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在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼倪@件事我做對了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這件事我做對了作文1
天空下著蒙蒙細(xì)雨，雨霧彌漫，雨珠兒串成一個(gè)大珠簾子如煙如云地籠罩了一切，小燕子在云霧里穿來穿去，好像是想用尾巴去剪斷那雨簾……我獨(dú)自一人走在寂寞的長街，汽車一輛輛的從我旁邊飛過，卻遲遲看不到爸爸車子的蹤影。
黃暈的路燈下，我背著書包向回家的路上走去，路邊的“千年矮”一棵棵與我擦肩而過，來到了那邊長椅下，我坐在那里等待爸爸的到來。
這時(shí)，一位年似八十多歲的白發(fā)老手手里端著個(gè)破盆子，背上背一大包東西，也不知道是什么，大包小包的就和那乞丐沒什么兩樣。他不停的搖晃著手中的盆子，嘴里還嘰里咕嚕的說著什么，但憑借多年上當(dāng)經(jīng)驗(yàn)，第一感覺告訴我：他準(zhǔn)是一個(gè)“吃閑飯”的。于是我不停的搖手示意他離開，他可能覺得乞討不到了，就走在離我不遠(yuǎn)處坐下了。我想：坐在那里也沒用，本小姐是不會(huì)給你施舍的。
天色漸漸變暗了，路上的行人也少了許多，那位乞討之人的盆子里還是那么幾枚硬幣。
他坐在那里，身體蜷縮一團(tuán)，長長的白發(fā)蓋在他的頭上，使他更加憔悴。這會(huì)兒，走來了一個(gè)小孩，隨手丟下吃剩下的半個(gè)饅頭，沒想到他發(fā)瘋似的搶了過來狼吞虎咽的吃了下去，這時(shí)我震撼了，望著眼前這位蒼老的'長者，我的憐憫之心不禁油然而升。我摸了摸口袋，還有5元錢，這是我一天還沒有用完的零用錢，我攥在手里猶豫不決，我想要丟到他的盆子里，但又想到以前社會(huì)上那些靠別人的憐憫來欺騙眾人的乞討之人，我把伸出去的手又縮了回來。到底該不該給呢？矛盾心理在我的心中交錯(cuò)。
但想到剛才他搶剩饅頭的情景，我想：他或許真的有什么難言之隱！連一個(gè)自尊都不要的人，他還剩下了什么呢？我走了過去把5元錢丟到了他的盆子里，他不停的向我鞠躬，嘴里還念念有詞，我想應(yīng)該是：“謝謝”之類的話語吧。
我的心里有一種說不出的高興，我走了，不時(shí)的回頭望一望那老頭，沒想到他也正微笑的一直望著我。沒過多久，爸爸來了，坐在車上聽著那首《愛的奉獻(xiàn)》，我越來越肯定那件事我做對了。正如那歌里所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
回想那老頭的微笑，我開心極了，想不到幫助別人自己也可以得到很多的快樂。現(xiàn)在我可以肯定地說：這件事，我做得很對。
這件事我做對了作文2
我是這一周的值周生，也就是說我需要在校門口檢查，有沒有人沒有帶紅領(lǐng)巾，或者是�；罩惖奈锲芬惨谒械陌嗉�(jí)早讀的時(shí)間檢查他們的衛(wèi)生，早上一次晚上一次并且為他們平分這些分?jǐn)?shù)將會(huì)進(jìn)入每個(gè)班級(jí)的量化考核，然后進(jìn)行排名和頒獎(jiǎng)。
我一向都是非常公正的，一直到了星期五，也就是最后一天了，也就是說整個(gè)年級(jí)的勝負(fù)都要看最后一天了，因?yàn)槲沂侵抵苌砸獧z查整個(gè)年級(jí)，我們的班級(jí)也是我來檢查和我一起值周的，還有小明，小明也是我一個(gè)班級(jí)的。其實(shí)我們的班級(jí)一直都不是非常優(yōu)秀，在衛(wèi)生這個(gè)方面就更不用說了，經(jīng)常會(huì)有值日的同學(xué)偷懶，不好好的打掃衛(wèi)生，因此我們平時(shí)的量化考核并沒有很到了星期五的下午就是最后一次審核了。每個(gè)年級(jí)的最后一名都要接受懲罰，比如說掃一個(gè)星期的衛(wèi)生區(qū)之類的`事情，但是我們班級(jí)已經(jīng)做了很多次了，這次到了我們來檢查衛(wèi)生，到了班級(jí)之后發(fā)現(xiàn)班級(jí)還是一如既往的亂，我又知道了今天值日的同學(xué)沒有打掃好衛(wèi)生了。其實(shí)我都知道，他們自己也不重視這件事情，而且我評分是比較公正的，我就想要在評價(jià)表上面扣5分。
