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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的校園的早晨?jī)?yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的早晨?jī)?yōu)秀作文1
每天的早早得上學(xué)，我騎著自行車到了校門口，可是校門沒有開，我和幾個(gè)朋友在旁邊玩。
過了一會(huì)校門開了，我和幾個(gè)朋友一起推著自行車，自行車棚走去，我的朋友都在說游戲，而我卻什么也沒有說，我東看看西看看，我第一個(gè)看到的是行政樓，行政樓，是學(xué)校最高的樓，樓下是矮松，矮松失十分綠，松針跟綠寶石的顏色，看著像一個(gè)翠綠的兩個(gè)小巨人站在行政樓下面，看著每一個(gè)人的進(jìn)出。
看著看著，已經(jīng)走到車棚了，我把自己的自行車放好了。一個(gè)人走向教室，在沿著路走時(shí)，我看到了一個(gè)和別的不一樣的大樓。
這座大樓市體育館。體育館的外面跟別的樓不一樣，體育館有兩個(gè)門，兩個(gè)門都差不多大，墻上還有幾個(gè)洞，用手摸進(jìn)去有層玻璃，體育館里面更好，下面兩個(gè)籃球架，有木頭做的.地板。上面還有一層，上面是觀看下面比賽用的。
走到教學(xué)樓了，聽到朗朗書聲，一看不好快遲到了，我飛速的跑向教室，快速地把作業(yè)交好，在那里讀書，讀了一會(huì)，外面的景色把我吸引住了，我看到外面有幾沒有葉子的小樹，似乎已經(jīng)枯了，可看到了幾棵較大的樹，樹上很綠，下面卻毛毛的，這書在這里的名字我也不知道，不過在我們老家叫做棕樹。這樹在我們老家還有一個(gè)小故事，在原來端午節(jié)時(shí)，我們家里只要包粽子，可是在原來用紙包感覺浪費(fèi)，在這時(shí)有一個(gè)人，他就把棕樹的葉子，把邊上的的葉子撒了，用中間的甲絲來包，所以我們那里的人都叫這種樹棕樹。
這就是校園的早晨。
校園的早晨?jī)?yōu)秀作文2
清晨，伴著充滿懶意的陽光漫步進(jìn)入校園，看著光禿禿的樹枝，才頓時(shí)反應(yīng)過來這已是冬天。
不知不覺，我竟來到位于兩幢教學(xué)樓內(nèi)側(cè)的小花園內(nèi)。望著這早已熟悉卻又忽然陌生的一切，我好奇地“打探”起來。
陽光籠罩著芊芊細(xì)草，即使被厚厚的枯葉層層“掩住”也絲毫“掩”不住他的蓬勃與朝氣。就這樣，一片兒枯黃，一片兒嫩綠，給小花園鋪上了一層帶花紋的地毯。沿著地毯上鋪著大理石的小徑往前走，忽然，一片落葉順著我的手臂落在我左手旁的大樹下，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這樹下已布滿落葉，一陣寒風(fēng)吹過，這些落葉輕輕地向前挪動(dòng)幾步，我似乎聽到他們小卻自信的聲音：“我知道我很渺小，但是我有目標(biāo)有夢(mèng)想，無論如何我一定要完成我的最后一次使命——葉落歸根”聽完這番話，我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
繼續(xù)向前走，迎面的是幾顆桂花樹，如今已是冬天，早過了七八月份丹桂飄香的季節(jié)，而他們?nèi)匀煌α⒃诤L(fēng)中堅(jiān)持著，等待著，好似給這充滿愜意的`小花園鑲上幾顆小巧的綠寶石，華麗而又不失雅致。退后之步，望著他粗壯的枝干和比率的樹葉，覺得他柔美卻不失陽剛正氣，好像守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士，英姿颯爽，剛強(qiáng)威武，又好像長(zhǎng)發(fā)如瀑的少女，輕盈俊俏……
朗朗書聲把我從無邊無際的想象中喚醒，望著這些挺拔的桂花樹，我只能依依不舍地道一聲：“祝福你１”
我愛冬風(fēng)中競(jìng)相開放的臘梅花，我愛佇立在大雪里堅(jiān)忍不拔的輕松，但我更愛冬天校園的早晨！
校園的早晨?jī)?yōu)秀作文3
