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四季之歌1
紅塵一夢，四季之歌
桃出春，荷出夏，楓出秋，梅出冬。四季的變換，帶去了四節(jié)美景，卻留下了永久的回憶。
四季之歌，性格不同！
春天稚嫩，如一位少女扣開了綠色的大門，門后的精靈跑出，為世界增添生機(jī)；夏天似火，太陽無情的炙烤著大地，散發(fā)著熱氣；秋天成熟，果實豐收帶著農(nóng)人的喜悅，只有樹上的紅楓還在微微搖曳，柔情似水；冬天凜冽，寒風(fēng)夾雜著漫天的雪花，一片白茫茫的世界！四季編織成了一幅優(yōu)美的.畫卷，纏綿在每一個人的夢中，使人無法忘懷！
四季之歌，語言不同！
當(dāng)我們聽見農(nóng)民開始了播種，當(dāng)我們聽見鳥兒的恰恰嬌啼，我們知道，春天來了！當(dāng)我們聽見荷花湖畔人們的贊嘆之聲，當(dāng)我們聽見蟬兒的陣陣歌聲，我們知道，夏天來了！當(dāng)我們聽見收獲果實的聲音，當(dāng)我們聽見風(fēng)卷殘葉之聲，我們知道，秋天來了！當(dāng)我們聽見人們的顫抖聲，當(dāng)我們聽見寒風(fēng)的呼號，我們知道，冬天來了！
四季之歌，音符不同！
春天的樹、草、花、鳥，組合成了春之歌。夏天的驕陽、汗水，凝結(jié)成了夏之歌。秋天的果實、落葉。盤旋成了秋之歌。冬天的雪花，寒風(fēng)，編織成了冬之歌！
四季之歌，意蘊(yùn)不同！
春天是生命的開始，它象征著活力與生機(jī)！
夏天是生命的旺盛期，它象征著勤勞與汗水！
秋天是生命的衰老期，它象征著凋謝與消失！
冬天是生命的終結(jié)，它象征著四季的碩果將要被再次掩埋！
對呀，四季不就像生命嗎，體會生命的味道，它給你的將是永遠(yuǎn)的財富！
��！四季，我歌頌?zāi)�，你譜寫的樂章將永遠(yuǎn)循環(huán)……
四季之歌2
大自然一年四季都在唱著它自己的歌。
春天的的歌是輕快的。布谷鳥高興地叫著“布谷、布谷”，這是多么動聽呀，它歌唱著春天的到來，它告訴農(nóng)民，春天來了，該播種了！農(nóng)民們就唱著歌，種下了新的生命，春天，一個播種的季節(jié)。一陣微風(fēng)吹來，吹醒了世界萬物，草兒綠了，花兒綻開了美麗的笑臉，樹枝隨著春風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙——”的聲響，小鳥們嘰嘰喳喳地唱著，唱出了春天的喜悅。春天里，最動聽的聲音還是春雨、春雷的聲音。春雨“滴滴嗒，滴滴嗒——”這聲音由小而大，由遠(yuǎn)而近，不一會兒，就“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨，伴著“轟隆隆”的雷聲，仿佛演奏著一支交響曲。
夏天的歌是火辣辣的。夏天多熱呀，熱得像烤爐一般，蟬在樹上瘋狂地叫起來，“知了、知了——”小狗也熱得吐出了舌頭，發(fā)出“嗨嗨”的聲音，仿佛在說：“好熱，好熱�。 �
秋天的歌是清爽的。院子里，樹葉漸漸發(fā)黃，“嗒”的一聲，就落到了地上，化作泥土，滋潤樹木、花草，真是“化作春泥更護(hù)花”呀！
