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在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的活動作文1
星期五，我們學校將要舉辦一次有趣的游園活動，令我興奮不已。
盼星星盼月亮，這一天終于到了。大家有的忙著搬桌子，有的布置自己的游戲場地和規(guī)則板。時間一到，全校同學就像一群狂奔的野馬從教學樓奔向操場，朝著自己喜歡的項目沖去，原本寂靜的校園頓時沸騰起來。
有的同學在吹乒乓球，他努力地想把球從一個杯子里吹到另一個杯子里，結(jié)果把水濺了自己一身；有的同學在玩扔水球，只見他輕輕地把手臂一揮，水球準確地落進了魚缸，這可把他激動壞了，圍著主持人上躥下跳，索要獎品；還有的同學在夾彈珠，彈珠總是從筷子間掉下去，急得那同學滿頭大汗，大家則在旁邊哈哈大笑……
興奮之余，我看到很多同學排在玩水彈槍的后面，看得我手癢癢，于是也加入了挑戰(zhàn)的.隊伍。時間似乎突然變得無比漫長，我等不住了，只好站在旁邊看別的同學打，一個同學直接脫靶，把后面的葉子都打了個洞；還有的同學打幾發(fā)都打不中，子彈全部彈在木板上，我想：“他們也太笨了吧，那么大個靶都打不中，我來肯定行。”
終于輪到我了，我舉起了那把95式，瞄準了靶心。真是看別人容易自己打起來難，那個小紅點似乎突然變得那么小，讓我覺得根本不可能擊中！可是我別無選擇，如果不打，后面的同學都會嘲笑我，哎，不管了，于是我閉上眼睛，往紅點的方向胡亂開了一槍，就在我垂頭喪氣準備離去時，后面?zhèn)鱽砹艘魂嚉g呼聲，哈哈，我竟然打中了！真是不可思議！不容我多想，各種禮品就把我包圍了……
這真是一次開心的游園活動。
快樂的活動作文2
20xx年最后一天，我們東風西路小學舉行全校游園活動，游園活動在每個班的教室里舉行。
每個班的同學都帶了許多裝飾品回教室，把教室裝扮得非常有新年氣氛，如眾星拱月般環(huán)繞著教室。
在我們班，活動項目是—“貼鼻子”。游戲規(guī)則是：參加游戲的同學要先把眼睛蒙上，然后在預先畫好的地點原地轉(zhuǎn)五圈，轉(zhuǎn)完圈后，自行走到黑板前把預先準備好的“鼻子”貼到另一處“人頭”的鼻子部位，最后，看是否能貼得準位置�；顒舆^后同學們告知我，當時我的動作是非常搞笑的。活動開始后，我?guī)涎壅�，什么也看不到了，這時，蔡育抓著我的肩膀，拼命地把我整個身體轉(zhuǎn)動起來，轉(zhuǎn)五圈后，我已經(jīng)頭暈腦脹，分不出方向，這時，只能憑感覺伸著雙手，像個僵尸一樣慢慢的向前走，走到黑板上的“人頭”位置前，我先把手里的.“鼻子”放在一個地方，后面的同學就提示我說“右一點、左一點�！边@時，我的手左右移動著，等同學們說：“對，就哪里”，我才把“鼻子”貼上去。在整個活動中，我仿佛看到許多了小“盲人”。而同學們的動作奇型怪異：有的淡定自如，有的跳來跳去，有的滿頭迷霧，有的轉(zhuǎn)完圈后已分不清方向。
在這次活動中，同學們玩得很開心，20xx年就在這笑聲中畫上了句號！在新的一年即將到來之際，祝老師和同學們都開開心心！
快樂的活動作文3
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)日——六一就到了。我懷著激動喜悅的心情踏進校園，期待著快樂的慶�；顒�。
