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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的周老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周老師作文1
周老師叫周君，三十來歲，是我的語文老師，也是我們班的班主任。她身材苗條、長著一張瓜子臉，皮膚很白凈，高高的鼻梁、紅紅的嘴巴，穿什么樣的衣服都很漂亮也很時髦，顯得非常有氣質(zhì)。
周老師說話的.聲音細(xì)細(xì)的很悅耳，對同學(xué)們從不亂發(fā)脾氣，每次看到周老師時她都是面帶著微笑。哪個同學(xué)犯了錯，周老師會耐心地跟他講道理。有一次課間休息時，調(diào)皮的匡嘉成把鉛筆當(dāng)做飛鏢，故意去丟同學(xué)，喻引的左上眼皮被他打傷了，當(dāng)時匡嘉成很害怕，周老師不但沒有罵他，還好好給他講道理，后來匡嘉成不再打同學(xué)了，上課也能好好聽講了。
周老師對我們很關(guān)心，有一次我的下嘴唇被八個多月的小表弟抓破了皮，去學(xué)校時都沒流血了，誰知上課時不小心碰了一下又開始流血，當(dāng)時我想：慘啦，我嘴唇上的血要是流光了，嘴巴就會變成蒼白色，同學(xué)們到時會笑我是妖怪。正當(dāng)我又急又怕的時候，周老師來了，看到后把我?guī)У结t(yī)務(wù)室叫醫(yī)生幫我消毒上藥，還叮囑我最近幾天不要吃辣的東西，不要用手去摸傷處。
這就是我最敬愛、最喜歡的周老師。她就像一位辛勤的園丁，用心的培育著我們這些小花苗。她還像一盞明亮的夜行燈，指引著我們前進(jìn)的方向……
周老師作文2
周老師的眼睛雖然不大，但亮亮的.，充滿了智慧和慈愛，還會說話呢。
有一次，學(xué)校舉行冬季長跑比賽，我們女生要跑四圈，我跑著跑著，一圈，二圈，200米，400米，到第三圈時，已全身無力，滿頭大汗，鼻涕直流，好像有人推我一下就會摔倒一樣。這時，我抬頭一看，只見周老師充滿鼓勵地望著我，她的眼睛仿佛在對我說："王舒妮，加油！加油！"我感受到了巨大的力量，使出吃奶的力氣向終點(diǎn)沖去，終于取得了好成績。
有一次，班里要競選班干部，我不敢上臺發(fā)言。周老師用信任的目光看著我，就像在說："你一定行，上去試試吧！"我鼓起勇氣上去了，還當(dāng)上了中隊(duì)長。
還有一次，我在上課時和同桌講悄悄話，周老師向我]瞪了一眼，好像在說："上課怎么不專心了"我趕緊坐好。
周老師的眼睛，真神！我喜歡這雙眼睛。
周老師作文3
我上三年級了，數(shù)學(xué)老師不再是溫和的小王老師了，而換成了嚴(yán)格的周老師。
周老師長得胖胖的，個子也不算高，但是每天精神飽滿，走起路來風(fēng)風(fēng)火火的。周老師的眼睛大大的鼓鼓的，像鷹一樣銳利。為什么說周老師的眼睛很銳利呢？因?yàn)椴还苁钦l搞再隱蔽的小動作也逃不過周老師的.法眼。一旦被發(fā)現(xiàn)，周老師就會毫不留情的把他（她）“揪”出來。
周老師對我們非常嚴(yán)厲，我們做錯題了或者是家庭作業(yè)沒完成了，她都會把眼睛瞪得非常大，用嚴(yán)厲的“吼”聲來批評我們，但是我知道這也是為我們好。
周老師嚴(yán)厲的批評也給我們帶來了好處，比如有些同學(xué)改掉了粗心大意的壞毛�。ò∕Y），就拿我這個“馬虎精”來說吧！以前，我的計(jì)算題經(jīng)常出錯，不是把乘號看成了加號，就是把除號看成了減號，可是，自從周老師來了以后，我“馬虎精”的稱號也再沒人提起了，因?yàn)槊看巫鐾觐}以后，我會一遍又一遍的檢查，生怕出一點(diǎn)小錯誤。媽媽告訴我“嚴(yán)師出高徒”，哈，看來一點(diǎn)也沒錯。
ILoveYou，MissZhou!!!
