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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的校園趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園趣事作文1
今天上體育課的時候,我的幾個同學七手八腳地把我抬了起來,我對她們又可氣又好笑。
事情是這樣的。過幾天,就是我的生日了,我想邀請幾個好朋友到家里來玩兒。于是,體育課解散后我就匆匆跑到樓上教室里去找她們。不一會兒我的身邊就圍了五六個朋友。
突然,霍洪槿從背后把我抱起來。賈子瑩興奮地說:“咱們把未來的小壽星抬到樓下雙杠上去吧!”大家都答應了,歡呼起來。我立刻求饒:“救命啊!救命啊!”可是已經(jīng)由不得我了,朋友們已經(jīng)挽起袖子躍躍欲試了。我又一想:“對呀,他們把我抬到雙杠上,那感覺多好玩啊!”
于是,我就不再掙扎了。我們來到走廊上,賈子瑩抬著我的左胳膊,李思嬌抬著我的`右胳膊,霍洪槿抱著我的兩條腿,屁股在空中懸著卻沒人管,我都快掉下來了。下樓梯的時候,我像一只大螃蟹一樣被橫著往外抬,左半邊在下,右半邊在上,嚇得我不斷尖叫。剛出教學樓,賈子瑩喊道:“一!二!三!”大家同時把手一松,我就坐在了地上!鞍!”我不由得大叫,屁股有點疼,不過也蠻好玩的。
過了一會兒,虎唯子說:“休息夠了,我們繼續(xù)吧!”。于是大家又把我抬了起來,往籃球場走去。這時,李嘉欣的一個小飾品把賈子瑩吸引住了,她丟下我的左胳膊逃跑了,卻沒有人及時補上,我只好用左手撐著地。
又過了一會兒,我就堅持不住了;⑽ㄗ于s緊抬著我的左胳膊,大家笑著鬧著,終于把我抬到雙杠邊了。我美滋滋地做好了心理準備,要享受一下被高高舉起的感覺。“一!二!三!”大家把我在空中晃了三下,我美美地閉上了眼睛……沒想到,她們竟然把我放在了地上。我奇怪地問:“咦!你們怎么不把我抬到雙杠上呢?”她們沖我嘻嘻地笑:“你那么重,雙杠那么高,我們怎么可能把你抬上去呢!”說完,一溜煙地都跑了。哎,原來,還是要我自己上雙杠呀!真是白高興一場!
不過,被別人抬著的感覺還蠻舒服的呢!
校園趣事作文2
學!俏页寄合胧サ兀虼,學校里發(fā)生事情讓我經(jīng)常笑或難過。
童年是由純真,幼稚故事串成美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我到現(xiàn)在還沒有忘記過,那是發(fā)生在四年級時候一件事情。那時,四年級我們,都還是一群調皮,搗蛋,死性不改樣子!記得有一次,我們王老師帶領我們?nèi)嗤瑢W一起來做水果拼盤,我們班同學聽到這個消息后,大呼小叫,差一點就把教室掀翻了!
第二天一早,我就帶上了橘子葡萄櫻桃等水果,我信心滿滿,臉上充滿著無比笑容來到了學校。上課時間還沒到,但整個樓道都是我們班同學沸沸騰騰聲音。終于盼到了上課,同學們個個如同趕集似沖進了教室,老師終于來了!
