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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的笑話的作文，希望能夠幫助到大家。
笑話的作文1
有一天，我放學(xué)回家，一進(jìn)屋就看到媽媽彎腰拖地。她大汗淋漓，汗水順著臉往下滴。一般情況下，我不知道今天發(fā)生了什么。我的心很緊。我放下書(shū)包，沖過(guò)去搶媽媽手里的.拖把。我苦惱地說(shuō)：“媽媽，今天我來(lái)幫你！”我媽有點(diǎn)驚訝的看著我，趕緊說(shuō)：“寶貝，我媽一會(huì)兒就好了。你要趕緊寫(xiě)作業(yè)�！薄皼](méi)有，今天作業(yè)很少。我很快就能完成。媽媽，去坐下�！蔽覉�(jiān)持要幫我媽媽拖地板。
終于，我挺直了疲憊的脊背，抬頭去看媽媽。她靜靜地坐在沙發(fā)上，深情地看著我。她不知道那是眼淚還是汗水，但那是她臉上幸福的笑容。
笑話的作文2
我去上課時(shí)，心里像塞了只兔子，在心里咚咚地打鼓，因?yàn)槲蚁胫澜裉焐鲜裁磧?nèi)容，來(lái)到教室，我看到是一種游戲，是什么游戲呢？我不告訴你。
那個(gè)游戲規(guī)則是分為三組，有一組寫(xiě)人物，有一組寫(xiě)干什么事。有一組人寫(xiě)地點(diǎn)，寫(xiě)完放到三個(gè)紙杯里，然后讓一個(gè)人上去各抽一張，讀出來(lái)然后組成句子。
我們那個(gè)組是寫(xiě)事物，老師發(fā)給我們一人兩張小紙，我第一張紙寫(xiě)的是玩電子產(chǎn)品，第二張紙寫(xiě)的是買(mǎi)糖。等我們寫(xiě)的小紙條都放進(jìn)去時(shí)，寫(xiě)人物的那一組領(lǐng)先，只見(jiàn)哈哈大笑的`一片，那就是"豬八戒在餐廳里做飯"，第二個(gè)人上去時(shí)笑瞇瞇的，等他打開(kāi)紙條還是笑瞇瞇的，是什么呢？一聽(tīng)，原來(lái)是"李白在空調(diào)里打怪"�？纯瓷险n的人都快笑的肚子疼了。
我下一次上課時(shí)發(fā)現(xiàn)紙上增加了一句句鮮紅色的批語(yǔ)，我微微一笑，老師也微微一笑，那一笑，我感覺(jué)溫暖極了。那溫暖的微笑，激勵(lì)著我更加努力的學(xué)習(xí)。
笑話的作文3
我三年級(jí)的時(shí)候，爸爸把我送到北大附中報(bào)名上學(xué)，有三個(gè)原因，第一個(gè)是因?yàn)槲以谝郧八袑W(xué)校都是死性不改，第二個(gè)是爸爸知道北大附中是“對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”，第三個(gè)是我在家里老是影響弟弟學(xué)習(xí)。
第一個(gè)周末，從學(xué)�；貋�(lái)我拿著一本家校聯(lián)系手冊(cè)給爸爸看，爸爸看了沒(méi)有笑反而罵我，第二次，家校聯(lián)系手冊(cè)跟上次一樣，爸爸教育我下次回來(lái)要比上次好一點(diǎn)就行。
第三次，家校聯(lián)系手冊(cè)比上一次好了很多，爸爸開(kāi)口笑了。我在家的'一舉一動(dòng)都被爸爸看得清清楚楚，爸爸把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“漢健你在學(xué)校表現(xiàn)爸爸只要看家校聯(lián)系手冊(cè)就知道，在家的表現(xiàn)我還不滿意，希望下次回來(lái)一定要做好，做出當(dāng)哥哥的榜樣給弟弟看看”。
從第七次起，我的樣子全變了，變的有禮貌和懂事，爸爸再一次笑了，還帶我出去吃麥當(dāng)勞，買(mǎi)衣服等等.我謝謝北大附中，爸爸這種笑永遠(yuǎn)在我心中不會(huì)忘記。
笑話的作文4