到了夜里，在滿天的.星光下，池塘里的青蛙“呱呱呱”的叫著，蛙聲一片，它們像一群訓(xùn)練有素的歌唱家，歌唱著它們自由自在的生活。田野里的麥子熟了，遍地金黃，農(nóng)民伯伯們到田野里收割麥子，村莊里洋溢著農(nóng)民們歡快的笑聲，笑聲里飽含了收獲的喜悅和滿足。
冬天的歌是歡樂的。雪花飄飄灑灑地落到了地上，孩子們穿著大棉襖從家里跑出來，滾雪球，堆雪人，他們一邊鼓掌。一邊唱歌，那歌聲響徹云霄。
這就是四季之歌，四季譜寫出了一首又一首美妙動聽的歌。
四季之歌3
四季，像一首歌，春季是輕快的前奏，夏季是熱烈的副歌，秋季是悅耳的間奏，冬季是低吟的曲尾……在有心人的眼中，四季無時不是好風(fēng)光。
當(dāng)新燕傳來第一聲清脆的鳴唱，春天就在這時蘇醒了，伴隨著竹葉沙沙作響的清靜，她在竹林里跳舞；陪伴著小雨淅淅瀝瀝地滴落在屋檐，她在雨中歡唱；和田間勞作的農(nóng)民們一起播種，她在遍野中高歌；在水鄉(xiāng)的橋前彈奏，她在江南撫琴。
烈日的一聲怒吼，送走了溫潤的春天，迎來了激情澎湃的夏日。看！田間，農(nóng)民們正忙著插秧，汗水揮灑著他們的熱情；路上，一聲聲的叫賣與吆喝，充斥著夏日的激情；胡同里，一把把小椅，一杯杯清茶，一段段相聲，一聲聲歡笑……夏日掩埋在清涼里。
不知是否是夏日太過張揚(yáng)，天空連忙讓秋雨來降降溫：滿山的楓林，剎那間像是被染料染紅似的，散發(fā)著獨(dú)特的魅力；山谷間的小河，也越發(fā)放慢了自己的腳步，一會兒與小魚做做游戲，一會兒和巖石話話家常，全然已沒有夏日時一瀉到底的勁頭。田間綠油油的地，已變得金燦燦的，倒映著農(nóng)民臉上幸福的笑容。秋風(fēng)來得似乎恰到好處，雖沒有春風(fēng)的和煦，沒有夏風(fēng)的猛烈，但卻有一種莫名的'清爽。
一片冬雪送走了涼爽的秋季，大地瞬間銀裝素裹。雪精靈很淘氣，一會兒跳上樹梢，把她變得雪白；一會兒又跑上屋檐，揮著魔法棒給它蓋上雪被子……四周是那么的寂靜，只有枝頭少有的幾只鳥雀，在咿咿呀呀地唱著歌……我想，再過不久，一定又是春天了吧？到時，大地又是一派生機(jī)勃勃的景象。
四季之歌，帶領(lǐng)著我領(lǐng)略了世界的變化，我想，沒有任何東西能夠比得上這無與倫比的自然美了。
四季之歌4
春生夏長，秋收冬藏，一年四季，分工不同，味道不同，聲音也不相同，不信你聽……
春天，呼呼的風(fēng)聲吹過，叫它叫醒了大樹。大樹揉揉眼睛，抖抖手臂，“沙沙、沙沙，啊，春天來啦！”它趕忙穿上了綠綠的新衣。小草也醒了，它從土里鉆出腦袋，伸伸懶腰，“颯颯、颯颯，啊，春天來啦！”它趕緊披上了綠綠的披風(fēng)。小花兒們也醒了，它們晃晃腦袋，“刷刷、刷刷，啊，春天來啦！”它們趕緊穿上五顏六色的花裙子，黃的、白的、粉的、紅的……可漂亮啦！蜜蜂成群結(jié)隊地提著桶，穿著黃色的工作服，“嗡嗡、嗡嗡”去采蜜。狗熊“呼嚕嚕、呼嚕�！币贿叴蚬�，一邊揉著肚子從樹洞里走出來：“好餓呀，得去找食物！”
夏天，雨水“嘩嘩、嘩嘩”，雨滴打在河面上，“叮冬、叮冬”，這是鋼琴家在演奏鋼琴呢！雨滴打在西瓜上，“咚咚、呼呼”這是鼓手在敲鼓呀！雨滴打在荷葉上，“啪啪、啪啪”，這是鑼镲的'聲音呢！知了和青蛙就著音樂，一個高聲唱，一個低聲喝，把夏季之歌演繹地精彩出色！