周老師作文4
周老師是我們的班主任,她與我們朝夕相處了三年，我們都很喜歡她。
周老師很漂亮，齊耳短發(fā)，高高瘦瘦的，顯得十分干練。一雙炯炯有神的大眼睛總是躲在鏡片的后面。也是因?yàn)樗倪@副眼鏡，常常惹得我們哈哈大笑。周老師笑起來很特別，她一笑，臉一提，鼻子一抖，眼睛一瞇，如果眼鏡戴得不牢，就會不聽話地滑下來，調(diào)皮地掛在她的鼻子頭上。周老師以為我們沒注意，偷偷拿眼睛瞥我們一眼，發(fā)現(xiàn)我們也正在看她，就用手指把眼鏡往上一推，不好意思地笑了。每當(dāng)看到周老師這樣可愛的表情，大家總會笑得前仰后合。
周老師不但漂亮可愛，上課也很幽默。一次語文課上，周老師教我們理解“無可救藥”和“無話可說”兩個成語。她發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在開小差，就讓那個同學(xué)用“無藥可救”和“無話可說”造句。那個同學(xué)突然被老師叫起來，呆呆地站著，不知所措，看著老師一個字也說不出來。于是，周老師說：“你無話可說了吧�！贝搜砸怀�，立刻引起哄堂大笑。誰知，周老師接著說：“所以，我們上課要認(rèn)真聽講，不然，我們就真的無藥可救了！”哈哈！聽了周老師的.妙語，連那位開小差的同學(xué)都不好意思地笑了。
這就是我們可敬可愛的周老師，我們都愛她！
周老師作文5
我興趣班上的周老師是一位可愛的`老師。
記得有一次，我去上課時，天色非常陰，媽媽說：“今天可能會下雨�！蹦翘焱砩希ü妫┫铝藞鰞A盆大雨。下了課我打電話讓媽媽來接我，媽媽說：“外面正在下大雨呢，媽媽暫時還沒法去。”掛了電話后我想：“天哪！今天下雨不會淹了吧�！边^了一會兒，我往外面一看，大雨滂沱，沒過多久外面就淹到了（行人的）小腿。雨還在下，一會兒一輛小轎車就走不動了，可是雨還是不甘示弱。
“你們餓不餓？”我們的周老師說，“餓了我去給你們買吃的�！庇幸粋�同學(xué)說：“餓！”“好！”老師和一個同學(xué)就下去了，一會兒，東西買回來了，我們就一起吃，吃得好開心。過了一會兒，媽媽就把我接走了。
那一次是我最難忘的一次。
周老師作文6
時間匆匆的走著，轉(zhuǎn)眼間五年過去了，雨點(diǎn)般多的回憶，有些因?yàn)闀r間的流逝而淡忘，有些因?yàn)楦袆佣谖倚闹辛粝铝瞬豢赡绲挠∮?.....就讓我手捧這些雨水，來為你慢慢講述吧!
周老師從一年級開始教我們，她教導(dǎo)有方。每當(dāng)臨近期末考試時，周老師都會幫成績有些問題的`同學(xué)補(bǔ)課。周老師從無一點(diǎn)怨言，自愿用自己的休息時間來幫同學(xué)補(bǔ)課。
五年級下學(xué)期，周老師選了十來位同學(xué)在上午和放學(xué)后給他們補(bǔ)課。那次我們剛出去，就聽見周老師開始講題。從外邊回來，看到了周老師帶著同學(xué)們練習(xí)課堂上的題，并且還單出了許多練習(xí)題。我們大家都從操場回來后周老師才走。
周老師爭分奪秒給大家補(bǔ)課，給補(bǔ)過課的同學(xué)的數(shù)學(xué)成績一下子竟從八十多分進(jìn)步到了九十多分，如此大的進(jìn)步使我們瞠目結(jié)舌，驚訝萬分，也可以說是始料未及。但仔細(xì)一想，也不是意料之外的，因?yàn)橐环指乓环质斋@嗎。他們耕耘了，所以有收獲。
我很感動，您不求回報，像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!
