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在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學動物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學動物作文 篇1
肥肥實實的、走起路來搖搖擺擺、傻里傻氣的，嘴里動不動就喘著粗氣，這個“家伙”是什么呢？可能大家一猜就知道啦！對了，這個“家伙”就是豬。這是一歲小孩都認識的，的確，豬在人們腦子里的印象里總是又笨、又懶、又臟的“家伙”，就連《西游記》離得豬八戒大仙也是這種德性。但是，從豬的馴化過程來看，豬是一種聰明、可愛的動物，所以我喜歡它！
豬之所以被認為笨，是因為體態(tài)和長相�？蓜e看豬它其貌不揚，它的一些聰明才智連狗都比不上呢！科學家曾對豬進行一次一連串的測試：跳舞、挑水、拉車、開門等動作，豬只要看一次示范就可以學會了，而狗要看近十幾次的重復才行�，F(xiàn)在，如果豬上“嗎戲臺”的'話、表演起來肯定比狗表演的更加精彩，所以我喜歡它！
豬的視力和聽力都不強。然而，它的嗅覺卻比獅子、狗靈敏多了。于是，就有人開始訓練豬打獵，它能嗅出二十米以外的獵物，豬經(jīng)過訓練還能幫助尋找埋在地下的地雷吶！
科學家還發(fā)現(xiàn)——豬也不是天生就很骯臟的。豬的皮膚上汗腺不多，所以大熱天為了散熱，喜歡泡在水里，但是因為他找不到干凈的水，所以只好泡在溺水中。豬也懂得講衛(wèi)生，它總是盡可能地遠離吃睡的地方拉屎撒尿，只是人們將它關(guān)在豬圈里，他也沒有辦法啊，才會弄得很臟、很臭的！
我喜歡它——聰明可愛的豬豬！
小學動物作文 篇2
我喜歡的動物是小雞。毛茸茸的身體，兩顆眼晴像兩顆黑色的鉆石，尖尖的嘴巴上有兩個小孔，那是小雞的鼻子，耳朵在毛茸茸的身體里，我們看不到，小腳是橘黃色的`。
清晨，小雞嘰嘰的叫聲，仿佛在說我餓了，我餓了。這時我剛好路過，看到雞媽媽正在找食物給小雞吃，找著找著終于找到了。雞媽媽把食物放到地上，小雞吃著吃著，突然嘰嘰的叫，我想，應該是吃飽了吧！
這些小雞們真是可愛極了。
小學動物作文 篇3
前天（10.4），我和爸爸媽媽到動物園玩，買了票，來到了坐觀光車的地方，人排成了一條長龍。終于我們坐上了車，第一站是草原區(qū)，長頸鹿走到了車前還親我們呢！大家都尖叫起來，讓司機停車我們給長頸鹿照相。
第二個是猛獸區(qū)，猛獸區(qū)里有老虎正在吃雞，有一只雞還下了一個蛋呢！我真想撿那顆蛋。我們還看見獅子在樹上呼呼睡大覺呢！還有三色狼，因為它有三種顏色，黑色灰色白色所以叫它三色狼。野豬把它的'家拱的亂七八糟，熊還在水里游泳。
一會我們來到了步行區(qū)，看到猴子在樹上跳了跳去，我真羨慕猴子呀！還有那燙著鋼絲頭發(fā)的狒狒。我們又走到了馬戲表演廣場，第一個表演的是老虎跳圈。第二個是空中飛人，這是一個高難度的表演，我們都替他們捏了一把汗。
馬戲表演完了，大家就像電影散場各回各家了。我今天真高興！
小學動物作文 篇4
蛇、大雁、青蛙是好朋友。有一次，大雁邀請蛇和青蛙到自己的家里來作客。
正在它們談話的時候，蛇提到了過冬的.問題，大雁說：“我要飛到南方去，那兒暖和，還有很多食物。”接著大雁又問蛇：“蛇弟弟，冬天地上都是冰雪，沒有食物。你怎么生活呢？”
蛇說：“我冬天的時候不出來找食物，我準備現(xiàn)在吃的飽飽的，過幾天鉆到泥土里，好好睡上一大覺，等到來年春天，在出來找食物吃�！�
大雁又問小青蛙：“青蛙哥哥，冬天很少有蟲子，你吃什么呢？”
青蛙說：“我要現(xiàn)在吃的飽飽的，過兩天鉆到泥土里去，睡上一大覺，等到明年春暖花開的時候，我再出來找食物吃。”
他們約好了，等明年的時候，他們在動物廣場相見。
小學動物作文 篇5
今天，爸爸從寵物店里帶來了一只小白鼠。
小白鼠小小的，只有我半個拳頭那么大，全身都是毛茸茸的白色毛發(fā)，超可愛。它還有一雙粉紅色的'小腳呢。
吃晚飯前，我一直跟它玩，玩的很起勁。啊哈，我發(fā)現(xiàn)它的鼻子一直在動，原來都是為了吃呀。我拿了一粒米飯，伸進鼠籠，它馬上就把米飯吃掉了，好可愛呀。
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