園,一所美麗的校園。
我的校園我的家作文 篇63
我在盛大花園小學(xué)讀書。我們的校園好似一個(gè)大花園,十分美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹像衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著校園;四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴,秋天又會(huì)一片火紅;還有那些郁金香,紅的像火,粉的像霞,黃的似金,白的如雪,五顏六色,鮮艷而高貴。樹下,有兩個(gè)鏤空花邊的鐵質(zhì)長(zhǎng)椅,常有同學(xué)和家長(zhǎng)坐在上面休息,十分愜意。
花圃對(duì)面就是教學(xué)大樓。它有三部分:各年級(jí)教室、老師辦公室,專用教室和境外部。平時(shí),我們?cè)诮淌依锷现髡n;音樂、自然等科目及一些活動(dòng)課會(huì)在專用教室進(jìn)行。境外部的教室是外籍小朋友們上課的'地方。教學(xué)大樓里時(shí)而書聲朗朗,時(shí)而靜悄悄的。偶爾,會(huì)從音樂教室里傳出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。在幾棟教學(xué)樓之間,同樣種植著各類花草樹木,有著四季不同的美景和芬芳。
沿著花圃和教學(xué)樓中間的這條小路筆直往前走,就是大操場(chǎng)了。只見足球門、籃球架一應(yīng)俱全,旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹林呢!操場(chǎng)左側(cè)還有一座體育館,風(fēng)雨天,我們就在那里上體育課。課間和體育課上,我們會(huì)在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲,可開心了!
這就是我們美麗的校園,名副其實(shí)的“花園小學(xué)”。
我的校園我的家作文 篇64
xx旁邊坐落著一所百年老校——xx小學(xué)。我就在這所全市聞名的學(xué)校里讀書。站在校門口,七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾——荔城區(qū)麟峰小學(xué)。在陽光的照耀下顯得格外耀眼,熠熠生輝。
走進(jìn)學(xué)校,你第一眼就能看到9號(hào)樓、7號(hào)樓、5號(hào)樓3幢教學(xué)樓。他們就像三個(gè)十分友好的兄弟一樣,手拉著手,時(shí)刻保衛(wèi)者我們的學(xué)校,不管風(fēng)吹雨打,他們也總是堅(jiān)持不懈的守衛(wèi)著我們大家,陪伴著我們成長(zhǎng),陪伴著我們學(xué)習(xí)。向右拐是學(xué)生的作品展覽區(qū),上頭主要貼著學(xué)生的書法與繪畫作品。你瞧,四年(5)班的劉昕妍寫的字是多么的漂亮,方方正正,整整齊齊,讓人一眼就看得出來這是一位平常上課十分專心聽講,學(xué)習(xí)很不錯(cuò)的好學(xué)生,大家都應(yīng)當(dāng)向這位同學(xué)好好學(xué)習(xí)呀!
往回走,前方就是塑膠跑道,塑膠跑道上紅綠相間,有一種特殊的防滑功能,要是沒有這么好的操作,真不明白學(xué)生們?cè)摰侥睦锷象w育課呢?塑膠跑道的正前方是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一到來時(shí),我們就要穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,莊重嚴(yán)肅地望著升旗臺(tái)上冉冉升起的那鮮艷的五星紅旗。升旗臺(tái)后面是一座三層樓的圖書館,以前每周都會(huì)有一兩個(gè)班級(jí)來一樓圖書館看書,可是此刻因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生太多了,此刻被改成了教師辦公室。二樓原先是藏書室,此刻也沒有多少書了。三樓是三、四年級(jí)體育教師的.辦公室。
我驕傲,我在xx就讀,我自豪,我是xx人!今日我以麟峰為傲,明天麟峰小學(xué)必將為我自豪!我愛我的學(xué)校,讓我們一齊來保護(hù)我們的學(xué)校吧!
我的校園我的家作文 篇65
今年九月,我離開陜西的老家隨父母來到馬杭,同時(shí)我也有幸走進(jìn)了馬小這個(gè)大家庭。
在我眼里,馬小是美麗的。記得第一次走進(jìn)校園,那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹,但沒有這棵大,沒有這棵美。頓時(shí)耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,原來是一群小鳥在楓樹上叫,好像正在歡迎我的來到。瞧,那樓房一幢比一幢高,一幢比一幢華麗。在我眼里,新大樓準(zhǔn)夠得上五星級(jí)賓館了!隨著大道往前走,那不是清澈見底的小河嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚在游來游去,它們有時(shí)聚在一塊,有時(shí)分散開來,像一群正在巡邏的警察保衛(wèi)著我們的校園。河岸上有一座假山,山映著水,水映著山,真像一幅美麗的圖畫。
兩個(gè)月來,每當(dāng)升旗儀式時(shí),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中,我感覺我在馬杭中心小學(xué)是多么自豪。每天,我們像一棵棵幼小的樹苗,在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。我喜歡這里的老師和同學(xué),他們就像是我的親人,當(dāng)我有困難時(shí),他們總是幫助我。學(xué)習(xí)上我有不懂的'地方,他們總是指導(dǎo)我。他們給了我許多知識(shí),讓我懂得了許多道理,我在學(xué)校里得到了快樂。我似乎覺得學(xué)校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭,家是遮雨傘,家是避風(fēng)港。家的港灣沒有狂風(fēng)的呼嘯,沒有驟雨的打劈,沒有無助的黑暗,有的是一束束陽光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。
有家真好!
