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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的猜字謎作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜字謎作文1
今天,我們班舉行了一場有趣的啞謎比賽。
游戲開始了。第一個問題是姜彩蝶。我看到她慢慢走到講臺上拿起作業(yè)本不急著問你問題。
“一口吃掉牛尾,請回答一個字。”
“我,我,我……”
話音剛落,無數(shù)雙手舉起。也有站起來舉手的,也有舉手的;也有時時刻刻的喊叫聲,也有沉思中的思緒;突然,這個班級變成了一個蔬菜市場。
“說出這個詞”
被楊小蘭回答了。她拿了兩塊兔子糖,高興地回到座位上。全班頓時鴉雀無聲,但過了一會兒又吵起來了。
“我早就知道了!
“老師為什么沒讓我回答?這讓我很生氣。”
“就這樣,就這樣!”
所有的學生都在談論它。
“同學們請安靜,讓姜彩蝶繼續(xù)問!崩蠋熣f。
“好的.,我開始了。求24小時,不要猜當天的話,是什么字?”
不要以為課堂又沸騰了,我覺得是我表達自己的時候了。雖然我是女生,但我舉手像個瘋子,跳得比男生高。因為老師的兔糖,我很貪心!嘻嘻!
“老話”
答案就是這樣,傅文星回答了。
經(jīng)過幾十個問題和掙扎。然后就是歇后語的由來,諧音段子,漢字…
通過這次活動,我更加了解漢字,更加熱愛漢字。這個活動很精彩,我的學習也很“精彩”。
猜字謎作文2
媽媽出了個謎語,讓我猜——九十九,打一個字。
我想了想,便拿出白紙,開始動筆思考。我先按照普通排序法。把九放在上方,十放在中間,最后一個九放在下面。我一看,咦,這是個字嗎?我繼續(xù)與字謎做斗爭。我又把十拆開,分為一和數(shù)字1,但我覺得這也太不合理了,會被人笑話,也就沒再接著往下推了。接著,我有了個特別的想法,把九字改為風字的外框——“幾”,又把十放在框里,還有個九放哪好呢,媽媽聽了我的'想法,捧腹大笑,最后笑得拍起了桌子,我看了看媽媽這副表情,就知道錯得太離譜了,只好再換一種思路。我試著用數(shù)學的方式來解謎。九十九等于一百減一。咦?百減一,不就是白兔的白字嗎?我想到這兒,腦子里又閃過一種想法,九十九,不是可以看作九加九嗎,那就是十八,十八可以拼成一個“木”字。難道有兩種答案嗎?
媽媽說,不管答案是什么,遇到難題多加思考才是最大的收獲。
猜字謎作文3
今天我們班舉行了一次有趣的猜字謎比賽。
比賽開始了。首先上來提問的是江彩蝶。只見她慢條斯理地走上講臺,不慌不忙地拿起提問的本子向大家提問。
“一口吃掉牛的尾巴,請答一個字!薄拔遥,我......”話音剛落,舉手的`就不數(shù)其數(shù)了。站起來舉手的也有,端端正正舉手的也有;一直叫喊的也有,沉思在想的也有;一下子班級就變成了菜市場。
“告字”被楊曉蘭回答了。她得了兩顆兔仔糖,很開心地回到座位。班級一下子鴉雀無聲,可過了一會兒又吵了起來。
“我早就知道了!薄袄蠋煾陕锊唤形一卮,氣死我了!薄熬褪茄剑褪茄!
”個個同學都在議論著。
“請安靜,同學們,讓江彩蝶同學接著問!崩蠋熣f。
“好的,我開始了。請問二十四小時,莫當日字猜,是什么字?”不用想班級又沸騰了,我想我該表現(xiàn)自己了。雖說我是個女孩子,卻像個瘋子似的舉手,跳的比男孩子還高。因為老師的兔仔糖我可是饞得很哪!
嘻嘻!