今天，老師剛走進(jìn)教室，就發(fā)下一張白紙，讓我們寫(xiě)一篇沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的流水賬日記。我非常奇怪老師為什么要我們?cè)谶@張白紙上寫(xiě)一篇沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的流水賬日記，讓我們摸不懂老師的`葫蘆里賣的是什么藥。
日記寫(xiě)好了，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“一口氣游戲開(kāi)始了�！痹捯魟偮�，又響起一陣話語(yǔ)：“誰(shuí)愿意用一口氣來(lái)讀一下自己的文章呀？”教室里鴉雀無(wú)聲，老師見(jiàn)狀：“那還是練一下吧！”我立刻一口氣讀了一遍，就信心滿滿地上了臺(tái)，一口氣就讀好了。
接下來(lái)，我看見(jiàn)了一封意思多樣的信：兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒(méi)有糧食多病少掙了很多錢(qián)。這些話讓別人在哭有笑。
有一句話：下雨天留客天留我不留。有六種說(shuō)法，意思各不同，有留的意思也有不留的意思，留的話我舉一個(gè)：下雨天，留客天，留我不？留！不留的話我也一個(gè)：下雨天留客，天留我？不留！
這堂課讓我懂了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要性。
笑話的作文5
今天晚上，我做完作業(yè)。對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：咋們來(lái)玩笑話比賽。爸爸媽媽同時(shí)說(shuō)：“好”。爸爸搶先講：“有一天，小強(qiáng)問(wèn)媽媽：”媽媽你平時(shí)叫我多吃菠菜，說(shuō)菠菜時(shí)里含鐵。我吃那么多，用吸鐵石吸了吸，為什么一根也沒(méi)吸出來(lái)？ 我接著說(shuō)：甲魚(yú)對(duì)老鼠說(shuō)：“我在一家五星級(jí)飯店上班！”“瞎扯”“真的，剛才他們又把我的洗澡水拿去做湯了。”媽媽最后講：“老師讓東東用一邊一邊造句，東東撓撓頭，對(duì)老師說(shuō)：你不是講過(guò)不能一心二用嗎？”
笑話講完了，我和媽媽都說(shuō)：“爸爸講的最好，應(yīng)該得第一�！卑职珠_(kāi)心地笑了！
笑話的'作文6
一天，我在看電視，看到了幾個(gè)笑話，把我的肚皮笑得快破了。
里面有一個(gè)很好笑的人，一次，他的朋友問(wèn)他："聽(tīng)說(shuō)你給你的車取了一個(gè)很牛的車牌號(hào)，是什么?哪個(gè)人說(shuō)："00544(動(dòng)動(dòng)我試試)�？墒且惶煳议_(kāi)著我的車在馬路上，竟然有人撞我的`車，"他的朋友說(shuō)："他為什么撞你?"。哪個(gè)人說(shuō)："因?yàn)樗〉能嚺铺?hào)更牛是44944(試試就試試)"。笑得我呼吸不了了！
一會(huì)兒，李晨出現(xiàn)了，他對(duì)曉峰問(wèn)了一個(gè)笑話謎語(yǔ)："從前，有一種動(dòng)物，他長(zhǎng)著十只眼睛。三個(gè)頭。十條腿。四只手，問(wèn)這是什么動(dòng)物?曉峰說(shuō)："哦?不知到，沒(méi)有這種動(dòng)物，"李晨說(shuō)："錯(cuò)，這種動(dòng)物是怪物。
笑得我快窒息了！
笑話的作文7
一天,我在看電視,看到了幾個(gè)笑話,把我的肚皮笑得快破了.
里面有一個(gè)很好笑的人,一次,他的朋友問(wèn)他:"聽(tīng)說(shuō)你給你的.車取了一個(gè)很牛的車牌號(hào),是什么?哪個(gè)人說(shuō):"00544(動(dòng)動(dòng)我試試).可是一天我開(kāi)著我的車在馬路上,竟然有人撞我的車,"他的朋友說(shuō):"他為什么撞你?".哪個(gè)人說(shuō):"因?yàn)樗〉能嚺铺?hào)更牛是44944(試試就試試)".笑得我呼吸不了了!
