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名人有感作文
更新時(shí)間:2024-11-16 09:45:45
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名人有感作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的名人有感作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

名人有感作文1

  給老師的畢業(yè)贈(zèng)言,古人不遠(yuǎn),我最喜歡的歷史人物,世小名人傳讀后感太陽落山了,它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。名人傳讀后感暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。夏天,雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時(shí)候,一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽,鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡,滿臉通紅,流著汗水,腳穿帆布襪子和厚鞋,手上戴著帆布手套。,我喜歡的風(fēng)味食品,給老師的盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的.翅膀。李阿姨快四十歲了,長(zhǎng)年的辛勞,給她眼角留下淺淺的魚尾印跡。不過,她那濃密油亮的短發(fā),仍是那么烏黑。眼睛雖是單眼皮,但秀氣、明亮。那高高的鼻梁下經(jīng)常有力地緊抿著的嘴唇,顯示著青零星的活力。星星比任何時(shí)候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>

名人有感作文2

  暑假里,我讀了《小學(xué)生必讀102個(gè)感人故事》這本書,這本書使我感受至深,它不僅讓我懂得了許多道理,還讓我懂得了應(yīng)該怎么做人處事。

  這本書中,有許多令我銘記于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》講的是老鼠原來是山神的寵物,后來,老鼠要求下山當(dāng)一名普通的動(dòng)物,山神答應(yīng)了,但只有老鼠戰(zhàn)勝了大象,才能回到山神身邊。后來老鼠想了很多辦法,但是都失敗了。有一天,大象落入了獵人設(shè)下的巨網(wǎng),她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖幾個(gè)洞,可老鼠卻沒有這么做,反而救了她。后來山神來找老鼠告訴他,他已經(jīng)戰(zhàn)勝了大象,老鼠很疑惑,山神告訴他:“你將你的對(duì)手變成了朋友,難道世上還有比這更完美的結(jié)果嗎?這個(gè)故事告訴我們:萬事都要以和為貴,要學(xué)會(huì)化干戈為玉帛。

  這本書告訴了我們一個(gè)個(gè)感人的故事,我從中吸取了做人、做事的'經(jīng)驗(yàn),《小學(xué)生必讀102個(gè)感人故事》使我在人生的道路上增加了許多的經(jīng)驗(yàn)。

名人有感作文3

  每個(gè)成功人士背后都有一段辛酸的經(jīng)歷,也是因?yàn)橛羞@些經(jīng)歷才讓他們擁有堅(jiān)持不懈的精神。

  《名人傳》里的貝多芬是一個(gè)聾人,但音樂卻改變了他的一生,它是一個(gè)瘋狂熱愛音樂的追求者,他聽不見自己所創(chuàng)造的優(yōu)美旋律,也許就是他所追求的生活。貝多芬的“在傷心隱忍中棲身‘’深深的反映了他的一生。每個(gè)名人的一生都是痛苦的,《名人傳》里記載著他們的每一段辛酸,它告訴我們?nèi)松褪且粓?chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。也許名人的意思是名門之后才能當(dāng),但是《名人傳》卻告訴我們每個(gè)人都是名人,只要你賦有理想,有奮斗精神,你也可以成為名人!

  當(dāng)我讀這本書的時(shí)候,完全看不出名人么以前是多么風(fēng)光,他們只是在某一個(gè)角落里微微發(fā)光。作者羅曼。羅蘭所追溯的是他們的'創(chuàng)造歷程,生活艱辛。我無疑是被這奮發(fā)向上的精神所感動(dòng)。對(duì)于我們90后來說,這些經(jīng)歷無疑是‘金玉良言’。現(xiàn)在的我們自渴望成功,不希望奮斗。也許我們真應(yīng)該反省一下了。羅曼。羅蘭把名人們刻畫得如此平庸,卻稱他們?yōu)橛⑿郏胂耄@是為什么?

  我推薦大家看《名人傳》,這會(huì)讓你受益終身的,偉人們的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓你更有沖勁!他們與時(shí)間賽跑,他們告別崇高的社會(huì),他們譜寫了更偉大的”英雄交響曲“!

