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在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂星期天作文，歡迎大家分享。
快樂星期天作文1
星期天，歡樂的笑聲久久回蕩在野外的上空。也許你會好奇地問：“你們有什么新鮮事？”問得好，歡樂不曾從我這里溜走。瞧！
這天下午，閑得無聊，想找點事打發(fā)時間，便叫上幾個小伙伴到田野里捉蝴蝶做標(biāo)本。我們有說有笑地來到田野里，放眼望去，我們都傻了眼。田野里煥然一新，到處是綠油油的一片。青嫩的禾苗熱切地跟我們打招呼。當(dāng)我們拿出網(wǎng)兜尋找蝴蝶時，才發(fā)現(xiàn)這里除了綠油油的一片外，那還有蝴蝶的蹤影？我們不禁大為失望。
突然，我眼前一亮：蝴蝶不是喜歡花蜜嗎？田野的`旁邊的小山坡上正盛開著五彩繽紛的花朵，也許那兒有蝴蝶，不如到那里去捉。我急忙把這個想法告訴小伙伴們，他們一致贊成。于是我們興高采烈地往小山坡趕。
來到小山坡上，我們看到的不止是綠色，還有五顏六色的鮮花，有杜鵑、芍藥、鳳仙、野薔薇……還有很多我叫不出名兒的花。無數(shù)的花仙子漫游在仙境般的花海里，她們在風(fēng)姑姑的伴奏下翩翩起舞，為我們這些遠(yuǎn)客展示優(yōu)美的舞姿。我們也好似陷入了這奇妙無比的仙境里。一只蝴蝶扇動著它那雙柔弱而亮麗的翅膀向我飛來。我靈機(jī)一動，用網(wǎng)兜把它捉住了。小伙伴們也趕緊動手，不大一會兒，便捉了很多只蝴蝶，大家都露出了笑臉。
坐下來休息時，我才注意到蝴蝶們使勁地拍打著那雙美麗的翅膀，企圖靠自己的微薄之力沖出網(wǎng)袋，重獲自由。可掙扎了好一會兒，它們才覺得這樣做是無濟(jì)于事的，便用乞求的目光望著我們。望著這些可愛的蝴蝶，我想：“蝴蝶雖然微不足道，但也是大自然的一員，它們也有爸爸、媽媽。它們被捕了，爸爸媽媽該多擔(dān)心呀？要是我不見了，那我的爸媽該多傷心�。课覀兛刹荒軞埲痰貖Z去它們的自由！可放了它們，以后可能再也捉不到這么多美麗的蝴蝶了。怎么辦呢？”我猶豫了一下，對小伙伴們說：“蝴蝶是益蟲，我們不能傷害它們，要不它們的家人會傷心的，把它們放了吧！”聽了我的話，小伙伴們都把蝴蝶放了。蝶兒們翩翩起舞，揮動著絢麗的彩衣，象在向我們致謝。我們也隨著蝶兒歡快地玩耍著。
太陽落山了，我們戀戀不舍地離開了那美麗的花海。雖然空手而歸，但我們并不傷心，而是很快樂！因為我們意識到保護(hù)小生靈的重要！“嘻嘻哈哈”的笑聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
快樂星期天作文2
我的生活是豐富多彩的，我的星期天更是趣味無窮。��！這星期天，我和伙伴們約好：去幫助陳奶奶打掃衛(wèi)生。
這天清早，我和同學(xué)們拿著勞動工具，蹦蹦跳跳地來到陳奶奶的家里。陳奶奶看到我們來了，高興地叫我們喝水。我們興致勃勃地說：“陳奶奶，等我們打掃好了再喝水吧！”說完，我們就忙開了！
