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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的季節(jié)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
季節(jié)優(yōu)秀作文1
泛紅的楓葉飄下，將大地染成一片紅，腳步輕輕踩過，細(xì)細(xì)的沙沙聲，伴著柔柔的微風(fēng)，心，頓時開朗起來。多有詩意的畫面��！令人連愛她不行，她是誰？讓我深深被她著迷，深深愛上她，只有秋之神才有這種本領(lǐng)。離開喧鬧的城市，來到秋意正濃的公園，宛如來到了仙境。這時的公園，不再是鳥語花香，而是覆著一層憂憂的寧靜，別有一番景色。靜靜得踩著枯黃而掉落的葉片，走向秋千，讓涼爽的微風(fēng)吻著我飄逸的長發(fā)，享受著獨(dú)自一個人的這份美好，心里有著說不出的喜悅。這時，是寫作的最佳時刻，有微風(fēng)的作伴，寫出來的詞句彷佛有一種沁涼人心的作用，還散發(fā)出一種憂郁但微甜浪漫的香，我相信，許多佳句作品一定都是在這種寧靜之下誕生的。在秋日下午練歌喉也不賴，沒人批評，沒人嘲笑，不但有動物當(dāng)舞者，樹的沙沙聲，不就是最自然的伴奏嗎？秋天時的公園，簡直就是為你量身打造的舞臺，在那兒高歌，美妙的音符環(huán)遶在四周，枝葉搖擺著，像是隨著旋律咨意舞動著，在公園，你有自己的舞臺、自己的歌迷、還有自己的演唱會！慘了慘了！要觀察小動物，但是要上哪兒找呢？別怕別怕，公園里的`松鼠、麻雀，還有可愛的綠繡眼和白頭翁，夠你的報告了吧！看��！秋之神的手，將公園變得完全不一樣，不管你是動物學(xué)家還是自然博士，一定嘆為觀止！小松鼠忙著找牠們的食物，用小小的身子抱著松果，實在可愛極了！鳥兒也不甘示弱，齊聲高歌，用天籟般的嗓音搶盡了公園里的豐采，我不禁為牠們鼓掌叫好，這些歌聲緊扣人心的歌手，我真佩服啊！
季節(jié)優(yōu)秀作文2
四季，或暖，或寒。不能忘的，究竟何處？
——題記
在炙熱的季節(jié)里，微微寒意漫上心頭，面前的一個個熟悉的面孔恍惚之間變得彌足珍貴，不管它們之中曾帶給自己過歡笑，還是淚水，頃刻間，一去不復(fù)返。本該是盡情歡騰的日子，卻因“畢業(yè)”兩字變得低沉，惆悵，時光荏苒，六年光陰就這么散了。蛻變成長的季節(jié)里，為何會留下那些不舍的背影。
我依然幽默的同桌，是否還記得上課時，我和你，躲在書本下盡情享受著大餐，忘記了嘴邊的碎屑。我們是有多大膽��！要知道那時老師只離我們一本之隔，而我們卻存著那份小小的僥幸，共同期待著老師回頭后，嚴(yán)厲的目光里，沒有小小的我們。
我一旁形影不離的老友，你一定不會忘記我們之間許許多多的往事。那時的你總是在空曠無人的走廊里，對里旁還在與掃帚做斗爭的我唉聲嘆氣。出門之后，總是會看見你嗔怪的眼神和依然燦爛的笑臉。一個開懷大笑，一個大汗淋漓，這樣兩個女孩總能遇在一起。
我嚴(yán)厲慈愛的老師，您會不會想起我，一個普通而又微小的存在。但時間不會忘記，那年烈日，梧桐葉起，諄諄教誨的面孔。可惜那時輕浮，幼稚，未把所有話記在心里，但唯一不會落下的，是您娓娓道來的.話語……