秋天，風(fēng)吹麥穗“沙沙、沙沙”，和遠(yuǎn)處農(nóng)民伯伯的收割機(jī)一起演奏了一曲豐收的歌謠。小松鼠把松果一個一個放進(jìn)樹洞，“咚咚、咚咚”。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，幾片落葉在空中翩翩起舞，打了個旋落在地上，人們走在上面，“咯吱、咯吱”，隨著人們的腳步聲走向遠(yuǎn)方……
冬天，“撲簌、撲簌”，這是雪花飄落的聲音�！翱┲ā⒖┲ā�，是誰冒雪走在路上？幾只麻雀在枝間“嘰嘰喳喳”，商量著去哪里找草種子吃。遠(yuǎn)處傳來一陣歡聲笑語，原來是幾個小朋友在打雪仗，凍得發(fā)紅的小手和小臉，擋不住他們的笑聲……
一年四季，不同的聲音，匯集成一曲美麗的四季之歌，你聽，你聽……
四季之歌5
一年有四個季節(jié)，它們分別是春季、夏季、秋季、和冬季。春天是華麗的，夏天是熱情的，秋天是豐富的，冬天是純潔的。
當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來，你就會發(fā)現(xiàn)小草長出了新芽，花兒綻放了笑臉，冬眠的小松鼠也從樹洞探出小腦袋，大雁排著整齊的隊伍從南方飛了回來。春雨紛紛落下滋潤著大地。小燕子穿著烏黑亮的燕尾服盤旋飛舞，好像在告訴人們春天來了，春天來了。
夏天像一位熱情好客的主人，迎接著四方賓客的`來臨。池塘里的荷花盛開了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。千姿百態(tài)的荷花盛開著，像一個個翩翩起舞的少女。青蛙坐在碧綠的荷葉上，悠閑地唱著歌。枝頭上一串串紫色的葡萄讓人看了忍不住流口水。在炎熱的天氣里能吃上冰涼的西瓜和冰淇淋那是一件多么美妙的事呀！
金色的秋天轉(zhuǎn)眼就來到了我們身邊。山坡上，楓樹的葉子變成了美麗的紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像燃燒的火焰。金色的麥田里洋溢著豐收的喜悅。果園里一筐筐蘋果、鴨梨、桔子……堆積如山，果農(nóng)們臉上掛著幸福的笑容。小朋友歡快地唱著：“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上……”
當(dāng)我們穿上厚厚的棉衣在雪地里追逐玩耍時，你就會發(fā)現(xiàn)寒冬已經(jīng)到來了。每當(dāng)雪花紛紛飄落時，我們就忘記了寒冷，堆雪人、打雪仗就是我們最愛玩的游戲了�；ê筒荻急话籽┥w上了厚厚的棉被，唯有那梅花在寒風(fēng)中傲然挺立開出嬌艷的鮮花。
春天真是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，夏天真是一個五彩斑斕的季節(jié)。秋天真是一個果實累累的季節(jié)，冬天真是一個大雪紛飛的銀色世界。
四季真美！
四季之歌6
四季是可愛的，美麗的。他們踏著輕快的腳步慢慢走來，卻又匆匆離去。我愛四季。
春
春近了，近了。不信？請瞧那枝上的葉兒已經(jīng)發(fā)青，猶猶豫豫探出頭來了，你看那清澈的小河，都已經(jīng)奔跑起來了，你看那美麗的蝴蝶兒，都已經(jīng)飛起來了，在花朵上漫步呢！