一進班級，我的抽屜就“超載”了，各種玩偶、彩筆、零食、掛飾，把上下抽屜都堆滿了，桌面上也高高隆起，這些禮物已經(jīng)讓我高興得歡蹦亂跳了，但最期待的抽獎環(huán)節(jié)卻遲遲沒有開始。
“同學們，現(xiàn)在開始抽獎環(huán)節(jié)。”鄭老師話音剛落，“耶！”這個字不由自主地從我們嘴里蹦出來。鄭老師讓我組織這個活動，我拿著抽獎用的罐子，看著里邊花花綠綠的紙條，不禁好奇心大增：這里究竟寫著什么？涵宇拿出第一張紙慢慢地打開。我快等不及了，可她偏偏又是不緊不慢。最后一個折痕打開時，我的脖子伸得跟長頸鹿似的，“25號！”我大聲報出號數(shù)，睿妍還呆呆地看著我，好一會兒功夫才反應過來，第一個同學抽獎就把我笑得前仰后合。
抽簽的速度很快，不一會兒就到我了。我使勁搖著一桶彩紙，心里想著：要抽到誰的好呢？抽到莘媛的吧，她那一袋爆米花看著就垂涎三尺。抽到祺銓的吧，他的大象木雕，很有特色……想的再好都派不上用場，還是抽到的.靠譜。我伸出手果斷地拿出一張綠色的簽，我速戰(zhàn)速決，一下把紙快速攤開，竟然是我同桌13號張羿文。他準備了什么禮物呢？他把禮物放在身后慢吞吞地走了上來，到了我面前才把禮物緩緩地遞給我。呀，是《小飛象》的書，還是全英文的！我高興極了，因為這本書比我設想的禮物都好多了！
這次“六一”抽獎活動讓我多么快樂，多么難忘！但我的心里又十分矛盾：既希望時間過得快一點兒，趕緊迎來下一個“六一”，又想留住光陰的腳步，永遠停留在無憂無慮的童年。
快樂的活動作文4
四月一日 二日這兩天，，學校組織三、四年級同學去勞技中心學習技能。
那天天氣晴朗，我們早上在老師帶領下上了大客車。一路上我們說說笑笑，一眨眼，目的地到了。張老師把我們帶到金工室，金工室里有鐵片、鋸子、銼刀等。老師把重點講了一遍，教我們?nèi)绾巫鲨F魚。我小心緊張地開始做了起來，鋸了又鋸，銼了又銼，手都疼了，終于做好了一條托著美麗尾巴,睜著大眼睛的鐵魚.我很滿意.下午我們?nèi)チ伺腼兪?老師說:"今天我們來做餃子,大家先把手洗干凈，然后男生拿面團，女生拿兩根桿面杖�！蔽亿s緊來到水池洗干凈了手，拿了桿面杖。接著老師讓我們把面團弄成兩半，兩人一組，一人一半，再讓我們把面團分成六等份，每份像一個桂圓大小，最后再桿面。我按老師的話把面桿成厚薄均勻、大小相近的皮子。開始包餃子了，男生拿板，女生拿餡，包了形狀各異的餃子。有“船形餃”、“土字餃”等。老師最后讓我們把自己包的餃子煮熟了，大家爭先恐后地吃了來，吃著自己包的餃子，我心里美滋滋的。
第二天，我學會了組裝電腦主機，認識了電腦的四個組成部分，接觸了網(wǎng)卡、顯卡、聲卡、內(nèi)存等。下午我們學了木工，雖然我很害怕，但在老師的幫助下，我大膽地鋸了，最后做好七巧板，并且拼了許多各式各樣的形狀。對各種幾何形有了新的.認識。
這兩天，我學了以前沒學過的本領，掌握了新的技能。勞技課真得收獲很大，我很開心，懂得了付出勞動，才有收獲的道理。
快樂的活動作文5
今天，我們?nèi)胰チ饲逑谝按�，那里依山傍水，山清水秀，正是野炊的好地方，不信我�(guī)闳デ埔磺啤?/p>
我們先把鐵鍋拿出來，爸爸找來幾個大石頭，外公撿來一些枯樹枝，爸爸用打火機點燃了火，我嫌火不夠旺，就把嘴巴靠近，用勁地吹，我把我吃奶的力氣都用出來了，果然，功夫不負有心人，火勢更加大了。我抬頭挺胸，驕傲地說“看到?jīng)]有？這就是我的勞動成果！”大家沒說什么，只顧著笑，我很納悶他們?yōu)槭裁葱�，媽媽遞給我一面鏡子，我也忍不住大笑起來，原來剛才生火的時候灰塵都落在我的臉上，因此，我的外號又叫“大花貓”。
