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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的記事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記事的作文1
暑假里,老師讓我們學(xué)做一件家務(wù)事,做什么好呢?我想了半天才想出來(lái),還是拖地比較方便。那么讓我說(shuō)一說(shuō)我是怎么拖地的吧!
我用一塊抹布,像一休一樣貓著腰,用最快的速度擦了幾個(gè)來(lái)回,就把地給擦完了。我得意的大聲地喊道:“奶奶,我擦完了!”奶奶?hào)|瞅瞅,西看看,說(shuō)道:“呀!桌子下面還有灰,墻角里也還有灰。這就叫擦完啦?“奶奶說(shuō)完,我哈哈大笑起來(lái)。
第二天的'下午,我認(rèn)認(rèn)真真的擦,這次我把每一個(gè)角落,每一個(gè)地方,都擦到了。我看著這么亮晶晶的地板,心里覺(jué)得非常滿意,奶奶也表?yè)P(yáng)了我!
記事的作文2
星期六,太陽(yáng)公公早早地打開(kāi)了家門,風(fēng)婆婆也拎著個(gè)大口袋前來(lái)拜訪,今天可是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!
我和小明興高采烈地來(lái)到公園放風(fēng)箏,我拿的是金魚風(fēng)箏,小明拿的是蜻蜓風(fēng)箏。到了公園我們進(jìn)行了分工。我一只手拿著一根風(fēng)箏線在前面猛跑,小明在后面兩手分別高舉著金魚和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會(huì)兒兩只風(fēng)箏便飛了起來(lái),小明趕緊跑過(guò)來(lái),接過(guò)我手中的'風(fēng)箏線,風(fēng)箏隨我們手中線的一松一緊越飛越高?粗呖罩械娘L(fēng)箏我們高興極了。在草地上跳呀跑呀,別提有多開(kāi)心了!一會(huì)就弄的滿頭大汗。
今天可真高興!
記事的作文3
一天,小明在家里做作業(yè)的時(shí)候,一個(gè)叔叔就來(lái)敲門。
小明就問(wèn):“你是誰(shuí)?”叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友!毙∶魍高^(guò)貓眼,看見(jiàn)了那位叔叔。小明想:“我好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位叔叔。小明想了想說(shuō):”爸爸有人來(lái)找你了!笆迨迓(tīng)了就快快的走了。
記事的'作文4
早上,媽媽說(shuō)要帶我和弟弟去摘草莓,我們姐弟倆高興得又蹦又跳。
我們開(kāi)車來(lái)到西樵的草莓園。嘩!只見(jiàn)一大片綠油油的'草莓地,我們馬上跑過(guò)去。我看到一個(gè)個(gè)紅色的草莓躺臥在地上,等待我去摘。迫不及待地摘了一個(gè),放進(jìn)嘴里一嘗,酸酸甜甜的,味道真好!
一會(huì)兒,我們就摘了很多草莓,媽媽拿去稱,給了錢。我們提著一袋草莓,高高興興地坐車回家了。
記事的作文5
中午休息時(shí),我愛(ài)玩的游戲是丟沙包。
我們先畫我們一個(gè)長(zhǎng)約5米寬約3米的長(zhǎng)方形,然后用石頭、剪子、布來(lái)決定誰(shuí)站中間,其余的人站在線外。旁邊的人使勁的向中間的人扔去,沙包卻被中間的人輕巧的接住了。中間的人高興的喊:“我贏了!我贏了!”旁邊的人低聲的說(shuō):“唉!怎么被他接住了呢?下回一定要高點(diǎn)扔!迸赃叺'人拿起沙包又向中中間的人扔去。結(jié)果旁邊的人扔的太高了,扔到另外一邊了。另外一邊拿起沙包又向中間扔去。鈴,上課鈴響了。我們約好下課繼續(xù)玩。
我很喜歡玩丟沙包。