冬天的寒意漸漸退了，太陽也不知從那里冒了出來，朝氣蓬勃地笑著，鬧著，臉兒興奮地紅撲撲的，照著大地灑下緋紅色的陽光。
春到了，朝氣蓬勃地到了。
夏
熱情的夏一到，到處便變得火辣辣的了。這時的太陽盡力釋放著自己的光和熱，黑色的柏油馬路被曬得發(fā)燙。
人們熱得不想邁出家門，那些離開了空調(diào)房的人們，好似一條條離了水的魚。動物們熱得沒了精神，只有知了在一遍遍地叫著：“熱呀”，“熱呀”。天上的云不知跑到何處去了。難道，它們也去避開這火樣的夏天？
秋
秋到了，帶走的是燥熱的一片，帶來的卻是豐收的喜悅和一片涼爽。
果園里熱鬧極了，麥田也同樣。大家都在談收成呢！說今年風(fēng)調(diào)雨順，是個好年。農(nóng)民點(diǎn)燃了一只卷煙。一串串純樸的煙圈冒出來，奔向那干凈、澄澈的天空。
那片云多像片楓葉，只不過，它是白色的'，白的清透。
地面上的楓葉，有著火一般的色彩。它是那火般的夏的夢嗎？
秋，漸漸遠(yuǎn)了，一個金色的背影漸漸消失。
冬
銀裝素裹，冬天，是那樣的美！又是那樣安全、保守，它好像是一只玻璃瓶，為你保守著一切秘密。
冬的小精靈，是雪。它六瓣的形狀多么精巧！輕輕的，如鵝毛般。落在嘴里，甜絲絲，冰涼涼。雖然，它們存在的那么短暫，卻給人們留下了一個美麗的夢……
五彩繽紛的四季像支美麗的歌，伴著時間老人“滴答”的雪橇聲，輕輕地奏響著。
四季之歌7
首四時、蘇萬匯者，春也。氣暖則襟韻舒，日遲則煙景媚。百鳥和鳴，千花竟發(fā)。田畯舉趾于南畝。游人聯(lián)轡于東郊。風(fēng)光之艷，游賞之娛，以為最矣。
溽暑蒸人，如洪爐鑄劍，誰能躍冶？須得清泉萬派，茂樹千章，古洞含風(fēng)，陰崖積雪，空中樓閣，四面青山，鏡里亭臺，兩行畫鶴，湘宗竹簟，藤枕石床：栩栩然，蝶歟周歟，吾不得而知也。
金風(fēng)瑟瑟，紅葉蕭蕭，孤燕排云，寒蟲泣露，良用凄切。可愛者：云斂長空，水澄遠(yuǎn)浦，一片冷輪，皎皎碧落間，令人爽然。南樓清嘯，東籬暢飲，亦幽人行樂時也。
銀蟾皎潔，玉露凄清，四顧人寰，萬里一碧。攜一二良朋，斗酒淋漓，彩暈縱橫，仰問嫦娥：“悔偷靈藥否？”安得青鸞一只跨之，憑虛遠(yuǎn)游，直八方頃琉璃中也。
冬雖隆寒逼人，而白松青，裝點(diǎn)春色；又感六花飛絮，滿地瓊瑤。獸炭生紅，蟻酒凝綠；狐裘貂帽，銀燭留賓；龍尾兔毫，彩箋覓句：亦佳事也。至如駿馬獵平原，孤舟釣淺瀨。豪華寂寞，各自有致。
冬日嚴(yán)寒，木葉盡脫。陰云四布，彌漫天空。飛鴉千百成群，未暮歸林。夜半，北風(fēng)起，大雪飛。清晨，登樓遠(yuǎn)眺，山林屋宇，一白無際，頓為銀世界，真奇觀也！
大雪之后，庭中積雪數(shù)寸，群兒偕來，堆雪作人形。目張、口開，肢體臃腫，跌坐如僧。有傾，日出雪融。雪人亦消瘦，漸化為水矣。
四季之歌8
你知道春夏秋冬的歌聲是怎樣的嗎？其實，它們的歌聲就在那美麗的景色里。
聽，春妹妹正在唱歌呢！你瞧，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在采蜜。金黃色的油菜花鋪滿了田野，讓大地媽媽穿上了金黃色的大衣。小草探出頭來，張望這個世界。燕子穿著西服從南方趕了回來，春天有這小家伙才不會枯燥�；ǘ鋫円苍诨▍仓休p輕耳語這首歌的名字叫做《春之圓舞曲》。
