- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的自信的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自信的作文1
自信，顧名思義就是自己要相信自己，對(duì)自己有信心。高爾基曾說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志�！币虼宋覀冏鋈魏问虑椋还芙Y(jié)果會(huì)不會(huì)成功，都一定要對(duì)自己有信心，只有這樣，我們才會(huì)把事情做好。
在小學(xué)的六年時(shí)間里，我對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不夠滿意。在我的認(rèn)知里，我覺得學(xué)習(xí)只要跟在老師的后面就可以學(xué)好，可是事實(shí)卻不是這樣的，雖然我學(xué)的很認(rèn)真，但是我的成績(jī)依然不夠好。
剛進(jìn)入初一年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一次分班考試。我從老師那里了解到，這次考試，我竟然考了班級(jí)第五名，老師也對(duì)我寄予厚望。我很驚訝，開始還不敢相信這事真的，因?yàn)樵谛W(xué)里，我的成績(jī)大概在班級(jí)中占到二十名�？磥恚@和我在暑假里認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)。從此，我對(duì)學(xué)習(xí)有信心了，我要讓我的成績(jī)一直保持在班級(jí)前五名。我把班級(jí)里學(xué)習(xí)的同學(xué)作為我的榜樣，追趕的目標(biāo)，我堅(jiān)信自己只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。于是，在課前，我一定會(huì)首先預(yù)習(xí)完明天將要的學(xué)的各門功課;課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽老師講課，力求弄懂每一個(gè)問題;在課后，除了認(rèn)真完成老師布置的作用外，我還會(huì)再給自己加點(diǎn)作業(yè)，鞏固所學(xué)到的知識(shí)。就這樣，我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，我也做到了讓我的成績(jī)一直保持在班級(jí)前五名。班主任老師還告訴我，在初一的時(shí)候，我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里可以占到前一百名，現(xiàn)在可以占到年級(jí)前三十名，希望我繼續(xù)努力，那樣肯定可以考入重點(diǎn)中學(xué)的�，F(xiàn)在，我讀初三了，學(xué)習(xí)比以前更緊張了，但我一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)楝F(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了，我要讓我的'成績(jī)?cè)谏弦粋�(gè)臺(tái)階。
我相信我一定會(huì)驅(qū)動(dòng)成功的，世上沒有什么不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。自信不是自滿，這正如徐特立所說的“任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨(dú)立不是孤立�！睋碛凶孕诺奈視�(huì)繼續(xù)我的成長(zhǎng)道路，無論未來的道路有多么困難，我都會(huì)充滿信心去戰(zhàn)勝困難。
自信的作文2
自信的人，全身都散發(fā)著愛的光彩，是充滿很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力的！所以，我們應(yīng)該時(shí)刻地給自己自信，因?yàn)�，人自信了才能�?chuàng)造更多奇跡，突破更多難關(guān)！
因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)環(huán)境，從小缺乏自信，不習(xí)慣與人溝通！我的性格可謂是從量變到質(zhì)變的過程，我感恩，自己的機(jī)遇！
父親總喜歡帶我四處跑，他時(shí)常告訴我，要去了解各種風(fēng)土人情，人才會(huì)有成長(zhǎng)！我是信父親的，之后的很多事印證了父親的觀點(diǎn)！
很小自己就轉(zhuǎn)學(xué)了，人生就是那么戲劇化，自從有了父親的教育，我的自信有所提高，在新的環(huán)境，我也不膽怯了，很喜歡和別人探討題目，由于自己的主動(dòng)與自信，也交到了很多朋友！
在學(xué)校，我更是參加了很多的興趣小組，培養(yǎng)了各種課外興趣，自信帶給我的是樂觀、積極、向上！人自信了，自己不會(huì)在困難面前作出妥協(xié)，更有信念了，抓住每個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì)，不拋棄，不放棄！
記得那是一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，800米跑到最后一個(gè)轉(zhuǎn)角，可能是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良的問題，我倒下了，很多人都上前來扶起我，“不要再跑了，你右腿在流血……”眼看著對(duì)手一個(gè)個(gè)超越了我，我內(nèi)心萬分焦急，沒等自己拍拍身上的土，自己再次跑起來！我深知，自己已經(jīng)是最后一名了，可是內(nèi)心還是不想放棄，我一瘸一拐地跑完了全程，雖然，我收獲了很多的掌聲，而我更多的是感受到：自信帶給我的力量！人生中的很多合理的`事，如果自己顧及面子而放棄了，多年后，我們會(huì)后悔的！所以，自信將很多事劃上圓滿的句號(hào)！
我們身邊不乏自信的人，自信的人會(huì)樂意幫助別人，不問索取，因?yàn)樗麄冎溃孕趴梢詡鬟f正能量；自信的人善于處理各種難題，不推脫，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的不如意，站在十字路口，彷徨、無助；自信的人用微笑感染身邊的每一個(gè)人，相由心生，快樂應(yīng)該與人分享，自信的人就是喜歡分享快樂！