媽媽細心地包著餃子，我說：“我也想來包�！�
我話音剛落，媽媽就說：“好啊，這么多的餃子皮，我都快來不及包了。”
我先拿起一個餃子皮放上餡包了起來，哎呀！一不小心餡露出來了，我手忙腳亂地把餃子揉成了一個圓球，“這可怎么辦呢？”我自言自語道，突然，我想到了一個想法，餃子也不一定只有一種形狀吧！于是我試著又把那個“圓球”做成了五角星的形狀，然后放進煮餃子的鍋里。雖然我包的餃子拿出來的時候有點散了，但自己包的就是別有一番風味啊！
吃完中飯后，我又跟爸爸去捕魚了，我扛起魚網(wǎng)，就像一個戰(zhàn)士拿著狙擊槍去打戰(zhàn)一樣。水庫的水清清的，能看進游來游去的小魚兒。我對準目標，用力一撈，拿上來一看，結(jié)果全是泥巴，沒有一條小魚。這些小魚兒實在是太機靈狡猾了，一聽到風吹草動的就跑了，于是我輕手輕腳的.一次又一次對準目標，費勁千辛萬苦終于撈到了一條肥肥胖胖的小魚。
吃飽了，也玩累了，我們隨意的往草地上一躺，閉上眼睛，伸開四肢，讓秋天的陽光灑在我們身上……
快樂的活動作文6
今天是星期六，藍藍的天空上飄著朵朵白云。我們班的同學和爸爸媽媽開著車，排著長長的隊，好象長龍一樣一起到松山湖舉行親子活動，好壯觀�。�
我們在松山湖的中心公園的一塊很大的綠地上圍坐在一起，每個同學都帶了很多好吃的.，媽媽們攤開一塊塊塑料布，也擺上好吃的零食。我們的第一個節(jié)目是吹氣球比賽，吹得大吹得快的同學可以得到一個棒棒糖的獎勵。我吹了一個粉紅色的氣球，也得到了一個棒棒糖，可甜啦！
黃老師帶來了一根長長的繩子，我們的第二個節(jié)目就是拔河比賽。我們一組二組的同學和三組四組的同學比，一位同學的爸爸站在繩子中間做評判。我們搶著站好自己的位置，爸爸媽媽們也來幫我們喊加油，評判員喊：“預備，開始�！蔽揖凸淖懔藙�，用力往自己的方向拔繩子，媽媽在旁邊大聲的喊著：“加油加油�！币驗槲覀冞@邊有最高的黃汝杰和何鎮(zhèn)燁，我們大家也很用力的拔，所以我們這邊贏了。我們都坐到了地上，大家都開心得蹦跳著，開心極了。接著，爸爸們也分組比賽，媽媽們也分組比賽了，我們同學就在一旁大聲地喊：“加油加油。”
中間休息時，黃老師給我們每個人都分發(fā)了好多零食，有星球杯、果凍、餅干、飲料，還有同學媽媽做的各種好吃的食物。
第三個節(jié)目是二人三足，就是用一根繩子綁住同學和爸爸媽媽的一條腿，就變成二人三足了，然后比賽看誰能最先跑到前面的大樹下。我們都跑得碰在了一起，沒有分出誰快誰慢，但我們都玩得很開心。后來我們還一起合影拍照，爸爸媽媽們和老師坐在樹下聊天，我們在草地上說笑打鬧，玩球。
太陽下山時，我們才依依不舍地回家。今天真是美好快樂而有意義的一天啊！
快樂的活動作文7
還記得那個星期天，我約了林林、樂樂幾位小伙伴來我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒有尾巴的“小貓”，那時我前幾天從一張畫上剪下來的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動——貼貓尾巴游戲。說起最快樂的一次活動，學校組織的活動也算不少了，但也談不上“最快樂”。哎，對了，那 我對伙伴們說：“咱們來貼貓尾巴吧，誰貼錯了，就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈，好不好？”