“舊字”對了就是這個答案,被付文星給答去了。
經(jīng)過幾十回的提問與斗爭。接著又到了歇后語、諧音笑話、漢字的來歷……通過這次活動,讓我更了解漢字,更喜愛漢字。這次活動很精彩,我學得也“精彩”。
猜字謎作文4
今天,我們大家玩了一個有趣的游戲。游戲的名字叫猜字謎,相信大家都玩過這個游戲吧!
先由五(一)班出題,只見陳燕不緊不慢地說:十八乘六!一聽到這個謎面,啊?的'一聲,我當場叫了出來,心想:今天上課老師雖然教過我們從意思入手,從拼字入手的意會法、組合法等,可還沒教過怎么破解數(shù)學題呢!但在響亮的倒計時中,我馬上回過了神,進入計算當中:十八乘六等于一百零八然后呢?我的臉漲得通紅,可萬萬沒想到這題也是從拼字入手。等公布了答案,我才恍然大悟:十木+六交=校!
緊接著,第二題又接踵而來,謎面是一曲高歌夕陽下。我再次陷入沉思:夕陽下,那應該是上面有個日吧!一曲高歌,是樂嗎?但問題又來了,不論我左拼右拼,都不是個字。再看看沈峰,他似乎也在冥思苦想,找不到頭緒。于是我便把希望寄托在林海旭的身上,但她也是熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。只聽三,二,一,零!原來答案是曹啊!哦,對!一+曲+日=曹。唉,我們班最終以零分結(jié)束了比賽。
猜字謎不但讓我的想象力更豐富了,還讓我了解了有趣的漢字,相信下一次比賽我們絕對不會拿零分了!
猜字謎作文5
“再來一個!”“再來一個!”咦,什么聲音這么熱鬧!原來是我們快樂作文班在玩猜字謎的游戲。下面我就來講講這有趣的字謎課。
今天上午,上課鈴聲響了,老師走進了教室,對我們說:“今天我們來玩一個游戲——猜字謎!”同學們聽了,都迫不及待地說:“好,好,那就快點開始吧!”
首先是蘭斌宸出謎,他大聲地說:“東、南、西、北,打一字!”蘭斌宸一說完,同學們就開始議論紛紛,有的寫寫畫畫,有的`小聲商討著,我也在抓耳撓腮地想。突然有人說:“是‘十’! “對了!”蘭斌宸說。答對的同學得意洋洋地說:“真簡單!”
比賽繼續(xù)進行著,“一只狗,兩張口,誰遇它,誰犯愁!”吳童雨說。大家又沉浸在了字謎中,過了一會兒,我興奮地說:“是不是‘哭’, 因為一只狗是犬,犬在兩個口下面,就是‘哭’。”吳童雨吃驚地說:“答對了,是‘哭’,居然被你猜中了!!辈轮辛俗种i,我心里像吃了蜜一樣甜。
游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了,我喜歡這節(jié)有趣的猜字謎課。
猜字謎作文6
“唉,這個問題真難!”
“就是,你猜不到。”
學生們在談論什么?哦,原來我們班拿著豐富有趣的填字游戲。
首先我站起來說“謎語是‘非典,非典,一起清’,打個字!比嗤瑢W聽完之后,教室里頓時鴉雀無聲,仿佛一根針掉在地上都能聽見。我又把謎語重復了一遍,但是全班還是被第二個和尚迷惑不解。王急得抓耳朵;黃家瑜一手托著下巴,閉著眼睛沉思;王詩雨似乎想到了什么,在他的筆記本上寫寫畫畫,最后看到大家都想不通,只好宣布答案:隊列中的“排”字!芭叮 蓖瑢W們突然意識到“0”這幾個字一個個張大了嘴巴。這時候我又給你出了一個難題:“綜合商店!苯戳丝搭}目,仔細想了想。既然“門”和“城”這兩個字要合起來,不是嗎.蔣靈機一動,有些激動又有些擔心地回答:“太吵了!”“恭喜你,答對了!苯犃,心里那個激動哇!