八二三實(shí)驗(yàn)小學(xué)是省文明學(xué)校，也是我的母校，每當(dāng)晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又是一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在校園里。校園的早晨是安靜的。教室里冷冷清清的，只有一排排整齊的桌椅，這些桌椅似乎在等待和它們朝夕相處的同學(xué)們。操場(chǎng)上空蕩蕩的，沒有一個(gè)人影，和往常熱鬧的操場(chǎng)截然不同;草坪上，五彩繽紛的花兒還在做著甜甜的美夢(mèng)，綠油油的小草還未蘇醒，樹爺爺還在達(dá)呼嚕呢！校園里到處一片寂靜。
校園的早晨又是熱鬧的。太陽從東邊緩緩升起，草坪上的花兒、草兒醒來了，跳起了一陣陣優(yōu)美、動(dòng)人的舞蹈，散發(fā)出陣陣芳香;柳樹蘇醒了，它垂著自己的“長(zhǎng)發(fā)”，津津有味地打扮起來，準(zhǔn)備去迎接那些活潑可愛的.同學(xué)們。校工打開了校門，同學(xué)們穿著漂亮的衣服，背著各式各樣的書包三五成群地跨進(jìn)校門，在教室里讀書;有的在學(xué)校的小路上散步，說說笑笑，匯成了一首動(dòng)人的交響樂，和著學(xué)校廣播的音樂，在校園上空回蕩。校園的早晨更是忙碌的�？烨苗娏�，同學(xué)們匆匆忙忙地走進(jìn)教室，等待老師來上課。
語文課上，老師有感情地教同學(xué)朗誦優(yōu)美的篇章;數(shù)學(xué)課上，激烈的討論聲此起彼伏;音樂課上，同學(xué)們唱的唱，跳的跳，載歌載舞;美術(shù)課上，同學(xué)們用畫筆畫下了自己的未來……下課了，走廊上，到處可以看到正在嬉戲的同學(xué)…………��！多么和諧美好的校園的早晨�。�
校園的早晨?jī)?yōu)秀作文4
我現(xiàn)在已經(jīng)光榮地成為紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名一年級(jí)學(xué)生了，我特別喜歡我們校園的早晨。
我家住西河小區(qū)，距離校園很近，每天早上7：30媽媽準(zhǔn)時(shí)送我去上學(xué)。當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，校門口四名少先隊(duì)員精神飽滿地分列在兩旁，迎接同學(xué)們的到來，顯得莊嚴(yán)而神氣。值日老師佩戴著牌子笑瞇瞇地立在一旁，迎候一批又一批的同學(xué)來校，這使我感到無限的溫暖。教室里，老師早已在檢查同學(xué)們的作業(yè)，同學(xué)們?cè)谝黄鹱x書寫字。學(xué)校一下子熱鬧起來了，到處是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
太陽升起來了，千萬縷金光照射在校園里，使教學(xué)樓兩邊的玉蘭樹充滿了生機(jī)。這時(shí)，做早操的電鈴“叮鈴鈴”地響起來了，同學(xué)們排好隊(duì)來到操場(chǎng)上，在早晨暖和的'陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)健美……
��！美麗的校之晨，我愛你。這是新的開始，是人生的起步。你是我們學(xué)校一天中最美的時(shí)刻。俗話說得好：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們要用這寶貴的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化。
校園的早晨?jī)?yōu)秀作文5
乳白色的霧還沒有散盡，同學(xué)們就陸續(xù)進(jìn)校了，這時(shí)的校園最美麗最潔凈，花壇里的花兒抬著頭，葉子上還滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的小露珠，空氣是那么清新，似乎還帶著一股股幽幽的清香。
過了一會(huì)兒，校園里熱鬧起來了，你瞧！那操場(chǎng)上跳高的同學(xué)各個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，只聽“噓”的`一聲，那位同學(xué)往后退了大約20步，猛的往前一沖，當(dāng)接進(jìn)條桿時(shí)，他猛的一蹬腳，后腿一縮，像一只驕健的燕子輕松的跳過了跳桿，那跑步的同學(xué)，他們排著整齊的隊(duì)伍，跑著小跑，嘴里還喊著“一一一二一，一一一二一……”聲音是那么響亮，腳步是那么整齊，仿佛是一條彩龍?jiān)诒P旋。
