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起點(diǎn)作文
更新時(shí)間:2024-11-09 11:13:45
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關(guān)于起點(diǎn)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于起點(diǎn)作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于起點(diǎn)作文1

  飛蛾撲火,在火焰里它得到了永生,燃燒給予了它新起點(diǎn),蠶吐絲包圍自己,在繭中得到進(jìn)化,將生命得以傳承,堅(jiān)持成了它每一次的新起點(diǎn);雛鷹被拋下山崖時(shí)翅膀血肉模糊變得剛強(qiáng)有力,最后的人生中只有一個(gè)終點(diǎn),卻有無(wú)數(shù)個(gè)新起點(diǎn),這樣我們的人生才會(huì)發(fā)出燦爛的光芒。

  懂得尋找新起點(diǎn)的人,擁有開(kāi)闊的胸襟,蘇軾的人生可謂一波多折,“烏臺(tái)詩(shī)案”把他推到了人生的谷底?墒,他卻將視線從官場(chǎng)轉(zhuǎn)移,尋找自己的新起點(diǎn),在赤壁的夜風(fēng)中,在江水的微波里,他與大自然對(duì)話,盡情地享受著造物者賜予的“江水清風(fēng)與山間明月!彼瞄_(kāi)闊的胸襟面對(duì)人生的大波浪。平靜地看待過(guò)去的一切,努力地為自己尋找新起點(diǎn)。

  懂得尋找新起點(diǎn)的人,擁有不屈的斗志,童第周小時(shí)候成績(jī)差,總是班上最后一名,他反對(duì)平常人破罐子破摔的做法,把失敗當(dāng)作自己新的起點(diǎn),在路燈下苦讀了他爬起來(lái)的'旅程,成了著名的生物學(xué)家,他那不屈的斗志征服了所有嘲笑他的人,征服了自己原來(lái)失敗的人生。

  懂得尋找新起點(diǎn)的人,擁有頑強(qiáng)的勇氣。她身患血癌,孤軍奮戰(zhàn),她以一個(gè)弱女子的身份卻贏得了整個(gè)世界的敬佩,居里夫人的一生是一個(gè)奇跡。她的獎(jiǎng)?wù)聼o(wú)數(shù),對(duì)她而言,僅僅是給孩子們的玩具,她的人生沒(méi)有終點(diǎn),只有無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn),她孤身一個(gè),用頑強(qiáng)的勇氣去尋找第一個(gè)新起點(diǎn),又在一個(gè)新起點(diǎn)上演一個(gè)起點(diǎn)的成功。

  一個(gè)擁有開(kāi)闊的胸襟,不屈斗志,頑強(qiáng)勇氣的人,能不成為成功者嗎?即使他的人生沒(méi)有做出多大的貢獻(xiàn)然而他卻一直在尋找新起點(diǎn),失敗不能意味什么,只要在尋找新起點(diǎn)就意味著它擁有希望。

  泰戈?duì)栒f(shuō):“如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你必定錯(cuò)過(guò)星星和月亮。”太陽(yáng)僅僅是人生一道風(fēng)景,人生還有許許多多比這更美的風(fēng)景,失敗了,何必哭泣,去尋找新起點(diǎn)吧,懂得尋找新起點(diǎn)并且在努力尋找,你的人生照樣擁有絢爛的成功。

關(guān)于起點(diǎn)作文2

  生活踏著緊促的步伐,不停息地向前追趕。不知不覺(jué),我們已經(jīng)成為了真正的高中生,放下初中的童真,走向全新的自我。高中,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的起點(diǎn),此時(shí)的我們,都是站在同一起跑線上,可以一起努力,超越自我。

  每天早晨,迎著天邊的第一抹朝陽(yáng),伴隨著蘭溪的潺潺水聲,我們開(kāi)啟了新一輪旅途。書(shū)中的淡淡墨香縈繞在鼻間,是一種別樣的色彩,描繪出內(nèi)心最壯闊的.的藍(lán)圖。開(kāi)學(xué)這些日子來(lái),我的變化很大。首先是脾氣,初中的我遇到丁點(diǎn)小事就會(huì)郁悶、不開(kāi)心,對(duì)人對(duì)事都沒(méi)有一個(gè)好態(tài)度。進(jìn)入高中后,面對(duì)一個(gè)個(gè)嶄新的面孔,我們都以和諧的方式相處交流著,互幫互助,共同協(xié)作。才短短幾周,我和同學(xué)們已經(jīng)有了一種無(wú)可言喻的默契。其次就是心態(tài),初中的我太過(guò)于急躁,遇事無(wú)法靜心思考,遇到困難就退縮,不成熟、不冷靜、不果斷,/對(duì)父母有過(guò)強(qiáng)的依賴性,總想看自己少做點(diǎn)。到高中之后,我變得冷靜了許多,能學(xué)會(huì)換位思考,內(nèi)心和緩了許多。從初中的貪玩任性,到現(xiàn)在的發(fā)奮努力。我想,我是真的變了許多。再者,就是學(xué)習(xí)的問(wèn)題,初中的我,愛(ài)理不愛(ài)文,這一度成為令我最頭疼的事,F(xiàn)在,通過(guò)短短幾周的學(xué)習(xí)后,我的偏科問(wèn)題慢慢得到了緩解,文科都有了較大的提升;蛟S是學(xué)習(xí)方法有了改變,或許是心態(tài)平和了許多,又或者是老師的講解更加全面。但是,不管怎樣,慶幸自己最終選擇來(lái)到了高中。

  高中,雖然我和“你”接觸時(shí)間不長(zhǎng),但是說(shuō)真的,我很喜歡“你”,我們能交個(gè)朋友嗎?“你”給了我一個(gè)全新的起點(diǎn),給了我一個(gè)不一樣的自己。我想在接下來(lái)的三年里,與“你”和平相處,在“你”的帶領(lǐng)下,找到一個(gè)更好的我。

  站在一個(gè)新的的起點(diǎn),我準(zhǔn)備好了,你呢?