一會(huì)兒,李晨出現(xiàn)了,他對(duì)曉峰問(wèn)了一個(gè)笑話謎語(yǔ):"從前,有一種動(dòng)物,他長(zhǎng)著十只眼睛.三個(gè)頭.十條腿.四只手,問(wèn)這是什么動(dòng)物?曉峰說(shuō):"哦?不知到,沒(méi)有這種動(dòng)物,"李晨說(shuō):"錯(cuò),這種動(dòng)物是怪物.
笑得我快窒息了!
笑話的作文8
4月5號(hào)是清明節(jié)。晚上，我對(duì)媽媽和姨婆說(shuō)：“祝你們清明節(jié)快樂(lè)！”媽媽聽(tīng)了哭笑不得的說(shuō)：“你怎么不管什么節(jié)日都要祝人家快樂(lè)呢？你到底有沒(méi)有搞明白清明節(jié)是什么節(jié)日嗎？”就連姨婆也是一臉不高興的樣子。我心里很納悶，為什么我祝他們清明節(jié)快樂(lè)他們都不高興呢？
晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你知道清明節(jié)的由來(lái)嗎？”我說(shuō)：“我不是很明白�！薄扒迕魇俏覈�(guó)的`二十四節(jié)氣之一，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)，漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。所以說(shuō)清明節(jié)是一個(gè)很嚴(yán)肅的，很悲傷的節(jié)日，大家在這天都會(huì)想起已經(jīng)去世的親人。你說(shuō)，這樣的節(jié)日能祝人家快樂(lè)嗎？”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了，恍然大悟，終于明白了為什么他們都不高興了�！皨寢專椰F(xiàn)在知道了，我說(shuō)錯(cuò)了，對(duì)不起�！蔽艺f(shuō)。
從這件事情使我明白了，說(shuō)話不能亂說(shuō)，不然好事也會(huì)變成壞事。
笑話的作文9
在浩瀚無(wú)垠的宇宙里，人類的存在就像螞蟻一般的渺小，還有很多很多并未被發(fā)現(xiàn)的神奇事物。
在奧數(shù)班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一張神嘴，這張嘴并不是說(shuō)啥啥靈，而是不管他說(shuō)什么，聽(tīng)者都會(huì)相信。
星期六上午，我興致滿滿地來(lái)到久違的五一班，不過(guò)伙伴們好像還不太歡迎我的到來(lái)，但我也并不在意。
之后大家陸陸續(xù)續(xù)都進(jìn)了班級(jí)，正當(dāng)老師要開(kāi)始講課時(shí)，門(mén)“咔嚓”一聲被推開(kāi)了，有一個(gè)腦袋從半掩著的門(mén)后面探了出來(lái)，東瞅瞅，西望望，似乎在確認(rèn)自己到底是不是這個(gè)班的。
就在這時(shí)，大家都高喊著“你走錯(cuò)班啦！”大家原本是開(kāi)玩笑的，但沒(méi)想到他扭頭就走，去找“真正”的教室去了。當(dāng)時(shí)，他一定沒(méi)找到。
更不可思議的'是他因?yàn)檎也坏桨嗉?jí)，竟大哭起來(lái)，老師們?cè)趺磩穸紕癫恍�，后�?lái)在他自己的強(qiáng)烈要求下，校長(zhǎng)讓他退學(xué)了。
就這樣，因?yàn)橐痪渫嫘υ�，讓校長(zhǎng)的四千多元人民幣不翼而飛了。哈哈！
笑話的作文10
我們班有些同學(xué)的名字很不好記，叫起來(lái)也容易搞混。數(shù)學(xué)吳老師剛來(lái)我們班時(shí)，對(duì)同學(xué)的名字還不太熟悉。開(kāi)學(xué)前幾周，上課的'時(shí)候，老師總是叫錯(cuò)同學(xué)的名字。比如說(shuō)：李軒皓，馬皓軒，這是一對(duì)容易搞混的名字，翟怡心，張心儀也是一對(duì)，羅瑞騰、張霖騰，這又是一對(duì)。不過(guò)，我們同學(xué)之間到是弄的很清楚。