在小池邊拉小提琴的下姑娘，她穿著黃色的外套，藍(lán)色的裙子，把琴筒放在肩上，拉起弓，那悅耳動(dòng)聽的音樂便拉了出來，頭還不停的隨著音樂的節(jié)拍擺動(dòng)，仿佛有數(shù)萬名觀眾在欣賞她的樂曲。
大約過了半個(gè)鐘頭，早字修開始了，教室里傳來了朗朗的讀書聲，你瞧！有的同學(xué)抬頭望著天花板，仿佛在思索下一句該怎么背，有的同學(xué)自顧自背，邊看邊背，有的同學(xué)還不時(shí)的讓同學(xué)抽背，你看那個(gè)小同學(xué)，他拿起語文書，彎下腰，口中還不時(shí)的讀著課文，仿佛下定決心，一定要背掉這篇課文。
太陽升高了，晨姑娘完成了她的工作，要回家了，她依依不舍地回頭看看，��！忙碌的一天又開始了！
校園的早晨?jī)?yōu)秀作文6
清晨，我來到了校園，似乎沒有喧鬧的吵聲，只有那清涼和寧靜。
到了校園內(nèi)，我正對(duì)廣場(chǎng)上，看見行政樓那上面的打字就是：一切為學(xué)生，看到這幾個(gè)字，就想到了我們的老師刻苦努力的讓我們學(xué)習(xí)。
我正對(duì)小花園走去，許多樹和許多許多小草，和美麗也帶有香味的花，定了神我就看到了香樟樹，我想著如果到了冬天，香樟樹肯定不會(huì)冷，因?yàn)樗泻枚嗪枚嗝�，頂上的樹葉像扇子，把污氣給趕出去，讓學(xué)生們呼吸新鮮的空氣。
我到了操場(chǎng)上，一片一片的都是草，不過清晨我看到許多的鳥在那里吃草，仿佛天使來抓小兔子，把小兔子都帶走了。小鳥在早上喳喳的.叫，讓人趕緊起來上學(xué)，別遲到。
早晨，在太陽升起來的時(shí)候，仿佛火球般的砸向我們，在前面有幾棵光禿禿的但明年他就要長(zhǎng)出新的枝葉來了，我不知不覺摸了一下它，如堅(jiān)硬般的石頭日夜的守護(hù)著這個(gè)校園，無論下大雨，刮大風(fēng)，這是守護(hù)這我們知道它老去。
走到科技樓那里是全副武裝什么都有，到了地理教師門口，那里幾個(gè)小桌子，都是石頭，還有小椅子旁邊到處都是花花草草，很美很美，那里有一個(gè)大理石像壁虎的形狀。
瞬間，到了最美的地方了，那里有桂花，那是我最喜歡的地方了，聞著味道好想吃東西，花里有蜜，很香，這是老天爺賜給我們最香的花，實(shí)在讓人難以抗拒。
早晨的美景有很多，每個(gè)地方都有，希望每天早晨都是，這樣該多好啊！
校園的早晨?jī)?yōu)秀作文7
當(dāng)微風(fēng)輕柔地，托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當(dāng)太陽把它金色的光輝，悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候。我們正幸福地享受著校園的早晨。
快樂的鳥兒唱著歌，伴隨我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽光撲在寫有“滎陽市第一初級(jí)中學(xué)”的字牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上。我們笑吟吟地接受了這份禮物，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。
映入眼簾的，是一棵高大挺拔的梧桐樹：梧桐樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪后，逐漸褪去了綠色，變成淡淡的黃色。瑟瑟秋風(fēng)吹過，葉子紛紛往下落，活像一只只蝴蝶，在空中飄來飄去，倒像有些像“瑟瑟秋風(fēng)，片片梧桐，飄飄似碟，翩翩風(fēng)中。”了。巨人般的`梧桐樹，不分晝夜地守護(hù)著我們這個(gè)美麗的校園，它站在秋日里的風(fēng)景中，是秋意更濃了。
我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)，彼此友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候幾句。
校園的早晨就這樣揭開了嶄新的一天！
校園的早晨?jī)?yōu)秀作文8
我喜歡早晨，尤其是學(xué)校的早晨。
