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在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的節(jié)水的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)水的作文1
水,一個(gè)大家都熟悉得不能再熟悉的字。可是,有一些人卻不珍惜水,常常浪費(fèi)水資源。要知道,我們這里不缺少,但也不能浪費(fèi),其它地方,總因缺少水而干旱,有時(shí),連臟水都喝不上。
下面我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)地方,因?yàn)槿彼,必須要大型?chē)輛給家家戶(hù)戶(hù)送去一小罐水。一小罐水要維持一家?guī)卓谌说囊惶。有一次,司機(jī)開(kāi)到半路,一頭老黃牛擋住了去路,看來(lái)是很渴,司機(jī)下車(chē),想趕走老黃牛,可老黃牛就是不走。司機(jī)破例給它到了一杯水,老黃牛“哞哞”叫了幾聲,一頭小黃牛跑了出來(lái),一口氣把水喝得精光。然后活蹦亂跳的'走了。
我們一定要節(jié)約用水。這里,我給大家將幾個(gè)節(jié)約用水的小竅門(mén)。如果,你要放熱水,先把冷水放入一個(gè)盆子,然后,這冷水就可以用來(lái)澆花、沖馬桶。比如,淘米水可以用來(lái)洗臉、洗手或澆花哦!
所以,我們一定要節(jié)約用水。否則,世界最后一滴水,將是人類(lèi)的眼淚!
節(jié)水的作文2
有一天,我在衛(wèi)生間洗澡,水“嘩嘩”地流著,還一邊哼歌,悠閑自得。正當(dāng)我洗得起勁時(shí),這時(shí)耳邊響起媽媽的嘮叨聲:“江南,洗得快一點(diǎn),水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn)。你別太浪費(fèi)水了,不然地球上的最后一滴水將是自己的眼淚。我聽(tīng)了不耐煩地說(shuō):”洗點(diǎn)澡也不讓人洗舒服,真小氣。媽媽的話(huà)像一陣風(fēng)似的,在我耳邊吹過(guò),仍然洗自己的。
洗著洗著,我想到了去年夏天我們小區(qū)大面積停水的`事情,那時(shí)我們家沒(méi)有備水,洗臉、刷牙都成了問(wèn)題,帶來(lái)許多麻煩,媽媽沒(méi)辦法,于是只能一天2次到門(mén)衛(wèi)去拎水了,那時(shí),門(mén)衛(wèi)都排起了長(zhǎng)隊(duì),有些居民沒(méi)辦法了,只好去賣(mài)水部買(mǎi)水,唉!它雖然只停了三天,但卻讓我難忘。想到這里,我的臉不由自主地紅了,明白了媽媽的嘮叨聲是那么重要,于是我把水調(diào)到最小,并趕快洗好。
從此以后我慢慢地養(yǎng)成了節(jié)約用水,我還發(fā)現(xiàn)我們一家每天都節(jié)約用水,每次刷牙洗臉的水去沖馬桶;淘米水、洗衣水去澆花;洗手時(shí)都開(kāi)最小的,以免濺到外面去。有一次,我把洗臉?biāo)o倒了,浪費(fèi)了一盆水。一個(gè)月下來(lái),我家用水費(fèi)少了很多,這其中我的功勞還不小,媽媽看我節(jié)約用水,也常常贊揚(yáng)我。
現(xiàn)在我明白了:水是我們的生命之源,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源。
節(jié)水的作文3
水,是生命之源,沒(méi)了水就沒(méi)了生命。
同學(xué)們,你們知道嗎?在整個(gè)地球上,淡水只占地球的十六分之一。在我國(guó),淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此,我國(guó)每年都在缺水。工業(yè)平均每年缺水三百五十億立方米,農(nóng)業(yè)平均每年缺水一千四百四十四億立方米,我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經(jīng)非常稀少,何況還有許多人經(jīng)常浪費(fèi)水。所以我們必須要節(jié)約用水。