自信會(huì)讓我們感受到生活的美好，自信會(huì)讓我們找到人生的方向，自信會(huì)給在迷途中的人光亮！自信面對(duì)生活，自信面對(duì)未來！
自信的作文3
以前，我是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、活潑開朗的男孩，笑容無時(shí)不掛在我的臉上，天天讓牙齒曬太陽(yáng)，好一個(gè)自信快樂的我。
但是，進(jìn)入初一以后，應(yīng)對(duì)著升學(xué)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，我從心底里暗暗告訴自我要考一個(gè)滿意的成績(jī)，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自我：“沒關(guān)系，這只是意外罷了。”但是，許多的“意外”過后，我的夢(mèng)冰冷了，我對(duì)自我失去了信心。
風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自我與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自我已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺得自我是那么的孤寂、冷漠。于是我將自我緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長(zhǎng)什么樣，自信也便成了自我的.陌生人。
一個(gè)春光明媚的早晨，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光跳躍在桌上，心中一份無以名狀的驚喜與感動(dòng)油然而升，似乎那縷陽(yáng)光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒看到陽(yáng)光如此可愛了！我將自我與陽(yáng)光的精靈融合，一齊歡歌，一齊樂舞，嘴角微微抬起，笑容在飛。
同學(xué)走過來，拿著一道題目走過來，請(qǐng)我?guī)兔鉀Q。不知怎的，我竟然沒有回絕，接過來埋頭苦攻了好一會(huì)，最后解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說：“你真棒！”
似乎好久沒聽到這樣的話了，告訴自我：“你行的！”抬頭，天更藍(lán)了，云更白了；低頭，草更綠了，花更艷了，舉手投足間，又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識(shí)的感覺，是自信嗎？我不明白，留著問號(hào)在腦海里打轉(zhuǎn)。
經(jīng)過雨季的洗禮，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相識(shí)的感覺真的是自信，我最后找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信！
蠶，破繭成蝶，在無邊的花海上飛翔，周圍包裹著花的芬芳、草的清新，化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞，相信自我經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn)，經(jīng)得住雷電的磨練，自信在為我加油，為我吶喊！
自信的作文4
大家期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上到來，這意味著大家需要進(jìn)行多次的重復(fù)練習(xí)，以飽滿的精神，拼搏的毅力迎接挑戰(zhàn)。這還不算什么，我感覺最辛苦的`是第一個(gè)環(huán)節(jié)“走方陣”。
走方陣有不少講究，全班同學(xué)需要步調(diào)一致才能好看，要像解放軍叔叔那樣，走出精神，走出朝氣，還需要抬頭、挺胸、收腹、提臀，更要做到擺臂前后幅度要一樣，邁腳踢腿角度都要一樣，才能整齊劃一。我走步姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，很榮幸地被大伙選為舉班級(jí)標(biāo)牌的引導(dǎo)員。
明天運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，因此今天下午大家進(jìn)行了認(rèn)真扎實(shí)的彩排。因?yàn)槭鞘状闻e牌子，因此我很緊張，走著走著，我?guī)缀醢汛蠹野鄮У貌钜稽c(diǎn)就撞到前面的班級(jí)了。而且我走得也非常沒精神，好像沒睡醒一樣。走第二遍時(shí)，我想：“既然老師這么信賴我，同學(xué)們這么相信我，我就肯定按需要帶好頭，不應(yīng)該讓老師失望，更要為后面的同學(xué)做出表率。把我最好的一面展示給大伙�！本腿绱耍逸p松地找到了自信。
第二遍走臺(tái)開始了，我昂頭挺胸，邁著堅(jiān)定的節(jié)奏走在隊(duì)伍的最前面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前一個(gè)班，準(zhǔn)確地判斷出我的地方，一直與前面的班級(jí)維持著一段距離，并且一直默默地鼓勵(lì)自己：“相信自己，肯定能成功!”果然，第二遍走得非常順，吸引了旁邊老師和其他年級(jí)同學(xué)的目光。他們的目光仿佛給予我力量。我的背挺得更直，腳步邁得更堅(jiān)定。我也感受后面班里同學(xué)“踏踏”的腳步聲，是那樣整齊，是那樣有力!直到大家班走到主席臺(tái)，大家洪亮的口號(hào)聲博得了一陣陣的掌聲，所有都非常完美。
從這次彩排訓(xùn)練當(dāng)中，我深深地知道了一個(gè)道理：人無論做什么都需要要有自信，只有對(duì)自己充滿信心，大家才能獲得最后的成功。真心期望明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)能早點(diǎn)到來，讓大家四年六班大放異彩，同時(shí)也期望大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能正常發(fā)揮，都能獲得好成績(jī)!加油!