六月悄然而至，在溫?zé)岬年柟庀�，我們揮手而別。這里一聲不忘，那里一句感慨，交織輝映，編匯成一個個難忘的片段。來年日下，再次重聚，一起拼成人生中最美的風(fēng)景——我們的青春花季！
有你，有我，有回憶，在這樣的季節(jié)里，足矣。
季節(jié)優(yōu)秀作文3
夏天，是個美麗的季節(jié)，夏天的清晨很溫暖，不像正中午那樣熱的衣服前胸貼后背，清晨的太陽緩緩升起，像是在呼喚著我們，把我們從睡夢中給拖了出來。
外面的葉子點綴著幾滴鉆石般的露珠，那樣晶瑩透亮。山中的空氣清新，太陽溫暖的照耀著大地，抬起頭來，天空萬里無云，訴說著夏日的好天氣。
打開木屋的'小門，我走出屋外，感受著山中的空氣，吸了一大口，吐了一小口，聞到了在山中的芳香，張開手感受著夏日的風(fēng)輕拂過我的身體，那樣的舒適、溫柔。
閉上眼睛，我仔細(xì)的聆聽，小鳥在山中開心的叫著，蟬興奮的訴說著夏日的美好。我再度張開手，擁抱著這美好的一切。
我走進(jìn)山林里，聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來清新涼爽的水聲，我興奮的沖向前去，看到有些孩子在水邊玩耍著，還有青蛙呱呱叫的陪襯著，我坐了下來欣賞這美麗的風(fēng)景，聽著嘻笑聲搭配著輕快的流水聲，令我心情抒解了下來。我認(rèn)真的感受著夏日的美麗。
夏日，很炎熱，或許有人不喜歡，但對我來說是個再美不過的季節(jié)，聆聽著美妙的蟬鳴聲和流水聲，聽到就令我舒爽。夏天的雨很悶熱，總是感覺有片擺脫不了的東西黏在身上。
但是，我覺得這可以緩解炎熱，也可以聽到雨點們在開音樂會，很有節(jié)奏的演奏著。夏天的傍晚，天空呈現(xiàn)溫暖的橘黃色，太陽緩慢的降落，我看得整個都被吸引了。
夏日對我來說很美妙，那些露珠，那些太陽，還有那些清涼的水，都呈現(xiàn)了夏日的美麗。所以我感受了夏日的美好，這就是我擁抱夏日的方式。
季節(jié)優(yōu)秀作文4
春，是四季之首。春天，萬物復(fù)蘇，樹木抽出了小芽，草兒冒出了小尖，花兒在競相開放，鳥兒們唱著動聽的歌曲，抒發(fā)喬遷的喜悅......
是啊，多么美麗的春天，多么向上的春天，多么熱鬧的春天！只是，這四季之首的來到，也象征著一年又已飛走了吧！一春又一春，一年又一年，時光早已溜走了......
我現(xiàn)在以然是初中二年級的一名學(xué)生了，回首小學(xué)的我，好像是那么的平凡，那么的不足一提，給不了人多少記憶。
但是，不然。翻開同學(xué)錄，看到同學(xué)們形形色色的留言，記憶如排山倒海般涌來。小學(xué)時，我和最好的朋友是班里繪畫最好的，我們一起畫板報，但次次都畫的異常的慢，畫完再擦，擦完再畫，讓老師同學(xué)干著急。有時，我們認(rèn)為畫的東西被一些調(diào)皮的男生諷刺，兩個就會異口同聲回答：“你有本事你來畫呀！”然后一起洋洋得意走開；我那時數(shù)學(xué)也不錯，但次次都驕傲自大，做完不檢查，后來成績就變到了80多分，我也不在意，照舊我行我素；從前上語文課我都會畫畫，而且是在語文書上，這可把語文老師氣的不行，幾乎節(jié)節(jié)課叫我回答問題，我蒙對了就坐下，照樣繼續(xù)畫，我蒙不對就站在那兒直到下課，下節(jié)課還畫......
