- 相關(guān)推薦
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的十四歲花季作文，希望對(duì)大家有所幫助。
十四歲花季作文 篇1
有人說(shuō)：人生的花季是十六歲，而我卻說(shuō)是十四歲。
十四歲的我，可以為了一句賭氣的話，繞操場(chǎng)跑五圈，雖已氣喘吁吁，但還是嘴硬著說(shuō)：我能行；十四歲的我可以為了同學(xué)擔(dān)當(dāng)一切責(zé)任，雖已受了懲罰，但還是說(shuō)：沒(méi)事我能行，這就是十四歲的我，一個(gè)倔強(qiáng)的女孩。
十四歲的花季是人生當(dāng)中最美好的季節(jié)，是最美麗的.季節(jié)。十四歲的我喜歡逞能，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡聽(tīng)歌，喜歡學(xué)習(xí)，喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鸠偼妗?/p>
十四歲的我，有許多夢(mèng)想，相當(dāng)老師，教育祖國(guó)的下一代；相當(dāng)醫(yī)生，濟(jì)世救人；相當(dāng)廚師，做出美味的飯菜；相當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，為祖國(guó)的建設(shè)添一份力；想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，為少女們做出許多漂亮的衣服；想做造型設(shè)計(jì)師，為平民百姓設(shè)計(jì)美麗的發(fā)型�？傊�，十四歲的我，有許多天真的夢(mèng)想，因?yàn)樘煺嫠圆琶篮�，因�(yàn)槊篮�，所以才夠資格天真。
十四歲的我經(jīng)常問(wèn)為什么？有時(shí)我會(huì)躺在床上想：人的祖先是誰(shuí)？是類人猿，好像老師說(shuō)不是。是誰(shuí)呢？我也想不大清楚。我去問(wèn)老師，老師說(shuō)是古猿；我去問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們也不清楚；我去問(wèn)媽媽，媽媽把我罵了一頓，說(shuō)：“這么大了，還想這些問(wèn)題。你怎么就不想想學(xué)習(xí)呢？你要是把這些心思放在學(xué)習(xí)上，你肯定是第一，你看看人家琳琳、溫柔學(xué)習(xí)多好，你看你，每天不是想這就是想那，你多會(huì)才能長(zhǎng)大呀，以后多想點(diǎn)學(xué)習(xí)，把心思放在學(xué)習(xí)上，不要老是想著玩，聽(tīng)到?jīng)]有！”
“聽(tīng)見(jiàn)了，我不就問(wèn)你個(gè)問(wèn)題嗎？數(shù)落了我那么多。”我低著頭。
“我這是為了你好，你長(zhǎng)大就知道了，現(xiàn)在是嫌我麻煩，長(zhǎng)大你就知道我對(duì)你好了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”
“……”
十四歲的花季，有煩惱，也有枯燥，但是終究是快樂(lè)的。
十四歲花季作文 篇2
十四歲，一個(gè)多彩而懵懂的年紀(jì)。十四歲，我們少了十三歲的那份天真幼稚，也少了十四歲的那份成熟矜持。十四歲的我們……
十四歲的我們，活力。每天嘻嘻哈哈自由奔跑在操場(chǎng)，沒(méi)有做作，也沒(méi)有拘束。盡情地將汗水揮灑在操場(chǎng)。金色的陽(yáng)光照耀著大地，也照耀著我們。金色的大地上，到處布滿了我們的足跡�；盍�，那是我們十四歲女孩的特權(quán)。
十四歲的我們，青春。午飯后，幾個(gè)女生坐在一起，聊聊八卦：班花暗戀的是誰(shuí)？誰(shuí)和誰(shuí)比較配？打著鬧著。好不快活！青春期的我們總愛(ài)談?wù)撨@些事，不是嗎？他和她，他和她之間的傳聞不斷。其實(shí)，這些都只是同學(xué)們的胡言亂語(yǔ)罷了。但我們就喜歡這樣。
十四歲的我們，有些叛逆。在十四歲，我們總會(huì)不滿意老師們、家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兯才诺囊磺�，�?zhí)意要走出自己的風(fēng)格、自己的個(gè)性。因此，少不了跟父母鬧矛盾。但是過(guò)一陣子又會(huì)和父母重歸于好。等過(guò)了青春期后就會(huì)發(fā)出這樣的感慨：這是我做過(guò)的事嗎？叛逆也是我們的性格。不是嗎？
十四歲的我們，同樣也肩負(fù)著重大的責(zé)任。我們要為父母爭(zhēng)口氣，為老師爭(zhēng)口氣，考上好的高中取好的成績(jī)，進(jìn)入好的高中，進(jìn)入好的大學(xué)，成為國(guó)家的`棟梁，我們要……這一切的一切不都始于現(xiàn)在？
始于我們的十四歲。
十四歲，我們的十四歲，如一朵含苞待放的荷花，出淤泥而不染的荷花。我們是那樣純潔，我們活力，我們青春，我們自信，我們……我們綻放無(wú)限的光彩！
讓我們共同釋?xiě)�，共同釋�(xiě)盐覀兪臍q的花季！
十四歲花季作文 篇3
十四歲，多夢(mèng)而又矛盾的歲月。卻也是我們生命中最絢麗的季節(jié)。
十四歲，充滿幻想的年齡，常對(duì)未來(lái)充滿美好的愿望。哀做夢(mèng)的我們，幻想著自己的將來(lái)。在五彩繽紛的肥皂泡中吹出成長(zhǎng)的喜悅。
十四歲是季風(fēng)，吹醒了沉睡的麥苗，喚醒了生靈萬(wàn)物。十四歲的我們——朝氣蓬勃，青春如歌。
十四歲，是一朵盛開(kāi)的百合。散發(fā)出迷人的清香。十四歲的我們——天真爛漫，純潔無(wú)暇。
十四歲，是一只自由自在翱翔在天際的小鳥(niǎo)，是一條靜靜流淌的小溪。卻也是不怕艱難險(xiǎn)阻的出生牛犢。十四歲，是一本充滿喜怒哀樂(lè)的青春書(shū)冊(cè)。記載了我們無(wú)數(shù)的心情故事和成長(zhǎng)的旅程。
十四歲，沒(méi)有十三歲的天真，也沒(méi)有十五歲的的多濾。留念著兒時(shí)的童趣。也偶爾和父母撒嬌的那份調(diào)皮；憧憬著成長(zhǎng)的十五歲。嘴里喊著“代溝”，與父母不時(shí)“冷戰(zhàn)”。但十四歲的我們卻也是一條條力爭(zhēng)上游的小魚(yú)兒；是一朵朵暖暖的春風(fēng)中含苞欲放的花蕾，柔弱中帶著剛強(qiáng)，嬌弱中透著自信。父母猶如肥沃的`土壤，師長(zhǎng)猶如輕拂的春風(fēng)。朋友猶如輕老的蜜蜂。
十四歲，是一首無(wú)字的詩(shī)，一首無(wú)聲的歌。我們就是那煽情的詞句，跳動(dòng)的音符。十四歲的明天充滿了陽(yáng)光的我們，充滿了希望。
十四歲，我們喜歡你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)!
十四歲花季作文 篇4
十六歲的花季，十七歲的雨季，他們?cè)缫言谮ぺぶ姓业搅藢儆谧约旱臍w宿，十四歲的我仰天自問(wèn)“十四歲的我們屬于什么季節(jié)？”一次偶然，我猛然發(fā)現(xiàn)，十四歲的我們是霧季。
十四歲的我們是霧季，在迷惑中尋求真理，得到的卻是一片不解；
十四歲的我們是霧季，有時(shí)認(rèn)為自己什么都懂，有時(shí)又懷疑自己的智商；
十四歲的我們是霧季，在，迷茫中尋找自己的天地，得到的卻是“你太幼稚”；
我茫然……
茫然中我領(lǐng)悟到了許多：十四歲的我們太幼稚，如同在霧中迷失了方向，所以才有了那幼稚的“天長(zhǎng)地久，�？菔癄�永不變”的誓言；十四歲的我們太天真，如同霧中不知所措的Baby，所以才有了天真的等待：10年后，我們?cè)傧鄷?huì)！10年的漫長(zhǎng)，10年的路程，單單是腦海中那一點(diǎn)霧般的遐想嗎？
噢……
四歲的我們無(wú)需哀嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，也無(wú)需沉浸于昨日的不堪回首，只需要去明確自己的未來(lái)，如同霧中的船只尋找啟明燈；十四歲的我們不需要去迷戀于哪個(gè)浪漫故事，也無(wú)需自己太多愁善感，因?yàn)殪F中的我們不會(huì)演繹出七彩的童話，只需要去描繪出晴朗的日出。
十四歲的我們太幼稚，沒(méi)有過(guò)多的大腦去幻想自己的“羅蜜歐”與“朱麗葉”，也沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去尋找自己的`“天使”，更沒(méi)有可諒解的理由去演繹自己的“Love史”，只有靜下氣、安下心去開(kāi)辟自己不可預(yù)知的未來(lái)！
太多的光亮出于一輪太陽(yáng)，太多的湖泊處于一處大海，讓我們?cè)谑臍q的霧季中把握好人生的目標(biāo)，去尋求那一輪太陽(yáng)、一處大海，去尋求自己的天地！
十四歲花季作文 篇5
十四歲，懵懵懂懂的年紀(jì)，對(duì)什么事情都有著好奇心，都會(huì)想去冒險(xiǎn)的嘗試一下，無(wú)論結(jié)果會(huì)如何，只在乎過(guò)程。
十四歲，想瘋狂一回，卻有太多的顧慮，只是把它當(dāng)成一個(gè)愿望藏到心底。
十四歲，有時(shí)候不聽(tīng)老師講課，邊上課邊吃零食，看小說(shuō)，當(dāng)學(xué)習(xí)成績(jī)下降的時(shí)候，又暗自發(fā)憤讀書(shū)。