自信的作文5
是雄鷹，就要沖破云霄，翱游萬里長(zhǎng)空；是大樹，就要挺直生長(zhǎng)，屹立于林而不摧；是小河，就要奔騰不息，歸向汪洋大海。作為學(xué)生的我們，就要充滿自信，邁向成功。
自信需要勇氣為“基石”。以前的我是個(gè)眾所周知的“膽小鬼”，走夜路，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，碰到小狗，嚇得兩腿發(fā)抖，就連晚上上廁所，都要經(jīng)歷一番“膽戰(zhàn)心驚”。后來在母親的開導(dǎo)下，我開始試著鍛煉自己的勇氣，不斷暗示自己“不用怕，這些都不算什么，你能行的……”慢慢地，我摘掉“膽小鬼”的帽子，能夠坦然而有勇氣地面對(duì)。
自信需要毅力為“磚瓦”。逐漸長(zhǎng)大的我不再像兒時(shí)那樣膽小如鼠，但隨之而來的是怕苦怕累的心態(tài)。做習(xí)題，遇到難的就打退堂鼓；跑長(zhǎng)跑，還沒大汗淋漓就開始半途而廢；寫書法，不到一個(gè)月就開始偷懶……似乎很少能有從一而終完成的'事情。怎么辦呢？我向老師請(qǐng)教，老師給了我“良方”。從臨摹練起，從基礎(chǔ)下筆，從慢跑起步，一有放棄的念頭，立馬給自己打氣“加油，你能行的，再堅(jiān)持下去，總能完成……”如果勇氣能夠打開成功的大門，那么毅力則是我一路上堅(jiān)持到底的必需。
自信需要堅(jiān)強(qiáng)為“房頂”，遮風(fēng)擋雨。教室里，剛剛拿到測(cè)試成績(jī)的我，“哎，又退步了，明明已經(jīng)付出了很大努力，可是成績(jī)還是沒有提升，是不是我根本沒有能力？”我不禁懷疑自己。一次次被失望的成績(jī)壓倒的我，變得越來越沮喪，也不再相信自己。偶然一次看到墻壁夾縫里的小苗，在滿是水泥磚石的環(huán)境中竟然能蹦出一個(gè)不屬于這里的生命。它是那么的綠，綠得耀眼，仿佛在向我訴說著什么。這顆小苗都能在絕望的環(huán)境中不斷尋找生機(jī)，而我怎么能夠被幾次失敗打倒呢？我重拾信心，在一次次的失敗過后不再自怨自艾，而是總結(jié)自己的不足，不斷提升自己，只為能有像那株幼苗最后的“破土而出”。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？不經(jīng)磨煉，怎能自信出彩？作為新時(shí)代少年的我們，更應(yīng)該在人生道路上振臂高呼，自信昂揚(yáng)的一路向前。
自信的作文6
自信就像加油站，在你遇到困難時(shí)，它會(huì)給你加油;當(dāng)你氣餒時(shí)，它會(huì)給你提供幫助。
微風(fēng)拂過窗簾掀起窗簾的一角，橙色的太陽(yáng)光撒滿大地，映在茶幾上。算是傍晚時(shí)分，媽媽一個(gè)勁的往我臉上涂粉底液，邊涂邊催：“我給你涂粉底液的時(shí)候你可以先穿襪子啊!別給我悠哉悠哉!朗誦比賽馬上就要開始了!”我滿不情愿，小聲嘀咕著：“七點(diǎn)半才開始…著什么急呀…”其實(shí)心里緊張的要命，要知道，這可是我第一次參加廣電的比賽!姐姐拍拍我的肩膀，說：“不要緊張，相信自己，你是最棒的!”說完給我擦了擦汗。
一到廣電，心好像要跳出喉嚨，激動(dòng)?NO!緊張?Yes!一種想哭哭不出來的難受。呀呀呀!“請(qǐng)372號(hào)選手上臺(tái)!373號(hào)選手請(qǐng)到等候區(qū)等候�！蔽揖褪�373號(hào)!媽媽摸摸我的頭，牽著我的手，走到等候區(qū)。她在比賽前只對(duì)我說了一句：“自信!你能行!”
“373號(hào)選手上臺(tái)!”我走上了臺(tái)，喉嚨好似被卡住了�！白孕�，你能行!”這句話忽然閃過我耳邊�！拔夷苄�!”對(duì)，我能行!伴著這樣的'心情，我激動(dòng)又緊張，但還是流利的朗誦完了我的作品《風(fēng)》。表演完，我臉上洋溢著勝利的喜悅——雖然我只得了銀獎(jiǎng)，但自信使我得到的不僅僅是銀獎(jiǎng)那么多。
“自信，你能行!”這句話又勾起了我的回憶——
上上個(gè)星期吧，我參加了紅領(lǐng)巾廣播站的選拔�？粗粋�(gè)個(gè)大家的表演都那么精彩，我不禁氣餒起來。突然我聽見一位同學(xué)的自我介紹中含有：“Youcan，Youup!”泄氣的我頓時(shí)被這句話感動(dòng)了。我又想起了媽媽對(duì)我說得：“自信，你能行!”于是我又振作起來。果然!我成功入選了!我開心地一蹦三尺高，從沙發(fā)上跳了起來，高興地眼淚都要下來了。連平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸也對(duì)我說：“你看吧!相信自己就能成功呀!”