這個(gè)時(shí)候小明攔住了我，他說我們班都已經(jīng)連續(xù)好幾次掃廁所了，就不能扣少一點(diǎn)嗎？比如說把我門扣少一點(diǎn)，然后把三班扣多一點(diǎn)，這樣就是他們班掃地了，而且我們班每次都在量化考核結(jié)果公布的時(shí)候被校長批評，你不覺得很沒有面子嗎？要不我們就這一次委屈一下，三班把我們的分?jǐn)?shù)抬高一點(diǎn)吧。我聽到這句話之后覺得非常的生氣，因?yàn)槲矣X得這些考核都是非常公正的，別人做的好就是好，我們做的不好就是不好，為什么要這樣7碼呢，我一直評分都是非常公正的，這一次也不例外，于是我對她說這樣對別人班是不公平的呀，如果我們班自己都不重視這件事情的話，那為什么要寬恕我們班呢？如果不想打掃衛(wèi)生，就把衛(wèi)生好好做好不就好了嗎？小明竟然沒有辦法說服我，他也就沒有再說了，于是我們班又是最后一名，但是我覺得這件事情我是對的。
這件事我做對了作文3
在記憶的深處，藏著許許多多童年的回憶，它們就像一顆顆小星星，密密麻麻的散布在我的心里�，F(xiàn)在，讓我挑一顆最亮的給你看吧。
記得那是小學(xué)三年級(jí)的事了。
在那時(shí)，我對一些小飾品，或者閃亮的東西有著濃厚的興趣。
有一次暑假，我和爸爸媽媽一起去七寶古鎮(zhèn)游玩，我們逛著逛著，來到了一家精品店，我比較喜歡飾品，而爸爸媽媽不喜歡，爸爸媽媽看出了我的`心思，說：“你逛逛吧，我們在對面的店里，一會(huì)兒你來找我們�！甭犃诉@話，我高興極了，一腳跨進(jìn)店里，開始逛了起來。突然，一個(gè)精致的水晶飾品映入我的眼簾，我愛不釋手，想去找媽媽來給我買，一看價(jià)格，暈！360！天哪，一個(gè)飾品，360！哦，水晶的嘛。我放棄了讓媽媽給我買的想法，媽媽平常很節(jié)約，花一百塊買個(gè)化妝品也會(huì)心疼一下，更何況這是個(gè)360的小飾品，僅僅一個(gè)小飾品而已，媽媽一定不會(huì)同意。什么？可能同意？我確定一定以及肯定她不會(huì)同意的。但是，我確實(shí)是非常喜歡。怎么辦呢？
一個(gè)壞念頭閃過我的腦�！低的米�！對！就這么干！我東張西望的看了看周圍，沒有人注意，啊哈，太好了。我順手牽羊，“牽”走了那個(gè)飾品。我若無其事的走出商店，站在門口的那個(gè)售貨員阿姨，看了我一眼，看得我心虛了。我紅著臉走出了商店，回頭一看，媽媽呀，每一雙眼睛都盯著我看，好像都在說，你是個(gè)小偷。
我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)白衣小人和一個(gè)黑衣小人，黑衣小人說：“你拿走吧，免費(fèi)的水晶，不要你不是傻嗎�！卑滓滦∪朔瘩g道：“誠實(shí)無價(jià)，這么簡單的道理你還不懂嗎。”黑衣小人又說：“自己喜歡的東西，干嘛不要�！卑滓滦∪擞珠_口了：“你想想，以后自己的檔案上就有了這么一句話：張藝涵，三年級(jí)時(shí)偷過一個(gè)高價(jià)飾品。你出去考中學(xué)的時(shí)候，不覺得害臊嗎？”我猶豫了一下，從口袋里掏出飾品，跟門口的阿姨說了聲“對不起”，把飾品還給了阿姨。商店里的人們都向我投來贊許的目光。
這次，雖然我沒有得到自己喜歡的東西，但是，我沒有感到絲毫的后悔，只有一種感覺：這件事我做對了。
這件事我做對了作文4
面對她的冷嘲熱諷，面對她的苦苦哀求，我毫不理會(huì)�？纪暝嚭螅逸p松萬分，因?yàn)檫@件事我做對了！
四年級(jí)，鄰近期末考試的一天，老師宣布說要語文綜合測試。我們聽了都叫苦連在，因?yàn)橐呀?jīng)考試好幾次了，再加上就要期末考試，大家都已經(jīng)要“精神崩潰”了。
放學(xué)以后，我同桌李欣怡湊到我的.跟前，對我說：“聽說明天考試內(nèi)容很難，你會(huì)緊張嗎？”“不會(huì)呀！”我馬上回答�！拔遗挛颐鳌魈炜荚囉行╊}不懂你一定要借我朱答案！BYEBYE！”她說完，撒腿跑了，我乘車回了家，拿書開始復(fù)習(xí)，一時(shí)間我想到李欣怡我我說的話，我想，我要不要幫助李欣怡呢？幫，那等于是作弊呀；不幫，可她要是死纏爛打，我也會(huì)煩死呀。不管了，先復(fù)習(xí)再說。