關(guān)于起點(diǎn)作文3

  當(dāng)我們?cè)谛W(xué)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,你是否考慮到,你在起點(diǎn)就輸給了別人;當(dāng)我們?cè)谡n堂上因太困而欲睡時(shí),你是否考慮到,你在起點(diǎn)就輸給了別人;當(dāng)我們?cè)诒荣愔新唤?jīng)心時(shí),你是否考慮到,你在起點(diǎn)再一次輸給了別人!起點(diǎn)很重要,成功的起點(diǎn)意味著成功的終點(diǎn)的一半,我們要把握起點(diǎn),跑向終點(diǎn)。

  每天都是新起點(diǎn)。我們每天來(lái)到學(xué)校,共同接受著新的知識(shí),這是大家處于一個(gè)起點(diǎn)。但如果今天的知識(shí)你沒(méi)領(lǐng)悟,可別人全明白了,這樣你就會(huì)落后。這一天結(jié)束了,別人完成了任務(wù),到達(dá)了終點(diǎn),又開(kāi)心的去迎接下一個(gè)起點(diǎn),而你總是追不上別人,只會(huì)跟別人越差越遠(yuǎn),那樣永遠(yuǎn)也到不了終點(diǎn)。

  每個(gè)月都是新起點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)給自己定下目標(biāo),每個(gè)月末檢驗(yàn)成果。因?yàn)槊總(gè)月末都會(huì)有月考,這個(gè)考試是看你這個(gè)月是否達(dá)到了終點(diǎn),還是連沖出起點(diǎn)的`勇氣都沒(méi)有。每到月初的新起點(diǎn),我們的每一天都要為第一個(gè)沖向終點(diǎn)而努力,而拼搏,因?yàn)橹挥泻闷瘘c(diǎn),成功走向終點(diǎn)的幾率才會(huì)更大。

  每一年都是一個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)一年將近,在除夕之夜,你是否想過(guò)這一年你到達(dá)終點(diǎn)了嗎?你做好迎接新起點(diǎn)的準(zhǔn)備了嗎?下一年是否會(huì)跟上一年一樣別被人落在后面?這些問(wèn)題都值得我們?nèi)タ紤]。

  作為馬上就是初三學(xué)生的我們,馬上就要迎來(lái)新起點(diǎn)——初三生活。如果這一年被落下,很可能會(huì)永遠(yuǎn)落下,所以,同學(xué)們,不要輸在初二生活的終點(diǎn),更不能輸在初三生活的起點(diǎn),一起加油吧!你的勤奮和你的汗水會(huì)在中考這個(gè)大終點(diǎn)中,得到展現(xiàn)!

關(guān)于起點(diǎn)作文4

  光陰似箭,日月如梭,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),時(shí)間就像那無(wú)情的流水。流去在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間暑假過(guò)去,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏上了六年級(jí)的階段,告別了五年級(jí)的時(shí)光,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。我要在小學(xué)生的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

  山中的花開(kāi)了,告訴我們,在新的學(xué)期里,要發(fā)起進(jìn)攻,消滅學(xué)習(xí)中的重重阻礙。并且要發(fā)現(xiàn)敵人,讓敵人連連求饒;山中的鳥(niǎo)叫了,對(duì)我說(shuō):“要抓緊學(xué)習(xí),還要善待他人。在學(xué)校的生活中,一定要善于與他人交流,與他人為友,認(rèn)真完成老師交待的任務(wù),對(duì)待朋友,要誠(chéng)信,不能虛情假意,否則你會(huì)一輩子交不到朋友的。”

  回首過(guò)去,展望未來(lái):五年級(jí)的我,各科成績(jī)還算過(guò)得去,可是現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí),按媽媽的話說(shuō),我已經(jīng)從兒童時(shí)代步入了少年時(shí)代,以后的學(xué)習(xí),不可能再憑我的那一點(diǎn)小聰明取得好成績(jī),愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功=九十九分的漢水+一分的天才”。所以,針對(duì)我現(xiàn)在的情況,最需要克服和改正的是怕困難的壞習(xí)慣。

  在這學(xué)期,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還是英語(yǔ)或其它幾門(mén)學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲覀兠媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試,面臨我們?nèi)松?第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這學(xué)期,我要珍惜課堂的40分鐘,老師曾說(shuō):“每節(jié)課好好聽(tīng)等于已經(jīng)會(huì)了百分之七十,剩下的百分之三十,要靠自己的努力!”所以,光靠復(fù)習(xí)時(shí)的死記硬背是沒(méi)用的,還要靠自己的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。

  新學(xué)期,我一定要努力再努力,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我,順利地升入初中,讓我們一起努力吧!