自信，給平庸的生活增添了更多的成功，是我們成長(zhǎng)道路上一道靚麗的風(fēng)景。
自信的作文7
自信的人也有失敗的時(shí)候，也許還輸?shù)煤軕K很慘，但是他們沒有輸?shù)魪念^再來的勇氣與自信。擁有自信與勇氣，成功離我們每一個(gè)人也許并不太遙遠(yuǎn)。
前不久，一位美聯(lián)社記者問我國(guó)剛剛獲獎(jiǎng)的一位影星："您認(rèn)為中國(guó)誰的演技最好？"這位影星平靜回答說："我！"簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，勝過了多少豪言壯語(yǔ)。另人不禁拍手叫絕，不禁由衷欽佩。他向全世界人民展現(xiàn)了我們中國(guó)人成熟的自信、穩(wěn)健的風(fēng)采，為自己營(yíng)造了一片自信的天空。
自信的人生是美好的，就像是一場(chǎng)游戲，關(guān)鍵在于你是否擁有著它，有了它們，你才可能在這場(chǎng)游戲中表現(xiàn)自己內(nèi)心里潛藏的能力。你自信，你便正直、你自信，你便有責(zé)任心；你自信、你便熱情大方；你自信，你便活得瀟瀟灑灑，快快樂樂。就像那位演員一樣，問心無愧，敢想敢說，字里行間內(nèi)透出幾許豪放，幾許灑脫。這樣的人生難道不會(huì)另人向往嗎？但是，自信并不是驕傲自滿，目空一切，試問一下，一個(gè)人若不是光明正大，他敢總是昂著頭嗎？
然而，對(duì)于中國(guó)人來說實(shí)在是太需要自信了。中國(guó)！你驕傲得太多，謙虛得也太多了。土地遼闊，歷史悠久著實(shí)讓我人驕傲。但不知曾幾何時(shí)，自從英法聯(lián)軍的炮艦打開了中國(guó)的城門，驕傲便轉(zhuǎn)變?yōu)楸爸t了。傳統(tǒng)美德一旦駐入卑躬屈膝的軀殼，勤勞節(jié)儉也能成為喪權(quán)辱國(guó)的'借口。所以該"謙"的"謙"，不該"謙"的也"謙"。于是萬園之園被毀，一件件稀世珍寶被強(qiáng)行掠去，一塊又一塊土地被割走，"東亞病夫"的帽子壓得我們抬不起頭……今天，中國(guó)人民終于站起來了，一項(xiàng)項(xiàng)科研成果爭(zhēng)霸世紀(jì)頂峰……我們甩開了迂腐的舊理念、舊思想，樹立起充滿豪情的信心。這就是年輕演員話的寶貴之處，他的話給我們的心靈吹上了一縷自信的風(fēng)。
也許會(huì)有人對(duì)這位演員嗤之以鼻，說他不知道天高地厚，走自己的路，讓別人說去吧。讓我們活在自信的世界里，前路永遠(yuǎn)無黑暗！
自信的作文8
有人說掌聲是一種鼓勵(lì)，是一種歡快，但在我看來是一種對(duì)我們的自信。
幾天前的晚上，我臨危受命同意了來自龐老師的命令。老師說：“上一次語(yǔ)文課上你沒講成，有的可惜，再給你一次機(jī)會(huì)吧！”我非常爽快地回答道：“沒問題，我肯定好好完成�！眲e看我表面這么說，心里卻在想：“我行不可以啊——，這部分同學(xué)都還比較生疏，而且老師也不在�！蔽业男睦锞痛蚱鹆诵」�。但經(jīng)過我和老師的反復(fù)推敲，最后琢磨出了一份十分優(yōu)越的PPT課件。
2天上課時(shí)，我的心中十分沒底，心中也非常忐忑不安。剛開始講課還算順利，大伙都十分投入，回答問題也算積極。凡是事都不可能是一帆風(fēng)順的，不一會(huì)兒，有幾個(gè)同學(xué)就開始心不在焉了。有些自帶玩具，自己玩起來了。還有些跟同學(xué)說話……�？吹竭@樣的情況，我心里“咯噔”一下，心情立刻就跌入了谷底，連連問自己：“如何會(huì)如此呢？是我講的不夠怎么樣？”正當(dāng)我束手無策、手心冒汗的時(shí)候，腦海中忽然出現(xiàn)了龐老師昨天晚上告訴我的“錦囊妙計(jì)”：借助小組評(píng)分表扣分的`辦法來規(guī)范課堂的秩序。在我宣布了這條規(guī)定將來，同學(xué)們果然像預(yù)想的那樣安靜了下了。在海量的同學(xué)身影中，我忽然發(fā)現(xiàn)了一雙明亮的雙眼——那是焉家祎同學(xué)的雙眼。他向我投來信賴的目光，仿佛在說：“你接著講，我支持你！”這個(gè)時(shí)候仿佛就成為了一對(duì)一的我與他的講堂，我越講越自信，越講越放松。其他同學(xué)也伴隨大家跟了進(jìn)去，互動(dòng)愈加多了。隨后有些同學(xué)拋出一些有困難程度的問題，大伙都不可以解決，我巧妙地說了一句話：“這個(gè)問題你可以回家上網(wǎng)查查，課上就不耽誤了�！庇行┩瑢W(xué)就說：“答案是用互聯(lián)網(wǎng)？”一句話把大伙都逗樂了。同學(xué)們也就都進(jìn)入到了課堂之中，我的自信心愈加多了。只見同學(xué)們瞪大了眼睛，像金燈一樣閃閃發(fā)光，同學(xué)們互相爭(zhēng)論，互相回答，議論難點(diǎn)。正當(dāng)大家回答到高潮的時(shí)候，“鈴——”下課鈴響了。但大家仍然意猶未盡。