有些人,經(jīng)常浪費(fèi)水,只是他沒(méi)有注意到而已。例如,洗完手以后不擰緊水龍頭,水龍頭就會(huì)滴出水;有時(shí)候停水了,有些人就把水龍頭開(kāi)著,等待水來(lái)。而因?yàn)橐恢钡炔坏剑鋈チ,回?lái)的時(shí)候,水滿(mǎn)出了水池,浪費(fèi)了大量的水……
節(jié)約用水,人人有責(zé)!做到了不浪費(fèi)水,但同時(shí)也要節(jié)約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來(lái)沖廁所;也可以把淘米剩下的水用來(lái)澆花,這樣不僅節(jié)約,而且花兒會(huì)得到更多的營(yíng)養(yǎng);在洗拖把的時(shí)候用盆接住水,可以多洗幾次;要記住洗完手的時(shí)候擰緊水龍頭……
節(jié)約用水,人人有責(zé)!我們大家必須節(jié)約用水。假如人們經(jīng)常浪費(fèi)水,那么,世界上的'最后一滴水將可能會(huì)是人們的眼淚。
節(jié)水的作文4
上幼兒園時(shí),老師就給我們講節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水。從那時(shí)起,環(huán)保意識(shí)就在我的腦海里扎了根。
回到家我就跟媽媽講環(huán)保,講節(jié)約。并跟媽媽制定計(jì)劃怎樣在家里節(jié)約用水。我跟媽媽講:“用完水籠頭后要隨時(shí)關(guān)掉水籠頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶(hù)每月節(jié)約一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?”這當(dāng)然是老師跟我們說(shuō)的,我又轉(zhuǎn)述了一遍!拔覀冞要把洗菜的水用來(lái)澆花,洗衣服的'水用來(lái)涮拖把、沖廁所!碑(dāng)時(shí)我看著媽媽驚訝的表情,我的心里那是一個(gè)美呀。媽媽說(shuō):“我家的兒子什么時(shí)候變成環(huán)保大使了?”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我的心里更美了,你們肯定想象得到我當(dāng)時(shí)得意的神情。我自豪啊!媽媽特別支持我的倡議。說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我和媽媽一起去超市買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大號(hào)的、紅色的水桶,把它放在廁所里。從此,我家的廁所就多了一個(gè)“現(xiàn)代化家當(dāng)”——節(jié)水桶。
我家的節(jié)水習(xí)慣也一直延續(xù)到今天,那個(gè)“節(jié)水桶”也一直放在我家的廁所一角,成了我家?guī)锏囊坏懒聋愶L(fēng)景線(xiàn)。
節(jié)水的作文5
站在皎口水庫(kù)大壩上往下看,只見(jiàn)藍(lán)盈盈的庫(kù)水深不可測(cè),水面波光粼粼。
我知道,當(dāng)一次次洪水泛濫的時(shí)候,皎口水庫(kù)就像一道雄偉的屏障,擋住了肆虐的“蛟龍”;當(dāng)遭遇干旱的時(shí)候,水庫(kù)又像一位慷慨的母親,用她的“乳汁”喂養(yǎng)干渴的莊稼。平時(shí),水庫(kù)里放養(yǎng)的淡水魚(yú)蝦為農(nóng)民帶來(lái)了可觀的收益,噴涌而出的激流變成水電輸送到千家萬(wàn)戶(hù),照亮了城市、鄉(xiāng)村。工作人員還告訴我們,皎口水庫(kù)還成為了城市供水的主要水源,每年向市區(qū)供水達(dá)0.5億立方米以上。我想:說(shuō)不定我們家甘甜的自來(lái)水就是從這里輸送出去的呢!
在水庫(kù)附近的.一個(gè)亭子里,我看到了這樣一塊石碑,上面刻著:“馴服大小蛟,佳水潤(rùn)明州!蔽覀兊南容呌米约旱闹腔酆秃顾ㄔ炝诉@樣雄偉壯觀的大水庫(kù),真是造福我們子孫后代啊!
