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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的人作文1
經(jīng)過(guò)媽媽十月懷胎的辛苦，又在疫情剛剛得到控制的時(shí)候，我的妹妹誕生了！我終于有了一個(gè)夢(mèng)寐以求的妹妹。我在醫(yī)院的走廊上高興的手舞足蹈！妹妹的到來(lái)給我和全家?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和幸福。
妹妹一個(gè)月了，媽媽說(shuō)要和我一起帶著妹妹去游泳。我高興極了，我還沒(méi)有看過(guò)妹妹游泳呢，聽爸爸媽媽說(shuō)，妹妹游泳的樣子跟我小時(shí)候一模一樣，我就更期待了！開始了，妹妹進(jìn)了游泳池，像個(gè)游泳健將一樣游得可歡了，我看著妹妹可愛(ài)的樣子哈哈大笑！媽媽說(shuō)：看見了沒(méi)，這就是你小時(shí)候的`樣子！
轉(zhuǎn)眼間，我的妹妹已經(jīng)四個(gè)月大了！她長(zhǎng)得白白胖胖，人見人愛(ài)�？墒俏矣X(jué)得妹妹的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)了，因?yàn)閺乃錾�沒(méi)有理過(guò)發(fā)呢。我提議去給妹妹理發(fā)，爸爸媽媽答應(yīng)了。理發(fā)的時(shí)候妹妹可乖了，理完發(fā)的妹妹更精神了，像個(gè)小男孩！哈哈哈！
妹妹一天天的長(zhǎng)大，越來(lái)越可愛(ài)，每天逗妹妹玩成了我最喜歡的事情。
熟悉的人作文2
我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，只要跟她講上一句話，她就有十句話等著你呢!
我媽媽是一個(gè)節(jié)約的`人，每次花錢都是算好后，才肯出去買東西。因此，我媽媽的朋友給她取了一個(gè)外號(hào)——“精明鬼”。
有一次，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)，買了一把蔥，給了那個(gè)叔叔五角錢。叔叔說(shuō)：“一共三角，兩角就算了吧!”媽媽一聽這話，眉毛就皺了起來(lái)：“做生意很難，但做生意靠的是誠(chéng)信。兩角錢也是錢。”叔叔頓時(shí)啞口無(wú)言，被媽媽的“斤斤計(jì)較”驚呆了。
雖然媽媽在生活上很節(jié)約，但她在幫助有困難的人時(shí)，是十分大方的。就說(shuō)汶川大地震吧，爸爸捐了200元，媽媽就覺(jué)得太少了，又從錢包里拿出了300元，毫不猶豫地放進(jìn)愛(ài)心箱里，后來(lái)趁爸爸不注意，她又放進(jìn)了500元。
媽媽的節(jié)約值得我學(xué)習(xí)，更樂(lè)于值得我學(xué)習(xí)的是媽媽助人的精神。
熟悉的人作文3
有一個(gè)熟悉的同學(xué)，他是一個(gè)小男生，12歲了，一米八四的個(gè)子。在解放路實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，他有一個(gè)橢圓形的腦袋，黝黑色的皮膚油光發(fā)亮，彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)到的大嘴，臉上還有兩個(gè)小小的紅酒窩兒，像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上，微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。
他的愛(ài)好是游泳，一到水中，他覺(jué)得自己變成一條小魚，自由舒暢。雖然他說(shuō)有時(shí)喝幾口水，還是很開心的。每周的游泳課就成了他最快樂(lè)的時(shí)光了。
