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校園趣事的作文
更新時間:2024-09-20 15:58:19
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【推薦】校園趣事的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的校園趣事的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園趣事的作文 篇1

  每當(dāng)?shù)较抡n的時間,是同學(xué)們最開心的時候。我們可以玩籃球、踢足球、跳繩等,同學(xué)們跳啊、踢啊、跑啊,好像脫韁的小野馬。更有趣的事情是,老師經(jīng)常在校園里給同學(xué)們拍照,同學(xué)們擺出各種各樣的造型,淘氣包吳昊龍還在草坪上打滾呢!有的時候雷老師會和我們一起玩游戲,一個個小朋友別提多開心了!“叮鈴鈴”一陣清脆的聲音響過,此時此刻我們玩得正歡,這鈴聲我們很不喜歡,因為這鈴聲意味著下課時間結(jié)束了,上課時間到了。

  但是現(xiàn)在我居家學(xué)習(xí),突然好想念這個聲音!因為只要上課的鈴聲響起,我們就可以坐到教室里,聽雷老師用甜美的'聲音,抑揚頓挫地讀課文了。我們也可以在教室里各抒己見地討論問題,還可以聽到我們和雷老師一起讀好詞佳句時,那朗朗的讀書聲,多么的悅耳!

  從放寒假到現(xiàn)在,我已經(jīng)有四個多月沒有見到我的老師和同學(xué)了,我非常想念他們。老師,您在家也想我們了吧?同學(xué)們,你們在家都忙些什么呢?我好想回到學(xué)校,看到你們一張張笑臉。

  疫情快點結(jié)束吧,我好和同學(xué)們回到學(xué)校,一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。

校園趣事的作文 篇2

  在今天,是一個非常鄭重的日子,是新一屆的一年級小朋友們成為了少先隊的隊員,也進入了四月天小學(xué),我們這個大家庭 。

  從他們身上,我也想起了一些有趣的往事。

  來我一定能當(dāng)主席。將來我一定能當(dāng)富二代。我會不會有一天變成馬云的后代呢?馬云的家產(chǎn)會不會都給我呢?有一天我會不會發(fā)家致富呢?”她們說的時候我都會竊竊私語的`,他們真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!太異想天開了吧。

  在一年級時,我有一個朋友,他總是每天都在家里,她的家人對她非常好,什么都向著她。而且每次我去找他玩的時候,他都是抱著手機在玩手機游戲。而且她玩兒游戲還跟我說:“我就這樣每天躺在家里玩游戲,將來我會成一個游戲高手的,到那時候,大家一定都非常羨慕我!蔽疫@個朋友可真是吃著碗里的看著鍋里的。

  在上幼兒園的時候,我上了一個語言班,但是中途我就放棄了。因為在要比賽的時候,我三天打魚兩天曬網(wǎng),終究那篇文章還是沒有背會,所以我就厭倦了它,會厭倦了,上語言課。

  我們的班主任王老師對我們非常嚴厲,有時我們?nèi)ヤ浾n表現(xiàn)不好的時候,王老師,真的是臺上握手臺下踢腳,對我們笑里藏刀。有時,王老師被我們氣得氣急敗壞。你好,馬上又要上數(shù)學(xué)課了,在昨天數(shù)學(xué)老師也對我們發(fā)了火,這時我就前怕狼后怕虎,畏首畏尾。

  一回想,原來以前發(fā)生過這么多事,我從未這樣回想過,想了想,從一年級到五年級,我這是第五年上小學(xué)了,時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要畢業(yè)了,可真是舍不得這校園的有趣生活。

校園趣事的作文 篇3

  上學(xué)期間,校園里的趣事可不少,每天與同學(xué)們打打鬧鬧,光是這般,在玩鬧之中,就有著不少趣事。

  “不是,不是這樣的!敝灰娨晃煌瑢W(xué)急得跺起了腳來,至于讓這位同學(xué)如此急迫的一件事,那就不得不從頭說起了。

  下課的鈴聲一響,講臺上的老師一走,瞬間,教室里就完全變了一個樣。與上課時的乖巧安靜不同,下課的這十分鐘里完全就像是一個集市一般,吵吵鬧鬧,完全沒個消停。

  有同學(xué)從家里帶來了積木,同學(xué)一拆開包裝,頓時間圍攏來了班上不少的同學(xué)。接下來,自然就是大家一起好奇的探索著,如何用這些零散的積木弄出一個完美的模型來。就針對這個問題,班上的同學(xué)紛紛發(fā)表自己的意見。最終積木的主人發(fā)表了自己的意見,要將這些積木弄出一只老鷹的形狀來。

  這一下,同學(xué)們?nèi)季劬珪竦挠懻撈饋,這么多的碎片,要怎么樣才能行呢?于是乎,這個課件就在同學(xué)們的爭吵中度過了。在下一個課間來臨的`時候,在積木的拼接中,拼出了一個模樣出來。只不過,眾人越瞧著這個模樣越覺得怪異,因為這完全就不像是老鷹的模樣。

  “哪有老鷹有這么胖的身體的?”有同學(xué)講出了至關(guān)重要的一點,于是大家又動手拆拆改改!安粚Γ@個腳太長了!薄耙膊粚Γ@翅膀也太小了點!薄啊

  眾人七嘴八舌,最終積木的主人發(fā)話了,“不是,不是這樣的。”主人一發(fā)話,頓時所有同學(xué)都瞧向了他。他頓了頓道:“我要的是老鷹,不是小雞!

  這句話一出,瞬間在場所有的同學(xué)都笑了出來。“哈哈,是哦,我說怎么越看越怪,但有覺得好熟悉,原來是一只小雞呀!蓖瑢W(xué)們大都上氣不接下氣的笑著,這個結(jié)果可真出人意料。算起來,這也是校園里的一樁趣事了。

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