夏姐姐唱的歌毫不比春姑娘唱的歌遜色。你瞧，大樹一棵棵郁郁蔥蔥，枇杷樹結(jié)的果掛滿枝頭。荷塘里，荷葉像一個個大圓盤，挨挨擠擠。露珠躺在荷葉上，說道：荷葉是我的搖籃。再看看荷花吧，它們有的從密密的荷葉里冒出來曬太陽，有的則在荷葉底下陪小魚玩耍。孩子們也在河里游泳戲水，摸魚抓蝦。這首歌的名字叫做《夏之舞曲》。
聽，秋姑姑也在唱歌呢。你瞧，果園里的橘子樹上掛滿了燈籠似的橘子，葡萄架上掛滿了瑪瑙似的'葡萄，蘋果樹上長滿了一個個紅彤彤的蘋果�；▓@里，桂花香飄十里。田梗路邊，野菊花綻開燦爛的笑臉這首歌的名字叫做《秋之歌》。
聽，這是什么聲音？噢，原來是冬弟弟在唱歌呀，這小毛孩也來湊熱鬧。你瞧，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，孩子們在雪地上堆雪人，打雪仗，滾雪球組成了一派熱鬧的景象。梅花傲雪而開，那朵朵冷艷的梅花散發(fā)出縷縷幽芳。熊在冬眠，蛇在冬眠，青蛙也在冬眠這首歌的名字叫做《冬日狂想曲》。
四季的歌聲無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
四季之歌9
生機(jī)勃勃的春天，熱情奔放的夏天，成熟深思的秋天，還有潔白靚麗的冬天。多少個美好的四季，而學(xué)校則是一個最好的見證品。
春，人們總是把春這個詞與新綠色的草兒連在一起。走進(jìn)校園，眼前映入一片青綠色，近處小草們在向我們招手，遠(yuǎn)處大樹們也揉了揉惺忪的.睡眼，在還未脫去冬的寒氣中，同學(xué)們雖然穿著五顏六色的毛衣，但依然阻止不了春天溫暖陽光的走近。
夏，人們馬上聯(lián)想到酷熱。學(xué)校里的參天大樹們?nèi)矶急痪G葉覆蓋得緊緊的，同學(xué)們絲毫不介意這酷暑，反而，他們更加活潑，在草叢中玩耍，貪婪地享受著這熱情的盛夏。
秋，這是個有些猶豫的季節(jié)。大樹身上的葉子漸漸變得金黃，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地上。這時，孩子們絕不會跟著季節(jié)憂慮。相反，他們會更加活潑，撿起地上的樹葉，幾個同學(xué)比比誰的楓葉更大更紅。
冬，其實是一個看似寒冷卻“溫暖”的季節(jié)。下雪了，孩子們來到潔白的雪地上打雪杖，看一個個玩的，小臉撲紅，可卻不會忘記臉上的笑，這冬天消失了，然后太陽出來了，溫暖的陽光照在同學(xué)們紅彤彤的圓臉蛋上，孩子們笑吟吟的在白雪已經(jīng)融化的籃球場上嬉戲……
四季之歌，讓我們在每個季節(jié)為它們歡唱。
四季之歌10
是樹葉的顏色逐漸變化的痕跡；是小苗長出果實的過程；是池塘上美景的變化萬千。是朝霞，是清晨，是日出日落，更是自然之美。
當(dāng)空中飄過第一縷暖風(fēng)，春，就悄悄地來了。它如一位舞步輕盈的少女，在林間奔跑，讓冰封了一個冬天的生機(jī)，在它的歌聲中化開。它調(diào)皮地去玩水，水面泛起一圈圈漣漪，仿佛在回應(yīng)著的“咯咯”笑聲。萬物復(fù)蘇的季節(jié)，路上的行人也露出了淡淡的微笑。
樹蔭不知什么時候濃了，天上的太陽公公高興了，大方地灑下大把陽光。地面馬上變得跟燒紅的鐵一般。池塘里荷花悄聲無息地開了。一張張浮萍是夏走過的腳步。圓圓的荷葉，是孩子們的墨盤，水珠滴在水泥地上，是一幅幅夏的水印圖。