關(guān)于起點(diǎn)作文5

  雖然起點(diǎn)不同,但是通過(guò)努力,方可逆轉(zhuǎn)。

  我有些愚笨,所以當(dāng)初學(xué)自行車(chē)時(shí)花了不少功夫。再我學(xué)會(huì)后不久,表弟也學(xué)會(huì)了,

  秋日,我和表弟騎著自行車(chē)在老家門(mén)口那條公路上瞎晃悠。雖平淡無(wú)奇,但也挺開(kāi)心。弟弟似乎經(jīng)過(guò)深思熟慮后對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比比誰(shuí)騎得更快吧!”我一想,呵!弟弟才學(xué)會(huì)個(gè)幾月我跟他比?我的起點(diǎn)就比他高!剛想答應(yīng),又忍不住提醒弟弟:“你確定?要知道你才剛會(huì)不久啊。”“確定,”弟弟的話幾乎不會(huì)更改。

  比賽開(kāi)始了,我們駕駛著自行車(chē)回過(guò)頭往家騎去,颯颯秋風(fēng)吹著我的臉龐,不似冬日那般冰冷,不似春日那般慵懶,更不似夏日那般炙熱,只有涼爽?杀荣惖降撞皇乔镉危覄偡潘上聛(lái),弟弟就超越了我。我連忙用力地踏起踏板來(lái),一下,兩下,三下……我感覺(jué)我的腳已經(jīng)難以應(yīng)付被踏得越來(lái)越快的踏板了,卻依舊沒(méi)有追上弟弟。

  衣角飛揚(yáng)間,離家越來(lái)越近了,我有些力不從心了,盡管依然踏著踏板,但速度早已大不如前,絲絲汗水和碎發(fā)全都一股腦地黏在了臉頰上。能夠清楚地感覺(jué)到臉頰的熱,我知道,現(xiàn)在的`我肯定已經(jīng)滿眼通紅了,和有些發(fā)麻,騎一會(huì)兒都要喘兩口氣,我不由地想:剛往這兒騎得慢,沒(méi)什么感覺(jué),現(xiàn)在……哎!早知道少騎一點(diǎn)了。

  顯然,最后弟弟贏了,我有些腦懊,又有些失望,更多還是疑惑,我問(wèn)弟弟:“為什么你騎得這么快呀?明明我學(xué)會(huì)得比你早,我們起點(diǎn)就不在一個(gè)線上好嗎?”弟弟不好意思地摸了摸頭說(shuō):“別提了,為了讓自己更快一點(diǎn),我每天都騎半小時(shí)呢!毕胂胱约焊吲d時(shí)才騎的習(xí)慣,在對(duì)比弟弟,我似乎明白了什么……

  起點(diǎn)不重要,努力會(huì)改變一切。

關(guān)于起點(diǎn)作文6

  人生的起點(diǎn)就是從哇哇哭啼的嬰兒開(kāi)始,艱難地、慢慢地、仔仔細(xì)細(xì)地熬過(guò)一生;酸甜苦辣咸嘗一遍,都源自這個(gè)起點(diǎn)。起點(diǎn)并不決定一個(gè)人終點(diǎn),但可以影響他的人生路。

  呔!有的人生來(lái)聰慧,起點(diǎn)就往前靠;有的人資質(zhì)平平,起點(diǎn)就往后靠。呔!有的人家庭背景強(qiáng)大即使不努力,都可以成為家喻戶曉的`人物;有的人,沒(méi)有家庭背景,即使努力一輩子,都有可能沒(méi)有出頭之日。話雖這樣說(shuō),但是后天的努力確實(shí)決定因素;即使家庭決定起點(diǎn),可人生是長(zhǎng)跑,途中的堅(jiān)持和努力,不會(huì)白白浪費(fèi)。

  1963年,霍金21歲時(shí)患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,全身癱瘓,不能言語(yǔ),手部只有三根手指可以活動(dòng)?墒撬麤](méi)有停止科學(xué)研究,1979至20xx年擔(dān)任盧卡斯數(shù)學(xué)教授,主要研究領(lǐng)域是宇宙論和黑洞。證明了廣義相對(duì)論的畸形定理和黑洞面積定理,提出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型。

  終點(diǎn)是什么?終點(diǎn)是決定勝負(fù)輸贏的地方。努力兩萬(wàn)多天只為最后的結(jié)果。嘖,有些人呀,只努力一半就停止,他的“山頂”就局限在現(xiàn)在,不再是頭頂那更高的山峰。這樣的他,就比別人矮;而他身邊那些繼續(xù)攀登的人,就會(huì)比他高。

  有時(shí)候,人生長(zhǎng)跑中也有一些小終點(diǎn)。

  可舊的終點(diǎn)是不是新的終點(diǎn)呢?可不,忘掉前面,開(kāi)啟新征程,這才是我們應(yīng)該做的。就是這樣,才會(huì)不斷進(jìn)步。但請(qǐng)注意,開(kāi)啟的方向很重要。千萬(wàn)不要選擇錯(cuò)誤的方向,這樣會(huì)在人生的歧途上越走越偏,最后墜入深淵,很有可能“飛流直下三千尺,一落再落不復(fù)還”了。

  起點(diǎn)與終點(diǎn),一對(duì)孿生兄弟。有了起點(diǎn),必有終點(diǎn)。但別忘——終點(diǎn)也是新的起點(diǎn)!