《丁玲玲——》結(jié)束了。時間過得真快!填字游戲不僅有趣,還能讓我們更多地了解漢字。真的'是一款好玩又有教育意義的好游戲。
猜字謎作文7
終于盼到這節(jié)課了,這節(jié)課是語文課,我們的虞老師給我們安排成“猜字謎”。
上課了,虞老師先給我們講游戲規(guī)則:一個同學出題,其他同學猜,每人都要出題。只要猜對一個字謎,就能獎勵一顆糖。游戲開始了,同學們都興致勃勃,爭先恐后的搶著回答,生怕別人把糖搶光,教室里的氣氛異常熱烈。第一個拿到糖的是孫磊,他拿到糖后,好像成了同學們的鼓風機,同學們更加踴躍舉手了。我也“不甘示弱”,第二個拿到了糖,心里美滋滋的,這種滋味可不像平時拿到糖那樣,這種滋味是很難用語言表達出來的。
時間慢慢的'過去,同學們依然興趣盎然地猜著字謎。
輪到李世龍出字謎了,他出的字謎是:
左看馬靠它,右看它靠馬,
左右一起看,腳踏萬里沙。沒等李世龍說完,我就舉手了,因為這個字謎我曾經(jīng)在書中看見過,答案是:駝。我又得了一顆糖,心里甜得不得了。
輪到我出字謎了:雖然不會說,學問可不淺。很快被人猜出來了,答案是:書
猜字謎游戲結(jié)束了,但虞老師袋里的糖還有很多,虞老師就又分給全班每人兩顆糖。我想:這節(jié)課,我們不是為糖而猜字謎,而更應該是為培養(yǎng)能力而猜字謎,進一步了解中國漢字的神奇、有趣。
猜字謎作文8
元宵節(jié)那天,劉老師組織同學們進行填字游戲,讓所有同學興奮不已!
填字游戲開始時,學生們的手都很匆忙地舉起來,每個學生都想讓別人分享他們的謎題。劉老師叫離她最近的陸沖說出謎語:“戴著兔耳帽,穿著蝴蝶結(jié)形狀的外套。站直了用一只腳踢!敝i語一出,教室里鴉雀無聲,所有的`學生都在紛紛思考,有的在四處張望,有的在仰望天花板。過了一會兒,朱婷解開了這個謎,她大聲回答道:“答案是‘第一個’!蓖瑢W們一頭霧水,決定破釜沉舟,問下——。朱婷解釋說:“戴一頂兔子帽意味著‘第一’這個詞上有1.1個點,穿一件弓形的外套意味著‘第一’這個詞上有一個蝴蝶結(jié)。站直了就是垂直,向左踢就是‘第一’字的最后一擊向左!睂W生們聽到這里,教室里爆發(fā)出掌聲。
后來劉老師親自打了一個謎語!疤焐嫌胁,小狗戒備森嚴,小弟看見,老鼠看見就跑。”學生們在講臺下竊竊私語,很快答案就誕生了。幾個同學異口同聲地說:“是‘貓’字!”因為聰明的學生一聽到“老鼠見了就跑”這句話就想到了貓。
縱橫字謎真的很有趣。它不僅可以測試一個人的智力,還可以訓練一個人的反應能力。真是一舉兩得。元宵節(jié)真的讓我難以忘懷!
猜字謎作文9
今天是國慶節(jié),所以,我的兩個雙胞胎姐姐就會來啦!我課高興了,熱情地招待了她們。
這時,姐姐想到了一個關于智力的游戲。規(guī)則很簡單:3個人,其中一個人寫一句話(注意,要寫這句話的諧音哦!也可以寫數(shù)字)然后給另外兩個人猜就行了(猜出來的要是一串數(shù)字)。
第一局,我寫了一句話:你耳珊似發(fā)。姐姐看了,抓耳撓腮,怎么想也想不出來,我在一旁看了,捂著嘴,偷偷地笑了起來,突然,姐姐猛的想了起來,是“1、2、3、4、8”!我聽了,只好乖乖認輸。
第二局,輪到姐姐了,只見她眼珠轱轆一轉(zhuǎn),寫下了一個詞:絲綢!肮!我知道了!”我叫到,是“4、9!”姐姐聽了,也乖乖的`投降了。
就這樣,我和姐姐玩的不亦樂乎,開心極了。聽了我的介紹,大家想來試試嗎?