節(jié)水的作文6
環(huán)保是人人都可以做到的,只要你用心去做。我就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
偶然一次,我在洗手間上廁所的時(shí)候,眼睛一瞟發(fā)現(xiàn)了水龍頭的'水表,我的好奇心油然而生,便開(kāi)始行動(dòng)了。我把水龍頭開(kāi)到最大,水“嘩嘩”地流,水表上的紅針繞著圓圈快速地轉(zhuǎn)著,然而,當(dāng)我將水龍頭開(kāi)小一點(diǎn),水表上的紅針并沒(méi)有那么快,而是慢慢地轉(zhuǎn)著。于是,我便想到了一個(gè)省水的方法。每次用水,把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)就會(huì)節(jié)約很多水。就比如在洗手時(shí),打肥皂用不著水,這時(shí)就把水龍頭關(guān)掉,打好肥皂再打開(kāi)水龍頭,注意,盡量開(kāi)小一點(diǎn)哦。雖然一次,兩次不能體現(xiàn)什么,但是一直堅(jiān)持下去將會(huì)節(jié)省許多水。這不就是一個(gè)節(jié)水小竅門(mén)嗎?
即使在洗澡時(shí)也可以節(jié)水。當(dāng)我們打開(kāi)蓮蓬頭時(shí),冷水“嘩嘩”地流出來(lái),而那些水都會(huì)被浪費(fèi)掉。許多人往往都是置之不理,其實(shí)我們只要做一件舉手之勞的小事,把一開(kāi)始的冷水都注到盆里,那些水不就可以用來(lái)洗臉、洗衣服、澆花、沖馬桶、洗拖把等,用處多著呢!
節(jié)水的方法還有很多種,我就不一一介紹了。瞧,我的發(fā)現(xiàn)很有意義吧。
節(jié)水的作文7
大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約淡水資源嗎?對(duì)了,就是因?yàn)槭澜缟想m然有很多海洋和湖泊,但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水,所以我們才要節(jié)約淡水資源。
小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)常會(huì)看到有一些公益廣告,其中有的就是讓我們節(jié)約用水的。那時(shí)我還不以為然,想:我們生活中的水多的是,海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多,為什么要節(jié)約水資源呀!可是等我上了小學(xué),慢慢長(zhǎng)大后,我才從書(shū)上了解到,我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來(lái)我們的祖國(guó)竟還有如此干旱的地區(qū)——一個(gè)小女孩在幫媽媽趕驢車(chē)運(yùn)水,而且運(yùn)回的水還十分渾濁,但她們竟然對(duì)這水非常地滿(mǎn)足。那時(shí)我才覺(jué)得自己過(guò)去實(shí)在是太浪費(fèi)水了。
那節(jié)水的金點(diǎn)子大家想到了嗎?就讓我來(lái)先說(shuō)說(shuō)吧!一、洗手時(shí)水別開(kāi)太大,打肥皂時(shí)要把水關(guān)了。二、洗臉?biāo)、淘米水可以洗手、洗抹布,還可以沖廁所。
想到了干旱地區(qū)的'小朋友們,我們大家都應(yīng)該做到節(jié)約用水。只要每人每天節(jié)約一滴水,那么全世界大約六十億人一天就可以節(jié)省大約六十億滴水,這樣能救多少人呀!快按我的金點(diǎn)子去做吧!