關(guān)于起點(diǎn)作文7

  看到那株美麗的盆栽,我便想起了幾個(gè)月前,爸爸將它遞給我時(shí),我臉上興奮的表情……

  那一天,爸爸送給我一盆白色的馬蹄蓮。白色是我最喜歡的顏色,因?yàn)樗儩嵜篮茫谖倚睦锞拖袷窍M话。我把它放在一個(gè)最顯眼的地方——我的“學(xué)習(xí)園地”里。

  我每天都親自為它澆水,就是爸爸想幫忙我也不讓。有一次,他幫我澆了一次花,我還跟他急了一晚上。因?yàn)槟邱R蹄蓮是我的希望,我有權(quán)力守護(hù)自己的希望。

  有一天,我在花兒澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)在那馬蹄蓮的綠葉中,又冒出了一個(gè)小花苞,宛若包著頭紗的美麗少女,我心里別提有多高興了!可是在參加唱歌比賽備戰(zhàn)的日子里,我一放學(xué)又去練習(xí),回家還得做作業(yè)、背歌詞,備戰(zhàn)的專(zhuān)注讓我忽略了它,忘記給它澆水了。比賽結(jié)束了,我垂頭喪氣地帶著銅獎(jiǎng)回了家,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距讓人沮喪,讓人失望。當(dāng)我走到“學(xué)習(xí)園地”時(shí),我看到了那盆馬蹄蓮,原先開(kāi)的花兒凋謝了,另一個(gè)花苞還未開(kāi)放,已經(jīng)垂下了頭,綠葉變成了苦澀的咖啡色。此刻我的`心“咔”地一聲碎了,因?yàn)槲业南M菸。誰(shuí)希望自己的夢(mèng)和希望枯萎呢?

  我不想看到它枯萎的可憐模樣,也失去了養(yǎng)花的那份熱情,就把它擱在一旁。一天,兩天,漸漸地,我忘了這盆馬蹄蓮。直到那一天早上,我的房間門(mén)被推開(kāi)了,只見(jiàn)爸爸捧著一盆馬蹄蓮。我看著那盆花,驚呆了——一樣的綠意盎然,一樣的傲然怒放,那純潔的白色是那樣的熟悉!我久久未見(jiàn)的笑容揚(yáng)起,馬蹄蓮也看著我,也對(duì)我揚(yáng)起了微笑的臉。爸爸對(duì)我說(shuō):“琪,希望你能夠像這盆花一樣,經(jīng)過(guò)了挫折后又重新開(kāi)放。失敗了沒(méi)關(guān)系,挫折只是為了讓你更好地成長(zhǎng)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸那樸實(shí)的話語(yǔ)里,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。

  盛開(kāi)的馬蹄蓮重新放回了我的“學(xué)習(xí)園地”,我希望它成為我前進(jìn)的動(dòng)力,陪著我向一個(gè)新的起點(diǎn)發(fā)出挑戰(zhàn)!

關(guān)于起點(diǎn)作文8

  九月的涼風(fēng)追逐我歡快的腳步踏入世紀(jì)中學(xué)的大門(mén)。我知道,我已是一名中學(xué)生了。一種使命感油然而生: 我要以一個(gè)全新的面貌出現(xiàn)在世紀(jì)中學(xué)的舞臺(tái)上,決不能再象小學(xué)時(shí)那樣拖拖拉拉,耽誤時(shí)間了。

  我是一個(gè)興趣廣泛的人, 但又總是蜻蜓點(diǎn)水,不肯深入學(xué)習(xí)。我愛(ài)音樂(lè), 小時(shí)候就對(duì)節(jié)奏鮮明的東西感興趣,曾吵著鬧著要學(xué)小提琴。那時(shí),媽媽怕我堅(jiān)持不了沒(méi)答應(yīng)。今年暑假,媽媽才給我報(bào)名學(xué)習(xí)。當(dāng)我接過(guò)新買(mǎi)的小提琴, 看著她那優(yōu)美的身段,悠揚(yáng)的琴聲便回蕩在我的耳畔。小提琴,你是我的“知音”。

  我愛(ài)讀書(shū),最?lèi)?ài)之書(shū)莫過(guò)于《三國(guó)演義》了。在書(shū)中, 文官斗智,武將斗勇,十分精彩。在我看來(lái),武將最勇莫過(guò)于呂布,文官縱能使計(jì),卻不能敵諸葛孔明?蓱z呂布早死, 最厲害的就算常山趙子龍了。趙云曾勇斗曹兵于長(zhǎng)板坡, 力救黃忠于漢水,又于危難中救先主于白帝城,一生中力殺曹將六十余員。張?、徐晃懼其勇,李典、樂(lè)進(jìn)不能當(dāng),不愧為三國(guó)時(shí)最最驍勇的`武將了。

  俗話說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)!”。我愛(ài)讀書(shū), 愛(ài)音樂(lè),我更愛(ài)運(yùn)動(dòng)。 我之最?lèi)?ài),當(dāng)屬足球。雙休日若有足球比賽,我必看無(wú)疑,對(duì)足球名將了如指掌。門(mén)將卡恩是我最崇拜的,在賽場(chǎng)上,我也常擔(dān)任守門(mén)員一職。