有一次，吳老師問(wèn)：88減77等于多少？馬軒皓，你來(lái)回答。兩個(gè)人誰(shuí)都沒(méi)有站起來(lái)，老師看沒(méi)人站起來(lái)，就又喊了一遍。這時(shí)候，我們?nèi)嗪逄么笮�，大家異口同聲說(shuō)：不是李皓軒，是李軒皓。老師也忍不住笑起來(lái)了。
還有一次，吳老師說(shuō)：翟心儀，你來(lái)說(shuō)167加567等于多少？?jī)蓚�(gè)人都同時(shí)站起來(lái)了，一起回答：167加567等于734。全班同學(xué)又哄堂大笑，吳老師意識(shí)到自己又叫錯(cuò)了，便說(shuō)：你們班的名字真不好記！
現(xiàn)在，吳老師已經(jīng)不常叫錯(cuò)名字了，我們也沒(méi)有因叫錯(cuò)名字在吳老師的課上大笑了。
笑話的作文11
我有一個(gè)妹妹名字叫——梅小小，最近她想買(mǎi)鴨子想瘋了于是她來(lái)到了賣鴨子的地方。
第一天，她來(lái)到了賣鴨子的地方，問(wèn)道：“老板有沒(méi)有30只鴨子？”“對(duì)不起。”老板遺憾的`說(shuō)，“沒(méi)有�！彼诡^喪氣的走了。
第二天，她又來(lái)到了賣鴨子的地方，梅雪嬌再一次問(wèn)道“有沒(méi)有30只鴨子？”老板撓著頭十分歉意，說(shuō)：“對(duì)不起還是沒(méi)有�！泵妹眠@次生氣了，生氣的說(shuō)：“哦，嘎是咯�！闭f(shuō)完后氣憤的走了。
第三天，梅雪嬌又來(lái)到了賣鴨子的地方，再一次問(wèn)道“有沒(méi)有30只鴨子？”這次，老板興奮的說(shuō)：“有了！有了！這次有30只鴨子了！”梅雪嬌毫不吝嗇的拿出30元來(lái)，高興的說(shuō)：“太好了！我買(mǎi)2只！”老板氣得二話沒(méi)說(shuō)，把她轟了出去。
笑話的作文12
我小時(shí)侯鬧過(guò)一個(gè)笑話，不過(guò)我給大家講完了之后你們可千萬(wàn)不要笑話我，我們拉鉤。
記得那是在2歲時(shí)我除了吃就是睡，而且我特別愛(ài)打滾．我睡熟了，一個(gè)滾從床上打到地上來(lái)了．你們說(shuō)我會(huì)怎樣呢？哦，有人說(shuō)摔傷了，什么？還有人說(shuō)摔死了，這不是廢話嗎？我摔死了還能寫(xiě)這篇作文嗎？算了我不賣關(guān)子了，實(shí)話告訴你們吧，沒(méi)事。你們說(shuō)你們不信？你們不信也是人之常情嘛。連我這個(gè)親身經(jīng)歷過(guò)的人剛聽(tīng)完都不敢相信呢！更何況你們這些局外人。告訴你們吧，我摔下來(lái)的時(shí)候連被子帶褥子一塊兒卷了下來(lái)。落地時(shí)我剛好躺在褥子上。我到?jīng)]事可把我的姑姑下了一跳。她大喊：“媽媽呀！維佳（我的小名）摔下床來(lái)了！“我奶奶也慌慌張張的跑了進(jìn)來(lái)。仔細(xì)一看，我并沒(méi)有摔死而是在地上穩(wěn)如泰山的.睡覺(jué)呢！
那時(shí)侯我睡的是多么死多么香�。∈裁词裁茨銈冞�有問(wèn)題？問(wèn)我是怎么知道的。當(dāng)然是我奶奶告訴我的。
笑話的作文13
今天天氣晴朗，我和姐姐做完作業(yè)后便去找羅綺琪玩。
我們找到了羅綺琪，開(kāi)始玩了，可是玩什么呢？羅綺琪建議說(shuō)：“我們每人說(shuō)一個(gè)笑話，比比誰(shuí)說(shuō)得好�！贝蠹叶纪饬�。姐姐說(shuō)：“玉潔第一說(shuō)，我第二說(shuō)。羅綺琪第三說(shuō)，好不好？”大家異口同聲地說(shuō)：“同意�！�
說(shuō)什么好呢，我想起了前兩天看到的一則笑話，便大聲地說(shuō)：“開(kāi)始了。有一位老師講”奇跡“這一個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，為了讓大家理解深刻就引導(dǎo)同學(xué)們：有一個(gè)人從13樓跳下去，沒(méi)有受傷，你們說(shuō)用什么詞語(yǔ)形容，大家說(shuō)“幸運(yùn)”，老師只好又說(shuō)，他又爬上13樓往下跳，還是沒(méi)有對(duì)受傷，你們說(shuō)用什么詞語(yǔ)形容，大家說(shuō)“偶然”，老師只好又說(shuō)，他又爬上13樓往下跳，還是沒(méi)有對(duì)受傷，你們說(shuō)用什么詞語(yǔ)形容，大家說(shuō)“他習(xí)慣了”。”大家都大笑起來(lái)。接下來(lái)由她們講，她們也講得很有創(chuàng)意。
今天玩得真開(kāi)心呀！
笑話的作文14
先生們、女士們，朋友們大家好。現(xiàn)在，我為大家介紹一下我班最會(huì)鬧笑話的“眼鏡蛇”——余智鵬。
他長(zhǎng)的高高的，瘦瘦的，大門(mén)牙旁邊的兩顆小牙也掉了，所以他笑的時(shí)候特別像動(dòng)像片里的“兔巴哥”。他戴著一副眼鏡，我叫他“眼鏡蛇”。
他寫(xiě)字的`速度像飛一樣快，多數(shù)是班級(jí)前三名，寫(xiě)起來(lái)龍飛鳳舞，不過(guò)他大多數(shù)時(shí)候都是錯(cuò)的。上課的時(shí)候總會(huì)一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。有一次，古詩(shī)背誦比賽的時(shí)候他也自告奮勇地參加了。老師請(qǐng)他上來(lái)背的時(shí)候，他卻在那里唱：“我有一對(duì)小酒窩，呀子喂……”同學(xué)們異口同聲的回答了他：“不是唱歌比賽是背古詩(shī)比賽”。他才明白自已聽(tīng)錯(cuò)了，同學(xué)們哄堂大笑教室里頓時(shí)傳出一陣陣笑聲。
余智鵬我祝你早日摘掉“眼鏡蛇”的帽子，不要再鬧笑話了。
笑話的作文15
今天早上第一節(jié)課的時(shí)候!數(shù)學(xué)老師就開(kāi)始評(píng)講一道不太難有很有代表性但計(jì)算好復(fù)雜的題。就是因?yàn)橛?jì)算復(fù)雜好多同學(xué)都紛紛向老師開(kāi)始朝拜了。
正在著時(shí)候老師突然給我們說(shuō)了一個(gè)笑話內(nèi)容是著樣的：以前她有個(gè)同學(xué)老是以為自己是一只老鼠。所以他一見(jiàn)到貓就到處躲。于是他的同學(xué)就叫他去看心理醫(yī)生。他就應(yīng)同學(xué)的議見(jiàn)去看心理醫(yī)生了。心理醫(yī)生花了好長(zhǎng)時(shí)間才讓他不知道自己不是一只老鼠。
然后心理醫(yī)生正在寫(xiě)單子的時(shí)候，他有躲起來(lái)了。心理醫(yī)生就問(wèn)：“你在躲什么�。俊八麎旱吐曇粽f(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)嗎？那邊有一只貓啊!“心理醫(yī)生又說(shuō)：“你不是知道自己不是一只老鼠了嗎為什么還要躲貓呢？“他又說(shuō)了：“我是知道自己不是老鼠，但貓不知道啊!“
同學(xué)們都笑了課堂氣氛非常的'好。正在著時(shí)老帥就快速而又清晰的講解了那條題目。之后同學(xué)們?cè)俪堇蠋熅筒焕砹�。改天她出同一類行的題的時(shí)候很多同學(xué)都能解出來(lái)。
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