當(dāng)我宣布下課的時(shí)候，教室里忽然靜了一下，緊接著，“轟”的忽然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這份突如其來的掌聲讓我喜悅，快樂，使我收獲了一份自信，一份成功。同時(shí)讓我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的尊敬自然地產(chǎn)生。
自信的作文9
微風(fēng)輕輕的吹，雨水在我們沉睡時(shí)停住了腳步。窗外一片晴朗，經(jīng)過大雨的洗禮，樹木似乎更鮮，更綠了。知了在歡快的歌唱，那歌聲在雨水的過濾后，似乎更美妙，更動(dòng)聽了。
我是一位女生，一個(gè)平凡是女生，既沒有出眾的外表，也沒有才華橫溢的氣質(zhì)�？傆X得自己是一只永遠(yuǎn)也變不成白天鵝的丑小鴨，常常沉浸在自卑中……
想起一年級(jí)的一件事情，常常讓我感到很遺憾，那是一次講故事比賽，班主任陸老師推選我參加?jì)寢屢补膭?lì)我試一試，可由于自卑與膽怯，我放棄了這一個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。
那時(shí)，媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我“女兒，相信自己是最棒的，要勇敢的嘗試才能知道自己能否把這件事情干好。”在媽媽的'鼓勵(lì)下，我踏上了講臺(tái)，競(jìng)當(dāng)班長(zhǎng)，踏上講臺(tái)的那一刻，手在出汗，腳在抖，怎么也拿不出所想要的勇氣，我失敗了……
又再一次的陷入了自卑中……
直到四年級(jí)的一個(gè)夏季，班主任林老師把我叫到辦公室，給我布置了一個(gè)任務(wù)——講課�！袄稀蠋�，我不行，請(qǐng)您讓別的同學(xué)來吧，好嗎？”我的自卑立刻推掉了老師布置的任務(wù)�！安恍�！回家好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，老師相信你！”班主任嚴(yán)肅的回絕了。
第二天的語(yǔ)文課上，我鼓足勇氣再次站上了講臺(tái)，我的心在顫抖，它的拼命的狂跳，雙手握拳，手心里全是汗……看著同學(xué)們?cè)诘紫滦�，心慌了，眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不知所措，看向班主任，她那充滿信任的眼神給了我莫大的勇氣，再看看同學(xué)們的目光，是鼓勵(lì)，是羨慕！我努力的微笑，開始講課，出乎意料的，我竟能在講臺(tái)上滔滔不絕的給同學(xué)們講課，我驚訝，自己怎么會(huì)有那么好的口才，剛剛的話真的是出自我自己的嘴嗎？“好了，今天的課就上到這里，大家有什么不明白的地方下課可以來問我，急需賜教�！笔堑�，這節(jié)課真的是我上的，這節(jié)課上得很成功，它讓我找到了自信，從此以后，我變成為了班級(jí)里的活躍分子，成績(jī)也大大提高……
現(xiàn)在想想，那一節(jié)課應(yīng)該是老師特意安排的吧……現(xiàn)在，誰會(huì)相信今天的我曾經(jīng)是一個(gè)很自卑的女生呢？
風(fēng)雨過后不一定會(huì)有彩虹，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨就一定不會(huì)有彩虹。如果我當(dāng)時(shí)不踏上講臺(tái)，又怎么能夠找到自信呢？我想，這便是風(fēng)雨里練出來的吧……
自信的作文10
自信和自卑是一對(duì)永不分離的雙胞胎兄弟，自信整天昂頭挺胸，神氣極了而自卑卻垂頭喪氣，無精打采。因此，在自信的面前，自卑總是抬不起頭來。
一天，一位神仙看到了自卑這副樣子，于是便決定和自卑好好聊一聊，給他增添一些信心。
神仙找到自卑，問：“自卑，怎么這副沒精打采的樣子啊，你看人類和動(dòng)物們都如此的開心，為什么不讓自己也快樂起來呢？”