  開(kāi)學(xué)第一節(jié)體鍛課上,我第一次充當(dāng)前腰。 我們隊(duì)曾一直落后一球,全隊(duì)商量發(fā)起了大反攻,在這次反攻中,姚世奇在左路, 我在右路。他帶球推進(jìn),進(jìn)入了對(duì)方的禁區(qū)中路。這時(shí)我看見(jiàn)了對(duì)方有個(gè)無(wú)人防守地帶,欣喜地跑過(guò)去,姚世奇按捺不住心中的怨氣,一腳老虎射門(mén),打在對(duì)方后衛(wèi)腿上,球居然不偏不倚地彈在我面前,我趁其不備,出其不意,順勢(shì)輕輕一挑,將球打入左上死角。對(duì)方門(mén)將是鞭長(zhǎng)莫及,眼睜睜地目送皮球入網(wǎng)。我平生的第一個(gè)進(jìn)球,就這樣誕生在建平世紀(jì)的第一堂體鍛課上。

  我欣喜,我興奮,我大聲呼喊:“I believe,I can!”。世紀(jì)將成為我人生道路上一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

關(guān)于起點(diǎn)作文9

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流。低頭、轉(zhuǎn)身,看那時(shí)的我們,一次次站在起點(diǎn),懷著一顆熾熱的心,出發(fā)向前。

  還記得那時(shí)的我們,在柔和的朝陽(yáng)下,以堅(jiān)定為起點(diǎn)。

  光,細(xì)細(xì)密密地抖落在我們的肩頭、膝上,投下一個(gè)個(gè)微晃卻又筆直的身影。暖風(fēng)微微漾過(guò),吹開(kāi)了一絲炎熱。一片迷彩色里,你在前,我在后。汗,一顆顆順著脖子,胳膊,伴隨著時(shí)光,一同從指縫滑落。云幕漸低,我們?nèi)匀蛔咧R的隊(duì)列,終于在最后的考核中得了第一名,我們歡呼,相擁,在草地上唱起了軍歌。后來(lái),每每站在跑道的.起點(diǎn)上時(shí),我的心中就都是力量和勇氣。

  還記得那時(shí)的我們,在晴天的雨中,以信念為起點(diǎn)。

  樹(shù)葉被風(fēng)吹得輕晃,陽(yáng)光破碎,蟬聲隱匿,像遠(yuǎn)方的潮水。比賽失敗,幾個(gè)月來(lái)的深夜未眠換來(lái)了失望的淚水。你陪著我走在那條到了春天就盈滿槐花香的小路上。而我只是低著頭一味地走著,還對(duì)你說(shuō):“別跟著我。”忽然,天空中落下的點(diǎn)點(diǎn)清涼的,可那日光卻絲毫沒(méi)有減退!跋虑缣煊炅!蹦闵斐鍪郑恿藥椎,然后看我。我哭的更加厲害了。可那不一樣。我毅然決然的站在新的起點(diǎn)上——相信自己能戰(zhàn)勝失敗,戰(zhàn)勝沮喪。

  還記得那時(shí)的我們,在劃過(guò)天際的航跡云下,以希望為起點(diǎn)。

  期末考試的交卷鈴聲匆匆響起,我放下筆,與這過(guò)去的一個(gè)階段告別,久違的輕松。翻開(kāi)那本你送給我的書(shū),一行清秀的字跡映入眼簾!跋奶爝m合努力!

  和你一起走過(guò)的時(shí)光,近乎透明:你回頭,清澈的眼傳遞給我堅(jiān)定;你看著我,讓我明白人生處處是起點(diǎn);你寫(xiě)給我,珍重的勉勵(lì)……中考過(guò)后,分別的鐘聲將會(huì)響起,可我知道,那將又是一個(gè)新的起點(diǎn),在那里,我們會(huì)一如當(dāng)初。

  檸檬水打翻的瞬間,看到了夏天——教室里頭頂?shù)娘L(fēng)扇呼啦啦的吹著,窗外有朵朵盛開(kāi)的云,緩緩滑過(guò)高樓,隨風(fēng)飄向天邊。

  新的起點(diǎn),我來(lái)了。

關(guān)于起點(diǎn)作文10

  兩年前,我家有一只活潑可愛(ài)的小狗,它的名字叫點(diǎn)點(diǎn)。胖胖的它,身體毛絨絨的,還經(jīng)常伸著小舌頭舔我的腳,可愛(ài)極了,可是我卻做了一件對(duì)不起它的'事。

  記得那一次,我喂它肉骨頭吃,我揚(yáng)著肉骨頭,對(duì)它說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!”點(diǎn)點(diǎn)一看見(jiàn)肉骨頭興奮地在我面前跳來(lái)跳去,正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候,我不小心撞到了書(shū)架,上面的花瓶掉了下來(lái),摔碎了!我的心一下子提到了嗓子眼,要知道,那可是爸爸最喜歡的花瓶。∥倚南耄和炅,如果爸爸知道是我打碎的花瓶,肯定得狠很地打我一頓。怎么辦呢?誰(shuí)來(lái)拯救我呢?這時(shí),我看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn),哎!我想出了一個(gè)辦法,不過(guò),點(diǎn)點(diǎn)要受苦了。我把手中的肉骨頭扔給了點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)高興地把肉骨頭吃完了,還不時(shí)蹭蹭我的腿,樣子乖巧極了。