名人有感作文4

  今天我讀了名人不名時(shí)的第一篇上帝沒有看輕卑微,她講述了一個(gè)黑人記者的成功是因?yàn)槭軆蓚(gè)名人的啟示而獲得了普利策獎(jiǎng)。

  這兩個(gè)名人分別是梵高和安徒生。梵高是一位連妻子都沒娶上的窮人,安徒生是鞋匠的兒子,住在閣樓里。而當(dāng)初那個(gè)小孩卻不這么想,這兩位名人使他明白,名人也是有貧賤的生活,一個(gè)黑人也有地位,是金子總要發(fā)光的。

  使我感到很有道理的有這么一段話:“從他們的.故事中,你是否發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事實(shí):造化有時(shí)會(huì)把它的寵兒放在下等人中間,讓他們操著卑賤的職業(yè),使他們遠(yuǎn)離金錢,權(quán)利和榮譽(yù),可是在某個(gè)有意義有價(jià)值的領(lǐng)域卻讓他們脫穎而出。其實(shí),造物主常把高貴的靈魂賦予卑賤的肉體,就像我們?cè)谌粘I钪,總愛把貴重的東西藏在家中不起眼的地方。”

  這段話不是說那些“卑賤的肉體”就一定能成為名人,而是這些“卑賤的肉體”有一顆不服輸,勇于奮斗的心。我們現(xiàn)在的條件好,更應(yīng)該去奮斗,拼搏,也可能會(huì)比那些“卑賤的肉體”做得更好呢!

  上帝沒有看輕卑微。

名人有感作文5

  《名人傳》一書雖是初中所買,但是到了高中仍然愛不釋手。好像越是長(zhǎng)大,越能看出其中道理似的,我對(duì)這本書的見解也隨時(shí)間的流逝而增加

  初中時(shí),只是為他們的傳奇故事而折服,貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人。現(xiàn)在看,不然,看到的是對(duì)他們錯(cuò)誤的反思,以及他們光輝之后的苦痛。那些越是站在頂峰的人,越是有著無法訴說的痛苦。這本書對(duì)米開朗琪羅描寫的最是深刻,我們便從他身上來看。

  米開朗琪羅雖然出身于貴族家庭,但家道中落,已無多少財(cái)產(chǎn)可以揮霍,他的.父親總是逼著他努力,企圖重振家族的榮光。后來他愛上了藝術(shù),他在這方面的天賦使他很快躋身大師的行列,但后來,他不得不為令他厭惡的教皇賣命。祖國(guó)處于戰(zhàn)火,自己的作品毀于戰(zhàn)亂。并且自己的家族不給任何關(guān)愛,看到的只是自己身上的利益,自己就好像一個(gè)奴隸。

  雖然有理想和抱負(fù),但是教皇們剝奪了他的自由。你看到《大衛(wèi)》時(shí)一定驚嘆于它的作者的天才。但《勝利者》是他一生的寫照,當(dāng)勝利成為一中痛苦,勝利使人惡心時(shí),人們不再需要?jiǎng)倮6亲杂?

名人有感作文6

  這個(gè)假期讀完了名人傳,讓我深有感觸,名人的精神震撼了我的心靈,他們不是走遍天下的英雄,也不是武功蓋世的偉人。

  貝多芬從小出生在貧窮的家里,他的一生經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與磨難,但他勇敢地面對(duì)生活,與生活作斗爭(zhēng),他孤獨(dú)的生活,他唯一的親人卻辜負(fù)了他,是他的內(nèi)心受到無比的打擊,他甚至絕望了,他沒有一個(gè)朋友。但是他最后仍然改變了命運(yùn),戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了痛苦。他之所以能成功,是因?yàn)樗豢锨诿\(yùn),他又堅(jiān)持不懈的精神。

  米開朗其羅出生在弗洛比薩的.一個(gè)富貴家庭,他有著較高的文化修養(yǎng)與藝術(shù)功底,他的祖國(guó)遭受了困難,他眼看著外族進(jìn)攻,人們受到痛苦。他一生依附于教皇,一生為教皇做事,教皇為他事故立碑立轉(zhuǎn),使米開朗琪羅完成不了自己的夢(mèng)想。他一生遭遇困難無數(shù),但依然堅(jiān)持,為了自己的理想而奮斗。

  貝多芬與米開朗琪羅都遭遇到了無數(shù)的苦難,但他們的思想中從未有‘放棄’這兩個(gè)字,他們將一生奉獻(xiàn)于自己的事業(yè)與理想。

  他們之所以成為名人,因?yàn)樗麄兩砩嫌兄瑯拥木?---永不向命運(yùn)屈服,這也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)與生活中必有的精神,我們應(yīng)該與那些永不服輸?shù)娜丝待R,永遠(yuǎn)用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想

名人有感作文7

  每個(gè)成功人士背后都有一段辛酸的經(jīng)歷,也是正因有這些經(jīng)歷才讓他們擁有堅(jiān)持不懈的精神。

  《名人傳》里的貝多芬是一個(gè)聾人,但音樂卻改變了他的一生,它是一個(gè)瘋狂熱愛音樂的'追求者,他聽不見自己所創(chuàng)造的優(yōu)美旋律,也許就是他所追求的生活。貝多芬的“在悲哀隱忍中棲身‘’深深的反映了他的一生。每個(gè)名人的一生都是痛苦的,《名人傳》里記載著他們的每一段辛酸,它告訴我們?nèi)松褪且粓?chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。也許名人的意思是名門之后才能當(dāng),但是《名人傳》卻告訴我們每個(gè)人都是名人,只要你賦有理想,有奮斗精神,你也能夠成為名人!