現(xiàn)在想想這些都挺好玩的，是個美麗的`回憶。而現(xiàn)在，似乎沒什么樂子了，雖然數(shù)學(xué)比較好，作文也上了雜志，但以前那種心境也是沒有了。而且現(xiàn)在班里女生也有了些心計，哪里還像以前一樣純真？天天在比衣服，比手機(jī)，比車，真是無聊極了。但是這個擁擠的地方倒也能擠的下我，只要學(xué)習(xí)蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，定能找到屬于自己的一片天空！
這個春天，這個季節(jié)，無論何時，無論時光如何流逝，我相信總有屬于我的季節(jié)，總有屬于我的一片藍(lán)天！
季節(jié)優(yōu)秀作文5
歲月更送，四季交換�？傆幸粋�季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。
有人憧憬雪花飛揚(yáng)的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，而我卻鐘情于天高云淡，果實累累一片豐收景象的秋。
也許有人跟我一樣也喜歡秋天這個季節(jié)，但我不知道你有多愛秋，我只知道我對秋的愛有多深。
春，是濃妝艷麗、生機(jī)勃勃的，夏，是天高氣爽的、陽光燦爛的，冬，是嚴(yán)寒寂寞的，然而秋是金燦燦的`最獨(dú)特的。
秋天，田野上整片看上去很耀眼，好迷人的金光閃閃的，金黃的谷物再向人們微笑，向人們招手，多么歡快。使這個季節(jié)是多么令人繁忙的。但人們也是滿臉笑容的，因為他們收獲了他們所付出的勞動果實。興高采烈的忙于收割，滿滿的豐收讓人們和樂融融的。在田間，活潑亂跳的孩子笑得多么燦爛，老人看上去是多么祥和。而青年的臉上也有流不完的汗珠。多么溫馨呀，真讓人流連往返。我愛這個景象，更喜愛這個季節(jié)，想到那金黃的圖景，活潑生機(jī)的田野，心情百分百的好，壽命百分百的長。
秋的特點不在于它的顏色，而是它的實質(zhì)，讓有勞動成果的人獲得圓滿的豐收，讓人們獲得豐收的喜悅。感受這一年的辛苦沒有白費(fèi)，畢竟自己以獲得了回報。
我愛屬于我的季節(jié)——秋。
季節(jié)優(yōu)秀作文6
17歲，花，盛開的季節(jié)。
17歲，那個花季雨季，我們盛開，我們燦爛，我們瘋狂，我們把我們的愛，獻(xiàn)給了美麗的17歲。
17歲，我們有過快樂，那段刻骨銘心的快樂。我們一起灑脫，我們一起放縱，我們一起呼喊，把憂傷盡情地釋放，把快樂無限地?fù)]霍。我們一起去爬山，我們一起去野外，世界的每一個角落，都有我們的足跡，那是年少青春的足跡。17歲，我們記得快樂。
17歲，我們有過艱辛，那令人心酸的艱辛。我們在知識的海洋中遨游，卻被題海淹沒。我們想瀟瀟灑灑地度過，卻因高考望而卻步。我們曾有流淚過，我們也曾有瘋狂過，畢竟，我們還是孩子，一群對未來有著美好憧憬的孩子。17歲，我們也記得艱辛。
17歲，我們有過痛苦，那深入骨髓的痛苦。我們17年的努力，如果斷送在了考場上，父母的傷心，老師的失望，我們又何曾沒有幻想過。一生中，競爭無法避免，但我們知道，我們必須成為勝利者。所以，我們應(yīng)在痛苦中看到希望，在絕望中學(xué)會堅強(qiáng)。17歲，我們更記得痛苦。
17歲，我們有過叛逆，那至今令人后悔的叛逆。生活的無奈，學(xué)習(xí)的無助，我們曾想過放棄。致命的.游戲，電腦的誘惑，曾使我們流連忘返。父母的苦口婆心，那辛苦勞累的身軀，我們又何曾不為之動容。17歲，我們會記得叛逆。