節(jié)水的作文8
惜水,愛(ài)水,節(jié)水,從我做起
水——生命之源,我們每個(gè)人都需要水。它不僅可以孕育生命,更可以造福大自然。因此,節(jié)水不僅是一種品德,更是一種高尚的行為。
水是我們生命的源泉。據(jù)統(tǒng)計(jì),人體平均62%是水,胎兒時(shí)期90%是水,嬰兒80%以上,成年60—70%,老年60%以下。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明“人的老化是細(xì)胞干燥的過(guò)程”由此可見(jiàn),水對(duì)人的重要性。并且,我們學(xué)校也舉辦了關(guān)于節(jié)水的活動(dòng)。
星期五,陳主任要求同學(xué)們,每個(gè)人親手制作一張小卡片,由我們班同學(xué)在第三節(jié)課下課時(shí)發(fā)給過(guò)往的行人。這不僅提高了我們的節(jié)水意識(shí),更提高了我們的個(gè)人素養(yǎng)。
世界節(jié)水日——三月二十二號(hào),是為了緩解世界范圍內(nèi)的`水資源供需矛盾,根據(jù)聯(lián)合國(guó)《21世紀(jì)議程》第十八章有關(guān)水資源保護(hù)、開(kāi)發(fā)、管理的原則,1993年1月18日,聯(lián)合國(guó)第47次大會(huì)通過(guò)193號(hào)決議,提高公眾節(jié)水意識(shí)而設(shè)立的。
世界節(jié)水日,讓我們提高了對(duì)水的保護(hù)意識(shí)。在戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的地區(qū),不知有多少人因水而喪失生命。而我們,卻一伸手,就會(huì)有大量的水,我們應(yīng)該感到慶幸、幸運(yùn)。
水是生命的源泉。惜水,愛(ài)水,節(jié)水,從我做起,不要讓最后一滴水成我們我們的眼淚!
節(jié)水的作文9
水是人類(lèi)生命的源泉,沒(méi)有水,人類(lèi)就無(wú)法生存下去,可是人們現(xiàn)在卻不懂珍惜水,污染、浪費(fèi)水資源,使那些干旱地區(qū)的莊稼因?yàn)槿鄙偎菟,牲畜因(yàn)槿鄙偎仕溃藗円沧兊糜袣鉄o(wú)力,生命垂危!正因?yàn)檫@樣,所以我們要節(jié)約生活中的每一滴水,F(xiàn)在,我們就談?wù)勗鯓庸?jié)約一盆水吧!
一盆水,可以先來(lái)淘米,淘過(guò)米后還可以洗菜,洗過(guò)菜后可以用來(lái)洗碗,然后再用來(lái)沖廁所。一盆水有這么多用處,那大家就更不能浪費(fèi)水資源了。不如,我們就來(lái)親自體驗(yàn)一下吧!
一大早起來(lái),我弄來(lái)一盆水,先用來(lái)洗臉?biāo)⒀,洗刷完后,接著這盆就要“光榮犧牲”去沖廁所了。這樣一來(lái),不僅臉和牙齒洗好了,廁所也變得干干凈凈了。
現(xiàn)在,你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水有這么多的`用處了吧!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約用水,讓地球媽媽別再為她的孩子傷心了!
節(jié)水的作文10
站在壩上望水庫(kù),眼前的水似乎是取之不盡、用之不竭的?墒峭ㄟ^(guò)老師的講解我們卻明白了一個(gè)令人吃驚的事實(shí)——水作為萬(wàn)物生命之源,可飲用的淡水只占全世界水量的2.5%!我們不禁面面相覷,不覺(jué)握緊了手中的'水瓶。要知道我平時(shí)是多么浪費(fèi)水呀,而且還曾經(jīng)把垃圾丟進(jìn)小河!想到這兒,我更覺(jué)得慚愧了,心情久久不能平靜。我們能做些什么呢?現(xiàn)在我們能做的就是要好好愛(ài)護(hù)它!