  當(dāng)我讀這本書的時(shí)候,完全看不出名人么以前是多么風(fēng)光,他們只是在某一個(gè)角落里微微發(fā)光。作者羅曼。羅蘭所追溯的是他們的創(chuàng)造歷程,生活艱辛。我無疑是被這奮發(fā)向上的精神所感動(dòng)。對(duì)于我們90之后說,這些經(jīng)歷無疑是‘金玉良言’。此刻的我們自渴望成功,不期望奮斗。也許我們真就應(yīng)反省一下了。羅曼。羅蘭把名人們刻畫得如此平庸,卻稱他們?yōu)橛⑿,想想,這是為什么?

  我推薦大家看《名人傳》,這會(huì)讓你受益終身的,偉人們的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓你更有沖勁!他們與時(shí)刻賽跑,他們告別崇高的社會(huì),他們譜寫了更偉大的”英雄交響曲“!

名人有感作文8

  一大早的時(shí)光,怎么可以浪費(fèi)呢?翻開了那本《名人傳》,心靈開始接受洗禮。《名人傳》是法國(guó)作家羅曼·羅蘭所著《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱。

  本書的三位傳主都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫他們?cè)趹n患困頓的人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸顯他們崇高的人格、博愛的'情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫了一闋“英雄交響曲”。

  貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,這些被羅曼·羅蘭尊為英雄的人,他們靠著對(duì)人類的愛,對(duì)人類的信心,堅(jiān)持自己艱苦的歷程。貝多芬“用痛苦換來歡樂”的音樂;米開朗基羅以一生的心血奉獻(xiàn)出震撼心靈的杰作;托爾斯泰始終關(guān)心萬千生靈的偉大與渺小,借以傳播愛的種子和寬容的理想。

  而我們,現(xiàn)實(shí)中的我們,離“英雄”又有多遠(yuǎn)的距離?羅曼·羅蘭所指的英雄,只不過是“人類的忠仆”,他自己也說:“我稱為英雄的,并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈而偉大的人!钡悄呐率沁@種英雄,我們又有誰能做到?

名人有感作文9

  中外歷史上有成千上萬的名人,他們有著優(yōu)良的品質(zhì),一生中有許許多多的發(fā)明。比如,張衡發(fā)明了天文地動(dòng)儀和渾天儀;愛迪生發(fā)明了電燈等。也許,有的小朋友會(huì)問:那些名人,是不是天生特別聰明,很有才智呢?我讀了《名人的感受》一書后深有感受,請(qǐng)聽聽下面兩個(gè)故事吧!

  這是一個(gè)關(guān)于童第周小時(shí)候的故事。在童第周很小的`時(shí)候,各門考試均很差,有時(shí)甚至是倒數(shù)第一,于是他下定決心,發(fā)誓一定要考好。每天晚上,他就在昏暗的路燈下讀書、演算習(xí)題。有一次很晚了,他的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,勸他回去休息,可等老師一走,童第周又專心地讀起書來。在這樣日復(fù)一日的努力下,期末考試中,他得了全班第一。童第周說,世上沒有天才,天才是用勞動(dòng)換來的!

  再讓我們看看居里夫人小時(shí)候的故事吧!居里夫人從小就是個(gè)好孩子、好學(xué)生,她很喜歡看書,常常因?yàn)榭磿浟怂械囊磺。上大學(xué)那幾年,她省吃儉用,常常啃面包喝白開水,由于長(zhǎng)期缺乏營(yíng)養(yǎng)而得了貧血。在如此艱苦條件下,她仍發(fā)憤圖強(qiáng),最終發(fā)現(xiàn)了元素鐳,還得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。

  從這兩個(gè)故事中,我們可以知道,天才出于勤奮;只有努力地付出,才會(huì)有更多的收獲!