17歲，我們有過驕傲，那令人自豪的驕傲。我們舉起獎杯，我們拿起獎狀，這是我們辛苦的汗水，這是我們成功的見證，我們值得驕傲，我們值得自豪。17歲，我們也記得驕傲。
17歲，我們學(xué)會了許多，我們也得到了許多。我們一起歡呼，我們一起成長。17歲，我們的愛，我們驕傲！
17歲，花，盛開的季節(jié)！
季節(jié)優(yōu)秀作文7
每個人都有屬于自己的季節(jié)，有人擁有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的春，有人擁有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏，有人擁有“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”的冬，但，我更喜歡“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅”的秋，優(yōu)雅的秋，多變的秋，收獲的秋。
優(yōu)雅的秋
秋，向來都是一個優(yōu)雅的季節(jié)。雖然秋沒有春的生機(jī)蓬勃，沒有夏的綠意盎然，沒有冬的白雪皚皚。但，在我眼里，秋，一個快被人遺忘的季節(jié)，卻是那么優(yōu)雅……
秋一來，有的植物便換上了新衣裳，或紅或黃，有的還保留著從夏而來的綠裝，于是乎，紅、黃、綠三色相互交融，最美的油畫也不過如此。人在秋中行走，就如走在油畫當(dāng)中，這還不夠么？君不見文人墨客們都為秋的優(yōu)雅所折服�！昂睫D(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲”“樹樹皆秋色，山山唯落暉”這還不夠么？
多變的秋
秋，向來都是一個多變的季節(jié)。
秋的早晨，是一個極為寒冷的時候，甚至于冬天有的一拼。早上起來，寒風(fēng)呼嘯著，人們都要把衣服裹緊，再裹緊……
而到了中午，秋陽暖暖地，甚至是灼熱地在空中散發(fā)著自己的熱。這時，早上添的衣服變得多余了……
收獲的秋
秋，向來都是一個收獲的'季節(jié)。冬的蘊(yùn)藏，春的萌發(fā)，夏的生長，都是為了秋的收獲鋪路。秋，就是收獲的代名詞。我們所追求的，不就是秋所代表的收獲？
面對困難與挫折時，像秋一樣優(yōu)雅地去面對，像面對秋一樣去調(diào)節(jié)自己面對，等待如秋的收獲，這就是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)，屬于我一個人細(xì)細(xì)品味的季節(jié)——秋……
季節(jié)優(yōu)秀作文8
——題記
一襲微風(fēng)，偷偷溜進(jìn)教室，拂過我的衣角。安撫著不安穩(wěn)的思緒�；镜奈覀�，忽而風(fēng)平浪靜，忽而洶涌澎湃。有時會在森林中，大海里迷失方向。但我一直相信——我可以，屬于我的季節(jié)終會來臨。
英語測驗的失意，像一根惡棍，狠狠抽打了我。但我的內(nèi)心像將要出殼的雛雞，努力頂撞著堅硬，阻礙我向前的外殼。這不禁讓我思起寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它讓我感受到堅韌不拔的毅力，還有承受挫折的.勇氣。我為何要將自己束縛起來？為何不笑迎挫折呢？一切的失意，只因我的季節(jié)還未來臨，因為他也是喜歡堅強(qiáng)的人的。