  晚上,爸爸下班回家,看見(jiàn)了碎的花瓶,他的臉頓時(shí)沉了下來(lái),爸爸把包一放,拿來(lái)了笤帚,惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“這是誰(shuí)干的,是不是你?”我低著頭,看著腳尖,沒(méi)說(shuō)話。爸爸又問(wèn)了一句:“到底是誰(shuí)干的?”我小聲地說(shuō):“不是我,是點(diǎn)點(diǎn)干的,點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)都不好,它把您最心愛(ài)的花瓶都打碎了!卑职终业近c(diǎn)點(diǎn),生氣地踢了它一腳,點(diǎn)點(diǎn)呻吟著,好像在說(shuō):“小主人,明明是你打碎的,為什么要說(shuō)是我呢?還害得我被你爸爸打了一頓,我沒(méi)有你這樣的主人!”

  第二天,爸爸要把點(diǎn)點(diǎn)送給別人,我當(dāng)時(shí)就想要把實(shí)情說(shuō)出來(lái),可是話到嘴邊又咽下了。

  從此以后,我就再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)我那可愛(ài)的小狗點(diǎn)點(diǎn)了。有時(shí),我在想,如果當(dāng)時(shí)我承認(rèn)了該多好,那樣小點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì)代我受過(guò)了,可世界上沒(méi)有后悔藥,我只能在心里一遍遍地譴責(zé)自己。

  點(diǎn)點(diǎn),你在別人家過(guò)得好嗎?你生活的怎么樣?我想你,我的點(diǎn)點(diǎn)!我對(duì)不起你!

關(guān)于起點(diǎn)作文11

  夢(mèng)想的起點(diǎn)

  夢(mèng)想不一定要遠(yuǎn)大,可以從身邊的小事做起,做好了每一件小事才能做大事。

  記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事有一個(gè)臨終老人說(shuō),“我年輕的時(shí)候,想象漫無(wú)邊際,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界;當(dāng)我成熟以后,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界;我將目光縮短了一些,決定只改變我的國(guó)家;當(dāng)我進(jìn)入暮年以后,我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家,我最后的愿望僅僅是改變我的家庭,然而,這似乎也不可能了!

  如果這個(gè)老人首先改變自己,然后作為一個(gè)榜樣,他可以改變他的家庭;在家人的幫助和鼓勵(lì)下,他可以為國(guó)家做一些重要的事情;就在他為國(guó)家服務(wù)的時(shí)候,他或許能因?yàn)槟承┮庀氩坏降?行為,改變這個(gè)世界。這個(gè)故事告訴我們,如果我不能做很大的事情,我們可以從自己做起,先做一些很小的事,從現(xiàn)在開(kāi)始,從平凡開(kāi)始,為夢(mèng)想搭建階梯,助一步一步往上走,之后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  西漢有一個(gè)少年叫陳潘,自小胸懷大志。曾有一朋友來(lái)訪,見(jiàn)他屋子又臟有亂,問(wèn)他為何不打掃干凈,陳潘不以為然,說(shuō)自己志在天下不在小屋,朋友則反唇相譏:“一屋不掃,何以掃天下!”后來(lái),陳潘果然一事無(wú)成?梢(jiàn),自古以來(lái),行勝于言。要想成功,不防長(zhǎng)現(xiàn)在開(kāi)始,從自己身邊的最細(xì)微的小事做起

  人生中什么事不是如此?人會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)的遠(yuǎn)大而坍塌了意志,其實(shí),我們只要做好身邊每一件小事,這樣,就會(huì)一步步地接近我們的夢(mèng)想之地,邁向成功。

  夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大,而在于行動(dòng);夢(mèng)想不是有了就好了,要為這個(gè)夢(mèng)想付出行動(dòng),為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗,它才會(huì)變得神圣,它才能成為現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于起點(diǎn)作文12

  人的一生中有無(wú)數(shù)個(gè)起點(diǎn),有起點(diǎn)就必然有終點(diǎn),每一個(gè)起點(diǎn)都是一個(gè)美好的開(kāi)始,它促使你走向夢(mèng)想,走向未來(lái)。

  記得四年級(jí)時(shí),我參加過(guò)一次游泳比賽。望著那長(zhǎng)長(zhǎng)的游泳池,我的自信心!皳渫ā毕滤,別人都猛地扎進(jìn)水里,我卻像螞蟻一樣,慢慢跳了下去。

  漸漸地,別的選手一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,我仿佛變成了一個(gè)不會(huì)游泳的人。就在這時(shí),一個(gè)在我前面的選手投來(lái)輕視的目光,強(qiáng)大的自尊心在身后猛推著我。

  碰到墻壁了!我又回到了起點(diǎn),我緊繃著的心一下子松了許多。漸漸地,我游快了,在水里,我有好像變成了一條輕松地小魚(yú),迅速游著。超過(guò)去了!超過(guò)去了!我超過(guò)了倒數(shù)第二名,我離成功近了一步!