十四歲，愛(ài)幻想，喜歡抬頭看云，對(duì)未來(lái)和自由充滿無(wú)限憧憬。
十四歲，很容易頹廢，明明想要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，卻情不自禁的瘋玩。
十四歲，心底有好多心思，有時(shí)會(huì)悄悄說(shuō)給信任的人聽(tīng)，當(dāng)那個(gè)人背叛了自己，就把心收起來(lái)，再也不對(duì)外開(kāi)放。
十四歲，不想傷害別人，不想和父母吵架，卻又總是做與自己的真實(shí)想法背道而馳的事情。
十四歲，喜歡帶著耳機(jī)聽(tīng)悲傷的音樂(lè)，看悲傷的小說(shuō)，知道自己會(huì)很容易留下淚水，還是喜歡。
十四歲，崇拜那些空靈輕飄的文字，習(xí)慣了默默的在草稿紙上寫(xiě)東寫(xiě)西。
十四歲，永遠(yuǎn)的十四歲，停留在記憶的深處。有一天打開(kāi)制成的青春標(biāo)本，或許十四歲已經(jīng)變得灰蒙，但是揮之不去。
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的'憂傷。青春的羽翼，劃破傷痛的記憶；昨日的淚水，激起心中的漣漪
十四歲花季作文 篇6
十四歲的我們只懂微笑——題記
眨眼間來(lái)到了生命中的第十四個(gè)春秋，回憶成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣，看看一路灑下的辛勤汗水，我對(duì)著天空大聲宣布我十四歲了！
十四歲的我們總是很堅(jiān)強(qiáng)，每人都有一雙隱形的翅膀，在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，就算很受傷也不閃淚光。在困難面前，我們從不曾退縮，也從不懂放棄，我們用頑強(qiáng)的毅力，驚人的勇氣來(lái)克服困難，具有初生牛犢不怕虎的品質(zhì)。我們有充足的自信，做什么事都是我能行！我們不害怕失敗，只會(huì)把失敗的怨氣轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)槲覀儓?jiān)信失敗是成功之母沒(méi)有失敗的體驗(yàn)，何談成功的'心得？
十四歲的我們雖然處在青春期，卻少了一份叛逆，多了一分乖巧。閑暇時(shí)分，也懂得替大人刷刷碗，收拾收拾家。我們不會(huì)哭死哭活地要求家長(zhǎng)滿足我們某個(gè)愿望。我們懂得和家長(zhǎng)溝通，努力表達(dá)出自己的意見(jiàn)。想法。我們也體諒家長(zhǎng)一天工作的忙碌勞累，其實(shí)家長(zhǎng)心中的苦，我們都懂。
十四歲的我們不會(huì)軟弱，不會(huì)頹唐。我們把友情看得很重，喜歡和朋友傾訴。我們討厭虛偽，喜歡做真正的自己。我們抱著萬(wàn)般皆次品，唯有讀書(shū)高的心態(tài)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，功夫不負(fù)有心人，十四歲的我們總會(huì)成功的！
十四歲花季作文 篇7
在放學(xué)的路上，我獨(dú)自一人正為剛挨了一頓老師的訓(xùn)斥而感到心煩意亂時(shí)，突然聽(tīng)到旁邊有人喊:“小師傅!來(lái)幫幫我�！蔽遗ゎ^一看，原來(lái)是一個(gè)中年人正在奮力拉著一輛車，車上放著一臺(tái)電機(jī)，顯然很重，可是車輪正好陷進(jìn)了路旁的一個(gè)小泥坑，那個(gè)中年人已累得滿頭大汗，正急切地望著我，難道在叫我?我索性看了看四周，但沒(méi)有一個(gè)人影，那個(gè)中年人仍在盯著我，可“小師傅?……”來(lái)不及多想，我便快步跑上前去，在車后賣力地推了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番共同努力車子終于被推上來(lái)了，這個(gè)中年人回頭望了我一眼說(shuō):“謝謝你，小師傅!”這下我可是聽(tīng)得真真切切，一種莫名其妙的感覺(jué)油然而生，“小師傅”這個(gè)稱呼簡(jiǎn)直太意外了，就這樣我越想越美，心里喜滋滋、熱乎乎的，剛才的煩躁早已煙消云散了。
不知不覺(jué)，到家了。一推開(kāi)門，奶奶就迎面而來(lái)，只見(jiàn)她左手拿著一塊蛋糕，右手端著一杯正冒著熱氣的牛奶，嘴里不停地說(shuō)著:“貝貝(我的小名)回來(lái)了!餓了吧，快來(lái)吃點(diǎn)，奶奶估計(jì)你就該回來(lái)了，所以牛奶和點(diǎn)心都給你準(zhǔn)備了!”
“奶奶，今年我都十四歲了，剛才回家路上……”我急切地想把我覺(jué)得一生中最自豪的事情告訴奶奶。
“十四歲?唉呀，我的'好寶貝，十四歲就不是孩子啦?來(lái)!快把這杯牛奶趁熱喝了吧!”不等我說(shuō)完奶奶便打斷了我。
沒(méi)辦法我只能慢慢端起了那杯牛奶，可是剛才心中那股自豪感和那股熱勁，都被奶奶的一席話和那份點(diǎn)心激得冰涼，難道在奶奶的心目中我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大嗎?
我，一個(gè)外表已很成熟，而心中卻滿是幼稚的我，一個(gè)在學(xué)校常愛(ài)闖禍，在家像一個(gè)小皇帝的我，一個(gè)迫切希望自己早日長(zhǎng)大的我!
我要對(duì)全世界吶喊:“今年，我十四歲。我長(zhǎng)大了!……”
十四歲花季作文 篇8
小時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢，覺(jué)得世界總掌握在大人手中，長(zhǎng)大后，才知道時(shí)間過(guò)的很快，才后悔自己為什么沒(méi)多去享受一下童年。
經(jīng)過(guò)許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨我不再是一個(gè)兒童了，要與兒童節(jié)告別了，而迎面來(lái)臨的是青年，十四歲了，再也不是不懂事的年代，是充滿幻想的年代，固執(zhí)的年代，追求“另類的“的年代。是人生的旅途上一段必經(jīng)之路。只有走過(guò)那條路，才能走向成熟。許多東西都需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛(ài)，失去了的再去爭(zhēng)取，擁有了的學(xué)會(huì)珍惜，從媽媽溫柔的呵護(hù)里。爸爸的嚴(yán)厲的排斥中，我又長(zhǎng)大了，在我嚴(yán)厲不在對(duì)其它東西有誘惑力，伴著啟明星，迎接我的不再是笑聲，喜悅而是大堆的習(xí)題，還有不停的朗讀聲，細(xì)細(xì)的'品味，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的感覺(jué)是責(zé)任和壓力，我每天都在長(zhǎng)大。也許面臨著一些挫折，但不管怎樣，我還是喜歡長(zhǎng)大，因?yàn)樵搧?lái)的還是會(huì)來(lái)，讓我們等待的新一天來(lái)臨。在人生的路上，不可能每一條路都是坦途的。，彎路可以磨煉我們的意志，可以使我們?cè)谝院蟮穆飞献叩酶旄�，不管前世還是今生，忘記該忘記的，記住該記住的，無(wú)論成功與失敗，去走那沒(méi)有走完的路。
童年是美好的，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有憂愁，一顆心像藍(lán)天一樣純凈，但是誰(shuí)也無(wú)法把自己永遠(yuǎn)留在童年，當(dāng)老了的時(shí)候回望一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)淡淡的幸福與期待。
四是富有熱情的，充滿幻想的。走向成熟的，人或許是這樣長(zhǎng)大的，從無(wú)憂無(wú)慮中待出憂傷時(shí)，人便長(zhǎng)大了。
十四歲花季作文 篇9
當(dāng)我趴在桌子上寫(xiě)這篇文章時(shí)，正值我十四歲生日。屋里彌漫著巧克力蛋糕的味道，還有不時(shí)響起的手機(jī)短信的提示音和QQ的嘀嘀聲，這讓我的文字顯得有些零亂，跟不上思維的步伐。這些溫暖的祝福讓我突然醒悟：我已經(jīng)十四歲了！
站在十四歲的門檻上，突然有種陽(yáng)光般溫暖的感覺(jué)遍布全身，花的芬芳，天的凈藍(lán)，鳥(niǎo)的啾嘰……一時(shí)間都出現(xiàn)在我的眼前。我深吸了一口帶著香味的空氣，擁抱陽(yáng)光，擁抱十四歲的我。
十四歲的我喜歡上了安靜。曾經(jīng)動(dòng)如脫兔的我，現(xiàn)在卻變得靜若處子。我不再喜歡那凌厲叫囂的`搖滾音樂(lè)，而是喜歡上了略帶憂傷的古典音樂(lè)，那淡淡的聲音撫平了我起起落落的心�！耙粔厍嗝房绰淙諔蛩湓贫�，半杯酸楚聽(tīng)春風(fēng)秋月柳絮紅。夕陽(yáng)照寂寞，誰(shuí)知是將你盼。盼不到你，早已發(fā)白鬢兩端……”歌聲如一個(gè)誓言輕輕響起，我仿佛真的聽(tīng)懂了那淡淡的惆悵、寂寞與憂傷，盡管不清晰、不真實(shí)……
十四歲的我不懂憂傷，卻學(xué)會(huì)了嘆氣，因?yàn)槟切┯行蔚墓φn，無(wú)形的壓力，還有那不知如何處理的人際關(guān)系和一個(gè)女孩的小小心事。于是，我開(kāi)始嘆氣，一聲比一聲沉重。而嘆完氣后，我又開(kāi)始一次又一次的釋然。有時(shí)，雨過(guò)天晴后總覺(jué)得自己像一只井底之蛙，那些所謂的困苦不堪的少年愁滋味，不過(guò)是一只蛙的見(jiàn)識(shí)而已，真的。