名人有感作文10

  最近,媽媽叫我看看一本書叫《名人故事》令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠(chéng)這篇文章。文章中講述了李嘉誠(chéng)出生于一和窮人家族,當(dāng)時(shí),他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭(zhēng)只好來到香港。李嘉誠(chéng)苦苦找了一個(gè)星期的工作,才有人收他當(dāng)茶館里的伙計(jì)。他踏踏實(shí)實(shí)的.工作經(jīng)過幾年的努力,成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理,有了自己儲(chǔ)存7000美元。開了一家自己的公司。

  不久沒有人來和李嘉誠(chéng)合作,而且要李嘉誠(chéng)必須找一位有錢的人為他擔(dān)保,李嘉誠(chéng)求遍了所有他認(rèn)識(shí)的人,就是沒有人肯為他擔(dān)保。李嘉誠(chéng)沒有欺騙對(duì)方,誠(chéng)實(shí)的告訴了這位是外商,自己認(rèn)識(shí)的人不多,并沒有有錢人愿意為他擔(dān)保,這位外商被他的誠(chéng)實(shí)所打動(dòng),決定,無論如何也要和李嘉誠(chéng)合作,從那以后許多人都知道李嘉誠(chéng)是個(gè)可以信任的人,都和他做生意,在他30歲時(shí)已經(jīng)成為了億萬富翁。。

  我認(rèn)為李嘉誠(chéng)能夠成為華人富翁并不是因?yàn)樗錾碜鹳F,而是靠他自己的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)所有人,讓人們覺得他可以信任,都來和他做生意。再想想我們,每天被一些謊言所迷茫,生活在一個(gè)虛假的世界里,沒有真實(shí)的自我。我真心希望人們能夠找到真實(shí)的自我,像李嘉誠(chéng)一樣,讓人們相信你,這樣你才能成功。。!

名人有感作文11

  我閱讀了——《名人故事》這本書后,從中感受到了古今中外的名人的勤奮好學(xué)。這本書說的是:司馬光,李嘉誠(chéng),比爾.蓋茨等等中,外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現(xiàn)他們的才智的事例。比如:《喜歡讀書的陶行知》

  這個(gè)故事述說了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué),陶家沒錢給學(xué)費(fèi),但他聰明好學(xué),因此被附近開館子的秀才免費(fèi)收為學(xué)生,受到了啟蒙教育,九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀,這才正式入學(xué),練出了一手好書法。十歲時(shí),聽說有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動(dòng)就讓他免費(fèi)伴讀。崇一學(xué)堂校長(zhǎng)見他聰明好學(xué),又允許他免費(fèi)入學(xué),畢業(yè)時(shí)名列第一。后來陶行知成為一個(gè)教育家。

  從這個(gè)故事中我想到我們現(xiàn)代的`小學(xué)生,想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”,“小公主”,想到現(xiàn)在整天只想著玩,上網(wǎng)的學(xué)生,我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮,多么努力,他才能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他一樣,成為一個(gè)偉大的教育家,你難道不想成為嗎?所以,我們應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),無論你長(zhǎng)大是不是個(gè)教育家,只要你努力奮斗,就會(huì)成功,就會(huì)成為一個(gè)有用的人,有出息的人。

名人有感作文12

  名人傳讀后感,名人傳讀后感范文《名人傳》是一本好書,讀了《名人傳》,讓我一次就讀到了很多名人的勵(lì)志故事,讓我明白了所有歷史上有所作為的人是如何成功的。

  每個(gè)名人的成功都有相同之處,那就是如愛迪生所說的:“成功就是1%的天才加99%的努力”。我們不能否認(rèn)每個(gè)名人身上都體現(xiàn)出或多或少的.天才基因,但是他們的成功并不是這些智商決定,而是他們的堅(jiān)持與努力實(shí)現(xiàn)的。貝多芬正是在他雙耳失聰后,才創(chuàng)作出了舉世聞名的交響樂——命運(yùn)。設(shè)想一下,一個(gè)聽不到任何聲音的人,為了創(chuàng)作如此宏大的音樂,是要靠多大的努力。要不是貝多芬不怕困難的堅(jiān)持與努力,我們現(xiàn)在就聽不到令人振奮的命運(yùn)交響樂。米開朗基羅也是用畢生的努力創(chuàng)作了流芳千古的杰作,托爾斯泰也是用夜以繼日的寫作寫出了很多文化瑰寶。不僅是這三個(gè)人,世界上所有成功的名人,都是像他們一樣,用堅(jiān)持與努力來獲得成功。