“好！”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。
第一個來貼的`是聰明的林林。只見他用布蒙著眼睛走到墻前，往上一按，“哈哈，哈哈！“引來一陣大笑。原來他把尾巴貼到嘴上，林林把蒙布取下來，不好意思地說：“你們看，小花貓也在笑我呢。”
第二個是活潑的樂樂。他穩(wěn)穩(wěn)地走到跟前，先試探了幾下，然后像是滿有把握地往花貓身上一按，“嘻嘻，哈哈！”再次引起哄堂大笑，它是給花貓眼睛上裝了只尾巴。
終于輪到我了，林林用紅布蒙住了我的眼睛，但是沒有系緊，我沒有吭聲，走到小貓跟前，仰了一下頭，從縫中端正地把
尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著臉說這不是自己的真本事要重貼，大家答應了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著路子，覺得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。
這件事今天再想想，仍然回味無窮。
快樂的活動作文8
如果有人問我：“給你印象最深刻的一堂課是哪節(jié)課？”那我肯定會毫不猶豫的回答：“是一節(jié)玩捉泥鰍的活動課。”
那是在去年的興趣班里，興趣班老師——溫老師踏著鈴聲走進了教室，笑瞇瞇地對我們說：“同學們，今天老師帶來了一個朋友——泥鰍，你們想不想和泥鰍交朋友？”同學們一聽這話，都來了興致，異口同聲地說：“想！”同學們的話應剛落老師就從大袋子里拿出一個黑色的小袋子，黑色的小袋子里裝滿了泥鰍，老師說：“一組一組地來捉�！闭f著，老師就把黑袋子里一辦的泥鰍倒進了一個青色的`盆子里�？墒牵呀�(jīng)按耐不住的男同學們不聽老師的指揮——爭先恐后地跑上來了，由于女同學動作太慢，第一次地機會已被男同學們奪去了，女同學們只好站在一旁眼巴巴地看著男同學們享受捉泥鰍的樂趣。
不一會兒，男同學們就把盆子里的泥鰍一掃而光，老師見盆子里的泥鰍沒有了，就說：“男同學退下，女同學上來�！笨粗型瑢W們一個個歡歡喜喜的滿載而歸，我心里下定了決心：我一定要捉到泥鰍不可！老師又倒了一些泥鰍進盆子里，我雙手伸進盆子里，看到有一條泥鰍游了過來，我快速的把雙手一合，“o(∩_∩)o...哈哈捉到了，捉到了！”我又蹦又跳的叫起來。然后就把捉到的第一條泥鰍放進一個瓶子里，就這樣，第二條，第三條......等盆子里的泥鰍都被抓完了，我才依依不舍的離開，回到座位后，我拿起瓶子仔細數(shù)了一數(shù)：啊！我一共抓了五條泥鰍�？粗圉q游來游去的可愛樣，我不禁笑了。
我真喜歡這堂快樂的活動課！
快樂的活動作文9
星期六早上，我們二（3）班全體同學和家長一起去良渚農(nóng)夫樂園搞親子活動。
這一天，我早早地起了床，和爸爸吃好早飯就興沖沖地趕到幼兒園門口。不一會，車來了，我們迫不及待地上了車。這一路上，我和同學在車里快快樂樂地玩著游戲，多開心��！良渚農(nóng)夫樂園到了，我們先排好隊伍，然后，一步步走進農(nóng)夫樂園。
