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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的假期的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假期的作文600字 篇1
星期天，是一道自由充實(shí)的地平線(xiàn)，它積蓄的力量帶來(lái)了旭日東升的光輝。如夢(mèng)幻一般來(lái)到，載來(lái)美好的一天。
知識(shí)天堂
清晨，當(dāng)山峰托起紅日，我愿駐足知識(shí)大門(mén)之外，用智慧之匙叩開(kāi)知識(shí)大門(mén)。在這傳承歷史與文明的殿堂中與書(shū)為友。“床前明月光”照來(lái)李白”的“疑是地上霜”。讓我與他共同分享著這望月思鄉(xiāng)之情；黃梅時(shí)節(jié)的夜晚，趙師秀“閑敲棋子落燈花”等待著“有約不來(lái)過(guò)夜半”的友人，他那孤寂愁?lèi)灥男那楸魂囮囃苈曀鶄鞒�；在深宮之中，只見(jiàn)杜牧感嘆著“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”的`宮女的情愁之悶。
樂(lè)曲長(zhǎng)河
在烈日懸掛于空中時(shí)，我愿取一瓢樂(lè)曲長(zhǎng)河之中的水解渴，趕走夏日的煩躁。聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，我聽(tīng)到了他與不幸命運(yùn)作斗爭(zhēng)的恒心以及啊不羈的靈魂的吶喊；聽(tīng)阿炳的《二泉映月》，我似乎經(jīng)歷了他坎坷的命運(yùn)和曲折的人生之路，感受了他對(duì)美好的追求；聽(tīng)聶耳的《義勇軍進(jìn)行曲》，我看到了舉著五星紅旗奮步前行的中國(guó)人民，聽(tīng)到了“新中國(guó)萬(wàn)歲”喜悅的吶喊。
自然寶庫(kù)
在落日的余暉中，我愿漫步與自然，尋求金色的寶庫(kù)。昔日的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大，似乎在為清澀的童年的流逝而興奮；路邊的野花也開(kāi)了，殊不知又該奪得多少名花的光彩；林旁的小溪更活躍了，它正急速奔向大海的懷抱，融入河流之中。
黯淡的地平線(xiàn)送走了落日的余暉，太陽(yáng)將剩余的時(shí)光送給了月亮。月亮為這寧?kù)o的夜色鋪上了一件銀色的外衣。
星期天的流逝代表著我又一天的長(zhǎng)大，我愿在這流逝中品味美好，充實(shí)，迎接美好的朝陽(yáng)。
假期的作文600字 篇2
我的假期生活豐富多彩。在八月初，我去了西雙版納熱帶植物園，那天晚上，我參加了夜游植物園活動(dòng)，接下來(lái)就由我來(lái)給大家講講夜游的經(jīng)歷吧。
那天晚上，為了防止蚊蟲(chóng)叮咬，我在出發(fā)之前噴了很多花露水，還帶了手電筒。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我懷著緊張而又興奮的心情向園區(qū)走去。在路上，我聽(tīng)到了貓頭鷹在樹(shù)上的叫聲，還聽(tīng)到了蛐蛐在草叢里的叫聲，有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到蛇發(fā)出“嘶嘶”的聲音……，真是既驚喜又緊張，我仿佛置身于一場(chǎng)美妙而又動(dòng)聽(tīng)的立體交響音樂(lè)會(huì)中。
在夜色中，我總感覺(jué)有小飛蟲(chóng)從身旁輕輕而又快速地飛過(guò)。于是，我好奇地問(wèn)導(dǎo)游：“導(dǎo)游姐姐，園區(qū)里面有螢火蟲(chóng)嗎？”她耐心地說(shuō)：“當(dāng)然有呀，不過(guò)最近下雨，螢火蟲(chóng)大多數(shù)都不會(huì)出來(lái)�！�
可我還想看一看美麗的螢火蟲(chóng)到底長(zhǎng)什么樣，于是，我們開(kāi)始一起尋找螢火蟲(chóng)。導(dǎo)游說(shuō)：“有一些螢火蟲(chóng)的寶寶會(huì)在草叢里藏著，我們只要從草地里找小螢火蟲(chóng)就好了�！睕](méi)過(guò)一會(huì)兒，我們就看見(jiàn)了一只小螢火蟲(chóng)，導(dǎo)游小心翼翼地把它放在手上讓我們觀(guān)賞。
只見(jiàn)小螢火蟲(chóng)腹部有一條小小的黃色發(fā)光帶，還長(zhǎng)了一對(duì)兒小小的黃翅膀和一對(duì)兒小觸角，非常可愛(ài)。它呼吸時(shí)，腹部熒綠色的光芒雖然微弱，但卻十分好看�？粗褐牡墓饷�，我的心也仿佛被它的光芒籠罩，讓人不禁想將它據(jù)為己有�？蛇@時(shí)導(dǎo)游卻說(shuō)：“我們把它放了吧�！蔽乙酪啦簧岬乜粗鴮�(dǎo)游把螢火蟲(chóng)輕輕地放到地上，小螢火蟲(chóng)立刻扇動(dòng)著它的小翅膀飛走了。