我的校園我的家作文 篇66
玉潭中學(xué)像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在風(fēng)景秀麗、經(jīng)濟(jì)繁榮的玉潭鎮(zhèn),讓無數(shù)的學(xué)生深深向往。
校園南側(cè),一條整齊干凈的環(huán)線像一條黑絲帶在門前流淌;在校園的北面,五顏六色的幼兒園圍繞著校園。在朗朗的讀書聲中,一縷清風(fēng)和沁人心脾的桂花偷偷陶冶著學(xué)生們細(xì)膩的心靈。
隨著平穩(wěn)輕快的電動(dòng)伸縮門像害羞的女孩一樣慢慢打開,寬闊平坦的樟樹大道映入眼簾。路邊,高大的樟樹像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)者,挺胸直立,端莊而不失善良;清新柔嫩的山茶花,在綠色的林草中跳躍,永遠(yuǎn)熱情歡迎每一位客人。空氣中有淡淡的'花香,鳥兒在樹上自由玩耍。這一刻,沉重的書包一下子輕松的扛在了我的肩上,我所有的煩惱都拋到了九霄云外。
輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)我的頭,我的眼睛穿過厚厚的樹葉。寬敞的操場(chǎng)就像一位慈祥的母親在靜靜地等待淘氣的孩子。
踩著白色花崗巖臺(tái)階,高大明亮的教學(xué)樓日夜矗立在校園中央,像鮮花一樣照顧著我們。
一大早,窗外飄來清脆的讀書聲,森林里的鳥兒盡情歌唱,花兒翩翩起舞,和藹可親的老師微笑著輕輕走過窗前。這種親切生動(dòng)的畫面讓我無限眷戀…我很開心!因?yàn)槲疫@里有一個(gè)像媽媽一樣的老師,同學(xué)們都像兄弟姐妹一樣善良。我更驕傲!因?yàn)槲以谝粋(gè)花園式的學(xué)校——,一個(gè)溫馨甜蜜的家!
講師:潘新
我的校園我的家作文 篇67
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,雖然是個(gè)小校園,但是設(shè)施樣樣齊全。
進(jìn)了學(xué)校的大門,就是我們學(xué)校有名的畫廊。畫廊上的畫五彩繽紛,構(gòu)圖豐富。畫上不僅畫了動(dòng)作多樣的人物,還配上了豐富多彩的背景。畫的下方,有古代及現(xiàn)代名人的格言,你一定會(huì)受益匪淺。
走完畫廊,就來到美麗的假石山。假石山凹凸不平,山上還有假亭子,里面坐著假人。山下的水池里養(yǎng)著各種顏色的魚,紅的似火,白的似雪,黃的.似金,美麗極了。假石山旁邊種著三四棵樹,樹干很直,像幾個(gè)士兵排著隊(duì)守護(hù)著假石山。樹的下面種著五顏六色的花,一陣微風(fēng)吹來,花兒便于工作跳起舞來,好像在表演。
離開假石山,沿著跑道走,跑道邊上就是小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有新增添的籃球架。小操場(chǎng)鋪著膠地毯,好像穿上了一件衣服。下課了,操場(chǎng)上就洋溢著同學(xué)們的歡笑聲,有的同學(xué)投籃,有的同學(xué)跳繩,還有的同學(xué)玩游戲,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋。
穿過小操場(chǎng),就來到同學(xué)們最喜歡的小樂園。小樂園里的設(shè)施齊全,有滑滑梯、旋轉(zhuǎn)木馬,還有城堡等。這些設(shè)施的顏色各不相同,好像是個(gè)五彩繽紛的世界。體育活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們便在這里玩耍、嬉戲,玩得可高興了。
小樂園就在教學(xué)樓的一樓。教學(xué)樓呈“L”形。課室寬敞明亮。整棟教學(xué)樓一共有十個(gè)班。課室約有五米寬,長(zhǎng)約有八米多長(zhǎng)。課室里開著燈,照耀著我們,讓課室顯得非常明亮。
我們的學(xué)校真所謂是“麻雀雖小,五臟齊全”啊!