朱老師先讓我們跟著導游姐姐參觀一下良渚農(nóng)夫樂園。參觀完以后，我們就看小豬的表演。先是小豬賽跑，我覺得這個節(jié)目很好看。四只白色的小豬，慢吞吞地往前前跑，身上的肉一抖一抖的，真有趣！不一會，三只小豬已經(jīng)跑到了終點，可是，一只小豬卻一邊走一邊尋找食物，雖然落伍了，卻一點也不著急，還是不慌不忙地，慢吞吞地走到終點呢!接下來是小豬跳水，六只小豬都很勇敢。因為它們能從兩米高的.地方跳下來呢！
看完表演，我們就去吃中飯。飯后，就開始自由活動。我先到抓魚的地方去玩。我跳下水，拿著釣魚竿，靜靜地坐在水中的石頭上，等待著小魚上鉤。過了一會，“叮鈴鈴”，我的鈴鐺響了起來，哈哈,有魚上鉤了·，我快速拉起魚鉤，果然，一一條小魚就被我釣上來了。接下來，我一直用這種方法，竟然在十五分鐘里釣上了七條魚。多牛��！
玩好了釣魚，我又去玩水中游艇、水里氣球，最后，我和爸爸玩了射擊，可惜，老爸射中十搶，我只射中七搶。這個學期的親子活動太好玩了，我特別的高興。
快樂的活動作文10
“加油、加油！
”咦？這是哪里傳來的加油聲？哦，原來是我們學校各班正在舉行大課間活動。
操場上，人山人海，歡聲不斷。你瞧，兩千多名師生同時匯聚在操場進行各項體育活動，簡直成了歡樂海洋。同學們盡情玩樂，有的跳繩，有的打排球，有的打乒乓，……其中，我們班的“8”字穿跳，更是笑語不斷，精彩紛呈。42位同學，兩個人搖繩，其他40人會跳的，不會跳，齊上場，如游龍一般。
顧嘉浩首當其沖，好表演的他展開雙臂，騰空一躍，沖進了繩中央，在空中擺了一個“pose”，又穿了出來，如同是一只飛不高的“小鳥”。呀，跳繩可以擺酷，看得大家躍躍欲試。咦，孫小燕上場了，只見她一跳，正準備出來時卻迷失方向，走了反道，被繩子扯住了脖子，仿佛又是一只喝醉酒的“小鳥”。引得大家哈哈大笑。
繩兒不斷地被搖起，同學們也在不斷地跳著，樂著，享受著�，F(xiàn)在輪到方玉祥了，只見，繩子一甩，咦？方玉祥人呢？是摔倒了？逃跑了？還是跟別人換位置了？正在大家迷糊之時，有人喊：“看��！
方玉祥已經(jīng)到達終點了！
”不會吧，他剛剛又沒跳是怎么過來的呢？哇，原來他是從繩底下穿過去的.呀，真像一只不會“飛”，只會“鉆地”的“小鳥”。同學們樂得有的捧腹大笑；有的笑得前仰后合；有的笑得不行了，干脆癱坐在了地上……看到這，我們的田老師似乎也想跟我們分享快樂，于是“大將”出馬，“小兵”威揚。田老師也出場了，我們也更加有精神了：顧嘉浩的“pose”越來越夸張了，方玉祥的“鉆地術”也越來越快，女生的合跳也越來越有節(jié)奏……大課間給了我們強身健體的機會，但我們早把它當成了游樂海洋，我們就是這歡樂海洋里的小魚，在這歡樂海洋里自由生活，快樂成長。
快樂的活動作文11
今天，我和媽媽一起去萬達參加了一場大型的捐書游園活動。
一大早，就見那兒人山人海，熱鬧非凡。我和媽媽費了九牛二虎之力好不容易擠進捐書的攤位前把書捐給了工作人員，還得到了一張有著我名字的公益證書和一張游園活動的`游園集分卡，集分卡上如果集齊了所有印章，就可以去抽獎。
接下來就是我最期待地游園活動了，隨著工作人員的一聲令下“活動開始”！我“嗖”的一下飛奔出去，來到好玩的“足球區(qū)”，只要把足球踢進球門就算過關。我屏住呼吸，抬起右腳用力一踢，“哇”球進了，我開心地蹦了起來，這樣，我就輕松拿到了一枚印章。
我又來到了“涂色區(qū)”，對畫畫一竅不通的我忐忑地拿起畫筆，開始上色，“啊，我涂到外面了”！“啊，拿錯筆了”！“海綿寶寶是什么顏色呀”？我在那兒一個勁地抓耳撓腮，好不容易把一副畫都涂完，浪費了好多時間。