猜字謎作文10
叮鈴鈴,上課鈴聲響了。周五的一節(jié)班隊課,是由趙茜、李詩晴、和葉芷彤三位準備的一一猜字謎游戲。
她們事先把寫好的字謎一張一張地掛在繩子上,再將繩子上的兩頭粘在墻上。像元宵節(jié)猜燈謎一樣,令人迫不及待去競猜。
李詩晴在講臺上詳細地講著每一條比賽時的.規(guī)則。但是坐在下面的我們,沒有一個在認真聽,而是背對著李詩晴,用眼睛挑選首一條條字謎片片。老師一喊開始,大家沖出了自己的座位。我坐在最后一排,所以眼疾手快的搶到了最簡單的字謎。
但出師不利,第一道字謎就猜錯了之后從個人賽轉(zhuǎn)換成了小組賽,韓尚基和黃子琰以他們聰明的頭腦一趕再趕,最后和周灝誠他們組打成了平手,但在最后關鍵時刻,我和韓尚基又猜出了兩條字謎,分別是:人我不分——俄,七個兄弟頭上長草——花。扳回的兩分讓我們成為了最后的勝利者。
猜字謎游戲結(jié)束了,大家都意猶未盡,因為我們不僅收獲了樂趣,而且領略到了漢字的獨特魅力。
猜字謎作文11
今天,方老師神秘兮兮地走進教室,對我們說:“今天我們來玩一個游戲。”我們都不知道老師葫蘆里面裝的是什么藥。這時,老師在黑板上寫了游戲的名稱,叫“猜字謎”。同學們歡呼雀躍,有的還高興得直拍椅子。老師說:“游戲規(guī)則是:老師出字謎,猜對的同學獎一朵紅花。”“耶!”又是一陣歡呼聲。
游戲開始了,方老師寫了一個非常容易的`字謎:一口咬掉牛尾巴!皣W”地一下,同學們都把手舉得高高的,我也不例外。最后,老師選中了芯妍,只見芯妍胸有成竹地說:“是‘告’,因為‘牛’下面被‘口’咬掉了,所以是‘告’!崩蠋煗M意地點點頭,芯妍如愿以償?shù)氐玫搅艘欢湫〖t花。
接著,老師說:“60天!蓖瑢W們冥思苦想,有的寫著草稿;有的托著腦門在仔細地思考著;也有的呆呆地望著天花板。這時,我的同桌舉起了手,另一個同學也舉起了手。老師選了怡忻,怡忻說:“是‘朋’因為30天就是一個月,60天就是兩個月,兩個月就是‘朋’!袄蠋煾吲d地說:“答對了!”說完,獎了怡忻一朵紅花。
游戲還在繼續(xù)進行中,有很多同學都得到了紅花。這次游戲不僅鍛煉了我們的思維能力,還讓我們感受到了中國漢字的魅力。
我愛猜字謎,更喜歡中國漢字。
猜字謎作文12
今天上課時獵豹老師說:“今天帶大家玩猜字迷,在做游戲中大家要好好觀察!贝蠹乙黄鹫f:“好的,老師!”
猜字謎開始。獵豹老師說:“一點一橫長,一撇到南洋!遍_始回答,老師叫小獵豹回答,小獵豹說:“老師,是”廣“字!崩蠋熣f了聲:“對,很好,大家要學習獵豹同學的精彩回答!
第二次猜謎開始了。老師開始提問:“一減一不等零,請孔雀同學起立來說!笨兹刚f:”老師,答案是三。“老師說:”非常好,答對了。“孔雀露出燦爛的笑容。
第三次猜謎開始了。老師說:“七十二小時,打一字!毙∶鈸屩f:是“晶“。”老師說:“答對了。”小免子開心的.蹦來蹦去。
猜謎又開始了。這時老師說:“最后一次,開始出題,請聽題:鏡子里面照一人!熬驮谶@時,小獵豹說:”閃“。老師露出壞笑說不對,孔雀又說:“寫”。老師又說不對。此時此刻兔子突然說:“入”。老師說:“回答正確!