周老師作文7
一個人一生中有許多老師，其中有你最喜歡的、最尊敬的、也有最難忘的老師。而周老師就是我一到五年級的音樂老師。
周老師中等個兒，體型偏瘦，五十多歲的年紀(jì)看起來只有三十多歲。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙仿佛會說話的眼睛，玲瓏小巧的鼻子和紅潤的櫻桃小口。
周老師性格超好，無論你怎樣調(diào)皮她都不會生氣。記得有一次音樂課，我們在下面講得不可開交，仿佛有一千只母雞在教室里不停亂叫�？芍芾蠋煕]有像別的老師一樣勃然大怒，也沒有責(zé)罵我們，只是不停地喊“安靜” “安靜”。她是大家公認(rèn)的脾氣最好的老師。
我曾經(jīng)是學(xué)校鼓號隊(duì)的隊(duì)員，周老師則是我們的指導(dǎo)老師。她工作認(rèn)真，細(xì)心負(fù)責(zé)，在這段時間令我學(xué)到了很多音樂知識，令我受益匪淺。
如今，雖然她已經(jīng)不教我們了，鼓號隊(duì)也不復(fù)存在，可周老師的'好深深地印在了我的腦海里。在眾多的老師中，她也許，沒有語文老師讓我尊敬，卻無疑是最令我難忘的！
周老師作文8
我的語文老師周紅英老師是一個樸實(shí)的女人，她平時著裝沒有華麗的衣服，樣子看起來很溫和，就是這樣一位老師她帶著病痛帶領(lǐng)我們一步步走向語文學(xué)習(xí)巔峰。
有一次上語文課，周老師捂著嗓子對我們說：“你們把這些詞語讀，咳，咳，讀一遍，咳咳……”讀后，老師竟然讓我們重新看課文，唉，聽老師。我掃著書本上的字字句句，突然聽到嚓嚓的聲音。我小心的環(huán)視著，當(dāng)我看到語文老師時，老師也在到處看，我迅速低頭，當(dāng)我再次看到周老師時，她的左手放在口袋里，好像在拿什么，好奇心使我想繼續(xù)看下去。天吶！我差點(diǎn)喊出來。老師從口袋里拿出一個大姆指大的圓球，是藥！老師動作十分迅速放到嘴里，直接咽下去了。
那一刻，我想告訴全班同學(xué)，明白老師的苦心。周老師的'身體不是很好，前幾年動過大型手術(shù)，但她帶藥堅(jiān)持上班，給我們講課，從不因?yàn)樗牟⊥磥淼⒄`我們的語文學(xué)習(xí)，每一次作業(yè)，每一篇作文乃至我們的每一篇周記她都要一一批改，因此，我們805班的語文成績一直名列年級前茅，我們深深地感謝周老師，但我要說：“周老師，您要多注意身體，保重！”
周老師作文9
40歲的她，走進(jìn)了我們的作文課堂，她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一雙大而亮的眼睛，眼角有幾條細(xì)細(xì)的皺紋，顯得那么的和藹可親。
你們知道她是誰嗎?她就是我們的周老師。
周老師上課是那么的與眾不同。
她在講評作文的`時候，聲音很溫柔，兩只手經(jīng)常隨著她的語言翩翩揮動。每當(dāng)她看作文時，是那么仔細(xì)，是那樣的認(rèn)真。周老師的講課內(nèi)容是那么的豐富多采，常常把我們帶到課堂外的精彩世界
雖然我是第一次上她的作文課，多彩的內(nèi)容深深的吸引我這個上課有些開小差的女孩子。不管旁邊的同學(xué)怎么搭理我，我一點(diǎn)都沒往心里去。我的心整個都沉浸在周老師生動活潑的課堂中，隨著周老師抑揚(yáng)頓挫的講課，我的心仿佛隨著周老師描繪的畫面飛去。整個人滿滿的被老師的精彩教學(xué)所占據(jù)。
隨著我作文水平的提高，和周老師相處的時間越長，我發(fā)現(xiàn)周老師不僅是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，而且還是一個博學(xué)多才的學(xué)者。她是那么的優(yōu)秀，是那么的可敬。
這就是我們的周老師�。�
周老師作文10
周老師：
您好！
這個暑假過得好嗎？您去旅游了嗎？您身體好嗎？我可過了一個快樂而又有收獲的暑假。