當(dāng)我一清早走進(jìn)可愛的學(xué)校時(shí)，學(xué)校是那樣寧靜，有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校，除了學(xué)校大樓和一排排整齊高大的樹木隱約可見外，其他就什么也看不清了。校園里散發(fā)一陣陣清香。大樹枝頭上小鳥正在比賽歌喉，清脆悅耳，晨風(fēng)從人們耳邊輕輕拂過，使人感到精神振奮，心情舒暢。
紅艷艷的太陽出現(xiàn)在地平線上，它徐徐上升。當(dāng)太陽照在學(xué)校旗桿頂上的時(shí)候，霧氣像幕布一樣拉開了。教學(xué)大樓這座雄偉的建筑物漸漸顯現(xiàn)在陽光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒。
透過玻璃窗，可以看到一間間教室里勤奮好學(xué)的同學(xué)們他們正抓緊這寶貴的時(shí)間在學(xué)習(xí)。有的在高歌朗讀;有的在埋頭寫作;有的在窗前凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想，在探索宇宙的奧秘;有的同學(xué)正在教室里做清潔工作，發(fā)出整理桌椅的'響聲，有時(shí)也會(huì)聽到鐵錘的叮當(dāng)聲，原來是同學(xué)們又在為班級(jí)作好事了修凳子。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!同學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上，整齊地排在一起。升旗了，大家肅立，瞻仰那五星紅旗冉冉上升。
這時(shí)陽光已經(jīng)普照大地，同學(xué)們?cè)谠绯颗偷年柟庀伦鲈绮�，吸收著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊，姿態(tài)健美。
啊!學(xué)校的早晨，是多么可愛，它是一幅美麗的圖畫!
校園的早晨?jī)?yōu)秀作文9
新的一天開始了，校園里又熱鬧起來了。孩子們背起書包走進(jìn)校園，向敬愛的老師問好，向隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗敬禮。
校園的早晨是一幅美麗的圖畫。一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是七級(jí)疊水臺(tái)，三五成群的同學(xué)正趴在邊上戲水，玩得不亦樂乎。疊水臺(tái)右側(cè)是一排香泡樹，樹上掛滿了綠皮球似的香泡，讓人一見就垂涎欲滴。正前方的水杉像一位位精神抖擻的戰(zhàn)士，筆直粗壯的樹干直插云霄。此時(shí)正是金桂飄香的季節(jié)，金黃的小花像點(diǎn)點(diǎn)繁星，一陣風(fēng)吹來就下起了“桂花雨”，小朋友的頭上、衣服上全都是桂花香�。�
校園的早晨是一首激昂的交響曲。小鳥在樹枝間來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱。落葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，像是在和大樹媽媽告別。塑膠跑道上，晨練的同學(xué)在拍皮球、跳繩比賽，圍觀的.同學(xué)們?cè)跒樗麄兗佑凸膭牛谴似鸨朔募佑吐�、歡呼聲回蕩在校園的上空。干凈整潔的教室里，同學(xué)們正在晨讀，那瑯瑯的書聲多好聽呀！連松鼠也趕來湊熱鬧了呢！
這里是充滿知識(shí)和歡樂的海洋，它是我成長(zhǎng)的搖籃，在我的心里這兒是最美麗的地方。
校園的早晨?jī)?yōu)秀作文10
踏進(jìn)清晨的校園。一陣微風(fēng)撲面而來，像母親的手撫摸著你。暖暖的……
小草兒，嫩嫩的，綠綠的，到處散發(fā)著清香。清晨的露水依然在葉子上頑皮的打著滾。花圃的花兒們都一個(gè)個(gè)張開了笑臉。
花圃的外圍有2張石凳。那些石凳是用來讀書或者休息的。一到課間，便可以看見石凳上做得滿是人，讓人不覺得感嘆一聲！石凳的外圍，是一些小樹木。春天的時(shí)候，那些小樹顯得格外綠，綠的可愛，綠的亮麗，讓人不忍心去傷害它。有了這些樹木的襯托，整個(gè)花圃才顯得如此漂亮。
邁起輕快的腳步走到教室門口。一陣陣撲面而來的桂花香。讓我立刻陶醉其中。嫩綠的'小草像一張綠地毯，地毯上有用石頭鋪的小徑。