上帝是公平的，故古賢者云：天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。生命是一幕幕精彩的片段拼合而成。挫折是其中的主旋律，演奏出一首首扣人心弦的曲目。人是在挫折中成長的，上帝橫加阻攔他的同時，也給予了他戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。只是這股金礦需要我們自己去挖掘，每個人都有成功的機(jī)會，都會有屬于自己的季節(jié)，但它們就像細(xì)沙，如果不握緊，便會悄然逝去。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。猛烈的寒風(fēng)，搜刮著軀干。因為經(jīng)歷了無數(shù)次的磨練，戰(zhàn)勝了無數(shù)的困難，所以他有了勇氣，能夠坦然面對一切。
生因挫折而充實，因戰(zhàn)勝挫折而精彩。保持著樂觀的心態(tài)，相信自己可以。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。東山的老人收斂起最后一絲金子的時候，我突破了堅硬的外殼。相信自己我能行，屬于我的季節(jié)終會來臨。
季節(jié)優(yōu)秀作文9
在幾世的輪回之后，睜開雙眼，我竟變成了一片小小的葉子，高高地掛在樹梢之間，俯視著眼前的一切。
初生的我滿身翠綠，有著嬰兒一般嬌嫩的皮膚，我興奮地想要呼喊，興奮地想要奔跑，興奮地想要跳躍；但在我平靜下來時，我竟待在原地�；仡^一看，原來，我竟被枝干束縛了起來，我只有隨風(fēng)而動的`權(quán)利，我不禁苦笑起來。
向下望去，一位婦人拉著一個小孩兒向我們走來。女孩兒說：“媽媽，春天來了，我可以放風(fēng)箏了，我好快樂��！”婦人笑而不語。她們走后，世界又恢復(fù)了寧靜�？墒钦l又知道，春天的我并不快樂呢！不，沒有人可以知道，因為，我只是一片小小的葉子。
夏日的我通身墨綠，承受著太陽的炙烤，有些懦弱的兄弟姐妹，會自甘墮落地落在大地之上，幸運(yùn)的話，他們會被做成美麗的標(biāo)本，不幸的話，他們會被人類當(dāng)場揉出綠色的汁液。我知道，那是他們后悔的眼淚。
秋天的我渾身發(fā)紅，想起自己快要結(jié)束的人生，心中不禁悲涼起來，我不曾有過一天快樂。哀嘆中，一陣大風(fēng)吹過，我便隨風(fēng)飄下，心里竟莫名地悸動起來。我冥冥中感覺到，我不會枉度此生。
我在自上而下的過程中，揮灑著自己畢生的力氣，踮起我的腳尖，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，剎那間，我感到了自己成為了整個舞臺的主角，我不再依附于任何事物，我獲得了屬于自己的自由，我舞著，舞著，最終落在冰涼的土地上。一陣大風(fēng)吹過，我再次飄起，直至筋疲力盡，我才安心地睡在大地的懷抱之中。
恍惚之中，有點點白色落在身上。我便知，我走到了生命的盡頭。我?guī)е⑿﹄x開了。此生，我不悔。因為我快樂。
季節(jié)優(yōu)秀作文10
我們班要派一名同學(xué)代表班級去參加全校的英語演講比賽，有興趣的同學(xué)請到我這里報名哦！班主任的話又在我耳邊響起，老師那期待我行動的目光在我眼前閃現(xiàn)，我知道作為英語課代表的我無疑是最好的選手，可我一上臺演講就有些害羞，這可怎么辦呢？