當(dāng)漫天的樹葉開始泛黃，秋的歌曲開始了前奏。相比春的活躍，夏的有趣，秋的性格卻是獨(dú)特的高深莫測，明明天氣已經(jīng)開始涼爽起來，火紅的楓葉和金黃的稻田卻又給人溫?zé)岬母惺�。秋天，高粱桿是孩子們喜歡的萬物，他們的`手雖稚嫩，卻能變出各式各樣的物品：槍、花環(huán)、小狗……將秋的美，秋的景，也編了進(jìn)去。
冬，人們的第一印象大概就是漫天飛舞的白雪吧�！氨憋L(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪�！睒渖蠏熘切屈c(diǎn)點(diǎn)的雪渣子，又讓人想起“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的景象。冬，或許沒有勃勃的生機(jī)，但它的荒涼卻別有一番韻味。
四季，是人們生活的輪回，每一個季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)韻，愿它們的美能留在我們的心里，也永久留在每個角落的風(fēng)景里。
四季之歌11
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)，南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中�！贝禾焓且荒甑拈_始，也是新生命的開始。
盼望著盼望著，小草探出了頭來，桃花、梨花都盡相開放，秀麗多姿。春天像母親的手，溫柔的撫摸著我們的臉頰，風(fēng)里帶著花兒的香味兒。雨是最尋常的，春天的雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。一場春雨過后，樹木抽出了新的枝芽，泉水叮咚，冰雪融化。一切都像剛睡醒的樣子。山朗潤起來，水漲起來了，太陽的臉像靦腆害羞的小女孩紅了起來，鳥兒將巢安在枝繁葉茂的大樹上，呼朋喚友地賣弄清脆的嗓音，唱出悅耳的`曲子，跟輕快的泉水應(yīng)和著。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！毕奶焓且荒曛凶顭岬募竟�(jié)，炎暑逼人。知了在枝頭歌唱，蜻蜓在天空中玩耍，青蛙在池塘里歡快地游著泳。
秋天是個豐收的季節(jié)。風(fēng)兒一吹，果子都成熟了。農(nóng)民伯伯都忙碌地干著活，十分辛苦。大叔爺爺?shù)念^發(fā)都掉光了，像一個個小精靈在天空中翩翩起舞。
冬天是一個雪白雪白的季節(jié)，飄飄灑灑的雪像鳥一樣疾，像煙一樣輕，觸物即化。下完雪后，小孩都陸續(xù)跑出來，打雪仗，堆雪人。多么熱鬧�。�
一年四季多么美麗呀！一年四季中，我最喜歡春天，因為春天萬物復(fù)蘇，綠意盎然。
四季之歌12
四季如歌，有時溫柔婉轉(zhuǎn)，有時洶涌澎湃，有時凄轉(zhuǎn)絢爛，有時寒冷澗肅。這一曲曲高低起伏之調(diào)，鑄就了旋律動聽的音樂代表作《大自然》。
春天的歌手是柳樹。你聽，那風(fēng)吹柳條發(fā)出沙沙的聲音，是嫩綠的柳葉為音樂伴舞。柳樹如一位婀娜多姿的小姑娘在微微的春風(fēng)之中羞羞答答的跳著輕捷婉轉(zhuǎn)的舞蹈。手和腳配合協(xié)調(diào)，演繹出一段段迎春舞。春天的歌是朝氣蓬勃的調(diào)。