下午在皎口水庫(kù)的下游一處草地上,我們又開(kāi)展了“尋寶”游戲。這里樹(shù)木發(fā)芽,綠草如茵,一眼小泉從草下靜靜地流過(guò),一切都是這樣完美自然?墒侨藗儊y扔的垃圾卻是不和諧的音符。游戲就是讓我們收集這些垃圾。當(dāng)老師一聲令下,我們就如同放飛的小鳥(niǎo)傾巢而出,爭(zhēng)著收集每一片垃圾……
節(jié)水的作文11
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,媽媽從小教育我們要節(jié)約,所以我從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣,特別是在用水方面,我更加節(jié)約。
在學(xué)校里有許多同學(xué)不注意節(jié)約水,有一次,我去學(xué)校的水龍頭洗臉,看到一位同學(xué)用完水,不關(guān)水龍頭還讓它傷心的流淚,我想:“這個(gè)同學(xué)怎么這樣不節(jié)約水”,我馬上上前關(guān)好,然后一本正經(jīng)的對(duì)這位同學(xué)說(shuō):“你怎么不關(guān)水龍頭?”,他毫不在意的說(shuō):“又不是我們家的,又不用我交水費(fèi)!,我勃然大怒說(shuō):“我們是生活在一個(gè)地球上,如果人人都像你這樣,地球上最后一滴水,將是人類(lèi)的眼淚。這句廣告將會(huì)變成真的!边@時(shí)這位同學(xué)羞的滿(mǎn)臉通紅說(shuō):“我以后一定改,不再犯!
在家里我也有許多節(jié)約水的妙招,比如淘米水可以用來(lái)洗頭發(fā),因?yàn)樘赃^(guò)米的水含有豐富的蛋白質(zhì),是其它洗發(fā)液無(wú)可媲美的'。洗過(guò)頭的水可以用不用來(lái)托地。洗過(guò)臉的水可以洗腳,洗過(guò)腳的水可以用來(lái)澆花。洗菜的水可以用沖廁所,洗澡水可以澆水。這些招給媽媽說(shuō)后,媽媽立刻實(shí)施,于是我們家成了節(jié)水之家。
我希望人人都像我這樣節(jié)約用水,不浪費(fèi)水,不要讓“世界上最后一滴水,就是人類(lèi)的眼淚”這句話(huà)成為事實(shí)呀!
節(jié)水的作文12
水是人類(lèi)生命的源泉,人的體重百分之六十五都是水。如果沒(méi)有水,人類(lèi)和動(dòng)物將無(wú)法生存。水是人類(lèi)賴(lài)以生存的東西,所以我們要節(jié)約用水,不能浪費(fèi)一點(diǎn)一滴水。節(jié)約用水,人人有責(zé)。我們要從現(xiàn)在做起,從自己做起,過(guò)低碳生活。
人類(lèi)可以不吃東西生存七天,而不喝水只能生存三天。這就說(shuō)明水是多么的重要。節(jié)約用水的辦法有很多,例如,洗菜水可以澆花,隔夜水可以沖馬桶等等。只要抓住生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),就能節(jié)約用水。
現(xiàn)在的淡水越來(lái)越少,所以我們要節(jié)約用水,共建美好家園。人類(lèi)與水是分不開(kāi)的`,如果沒(méi)有水,那么也就是沒(méi)有人類(lèi)。動(dòng)物和植物也一樣,植物如果沒(méi)有水的澆灌,早就干枯了,我們就再也聞不到新鮮的空氣了。如果沒(méi)有植物,就很可能引來(lái)沙塵暴,所以水對(duì)植物也很重要。動(dòng)物就更不用講了,它們和人一樣,最不可缺少的東西也是水。
水和地球上所有生物都是分不開(kāi)的。建造房子要水,發(fā)電要水,種田要水等等。如果沒(méi)有水,世界將從原來(lái)的繁榮轉(zhuǎn)變到可怕的荒涼。
節(jié)約用水,共建美好家園是我們的責(zé)任,我們要從自己做起,從現(xiàn)在做起!