最讓人留戀的還是食堂。那些誘人的食物，整讓人垂延三尺。食堂旁邊是停車場(chǎng)，停車場(chǎng)的周圍全都是樹。聽爸爸說：“學(xué)校里中那么多書是為了進(jìn)化空氣的，驅(qū)毒的�！闭f到樹多，我們學(xué)校的樹還真是多。每次來到學(xué)�？諝舛际悄敲辞逍隆�
隨著朗朗的讀書聲里摻和著鳥鳴聲來帶教室里。
進(jìn)去第一件事便是交作業(yè)，外面的陽光終于透出來了，心想：著陽光還隱藏的真深。
朝霞也不見了，換來的是藍(lán)天和白云。太陽的光也漸漸變得溫暖起來了。就想一頭栽進(jìn)媽媽的懷抱里！
校園的早晨是多么的神秘和神圣啊！作文
校園的早晨?jī)?yōu)秀作文11
在校園的四季中屬秋季最美，特別是秋季的早晨，那可真是美不勝收，是人流連忘返。
那是一個(gè)是我懷念的早晨，一個(gè)人，走在寬敞的馬路上，不一會(huì)兒便來到了學(xué)校，一進(jìn)校門口。
我便問到了一陣陣清香，我陶醉了，突然一個(gè)人拍了我一下，我驚醒了，看了一眼背后生氣的保安，嚇得跑到了行政樓前，突然又聞到了那清香，我隨著那清香來到花圃前，看了看那幽綠的棕櫚樹，看了看那散發(fā)著清香的`桂花樹，又看了看那嫩綠的小草，看了看那用大理石制成的小路和凳子，最后我看了看在花圃中間的刻著升騰兩個(gè)字的東西。
走在大理石鋪成的路上，來到銀杏樹下的石凳上坐了下來，微風(fēng)一吹，那銀杏樹的葉子飄落下來，很有詩意，再加上小草的綠，桂花的香來襯托銀杏葉子飄落的景象。
又來到了棕櫚樹前，看著這高大的棕櫚，我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)闀尤豢梢蚤L(zhǎng)得那么高。
我又蹲下來看地上的小草，這小草還是那么綠，給我們的校園帶來了生機(jī)。
最后我看了看使我陶醉的桂花樹，便不由得想起了桂花糕，桂花糕吃在口中甜絲絲的，非常好吃，我又看了看桂花樹，我想，桂花糕是甜的，那么桂花肯定更甜，我吃了吃，呸呸呸，苦的……
這就是使我們校園充滿生機(jī)的秋晨。
校園的早晨?jī)?yōu)秀作文12
在一個(gè)清靜的早晨,我被爸爸的一聲“起床了”從美夢(mèng)中叫醒。我趕緊背上書包來到了學(xué)校。
早晨的學(xué)校，是多么寧靜��！樹枝上一只只小鳥在歡快地歌唱。鳥鳴過后，就是一片安靜。偶爾有幾輛車子從校門口飛馳而過，響起了嘈雜的聲音。走進(jìn)校園一看，同學(xué)們還沒有到校呢，我發(fā)現(xiàn)自己是第一個(gè)到校。
早晨的.校園讓人覺得有一絲絲冷清。再看一看天上，太陽已經(jīng)在天空中露出了笑臉。校園里的植物在陽光的照耀下，葉子閃閃發(fā)亮，十分耀眼。
走到教學(xué)樓前，平常會(huì)傳來幾聲朗朗的讀書聲，讓人聽起來十分悅耳。再走進(jìn)我們的教室，教室里空無一人，看那些教室里的小植物，都耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子。我立刻給它們噴點(diǎn)水，然后便拿出書讀了起來。植物們聽了我的讀書聲，好像也變得生機(jī)勃勃。
聽，教室外、走廊上，到處都傳來了“噠噠”的腳步聲，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，拿出了書。不一會(huì)兒，瑯瑯的書聲就充溢整個(gè)校園。
校園的早晨真是一種享受！校園的早晨多么和諧﹑美好��！
校園的早晨?jī)?yōu)秀作文13
我的學(xué)校在美麗的東方紅學(xué)校。
一進(jìn)門就看見一條用紅白相間的耐磨磚鋪成的地板，通向校園的中央。路的左邊是用瓷磚“拼”成的一堵五彩繽紛的墻，上面有許多的.信息，許多的圖案告訴我們要日日月月堅(jiān)持鍛煉。
學(xué)校的南邊有用塑膠跑道鋪成的操場(chǎng)，十分寬闊。每天會(huì)陸陸續(xù)續(xù)來一些高年級(jí)學(xué)生、體育老師在打籃球。學(xué)校的北邊是食堂，食堂里的人們忙上忙下的，正在為同學(xué)們準(zhǔn)備香噴噴的飯菜。學(xué)校的東面是老教學(xué)樓，我以前的教室就在那邊。學(xué)校的西面是高大的新教學(xué)樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位站得挺拔先生，我的教室在三樓，教室寬敞明亮，教室后面貼著優(yōu)秀學(xué)生的照片，和大家辛辛苦苦得來的獎(jiǎng)狀。