夏天的音樂家是泉水。你聽，那潺潺的流水好似在彈鋼琴—嘩嘩嘩。荷花好似被流水弟弟感染竟情不自禁的為他伴舞。慢慢綻放的荷葉好像聞音而動，更像一個害羞的小姑娘慢慢睜開雙眼好奇的觀察著周圍的一切。夏天的歌是舒緩柔情的調(diào)。
秋天的音樂家是果實。你聽，在悄然無聲的自然界中。一陣秋風(fēng)吹得萬物容裝煥發(fā)披上了金色的衣服，蘋果笑得紅了臉，小麥笑的`彎了腰，西紅柿笑得咧了嘴。萬物的笑聲匯成了一首動聽的歌。秋天的歌是歡快豐收的調(diào)。
冬天的音樂家是寒風(fēng)。你聽，在寒冷的冬日凜冽的寒風(fēng)呼呼作響，使得小樹為她伴舞，雪花為她裝扮，玻璃為她歌唱。也許這位音樂家是如此的蠻橫無理，但他也將雪花送給莊稼，將寒冷送給害蟲。冬天的歌是粗狂高亮的調(diào)。
感謝四季，感謝四季的音樂家，為我們的生活增添了美妙動聽的旋律。
教師點(diǎn)評：這篇優(yōu)美的四季之歌充滿了詩情畫意。小作者多次運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，不僅寫出了大自然的美，同時也寫出了對大自然的熱愛之情，讓人看了不禁對大自然產(chǎn)生了無限的興趣。
四季之歌13
聲音的世界是豐富多彩的，大自然的聲音在韻律和旋律上是獨(dú)一無二的。我是森林中一棵不起眼的樹苗。不要低估我。我的聽力是一流的，我聽到很多“音樂”。
"丁咚丁咚。"聽，那是什么聲音？啊哈，原來春天來了。涼爽的山泉又在演奏音樂了。融化的春天是丁咚·丁咚。這聲音有一種特殊的味道，聽起來非常美妙。甚至山泉旁的花、草、鳥和石頭也隨著音樂起舞。聽，潺潺的小溪正在背誦一首簡單而優(yōu)美的`詩。我們被邀請和你一起唱歌嗎？“撲通”，突然，一塊小石頭掉進(jìn)了水里。這聲音多么有趣，就像一個被樂隊擊鼓的大鼓，氣勢磅礴。
當(dāng)夏天來臨時，森林里最強(qiáng)的歌手開始唱歌，那就是——只蟬。蟬停在一棵大樹上，向我們展示了它的歌聲。白天，它會唱優(yōu)美的歌曲。晚上，它哼著搖籃曲陪我們?nèi)胨�。它的到來使森林更加生機(jī)勃勃。
轉(zhuǎn)眼就到了秋天，人們經(jīng)常在飛瀑下玩耍�？鞓返男β暵犉饋砗軔偠Ｆ俨加辛Φ母咭羧绱斯奈枞诵�。歡快的笑聲加上“男高音”是一項偉大的技能。樹上的葉子變成了金黃色，飄落在樹下，踩在柔軟的樹葉下，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在我們耳邊低聲歌唱，特別舒服和美妙。
冬天，很少有人在森林里來來去去，大多數(shù)小動物開始冬眠。雖然森林不再像以前那樣生機(jī)勃勃，但是呼嘯的寒風(fēng)讓寂靜的森林更加生機(jī)勃勃，不再孤獨(dú)。雪花落入松軟的土壤，給了森林更多的生存機(jī)會。
森林中的四季之歌隨著時間“流動”。我的未來不是一棵小樹苗，而是一棵挺拔的大樹，隨著四季的歌聲而生長。
四季之歌14
一年四季，春夏秋冬，都有自己的美妙之處，它們組成了一支四季之歌…。
春，優(yōu)美的譜子