記事的作文6
暑假里,爸爸帶我去河邊釣魚。我們?nèi)チ藶I河公園的大河,那兒釣魚的人可真多,有老人,有中年人,最最奇怪的.是連年青人也在這里,我問(wèn)爸爸:“年輕人怎么也在這里釣魚?”爸爸說(shuō):“他可能是個(gè)好青年,不像街上的不良不年在網(wǎng)里聊天,打游戲……”我打斷爸爸的話,說(shuō):“我們也開(kāi)始釣吧!”爸爸先掛上魚鉤,然后鉤上魚最愛(ài)吃的東西,然后把釣線和魚鉤拋向水里,就等著魚上鉤吧!十分鐘,二十分鐘怎么還沒(méi)有魚上鉤,正當(dāng)問(wèn)我要問(wèn)爸爸的時(shí)候,魚桿稍稍有些顫動(dòng),可能是有魚上鉤了,一看是一條大魚,爸爸說(shuō):“這條魚晚上給你煮著吃。”
從這件事,我明白了一個(gè)道時(shí),做什么事,都要有耐心。
記事的作文7
令人期盼已久的暑假終于來(lái)臨,嚴(yán)熱的溫度與歡快的氣氛代替了我整天緊張的復(fù)習(xí)。在暑假的第二天,婆婆決定帶我們?nèi)议_(kāi)展一次廣東之旅。盼星星盼月亮我們終于如愿以償?shù)?坐上了開(kāi)往梅洲的汽車,一路上激動(dòng)與喜悅難以言表,我們?cè)谌荷降膽驯е凶筱@右鉆了一個(gè)多小時(shí)終于到了梅洲市五洲城車站。一下車我們就被拉上了三輪摩的,坐在車上的我們好像坐在了馬車上:一會(huì)兒上一會(huì)下。細(xì)細(xì)“品味”也別有一番風(fēng)趣。轉(zhuǎn)眼間我們來(lái)到了一家飯店,一股濃濃的廣東風(fēng)味迎面撲來(lái),廣東菜與四川菜恰恰成了一對(duì)反義詞:四川菜講究辣而廣東菜卻講究咸、酸。白斬雞、菠蘿炒排骨這可都是廣東的代表菜。飽餐一頓后的我們趕緊坐車到了一個(gè)親戚家,這才算安頓了下來(lái)。
記事的作文8
去年,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車,我特別高興。但我不會(huì)騎,我讓媽媽教我。
媽媽讓我第一步先滑輪,我兩手扶著車把,兩眼平視前方,雙腳蹬著蹬子。我心想:學(xué)自行車挺簡(jiǎn)單的啊!但是我的腳沒(méi)有蹬住,就摔倒了,我不灰心,又蹬上車。眼睛看前方,腳搭在腳踏板上,心想:肯定能成功的`。我騎著騎著,突然覺(jué)得后面怎那么輕啊?往后一看,還沒(méi)有看見(jiàn)是什么,我又摔了一個(gè)跟頭。
最后我終于會(huì)騎了,能騎50多米呢!我緊緊地握著車把,眼睛平視前方,腳搭在踏板上,別人看我精神抖擻,都說(shuō):“你們看,這個(gè)孩子這么精神!蔽衣(tīng)了心里非常驕傲,只要付出就有收獲。
記事的作文9
今天是12月22日,是冬至吃餃子的日子,也是我的生日,今天我還跟媽媽一起去美容院給媽媽美容,在美容院,一位阿姨問(wèn)我:”小朋友,要不要吃餃子呀?“我說(shuō):”不用了“。問(wèn)我這句話的這位阿姨我認(rèn)識(shí),我就告訴了她今天是我的生日,阿姨說(shuō):”我送給你一個(gè)禮物吧“。
我說(shuō):”不用了,媽媽已經(jīng)給我買好了蛋糕“?砂⒁踢是給我買了一桶36色的水彩筆,我給阿姨說(shuō)了謝謝之后,就把水彩筆放到了媽媽旁邊的.一張床上。然后我和我認(rèn)識(shí)的3個(gè)阿姨玩起了游戲,等到媽媽把容美完了錢也付了,我就拿著水彩筆給阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn),高興的和媽媽回家了。
記事的作文10
暑假期間我在家里學(xué)會(huì)了幫媽媽拖地這個(gè)本事。
怎么拖地呢?首先:“先把拖把的按鈕按一下,它就自動(dòng)把水都擠了出來(lái)!痹侔淹习逊旁诘叵,輕輕的往地下慢慢地拖。
我一直都在反反復(fù)復(fù)的拖呀!把地板拖的`和鏡子一樣明亮,我拖了很長(zhǎng)時(shí)間,拖把清洗了兩,三次。終于把地拖干凈了!