十四歲的我有了自己的偶像——赫敏·格蘭杰。昨天又重新看了一遍《哈利·波特》，真的，除了哈利·波特，我最喜歡的仍然是赫敏。不是因?yàn)樗�，每次都能考第一，而是因�(yàn)樗砩嫌形以?jīng)的影子，以及我想要擁有卻還不具備的個(gè)性。
你看，她博學(xué)多才，門門功課都那么出色；她，善于與人交往，甘愿為朋友赴湯蹈火；她，做事理性，有自己的原則，不被世俗困擾；她，為了尋找真相，甘愿冒犯校規(guī)；她，面對(duì)教學(xué)方法有問(wèn)題的老師，寧愿挨罵，也一定要將意見(jiàn)提出來(lái)……曾經(jīng)，我似乎也是這樣的吧？是社會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)的壓力，將我打磨成了毫無(wú)棱角、沒(méi)有個(gè)性、循規(guī)蹈矩的人，顧慮重重，只會(huì)小心壓抑著自己的想法和情感。是赫敏，讓我看到了與眾不同的美，也讓我對(duì)追求有了更加深刻的理解。
十四歲的天空真美麗，太陽(yáng)發(fā)出柔和的光，灑落在每一個(gè)角落。年輕的樹(shù)們伸出有力的臂膀擁抱藍(lán)天，沐浴陽(yáng)光，我也如此。
我感受到了一種無(wú)形的、潛在的召喚。
十四歲的我，正在成長(zhǎng)。
十四歲花季作文 篇10
現(xiàn)在的我十四歲，往前一歲，那是剛剛步入初中的十三歲；往后一年，那是即將步入高中大門的十五歲。這是一個(gè)奇妙而關(guān)鍵的年紀(jì)，我不知道怎么用言語(yǔ)來(lái)形容十四歲，我只知道你認(rèn)真努力度過(guò)的十四歲，會(huì)是一個(gè)讓你將來(lái)回想起來(lái)也會(huì)感動(dòng)的年紀(jì)。
十四歲，每個(gè)人都只有唯一的一個(gè)十四歲。你沒(méi)有機(jī)會(huì)去后悔自己的十四歲做了什么不該做的事或該做的事而未做，你更沒(méi)有機(jī)會(huì)去將十四歲再來(lái)一次。沒(méi)有人愿意回頭后悔，沒(méi)有人愿意虛度年華，更沒(méi)有人愿意拿自己的青春當(dāng)賭注。時(shí)間不會(huì)等你，它像河里的水，一直都在流淌；它像空中的云，一直都在飄動(dòng)；它像天上的太陽(yáng)，一直都在發(fā)光。你沒(méi)有辦法讓它等現(xiàn)在十四歲的你，你停下了，它卻還在不斷向前。一年三百六十五天，或許它很長(zhǎng)，但現(xiàn)在我們的十四歲也就只剩下現(xiàn)在的半年了。拿半年算一筆時(shí)間賬，半年一百八十三天，四千三百九十二個(gè)小時(shí)，每天差不多有八個(gè)小時(shí)你是在睡覺(jué)，那還剩二千九百二十八個(gè)小時(shí)，所以就是你不吃不喝一直在做，剩下的時(shí)間也只有一百二十二天，其中還沒(méi)有計(jì)算你吃飯玩�？蘸倪^(guò)的時(shí)間。眨眼一天，你覺(jué)得自己能夠做多少有意義的事情呢？時(shí)間手下毫無(wú)分寸也沒(méi)有輕重之言，別指望可以跟它討價(jià)還價(jià)。世上買不來(lái)后悔藥，你的十四歲唯一！
十四歲，每個(gè)人十四歲的模樣都掌握在每個(gè)人的手中。十四歲的你或許以為滿嘴臟話很厲害，可你有沒(méi)有看到別人鄙夷的目光；十四歲的你或許以為抽煙喝酒很刺激，可你有沒(méi)有想過(guò)你年老時(shí)的病態(tài)；十四歲的你或許以為拉幫結(jié)派了不起，可你知不知道出了社會(huì)要靠自己。真正的十四歲只有你自己能決定它的樣子，就像是一艘駛在海上的航船，掌舵的船長(zhǎng)是你自己。如果你一意孤行走上歪路，非要一條道走到黑，那很抱歉，沒(méi)有人會(huì)為你的錯(cuò)誤前行買單。像這樣十四歲的你看到那些優(yōu)秀的人，一定很是羨慕吧。羨慕他們有你沒(méi)有的東西，羨慕他們?cè)趺慈绱诵疫\(yùn)，但你知不知道所有優(yōu)秀的人背后也有讓你不知道的'辛酸。他們穩(wěn)穩(wěn)的掌握住了自己手中的舵，付出了很多努力，忍受孤獨(dú)和寂寞，不抱怨不訴苦才有了這樣美好的十四歲。重要的事情，不是悔恨過(guò)去的現(xiàn)在，而是想要改變的未來(lái)。只要你回頭，只要你肯從來(lái)，路一直在。千百個(gè)人千百個(gè)不同的十四歲，但最終也被分為兩類，美好的和不美好的。選擇權(quán)在你手中，你的十四歲你自己掌握！
十四歲，做的多的十四歲永遠(yuǎn)比說(shuō)的多的十四歲精彩。不久前我看到空間有人轉(zhuǎn)發(fā)了這么一條說(shuō)說(shuō)“如果我努力起來(lái)你們都是渣�！蔽矣X(jué)對(duì)這句話沒(méi)讓我感到很厲害，反而我覺(jué)得這句話很好笑。說(shuō)著什么“如果我努力起來(lái)”，所以呢？你的努力呢？還不是被限制在了“如果”二字上。別只知道嘴巴上說(shuō)著要努力，沒(méi)有任何行動(dòng)你同樣還是渣。定下誓言誰(shuí)不會(huì)？立下決心誰(shuí)不會(huì)？說(shuō)的倒是簡(jiǎn)單，但真正困難的是拿出自己的真實(shí)行動(dòng)來(lái)。沒(méi)行動(dòng)，說(shuō)再多都是妄自菲薄。所謂“不做行動(dòng)的矮子，語(yǔ)言的巨人”這不都是我們嘴邊的話嗎？但最終成為行動(dòng)的巨人的人也是少數(shù)，“吃的苦中苦，方為人上人。”做的多必定很苦很累，但若你咬咬牙堅(jiān)持，那絕對(duì)會(huì)成為行動(dòng)的巨人。你是想要說(shuō)的多的十四歲還是做的多的十四歲，你自己決定！
十四歲，努力是撐起十四歲的中心支架。任何成績(jī)得來(lái)的方式，都必定要靠努力奮斗。到底努力奮斗到什么程度才能讓十四歲的自己最強(qiáng)大我并不知道，我只知道如果不奮斗，我們連羨慕別人的資格都沒(méi)有。自己又怎么會(huì)是最優(yōu)秀的那個(gè)人？不努力分分鐘就會(huì)被人取代，原因在于你停下休息的時(shí)候，別人依然在奔跑著。不努力不奮斗，只會(huì)一事無(wú)成。別想著自己是多么厲害，輕輕松松的靠?jī)e幸獲得一點(diǎn)成績(jī)，就覺(jué)得自己不用努力了。更何況現(xiàn)在只是苦一陣子，只是為了未來(lái)的路好走一些而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而已，真正到了最后，得到好處的也是自己啊。用現(xiàn)在的苦一點(diǎn)換未來(lái)的好很多，難道有什么不值得的嗎？你的十四歲是否堅(jiān)固，在于你自己的努力多少？努力奮斗吧！
十四歲不可能是一個(gè)我用三言兩語(yǔ)就能說(shuō)完全的年紀(jì)，我想讓它很美好，我想讓它成為我的驕傲。所以我會(huì)努力奮斗，強(qiáng)大到讓所有人都閉嘴。那么你呢？
十四歲花季作文 篇11
生命里有多少的無(wú)奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦和感傷，花開(kāi)花落間， 我們竟也學(xué)會(huì)穿過(guò)生命的沼澤地，在奮斗的艱苦時(shí)光中找到獨(dú)屬自己的美好景致。
今年，我十四歲，第一次讀懂了青春。
“你都這么大了，也該懂事了！”“你能不能不要任性了！”“你不要和父母頂嘴！”媽媽的話語(yǔ)不知從何時(shí)起變得如此犀利與刺耳，鋪天蓋地的爭(zhēng)吵聲又溢滿了飯桌，我已數(shù)不清這是第幾回爭(zhēng)吵了。
也是，我也不再像從前那樣聽(tīng)話，小小的一點(diǎn)不順耳就能引起心潮的滔天巨浪，那如同爆炸般火星四濺的反叛在心里瞬間激發(fā)，“你能別嘮叨了嗎？你就只會(huì)說(shuō)這些嗎？煩！”我咆哮道。一句句讓媽媽傷心的話脫口而出，似冷箭刺透了她的心，她蹙了蹙眉，抿了抿嘴，復(fù)雜的神情，難以言喻的'心緒，我分不清她的眼中是難以置信還是頗感失望�？删驮谀莻�(gè)瞬間，我的心也像某個(gè)角落跌碎了般，理不清是非對(duì)錯(cuò)。
一場(chǎng)火藥味十足的爭(zhēng)吵也終于以我摔門離開(kāi)作了結(jié)。
我靜靜地坐在窗前，托腮伏桌�？匆�(jiàn)陽(yáng)光退出院子，退得那么慢，其間還有多次停頓，如同一種哽咽。我靜靜地閉上眼......堆積如山的作業(yè)，緊迫相逼的學(xué)業(yè)，與家人的隔閡，凌晨一點(diǎn)的城市......仿佛我的青春并沒(méi)有想象中的那么美好。因?yàn)榻粘掷m(xù)的爭(zhēng)吵，我的心事又多了一件。
可是，一睜眼，腦海里一幕幕——是餐桌上爸爸為了我的健康精心準(zhǔn)備的菜肴，是寒冬里媽媽牽念我增衣的嘮叨，是風(fēng)里雨里校門口外等待晚自習(xí)結(jié)束的身影，更是那漸漸夾白的發(fā)梢，那逐漸滄桑的背影。我開(kāi)始理解他們了，他們所做的一切都只是想讓我變得更好……從前的不愉快如過(guò)往云煙，隨風(fēng)飄散。
這才恍然間發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)雖然落滿沉甸甸的憂愁與煩惱，但換一個(gè)角度看，因?yàn)橛鲆?jiàn)了青春，才會(huì)擁抱喜悅與淚水。正是那看似難如泰山的困境，磨礪出這個(gè)更好的自己。青春的離開(kāi)也不是偶然，作為朋友，他帶走青澀與懵懂，讓你走向成熟與優(yōu)秀。