節(jié)水的作文13
“嘩啦啦,嘩啦啦……”小水滴唱著歡快的歌兒給我們服務(wù),可是有很多小朋友都不會(huì)珍惜小水滴。
一天晚上,我看見(jiàn)媽媽正在洗菜,小水滴也唱著歡歌給我們服務(wù)。媽媽洗菜可真快。∵不到一會(huì)兒,媽媽就把滿(mǎn)滿(mǎn)一盆菜給洗好了,當(dāng)我跑到廚房時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽里有滿(mǎn)滿(mǎn)一槽水,我看見(jiàn)了,真的很欣慰。
當(dāng)媽媽要把水槽里的水倒掉時(shí),我連忙阻止了媽媽說(shuō):“媽媽、媽媽?zhuān)蓜e把這些水倒了,它們還有很多用處呢!”媽媽說(shuō):“那你講講有哪些用處?”我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“比如澆花、拖地、擦桌子、沖廁所……”媽媽聽(tīng)了后,給我豎起了大拇指。
于是,我拿來(lái)一只小桶,把水槽里的水倒到了桶里。我拿起了拖把,蘸了一點(diǎn)點(diǎn)水,然后開(kāi)始拖地。不到一會(huì)兒,我就把地板拖得干干凈凈。當(dāng)媽媽要拖地的時(shí)候,她才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我早就把地板給拖完了。媽媽的臉上露出了燦爛的`笑容!就這樣,我們一天天地堅(jiān)持著,該交水費(fèi)了,媽媽還發(fā)現(xiàn)水費(fèi)也少了很多。
小朋友,你們也要學(xué)會(huì)節(jié)約用水哦!
節(jié)水的作文14
“如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚!泵慨(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語(yǔ)句,我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。
兩年前的一天,我和同學(xué)在玩,累了,我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開(kāi)水龍頭,我將臟乎乎的手伸了過(guò)去,我的手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣,用手堵住水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來(lái),很快就流了滿(mǎn)地,我這才心滿(mǎn)意足的走了出去。
當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間的時(shí)候,看見(jiàn)墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫(xiě)著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的將他撕了下來(lái),又在水龍頭前玩了個(gè)夠。
可是很奇怪,當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí),那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門(mén)后。
一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了,看起來(lái)她像一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,她很吃力的把寫(xiě)有“節(jié)約用水”的`紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。后來(lái)我知道我國(guó)四川、廣西、云南等地方嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水!
節(jié)約用水不是一句空話(huà),而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型的社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“節(jié)約用水”由我發(fā)起。
節(jié)水的作文15
世界節(jié)水日這天,媽媽下班回家后風(fēng)風(fēng)火火地宣布:“地球上的水資源日益減少,很多人都大量浪費(fèi)水資源,為了我們共同生活的地球,我們要貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。從明天起,咱家實(shí)施節(jié)水計(jì)劃……”
唉!我的媽媽一向工作嚴(yán)謹(jǐn),行為緊跟時(shí)尚,熱衷于公益事業(yè),每每此類(lèi)活動(dòng),她都是堅(jiān)決響應(yīng),積極參加。這不,又來(lái)個(gè)節(jié)水計(jì)劃。
“第一,每天洗菜的水澆花用。第二,洗臉洗衣服的水先擦桌子,再拖地板,最后沖水池。第三,最重要的'一項(xiàng)是水龍頭要開(kāi)得小一些,以免接水時(shí)濺到外面。如有違反,參照以下幾條處罰……”媽媽的節(jié)水經(jīng)真可謂“滴滴計(jì)較”。沒(méi)辦法,我和爸爸只好照辦。計(jì)劃剛開(kāi)始實(shí)施的幾天,我們都小心翼翼,唯恐違反規(guī)定?墒菚r(shí)間長(zhǎng)了,老毛病就又犯了。有一次,爸爸因有急事把洗手水倒掉了,正好被我發(fā)現(xiàn),爸爸遭到了重罰——罰款5元,背節(jié)水經(jīng)一遍。嘻嘻,真是大快人心!但我也有犯錯(cuò)的時(shí)候,一次,我把皮管插在水龍頭上澆花,正好被媽媽逮住,結(jié)果更慘。我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力,被罰抄節(jié)水經(jīng)十遍,默寫(xiě)一遍。唉,只好聽(tīng)命啦!
月末,媽媽宣布:“本月比上月節(jié)水一噸。下月?tīng)?zhēng)取再多節(jié)水一噸!甭劼(tīng)此言,我和爸爸差點(diǎn)暈倒……
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