剛放暑假，媽媽規(guī)定我每天各做語文、數(shù)學(xué)兩篇作業(yè)，有時還叫我寫日記。我很配合，按時完成媽媽布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，到7月15日前就完成了暑假作業(yè)了。之后，媽媽給我布置做奧林匹克數(shù)學(xué)題目，堅(jiān)持寫日記。到了晚上，我騎著新買的自行車，媽媽騎著助動車，一起去江濱大道兜風(fēng)，可好玩了呢。爸爸和媽媽有時都上班去了，我就住在姑姑家。姑姑對我可好了，每天都給我買炸雞腿吃。一直到8月26日，爸爸才帶我到建德、桐廬去玩。我們參觀了新中國成立以來第一座自我設(shè)計(jì)、自制設(shè)備的大型水電站——新安江水電站，游玩了奇石滿洞的瑤琳仙境和有趣好玩的“外婆家”景點(diǎn)。我真是大開眼見啊！這個暑假，我的收獲真不少。
下學(xué)期，我就是六年級的學(xué)生了，也是畢業(yè)班的.學(xué)生了。我面臨一件重要任務(wù)就是升學(xué)考試。我要更加努力地學(xué)習(xí)，把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭取考個好成績，考個好學(xué)校，不辜負(fù)老師的培養(yǎng)和父母的期望。祝萬事如意！
您的學(xué)生：xx
20xx年8月28日
周老師作文11
周老師烏黑的頭發(fā)，明亮的'眼睛，白白的皮膚，靚麗而甜美。
有一次放學(xué)，我剛想回家，可老天突然變臉，剛才還是晴朗的天空，此時卻蒙上了一層陰影，接著，大雨瓢潑似地傾瀉下來。我發(fā)愁了，因?yàn)榘职殖霾盍�，奶奶家很遠(yuǎn)，媽媽又臥病在床，誰能給我送傘呢？只見同學(xué)們都被接走了，我更加焦急不安。正在這時，背后傳來一個熟悉的聲音：“小穎，我送你回家！”話音清脆有力！我回頭一看，是周老師。我說：“不，雨停了，我自己回家……”可周老師二話未說，強(qiáng)拉著我的手，一頭沖進(jìn)雨簾中。我沒走幾步，不小心摔了一跤，周老師心疼似地把我扶起，還蹲在雨地上，說要背我回家……
當(dāng)我到家時，上下打量著周老師，啊！她全身濕透，微笑的臉龐上竟然沒有一點(diǎn)血色，我這才想起，幾天來，周老師因?yàn)樯∫恢痹诔运幋蜥槨壹尤f分，只說了一句話：“老師，請您進(jìn)屋休息一會。”我說這話的時候，幾乎要哭�？芍芾蠋焻s把手一揚(yáng)：“不啦，我的女兒還在幼兒園吶！”說著，她轉(zhuǎn)身走開了。我望著她那遠(yuǎn)去的身影，兩眼模糊了……
周老師作文12
教過我的老師非常多，每位都讓我十分留戀，但最讓我難以忘懷的是我二年的體育老師——曾老師。
曾老師留著像學(xué)生一樣的小平頭，高高的鼻梁上托著一副方塊狀的厚眼鏡，鏡片后面是一雙炯炯有神的小眼睛，這雙小眼睛卻比貓頭鷹的眼睛還要銳利，任何小動作都逃不過它。
曾老師對我們非常嚴(yán)格。假若有同學(xué)犯了錯誤，曾老師就會用他那會說話的銳利的眼睛提醒他，如果那個同學(xué)還不知悔改，曾老師就只好點(diǎn)名批評他，有時還會叫那名同學(xué)圍著球場蛙跳幾圈。不過到了下課的時候，他就會和上課的時候判若兩人。上課時候嚴(yán)肅得連“總統(tǒng)”都敢批評的他卻一下變成了歡天喜地、無憂無慮、自由自在的小孩子，陪著我們一起瘋狂地玩耍。
曾老師讓我難忘的另一個重要原因，就是他無與倫比的堅(jiān)強(qiáng)。他的.手臂在一次訓(xùn)練中骨折了，可是他一天都沒有休息，而是托著用木板固定的手臂繼續(xù)給我們上課。他頂著四十度左右的高溫和白花花的大太陽艱難地為我們做著示范動作，盡力讓每一個動作都做得標(biāo)準(zhǔn)。我們都看得齜牙咧嘴，一個個在心里擔(dān)憂著：曾老師，您汗水中的傷口疼嗎？
曾老師是偉大的，無私的，因?yàn)樗辛艘蝗荷類鬯膶W(xué)生，一個老師必定就是一位英雄！
周老師作文13