我的腦海里不斷閃現(xiàn)出當(dāng)目光從四面八方向我投來，燈光也在我頭頂聚焦時的情景，這可是我夢寐以求的呀！既渴望又害怕，進(jìn)退兩難！
這時，媽媽來到了我的房間，看到我愁眉苦臉的樣子，關(guān)切地問：怎么啦？我便把滿腦子的困惑一股腦兒地向媽媽吐了出來，媽媽笑笑，不語，拉著我的手到公園去，定下神來后，我發(fā)現(xiàn)自己正在那片野花地邊，這些野花可算它們大家庭中的高個子，都快到我的小腿肚了！細(xì)細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)它們有自己的特點，不在名貴的花圃里和牡丹、玫瑰它們爭奇斗艷，只是為這小公園添上一道獨(dú)特的風(fēng)景。他們顏色不一，有紅的.，有米黃的，有白的，有不管什么顏色的，都自信地生長著，在這并不肥沃的土地里，頑強(qiáng)地生長著。我仿佛聽見它們在呼喊：我要長大，我要開出最美的花！它們被人踩踏后，仍然直起腰來，繼續(xù)它的追夢之旅
我猛然明白：自信，是通往未來的黃金道，一步一個腳�。蛔孕�，是回響在耳畔的天籟，一聲一份力量；自信，是手中緊握的笑容，一點一份感動。也許，我還得感謝這野花，讓我有了自信。
第二天早上，我大步走向老師，快樂地說：老師，我有信心參加這次比賽！老師和藹地看著我：鼓足信心了嘛！我笑笑，點了點頭。
離開辦公室的路上，我在心里說：因為有了自信，我的季節(jié)我做主！
季節(jié)優(yōu)秀作文11
每一個季節(jié)都有一個特點；每一個季節(jié)在每一個人的心中，都有一個色彩；每一個季節(jié)都是獨(dú)一無二的在我的心目中
春之色為清爽的綠。春天是一年四季中的扉頁。習(xí)習(xí)微風(fēng)，陣陣細(xì)雨，來開了萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的大幕布。瞧，那剛探出頭來的可愛小草；那剛抽出嫩芽的柳樹；那剛剛?cè)诨说男『釉诩?xì)雨中跳著歡樂無憂的舞�？�，那剛睡醒的青蛙，那出來放風(fēng)箏的孩子；那迎春花的笑臉在微風(fēng)中唱起了春天的歌兒。從遠(yuǎn)及近，從上倒下，到處都是復(fù)蘇的綠，讓人欣慰，讓人感慨，讓人努力奮進(jìn)！
夏之色為灼熱的赤。夏天是四季中的正文。熱浪滾滾；蜂鳴不斷，走進(jìn)了灼熱的夏日。你瞧，那百花齊放的魅力；蜜蜂采蜜的繁忙；知了叫聲的不斷形成了一幅熱火朝天的夏日風(fēng)景畫。你看，那小孩子練習(xí)游泳的勁頭；大人們在樹蔭下乘涼的樂趣；捧著一個大西瓜埋頭大吃的情景多么溫馨，多么有趣，多么令人向往！
秋之色為凄涼與歡樂融合的黃。落葉成堆，碩果累累，踏入了秋的世界。你瞧瞧，那高大的樹木無奈的'落葉；那百花齊放的勁頭也暗淡無光；只有那菊花，在凄涼的景色中，貢獻(xiàn)著自己唯一的一點美麗凄涼，無奈。你看看，那樹枝上的果實都已成熟；那人們摘果子的忙碌；那到田里人們割稻子的身影興奮，喜悅。凄涼和喜悅構(gòu)成了秋，一個金色的秋。
冬之色為溫柔的白。冬天是終結(jié)者，四季中的結(jié)尾。鵝毛大雪，滴水成冰，似乎要把全部都吞沒。你瞧瞧吧，溫柔的大學(xué)覆蓋了一切，卻滋潤了土地；冰雖然凍結(jié)了河面，卻給了孩子們一個玩耍的場所在冰天雪地中，我們歡呼，我們玩耍，天雖然寒冷，卻可以磨練我們的意志！
春夏秋冬，如一個個魔法師，將祖國的大好河山點綴的更加美麗！