并肩作戰(zhàn)的同窗，揮灑淚水汗水的青春，沖突與矛盾后更和美的親情……換個(gè)角度看，生命中的大風(fēng)大雨不都是我們的掌聲嗎？
這一年，我十四歲。
十四歲花季作文 篇12
我們十四歲，節(jié)日是綠色的，夢(mèng)是紅色的，哭是真誠(chéng)的。希望像星星，很多也很容易失落。
我們這個(gè)年紀(jì)心底有愛(ài)心頭有傷。有理不清的思緒，有解不開(kāi)的迷茫，那翻越山野的風(fēng)，吹掉天邊的殘葉，獨(dú)不能驅(qū)趕我們滿懷的惆悵。
我們這個(gè)年紀(jì)，開(kāi)始注意父親的背影，母親的面頰。我們?cè)缫衙撾x他們的懷抱，又總是走不出他們的懷抱。
我們這個(gè)年紀(jì)，不希望別人管得太多，而希望得到關(guān)懷的時(shí)候卻又盼不到那溫暖的燭光。喜歡跟著心走，然而又總是碰壁。時(shí)間和墻壁建造了我們的理智。
我們這個(gè)年紀(jì)，遇到處理不了的事情，我們就讓事情處理自己。常會(huì)莫名的.哭泣，讓不知名的風(fēng)把思緒和煩惱吹的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我們總是回憶著童年的往事，為每天的長(zhǎng)大而高興而憂郁。生活很耐心地等待我們?nèi)ザ�，苦與甘都需要一生去琢磨，再深的大海也淹沒(méi)不了我們的信念。也許會(huì)有一天，我們老了，睡思昏沉的時(shí)候，我們看看窗外的風(fēng)景，聽(tīng)到孩童們快樂(lè)的笑聲，漸漸會(huì)明白我們?cè)?jīng)度過(guò)的那段美好時(shí)光。記住：誰(shuí)也贏不了時(shí)間，也輸不掉曾付出的代價(jià)。
我們這個(gè)年紀(jì)，什么事都不要為之氣餒。生命苦短，路途艱辛、坎坷，地平線總在遙遠(yuǎn)的地方。我們一直向前走去，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走。朋友們，讓我們?nèi)フJ(rèn)真觀察、細(xì)心的品味變幻莫測(cè)的大千世界吧！
相信吧！我們終于會(huì)有自己的一份收獲！
十四歲花季作文 篇13
如果要問(wèn)哪一群人最特殊，我會(huì)毫不猶豫的回答你，就是我們這一代唄——90后！現(xiàn)在，十四歲的我們，生活在燦爛的陽(yáng)光下，娛樂(lè)于魅力無(wú)窮的網(wǎng)絡(luò)世界，生活過(guò)得可謂豐富吧！生活過(guò)得可謂有趣吧！我也不例外，但我十四歲的心是特殊的，復(fù)雜的，直爽的，飄著墨香的。
我十四歲的心，是最特殊的。我唱過(guò)“黃河在咆哮”，也唱過(guò)“少年強(qiáng)那中國(guó)一定也很棒”；我一面敬仰著冼星海、田漢，一面又關(guān)注著一些當(dāng)代歌星；我一邊看著《夢(mèng)里花落知多少》，手里卻還拿著《三毛文集》。因?yàn)槲疑钤谶@個(gè)中國(guó)巨大變革的過(guò)渡期，我成了現(xiàn)代與當(dāng)代少年的結(jié)合體。我開(kāi)始崇拜一些政治人物，也許這在多元化的當(dāng)代少年中，也是絕無(wú)僅有的。很多時(shí)候，我甚至自己都覺(jué)得可笑。可是當(dāng)同學(xué)們談?wù)撝w輪海什么之類的時(shí)候，我無(wú)心去聽(tīng)，卻在思考拿破侖的戰(zhàn)略綱要、撒切爾夫人的“永遠(yuǎn)要坐第一排”云云。
我十四歲的心，是很復(fù)雜的。有一篇文章說(shuō)過(guò)，“隨著春潮的涌動(dòng)，俊男靚女眼里漸漸注入了迷人的情韻�！笔臍q，心理學(xué)家說(shuō)，這是少男少女的愛(ài)情懵懂期，這話似乎很對(duì)。你看見(jiàn)一個(gè)人大聲說(shuō)他愛(ài)誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)，你問(wèn)他愛(ài)為何物，他不見(jiàn)得知道。我也一樣，對(duì)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)怎么怎么過(guò)，只是單純地覺(jué)得她怎么怎么樣。說(shuō)給哥哥姐姐聽(tīng)，他們就一直說(shuō)：“天上有個(gè)太陽(yáng)��！”我氣急敗壞地沖到房間里，爸爸也拿我開(kāi)涮：“現(xiàn)在，你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。那些事，到二十歲以后再說(shuō)吧。不過(guò)在二十歲之前，如果確實(shí)有一份真摯的感情擺在你面前，希望你不要像周星馳那樣錯(cuò)過(guò)了再來(lái)請(qǐng)上天給你一次機(jī)會(huì)說(shuō)那三個(gè)字，定個(gè)日期�！毙叩梦宜泼擁\野馬，奪門而逃。
我十四歲的心，是很直爽的。友人是個(gè)很喜歡非主流的人，問(wèn)我喜歡主流還是非主流，我把頭一甩，“都不喜歡！”友人瞪大了眼睛問(wèn)：“那你喜歡什么？”“我自己?jiǎn)h！”我素來(lái)說(shuō)話很大聲，而且直言不諱，沖撞了很多人。某君說(shuō)過(guò)，“幸好這是在翠外，要是在二、八中，你的小命，我擔(dān)心……！”
我十四歲的心，是很具墨香的.�！癐haveadream”，夢(mèng)想進(jìn)入中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)和作家協(xié)會(huì)。不過(guò)我的心雖如此，但我本人，卻不具墨香。別說(shuō)你會(huì)笑，我自己都想笑：就憑我那潦草的字、空洞的文章都能入書(shū)法協(xié)會(huì)和作協(xié)的話，我打賭，不能入書(shū)協(xié)作協(xié)的人就屈指可數(shù)了！不過(guò)，我相信我心中的墨香一定會(huì)彌漫至我的身體，讓我渾身都散發(fā)出醉人的墨香！
十四歲，天很藍(lán)，陽(yáng)光燦爛。
十四歲花季作文 篇14
世界萬(wàn)物都在永不停息地變化著。
——題記
女孩十四歲。
陽(yáng)光淌過(guò)的早晨，空氣里是清橙的氣息。從發(fā)絲間掠過(guò)的，是毿毿金縷的風(fēng)。天是一碧蔚藍(lán)，夢(mèng)似的云浪在年輕的笑里翻滾。
灰瓦白墻的平房旁，女孩背靠著墻，一只腳平放，另一只腳則弓起。白色的耳機(jī)連著白色的線，白色的線連著白色的手機(jī)——像極了韓劇中的畫(huà)面。
女孩閉著眼，陽(yáng)光灑在她一半的臉上，另一半則掩映在陰影里。光與影的分界線，穿越她的眉心、鼻梁、嘴唇、下巴。
細(xì)看女孩——一頭干凈利落的短發(fā)，剛及下巴，又似乎長(zhǎng)于下巴。整齊的劉海與細(xì)眉相掩映。細(xì)眉之下，那雙忽閃忽閃的美麗眸子上蝴蝶翅膀般長(zhǎng)而濃密的睫毛在那一小片天地投下一片陰影。
女孩在這兒過(guò)了一夜。
昨日，她還 與母親吵架來(lái)著，一氣之下，跑到了這廢棄的房子�！昂美洹！迸⑧馈�
樹(shù)上鳥(niǎo)兒炫耀般地展現(xiàn)如同天籟的歌喉，如此婉轉(zhuǎn)。在女孩聽(tīng)來(lái)，卻似乎在嘲笑她一般。
女孩起身，用手拍落衣服上的灰塵，接著朝山上走去。
這個(gè)季節(jié)，草長(zhǎng)得異常茂盛，任由你怎么拔，也拔不完的。
女孩的腳步落在雜草上面，留下一地的萎靡不振。小草的葉片上還 留著昨夜的露珠，濕了女孩的落魄。
花朵在濃濃的失落里芬芳。
女孩總是那么喜歡在山頂上看日出，從未變過(guò)。
陽(yáng)光輕輕的親吻女孩的面龐，親吻十四歲。風(fēng)掠起女孩的短發(fā)，發(fā)絲落到鼻尖，好聞的梔子花香。風(fēng)帶著青春的氣息——
十四歲。
女孩閉上眼，作業(yè)的`話、場(chǎng)景歷歷在目。女孩含著淚，大聲地說(shuō)：“我十四歲了，你不要再管我了！”她看見(jiàn)母親舉起手來(lái)，“啪”一聲，清脆的聲響震驚了她，也震驚了母親。
于是她跑了出來(lái)，在這荒無(wú)人煙的地方，過(guò)夜。
女孩睜開(kāi)眼。天上的云榮辱不驚，依舊飄悠。
女孩笑了，她仿佛看見(jiàn)母親焦急的樣子。她笑了。
回去罷，十四歲，也鬧夠了罷。
女孩回到了家。寂然。
母親坐在椅子上，眼睛紅腫。她以為母親會(huì)破口大罵，又避免不了母親自認(rèn)為頭頭是道、苦口婆心的“教導(dǎo)”。但出乎她意料的是，母親淡淡地說(shuō)：“沒(méi)睡好吧，快去睡一覺(jué)。睡醒就來(lái)吃飯吧，我做了你喜歡的雞蛋羹�！�
濕熱的液體不聽(tīng)話地從女孩的眼眶跑出來(lái)。
女孩夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)地方，那里沒(méi)有拔不完的雜草，只有溫暖的陽(yáng)光和青春的風(fēng)……
十四歲花季作文 篇15
老人們說(shuō)，一過(guò)春節(jié)就長(zhǎng)了一歲。雖然這種算法不符合現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)的年齡計(jì)算法，但不管怎樣，我就要十四歲了。十四歲是個(gè)多彩的年華，這真叫人心情不能平靜。
十四歲是孩子們與成人之間的紐帶，既不失孩子的幼稚，又具有成人的思想。