春的譜子是美麗的，優(yōu)美的�？�，鳥語花香、百花爭艷，組成了一派欣欣向榮的好風(fēng)景。鳥兒在枝頭歌唱，聲音時高時低，像靈泉一般涌了出來，婉轉(zhuǎn)動聽，令人陶醉。地上的奇花異草，爭艷斗芳。那嫣紅的玫瑰，那紫色的牽�；ǎ约澳歉畸愄没实哪档�，令人心曠神怡，如癡如醉。牽�；钊颂貏e關(guān)注，那酷似喇叭的花朵，似乎正在向人們唱著春的歌曲，讓人贊嘆不已。這春天，難道不是優(yōu)美的譜子嗎？
夏，熱情的節(jié)奏
夏的節(jié)奏是熱情的，奔放的�？�，那波光閃爍的河中，時時傳來一陣陣歡笑聲和潑水聲。那一棵棵參天大樹，一個個都長得枝繁葉茂，給人類送去無邊的清涼。集市上，一個個碧綠圓滾的大西瓜，讓我們饞言欲滴。這夏天，難道不是一個熱情的節(jié)奏嗎？
秋，歡快的曲子
秋的曲子是熱情的，歡快的�？茨撬奶庯w揚(yáng)的“蝴蝶”，你也許會問：“秋天怎么會有蝴蝶呢？”你瞧，那參天古木飄下來的落葉，不就是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“蝴蝶”嗎？秋風(fēng)掠過田野，傳來農(nóng)民歡快的語音：“今年又是一個豐收年。”接著傳來朗朗的`笑聲。這秋天，難道不是一個歡快的曲子嗎？
冬，緩緩的旋律
冬天是旋律是慢慢的，緩緩的�？�，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花緩緩飄落下來，廣場上，草地上孩子們耐心地推著雪球，堆著雪人，打著雪仗，享受著雪花帶來的冬的氣息。小動物們也不見了蹤影，它們都在自己的床上懶懶的冬眠。冬，難道不是一個緩緩的旋律嗎？
優(yōu)美的譜子、熱情的節(jié)奏、歡樂的曲子、緩緩的旋律組成了一支好聽的四季之歌……
四季之歌15
四季的聲音總是不一樣的，那是因為季節(jié)不同。
春之曲
春雨在空中“沙沙沙沙沙”地唱歌，盡管從中有一些“轟隆”地雷聲，但聽起來還是那么溫柔。在竹林中，竹筍聽到春雨和雷聲的伴奏曲，一扭身沖破了泥土，探出頭來，好像在說：“春天，我終于等到你了！”
山谷中的小溪聽到了這首伴奏曲，努力地沖破封住自己的冰，在那兒“叮叮咚咚”地唱著歌。
山洞中的動物們聽到了伴奏曲，都伸了個懶腰，跑到洞外來接受春天的洗禮。
夏之韻
夏天那干燥的天氣，總讓人感到煩躁。幸好夏天的天氣是多變的`，一會兒晴，一會兒雨�！稗Z隆隆”，雷聲響起了，人們趕緊去收衣服。“噼里啪啦”一道閃電從天空劃過。緊接著一場傾盆大雨開始。風(fēng)在空中“呼呼”地吹，吹得樹葉“嘩啦嘩啦”地響個不停；吹得自行車東倒西歪；吹得人們連傘都張不開。這一場大雨給人們帶來了涼意，讓他們不再煩躁。
秋之樂
“沙沙沙沙沙”的秋雨聲中，農(nóng)民把金黃的稻谷收進(jìn)了倉庫。秋風(fēng)吹向了樹木，“嘩啦”一聲，樹葉翩翩起舞，像在說：“再見了，樹木！”大雁開始向南飛行，動物們都準(zhǔn)備冬眠。
冬之音
“呼呼”，冬風(fēng)在空中吹。樹木小草全都枯萎，沒有了春天的小溪；沒有了夏天的昆蟲；沒有了秋天的果實；只有一片白茫茫的世界。
春之曲、夏之韻、秋之樂、冬之音都是四季之歌，也是大自然之歌。
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