第二天考試時(shí)，我寫得飛快，這時(shí)，有一題比較難，我停下來思考。突然，我的目光不由自主地落到她的試卷上，只見她才寫了三行，就卡殼了。她輕聲地問我：“紀(jì)楮鄴，嘿，這題怎么寫！”為了不讓她抄，我假裝沒聽見，她又拉了拉我的衣角，“楮鄴，你把考卷移過來一點(diǎn)，讓我看清楚答案�！彼终f。我猶豫了：我和同桌平時(shí)關(guān)系不錯(cuò)，她要我的答案，我到底要不要幫她呢？不行，我不能借她抄！我拿出一張紙，在上面寫上“別作弊”三個(gè)字，可她一接過紙，一愣，白了我一眼低下了頭，默默地作答了。我知道，她在生我的氣。
下課了，我找到了她，向她解釋，可她不聽。我又跟她講解了那道題，她這才理解了我。
考試時(shí)，面對好朋友，我不作弊，這樣做我對得起紅領(lǐng)巾，對得起老師的教導(dǎo)。這件事，我做對了！
這件事我做對了作文5
人的一生要做很多事情，有的事情做錯(cuò)，有的事情做對了，有一件，我認(rèn)為我自己做對了。
那是一個(gè)炎熱的下午，我正在家里做作業(yè)。突然，一道數(shù)學(xué)題難住了我，我看了一遍題目之后，加上天氣很炎熱，所以腦子里一點(diǎn)頭緒都沒有，然后，我想起了我們數(shù)學(xué)老師說的，要多讀幾遍題目，我仔仔細(xì)細(xì)的讀完一遍題目后，還是沒有什么頭緒。然而我腦筋一轉(zhuǎn)：“反正爸爸媽媽又不在家，不是可以抄答案嗎？”我以為很聰明的想到，但是，當(dāng)我的手接觸到答案書時(shí)，天使和魔鬼跳了出來：天使說：“不能翻答案，因?yàn)槿绻鸢�，下一次遇到不就不�?huì)做了嗎？”
魔鬼說：“哎呀，不要聽天使的，快翻啊，你不是還想出去玩的嗎？不要再猶豫了！”
聽了這話，我的心已經(jīng)快要被魔鬼打動(dòng)了。
但天使反駁到：“老師一直說要誠實(shí)守信，難道你連誠信的基本原則都忘記了嗎？”
我左右為難：到底看還是不看呢？最后，經(jīng)過我的思想斗爭，我決定不看，于是，我拿出草稿本一步一步的.演算，算了十分鐘，還是在原地轉(zhuǎn)圈——一點(diǎn)進(jìn)展也沒有。我耐不住性子，又要準(zhǔn)備翻答案了，但當(dāng)我的手翻到答案時(shí)，我再一次猶豫了。
不能看！我又一次開始認(rèn)真地演算。十分鐘過去了，二十分鐘過去了我依舊毫無進(jìn)展。我的手心都急出汗了，我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)，腦袋就要想爆了！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，這一種思路不行就換一種思路吧！終于，在我的不懈努力下，那道題終于算出了答案，我頗有一種成就感。因?yàn)椋@件事，我做對了
人生沒有十全十美的，在一生中也許只做幾件對事，但只要敢于面對，戰(zhàn)勝挫折，克服人生的絆腳石，只細(xì)節(jié)做起，那成功就離你不遠(yuǎn)處。因?yàn)槲易鰧α恕?/p>
我們可以自立。今后的人生是黑是暗，將無法分辨，但我會(huì)做到：走自己的路，讓別人說去。做好自己的選擇，總會(huì)做對的。
這件事我做對了作文6
精彩的回憶總是讓人銘刻在心，正確的抉擇更會(huì)讓我們的人生充滿陽光�，F(xiàn)在我想把我的一次經(jīng)歷和大家分享，因?yàn)槲矣X得這件事我做對了。
去年冬天，天氣非常寒冷，我出去玩穿上棉襖還被凍得瑟瑟發(fā)抖。每當(dāng)寒冷的時(shí)候，我那六十多歲的爺爺可就遭了殃，因?yàn)樗缇偷昧讼�，如果不吸氧就�?huì)喘不上氣來，所以爸爸老早就把氧氣罐搬回了家，給爺爺吸上了。