  近了!近了!離終點(diǎn)近了!眼看我眼前只有一個(gè)人。快點(diǎn)!快點(diǎn)!快點(diǎn)!我在心里不停的吶喊,超過(guò)他!可是,成功不會(huì)這么輕易就到你身邊,要想成功,就必須經(jīng)歷風(fēng)雨。離那條美麗的夢(mèng)想之線——終點(diǎn)近了的時(shí)候。我嗆了一口水,接著是一口、兩口、三口……前面的人在和我拉大距離,后面的'人在和我縮小距離。在我?guī)缀跸敕艞墪r(shí),我想到了那條線:起點(diǎn)。只要從那條線出發(fā),你就必須要經(jīng)過(guò)終點(diǎn),起點(diǎn)是事情的開(kāi)端,而終點(diǎn)則是事情的結(jié)束。我想到了夢(mèng)想,我想到了那條線:終點(diǎn)。我從來(lái)沒(méi)有那么拼命過(guò),我忘記了冠軍,只想著那條起點(diǎn)、終點(diǎn),只想著自己必須超過(guò)終點(diǎn)……我蘊(yùn)藏的那股力量一下子釋放出來(lái),便撒開(kāi)四肢奮力劃了起來(lái),最終,我拿了第二。

  雖然沒(méi)有得到冠軍,但是我超越了那條既是起點(diǎn)又是終點(diǎn)的線,向夢(mèng)想跨出了一大步。

關(guān)于起點(diǎn)作文13

  很多時(shí)候新的開(kāi)始可能是比較偶然的,可是新的開(kāi)始卻讓人有了新的信念的。最近其實(shí)過(guò)得并不是很開(kāi)心,因?yàn)楣ぷ鞯氖虑楹桶职謰寢尦沉藥状巍F鋵?shí)怎么說(shuō)呢,他們說(shuō)的其實(shí)很有道理,問(wèn)題是我知道他們說(shuō)的很有道理,可是我沒(méi)辦法去改變一些問(wèn)題。

  爸爸媽媽說(shuō)我在這個(gè)學(xué)校以后對(duì)自己的要求不嚴(yán)格了。他們說(shuō)的很對(duì)的。在這個(gè)學(xué)校以后我真的發(fā)現(xiàn)自己變了很多,有的時(shí)候感覺(jué)自己變得有點(diǎn)墮落。

  這次爸爸媽媽和我吵的感覺(jué)原因還是在于我不去銀行報(bào)名的事情。好像是路橋的'農(nóng)村信用合作社招人的樣子?墒俏覜](méi)報(bào)名,其實(shí)我壓根就不知道有這樣的信息。(這個(gè)可能真的是自己的問(wèn)題了,我想網(wǎng)上應(yīng)該出現(xiàn)過(guò)招聘信息的)可是如果我能報(bào)名進(jìn)去的話,好好考試,只要考試能過(guò)關(guān),很多事情就會(huì)變得很簡(jiǎn)單的。難怪他們要生氣了。

  我能理解他們的。其實(shí)很多時(shí)候我自己也在想這個(gè)問(wèn)題的。都要一年了,現(xiàn)在拿的工資確實(shí)也是比較少的,而且這個(gè)學(xué)校的工資基本上就是這個(gè)水平了的,發(fā)展的前途和空間都很少。可是我現(xiàn)在卻好像一點(diǎn)都不著急的。難道真的開(kāi)始?jí)櫬淞恕?/p>

  有的時(shí)候也在想大學(xué)畢業(yè)了就在這個(gè)學(xué)校教書(shū)了,連社會(huì)都沒(méi)怎么去接觸,其實(shí)我很擔(dān)心。真的說(shuō)實(shí)在的如果離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,我們拿什么和社會(huì)上的人去競(jìng)爭(zhēng)?!大學(xué)培養(yǎng)的更多的是理論而不是實(shí)踐,可是這個(gè)社會(huì)要求的人的能力是很現(xiàn)實(shí)的。

  小陸說(shuō)下個(gè)學(xué)期不在這個(gè)學(xué)校教書(shū)了,可是他的技術(shù)其實(shí)無(wú)論到哪里都能吃香的,可是我卻視乎不能,光一個(gè)本科文憑,有的時(shí)候真的是很現(xiàn)實(shí)的……

  真的要開(kāi)始覺(jué)悟了,沉淪了許久以后真的要開(kāi)始自己的事業(yè)了!做男人就應(yīng)該要這樣子!!

  新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。不必從大事情開(kāi)始做起,慢慢來(lái)即便從很小的事情開(kāi)始入手!比如說(shuō)先練習(xí)五筆!

關(guān)于起點(diǎn)作文14

  起點(diǎn)是現(xiàn)代人們的一個(gè)慣用名詞,它長(zhǎng)期陪伴著我們,家長(zhǎng)們對(duì)待起點(diǎn)的態(tài)度,似乎就決定著終點(diǎn)的遠(yuǎn)近,家長(zhǎng)們總會(huì)說(shuō):“不要讓自己的孩子輸在起跑線上”,可見(jiàn)他們對(duì)“起點(diǎn)”的重視。

  依我看來(lái)并非如此,一出生,我們都在相同的起點(diǎn),可慢慢地,為什么有些同伴身體比自己壯,學(xué)習(xí)成績(jī)比自己好?有人說(shuō)是補(bǔ)課,不,你錯(cuò)了,那是自身的原因,是自己的努力,是努力造就了你的現(xiàn)在!