自卑：“我能快樂嗎？我現(xiàn)在成了討厭鬼，大家都不喜歡我，他們都愛著自信。我只能給大家?guī)韨暮碗y過，我怎么高興得起來��？”
（說著說著，自卑傷心地哭了起來……）
神仙：“別哭別哭！你怎么對(duì)自己這么沒有信心啊。自信固然好，固然得到大家的喜愛，可他并不是十全十美的��！你想想，如果一個(gè)人充滿了自信，而失去了你，那么，他就會(huì)產(chǎn)生驕傲的心理，而沒有一點(diǎn)動(dòng)力。而你恰恰能夠給予他們動(dòng)力�。 �
自卑撓撓頭，問：“為什么��？”
神仙：“一個(gè)人只有看到了自己的缺點(diǎn)和不足，才會(huì)為這些弱點(diǎn)而苦惱，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，將缺點(diǎn)趕走，于是奮起自強(qiáng)，產(chǎn)生令人吃驚的成功，你說對(duì)嗎？”
自卑（破涕為笑連連點(diǎn)頭）說：“對(duì)��！我怎么沒有想到呢？原來我也是可以可以得到大家喜愛的，是嗎？”
神仙：“對(duì)��！其實(shí)你們兄弟倆對(duì)于每個(gè)人來說都是缺一不可的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足，如果你們倆能各自發(fā)揮自己的'優(yōu)勢(shì)來彌補(bǔ)大家的不足，那么，你們都會(huì)成為大家的最愛�！�
說著說著，飛來幾只小鳥，它們對(duì)自卑說：“神仙哥哥說的對(duì)極了，你的作用簡(jiǎn)直太大了，我們剛才來的時(shí)候，聽說了許多對(duì)自己失去信心，消極生活的的人都是因?yàn)橛辛四悖胖匦抡一亓俗约旱姆较�，所以我們要代表大家向你說聲：“謝謝！”
聽了這話，自卑眼中充滿了激動(dòng)的淚花，此時(shí)他的笑容是那樣燦爛、迷人……
自信的作文11
自信像一座橋，讓人跨越困難，通往成功彼岸；自信像一縷春風(fēng)，吹醒生命的土地，讓生命迎來春暖；自信也像一輪太陽(yáng)，給青春無盡的能力，讓青春閃光。
自信的人，信心滿滿，相信自己，把奮斗當(dāng)做生命的組成，用奮斗書寫輝煌，在自信中一步一步擁抱成功。
自信的人，腳踏實(shí)地，鼓勵(lì)自己，把拼搏當(dāng)做青春的內(nèi)容，用拼搏創(chuàng)造奇跡，在自信里一點(diǎn)一點(diǎn)親吻收獲。
愛因斯坦說：“自信是向成功邁出的第一步。”世上無難事，只怕有心人。只要邁開自信的腳步，用自信去夯實(shí)學(xué)習(xí)和工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，遇到困難，冷靜思考的同時(shí)，把自信當(dāng)做戰(zhàn)勝困難的工具，把困難逾越。堅(jiān)定的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。困難如彈簧，你弱它就強(qiáng)，只要你滿懷自信，永不言敗，你就會(huì)勇往直前。
帶著自信出發(fā)，中國(guó)的工匠們，在各自的崗位上，勵(lì)精圖治，精益求精，不等不靠，自己探索，用自己的精湛技藝，攻堅(jiān)克難，為中國(guó)的制造業(yè)，打造出一個(gè)又一個(gè)的輝煌。這些大國(guó)工匠也許不是博士，不是科學(xué)家，但他們就是靠著對(duì)國(guó)家的真誠(chéng)、對(duì)民族復(fù)興的負(fù)責(zé)、對(duì)自己事業(yè)的熱愛，用自信，一步一個(gè)腳印地去踐行，最后創(chuàng)造出舉世矚目的業(yè)績(jī)。
帶著自信出發(fā)。
流浪街頭的吉卜賽修補(bǔ)匠索拉利奧，每天早上起床的第一件事，就是大聲地對(duì)自己說：“你一定能成為一個(gè)像安東尼奧那樣偉大的.畫家。”說了這句話后，他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧，他就滿懷激情和信心地投入到一天的工作和學(xué)習(xí)之中。十年后，他成為了一個(gè)超過安東尼奧的著名畫家。
同樣，愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁�？墒菒垡蛩固棺孕抛约旱睦碚摫厝粫�(huì)取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零�！彼麍�(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。