又拿到了一枚印章后，我看了看活動卡，“嗯，現(xiàn)在就去“古詩填空”吧”！我擠進人群抽了一張紙條，看了下是原來《暮江吟》，這個還不簡單“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅……”我心想：太輕松了，這點小兒科也想難住我。
后面的活動我都一一過關了，到了最激動人心的抽獎活動了！我急切地把手伸進箱子里拿出一張紙條一看“20周年大禮包”，哇，我高興地蹦得老高，還以為抽中什么大獎了，一看，原來是洗手液套裝，心里有點失望，但是轉(zhuǎn)念一想，沒關系，洗手液可以讓我每天都把手洗的干干凈凈得。
這次活動我感到非�？鞓�，既做了公益活動，把書捐給了有需要的人，又讓我玩得非常盡興。
快樂的活動作文12
在這幾天里，我們參加了一次令人難忘的學農(nóng)活動。我在學農(nóng)期間，學到了許多課外知識，明白了許多道理，也與同學們相處得很開心，也得到了老師們給予的細心照顧。
我在學農(nóng)期間非常開心，因為有許多的活動讓我們參與。我們進行了軍事訓練、野炊、挑糞、插秧、拔草等戶外活動，最讓我感到開心的是野炊。我覺得我的廚藝還是挺不錯的，本來不是我煮的，但我發(fā)現(xiàn)我的搭檔不知跑哪去了，我想我也可以煮的，于是我做了炒番茄，午餐肉炒蛋，炒青瓜，還有青菜，每道菜都是有些同學先嘗試了一口，然后都說好吃，然后大家都是一哄而上，幾秒鐘的時間，就把菜給搶光了，十幾個同學都吃得津津有味，我覺得特別的欣慰，別人欣賞自己的廚藝，這個我煮給十幾人吃飯的經(jīng)歷我覺得非常的難忘啊!
然后第二天也讓我們感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦：冒著毛毛細雨去挑糞水，插秧等勞動。累得我們滿頭大汗，踩著骯臟的泥水，讓我們知道農(nóng)作物都是來之不易的，我們以后要珍惜糧食了。還有一次教官教我們唱《團結(jié)就是力量》這首歌，只有我們班是唱得最響亮最整齊，讓我們很興奮。
這次的`活動非常有意義，通過學農(nóng)，提高了我們的課外實踐能力，也提高了我們的團結(jié)合作能力，更加加深了我們同學之間的友誼，大家在生活學習過程中互相關心，互相幫助，并且鍛煉了我們的意志，希望以后能夠參與更多的這類活動。
快樂的活動作文13
今天真是美好的一天！我們?nèi)熒哌M了即墨開展“鄉(xiāng)土大課堂”活動。
8：50我們準時從學校出發(fā)，在車上，貼心的王老師還給我們擦了防曬霜，過了一小時左右，目的地到了，一下車就聞到一股“鄉(xiāng)土情”。
我們踏著濕潤的泥土，唱著動聽的歌曲來到一個小水池邊，池中的水很清，里面的小鴨子也跳著舞歡迎我們。
接著，我們走進了一個白色的溫室大棚，“呀！”剛走進大棚，許多同學就叫了起來。確實，室內(nèi)的溫度比室外熱得多。“荷蘭溫室”里種著木瓜、楊桃、小西紅柿。聽著農(nóng)民伯伯向我們介紹，我們也認識了許多蔬菜。同時，也體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。他們一天要在這里工作好幾個小時，是農(nóng)民伯伯有汗水澆灌了這些蔬菜。
走出了荷蘭溫室，我們來到里一塊蘿卜地邊，農(nóng)民伯伯說：“從這里到那里，你們可以任意拔蘿卜”。同學們連話都來不及說，就趕快彎下腰拔了起來。同學們都在熱火朝天的拔蘿卜，那充滿稚氣的`臉上滾落下一串又一串晶瑩的珍珠，雪白的球鞋頃刻間也變成了黑白的泥土高跟鞋，就連美麗的小手上也被蚊子叮上了一個又一個的大包。