他在學(xué)習(xí)上，也是很認(rèn)真的。每次課堂上老師提出問(wèn)題，他都積極發(fā)言，平時(shí)作業(yè)，他都能認(rèn)真完成：不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋，從不抄別人的.，他美觀、整潔的字，常受的表?yè)P(yáng)！
記得有一次下課，我要和他一起玩，而他還在認(rèn)真的看書，說(shuō)：“看什么看，一起玩呀！”他還是在認(rèn)真的看書！
這就一個(gè)可愛(ài)、認(rèn)真的他。們喜歡嗎？
熟悉的人作文4
我生活中有許多我熟悉的人。有我的爸爸、媽媽、老師……我想寫誰(shuí)呢？對(duì)，我的同桌-----李夢(mèng)瑤，我天天和她在一起，就寫她吧！她有一頭烏黑的頭發(fā)，眉毛濃濃的，單眼皮，個(gè)頭很高，長(zhǎng)長(zhǎng)的小臉上有小酒窩，大大的眼睛，高高的鼻子，可漂亮了。她年齡跟我一樣大，都是9歲。
她喜歡穿紅色上衣，下身穿牛仔褲，扎個(gè)馬尾辮。最主要的是她的學(xué)習(xí)非常好，字寫的很漂亮，也樂(lè)于助人，是全班的表率。記得有一次，我的修正液丟了，我傷心的哭了起來(lái)。她知道了，就幫我告訴了老師，并且?guī)臀艺伊撕镁�。最后就找到了，我非常感謝她。她說(shuō)：“誰(shuí)叫你是我同桌呢”。一句話道進(jìn)我倆心扉。我們開心的`和她抱在一起。
還記得，在一次值日沖廁所，老師安排她值日，我是第二天。我二話不說(shuō)就跟我去值日去了。那天我們忙到很晚回家。我們就這樣你幫我我?guī)湍恪Ｖ链艘院�，我們成了形影不離的好朋友。這就是我熟悉的人---李夢(mèng)瑤，你想認(rèn)識(shí)嗎？
熟悉的人作文5
如果要說(shuō)最熟悉的人，那媽媽就是我最熟悉不過(guò)的人了。
我的媽媽今年三十三歲，個(gè)頭不高，長(zhǎng)得瘦瘦小小的，皮膚不黑也不白，脾氣有點(diǎn)壞。
記得上個(gè)星期四考了英語(yǔ)，星期五下午老師發(fā)了試卷，我考得不好。放學(xué)回家的路上我心里害怕極了，怕媽媽會(huì)罵我，我心里已有主意，打算不告訴媽媽考試的'事。
可是一回家，媽媽就問(wèn)我這幾天考試了沒(méi)有，我嚇了一跳，心想：媽媽難道知道什么了？我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！�
我慌慌忙忙把書包抱起來(lái)，一溜煙跑回房間，生怕被發(fā)現(xiàn)什么。我拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)，心想：媽媽看我在寫作業(yè)，應(yīng)該不會(huì)再問(wèn)什么了吧。寫了一會(huì)，媽媽還是進(jìn)來(lái)了，他打開我的書包，發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)試卷。媽媽皺皺眉頭問(wèn)我：“你不是說(shuō)你沒(méi)有考試嗎？這是什么？”
我害怕極了，不敢看試卷上觸目驚心的分?jǐn)?shù)，心想：“媽媽肯定要打死我了�！笨墒牵瑡寢尲葲](méi)有打我也沒(méi)有罵我，而是耐心地給我分析出錯(cuò)的原因。
媽媽說(shuō)：“下次一定要好好努力，爭(zhēng)取考好一點(diǎn)，你要加油��！”
這就是我的媽媽！可親可敬的媽媽！
熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我的媽媽，她個(gè)子高高，皮膚白白，一雙水汪汪的大眼睛，還有一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā)。她會(huì)做各種各樣的蛋糕、面包和甜點(diǎn)。
星期六的下午，媽媽準(zhǔn)備下午茶，給我做戚風(fēng)蛋糕，我高興極了，我最喜歡看媽媽做蛋糕，而且我還是媽媽的小幫手呢。