一到早晨，同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書，教室里發(fā)出了書聲瑯瑯的聲音，大家一起讀課文，那聲音真好聽。下課了，同學(xué)們猶如剛出籠的小鳥，在操場(chǎng)上盡情玩耍，發(fā)出了歡聲笑語的聲音。
這就是我的學(xué)校，我突然想起一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，我一定要好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。最后我相信東方紅學(xué)校將會(huì)更加美麗、更加富饒
校園的早晨?jī)?yōu)秀作文14
清晨，太陽從東方緩緩升起，柔和的陽光普照著大地，一切都是那么寧靜、安祥、誘人。我們沐浴著朝霞，踏著歡快的腳步紛紛走進(jìn)校園。
操場(chǎng)上，高年級(jí)的同學(xué)三個(gè)一群，兩個(gè)一伙。有的在踢毽子，一時(shí)高一時(shí)低，好像腳上安裝了磁鐵似的，能踢出很多種不同的花樣；有的在玩“老鷹”捉“小雞”的游戲，“老鷹”要抓“小雞”，而“母雞”又處處保護(hù)著“小雞”。同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，活潑可愛，真讓人羨慕不已。
走到三樓三（2）班的走廊時(shí)，小芳正在小心地擦玻璃，那認(rèn)真勁兒，好像連一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡也不放過似的；小明一聲不吭地低著頭彎著腰不停地打掃衛(wèi)生；而小麗則打來了一壺水不斷地征地上噴呢！她們干得滿頭大汗，熱火朝天。一會(huì)兒工夫教室內(nèi)外就被打掃地干干凈凈，一塵不染。校園的美麗來自這一雙雙勤勞的手啊！
教室里，傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。有的同學(xué)在讀課文，有的在背古詩，還有的`在默默地思考問題。見此情景，我也急不可待地放下書包加入到讀書的行列中，這真是“一天之計(jì)在于晨”啊！
校園的早晨迷人、美麗、清新，我愛你。新的一天的學(xué)習(xí)生活又從這里開始了。
校園的早晨?jī)?yōu)秀作文15
早晨，我們的校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
校園里，美麗的小池塘清澈見底，欣喜地看著空中的云朵兒，從它眼中倒映出了鑲著金邊的朝霞。地上的嫩草兒淺淺地笑著，它積蓄了一晚上的小小晶瑩的露珠兒輕輕地躺在草葉上，這是它心愛的寶貝兒。小草們個(gè)個(gè)鼓足了勁兒，伸著脖子盼著太陽。頭頂兩層高的樹木伸直了手，不斷地召喚著太陽，爭(zhēng)著，搶著第一縷陽光。
太陽漸漸露出了半邊臉，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)來到了學(xué)校。聽，教室里書聲朗朗，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，整齊的讀書聲，聲情并茂，余音繞梁�？矗@中有許多同學(xué)在背課文，那專心致志的神態(tài)，老師，父母?jìng)兛吹揭欢ê苄牢�。讀著，背著，就悟出了生命的.短暫，就悟出了生命的價(jià)值，就悟出了生命的意義;想著，做著，便制訂了人生的理想，便制定了人生的目標(biāo)，便制定了人生的未來……
生機(jī)勃勃的人在生機(jī)勃勃的景中，生機(jī)勃勃的景映出生機(jī)勃勃的人來。同學(xué)們，我們是朝霞，是小草，是露珠，是樹木。我們正迎接太陽，我們將創(chuàng)造輝煌。我們站在校園鮮艷的國旗下，我們就是祖國昌盛的依靠!我們眼前有一條漫長(zhǎng)的人生之路，它在等著我們?nèi)ラ_辟，去探索，去深究，去奮斗……
金色的太陽將金色的光輝撒向金色的校園。這是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園，是祖國燦爛的明天!
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