同學(xué)們有的擺桌子，有的擦玻璃，有的灑水，有的掃地……我和小林擔(dān)負(fù)掃房頂?shù)?任務(wù)。我倆個子小，夠不著屋頂，我們合計一下，就來個“高空作業(yè)”吧！桌子上再放一把椅子，我當(dāng)了“架子工”，她在下邊扶著桌子。開始我還提心吊膽，身子站不穩(wěn)，勁也使不上。陳奶奶看見了，擔(dān)心地說：“孩子們，別爬那么高，擔(dān)心摔著。掃不著就不要掃了。”我說：“不要緊！我們要把您的房子掃得干干凈凈的！”后來我也不害怕了，我使勁地一下挨一下地掃著。隨著我們“高空作業(yè)”的位置不斷變換，屋頂一塊一塊地被我們掃干凈了。不一會兒，我累得滿頭大汗脖子又酸又疼。小林同學(xué)幾次要換我，我下定決心不掃完決不罷休。就這樣，在陳奶奶跟在我們后面擔(dān)心下，最后一個墻角終于也被我們干凈了。汗水從臉上一直流到脖子上，我抹了一把臉上的汗水，跳下桌子。
這時，同學(xué)們都朝我笑起來，說我是“三花臉”。我一照鏡子，可不是么，涂上一層灰土的臉被汗水沖出一道道汗溝。我笑了笑。再看看小林，她臉上的灰塵比我臉一的還多，就是沒那么多小道道。陳奶奶為我們打來水，心疼地說：“好孩子，快洗洗吧！”
我們該做的事都做了。這時再看看陳奶奶的房子，已經(jīng)是另一幅天地了：屋頂?shù)闹┲刖W(wǎng)不見了，桌子擺得整整齊齊，玻璃擦得象泉水一們清澈……
看著自己的勞動成果，同學(xué)們都笑了。我們雖然只勞動了半天，但我心里特別高興：因為這星期天是最累的一天，也是最快樂的一天。
快樂星期天作文3
我一直搞不懂，“助人”為什么要和“為樂”放在一起，和其它詞搭配就不行嗎？直到這個星期天，我才真正弄懂“助人為樂”這個詞的意思。
這是一個快樂的星期天，兩周才有一次的假期，我一定要好好度過，不能浪費(fèi)一分一秒。早上，我早早地起床了，因為我和小學(xué)同學(xué)小濤約好了上午去打球，做好了一切準(zhǔn)備。剛要出門時，我突然想起了一件大事要辦——準(zhǔn)備書籍。因為下個星期我們學(xué)校要舉辦“淘書樂”的活動，老師讓我們帶2、3本書到學(xué)校和同學(xué)們分享，共同翱游書的海洋。我要精心地準(zhǔn)備，這可是來到新學(xué)校的第一個活動。
平時不進(jìn)書房的我，乍一進(jìn)書房，傻了眼了�！巴�，好多書�。 笨吹接羞@么多的書，我動搖了，但為了給“淘書樂”畫一個圓滿的句號，我還是硬著頭皮選書。平時看媽媽收拾得那么容易，可要是自己來，累個半死。“好了，終于收拾好了，這幾本是沒用的.書，扔了算了�！币姇看皯魶]關(guān)，就隨手扔了下去。
于是我又拿起東西去找小濤。剛跑下樓，我就看見了一個衣服很破、全身泥土的小女孩，她身邊放著一個垃圾袋和一根鐵杈。只見她正在趴在地上，正在翻著什么。我走近一看，這一幕讓我很吃驚，她正在翻閱著我丟下樓的書，看的是那么入神，就連我站在她后面她都沒覺察到�？赡苁嵌椎锰昧�，于是她站起來，剛一轉(zhuǎn)身，就看見了我。她覺得很尷尬，拿起書就想走，但被我叫住了。剛從驚訝中走出的我，一時不知道該說什么，思前想后終于說出了一句話：“你是不是很喜歡看書�。 彼c了點頭。我接著說：“你不用害怕，既然你喜歡看書，我再送幾本給你。”她驚訝地說了句：“真的！”我立馬跑上樓拿了兩本我珍藏的書給她，她激動地說：“謝謝，謝謝……！”于是她接過書拿起垃圾袋和杈子開心并滿足地走了。望著她高興的背影，想著她有書的喜悅，我感覺自己做對了一件大事，這可比放假和玩要開心得多。直到此時，我才知道了“助人”與“為樂”為什么一塊兒用。
幫助別人是一件很快樂的事，比任何事都感到高興，只要人人都付出一點愛，這個世界就會變得更美好。
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