十四歲有時(shí)也多悉善感，忽而心情莫名其妙，壞得不可收拾，忽而又默默坐在寫(xiě)字臺(tái)前凝思，甚至情不自禁為瓊瑤凱倫書(shū)中主人公的悲慘遭遇垂淚。十四歲，多慮的十四歲！
十四歲有一個(gè)崇拜的.偶像。常常對(duì)著滿墻偶像的巨照凝思，幻想有一天能真正見(jiàn)到她。買了好多磁帶，對(duì)著麥克風(fēng)，煞有其事地唱道：“你知道我在等你嗎？”
十四歲渴望父母理解。多希望父母能多和我們談?wù)勑�，而不只是：“快去學(xué)習(xí)，一定要考上大學(xué)，要不然……”希望父母也把我們當(dāng)作大人，而不只是說(shuō)：“小孩子家，懂什么！”十四歲不希望父母把我們當(dāng)作寶貝也不想做經(jīng)不住風(fēng)雨的溫室里的小花。
愿十四歲的我們每一天都過(guò)得充實(shí)，有意義，愿我們快快成長(zhǎng)起來(lái)，成熟起來(lái)。
十四歲花季作文 篇16
十四歲，我不再是那個(gè)調(diào)皮而我行我素的孩童了，當(dāng)年那個(gè)天不怕地不怕的我，如今我竟變得不一樣了。
十四歲，我對(duì)老師多了一份敬仰。原來(lái)的我，每每與老師在牛角尖中“打架”，我們各執(zhí)一詞，也總“不歡而散”�，F(xiàn)在，手中做的題漸漸多了，思路也漸漸流暢了起來(lái)。再翻出當(dāng)年的題來(lái)看，才發(fā)現(xiàn)自己真的是在鉆牛角尖。只有當(dāng)一個(gè)人達(dá)到一定境界時(shí)，才能明自已當(dāng)年的愚笨。我的知識(shí)儲(chǔ)備甚不及老師冰山一角，于是我對(duì)當(dāng)年的行為而愧疚，也慢慢對(duì)老師心生敬仰。這一年我十四歲。我敬仰老師漂亮的板書(shū)，敬仰老師巧妙的解題思路，敬仰老師的嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真。給老師接上一杯熱水，聽(tīng)老師將方法細(xì)致道來(lái)。一個(gè)鞠躬，一句真誠(chéng)的謝謝。十四歲，我對(duì)老師多了一分敬仰。
十四歲，我對(duì)書(shū)籍多了一份感悟。學(xué)習(xí)之余，為緩解功課壓力，我常在書(shū)中尋找慰藉�；蛟S正是生活中的喧鬧，讓我不再向當(dāng)年那樣草草地翻上幾頁(yè)書(shū)就覺(jué)得自己讀完整本了，不再如同當(dāng)年一樣隨意抄兩句話就當(dāng)做讀書(shū)筆記了。十四歲，我看見(jiàn)了三毛，遇見(jiàn)了屹立在她心中那顆沉默而又寂靜的樹(shù)；十四歲，我望著龍應(yīng)臺(tái)，沉默著，被他目送的身影打動(dòng)；十四歲，我遇見(jiàn)了楊絳，遇見(jiàn)了那永遠(yuǎn)炙熱的生命之火；十四歲，我走進(jìn)了畢淑敏，在她至純至美的冰雪世界中望向幽藍(lán)幻化的'天際，靜聽(tīng)生命的哲理。捧起一本書(shū)，坐在竹椅上，微風(fēng)拂過(guò)，撩起發(fā)絲，吹拂臉頰，翻動(dòng)薄薄的書(shū)頁(yè)，視線在行行文字中劃過(guò)。十四歲，我對(duì)書(shū)籍多了一份感悟。
十四歲，我對(duì)未來(lái)多了一份見(jiàn)解。白居易曾寫(xiě)到“人生百年內(nèi)，疾速如過(guò)隙”，人生短暫，白駒過(guò)隙，雖有時(shí)度日如年，但回首過(guò)去，往事已化為云煙纏繞心頭，匆匆歲月之間，我們不能只關(guān)注眼下的現(xiàn)在，也要期盼不再遙遠(yuǎn)的未來(lái)。如果任時(shí)間流逝，逝去的就不只是時(shí)間，而是青春歲月，是夢(mèng)想機(jī)遇，是人生命運(yùn)！我們不能只為清清楚楚的現(xiàn)在而努力，也不要為模糊不清的未來(lái)而擔(dān)憂，十四歲，我相信未來(lái)是美好的，我對(duì)未來(lái)多了一份見(jiàn)解。
老師是我們學(xué)習(xí)路上的引路人，書(shū)籍是我們心靈的寄托之地，未來(lái)則是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路。十四歲，這個(gè)正值少年時(shí)的我，因他們而變得不一樣。
十四歲花季作文 篇17
如果可以，一臺(tái)時(shí)光機(jī)就夠了，可是沒(méi)有如果！——題記
如果說(shuō)青春是一張白紙，那么時(shí)間就是一抹顏料，描繪著歲月；如果說(shuō)青春是一座花圃，那么時(shí)間就是一朵鮮花，點(diǎn)綴著芳華；如果說(shuō)青春是一支歌，那么時(shí)間就是一首歌詞，書(shū)寫(xiě)著年華。
十四歲了，你渴望青春?jiǎn)�？那么�?qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗敲枥L歲月的顏料。
十四歲，我有一片無(wú)際的藍(lán)天，但缺少了白云和星星的點(diǎn)綴。我告別了曾經(jīng)的童真，失去了曾經(jīng)那些美好的東西。什么都變了，曾經(jīng)的都一無(wú)所有，留下的卻是一個(gè)又一個(gè)的遺憾。
仿佛見(jiàn)了大河的洶涌，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍然遺憾；見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，沒(méi)見(jiàn)過(guò)沙漠的廣袤，依舊遺憾；見(jiàn)了沙漠的廣袤，沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神奇，還是遺憾。
十四歲，一個(gè)青春的開(kāi)始，一個(gè)理想的序幕。在十四歲的花樣年華中，做了許多可笑而難忘的事，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，迎著風(fēng)痛著并快樂(lè)著！
青春是繽紛多彩的，其中夾雜著許多我還未實(shí)現(xiàn)的花樣夢(mèng)想。那首歌里“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下麻木的我，沒(méi)有了當(dāng)年的熱血�！彪m然回不到過(guò)去，但就像山上的瀑布，已跑到懸崖邊上，卻還往前沖。人的青春就該有這種毅力，遇到困難不退縮，生命未停息，青春永不止，尋回曾經(jīng)年少輕狂的自己！
十四歲，那個(gè)想笑就笑而又倔強(qiáng)的歲月，還存在嗎？如果時(shí)光機(jī)真的存在，時(shí)間又可以倒流，那么我想回去，回到那個(gè)快樂(lè)無(wú)窮沒(méi)有各種壓力的日子里。但人的一生不會(huì)重來(lái)，青春也一樣！青春的旅途中，風(fēng)景再美好，也要學(xué)會(huì)舍得及時(shí)告別，它不可能永遠(yuǎn)。該記得的不能遺忘，該遺忘的.不要存放。在十四歲里，能堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的才能擁有別人不能擁有的。
十四歲，意味著從童年跨入少年；十四歲，意味著從幼稚走向成熟，十四歲，意味著要告別曾經(jīng)的童年，踏上人生中最燦爛的青春之旅，用你的笑容去改變這個(gè)世界，別讓這個(gè)世界改變了你的笑容。
十四歲那年，藍(lán)天下游動(dòng)的浮云，是我的青春背景。那年，也許我會(huì)迷茫，會(huì)倔強(qiáng)，我渴望著自由與獨(dú)立；也許我會(huì)沮喪，會(huì)難過(guò)，那是我有更沉重的責(zé)任；有一種努力叫主動(dòng)，那是因?yàn)槟繕?biāo)的激勵(lì)；有一種拼命叫我愿意，那是因?yàn)閴?mèng)想的動(dòng)力。青春是美好的，她的旅途中我永不放棄！
十四歲，如歌一般的流年似水。
十四歲，如詩(shī)一般的千古傳頌。
十四歲，如水一般的清明澄澈。
十四歲花季作文 篇18
嬉笑。打鬧……在田間，路邊，任爸爸在后面一直的追“小心摔倒”……已經(jīng)十多歲了，我還是像小時(shí)侯那樣玩耍……一向不愛(ài)多言的爸爸對(duì)著鏡子照，奧……我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了爸爸發(fā)間多了幾根白發(fā)……爸爸，是我駛著小船，在你的額頭留下了道道航線……是我不小心打翻那瓶顏料，把你的發(fā)間染白……當(dāng)我嘟著咱拒絕你給我的愛(ài)，當(dāng)我生氣的容掉你給我的慈祥時(shí)，你總是千方百計(jì)的逗著我……十四顆蠟燭染成了十四種光彩，我突然發(fā)現(xiàn)了--爸爸，你老了。奧！你是為了我的成績(jī)而擔(dān)心？為了我明年的命運(yùn)而憂愁？為了我的前程和明天而嘆惋？不，爸爸，我不會(huì)再讓你擔(dān)心。我不要你為我憂愁了，你看，你的頭發(fā)都白了。
十四顆燭光在淚水的`包容中燃著。燃著……“爸爸，我一定會(huì)考出好成績(jī)的”在那個(gè)多味的心中和爸爸的撫摸下，我吹滅了十四根蠟燭，燃起了我十四歲的理想……站起身來(lái)，把承諾和理想捆扎在一起，永遠(yuǎn)拿著它，與我同行……偶爾，也會(huì)想一些事--一些關(guān)于爸爸的事……我長(zhǎng)大了，首先要給爸爸一些禮物……帶著十四歲的那個(gè)理想我拼搏在浪里。波尖……奧，爸爸，你別擔(dān)心我了，我會(huì)為了十四歲的我駛進(jìn)我十四歲的理想里……但是，爸爸，你別擔(dān)心我了，你要注意你的身體，夜里蓋好被子……十四歲的燭光燃成十四種色彩，十四歲的我會(huì)走進(jìn)我十四歲的理想。