同學們拿了一個鏡子,老師拿了一張紙,寫了一個“人“字,往鏡子里一照,。『蒙衿嫜,真的是個”入“字。
老師發(fā)表成績:小獵豹1分,孔雀1分,小兔2分。今天小兔獲得勝利,小兔子開開心心的領了獎狀。過了一會兒,大家都高高興興地回了家。
猜字謎作文13
今天,天高云淡,我們班里舉行了一個活動叫猜字謎,我們一個個興高采烈,歡呼雀躍。
開始后,我們組按照,陳博,趙金旺,我和我的同桌王恬奕的順序,開始答,我手里拿著自己準備的資料,這時,陳博一聲令下說:“一人一張口,口下長只手——打一字!蔽覀冐韨人敏思苦想 。這時,平時,金口未開的'趙金旺說:“是不是拿?”陳博點點頭說“是的,但是為什么是拿呢?”“因為,拿正好可以分成人,口,手這三個字!蔽覀兯查g一下子對趙金旺刮目相看。
然后,趙金旺想了想說:“十六乘八——打一字。”這時,陳博和王恬奕幾乎異口同聲的說:“我在電腦上看過,是校!壁w金旺又問道:“那,為什么是校呢?”我說到:“因為十和八加在一起 是木,六和乘號再與十和八加在一起的木相加,就是校了。”……
隨著下課鈴比賽就停止了,但是我還是十分依依不舍的離開了教室。
猜字謎作文14
“哈哈.”教室里傳來一陣笑聲。我告訴你,我們在玩啞謎。
當老師問:“我們一起打啞謎,好嗎?”我們異口同聲地喊了:“好”。屏幕上出現(xiàn)了一個縱橫字謎。那是1月1日,不是今天。感覺這個謎題真的太簡單了。對我來說,張飛吃豆芽——小菜一碟。我緊張的心情已經(jīng)平靜下來。
但誰知道呢,屏幕上還有一個問題,格外大方。教室變得非常安靜。有人在絞盡腦汁,有人在撓頭,有人在皺眉頭。看到同學都答不上來。老師宣布答案:“惠”!盀槭裁?”學生們問。老師又說:“因為案例是嘴,慷慨比剛才的嘴大,就是回話。我們恍然大悟。
七十二小時又出現(xiàn)在屏幕上。我在那里拼命嘗試,但我的大腦就是不聽我的'。這時,一個同學脫口而出:“是水晶!币驗槠呤r就是三天,也就是三天,加起來就是一個水晶。我們一致鼓掌。我心里不由得佩服他。
漢字真的博大精深。有空來玩這個游戲!
猜字謎作文15
今天上午,第三節(jié)課是我們最愛的“猜字謎大會”!
一上課,大家都非常興奮!“每個人起來猜謎都要說:我給大家猜個謎語,謎面是……,打一字。”第一個是唐豆,唐豆給我們猜了三個,我記得最清楚的是:一個人犯了四次錯。這個字是“爽”,是翰豆答出來的,老豆問他為什么是這個字?翰豆說:“一個人,就是一加一個人,犯了四次錯就是四個×”,哇!翰豆好聰明!
第二個是段豆,段豆只猜了一個,是:九十九!熬攀?”我們不約而同地問道。九十九是什么字呢?我思考著。就在這時候,許博士答出來了,是“白”這個字,為什么呢?因為九十九和一百只相差一,把百頂上的一減去,就是白。!許博士好厲害!還有……
終于輪到我了,我高興地站起來,說了我的.謎面:有一有二有三,中間一筆成串,筆畫不多分量重,喜看糧棉堆成山。我話音剛落,喬豆脫口而出:“豐”!澳銥槭裁床仑S呢?”老豆問。喬豆說:“有一有二有三,就是三橫,中間一筆成串,就是一個豎,筆畫不多分量重,豐的筆畫只有4畫,喜看糧棉堆成山,就是豐收的糧食!
猜字謎是一種有趣的文字智力游戲,它不但可以增長知識,開闊視野,而且能夠鍛煉和提高我們的思維能力。我愛猜字謎!
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