好不容易等到動手制作時間,我們組人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個,那放一個。夠啦!在這樣下去怎么擺好嘛!我氣呼呼說。其他組員們一下子安靜了下來。好了好了,快來合作吧,時間要到了。副組長過去我一起討論,終于制定好了方案橙黃色橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色火龍果圍一小圈,稍稍密集一點;里面用深紅色楊梅綠瑩瑩葡萄相間圍著葡萄味果凍,別提多好看了!這個水果拼盤全是熱情顏色,所以我取名叫水晶拼盤!做好了水果拼盤后,老師開口了就選一個代表上來介紹你們水果拼盤吧!給你們5。話音剛落,全組成員目光全部落到了一個人身上。那就是——我唄!展示完后,我看著同學們用拼拼湊湊借來精選,自己帶來精選,做成了那么美拼盤。
不由得開始羨慕起他們了。
校園趣事作文3
學校生活是多姿多彩的,在校園里一定會發(fā)生許多事。有發(fā)人深省的事,有令人傷感的事,也有充滿樂趣的事。最近幾天在我身上就發(fā)生了一件趣事,每當翻開這張回憶錄,開心就洋溢在我的心里。
又是一個夜晚,天上的繁星眼睛似的眨呀眨,仿佛是因為不解我為什么這么晚才回宿舍而感到疑惑。唉,我因為作業(yè)沒有完成,不得不在這連狗都打呼嚕的夜里奮筆疾書。這不,才完成,終于拖著疲憊的身子回到宿舍樓。身邊是死一般的寂靜,只有我的腳步聲在長長的走廊里回蕩,我冷冷地打了個哆嗦,心想快快回宿舍吧!爸ā彼奚衢T被推開,咦,怎么感覺有點不一樣呢?柜子不是在這邊放的呀!管他呢,這么晚了,首要任務是睡覺。
我來到床邊,看見我的被子已經(jīng)鋪好了。心想:今天室友們還算有點良心。我暗暗竊喜。終于可以休息啦,我看了下眼前的粉紅色被罩,真想立刻沖進它的懷抱啊!我滿心歡喜的把腳伸進被窩,卻觸到一團肉乎乎的.東西!肮戆。 闭麄宿舍樓因為我的尖叫而為之一顫,有人把燈打開了,只見我蜷縮在一個角落里,像一只驚恐的小狗,手不停的揮舞著。待我安靜下來,有位同學揉了揉眼睛慢吞吞地說:“同學,走錯宿舍啦!蔽翌D時愣住了,望望周圍的環(huán)境,半天才反應過來!皩Σ黄穑瑢Σ黄稹蔽遗阒δ樀雇顺鲞@間宿舍。
這就是我的“它室”之旅。想一想我當時的窘?jīng)r,可真好笑!后來,許多同學拿這件事逗我開心,我也因此得以美名——“糊涂蛋”,不過這可提高了我在初一年級的知名度。這件事也因此成為我回憶錄中珍貴的一頁,令我難以忘懷。
評語:你曾經(jīng)的學生生活有這樣的事發(fā)生嗎?跟著作者領略她的糗事吧!會讓你感到愉悅的。
校園趣事作文4
學校是一個充滿愛與歡樂的學習天地。校園里趣事橫生,有不少學生根本是天兵下凡,老是搞不清楚狀況,鬧了不少笑話,例如:有一對姐妹下了車和爸爸道別后, 才踏進校園一步,又突然轉身沖出去追著車子,一邊跑一邊叫著:“爸爸,書包!爸爸,書包!”在場的師生看到她們追車的模樣都忍不住笑出聲來,這可是我第一 次看到有人上學時會把書包忘在車上的呢!我只要一想起那個畫面就會狂笑不已。而校園里提供歡樂點子的,當然不止這一對姐妹花,還有更多的搞笑天兵。
在某一次月考時,洪哲浩竟然把對的答案都擦掉了。當老師把成績發(fā)下來時,他竟然還跑去跟老師要分數(shù)呢!他說:“老師,這一大題我有寫!”老師說:“是!可是你又把它們擦掉了!”有同學說:“他寫的大概是無字天書吧!誰看得懂啊!”你說可不可笑?
前幾天,我們集體去新天地上游泳課時,邱奕浩因為忘記帶泳褲了,所以他只好在泳池旁看大家游泳,沒想到,他因為看他喜歡的.女生看得太入迷了,結果,一不小 心就跌進了泳池里,還被教練抬上來呢,他頓時成為大家的笑柄,真沒想到電視廣告上的情節(jié),竟然就在我們面前真實上演呢!哈哈哈!