一天上午，我在外面玩完之后就高高興興地回了家，我一邊拉門，一邊大聲地喊：“爺爺，我回來了！”但是一點(diǎn)回應(yīng)都沒有，咦，爺爺哪去了？我急忙跑進(jìn)爺爺?shù)呐P室，“哎呀！爺爺你怎么啦？”只見爺爺躺在床上，渾身在顫顫發(fā)抖，臉上發(fā)紫，嘴還在大口大口地吸氣。咦，爺爺病了？我扭頭一看，氧氣管早就在罐口那斷開了，耷拉在地上。要不打120吧？可是看見爺爺那痛苦的模樣，恐怕醫(yī)生來了，也來不及了！還是我來試試吧！這個(gè)念頭在我腦中一閃，我連鞋子都顧不上脫掉，跳上了床，學(xué)著醫(yī)生的樣子，拾起地上的管子插在原來的位置，可是我一松手，管子還是掉了下來，我又跳下地來，去柜子里取上膠帶，重新連起了管子。過了一會(huì)兒，爺爺?shù)男馗矟u漸平靜了下來，身子也不抖了，臉也變得發(fā)紅了，看來救助爺爺成功！這時(shí)候我心里的那塊大石頭才落了下來。我又給爺爺蓋上了暖暖的'毛毯，倒了一杯熱熱的白開水……
這時(shí)候，爸爸媽媽急匆匆地回家了，我著急地說：“你們?nèi)ツ牧诉@是，也不管爺爺，差點(diǎn)出大事……”爸爸媽媽聽了我的敘述，緊緊地抱住了我，感慨地說：“孩兒呀，這件事你做對了，你可真勇敢機(jī)智呀，我們可不如你！”這時(shí)候，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還要甜。我們一家人緊緊守護(hù)在爺爺身邊，感到是那么溫馨。
又是一個(gè)冬天來臨了，看到爺爺慈祥的面容，我的心中就會(huì)升起一種幸福感，看來那件事我做的很對。這時(shí)我就會(huì)想：幸福也是靠我們努力爭取的，我一定會(huì)珍惜眼前的幸福！
這件事我做對了作文7
在我的腦海中，有一件事我做對了。有人說“愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉�！蔽易龅氖戮褪顷P(guān)于——愛的。
那天晚上，我發(fā)燒了。姐姐就陪我去醫(yī)院掛點(diǎn)滴，掛完點(diǎn)滴后我們就回家了。在回家的途中，我突然感覺到我的腳踩到什么東西了。我把那個(gè)東西撿起來一看，原來是一只手機(jī)啊，有人還在不斷的向這只手機(jī)打電話。就在這時(shí)，我想起了老師對我說的一句話：做為一個(gè)少先隊(duì)員就要拾金不昧，撿到了別人的東西不能占為己有，要找到失主交還給失主。
于是，我決定在撿到手機(jī)的地方等失主來拿回自己的手機(jī)�？墒牵业攘撕荛L的時(shí)間也不見失主的來到。我有點(diǎn)想放棄了，于是姐姐對我說：“如果你放棄了等待失主，那么失主又會(huì)怎樣的著急呢！”我這么一想，也對。但是我該怎么辦呢就這么在這里干等下去嗎？就在我不知道該怎么辦的時(shí)候，一對非常著急的夫妻向我走了過來，問我：“有沒有看到一只外殼是銀灰色的手機(jī)，還有人在不斷的向手機(jī)打電話？”
我看了看手中的手機(jī)，和她描述的一摸一樣。然后，我一邊攤開手讓她看我手中的手機(jī)，一邊問這位阿姨：“這是你要找的手機(jī)嗎？”那個(gè)阿姨激動(dòng)的說：“是的，是的！這個(gè)手機(jī)就是我要找的手機(jī)。”于是，我就把手機(jī)還給了這對夫婦，我還為了以防萬一叫那對夫婦給這個(gè)手機(jī)打了一個(gè)電話。確認(rèn)這個(gè)手機(jī)是他們的`之后，我就把這個(gè)手機(jī)還給了他們。他們?yōu)榱烁兄x我為他們找回了手機(jī)，還給我一百塊錢表示感謝。但是，我沒有收他們的錢，還對他們說：“不用了，這是做為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”那個(gè)阿姨還問我：“你是哪個(gè)小學(xué)的？讀幾年級(jí)，在哪個(gè)班？”“做好事，不留名。”我對阿姨說。阿姨見我這么執(zhí)著，也就不再多說什么了，說了聲謝謝就走了。阿姨走后，我心中的那塊石頭也就落下了。
做完這件事后，我覺得這件事我做對了！我沒有辜負(fù)老師對我的期望，我非常的高興。發(fā)燒時(shí)的難受一掃而光，仿佛空氣也變的清新了……
這件事我做對了作文8
周圍的朋友都知道，我，是一個(gè)非常喜歡小動(dòng)物的人，特別是小狗，那毛茸茸的小腦袋，能勾起人無限的憐愛之心。
說起來，這事也碰巧，那天中午，爸爸媽媽說：“你沒有家門的鑰匙，而我們今天也都要加班，所以，吃完飯，你提前到學(xué)校去吧，路上不要亂跑，到了學(xué)校好好在教室里待著，看看書啊什么的，總之，注意安全!”話一說完，我就被“趕”出了家門。
