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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)記事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
今天下午我寫完作業(yè),和媽媽一起到文具店買文具。
我們來到賣鉛筆的地方,我左看看右看看不知道買哪一種鉛筆好。突然我的目光停留在一只叫馬可的`鉛筆上,聽售貨員介紹說這種鉛筆的質(zhì)量非常好。但一問價錢,卻高的驚人。原來一根鉛筆需要5角錢,我一個月的零花錢才兩元!但是家里快沒鉛筆了,我只好硬著頭皮買了兩根鉛筆。
之后我們來到菜市場準(zhǔn)備買幾個餅子,我們向店家要了五個餅子,我問:“五個餅子需要多少錢?”店家說:“一個餅子4毛錢!蔽夷贸鲭S身攜帶的筆和紙,列出堅式,一看需要兩元錢。我拿出錢對店家說:“請給我拿五個餅子!钡昙宜斓哪贸鑫鍌餅子對我說:“小朋友,你真聰明!
我們又來到超市,我突然覺著肚子很餓。我和媽媽來到食品零售區(qū),拿了兩個熱狗小面包。來到收銀臺,開始排隊。突然我又看見前面有一個貨架上放著巧克力,我對媽媽說:“能不能買兩個巧克力,你吃一個,我吃一個。”媽媽答應(yīng)了,我立刻拿了兩個巧克力跑到媽媽跟前,到我們了。我把買的食品放到售貨員面前,售貨員拿掃描器一掃,問我:“小朋友,一個熱狗面包3元5角,一塊巧克力5角錢,算一算共需要多少錢那!蔽伊⒖趟懔似饋,3元5角加5角乘2,等于4元乘2,等于8元錢。我立刻報出答案,售貨員阿姨直夸我聰明。接著走出超市,我又幫媽媽算一下她今天一共花了多少錢,2乘5角,等于1元,1元加2元等于3元錢,3元錢再加8元錢等于11元錢。
“媽媽今天您花了11元錢,真多啊!蔽倚χf。媽媽說:“還不是為了你嗎!”我調(diào)皮的溜走了,把媽媽甩在了后面。
今天我懂得了,生活中的數(shù)學(xué)是怎么運(yùn)用,又知道了錢是來之不易,今天的收獲真大呀!以后我一定不能亂花錢,學(xué)會理財,為將來打好基礎(chǔ)。
小學(xué)記事作文 篇2
記得我一年級的時候,一件感人事,使我至今還未忘記。
那是星期二的一天早晨,我背著書包高高興興的來到教室,只見同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖h論紛紛。原來是我們班的.徐杰同學(xué)患了腦瘤。同學(xué)們正在議論,閆老師進(jìn)來了,教室里頓時安靜下來,同學(xué)們不約而同的把目光投向閆老師,閆老師含著淚用低沉的聲音說:“徐杰的不幸大家都知道了,我真誠的希望我們能為他做點(diǎn)什么,希望他能好起來!逼鋵崳蠋煹脑捯彩峭瑢W(xué)們的共同心聲。
下午,當(dāng)閆老師一進(jìn)教室,同學(xué)們都爭著說要捐錢給徐杰治病。閆老師說“不用捐錢了,他現(xiàn)在不需要錢,他非常想看到同學(xué)們,但是他已經(jīng)無法來學(xué)校了。我會選兩個學(xué)生代表去看望他,同學(xué)們還是折點(diǎn)千紙鶴或者買些他喜歡的玩具和書等,我會把你們的心意帶去,希望他能好起來!
第二天,同學(xué)們都用自己的零花錢買了很多玩具和書,還有同學(xué)們折了很多千紙鶴,不大一會老師的講臺上就堆滿了玩具,書,千紙鶴等。下午,閆老師和姜老師帶著我和趙昕彤一起把同學(xué)們的心意帶上,來到徐杰家,一進(jìn)他家門就看到他坐在輪椅上,看見他那無神的眼睛和虛弱的身體,我忍不住眼淚差點(diǎn)掉下來。在他家我們和他玩了一會,講講學(xué)校里有趣的事,講故事給他聽。我還告訴他要堅強(qiáng),同學(xué)們希望他能戰(zhàn)勝病魔,能夠早日回到這個大家庭中來。他非常感動也非常開心。
事情雖然過去了,可是每當(dāng)想起那一幕,我都會忍不住的掉眼淚,多么感人的一幕呀。
小學(xué)記事作文 篇3
暑假的一天,太陽火辣辣地照著大地,我去離村子不遠(yuǎn)的小河里捉魚。
我來到波光粼粼的小河邊。呵!好清的水,清漱見底,一條條小魚在河里游來游去。我連忙把鞋和襪子脫掉,把腳伸到河水里,啊,涼絲絲的,真舒服呀!不時有些小魚從腳邊游過,癢癢的,
我把衣袖挽了挽,彎下腰,兩眼在水里搜尋著。這時一條小魚向我慢悠悠地游來,我心里暗自高興。雙手猛然一抓,這小魚機(jī)靈得很哩!它“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標(biāo)!這不,又游來一條。我悄悄走近它,雙手一抓,小魚又溜了!這回魚沒抓著,我自己卻趴在水里。這可把鼻子給氣歪了,抓條魚也這么難呀!