帶著自信出發(fā)，邁開第一步就充滿自信，而后步步為營(yíng)，把自信刻滿前進(jìn)的每一個(gè)腳印，這樣，你的人生之路就會(huì)在自信中變成成功之路，你的人生就會(huì)成為無以倫比的人生。
帶著自信出發(fā)。
自信的作文12
其實(shí)自信并非不好，自信是一種優(yōu)良的品質(zhì)，給我們帶來精神力量。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上飛速前行。但是過于自信甚至“狂”，我就認(rèn)為不是一種很好的品質(zhì)了。這過于自信其實(shí)就是驕傲，我們的老師和家長(zhǎng)總是告訴著我們，在取得成功之后不要驕傲。我想這是非常正確的。因?yàn)轵湴習(xí)屇闶?dòng)力，讓你目中無人。一旦變得這樣，就不是飛速的前進(jìn)而是“滑梯式”的下落了。
“想學(xué)”和“在學(xué)”或者是“可以學(xué)”或“已經(jīng)學(xué)”這兩種概念是完全不同的。不管我們做什么或者是說什么，那就一定要去做。而不是一種盲目的自信和離奇的樂觀去放著去不做。認(rèn)為自己做得好，不用做也可以比別人做得快。正是因?yàn)檫@種觀念導(dǎo)致了我們屢屢失敗，因?yàn)檫@種觀念是極其錯(cuò)誤的，這是一種病態(tài)的自信。世界著名畫家達(dá)芬奇。他以前總是畫著雞蛋，將雞蛋畫個(gè)千百遍，難道他因?yàn)樽约菏琼敿?jí)畫家就不去做這些？如果沒有，他將雞蛋畫個(gè)千百遍，又怎能畫出流傳百世的作品呢？不要去過于自信，我們要腳踏實(shí)地。才能做出屬于我們的那一份畫作。
如果我們總是在取得一點(diǎn)點(diǎn)成功之后就去驕傲，而不是去繼續(xù)努力，那這一點(diǎn)點(diǎn)成功很快就會(huì)灰飛煙滅。長(zhǎng)久的成功是需要長(zhǎng)久的`努力的。歷史上沒有哪一位名人是在取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)后就自大驕傲，目中無人，然后去獲得成功的。
而在生活之中這種現(xiàn)象并不是很罕見的，包括我自己。
在考試之后，我們就會(huì)向別人向同學(xué)吹噓著自己的成績(jī)，吹噓著自己在考場(chǎng)上的所作所為。來向別人展現(xiàn)出自己的一種自信和高于優(yōu)于別人的感覺。是要人們都夸贊他都鼓勵(lì)他，才感覺到“高興”。我認(rèn)為這并不是一種自信了，自信應(yīng)該是合理的，應(yīng)該是對(duì)自我的一種相信，而不是一種過度的吹噓。的確就是這樣，但是我們大多數(shù)人都將其理解錯(cuò)誤了。
我們都需要做出改變，使之我們不在走入錯(cuò)誤的自信之中。因?yàn)槿巳艨癖貢?huì)亡！
自信的作文13
每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有一些優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，我長(zhǎng)到十二歲后發(fā)現(xiàn)我自己就多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——他就是自信，自信會(huì)讓你感覺做什么事情都會(huì)很輕松。
以前我對(duì)什么事情都沒有自信，認(rèn)為做什么事情都做不好，所以我對(duì)待事情總是要逃避。
我記得有一次，爸爸說要給我買雙旱冰鞋，讓我沒事練習(xí)滑，我馬上說：別別別......別買，我怕摔。我以為爸爸說說就算了，沒想到爸爸第二天真的給我買了雙旱冰鞋，這下我可急了，說什么也不要，非讓爸爸退回去，這時(shí)媽媽說：兒子你是男子漢，怎么對(duì)自己這么沒信心呢?
你這么聰明很快就會(huì)學(xué)會(huì)的，聽了媽媽的話，我還是有些不自信，因?yàn)槲夷懽雍苄�，生怕摔壞了自己，爸爸似乎看明白了我的心思，過來說：不用怕，滑旱冰時(shí)可以帶上護(hù)膝，還有護(hù)帽，這樣就沒事了，來爸爸給你戴上出去滑一滑，我很不情愿的戴上了哪些東西穿上旱冰鞋，爸爸扶著我來到了外邊，我緊張極了。死死的抓住爸爸的.手，就在這時(shí)，我狠狠地摔在了地上，并且大聲地哭了起來，心想，這又沒有什么比賽，我練這個(gè)有什么用啊!