走出了家門，我心里想的才不是“注意安全”，而是在外面多玩一會(huì)，反正還剩一個(gè)多小時(shí)呢。就這樣，我漫無目的的走著，來到廣場，突然，幾聲小狗的叫聲傳入了我的耳朵，那聲音脆弱得像早產(chǎn)的嬰兒，隨時(shí)隨地都可能被死神奪去生命。好奇心的驅(qū)使，我開始尋找那聲音的`源頭。果然，在竹林里發(fā)現(xiàn)了兩只瘦的皮包骨頭的小狗。頓時(shí)，一股酸楚的感覺從心底漫延到了我的眼睛。于是，我拿出身上僅有的五塊錢，給它們買來了火腿腸，看它們狼吞虎咽地吃著。突然，我一看表，已經(jīng)一點(diǎn)五十了，我得往學(xué)校趕了，不然就會(huì)遲到。但即使這樣，我還是把它們帶到了竹林深處，以免它們凍著。
整個(gè)下午，我都在想著那兩只小狗，老師講的知識(shí)都沒有聽進(jìn)去多少。它們那么可愛，可是如果沒人管就會(huì)餓死。我到底要不要收養(yǎng)它們呢?下午一放學(xué)，我迫不及待地沖出人群。到了竹林里，其中的一只小狗，耐不住饑餓，已經(jīng)停止了呼吸。我想不出原因，小狗是會(huì)叫的，難道，整個(gè)下午都沒有人經(jīng)過這里，就算它們聲音不大，但是，也還是可以聽到的，為什么還……
想到這里，我的眼淚就掉下來了。我抱著小狗回到了家，央求媽媽收養(yǎng)這只可憐的小狗。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了�，F(xiàn)在，這只小狗正健康的生活在我家里。
這件事我做的對，我挽救了一個(gè)鮮活的生命。
這件事我做對了作文9
黑壓壓的天空中沒有一顆星星，房間里傳出了無數(shù)嘆氣聲。
“唉，怎么寫呀？”我自言自語，“這件事，我有哪些做對了的事呀？”我望著作文本，呆若木雞，平時(shí)積累的好詞好句，在此刻都如輕煙般消失的無影無蹤，不要著急，我還有最后一個(gè)終極必殺——查網(wǎng)絡(luò)，于是，我迅速打開了電腦，可當(dāng)我在打開電腦的一剎那，我猶豫不定：萬一同學(xué)們揭穿了我怎么辦……應(yīng)該不會(huì)，他們哪知道呀……可老師說過網(wǎng)上的作文她都看過了……唉，這可怎么辦……放心吧，老師不知道……可如果知道，我市級(jí)三好學(xué)生的形象就全毀了……我逃離了“地獄”，又來到了自己的桌前，桌子上還放著那個(gè)作文本，作文本上還寫著那個(gè)令人恐懼的題目《這件事我做對了》。
灰蒙蒙的天空中偶爾會(huì)飛來幾片樹葉，它們?nèi)鐔适Ц改傅墓聝�，流浪著。我一抬頭，忽然，看見了一本厚厚的書——《作文大全》，我靈機(jī)一動(dòng)，急忙把它取下來，終于得救了！我迅速瀏覽著，仔細(xì)尋找著，眾里尋她千百度，驀然回首，作文就在此處，找到了！可剛拿起筆來，我又想到這是作弊呀，我是不會(huì)做這些可恥的事情！算了，不要再想了，別為了一篇作文，關(guān)上了自己的.大門。
我閉上眼睛，思索著，心想就是胡編亂造也要擠出來一篇，可好久也沒憋出一個(gè)字來，我的心再一次動(dòng)搖了，我又來到電腦前，心想，就一次，老師不可能把這里所有的的文章都看一遍，再說了，誰會(huì)揭穿我呀……不，我不能！我簡直要崩潰了！這怎么辦呀！天空仍然黑沉沉的，風(fēng)兒如頑皮的孩子，東跑西竄。無精打采的月亮，在天空中搖搖欲墜，光禿禿的樹在冷清清的月光下昏昏欲睡，我獨(dú)自坐在小屋里，最終以堅(jiān)強(qiáng)的毅力打敗了自己矛盾的心。我望著窗外的景色，看著自己寫的作文，我感到了無限的欣慰……
這件事，我做對了。
這件事我做對了作文10
打架，也許是個(gè)貶義詞，也許是一件令人發(fā)指的事，但是有時(shí)也能解決點(diǎn)兒問題。生活中，也許你經(jīng)歷過以大欺小的事情，而當(dāng)這種事情發(fā)生時(shí)，被欺負(fù)的人往往很無助，而我總是喜歡去“打抱不平”，不管是“敵”強(qiáng)我弱，還是“敵”弱我強(qiáng)，我都會(huì)去“幫忙”，但結(jié)果總是越幫越忙。