可我就不相信小魚比我還機(jī)靈,一定要比一比。是小魚機(jī)靈呢,還是我機(jī)靈。照原來的辦法捉魚還是不行呀!我坐在堤上苦思冥想,回頭看岸邊放著的籃子,哦!對了,用這籃子……我站起身。一把拿起籃子,又下了河。我先等魚靠近,然后用籃子檔住它的.去路,再把籃子猛地往上一提,籃子里只剩下一條活蹦亂跳的小魚,哈哈!這條小魚乖乖地成了我的“俘虜”。我滿心歡喜,把捉到的魚用茅茅草串上,再按照剛才的辦法繼續(xù)捉魚、不一會兒,就捉了七八條。
這時,表姐也過來了,我一見到她就把我捉魚的辦法告訴她,表姐笑著說:“怪不得你捉到了這么多魚,這個辦法真好呀!”我聽了,心里像吃了蜜糖似的。鉗滋滋的。我正準(zhǔn)備繼續(xù)捉魚、一看,慌忙對表姐說:“糟糕!籃子漂走了。”原來、剛才我只顧對表姐說話,忘記了籃子還在水里呢……我和表姐急忙去追,可籃子越漂越遠(yuǎn)。我眼巴巴地看著,最后沒影了。沒有了籃子。我只得和表姐一起空手捉魚。雖然捉得不多,可我們還足很開心。
一天的時間很快過去了,我和表姐踏著夕陽,滿載而歸。
小學(xué)記事作文 篇4
4月1日8點(diǎn),我們學(xué)校一起去春游。我們來到了南沙的濱海公園,那是一個美麗而漂亮的公園,也是一個好玩的公園。
我和同學(xué)們在游樂園中玩了大擺錘、恐怖城、叢林飛鼠、摩天輪、過山車等等游戲。我最喜歡的是大擺錘了,我第一次玩時是非常恐怖的,我恨不得馬上停下?晌液髞磉是去玩了,你們猜一猜我一共玩了多少次大擺錘呢?我告訴你們把我一共玩了6次了。其實大擺錘也可以說成流星錘喲。我也喜歡摩天輪。雖然他是那么的慢,但是他可以讓你看見整個游樂園。
我和我的同學(xué)們在一個小賣部看見可以買小動物的地方,我們原先是想買一只,可是學(xué)校不讓買,我看著小倉鼠、小雞還有小鴨都那么的'可愛呀!看那柔軟的毛,可愛的臉,就知道它們的性格是很好的。
我們在游樂園過得很開心,但是非常遺憾的是游樂園突然停電了,大約是因為人太多的緣故吧!
濱海公園真美呀!如果有機(jī)會我就再去一次。
小學(xué)記事作文 篇5
長這么大了,爸爸媽媽總是說我不但不會做飯,吃飯時還很挑食,今天,我想讓他們看一看,我到底會不會做飯。就先從煎雞蛋開始吧!
早上醒來,我看見外婆外公出去了,爸爸媽媽都還沒起來,就躡手躡腳地起床了。我先在腦子里把平時外婆是怎樣煎雞蛋的過程回顧了一遍,悄悄地把廚房門關(guān)好,然后把幾個雞蛋打在碗里,慢慢地調(diào)散,打開火,往鍋里倒一點(diǎn)兒油,等油煙升起的時候,我又把調(diào)好的雞蛋放進(jìn)去,雞蛋在鍋里“吱吱──”地唱起歌來,一邊唱歌,它還一邊跳舞──像吹泡泡一樣膨脹起來,油也跳躍著,像是在給雞蛋伴舞……看著,看著,我突然想起沒有放鹽,便手忙腳亂的在調(diào)味盒里找鹽。雞蛋終于煎好了,金燦燦,香噴噴的。我想嘗一嘗味道好不好,可又有些舍不得。
這時,爸爸媽媽起來了,發(fā)出了一些聲音,卻把我嚇了一大跳。我把煎好的雞蛋擺在了餐桌上,喊道:“爸爸媽媽,吃早飯了!”爸爸媽媽也大吃一驚,因為平時都是他們給我準(zhǔn)備早餐,可今天他們才剛剛起床,就聽到了吃早飯的聲音,覺得不可思議。
于是,他們都好奇地走出房間,看見了我和我煎的.雞蛋,問我:“這雞蛋是誰煎的?”
我得意洋洋地說:“哈哈,這是我煎的雞蛋!”
“不可能吧,你會煎雞蛋?”爸爸有些懷疑。
“真的是我煎的,你說,除了我,外婆外公早就出去了,還有誰有時間煎雞蛋呢?”我解釋道。
“哦,那我嘗嘗味道如何!”爸爸喜滋滋的拿起筷子夾了一小塊雞蛋往嘴里送,雖然味道不是很好,但爸爸肯定地說:“恩,真好吃!”我心里也高興起來。
啊,還是自己做的東西最好吃呀!
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