步伐輕輕，走在柔情的季節(jié)，擠一滴翠綠，用生命的顏色染滿十四歲夢(mèng)想的地毯……
十四歲花季作文 篇19
對(duì)此，家人都很欣慰，連老是把我當(dāng)小屁孩的奶奶都說(shuō)我該長(zhǎng)大了。我終于長(zhǎng)成大孩子了，要更成熟，更有主見(jiàn)，不能總是迷迷糊糊混日子了。那么，我到底該怎么做，才是真正的長(zhǎng)大、真正的成熟、真正的有主見(jiàn)了呢？
那天陰雨連綿，我躺在沙發(fā)上，燈壞了，房間里有些昏暗，電視機(jī)發(fā)出幽幽的光，朦朧地打在墻壁上。地上有我剛剛做完美術(shù)作業(yè)后不小心掉下來(lái)的水彩筆，零零散散地落在地面上，七彩而鮮活的顏色帶不走滿室的陰郁。我剛剛和奶奶吵架了，她說(shuō)我該自己學(xué)會(huì)干做飯、洗衣服之類的瑣事了，“你已經(jīng)十四歲了！”她老是這樣說(shuō)！我最聽(tīng)不得這一句了，于是像只小野獸一樣叫囂：“我才不管，不會(huì)這些又不會(huì)死，十四歲了又怎樣！別人二十幾歲也有不會(huì)這些的�。 蹦棠滩徽f(shuō)話了，她沒(méi)有像以前那樣苦口婆心地和我講她那個(gè)年代的痛苦和辛勞，勵(lì)志，只是默默地看了我一眼，走開(kāi)了。
我的心突突地跳了起來(lái)，不知怎的有些難過(guò)，奶奶的沉默讓我有些愧疚，但我還是假裝不介意，拍拍腦袋，瀟灑地說(shuō)：“隨她去吧。”電視里放著精彩的'影片，我漸漸看得入了迷。
這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)，看了眼滿地的水彩筆，依舊是一聲不響，然后慢慢地蹲下去把它們撿起來(lái)，房間里有點(diǎn)暗，奶奶一只手在地上摸索著。一支一支水彩筆被漸漸收集起來(lái)，奶奶將它們攥在手里，明亮的顏色和蒼老的滿是皺紋的手有些不搭調(diào)。那手可真老，像干枯的樹(shù)皮，我從來(lái)都不知道奶奶能有這樣老的一天。記憶中的她笑聲洪亮，嘴角一彎，眼睛一瞇，眼角雖滿是皺紋和老人斑，可誰(shuí)都能被她的快樂(lè)感染。奶奶還在尋找其他幾支水彩筆，有一支安靜地躺在我的腳邊，可我并不想幫忙撿起來(lái)。奶奶沉默，氣氛有些壓抑，我也只好專心地看著電視，幽幽的光籠在奶奶的頭發(fā)上，雖說(shuō)那里還是烏黑烏黑的，可只有我知道，奶奶的頭發(fā)已經(jīng)染了好幾次了，現(xiàn)在奶奶的頭發(fā)根部已經(jīng)開(kāi)始泛白。我想，奶奶又該去染發(fā)了吧，她怎么都找不到最后一支水彩筆了！我低著頭，看著那支黃色的水彩筆，沉默良久，依舊沒(méi)有行動(dòng)。奶奶已經(jīng)站了起來(lái)，說(shuō)：“我們吃飯吧�！蔽覐澫卵�，將那支筆攥在手心。
我忽然想起：我已經(jīng)十四歲了��！
十四歲花季作文 篇20
時(shí)間在沙漏中靜靜地流淌，在青春異常中擺手，告別夢(mèng)一般的童年。
十四歲，是破殼的小鷹第一次離開(kāi)母親搏擊長(zhǎng)空；
十四歲，是微紅的雙掌第一次在心田上寫(xiě)下責(zé)任；
我們，在成長(zhǎng)中感恩，在感恩中承擔(dān)。
篝火點(diǎn)起，是一個(gè)成長(zhǎng)的生日。姜說(shuō)，我們?nèi)鄙俣Y儀教育。而這個(gè)生日慶典，便是學(xué)校給予我們的最好的禮物。
拿出蠟燭，小心翼翼地點(diǎn)上。雙手輕輕托起，仔細(xì)端詳我的.生日蠟燭，在腦海中勾勒著對(duì)青春的祝福。微笑的臉頰，被燭光映紅，嘴角微笑，掛上果汁般的甜蜜。
夜黑，風(fēng)起。
黑夜與寒風(fēng)肆意地吞噬著我的燭光。于是，一絲不安掠過(guò)心頭，急忙用身體去擋風(fēng)，用手保護(hù)蠟燭。風(fēng)吹來(lái)，燭光幾乎要滅，只剩下一點(diǎn)藍(lán)色的光芒在苦苦的掙扎著，想要逃脫，想要拼搏！我眉頭緊鎖，心也被揪緊了。似乎，它是一個(gè)只我的生命，或者，那就是在困難挫折中的自己！
風(fēng)漸漸停止，燭光依舊明亮。
我找到媽媽。平日里，本來(lái)就不會(huì)說(shuō)親密話語(yǔ)的母女便更加沉默了，我與媽媽只是相視而笑。在媽媽的眼中，我看到了我的影子……十四年，歡樂(lè)與淚水中調(diào) 出了香醇的母女情。是一縷陽(yáng)光，溫暖著我們兩個(gè)人的心。
“在游戲中間，有時(shí)仿佛有一段歌調(diào)在我玩具上回旋，是母親在晃動(dòng)我的搖籃時(shí)所哼的歌調(diào)。
在初秋的早晨，合歡花香在空氣中浮動(dòng)，廟里晨禱的馨香，仿佛是向我吹來(lái)的像母親一樣的氣息！“
媽媽，昨天的事情，請(qǐng)?jiān)徟畠喊桑?/p>
十四歲，我不再是懵懂的小孩，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。輕輕地吹滅蠟燭，雙手合十，許下了一個(gè)愿望，祝愿自己的未來(lái)更加美好！
十四歲花季作文 篇21
十四歲的青春，最愛(ài)最美的年華。我們寫(xiě)十四歲，天真無(wú)邪，押韻，善良。我十四歲，我們的約會(huì)。
輕裝飾粉底，純凈美觀
我當(dāng)時(shí)十四歲。早上，我們用清晰的聲音迎接晨讀。我打開(kāi)書(shū)，大聲讀了起來(lái)。我們把名字刻在白墻上，留下了誓言。我們牽著手，和所謂的“朋友”一起逛街，買零食，打心底里說(shuō)著話。我們踢足球的時(shí)候，不知道是誰(shuí)的腳踢碎了玻璃，我們被罰了。當(dāng)我們回頭看時(shí)，我們看到了花，我們沒(méi)有忘記微笑。在操場(chǎng)的時(shí)候，我們沒(méi)有忘記前進(jìn)，在答題的時(shí)候，我們沒(méi)有忘記當(dāng)初的夢(mèng)想。我十四歲，和十四牽手。
強(qiáng)調(diào)唇線，押韻是最優(yōu)雅的
我當(dāng)時(shí)十四歲。桌上，一杯茶，濃濃的茶香溢出。一本書(shū)，墨綠色封面，解讀智慧，翻開(kāi)書(shū)名頁(yè)，淡黃色紙上的黑色文字是那么迷人。窗外，一縷縷風(fēng)隨意吹來(lái)，風(fēng)吹進(jìn)屋里，拂過(guò)臉頰，吹著書(shū)頁(yè)，吹走了茶香。書(shū)里的內(nèi)容更精彩。《紅樓夢(mèng)》里，寶玉的癡情，黛玉的多愁善感，還有她那不朽的《葬花》，都觸動(dòng)了我的心弦�！度龂�(guó)演義》中的忠臣義士。我十四歲，和十四歲牽手。
勾勒眉宇，善良最美
我當(dāng)時(shí)十四歲。路邊的`一只小流浪貓，這只狗會(huì)引起我們的憐憫。十四歲那年，他在家和狗聊天，以為自己是觀眾。路邊一個(gè)乞討的老太太祈禱我們過(guò)去交心，當(dāng)同學(xué)受傷的時(shí)候。輕聲安慰。人擔(dān)心自己有什么大不了的？沒(méi)關(guān)系。幾句簡(jiǎn)短的話也能觸動(dòng)心靈，打開(kāi)最柔軟的部分。我十四歲，和十四歲牽手。
十四歲，多美好啊！那一個(gè)是純粹的，一個(gè)書(shū)韻，一個(gè)善良。值得銘記。我和十四有個(gè)約會(huì)。我和十四有個(gè)約會(huì)！
十四歲花季作文 篇22
14歲，是一首抒情的詩(shī)，令人賞心悅目；是一首美妙的歌，委婉動(dòng)聽(tīng)；是一本薄薄的書(shū)，深?yuàn)W而有淺顯。
14歲的腦袋裝著大千世界，14歲的雙手編織著美好未來(lái)，14歲的步伐在人生的道路上走得越來(lái)越快。
14歲，一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，許多美麗的夢(mèng)想之花盛開(kāi)在14歲……
14歲，我和父母之間隱隱約約出現(xiàn)了一條小河，它的名字叫“代溝”。我跳不過(guò)去，父母也躍不過(guò)來(lái)，常會(huì)與父母發(fā)生一些小矛盾，心靈仿佛相隔十萬(wàn)八千里，心里總埋怨他們不理解我，可每次面對(duì)父母的關(guān)心，又覺(jué)得有些應(yīng)接不暇。
14歲，一個(gè)美麗、奇特的季節(jié)。它有春天的溫暖；夏天的熱情；秋天的憂郁；冬天的惆悵。歡笑與哭泣裝點(diǎn)著生活。我把14歲載入日記，留下我成年的足跡。
14歲，對(duì)父母的嘮叨感到厭煩，對(duì)學(xué)習(xí)的壓力感到無(wú)奈，對(duì)同學(xué)的冷嘲熱諷感到懊惱。
14歲的我長(zhǎng)大了，仿佛聽(tīng)見(jiàn)骨骼在“咯咯”猛長(zhǎng)。14歲的我變了，變得使光彩照人的`明星闖入你的心扉。
這就是我14歲嗎？小小的行囊里裝滿了我對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。我小心翼翼地點(diǎn)燃，14根生日蠟燭。美麗的火焰追憶著往事，每一道火焰都有我成年的足跡，留著我的歡笑與悲傷。吹滅14根蠟燭，仿佛告訴人們“我14歲了�！泵利惖幕鹧嬖谖倚闹刑S，激動(dòng)與喜悅無(wú)法抑制。
十四歲花季作文 篇23
在14歲的花季，我經(jīng)歷了太多的事情，曾經(jīng)似乎明白，但現(xiàn)在我變得無(wú)知和無(wú)知...