我先幫媽媽提前把烤箱預(yù)熱，媽媽按比例稱出雞蛋、牛奶、油、糖和面粉的`重量，先在雞蛋黃里加入糖、牛奶、油，再把面粉過(guò)篩后加到里面攪拌均勻。接著又把蛋清用打蛋器打發(fā)成泡沫狀，一點(diǎn)點(diǎn)的蛋清可以變成一盆，我在旁邊看著，感覺(jué)好神奇。媽媽把打發(fā)的蛋清加到蛋黃糊里，然后倒進(jìn)模具，放進(jìn)烤箱。在等蛋糕烤熟的時(shí)間里，媽媽又做了冰激凌。
媽媽把淡奶油和牛奶混合加熱，加入香草莢，然后跟加了糖的雞蛋液一起慢慢倒入鍋里加熱，變成蛋黃糊后，再放到冰箱凍上，可口的冰激凌就做好了。
這時(shí)一陣陣濃香的味道鉆進(jìn)了我的鼻子里，媽媽說(shuō)：“蛋糕烤好啦�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，口水都流到地上了，地上的小花貓還以為是屋頂漏水了呢。
下午茶做好了，是戚風(fēng)蛋糕、冰激凌還有現(xiàn)榨的果汁，我大吃了一頓，哎呀，真是太美味了！
我的媽媽雖然是建筑師，但她烘焙的手藝也是一流的。我喜歡我的媽媽。
熟悉的人作文7
父親長(zhǎng)得帥：眼睛黑而亮，鼻子高，眉毛粗而黑，嘴巴大。
爸爸的性格總是愛(ài)玩弄我心里的花，然后騙我說(shuō)是他不小心弄的。我記得有一次，我父親殺了我的一株吊蘭。我對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你殺了我的吊蘭嗎？”爸爸說(shuō)：“不行，我怎么能碰你的吊蘭呢？”還有一次，我給我的豬籠草剪了幾個(gè)籠子，他卻把籠子都剪了，還對(duì)我說(shuō)：“你在浪費(fèi)我的錢嗎？”你覺(jué)得你有錢嗎？太可笑了。“當(dāng)時(shí)我氣得半死，心想：你這個(gè)臭爹，我看見你用剪刀剪豬籠草的.籠子，說(shuō)是我剪的籠子。
我父親有點(diǎn)粗心。有一次我不知道怎么做題。父親教我一道題后，我顯然是對(duì)的。我爸也打我說(shuō)：“你喜歡抄我嗎？”奶奶驚訝地說(shuō)：“這就對(duì)了。你為什么打他？”
在我的學(xué)習(xí)上，爸爸總是給我布置很多作業(yè)，說(shuō)是為了我以后的學(xué)習(xí)。我明明聽曹老師說(shuō)沒(méi)聽懂就復(fù)習(xí)一下。生活中，父親對(duì)我很體貼。我想吃什么就買什么。
我愛(ài)我可愛(ài)又生氣的爸爸！
熟悉的人作文8
我的媽媽是個(gè)和藹可親的媽媽，媽媽是人見人愛(ài)，花見花開的媽媽。
媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，有白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，有一張櫻桃似的小嘴，還有一雙能干的雙手……最讓人滿意的是媽媽她那一雙能干的手，看了什么編織的東西，到了家里她能做出一模一樣的，在我眼里媽媽沒(méi)有不會(huì)做的飯菜。她對(duì)我的愛(ài)無(wú)法對(duì)語(yǔ)言表達(dá)。
有一次，外面下著傾盆大雨，我以為媽媽不會(huì)來(lái)接我，沒(méi)想到媽媽為了不讓我淋濕，右手拿著一把傘，左手打著一把傘，真的`來(lái)接我了，我高興的和媽媽一起回到了家。每個(gè)星期媽媽給我洗澡，我說(shuō)自己能洗，媽媽放心不下，媽媽搓起我的背來(lái)，媽媽的那雙手暖活到了我的心，她不嫌我的臭腳臟。
我不能沒(méi)有媽媽，媽媽，她能趕走我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。媽媽，她使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。媽媽，她給我每天無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)，我愛(ài)我的媽媽。在我心中我的媽媽是世界上最美的女人。