  著名音樂(lè)家貝多芬,26歲失聰,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談,但孤寂的生活,并沒(méi)有使他沉默與退縮,他堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持理想,通過(guò)努力拼搏創(chuàng)作了不朽名作《第九交響曲》,貝多芬的起點(diǎn)與他的一生,都比我們差一點(diǎn),但他卻可以為世人熟知,我們?yōu)槭裁床豢梢?是我們起點(diǎn)比他低嗎?不,是我們沒(méi)有那份堅(jiān)持,那份拼搏!

  看看!那些大山深處的孩子,那些每天上下學(xué)走幾十里路的孩子,那些夜里幾乎沒(méi)燈寫(xiě)作業(yè)的`孩子,那些放學(xué)后還要料理家務(wù)的孩子,那些……他們的起點(diǎn)都是那么低,但是,我們常?吹洁l(xiāng)村、大山里的孩子考入清華、北大,看到他們飛得那么高!

  看看那些生活在父母羽翼下的孩子,那些成天待在網(wǎng)吧玩游戲的孩子,在網(wǎng)絡(luò)的世界中活得相當(dāng)精彩,家庭的富裕成了他們不學(xué)習(xí)的隱形靠山!他們的起點(diǎn)是多么高,但是,他們飛到哪里了呢?天上,看不見(jiàn),地上,摸不著。哦~原來(lái)還在地上,他們失敗在路上,他們根本不知道自己未來(lái)想要的是什么?當(dāng)山區(qū)的孩子在學(xué)習(xí)時(shí),我們?cè)诖蛴螒,?dāng)山區(qū)孩子在凌晨4:00起床讀書(shū)時(shí),我們?cè)谒X(jué),當(dāng)山區(qū)孩子們?yōu)榧胰俗鲈绮蜁r(shí),我們?nèi)栽诖蛴螒!起點(diǎn)低的同學(xué)如果通過(guò)努力,也沒(méi)有什么完不成的挑戰(zhàn)!

  起點(diǎn),固然重要。但是,路上的我們,更重要!起點(diǎn)輸了,我們不怕,怕的是輸在終點(diǎn),所以,請(qǐng)記住,起點(diǎn),并非終點(diǎn),加油!

關(guān)于起點(diǎn)作文15

  每一次的選擇,每一次的改變,都像是一個(gè)起點(diǎn)。每一個(gè)起點(diǎn),就好似每個(gè)開(kāi)端,結(jié)束是她的過(guò)去式,收貨是她的將來(lái)式。

  二胡,我生活中的好伙伴。七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡,并不知二胡的學(xué)習(xí)不會(huì)是一帆風(fēng)順的。我是一個(gè)五音不全的人,在學(xué)習(xí)音樂(lè)的過(guò)程中最致命的是“三無(wú)”——無(wú)音高、無(wú)節(jié)奏、無(wú)音調(diào),每一次的上課都是我的噩夢(mèng),聽(tīng)著她人拉著動(dòng)聽(tīng)的曲子,我不禁黯然神傷,“為什么我不行?為什么我的努力還是讓我停留在最初的階段?”我的眼淚“啪嗒”掉下來(lái),老師似是看出什么,“孩子,沒(méi)事的,我們慢慢來(lái),起點(diǎn)低沒(méi)關(guān)系,我三十歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)作曲,你才八歲,可以做得更好”,是的,我的'起點(diǎn)比別人低,但這不能決定終點(diǎn)。我開(kāi)始聽(tīng)民歌,心中唱著調(diào)子,開(kāi)始琢磨著調(diào)子,把自己拉的全錄下來(lái),一遍遍地聽(tīng),一次次的對(duì)比,一天天地練習(xí),我慢慢的進(jìn)步著。起點(diǎn)并不是終點(diǎn),抱著這個(gè)信念,我一次次的挑戰(zhàn)自己,圓了我的二胡夢(mèng)。

  書(shū)法,我最?lèi)?ài)的事。我對(duì)自己的字一直很有信心,小時(shí)候?qū)W過(guò)一年的書(shū)法,但沒(méi)有堅(jiān)持,兩年前我又重新拾起。內(nèi)心的驕傲使我練字時(shí)不盡心、不靜心。一年多我的字并沒(méi)有太大的改變,自己卻不知道原因。一日,在家練字,爸爸走到我身邊看了看,淡淡地說(shuō)“你呀,練字時(shí)要靜心,放下過(guò)去的成就,這是一個(gè)新起點(diǎn),過(guò)去不代表將來(lái)!蔽衣(tīng)了爸爸的話,若有所思,好像是這樣,過(guò)去的不代表將來(lái),每個(gè)新起點(diǎn),都將有一個(gè)新的收獲。

  初三,結(jié)尾與開(kāi)始。初中三年一晃而過(guò),馬上就要步入高中,這三年中,有失敗,有成功,有淚水,有歡笑。這一年,是初中生活的尾端,又是高中生活的開(kāi)端。我想,無(wú)論初衷是怎樣,都要把這一年當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始,放下過(guò)往的驕傲,丟下年少的輕狂,去更努力,更用心的開(kāi)啟一段新的旅程。新起點(diǎn),新希望,起點(diǎn)是一個(gè)更好的開(kāi)始。

  每一個(gè)起點(diǎn),都是一個(gè)新希望,一次新挑戰(zhàn);每一個(gè)起點(diǎn),都是一個(gè)全新的自己;每一個(gè)起點(diǎn),都將擁有更美好的收獲。

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