季節(jié)優(yōu)秀作文12
有的同學(xué)喜歡鳥語花香、春暖花開的春天，有的同學(xué)喜歡百花盛開、驕陽似火的夏天，有的同學(xué)喜歡天寒地凍、大學(xué)繽紛的秋天，相信有的同學(xué)也和我一樣喜歡的季節(jié)都就是果實累累、瓜果飄香、秋高氣爽的秋天。
秋姐姐揮了一下手中的魔法棒，把秋天打扮的絢麗多彩。
金色的秋天就是一個收獲的季節(jié)，看呀！那邊的果園里的蘋果又大又紅，像一盞盞小燈籠似的掛滿了枝頭。那黃澄澄的大鴨梨把枝頭都壓彎了腰，像一個個寶葫蘆一樣惹人喜愛。葡萄架上的那一串串葡萄也不甘示弱，像珍珠瑪瑙一般，讓人看了之后就會垂涎三尺。
金秋就是豐收的季節(jié)，田野里的高粱紅彤彤的，像一個個做錯了事的小姑娘似的。那膽小的玉米妹妹躲在千屋小被里，聽到了外面的歡笑聲，忍不住把小腦袋探了出來。大豆媽媽笑得裂開了嘴，頑皮的豆寶寶他們也急著欣賞這美麗的金秋美景……
金秋就是花的季節(jié)，你看！盡管許多花兒都凋謝了，但月季花任然露著甜甜的微笑，耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒有牡丹那樣富貴，也沒有玫瑰那樣芬芳，但它就是秋天的象征。瞧！那黃的似金、紅的.似火、白的似雪、粉的似霞的菊花，競相開放。那一串紅也不甘示弱，分分開出紅紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)熊熊火焰燃燒的火把那邊的銀杏樹上面的樹葉被風(fēng)一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天，你象征著成熟，意味著收獲，你也就是花草樹木的演唱會個主持人。我迷戀你呀秋，我贊美你呀秋，你給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我的生活充滿了歡樂。
季節(jié)優(yōu)秀作文13
在我的內(nèi)心世界里，四季并不是現(xiàn)在的顏色，不像現(xiàn)在如此的呆板，而我心中的春夏秋冬，永遠(yuǎn)是活潑可愛，別具一格的。你想進(jìn)入我的內(nèi)心世界去一探究竟，大飽眼福嗎？我保證你會喜歡我內(nèi)心中的四季，讓你流連忘返。
我心中的春天是彩色的.，一棵棵小草從地下探出頭來，它是嫩綠色的，讓你看見是絕對不忍心踩踏的。一朵朵小花鹿出五彩繽紛的花瓣，花瓣中還略帶一絲透明，在太陽的照耀下格外顯眼。
你瞧，夏天到了，他同樣是彩色的。那邊的梧桐樹和柳樹都已經(jīng)長出了碧綠的葉子，粗壯的樹干變成了紅色，太陽也不再是紅色的了，而變成五彩繽紛的了。天空俄不再像現(xiàn)在一樣，一直到這一頂人見人厭的灰帽子了，因為這里不再有工廠，不再有汽車了，到處都是鳥語花香和濃密的樹林。
五彩繽紛的樹葉叢樹上落了下來，鋪成了一條彩虹路，花瓣從花干上落了下來，成為了鵝卵石與玫瑰花瓣，光著腳在上面走，四周都是五彩繽紛的植物、假山，空氣中還彌漫著陣陣芳香。沒錯，這就是我心中的秋天。
我沒心動的冬天并不只是白茫茫的一片，它也具有著非凡的生機(jī)。你瞧，那翠綠的樹葉上，挺拔的松樹上都披上了五顏六色的雪花，有白的、綠的、紅的、黃的，他很好象是為了春節(jié)，特意為植物做的新辰。河流上覆蓋著冰雪，在陽光的照耀下，河上的冰可要比清明上河圖精美的多呢。
我內(nèi)心中的司機(jī)永遠(yuǎn)是彩色的，不會只是一種顏色，顯得那么呆板，那么單調(diào)。