吃完午餐，同學們紛紛合照留念，然后就自由活動了一會，我們做上了返校的大巴。這一天是那樣的美好，我們戀戀不舍。
快樂的活動作文14
20xx年“六一”兒童節(jié)那天，我懷著快樂的心情去少年宮參加游園活動，到了少年宮，在我眼前是相當熱鬧，我實在忍不住了，就向人群跑去。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個笑聲很大的地方《搶座位》，這個游戲是怎么玩呢？我擠了進去，看了看，哦，是10個人，在地上放9個凳子，讓一個人來打鼓，打鼓的人一停下來，就搶凳子，搶不到幾淘汰，這是，就要拿去一張凳子。
這時，我過去問：“能不能讓我打一下鼓？”“好”。我手里拿著棒子，那不是我們班的同學嗎？這時，老師喊：“1、2、3�！蔽揖陀昧Φ卮�，周圍的.觀眾都為各班加油，鼓打得越來越響，人們的加油聲都提高了，我馬上停止，“花啦”“哈哈”我笑著，原來是一個人搶到了位置，把另一個人擠下去了，大家哈哈大笑，“還好不是我們班的”
這時候，我又到了一個地方去了，又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的游戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領巾蒙住眼睛，向前走，然后再打鼓。有一個同學來挑戰(zhàn)這個游戲，蒙住了眼睛后，只見他走路像醉酒一樣，東倒西歪，人們哈哈大笑，老師笑，我笑得氣喘不過來了，也許是他聽到了我們的笑聲，馬上一本正經(jīng)地走，我們一直注視著，只見他走到鼓前，上打、下打，左打右打，還是打不到，我們又笑了，這時，他急中生智向中間打，來了個回馬槍，響了，我們鼓掌，他也跳了起來。
這次游園可真好玩，讓我得到許多歡樂，忘掉了許多煩惱。
“哈哈……”那邊又傳來了笑聲，我情不自禁地向那邊跑去。
快樂的活動作文15
在一個秋高氣爽，陽光明媚的上午，作文班的老師帶領我們舉行了一場燒烤。
上個星期二的下午，在老師的帶領下，我們乘車去老子廟。一路上，大家歡聲笑語，很快就到了目的地。
到達燒烤地點，我看到周老師已經(jīng)將火生好了。大家一看，就拿起自己喜歡吃的食物，開始烤了起來。
我拿了一根骨肉相連，占了一個好地方烤了起來。那時的火燒得特別旺，有的.同學的香腸都烤焦了。我在烤的時候，手不停地翻轉(zhuǎn)著。過了一會兒，火更旺了，甚至都把我的手拷到了。
“哧溜，哧溜”，我手中的骨肉相連開始滴油了，啊，已經(jīng)熟了。我一下子就把串塞進嘴里，這一下可把我給燙得齜牙咧嘴，忍不住要吐出來了。雖然我的串兒很燙，可我還是迫不及待地給吃完了
過了一會兒，同學們的食物都烤好了。有的同學烤的是玉米，有的同學是火腿，有的烤的是香蕉，還有的同學烤的是土豆我隨便拿了一根玉米吃了起來�？晌覄偝粤艘豢诰屯铝顺鰜�。我問其他人：“這根玉米怎么那么硬？”我這時往下一看，啊，這玉米居然是生的。
沒辦法，我只好把玉米串到鐵釬上又烤了起來。不一會兒，玉米熟了，我立刻大口吃了起來。
一上午，我一邊烤一邊吃，最后吃了個肚子溜溜圓。雖然我烤得并不是那么好，但我體會到了親自動手的樂趣，那高興勁兒就甭提了！
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