我拖地雖然很累,但是,我已經(jīng)會(huì)幫媽媽做事情了,我覺(jué)得很開(kāi)心。
記事的作文11
我們班的李老師常告訴我們大家,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),而不是個(gè)團(tuán)伙。我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有“分工與合作”更主要的'是我們還有一個(gè)正確的目標(biāo),而團(tuán)隊(duì)和團(tuán)伙最大的區(qū)別就在于此。
偷盜團(tuán)伙之所以被稱為團(tuán)伙,不是因?yàn)樗麄冇小澳繕?biāo)、分工與合作”,比如“是誰(shuí)來(lái)撬門、又是誰(shuí)來(lái)把風(fēng)等等”,恰恰是因?yàn)樗麄冎挥幸粋(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)。所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有分工與合作。更要有一個(gè)正確的目標(biāo)。
記事的作文12
星期六,我和爸爸去口腔醫(yī)院補(bǔ)牙。一到醫(yī)院兒童門診室,里面很多人,原來(lái)很多爸爸媽媽都帶著小朋友來(lái)補(bǔ)牙,都等著看牙齒。這么多人,一定要等很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸就帶著我去新華書店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又帶著我到西湖邊走了一下。
回到醫(yī)院里,剛好輪到我補(bǔ)牙,我怕疼,躲在爸爸的身邊不想補(bǔ),醫(yī)生告訴我不太疼,一會(huì)兒就好了,醫(yī)生幫我數(shù)數(shù),數(shù)到六就磨完了爛牙,很快就補(bǔ)好了牙。之后,我們就坐地鐵回家了。
我已經(jīng)不記得這是我第幾次補(bǔ)牙了,還有看到醫(yī)院里那邊多小朋友都在補(bǔ)牙,我想他們一定和我一樣不好好刷牙、愛(ài)吃餅干吧,前面有幾次補(bǔ)牙好疼的`,所以我現(xiàn)在才怕補(bǔ)牙,為了今后不再補(bǔ)牙,我要聽(tīng)醫(yī)生和爸爸的話,好好刷牙,不吃餅干和糖了。
記事的作文13
今天晚上,我和爸爸媽媽一起在家里過(guò)中秋節(jié)。
爸爸在晚上做了可口的飯菜,有魚,有大甲魚,有青菜湯,還有雞蛋干……真是應(yīng)有盡有呀!就這樣我們一家子歡歡樂(lè)樂(lè)的吃完了這些美味可口的飯菜!把,吃的真飽!”我說(shuō)道。
我們一家子一邊吃著大大的月餅,一邊看著天空中那圓圓的月亮。
“真是漆黑天空月圓圓,地上我們吃月餅。街上滿是紅燈籠,歡歡樂(lè)樂(lè)過(guò)中秋呀!”我笑著哈哈說(shuō)道。
“你真是太棒了,我的'好兒子!”爸爸媽媽異口同聲笑哈哈的說(shuō)道。
小朋友們,你們一定要記住哦,每年一次的中秋節(jié)都要和自己的家人歡歡樂(lè)樂(lè)地過(guò)哦!我喜歡中秋節(jié)。
記事的作文14
暑假里媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,我即緊張又期待。
第一節(jié)課學(xué)憋氣我就遇到了一個(gè)難題,我一把臉浸在水里,我就會(huì)害怕,有時(shí)候甚至?xí)人。教練耐心地教我,鼓?lì)我,不要害怕你一定可以的。我鼓足勇氣反復(fù)練習(xí),終于成功了。之后我學(xué)會(huì)了漂浮,蹬腿,換氣,每一節(jié)課都很順利。
我學(xué)會(huì)了游泳,我好開(kāi)心啊。
記事的作文15
我家有一個(gè)“偵探”,什么事情都瞞不過(guò)她。她就是我親愛(ài)的媽媽。
有一次沒(méi)有人在家,這便給我提供了“作案”的機(jī)會(huì)。我丟下作業(yè)不管,打開(kāi)電腦玩起游戲來(lái)了。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)我覺(jué)得媽媽快回來(lái)了,就關(guān)了電腦,把插座拔了,放在原來(lái)的地方。一切“作案”完畢,清理了現(xiàn)場(chǎng)后,就又坐在椅子上寫起作業(yè)來(lái)。果然不出我所料,“偵探”(媽媽)一會(huì)兒就回來(lái)了;貋(lái)后一摸主機(jī),說(shuō):“貞良,你又玩電腦了吧?”我裝著一本正經(jīng)的說(shuō):“沒(méi)有,我一直在寫作業(yè)!薄芭赌蔷褪请娔X感冒了,正發(fā)著燒呢!蔽抑缆娥W了,便順?biāo)浦,說(shuō):“那你就給他吃幾片藥吧!
媽媽總是這樣用這樣的`方式提醒我,使我知道這樣是不對(duì)的,從而改正。
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