小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常以旁觀者的身份去勸架，碰上懂得“打架不是好事”的人好點(diǎn)，說說就停了，有的頑固不化型，說也不聽，我也不知不覺地卷了進(jìn)去，最后，往往是兩敗俱傷。五年級(jí)，有一次我們班最矮小、最瘦弱的同學(xué)被我們班的兩兄弟欺負(fù)了，我二話沒說就上去勸架，可是那兩兄弟卻說：“我們之間的事，關(guān)你屁事！”這一下，可把我給激怒了，上去就是一拳，擊中了大的面門，下面一腳踢倒了小的。恰在這時(shí)，班主任不知道從哪里冒了出來，把我叫了出去，問道：“這是怎么回事？”我面不改色心不跳：“他們欺負(fù)我哥們兒，找打！”老師耐心地說：“縱使他們先犯錯(cuò)，你也不能和他們一樣��！”我知道是老師為我好，但是我并不認(rèn)為這件事我做錯(cuò)了，“我這是伸張正義、懲惡揚(yáng)善！”老師仍然不慌不忙地說：“我知道你看不慣這事，但是你不能以暴治暴��！你可以找我或者其他老師�！彪m然我很不爽地說“我明白了，我去道歉！”但是心里并不服氣。我不明白，為什么老師不教育他們，只批評教育我呢？
現(xiàn)在大了，我慢慢的懂得，一件事有好的一面，也有壞的'一面，幫了這個(gè)就會(huì)傷害另一個(gè)，打架不是解決問題的辦法，“打抱不平”也不一定要用“打”的方式，還有別的方式。當(dāng)自己認(rèn)為這件事做的對的時(shí)候，把自己當(dāng)成旁觀者去看待這件事，或許看法就會(huì)有所改變。
這件事我做對了作文11
“嗚嗚……”我正在家里寫作業(yè)，突然，樓下傳來一陣時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的哭泣聲。我探頭向窗外望去，一個(gè)小男孩邊哭邊在樓下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像是在尋找著什么。定睛一看，這不就是樓上剛上一年級(jí)的樂樂嘛！“他怎么哭了？”好奇心驅(qū)使我放下手中的筆，跑下樓去。
“樂樂，你怎么了？”我來到樂樂身邊，拍拍他的肩膀關(guān)心地問道。樂樂抬頭看到是我，“哇”的一下，哭得更傷心了�！皠e哭，別哭，發(fā)生什么事兒了，哥哥幫你！”我小心地幫他擦干眼淚，看著他那雙哭紅的雙眼，不由地有些心疼起來�！拔野褘寢尳o我的錢弄丟了……”從樂樂斷斷續(xù)續(xù)地述說中，我終于弄清了事情的緣由：樂樂的爸爸媽媽有事兒出去了，臨走時(shí)給了他5元錢坐地鐵，讓他自己去上興趣班，眼看上課的時(shí)間就要到了，可是樂樂發(fā)現(xiàn)他放在褲兜里的'那5元錢早已不見蹤影。
“沒關(guān)系，別哭了，哥哥回家拿5元錢給你，你趕緊去上課吧！”我微笑著摸摸他的頭。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家拿錢的時(shí)候，樂樂拉住了我的手說：“不行，媽媽說不能隨便拿別人的錢。”“你回來還我就是了！”我不假思索地說�！拔襾G了錢，媽媽會(huì)罵我的……”哈哈，原來他是怕被媽媽罵而不是怕錯(cuò)過興趣班啊，我邊想著邊笑出了聲，突然覺得眼前的小弟弟十分可愛。
“這樣吧，哥哥幫你把5元錢變回來，你看怎么樣？”“真的嗎，我的錢真能變回來？”樂樂眼里閃爍出希望的光芒�！罢娴模绺缈墒莻�(gè)魔術(shù)師哦！你等等，我去去就來�！闭f完，我立馬跑回家，拿出了魔術(shù)課上老師發(fā)的“變錢”道具，并悄悄在道具里藏了5元錢，然后又拿出一張白紙?jiān)谏厦鎸懮稀?元”兩個(gè)字，開心地飛奔回樂樂面前。
“瞧，這是時(shí)光穿梭機(jī)，只要你把這張寫著5元的白紙放進(jìn)機(jī)器里旋轉(zhuǎn)一下，就可以把你丟的錢變回來！”樂樂半信半疑地照著我說的步驟做了起來。“哇，哥哥，你太牛了！”當(dāng)樂樂旋轉(zhuǎn)出5元錢的時(shí)候，他開心地一蹦三尺高�！拔胰ド吓d趣班嘍，謝謝哥哥！”看著樂樂開心地背影，我欣慰地笑了。
變魔術(shù)是我的興趣愛好，從來沒想過這項(xiàng)愛好還能用來幫助他人。我很開心，我覺得這件事，我做對了！
這件事我做對了作文12
“我看看，我看看，到底是不是真的，假的怎么辦呀？”“這肯定是假的，不信你摸摸�！痹诳斓郊业臅r(shí)候，老遠(yuǎn)就聽見這些話，什么真的假的，我很好奇。