季節(jié)優(yōu)秀作文14
我最喜歡的季節(jié)是冬天，因為它玉樹銀花，潔白如雪，還有小朋友在雪地上盡情地玩著。
早上，我從床上起來，看見窗戶上有一層厚厚的霜，外面還下了一點兒雪。�。《靵砹�！我連忙找到我冬天的“裝備”，它們分別是棉鞋、棉襖、手套、帽子、圍巾等，穿好后，就沖出家門。
冬天是一個美麗的季節(jié)，到外面一看，四周都是白茫茫的，真像是一片望不到邊的“白海”，大雪紛飛，雪花就像冬爺爺叫來告訴人們冬天來的信使，一會兒落到房頂上，告訴房頂大哥要多穿一些“衣服”；一會兒落到大樹上，告訴大樹爺爺要保重身體，不要著涼；一會兒落到小動物們身上，提醒它們冬天來了，要找到溫暖的地方去冬眠……在鵝毛大雪之中，百花凋零，只有梅花在大雪中挺著，它不為嚴(yán)寒而退縮，而是在寒風(fēng)中磨練自己的`意志。我想：“人難道不能有這樣的意志嗎？”我不禁想起王安石寫的《梅花》的前兩句詩：墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。
冬天也是一個歡樂的季節(jié)。下雪了，好多人在堆雪人，千奇百怪，各式各樣的雪人排在路邊�？�！有幾個小伙伴正在玩打雪仗的游戲，我也加入進(jìn)去，我先用雪堆了一個堅固的堡壘，然后再用雪造幾枚“手榴彈”，等“敵人”來進(jìn)攻。等著等著，一個敵人向我這邊發(fā)起進(jìn)攻，我拿起“手榴彈”，向他投去，他被我砸得滿身是雪。這時，他的同伙同時向我發(fā)起攻擊，我連扔幾枚“手榴彈”，然后迅速地趴在城堡下。幾次輪番攻擊下來，最后，我贏得了這場打雪仗比賽。
冬天，它很美，因為它白茫茫一片；冬天，它很熱鬧，因為孩子們可以盡情地打雪仗；冬天，還能讓我們在嚴(yán)寒中磨練意志，鍛煉自己。
季節(jié)優(yōu)秀作文15
又是一個期盼已久的冬季，想象著大雪紛飛的樣子，想象著雪人滿地跑的景象，不由得使我對冬天產(chǎn)生熱愛，不知為何，我就是愛冬天。我曾喜歡過春天，喜歡那小草復(fù)蘇的樣子。我也曾喜歡過夏天，喜歡那百花爭艷得時節(jié)。我也曾喜歡過秋天，喜歡那楓葉似火的日子。如今我卻真正愛上了冬天，這冰天雪地得世界。冬季，我喜歡玩耍，喜歡打雪仗，喜歡堆雪人，于他人一樣，我是個貪玩的孩子。喜歡讓一個人帶這滑雪，喜歡做一切幼稚的活動。回憶起小時，不覺發(fā)出笑意，上小學(xué)的我，總愛戴上厚厚的手套，不顧冷暖的抓起一把雪，在手中一邊做雪球，一邊尋找目標(biāo)，還沒做好，就迫不及待地投在別人身上。霎時間，以每秒500公里的速度，消失在人群中，還沒等他反應(yīng)過來，本人早已跑的無影無蹤。但誰也不會覺得你是無禮、沒修養(yǎng)的舉動，也只會覺得這是冬季的祝福。我喜歡冬天，還因為梅花，喜歡它與世無爭的、凌寒怒放的性格，喜歡它顏色清淡，喜歡它形態(tài)高雅，喜歡它的暗香。更喜歡它零落成泥碾作塵，只有香如故的品格。不知為何，我與冬季就有揮之不去的'緣分。雖然它冷酷無情，將刺骨的寒風(fēng)吹向人類，但我還是喜歡它，喜歡它的潔白世界，喜歡它雪的獨(dú)特色彩，喜歡它優(yōu)美的舞姿，喜歡它能鍛煉人的意志，喜歡
今天，冬季已經(jīng)悄然來到，不知它今年帶來什么樣的驚喜與祝福，盼望已久的冬季呀，你將帶來我什么樣的期待？
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