熟悉的人作文9
你想知道我熟悉的人是誰(shuí)嗎？只要你看了以下這篇文章就知道了。
我熟悉的人也是我的好朋友，他叫李政賢，也是和我一樣讀三年級(jí)了。他個(gè)子不算高，有點(diǎn)胖胖的，且有一個(gè)草坪頭和一對(duì)水汪汪的黑眼晴，所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“黑葡萄。”我和李政賢發(fā)生了一件有趣的事。有一天是他的`生日，他叫我去他家一起慶祝，但是我沒(méi)去，他以為我不喜歡和他玩了。所以到了下午的時(shí)候，李政賢就給我電話說(shuō)：“我要和你絕交�！蔽衣犃笋R上問(wèn)：“為什么呀？”他很生氣地說(shuō)：“我這么客氣的請(qǐng)你到我家和我一起慶祝生日，你居然不來(lái)，所以我決定從現(xiàn)在起不再和你玩了。”“砰”的一聲，李政賢掛線了。我馬上跟爸爸說(shuō)：“爸爸，糟了，我忘了給李政賢過(guò)生日，現(xiàn)在他不理我了，我該怎么辦好啊？”爸爸想了想說(shuō)：“我們可以補(bǔ)送一份生日禮物給他，接著你還要給他道個(gè)歉，我想他會(huì)原諒你的�！�
我迫不及待地去到他家，把準(zhǔn)備好的禮物送到他手里，說(shuō)：“對(duì)不起，是我忘了，請(qǐng)你原諒！”李政賢看到我拿了禮物還道了歉，馬上高興起來(lái)了。最后我們決定再也不會(huì)說(shuō)“絕交”二個(gè)字了，以后都是好朋友。你現(xiàn)在知道我最熟悉的人是誰(shuí)了嗎？
熟悉的人作文10
你們想知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？如果想知道，那就跟我一起來(lái)看看吧。
他矮矮的，瘦瘦的，身高有一米三五，留著一個(gè)小平頭，眉毛粗粗的，眼睛大大的，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，笑起來(lái)非常好看。你們猜出他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他其實(shí)就是我的弟弟。
弟弟最不喜歡別人給他起外號(hào)，卻唯獨(dú)喜歡“小書蟲”這個(gè)外號(hào)�！靶x”經(jīng)常看書忘了時(shí)間，更忘了朋友。
記得有一次，我去找他玩，喊了他幾次，他都沒(méi)有回應(yīng)我，我十分生氣，只好搶了他的書，就往教室外面跑。一向安靜的他卻勃然大怒，追著我不放。最后我只好投降，把書還給他。他讀書時(shí)，心情會(huì)隨著故事的情節(jié)而改變，讀到精彩的地方，他會(huì)傻傻地笑出聲，讀到悲傷的.地方，他也會(huì)很傷心。
還有一次，他過(guò)生日的時(shí)候，我和他的同學(xué)送了他一大堆的書，他一見到書就開心地叫了起來(lái)，頓時(shí)，手舞足蹈的，然后就鉆到書的海洋里去了。把我們居然當(dāng)空氣一樣丟在一邊，我們是又生氣又好笑，只好干瞪眼地看著他。
他就是我最熟悉的人，一個(gè)愛(ài)看書的弟弟。你們喜歡這樣的“小書蟲”弟弟嗎？
熟悉的人作文11
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的妹妹，今年剛滿4歲。她什么都好，就是不愛(ài)吃飯。
每次爺爺把飯菜做好，準(zhǔn)備開飯時(shí)，她就不知去向了。害得我們?nèi)页鰟?dòng)，最后才在一個(gè)角落里找到她，連拖帶拽把她拉到飯桌前。大家都拿起碗筷開吃了，可她還是坐在那兒撅著小嘴一動(dòng)不動(dòng)，兩只小手放在下面不知在撥弄著什么。爸爸媽媽見了就說(shuō)：“歡歡，快吃飯！”她聽后才有氣無(wú)力地把手拿上來(lái)，拿好碗筷，可剛擺好架勢(shì)就又一動(dòng)不動(dòng)了，還耷拉著臉，好像有人欺負(fù)了她一樣。在一旁的爺爺奶奶見此就開始了他們的“哄騙”行動(dòng)。