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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的難忘的老師作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的老師作文1
我們的班主任是夏夢——夏老師，她教了我們?nèi)甑臅�，我們馬上就要離開小學(xué)，去上初中了。在這離別之際，我很舍不得她，夏老師是一個令我難忘的老師。
夏老師是一個年輕的女老師，她有著一雙閃爍著智慧的光芒的眼睛。小小的鼻子，一張能說會道的嘴。是一個關(guān)心學(xué)生，風(fēng)趣幽默的好老師。在我的.學(xué)習(xí)上起到了很大的幫助。
今后我無論到了哪一個學(xué)校，去了哪里，都不會忘了夏老師。
難忘的老師作文2
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，馬上就要分別了，每個人心里都是念念不舍，然而，我最舍不得的還是我們的張老師，從一年級到現(xiàn)在，張老師一直在傳授我們知識，做人的道理，如今，就要分別了，真是舍不得！
記得有次我發(fā)高燒，我外婆又去西昌帶我表弟去了，而我外公又去拉運(yùn)貨物，把你急的呀，后來您干脆不上課了，直接背著我去了醫(yī)院，這才使我痊愈，我外婆也是對您感激不盡。
上課時，你還擔(dān)心我們有沒有聽懂，如果是沒有聽懂，你就會不厭其煩的`教導(dǎo)我們，直到我們聽懂。
一眨眼，6年過去了，因?yàn)橛心募?xì)心呵護(hù)和培養(yǎng)，我們才能茁壯成長，難忘您，張老師！
難忘的老師作文3
讓我難忘的`老師是二年級的郭老師，她中等身材，很年輕也很漂亮。
有一件事讓我至今難忘。
我是午托生，中午在學(xué)校吃飯、睡覺。一次，我在上床的時候，沒踩穩(wěn)，掉了下來，太陽穴下邊流血了，非常疼，當(dāng)時我哭了。郭老師馬上帶我到醫(yī)院療傷，醫(yī)生給我抹了藥水進(jìn)行包扎，見我不哭了，郭老師才松了一口氣。
郭老師，可能這件事您已經(jīng)忘了，可是一個孩子卻會永遠(yuǎn)記在心里。
難忘的老師作文4
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的時光已經(jīng)接近尾聲了，一至六年級曾有無數(shù)個教過我知識的老師，這些老師有嚴(yán)格的，有和藹的，有幽默的……其中，我最敬佩的老師是林老師。
林老師是一位年輕、善良的老師，她上課很認(rèn)真，上課時她總會給我們講重點(diǎn)詞語的`意思，鼓勵我們舉手回答問題，如果你沒認(rèn)真聽講，回答不出來可要罰站。我明白老師嚴(yán)格要求我們，是要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們的成績更好一些。
我很敬佩林老師，我永遠(yuǎn)都會記住這位老師。因?yàn)樗屛覍W(xué)會很多字，讓我寫出了漂亮的字，所以我很敬佩她。
難忘的老師作文5
我忘不了左老師那雙迷人的眼睛，黑漆漆的頭發(fā)。她對工作非常負(fù)責(zé)。
有一天，天下著蒙蒙細(xì)雨。我一進(jìn)教室就聽見同學(xué)說：“左老師病了，今天可能不回來給我們上課了�！闭�(dāng)我們垂頭喪氣是，一個熟悉的身影坐進(jìn)了教室，那正是左老師。正當(dāng)我們疑惑不解時，她說：“同學(xué)們不用擔(dān)心，我的身體好了�！钡谡n堂上我卻不時聽到老師的咳嗽聲。我真想多她說：“您辛苦了。謝謝您為我們做的一切�！�
時間過去這么久了，但左老師的一舉一動卻不時地在我腦海中浮現(xiàn)，引起我的.思念。(^o^)/YES！就是這樣的。
難忘的老師作文6
新學(xué)期新氣象，轉(zhuǎn)眼間我上了五年級。在四年級，最難忘的老師是張老師。
老師長一雙水汪汪的.眼睛，頭戴簡易發(fā)卡，笑起來沒有酒窩，扎著長辮子。下課我們快樂玩耍，上課老師就嚴(yán)厲起來。
在我剛上小學(xué)三年級的時候由于我上課不聽講，有時候，用尺子、橡皮、鉛筆萬物體平衡木。我用一塊橡皮放在桌子上，在橡皮上面放上尺子，在尺子兩端放上不同重物。
一天，在數(shù)學(xué)課上，老師土壤叫我回答問題。我快速站起來，開始發(fā)呆。前面同學(xué)向我投來了“贊許”的目光，后面的同學(xué)紛紛議論著什么。下課了，老師單獨(dú)給我補(bǔ)了課�。�
這個老師對我很好�。∫虼�，在我心中留下了深刻的印象！
難忘的老師作文7
滴答，滴答，外面下雨了，真倒霉，今天是一個人走，也沒帶傘，只能等著雨停了在回家，老師問我：“為什么不回家？我說：”我沒帶雨傘，老師說；“用我的`吧，我說那怎么行呢，老師您先回家吧，老師說；”不，你回去吧，經(jīng)過老師和我對抗，最后我只好拿著老師的雨傘回家。
第二天，老師感冒了，我知道這是因?yàn)槲�，我便去看望老師，順便把雨傘也還了，我到老師家里后，老師說你怎么來了，我說，我是請假來看你的，老師、給你雨傘，老師說不了給你做各級吧，我就把雨傘收了起來。
我現(xiàn)在不在老家了，同學(xué)也記不清幾個了，可我只要看見這把傘，就好像看見了老師。
難忘的老師作文8
在小學(xué)六年的生活中，教我的老師有很多。我最難忘的老師是四年級的數(shù)學(xué)老師。