周老師，我想對您說周老師，我想對你說一句隱藏在我心底已久的話：周老師，請不要刺傷一顆崇敬您的心，也不要撕毀一顆愛戴您的心！自從您開始教我們時，您那奇特而又新穎的教學(xué)方式讓我漸漸喜歡上了您�？珊镁安婚L，剛過幾個月，您便霎時間變成了一位嚴(yán)厲的法官。因?yàn)槲野l(fā)言不積極，您幾次把我的座位調(diào)到了最后一排，您知道嗎？一項(xiàng)在同學(xué)面前有威信又有地位的我轉(zhuǎn)眼間變成了被大家嘲笑的對象。當(dāng)時我的.心立刻被撕成了兩半。周老師，您還記得這件事嗎？有一次，您心情不好，沒上課，只是拿著一張名單下來，問有沒有把我們的名字寫錯。您對大家的口氣都不錯，可輪到我時，你叫來了劉超逸，怒氣沖沖地說：“去，拿給這個沒骨氣的家伙看！”一波未平一波又起，這回，我在大家眼中的威信與地位可徹底的被您磨滅了！我傷心透頂，自然，我那顆崇敬您的心也不知不覺地逃走了。周老師，也許這些事您已經(jīng)忘了，但我呢，這些事一直使我銘記在心。周老師，在這里，我再次對您說：請不要刺傷一顆崇敬您的心，也請不要刺傷一顆愛戴您的心！親愛的周老師，請?jiān)试S我說出自己的心里話，謝謝！
周老師作文14
有人說，老師像焟燭，點(diǎn)燃了自身卻為了更好地他人投入，有人說，老師像園丁，每日不辭辛勞的為大家澆灌，使我們滿地怒放；還有人說，老師像畫筆工具，為大家畫上一片片風(fēng)彩的將來。我認(rèn)為，周老師一不小心內(nèi)心申請注冊了一個頭銜“獅子”，為什么呢？由于教師很像“獅子”。
有一天，我們班已經(jīng)上數(shù)學(xué)課，，教室里安安穩(wěn)穩(wěn)的，僅有鄰居的二班傳來如獅一樣的“怒吼”，原來是英語老師已經(jīng)授課呢。把書籍朝上一放，大聲說：“今日這一堂課具體內(nèi)容是默寫。好，2分鐘時間提前準(zhǔn)備！”教室里猛然爆開了鍋，剛開始記誦了起來。十分鐘過去了……二十分鐘過去了……如今大家早已默完，批完后，已經(jīng)改作業(yè)呢！教室里時常傳來了一兩句探討聲，一聲始料未及的.怒吼，把大家全班的眼光吸引住了以往，我差一點(diǎn)被這怒吼聲嚇跌倒在了地底：“你授課有木有聽！之前我講過這一‘螞蟻’的英文單詞和‘大姐’很像，我告訴過大家千萬不要寫錯�？赡隳�？來，“螞蟻”即然就是你大姐，你來抓好多個幫我看看�！比喽夹α�，再看周老師，但見她的臉紅通通紅通通的，像一個成熟了的紅蘋果，時常有幾絲氣惱的氣場朝大家噴來，極像一只發(fā)火了的獅子。
周老師作文15
這一星期我們的語文老師和數(shù)學(xué)老師都要去學(xué)習(xí)，所以有四年級的語文老師和數(shù)學(xué)老師教我們。雖然只是短短的一星期，但在我這里卻是一學(xué)期。
這并不是因?yàn)樗哪昙壍恼Z文老師和數(shù)學(xué)老師管的不嚴(yán)，作業(yè)少。而是因?yàn)樗哪昙壍臄?shù)學(xué)老師教了我們，三年，語文老師教了我們兩年。我們分不開，我們多么想讓他們再教我們一年呢。但短短的一星期我就知足了。
我知道，那兩位老師不可能再教我們啦！因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)習(xí)太差，只有兩位校長教了我們，我們的.學(xué)習(xí)才會提高。在著短短的一星期內(nèi)，對我而言，就像是一學(xué)期。
上課啦，四年級的數(shù)學(xué)老師來了！我們歡呼起來，真的好開心呢！盡管只是短短的一星期。我們今天數(shù)學(xué)課學(xué)了，商的近似數(shù)。我學(xué)會了，這一上午的課真是開心。
午飯時間，我們和老師一起吃飯。這是多么開心的事��！就像又回到了四年級一樣，我們和老師一起吃飯。真的好想晴天呢！這樣又能和老師踢一次球，跑一次步了。那次踢球，已經(jīng)過了好久好久。這只能是回憶。
雖然是短短的一星期，但這一星期我不能浪費(fèi)每一分每一秒。我要珍惜和這兩位老師在一起的一段時光
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