爺爺說(shuō)：“寶貝，你只要好好吃飯，爺爺就給你買玩具�！蹦棠陶f(shuō)：“對(duì)，你只要好好吃，雙休日奶奶帶你買漢堡去�！苯K于，在他們的一番連哄帶騙下，妹妹開始動(dòng)筷子了，她慢吞吞地?cái)?shù)著米粒吃了起來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“小妹，姐姐跟你比賽�！彼宦牭竭@兒，似乎來(lái)了興趣，使勁往嘴里扒飯，腮幫子都被撐得鼓鼓的。全家人都被她的樣子逗笑了。但不一會(huì)又故技重演了，不是嫌肉塞牙，就是嫌菜不合胃口。一頓飯下來(lái)，全家人沒(méi)少費(fèi)口舌，最后我們都吃完了，她的`飯還是不見少去。媽媽沒(méi)轍了，只能強(qiáng)硬著喂給她吃。
家有不愛(ài)吃飯的小妹，真夠讓人操心的。
熟悉的人作文12
我最熟悉的人是周小涵，他和我差不多大小，戴著的那一副眼鏡，遮住了他那一雙炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我們經(jīng)常在一起玩。有一次，我和周小涵還有其他的朋友一起玩，周小涵非常想滑我的滑板，可是他不明白怎么滑，我和爸爸就教他。爸爸說(shuō)：“拉住旁邊的.網(wǎng)，慢慢移動(dòng)�！彼壬匣宓臅r(shí)候，我說(shuō)；“不對(duì)，右腳應(yīng)該踩到滑板右側(cè)的中間，不能踩在上面或者下面，不然的話滑板就很難保持平衡�！甭犃宋业脑捴螅艹粤Φ匕延夷_踩上去了，剛轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，他一不小心摔了下去。我鼓勵(lì)他說(shuō)：“不著急，慢慢來(lái)，你一定能學(xué)會(huì)的。”可是他還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。雖然他很失望，但是他從內(nèi)心感激我。
還有一次，我和周小涵一起出去散步，他一不小心，把我摔倒在了地上。我的頭上起了一個(gè)很大很大的包，我突然感到一陣劇烈的疼痛。周小涵嚇壞了，急忙跑回家拿冰給我冷敷，還連聲說(shuō)對(duì)不起，我一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)怪他。從此我們有了更深厚的感情。
雖然我們沒(méi)有天天在一起，但我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
熟悉的人作文13
我最熟悉的人是我的媽媽，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著眼鏡，會(huì)很多知識(shí)，每天忙里忙外，非常勤勞。我愛(ài)我的'媽媽。
有一天，我在房間里玩耍時(shí)，不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了，媽媽問(wèn)：“劉欣蓬，是不是你把花瓶打碎了？”我說(shuō)：“不是�！眿寢寚�(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“我希望你能誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。”我不敢抬頭看媽媽的眼睛，最后，我低下頭，勇敢承認(rèn)花瓶是我打碎的。后來(lái)，我用零花錢給媽媽買了一個(gè)新的花瓶。
還有一次，放學(xué)突然下起了大雨，別的同學(xué)都打著傘回家了，只有我一個(gè)人還在學(xué)校，我正著急不知道該怎么回家，這時(shí)候，耳旁傳來(lái)了媽媽的聲音，多么親切，多么熟悉啊。我趕快跑了過(guò)去，媽媽和我一起打傘回家，但是媽媽只帶了一把傘，她用雨傘為我遮住了雨，可是，她卻淋著雨，衣服都濕了。