我的校園我的家作文 篇68
我們的校園,有著鳥語花香的氣息,是一座美麗的大花園,也是歡聲笑語的樂園,還是一座有文化氣息的“公園”。
我走進(jìn)學(xué)校,“咔嚓”,我拍下第一張照片,拍下了川流不息的小瀑布。走近一看,假山的石頭大大小小,從里面噴出清水,因?yàn)樗奂揭黄,所以看起來水是白色的。這也正讓我想起被稱作“詩仙”李白的詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蹦闳粲檬州p輕地去碰一下清水,那便會(huì)讓你有一種進(jìn)入秋天的感覺,不自覺打一個(gè)寒顫。夏天,小孩子們會(huì)在河邊玩耍,他們會(huì)看水中的魚兒嬉戲。當(dāng)然,除了小瀑布和小河,還有著一個(gè)古代風(fēng)貌的亭子,遠(yuǎn)看,像一把小小的雨傘,為人們擋住冰涼的雨水。
“咚-咚-咚”伴隨著響亮的`腳步聲,我走進(jìn)了操場(chǎng)。只聽老師大聲喊:“快點(diǎn)跑,使勁點(diǎn)兒,一定要為我們班級(jí)爭(zhēng)光!”同學(xué)們似乎根本沒聽見,有的大步跨,有的倒著跑,還有的正在抄近路。接著,同學(xué)們又停了下來,開始做體操。但是,同學(xué)們個(gè)個(gè)“體弱無力”,根本就是瞎做。老師氣得火冒三丈,直跺腳!斑青辍蔽遗南逻@有趣的照片。
我緊接著走進(jìn)了長(zhǎng)廊,有著文化的長(zhǎng)廊,立刻讓我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)的墻上,有許多工整的書法作品,也有許多名人名言,墻的右上角還有著千古詩詞!斑青辍蔽矣峙南逻@充滿文化氣息的照片。
我們的校園,是放飛夢(mèng)想的地方,是充滿希望的地方!
我的校園我的家作文 篇69
跨進(jìn)我們的校園,首先映入我們的是一個(gè)大標(biāo)語牌,上面寫著的是希望倆的大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,希望的后面寫著,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,勤學(xué)好問,刻苦善思。
在學(xué)校的標(biāo)語前是一個(gè)大花壇。串紅,勺藥,月季……揚(yáng)起一張張笑臉迎來許許多多的蝴蝶蜜蜂,顯得格外美麗。我們的.學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠樹花草之間,校園的國(guó)旗在旗桿上飄動(dòng),我不得不想起彎路叢中一點(diǎn)紅的詩句。校園的北面是食堂,食堂的北面是辦公室。
辦公室的旁邊是一幢美觀的教學(xué)樓,我們的教室就在這兒,就在這座大樓的旁邊的第三層西面的第一個(gè)。教室寬長(zhǎng)明亮,桌椅擺放整齊,地面干干凈凈。
教室的倆側(cè)是4個(gè)大標(biāo)語,上面寫著,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的詩句。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上有各種各樣的體育器材,每逢下課時(shí),操場(chǎng)上十分的熱鬧,有的人打球,有的人跳山羊顯現(xiàn)出一片龍騰虎躍得現(xiàn)象。
在操場(chǎng)上的旁邊,是7年級(jí)與9年級(jí)。我們的班級(jí)在8(10)班。班級(jí)共有56個(gè)人。并且十分的熱鬧,每個(gè)人都有不同的性格。我們班級(jí)的老師也有許多。語文老師馮艷平,數(shù)學(xué)老師兼班主任張明,英語老師叫王海麗。他們每一個(gè)人都不錯(cuò),每個(gè)人的教學(xué)水平都很高。我們班級(jí)在他們的帶領(lǐng)下一直是全年級(jí)第一好成績(jī)啊。我們8年級(jí)的后面有一幢大樓,里面有許多的活動(dòng)室如電腦室物理室,生物室等等。
這就是我們的校園。一個(gè)美麗的校園。
我的校園我的家作文 篇70
當(dāng)你走進(jìn)校園,映入眼簾的是一顆巨大無比的大榕樹,枝繁葉茂,每年夏天她都會(huì)為我們遮陽庇蔭,他十年如一日的站在那里守護(hù)著我們的校園也守護(hù)著我們,路邊的花朵們都一齊開放,穿上各種顏色的衣服,有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有半粉半紫的,他們?cè)跔?zhēng)奇斗艷,拼命的展示自己的美。
大樹的旁邊就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的第二層是個(gè)讀書吧,那里有很多本書,數(shù)也數(shù)不清,我們隨時(shí)都可以去那里借閱,在知識(shí)的海洋里徜徉。每天早上都能聽到同學(xué)們朗朗讀書聲。
大樹的左邊是我們的操場(chǎng),一下課就會(huì)看見操場(chǎng)上有很多人在那里嬉戲打鬧,有的在踢毽子,有的'在跳繩,還有的在扔沙包。
操場(chǎng)前面是主席臺(tái),主席臺(tái)的旗桿上飄揚(yáng)著紅色的國(guó)旗,只見那五星紅旗在空中飄揚(yáng),頂頭的鋼球閃爍著耀眼的光芒。也照耀了我們。
我們經(jīng)過主席臺(tái),一座山勢(shì)陡峭的假山展現(xiàn)在我們眼前,旁邊有一個(gè)水池,池中還有幾條小魚,有的小魚鉆進(jìn)泥土里,有的小魚躲在巖石縫里,還有一條金色的小魚在池里游來游去,他們好像在玩躲貓貓。
主席臺(tái)的旁邊是菜園,里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會(huì)看到一個(gè)玻璃花房,剛一開門就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這種香味里面有香水百合的香味,有玫瑰的香味,有山茶花的香味,還有綠蘿的清香。
我的校園真美啊,以后我一定要好好愛護(hù)我們的校園。
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