現(xiàn)在，我真的很想有一臺(tái)時(shí)間機(jī)器，回到過(guò)去，不去認(rèn)識(shí)那些不應(yīng)該認(rèn)識(shí)的人。但是時(shí)間怎么能倒流呢？
在初中，我失去了童年的純真、快樂(lè)和被忽視。開(kāi)學(xué)第一天，我進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)氛圍。我不再關(guān)心任何事了。我當(dāng)時(shí)不知道自己是什么樣子。我只知道我可以通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)游世界。后來(lái)，當(dāng)我在班上認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我就成了其中一員。那時(shí)，我長(zhǎng)期忽視了我的學(xué)習(xí)，我想去看看這個(gè)世界的雄心早已煙消云散。因此，我交了許多好朋友。但是在許多朋友中，我們中的一兩個(gè)人知道我的心。我們和我們的姐妹一樣好。我們想穿褲子，一起學(xué)習(xí)，互相交談。一起談?wù)撐磥?lái)。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己變得瘋狂，不再像以前那樣安靜了。變得愚蠢，不再像以前那樣理性。有人說(shuō)我學(xué)得不好，但我只是笑了笑，一句話也沒(méi)說(shuō)，但我的心里充滿了諷刺，我不明白自己。我有什么資格說(shuō)我已經(jīng)改變了？我暗暗想。我變得瘋狂和愚蠢，只有我自己心里最清楚，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，而是因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)到我的真實(shí)自我，我是如此虛弱，如此不安全，如此害怕受傷。所以我想保護(hù)我自己，所以漸漸地我變得瘋狂，漸漸地變得虛偽，學(xué)會(huì)偽裝，表面上對(duì)世界上所有的事情，所有的事情都是那么漠不關(guān)心，毫不關(guān)心。我的朋友都說(shuō)我的心很大，甚至有人說(shuō)我沒(méi)有心，但有時(shí)我其實(shí)比任何人都關(guān)心，只是不是故意的，他們知道嗎？另外，我對(duì)人有點(diǎn)暴躁。我的同學(xué)甚至說(shuō)我的.心臟是黑色的。聽(tīng)了這話，我肆無(wú)忌憚地笑了起來(lái)，但淚水似乎在我的心里滴落。為什么沒(méi)人理解我？
我逐漸退化，想著不能一直飛的鳥(niǎo)。我仍然保持我原來(lái)的狀態(tài)，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了很多。我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，只是放任自流，因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)習(xí)與我無(wú)關(guān)。慢慢地，我和我的姐妹們?cè)絹?lái)越好了。我們每天都在一起，快樂(lè)地分享我們的日常生活。我們也希望我們將來(lái)會(huì)像那樣。哈哈！
直到有一天，我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我們的想法也發(fā)生了分歧。我們開(kāi)始疏遠(yuǎn)對(duì)方。我們從無(wú)話不談的好朋友變成了相互認(rèn)識(shí)又不認(rèn)識(shí)的陌生人。我們偶爾說(shuō)幾句話，就像戀人之間的冷戰(zhàn)。每天晚上躺在床上，看著白色的墻，映出我們之間所有美麗的畫(huà)面，淚水從我們的臉上滑落。我不禁在心里想:那些無(wú)知的我們?cè)?jīng)瘋狂、吵鬧，甚至一起哭泣。當(dāng)我們遇到一點(diǎn)小麻煩時(shí)，我們不會(huì)輕易放棄，但就這樣嗎？為什么心會(huì)有未知的疼痛？那時(shí)，我們考慮了成千上萬(wàn)種未來(lái)，從沒(méi)想過(guò)結(jié)局會(huì)是這樣。想到那些愚蠢的我們真是可笑。那天晚上，淚水自由流淌，我對(duì)著映在墻上的場(chǎng)景盡情大笑。在我心中，有漣漪。我們談?wù)摿藷o(wú)數(shù)次，但是我們總是為結(jié)果而掙扎。直到那一天，我們做出了自己的決定，我們的朋友們繼續(xù)這樣做。
我記得那時(shí)，我們?cè)谏鐓^(qū)的石桌旁，開(kāi)心地笑著，但誰(shuí)知道他們和我背后的猶豫。
直到現(xiàn)在，我們?nèi)匀皇敲x上的朋友，但不像以前那樣甜蜜和快樂(lè)，我們不會(huì)像以前一樣在一節(jié)課后就混在一起。不，不，那些已經(jīng)隨著時(shí)間流逝很久了�，F(xiàn)在，每個(gè)人都有其他人站在他們身邊，這也讓我明白，過(guò)去站在他們身邊的人可能并不總是站在你身邊。如果當(dāng)時(shí)是我，我會(huì)救它，但是現(xiàn)在，我累了，沒(méi)關(guān)系，順其自然是我最好的辦法。我們還能做什么？我，不會(huì)傻到去救傻等。
什么是友誼，現(xiàn)在我甚至不知道如何定義朋友。
在他14歲的青年時(shí)代，他做了太多可笑和悲傷的事情，甚至他的朋友都可能失去。但是我想，我應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)，讓我，迎著痛苦和快樂(lè)的風(fēng)！
十四歲花季作文 篇24
是什么，來(lái)的悄無(wú)聲息，走的不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞熱曲？是什么，走得不留痕跡，來(lái)的悄無(wú)聲息，卻留下穿越一季的傾情演繹？哲人微笑說(shuō)：“是時(shí)間”孩童握著風(fēng)箏拍手說(shuō)：“是清風(fēng)。”我說(shuō)：“是花季。”
試翼的雄鷹
十四歲，我是雛鷹，剛學(xué)會(huì)飛翔。我羽翼未豐，但我敢于奮斗，勇于拼搏，勤學(xué)進(jìn)取。冰心曾經(jīng)說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)�，卻浸透了奮斗了淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。我渴望成功，那么我就應(yīng)該在剛起步的`時(shí)候，用我無(wú)悔的付出，去澆灌我剛剛萌芽的種子。父母老師都說(shuō)，花季是努力學(xué)習(xí)的最好階段，我已經(jīng)有了夢(mèng)想，那就是振翅九霄，搏擊藍(lán)天，與白云共舞之時(shí)。
昂揚(yáng)的白楊
十四歲我是樹(shù)，是滿腔熱血的白楊，初中生活的第一周我就參加了軍訓(xùn)。我對(duì)著太陽(yáng)站軍姿，半小時(shí)，一小時(shí)… 我留下了閃亮的汗水，動(dòng)一下還會(huì)被教官懲罰。我們冒著風(fēng)雨正步走，每一個(gè)動(dòng)作都規(guī)范到位，都整齊如一。如果走不齊，還要在沙子地上做俯臥撐，我的手都出血了，肌肉酸痛，又渴又累。但是我感激教官，因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵酒焚|(zhì)，培養(yǎng)了我集體榮譽(yù)感，讓我體會(huì)到做軍人的感覺(jué)，我大聲歌唱——我是一棵小白楊，長(zhǎng)在哨所旁，保衛(wèi)著邊疆……
中國(guó)范兒
十四歲的我，參加了吉林市少兒春晚的開(kāi)場(chǎng)舞排練。為此，我付出了許多許多，一遍一遍地練，一遍一遍地演。舞蹈的名字叫做《中國(guó)范兒》我想，這個(gè)舞蹈不僅是讓我們跳出激情，更要從中得到啟示。正如歌里唱的好“黃河水洗的黃皮膚，五千年的顏色永不改”這就告訴我，要將華夏五千年的文化傳承。這只是我的起點(diǎn)，我要從小舞臺(tái)走向大舞臺(tái)，從吉林臺(tái)走向央視春晚！
十四歲的花季，是一首無(wú)字的詩(shī)，一首無(wú)聲的歌。我就是那飛揚(yáng)的詞句，跳動(dòng)的旋律，花季，讓我著迷，讓我沉醉，因?yàn)樗拿馈?/p>
十四歲花季作文 篇25
你是否看見(jiàn)，那個(gè)放肆的張揚(yáng)的騎著單車和同學(xué)玩著笑著飛快從你面前而過(guò)的女孩，就是我。
一
同行的悅對(duì)我說(shuō)她很討厭騎單車，因?yàn)檫@樣會(huì)好累。但她很喜歡別人騎著單車帶她。被撂在后坐上的她會(huì)很享受那種感覺(jué)。我笑她，好懶哦。
二
有一個(gè)女生跟上來(lái)了，她是我們班的佳。她總是會(huì)拿我開(kāi)玩笑，然后露出一副無(wú)辜的樣子。剛才，她又說(shuō)了一句我的壞話，而且很難聽(tīng)。悅趕快去捂她的嘴，而甜則趁這個(gè)空把佳的單車的后支架撐下去了。佳沒(méi)辦法，只好停下單車去撐起支架。
三
前面有個(gè)人影好象昕哦。我趕跟上去。呵呵，果然是他啊。他見(jiàn)到我騎著輪胎只有１６號(hào)的單車還比他騎得快，很不服氣。于是他也開(kāi)始加速。忽然間的，就到了我前面。我無(wú)奈。畢竟我的小毛驢不是他的那輛銀白色的單車的對(duì)手啊。情急之下，我忽然想起了甜剛才的那一招，“吭”的一聲，昕的單車的后支架被我撐了下去。這下輪到他無(wú)奈了。
四
“鈴鈴――”咦。有人對(duì)我摁車鈴哦。扭頭一看。是晴！晴的性格就象她的名字一樣，陽(yáng)光燦爛的。天空在不停地飄著雨絲，我悲傷地覺(jué)得那是天使在掉眼淚。不過(guò)晴是向來(lái)的樂(lè)天派，她的書(shū)被淋濕了，她說(shuō)：“真好，終于有理由給我媽要個(gè)小背包了！”她的鞋子也被淋濕了，她也說(shuō)：“真好，免費(fèi)把鞋子洗了�。 �
五
呵呵。此刻的我和晴正捂著嘴偷偷笑呢。那不是文么。看他那一邊騎單車一邊打哈欠的樣子。讓人不得不為他擔(dān)心而又不得不懷疑他昨天晚上是否又Ｋ到半夜了。老師見(jiàn)到了這樣認(rèn)真的`好孩子總會(huì)兩眼放光的。
六
前面的路邊上站了一個(gè)女孩子，看樣子好象是在等人哦。忽然，那女孩似乎看到了她所等的人了，開(kāi)始喊：“軒！軒！”軒？就是那個(gè)傳說(shuō)中的校草耶。我順著那女孩喊的地方望過(guò)去，果然有個(gè)帥ＧＧ正騎著單車往這邊來(lái)！“晶。怎么了？”此刻的晶已經(jīng)在扮林妹妹了――“我的腳崴了哎，你帶我回去好嗎？”軒的眼睛閃了一下，說(shuō)：“那個(gè)，我今天有事情，不走這條路。”說(shuō)完就騎著單車溜掉了。留著晶在原地尷尬地臉紅。
七