還要費(fèi)時(shí)間，這時(shí)間玩電腦多好啊!爸爸走過來說：你是男子漢，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，從哪兒跌到就要從哪爬起來。說完，我很不情愿的站了起來，爸爸就告訴我先滑左腳再滑右腳，扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前滑，慢慢的我有點(diǎn)找到技巧了，爸爸就鼓勵(lì)我自己滑，他會(huì)在旁邊保護(hù)我，我還是有些害怕不肯放開爸爸的手，爸爸說：你一定行的，對(duì)自己要有信心。我就慢慢松開手向前滑，我滑了很遠(yuǎn)，以為爸爸還在后邊保護(hù)我，等我停下來一回頭，爸爸還在原地沒有跟過來，我高興得說：爸爸我終于可以自己滑了爸爸也夸我是個(gè)勇敢的孩子。
通過滑旱冰這件事，我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。
十二歲，我多了一份自信。
自信的作文14
上個(gè)周末又心甘情愿的讓自己當(dāng)了把默默無聞的小草。當(dāng)然了，我向來都是小草。不過一到開會(huì)聚會(huì)的時(shí)候，我的小草癥狀尤為明顯。人多的地方，總是不太適合我呆。有熟悉的人，本來可以說上兩句。但也僅限于此，深談則無望，除非跟人家有共同的語(yǔ)言和愛好。這種時(shí)候，總不會(huì)太多。不是說我這人跟別人合不來。根本的原因有兩個(gè)。學(xué)術(shù)會(huì)議上，我有限的學(xué)術(shù)能力使我沒有可以跟人深談的內(nèi)容；平時(shí)的閑暇交流中，我的`表達(dá)能力又極其有限，有時(shí)候都很恨自己怎么那么語(yǔ)言蒼白呢？
最近一直在反思中。其實(shí)，反思的意義不大，除非能改變這個(gè)局面。而現(xiàn)在的我又想重新回到軌道上，學(xué)術(shù)的軌道。也正因?yàn)榇耍欧e極主動(dòng)參加了這個(gè)周末的兩個(gè)會(huì)。果然，在會(huì)上，我聽得聚精會(huì)神，還難得的記了很多頁(yè)的筆記；果然，會(huì)議間歇，我能找到認(rèn)識(shí)的人不多，哦不。我認(rèn)識(shí)的人不少，可是認(rèn)識(shí)我的人很少，而互相認(rèn)識(shí)又能說些什么的更少。我其實(shí)知道是這個(gè)結(jié)果，可是這次我也是狠下心來，讓自己不管遇到什么，都要把這會(huì)聽完。
萬事開頭難。雖然這其實(shí)早已不是開頭�？墒菍�(duì)于我來說，這比開頭還難。我沒法再以新人自居，我已經(jīng)是工作了十多年的前輩了。有時(shí)候也自嘲：長(zhǎng)江后浪推前浪，前浪倒在沙灘上。自己就是那個(gè)前浪。
現(xiàn)狀如此。
我依然反思。我為什么會(huì)到現(xiàn)在這個(gè)樣子？我是不是可以改變現(xiàn)在這個(gè)樣子？過去，有人說我不自信。我一直很納悶：我沒有不自信啊？如果說以前的我還算自信，可現(xiàn)在的我才是實(shí)實(shí)在在的沒了自信�？墒亲屑�(xì)一想，其實(shí)正是因?yàn)椴蛔孕挪艜?huì)是這個(gè)樣子，并不是這個(gè)樣子讓我不自信的。我不能怪誰，真的只怪自己的不自信�？磥磉�是別人說對(duì)了。對(duì)自己的不自信影響了我的生活，而這樣的生活也更加讓我不自信，典型的惡性循環(huán)哦。
接下來，該讓自己自信一些了？從哪里開始呢？
自信的作文15
“歲月在無聲地溜走，最后，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上方的話，她合上了自我那精美的日記本，留意翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。?
她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的`女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到那里，她明白家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢。但是，在那里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。?
她要奮發(fā)，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她明白要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jī)有了起色，她的臉上也露出了
久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次，她打開自我心愛的日記本，寫道：?“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自我，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色�！�?
寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。
漸漸地，她的成績(jī)直線上升，她也更加自信起來了，也結(jié)交了好多朋友…?
她再次翻開日記本，鄭重地寫道：?
“人生，一局落子無悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個(gè)平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”?她就是我。?
固然，你我只是一個(gè)平凡的過客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，必須要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
【自信的作文】相關(guān)文章：
【精選】自信的作文02-24
自信的作文01-15
自信的作文12-24
【推薦】自信的作文03-24
自信的烏龜作文11-10
自信的作文【推薦】09-21
【薦】自信的作文06-12
【熱】自信的作文10-04
自信的作文【精】08-04
有關(guān)自信的作文01-30