我的媽媽還會(huì)好多知識(shí)，有一次寫作業(yè)時(shí)，我有一道難題不會(huì)做，我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“劉欣蓬，我都給你講了多少遍了，你再去細(xì)心好好想想�！蔽蚁肓撕镁�，最后我算出來(lái)了。這就是我最熟悉的人，我愛(ài)我的媽媽。
熟悉的人作文14
我的同桌是小翔，我倆朝夕相處，我對(duì)他最熟悉了。
小翔的個(gè)子和我一樣高，長(zhǎng)臉上有一雙亮晶晶的眼睛，很惹人喜愛(ài)。他最大的.優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助人。
他幫助我的事很多，其中有一件事讓我留下了深刻的印象。那是一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，上課前，老師一直叮囑我們準(zhǔn)備好鋼筆、尺子、橡皮，可是我是一個(gè)不愛(ài)操心的人，經(jīng)常忘帶東西�！扳彙鳖A(yù)備鈴響了，離上課只有5分鐘，我打開書包，拿出文具盒，咦！鋼筆呢？我發(fā)呆了。于是又翻了幾遍書包，仍不見鋼筆的影子。我想：糟了，沒(méi)帶鋼筆，老師一定會(huì)批評(píng)我的！怎么辦？這時(shí)的我真像是吃了二十五只老鼠——百爪撓心。再看看周圍，同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。我更是急上加急，一下子六神無(wú)主�！耙笃溆�，什么東西沒(méi)帶？”同桌的小翔見我這副模樣關(guān)心的問(wèn)�！颁摴P忘帶了”，我坐在位子上，望著文具盒發(fā)呆，額頭滲出了汗。
離上課只有30秒了，我如坐針氈，小翔給了我一支鋼筆，上課了我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
下課了，我對(duì)小翔說(shuō)：“謝謝你�！毙∠枵f(shuō)：不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的�！奥犃怂脑挘矣X(jué)得小翔是個(gè)心靈美的人。
熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我的'媽媽，她身材勻稱，皮膚白皙，瓜子臉，兩道彎彎的柳葉眉，一雙明亮的大眼睛楚楚動(dòng)人。媽媽是一位教師，每當(dāng)她在學(xué)校里步履匆匆地忙碌時(shí)，猶如刮起的一陣旋風(fēng)。
我的媽媽很健忘，不是忘帶手機(jī)，就是忘帶錢包。每次出門前，我都要提醒她：“帶手機(jī)了嗎，帶鑰匙了嗎？”媽媽總是不耐煩地對(duì)我說(shuō)：“帶了！帶了！”結(jié)果到了樓下媽媽一摸包，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“妞妞，媽媽忘帶手機(jī)了，你幫我上樓拿一下吧？”我只好一口氣跑到四樓，回家?guī)退檬謾C(jī)，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁。
有一次，晚上我和媽媽一起刷牙，我很快就刷完了，正準(zhǔn)備洗澡，媽媽忽然瞪著我，大聲說(shuō)：“妞妞，你刷牙了嗎？”我愣了一下，委屈地說(shuō)：“媽媽，我剛刷過(guò)牙。不信你聞聞！”我張大嘴巴，媽媽聞了聞，恍然大悟，說(shuō)：“對(duì)不起啊，我又忘了！”弄得我哭笑不得。
雖說(shuō)媽媽在生活中很健忘，經(jīng)常丟三落四，可是她對(duì)待工作卻非常認(rèn)真，哪位學(xué)生生病了，哪位學(xué)生沒(méi)有交作業(yè)，哪位學(xué)生不會(huì)背誦課文……她都記得一清二楚，從不會(huì)出錯(cuò)。
雖然我的媽媽有很多缺點(diǎn)，可是我還是非常愛(ài)我的媽媽。
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