回家才知道，原來媽媽在外面收到了一個(gè)假一百的紙幣，媽媽總說不像假的，可以在農(nóng)行的爸爸卻一口認(rèn)定，這是張假一百的。在不懂得怎么識(shí)別假錢的媽媽上，爸爸開始了假錢論證：“這張紙幣先不說其他的，就這個(gè)陰陽互補(bǔ){紙幣的正面和反面?zhèn)�有半個(gè)銅錢，如過在光照下銅錢合在一起說明是真的}還有這上面的水印，看正面是青色的，側(cè)面看是藍(lán)色的.，而這張紙幣怎么看都是一個(gè)色……”我打斷爸爸的話，把那張假一百的放在光照，下果然兩個(gè)“半銅錢”沒有合在一起成一個(gè)整的。我也確定這是一張假一百的。
“那怎么辦呀，還要把它花出去，怎么花呀？”媽媽說�！鞍阉税�，這是一百塊錢呀�！卑职忠策@么說。而我望這張已經(jīng)皺巴巴的假鈔，肯定經(jīng)過了商人，小販，老板等很多人的手里，如今到了我媽媽的手里，我突然有一個(gè)想法，如果我媽媽再把這張假幣花出去的話，那世界上的假幣一定會(huì)越來越多，而人們?yōu)槟且稽c(diǎn)利益，而想盡一切辦法花出去，我不能再讓這張假鈔再花出去，我當(dāng)場就把它撕了，我要結(jié)束他的生命，結(jié)束他的旅程，結(jié)束他的價(jià)值。
爸爸媽媽看見了很惱火，媽媽說：“雖然它是假幣要是花出去能賣很多東西的�！卑职忠彩沁@么說的，而我卻一直堅(jiān)定不能再讓這張假鈔騙人了，我們應(yīng)該銷毀它。
通過這件事，我覺得我做得對見了那些假幣就要把它們撕掉。我做的沒錯(cuò)。
這件事我做對了作文13
一天晚上，我和爸爸媽媽吃完晚飯出門去散步。突然，我的眼睛被什么東西給吸引住了，腳步也情不自禁地停了下來。
繁華的國慶路步行街的街頭，正跪著一個(gè)乞丐，一個(gè)與眾不同的乞丐。我們平常見到的乞丐一般都是老年人，身著破衣，手拿破碗，可憐巴巴地跟人左要右要�？山裉爝@個(gè)乞丐卻不一樣，他大概40多歲，衣冠整潔，低著頭跪在地上，面前放了一張破爛不堪的紅紙，上面寫著：“我老母親突發(fā)重病，因錢包被偷，我沒錢坐車回家，請好心人幫忙！”
看到這，我不假思索地對媽媽說：“媽媽，能不能借我10塊錢？”媽媽看著我，什么話也沒說，有點(diǎn)猶豫地掏錢給我，我有點(diǎn)疑惑不解。就在這時(shí)，爸爸小聲地對我說：“澍昕，你看他年紀(jì)輕輕，不呆不傻，有手有腳，不靠勞動(dòng)掙錢，就想通過乞討不勞而獲，估計(jì)是個(gè)騙子，別給他錢！”旁邊也有人在對他指手畫腳，不停地嘀咕：“穿成這樣也來要錢，當(dāng)我們瞎呀！”“小姑娘，他肯定是個(gè)騙子，隨便編一個(gè)謊言來博取人同情，別相信他！”
我的腦子里頓時(shí)炸開了一鍋粥，拿著錢舉棋不定，不知怎么辦才好。我又認(rèn)真地看了看那個(gè)乞丐，只見他把頭埋得很深很深，臉上的表情非常痛苦。我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音，一個(gè)聲音怒氣沖沖地說：“楊澍昕，別相信他，他肯定是個(gè)騙子，又懶惰又不要臉，你若給他錢，他嘗到甜頭會(huì)再去別的地方騙更多的人�！绷硪粋�(gè)聲音溫文爾雅地說：“澍昕，他應(yīng)該是真的.遇到了困難，誰愿意為了錢輕易地跪在地上要飯呢？他肯定是不得已才來乞討，想盡快回家照顧生病的媽媽，你幫幫他！”
正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)與發(fā)愁并存時(shí)，我突然想到《愛之鏈》課文中喬依說過的一句話：“如果遇到需要幫助的人，就請你給他一點(diǎn)幫助吧！”
這時(shí)，我堅(jiān)定了我的想法，認(rèn)真地對爸爸說：“爸爸，我覺得他是真心需要幫助，肯定是遇到了麻煩，我相信他，想幫他一把�！卑职致犃�，什么話也沒說，掏出20元遞給我。
我快步走到那個(gè)乞丐面前，輕輕地把30元錢放在他的面前，他猛地抬起頭，一個(gè)勁地說：“謝謝你，小姑娘！”
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我覺得：這件事我做對了！
這件事我做對了作文14
漸漸地，天慢慢被擦黑了。不一會(huì)兒便到了深夜，而我還在寫字桌上停留。