  讀了《名人傳》后,明白了只有堅(jiān)持與努力才能成功的道理。

名人有感作文13

  星期五,媽媽幫我買了一本書,名字叫《中外名人故事》;氐郊遥医蚪蛴形兜乜戳似饋。

  這本書的出版社是光明日?qǐng)?bào)出版社?戳诉@本書,我才知道,原來我有那么多故事不知道,知識(shí)真像海洋一樣廣闊!我一定要好好學(xué)習(xí),要活到老,學(xué)到老。在這本書中我最喜歡的一個(gè)故事是《諸葛亮娶妻》,在故事里,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新人物,一個(gè)叫諸葛亮,他是三國(guó)中的一位政治家。另一個(gè)叫黃月英,他長(zhǎng)得很丑,但卻很聰明。主要講了諸葛亮年輕時(shí)滿腹經(jīng)綸,可25歲還沒結(jié)婚。這時(shí),有一位叫黃承彥的人覺得自己的女兒——黃月英很出色,想把她許配給諸葛亮,但黃月英長(zhǎng)得很丑,不知道諸葛亮?xí)龀鍪裁礃拥倪x擇。誰知諸葛亮不以貌擇妻,答應(yīng)了這門親事;楹螅S月英對(duì)諸葛亮體貼入微,把家里的事管理得井井有條,還經(jīng)常幫他想出很好的辦法,幫諸葛亮解決問題。而且兩人非常相愛。諸葛亮一生都沒后悔娶黃月英。這個(gè)故事告訴我們:有些人長(zhǎng)得很丑,但他們的`心靈很美,頭腦很聰明,我們不能以貌待人。

  “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@句話說的真對(duì)!我愛看這本書!

名人有感作文14

  《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。 日記

  這本書中,最令我感動(dòng)的就是貝多芬,貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被父親發(fā)現(xiàn)了,可是,他的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他的父親天天讓貝多芬練琴,完全不顧及他的感受,有時(shí)還把貝多芬和一把小提琴關(guān)在一個(gè)屋子里,這一關(guān)是一整天,用暴力逼他練琴,貝多芬的童年十分悲哀。

  貝多芬的母親早年去世,父親是個(gè)揮霍的酒鬼,這些,在貝多芬的心里,劃上了一道深深地傷。但是,貝多芬由于天分和勤奮,很快成名,但是,不幸的事情發(fā)生了,貝多芬的耳朵聾了,這對(duì)于一個(gè)音樂家而言是一個(gè)莫大的打擊。

  但是,貝多芬通過自己的`努力,還是成功了。

  人生道路上,有許多的不測(cè),貝多芬就能夠打敗他,貝多芬用自己的努力戰(zhàn)勝了困難,我們也一定可以!

  這本《名人傳》教會(huì)了我許多道理,他教會(huì)了我貝多芬的堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我米開朗琪羅的正面面對(duì)困難,教會(huì)了我托爾斯泰的誠(chéng)實(shí)和不屈的精神。

  《名人傳》這本書里的人,都是我們的榜樣!我們要學(xué)習(xí)他們的所有精神!

名人有感作文15

  我喜歡你,才會(huì)告訴自己要高貴一些?還記得一起和同學(xué)玩的那些幼稚游戲,你總是借著朋友的各種理由來欺負(fù)我,還用我的筆在書上畫小強(qiáng)。我平靜了一下心情,重新坐回你的身邊。然后,慢慢的隱沒!寂夜樓月,愁雨斷,意未絕。可是,此時(shí),我,只能孤獨(dú)的飛,孤獨(dú)的飛。

  然而,他也是愛國(guó)之人。他寫出一系列戰(zhàn)爭(zhēng)樂曲,是他被視作“歐洲之榮光”。貝多芬生性傲岸而自由不羈,但在我眼中,他是一個(gè)有錚錚鐵骨、不趨炎附勢(shì)的真君子。他自卑他與別人的不同-耳聾,他害怕別人的嘲笑,正因如此,他還是在不停地創(chuàng)作樂曲,一生都在演繹著內(nèi)心最真實(shí)的感受。

  不同于貝多芬,米開朗琪羅是一個(gè)瘋狂的`人。他干上一天活,就得歇上四五天,但是他依然干活,他內(nèi)心希望得到別人的認(rèn)可。他喜歡和頭腦簡(jiǎn)單的人交朋友,他會(huì)去欣賞他們的樂趣,而自己也會(huì)得到快樂;面對(duì)權(quán)貴,他絲毫不去畏懼,甚至?xí)`背權(quán)貴而受到傷害。

  托爾斯泰,擁有冷峻的洞察力,對(duì)博愛的夢(mèng)想以及人與人間的和平夢(mèng)想。他的童年生活是不幸的,父母雙雙離世,他曾出版《夫妻間的幸!贰稇(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等書。即使如此,這使我覺得他是沒有主心骨的靈魂,永遠(yuǎn)搖擺不定,不往向前。

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