“悅！前面有賣冰淇淋的！我要吃啊！”我對(duì)悅說(shuō)。于是我們兩個(gè)停下單車，手拉手跑過(guò)去買了兩個(gè)冰淇淋。而留在原地的甜早就對(duì)我的單車圖謀不軌了。這不，我一離開(kāi)，她就蹬上了我的單車，可是因?yàn)榈咨咸木壒�，“啪哧――”甜就笨手笨腳地摔倒了，我、悅、甜的一共三輛單車同時(shí)倒地好壯觀��！
十四歲的單車陪伴著我，帶給了我些許美好，些許快樂(lè)，些許回憶，我一定會(huì)珍藏在心。
十四歲花季作文 篇26
鏡頭一，開(kāi)學(xué)一天有音樂(lè)課，聽(tīng)著小夜曲，和身旁的同學(xué)聊天，別有一番情趣。窗外的天空藍(lán)藍(lán)的，想是畫(huà)家剛擠的顏料抹過(guò)一般，到最后一節(jié)課英語(yǔ)老師捧著考卷進(jìn)來(lái)，考完后�？汲龅某煽�(jī)連我自己也不敢相信的分?jǐn)?shù)。這樣的場(chǎng)景似乎就發(fā)生在我的身邊，這樣沮喪的心情似乎就是我的心情再現(xiàn)，考試成績(jī)成了指揮我心情好快的指揮棒，這樣的事情仿佛就發(fā)生在眼前。
鏡頭二：不用多說(shuō)，這學(xué)期的熱點(diǎn)就是：“減負(fù)”。一向我行我素的學(xué)校不在補(bǔ)課了�？墒俏疫�是感到雷聲大，雨點(diǎn)小，依然還能感覺(jué)出壓力，家長(zhǎng)堆在書(shū)桌上的各種練習(xí)證實(shí)了這點(diǎn)。學(xué)習(xí)的壓力勞累的感覺(jué)一直都有，其實(shí)，有的時(shí)候在想，更累的是老師，我們面對(duì)的是自己一個(gè)人，而老師面對(duì)的是我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)，想想他們的付出和艱辛，我們的勞累其實(shí)真的不算什么。想到這，我便釋然了。
鏡頭三：謝天謝地，開(kāi)初的英語(yǔ)摸底91分，處在狂風(fēng)驟雨的邊緣，不過(guò)班主任可不會(huì)放過(guò)一向優(yōu)秀地我，批評(píng)一頓后，又宣布進(jìn)行“勞動(dòng)改造”。作者考試亂寫(xiě)摸底得91分，老師批評(píng)了他，讀到這里，我竟然萌發(fā)了羨慕的想法，無(wú)論如何，“她”是個(gè)優(yōu)等生，承載著家長(zhǎng)和老師對(duì)他的期望，比起那些差生，雖然多了一些壓力，但他的生活是有目標(biāo)的，有希望的，我愿意這樣生活。
鏡頭四：據(jù)消息靈通人士透露，這次考試我又考出了好分?jǐn)?shù)，上上大吉。“天才”我叫出了聲但隨之而來(lái)的是噓聲，此乃“給點(diǎn)陽(yáng)光照耀，就燦爛，”這種驕傲，自豪的`神情讓我感覺(jué)小作者的可愛(ài)，生活中太多的約束和循規(guī)蹈矩，有的時(shí)候偶爾的放縱又何妨呢，也許這種個(gè)性才來(lái)的更真實(shí)。
在我看來(lái)，十四歲的故事，缺乏陽(yáng)光照耀，就像倫敦上空的霧，陰沉沉灰蒙蒙的。也許我所幻想的斑斕生活，只存在于我的夢(mèng)境中。結(jié)尾處流露出作者一種淡淡的憂愁，對(duì)未來(lái)的生活充滿了未知和期待，正如處在十字路口迷茫的我，十四歲，花一般的年齡，正笑盈盈地向我招手，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
十四歲花季作文 篇27
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，停下行走的腳步，躺在綠綠的草地上，望著天空，轉(zhuǎn)眼間，我已十四歲了，十四歲的天空是那么藍(lán)，云那么的白，鳥(niǎo)兒也那么的快活。
藍(lán)藍(lán)的天是夢(mèng)想的象征，走在人生的道路上，轉(zhuǎn)眼已十四年，因?yàn)橛袎?mèng)想的陪伴，我才沒(méi)有那么孤單。努力的學(xué)習(xí)著，奮力的追趕著，遇到困難，咬咬牙，為了夢(mèng)想，決不放棄，碰到風(fēng)雨，抬起頭，為了夢(mèng)想，定不退縮，經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，我才能更加堅(jiān)強(qiáng)，更加堅(jiān)定，只因青春有夢(mèng)，勇敢去追。白白的云是自信的象征，經(jīng)歷過(guò)了十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，心中那原本銳利的尖石也被風(fēng)雨磨平，遇到考驗(yàn)，不現(xiàn)緊張，只因自信，輕松走過(guò)，碰到坎坷，不再憂慮；只因自信，勇敢前行，既然選擇了自信，何必在乎旅途的艱難困苦，既然擁有了自信，就不必在乎成功與失敗，堅(jiān)定信心，我的目標(biāo)在前方�？旎畹镍B(niǎo)兒是活力的象征，青春期是人生的黃金時(shí)期，也是充滿活力的.時(shí)期，拋開(kāi)小時(shí)稚嫩的天真，不去追逐大時(shí)難懂的成熟，我就是我，把握好這個(gè)活力的時(shí)期，因有活力，才不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì)，努力抓住，因有活力，才不會(huì)被失敗批倒，奮勇前行。
十四歲的天空下，我笑得那么燦爛，如同明媚的陽(yáng)光，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，自信及活力的陪伴，我再也不會(huì)退縮，要在天空中添上一道最為美麗的彩虹
十四歲花季作文 篇28
我并不喜歡十四歲的天空。六歲的純真快樂(lè)，十八歲的成熟自由才是我內(nèi)心的真正向往。
但不可否認(rèn)的是，如今我正處于十四歲這片天空之下，看看這灰色的天空，有時(shí)，我真的很無(wú)奈。
想像一下，躺在柔軟的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空上棉花糖似的白云，聞著花香，欣賞著鳥(niǎo)語(yǔ)，吹著風(fēng)，曬著溫柔的陽(yáng)光，突然間要做作業(yè)和舉行考試的聲音響起，于是身和思想被拉回到教室里，陡然就沒(méi)有了鳥(niǎo)鳴花香，碧草暖陽(yáng)，取而代之的是卷紙上的油墨味和沙沙的.筆劃聲。看著卷紙上黑白顏色，似曾相識(shí)的題目卻又無(wú)從下筆，這時(shí)便會(huì)急躁抓狂，心情陡然就變得極差，這是怎樣的反差啊，我不禁暗自傷神：難道十四歲的生活就只能是學(xué)習(xí)和考試嗎?
十四歲的故事，在我看來(lái)是用汗水和時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地寫(xiě)出來(lái)的。教室，食堂，寢室，單調(diào)的三點(diǎn)一線的畢業(yè)班生活，滿天做不完的作業(yè)，搞不完的考試，那樣的索然無(wú)味卻又欲罷不能，唯有試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)刻才能讓人怦然心跳，但那也是對(duì)心臟的一種考驗(yàn)啊!發(fā)試卷了，老師的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)都能讓人緊張兮兮，唯恐在不及格的系列中聽(tīng)到自己的名字，于是受到老師的批評(píng)，看到同學(xué)的不屑的眼神，以及自己滿懷的沮喪。結(jié)果的好壞，往往會(huì)讓人高興或失落幾天，然而又不能持續(xù)，因?yàn)橄乱惠喛荚囉謱⒌絹?lái)。對(duì)于考試這種讓情緒波動(dòng)的事我十分反感，難道學(xué)習(xí)非要考試，非要比出個(gè)高低嗎?
為什么學(xué)習(xí)非得如此緊張?為什么要考試?為什么還要評(píng)估出個(gè)一二三——我常常問(wèn)自己。但現(xiàn)實(shí)依舊我行我素，作業(yè)、考試進(jìn)行曲繼續(xù)演奏著。
不過(guò)，有時(shí)仔細(xì)想想十四歲的我較六歲的我來(lái)說(shuō)多了一份成熟，而于那還未到來(lái)的十八歲應(yīng)該是多了一份童真吧。學(xué)習(xí)其實(shí)也讓我的到很多樂(lè)趣：我從一個(gè)連個(gè)位運(yùn)算都不準(zhǔn)的“傻丫頭”變成一個(gè)可以在幾何函數(shù)中游刃有余的“聰明娃”。還有每次考試的成功，著實(shí)會(huì)讓我雀躍一陣子。所以，痛苦并快樂(lè)著，才是眼下生活的真諦，才是十四歲天空的本色吧!
十四歲的天空，雖著黑夜般的顏色，卻多了星星的點(diǎn)綴，偶或還有月兒的明朗——這是美的吧，至少我有了這種感覺(jué)。于是我繼續(xù)努力，雖然不甚喜，卻也不悲——十四歲的天空有我閃亮的星星，有我美麗的夢(mèng)想，我不會(huì)放棄!
十四歲花季作文 篇29
十四歲的天空，由飄浮的白云，有漫天飛舞的雪花，有笑容滿面的太陽(yáng)。
十四歲的天空，有眾星捧月，有陰晴風(fēng)雨，又翱翔如鷹。
十四歲的天空下，由酸甜苦辣，有悲歡離合，有赤橙黃綠藍(lán)靛紫。
十四歲的天空下，有我，有你有他。
是啊，十四歲的`天空并不永遠(yuǎn)都是晴空萬(wàn)里，也有電閃雷鳴；十四歲的我們豐富多彩，清純而活力。我，有我十四歲的回憶。
歡樂(lè)頌
曾為學(xué)會(huì)一首歌而歡呼，曾為考了第一而喝彩，曾為參加競(jìng)賽而獲獎(jiǎng)就興奮難眠，但，十四歲的我卻把有一看作真正的快樂(lè)。
和朋友開(kāi)玩笑，結(jié)果弄了一鼻子灰；和朋友打賭，輸了一次又一次；和朋友“打架”，總以失敗告終；和朋友一起回家，一路上有說(shuō)有笑……這一件件回憶，使我更加確定，有朋友，我快樂(lè)。
傷感心
曾為學(xué)習(xí)退步而傷心，曾為摔倒而落淚，曾為爸爸媽媽不理解而緊鎖眉頭，曾為老師的批評(píng)而憤慨，但最傷心的卻又是因?yàn)橛颜x。
和朋友從小到大，一起瘋一起鬧，但突然有一天她搬走了，我哭我喊，打她還是沒(méi)有回來(lái)，我不相信，但由不得我，我親眼看著她們一家上了車，車門關(guān)上了，車啟動(dòng)了，車走了，人也跟著走了，當(dāng)時(shí)的我，欲哭無(wú)淚。
十四歲的我有朋友陪伴，十四歲的天空有朋友裝點(diǎn)，十四歲的心，友誼長(zhǎng)存。
朋友無(wú)言我欲言，未來(lái)天下苦難言，有苦向誰(shuí)來(lái)傾訴，朋友自然力當(dāng)先。
十四歲的天空，朋友和我一起闖。
【十四歲花季作文】相關(guān)文章：
走在花季作文03-23
花季優(yōu)秀作文03-03
花季雨季作文06-06
走過(guò)花季作文06-02
走在花季優(yōu)秀作文03-03
走在花季作文范文04-28
走在花季作文15篇04-07
十六歲的花季作文02-18
花季因什么而精彩作文05-29