在黑暗的.星空中，小螢火蟲(chóng)發(fā)出淡淡的光芒�？粗粗�，仿佛我也變成了小螢火蟲(chóng)和同伴們?cè)诤诎档囊股幸黄鹱杂傻仫w翔。
夜游活動(dòng)結(jié)束了，我十分高興，因?yàn)樵谶@美妙的夜晚，我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛(ài)的大自然的精靈——小螢火蟲(chóng)。
假期的作文600字 篇3
汽車(chē)在路上行駛著，車(chē)廂里的人老少都有，全都在興奮的說(shuō)著各自的計(jì)劃。在這五一小長(zhǎng)假里，每個(gè)人的心情都顯得無(wú)比的歡快。
坐在汽車(chē)后排的我心里也是高興的，我與父母坐在一排，我坐中間，父母坐在我的左右兩側(cè)。這輛汽車(chē)載著我們正駛向我們各自的目的地。
我與父母在一處路口停了下來(lái)，然后大包小包的下了車(chē)。我們一下車(chē)就在路旁瞧見(jiàn)了一早就在等待著我們的爺爺奶奶。我一瞧見(jiàn)他們，頓時(shí)興奮的.朝著他們跑了去，“爺爺奶奶�！蔽液暗煤艽舐暎粗疫@么直直跑過(guò)來(lái)的爺爺奶奶兩張臉都樂(lè)開(kāi)了花。
在這個(gè)五一假期里，我與父母就是打算著回家里來(lái)陪伴爺爺奶奶的。等到跟在后面的父母也都走近了后，爺爺奶奶接過(guò)幾個(gè)我們手上的包，接著我一大家子就朝著鄉(xiāng)村里的老家里走去了。
老家的這一條路是在去年的時(shí)候修了一番，變成了平坦的水泥路。這樣一來(lái)極大的方便了老家里的老人們。老家的房子從外面看上去，有些許的破敗，但是卻帶著幾代人的故事。我的童年也是在老家里度過(guò)的，這里也藏著我很多美好的回憶。
今年的五一假期，父母最先征求了一下我的意見(jiàn)，對(duì)于這個(gè)五一假期回老家的計(jì)劃我是舉雙手贊成的。老家的環(huán)境清幽，空氣清新，更何況老家里還有兩個(gè)我最掛念的人。回了老家后的我迫不及待的就從我的背包里取出了我的特意為爺爺奶奶買(mǎi)來(lái)的禮物。爺爺奶奶接過(guò)禮物后，朝著我又歡笑了起來(lái)。
今年我的五一假期，我過(guò)得很溫馨，在這個(gè)假期里，我陪伴著爺爺奶奶，我朝著爺爺奶奶說(shuō)著我在外面的生活，說(shuō)起了我學(xué)校里的老師，還有我的同學(xué)朋友。這個(gè)五一假期，我也過(guò)得很快樂(lè)。
假期的作文600字 篇4
歲月悠悠，時(shí)間老人悄無(wú)聲息地沐浴于冥冥的太空，當(dāng)日嬉戲于林間的小精靈們?cè)缫炎叱鐾甑募t房子，綠草地沐浴著風(fēng)雪，奔向誘人的成熟，在這夾著春意的冬天，我們又迎來(lái)了一年一度的假期生活。一觀(guān)冰燈記好耶！終于放假了，我們像從籠子里放飛的小鳥(niǎo)一樣，又自由、又快樂(lè)、又放松、興高采烈的，擺脫了這沉重的肉體束縛，在無(wú)際的天空中飛翔。正在這時(shí)，滿(mǎn)洲里一年一度的冰雪節(jié)也開(kāi)始了，夜幕降臨，我和幾個(gè)好朋友約好一起去看冰燈，天上的明星一閃一閃的也來(lái)湊熱鬧，來(lái)到冰燈的門(mén)口，仿佛來(lái)到了世外桃源，一切都是那么美好，那么透徹，一進(jìn)門(mén)首先看到的是掛著上百只紅燈籠的天安門(mén)，那么雄偉，那么壯觀(guān)，猶如海市蜃樓一般美妙，椰子樹(shù)下是一條龍似的長(zhǎng)廊，變幻著顏色，奇妙無(wú)比，站在長(zhǎng)廊上向遠(yuǎn)望去，琳瑯滿(mǎn)目的雪雕；冰燈就更加絢麗多彩了，再往里面走觀(guān)賞那高高的埃菲爾鐵塔、雪雕俄式木格楞、競(jìng)相開(kāi)放的冰荷花、展翅待飛的冰天鵝、還有那昂首欲鳴的冰公雞、活潑可愛(ài)的冰小貓、奔騰的千里馬晶瑩剔透，彩色繽紛，象是步入了神話(huà)中的水晶宮。最讓我們關(guān)注的還是那萬(wàn)里長(zhǎng)城冰滑梯，我們幾個(gè)同學(xué)鼓足了勇氣站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上，飛速的滑下去，真是又驚險(xiǎn)又好玩兒又刺激，這時(shí)的`天色也不早了，強(qiáng)冷的空氣也向我們敲了一下警鐘，我們要回家了，回頭望望那美麗的景色，我們十二分的戀戀不舍，它真的讓我們大飽眼福，又讓我們玩了個(gè)痛快，臨走時(shí)我們也學(xué)了一下李白、杜甫、不約而同的一起作了一首打油詩(shī)：冰雪節(jié)，真熱鬧。這里的景色多美好。海市蜃樓高空聳，迷宮里面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。埃菲爾鐵塔真威風(fēng)，萬(wàn)里長(zhǎng)城更精彩。這里的景色真美好；留連忘返走不開(kāi)。
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