只見我撅著嘴，敲著筆，一臉的無奈�？瞻椎淖魑募埳现粚懥恕斑@件事我做對了”。心里卻不停的想：“這件事，什么事呢？”放學(xué)路上還是滿滿的思路，卻一點(diǎn)也倒不出來了。
不知道過了多久，作文紙上還是空空如也。怎么也沒有思緒，突然，我突發(fā)奇想：“去網(wǎng)絡(luò)上參考參考吧。”等我打開網(wǎng)站，只見那一排排的選項(xiàng)，我又猶豫住了：“網(wǎng)絡(luò)上的作文，都被模仿過了吧？”想到這，我掙扎的離開了電腦。決定還是構(gòu)思題材。心中像下起了淅瀝的小雨，我知道那將是漫長的。
郁悶的我思路還是展不開，無聊乏味。我似乎忘了作文的`事情，隨手抽來了爸爸放在床頭的一本陳舊的雜志，我不知為什么在書中反復(fù)的翻來翻去。突然，一個(gè)醒目的題目出現(xiàn)在了我的眼前——《一件事》。仔細(xì)地看了看內(nèi)容，與題目緊緊相扣。這也太巧了吧，就是它了，可算是解脫了�？墒�，轉(zhuǎn)念之間，我突然認(rèn)識(shí)到這是在抄襲呀，和作弊一樣的性質(zhì)，這樣可恥的事情，我實(shí)在是難下手。算了，別動(dòng)這門子心思吧，別為了一篇作文，讓自己成為不誠實(shí)的人。最終還是放下了這本雜志。
我痛苦的煎熬著，思索著。心想就是擠牙膏也要擠出來�？蔁o論我把腦袋磕破也無濟(jì)于事。我的眼睛不時(shí)地向那本雜志瞄了一眼，又將它捧起來。這么舊的雜志不會(huì)有人知道吧，誘惑進(jìn)入了我的心靈……不。不能，抄襲就不是簡單的智商問題了，而是對人格的侮辱。作文好比一杯茶，別人泡過的茶葉，如何能再放進(jìn)茶杯呢，這不但不香，還會(huì)令人惡心。還是自己的東西最好。終于，我定下心來：“心專才能繡得花，心靜才能績得麻”我冷靜了下來，靜靜構(gòu)思，終于寫出了一片屬于我自己的文章。
這件事我做對了，天空黑中泛著點(diǎn)點(diǎn)紅，好似我的心中射進(jìn)了一縷陽光。
這件事我做對了作文15
這是一個(gè)陽光燦爛的下午。我讀小學(xué)五年級(jí)，因?yàn)榧译x學(xué)校比較近，所以都是回家吃午飯的。正因?yàn)槲业耐瑢W(xué)忘了帶鑰匙，沒得回家吃飯。而我的父母剛好在家，所以我就請她到我家吃飯。剛開始的時(shí)候她是不同意的，經(jīng)過我的請求后，她終于同意了。于是，我們邁著輕盈的腳步往回家的路上走。我跟她是好同學(xué)，好姐妹，她是一個(gè)溫柔、善良、聰明好學(xué)的好女孩，這也是我請她到我家吃飯的原因之一。我們笑哈哈地回到了我的家，我的母親已經(jīng)幫我熱好了飯，煮好了菜。于是，她來到了我家叫了我的父母：“叔叔嬸嬸好”我的父母非常高興。于是我們開始洗手吃飯。
飯后，我們坐下看了一會(huì)電視，又該去上學(xué)了。于是我們又去上學(xué)了。在我們上學(xué)的路上發(fā)生了一件事：當(dāng)我們快到學(xué)校時(shí)，在路上看到一本綠色的報(bào)告冊，我以為是別人沒要的，后來突然產(chǎn)生一種好奇感，于是我跟我的同學(xué)把這東西給撿了起來。翻開一看，哇，在里面看到了五元錢，而且這五元錢挺新的'。于是我們想去買東西吃。因?yàn)槲覀冞�是小孩子嘛，一毛錢對我們來說都顯得非�？少F，更別說五元了。這時(shí)，我們兩個(gè)高興極了，正想去買零食，可是有一個(gè)八九歲的小男孩正傷心地在尋找什么東西似的，于是我們向她問了個(gè)究竟。果然是他的錢和報(bào)告冊丟了。剛好讓我們撿到了。我看了一眼我的同學(xué)，她也看了一眼我。我們仿佛在詢問對方該怎么辦呢？經(jīng)過慎重的考慮后，我們決定將拾到的東西全部還給他。我同學(xué)對我說：“我們不能貪圖利祿，這是不對的”其實(shí)，我也理解這句話的含義。這時(shí)的小男孩笑了，我們也笑了。
事后，我們將此事告訴老師，老師笑著說：“你們太懂事了。做對了這么大的一件事，值得表揚(yáng)。之后，這件事傳了出去，全校的老師和同學(xué)都表揚(yáng)了我們。說我們懂事，不貪圖利祿。我們的名字因此而聞名。
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