有一次，我期中考試沒考好，數(shù)學(xué)只考了９３分，在課堂上就精神不振，注意力不集中。老師注意到了我的表現(xiàn) ，就把我叫到了辦公室和我聊天。老師說：“誰沒有出錯的時候，誰能每次考試都保證考一百分？偶爾一次考不好有什么關(guān)系？再說，這次考不好還有下次嘛。只要你肯吃苦就一定能考好�！甭犃死蠋煹脑捨业�'心中舒服多了。
老師，比母親還要重要。老師，我衷心的對您說一聲：謝謝。
難忘的老師作文9
我的班主任就是教語文的蔣老師。她有一頭烏黑的長發(fā)，彎彎的.眉毛下面，有一雙又大又亮的眼睛，有時我上課在開小差，做小動作，她就像孫悟空的火眼金睛一看，我嚇得連忙把手乖乖放好，認(rèn)真地聽課。有時我上課回答問題比較好，她就會翹起大拇指表揚(yáng)我，然后再以最熱烈的掌聲給我鼓勵。
還記得有一次下大雨，媽媽沒有幫我扣好雨衣扣子，脖子里都是水，走到學(xué)校里蔣老師看到了，連忙拿了幾張紙巾幫我把領(lǐng)子里的水吸干，我心里真是感到特別的溫暖和感動！
我衷心地祝愿蔣老師身體健康，開心快樂，越來越美麗！
難忘的老師作文10
即將畢業(yè)，有一個我十分難忘的老師——劉浩。
他用獨(dú)特的教學(xué)方式，教育了我們一年。有人有疑問我難忘的老師為什么會是劉浩？我會告訴他們，劉浩老師雖然成天綁著個臉，臉上沒有一絲笑容，但是他從心底是希望我們對待他的課不要像開玩笑一樣，認(rèn)真對待他的課。所以我十分敬佩他，尊敬他。
還記得有一次，他告訴我們考得好的同學(xué)他有獎勵，考得差的同學(xué)他也會有懲罰。成績下來以后考的好的同學(xué)比考的差的同學(xué)多，所以對于好的'同學(xué)他進(jìn)行了獎勵，對于差的同學(xué)也進(jìn)行了懲罰。他比較講信用，第二天就把獎勵的東西發(fā)給了考的好的同學(xué)。
他就是我最難忘的老師——劉浩！
難忘的老師作文11
在四年級下學(xué)期的四(4)班又轉(zhuǎn)來了一位同學(xué)那就是我陳思語，從那起四(4)班的.語文老師就開始關(guān)心起我了，那就是潘老師。
有一次我們班級的潘老師每天學(xué)完一課就要默寫，在進(jìn)入外國語的第二天，也就是第一科學(xué)完了，到了二節(jié)課，潘老師就開始默寫了，過了20分鐘默寫就完成了，可是我有許多不會默潘老師…以后我默寫能達(dá)到100到90分之間了。
我要謝謝潘老師的教誨之恩!
難忘的老師作文12
如果有人問我：你最難忘的老師是誰？那么我一定會毫不猶豫的回答：吳曉鵑老師。
吳老師既是我們的數(shù)學(xué)老師也是我們的.品德老師，她留著一頭秀麗的劉海，總是面帶著微笑，如果課上有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難那吳老師一定會用下課時間或體育課給他們“補(bǔ)補(bǔ)”。
吳老師在某些時候也很嚴(yán)厲，比如某位好學(xué)生成績下降了那么老師便會將他單獨(dú)叫到辦公室指導(dǎo)。是的，這便是我難以忘懷的老師——吳曉鵑老師。
難忘的老師作文13
老師就像蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了他人，也點(diǎn)亮了我們，老師謝謝您。
老師您是我最難忘的老師。記得在4年級的時候，在班級里選標(biāo)兵的`時候，再列入標(biāo)兵的行列中有：李思雨、肖文卿、劉嘉怡、唐文琪和我。當(dāng)時，我就在眼睜睜地看著他們過半升入為標(biāo)兵，我為了我自己捏了一把汗，到我投票時，竟然沒有幾票，我吃驚了!
到放學(xué)的時候，老師把我叫過去，還熱情的鼓勵我，我很激動。老師說完話以后，我的淚水不由自主的流了下來，老師我真想對您說：“老師，謝謝您!”
老師，是您培育了我，老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的寶庫，老師，您永遠(yuǎn)是我最難忘的老師。
難忘的老師作文14
在我上小學(xué)的時候，曾記得有一位令我至今難忘的老師，那就是——羅艷紅。
她是我在明珠小學(xué)時的語文老師，她的音容笑貌我至今也是記憶猶新。我從一年級開始，就對她有了深刻的印象。
她有甜美的嗓音。一年級的第一個學(xué)期，她向我們介紹她時，那甜美的嗓音，令我們陶醉。
她有美麗的笑容。她愛笑。幾乎每天臉上都帶著笑容，給人一種心曠神怡的'感覺。
她有自己的教學(xué)方式。她從來也不打罵學(xué)生，對學(xué)生像對自己的兒女一樣，體貼、溫柔。即使學(xué)生犯了錯誤，也不批評學(xué)生，而是認(rèn)真的給學(xué)生講道理，讓他們領(lǐng)悟。
這是一位多么優(yōu)秀的老師，一位多么令我難忘的老師！
難忘的老師作文15
我有一位最難忘的老師，她是姓楊。楊老師是慈祥的.，她從來沒有說過我們什么，更沒有打過我們。
記得有一次，上的數(shù)學(xué)課，楊老師讓我們做一些題，我不是把題抄錯就是把題做錯，因此，常常讓數(shù)學(xué)老師發(fā)火，她老是把我叫到辦公室，讓我找出錯誤并改正，我漸漸的發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，也漸漸改正了。
這就是我的楊老師。
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