不論什么時候,走在普仁校園里,不管是在大操場上、大榕樹下、秋千旁、池塘邊,甚至在課堂中,經(jīng)常都會聽到學生“哈哈哈……”此起彼落的爆笑聲,想當然 耳,有笑聲的地方,一定是剛發(fā)生一件相當有趣的事,大家用笑聲分享彼此的心情。這么多有趣的事,是任憑我怎么說也說不完的,那就大家集體創(chuàng)作、分頭捕捉 “校園趣事”吧!相信這些趣事會在校園中廣為流傳,直到永遠。
校園趣事作文5
美麗的校園,有人說是知識的殿堂,有人說是成長的.沃土,有人說是開心的樂園……現(xiàn)在就讓我把最開心的校園趣事說給你聽吧!
一天早上,當我剛一走進教室,同學們就迅速地坐好,我正覺得奇怪,突然,就聽到同學們異口同聲地喊:“劉老師早上好!”我還沒反應過來,大家早已笑得前仰后合,就連平時一絲不茍的班長也跟著哈哈大笑。原來是同學們發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)就差我一個還沒到,在搞惡作劇。正在這時,班主任唐老師剛好進來,一看教室內(nèi)亂哄哄的,沒人認真早讀。就嚴肅的說:“既然你們這樣高興,每個人都抄一遍古詩吧!贝蠹乙宦,全傻了。班長幸災樂禍地說:“你們自食其果了吧!”唐老師聽見了,笑瞇瞇地說:“王欣彤還說夠,再獎勵你一遍吧!毙劳铝送律囝^,不在吱聲了。
語文唐老師幽默著就把我們收拾了一下,數(shù)學徐老師也不示弱。一次數(shù)學課上,老師發(fā)現(xiàn)我們無精打采,便問:“大家都知道1+1=2,還有誰知道1+1=別的嗎?”我們一聽就來了精神,爭先恐后地回答:有的說=王,有的說=田……
校園里的趣事可不少呢。有一次,我和好朋友張偉豪、趙宇一起玩兒,到一個拐角處他倆沖過去,我也不甘落后。誰知我剛到拐角,腳下一滑,“啪唧”摔了個老頭踹被窩兒,張偉豪和趙宇摟著肚子,笑得直不起腰了。從此以后這件糗事就成了我留給他們的笑柄。
一樁樁、一件件,這些校園趣事一一呈現(xiàn)在眼前。寫著寫著,我感覺笑容一直掛在我的臉上。其實,我們的校園趣事還有很多很多呢,講上一天一夜也講不完。∫院笪医又俳o你講。
校園趣事作文6
童年是一生中最快樂時光,在那似懂非懂年紀里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻是一件發(fā)生在校園里事。
記得那是我7歲時候,我才讀一年級,我表哥我在同一個學校里讀六年級。在學校后操場里,有許多奇異花草。
一天,我上體育課,表哥也上,我們上了半節(jié)課,體育老師有事走了,我就找表哥去后操場玩。由于沒有來過幾次,所以對我來說什么都是新奇。我像一只小鳥,在這里飛來飛去,快樂極了!
突然,我發(fā)現(xiàn)了一株奇怪植物我蹲下來仔細看了看,上面結了幾顆小紅豆。我趕緊把表哥叫過來,問哥,這是不是人參?表哥見我像哥布倫發(fā)現(xiàn)新大陸一樣子,又看了看那顆植物,一下子笑了起來。他對我說這個東西我我聽說過,不是人參,叫仙人豆,比人參還好,吃了能多活幾十年呢!我信以為真,趕緊摘下上面小紅豆,說我要回家給爺爺奶奶吃,你可別搶!說完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。
突然,一個念頭在我腦海中閃過,如果還有仙豆,那大家就可以長生不老了。我急忙跑去問老師,說老師,這是我采來仙豆,可只有幾顆,我怕不夠,哪里還有?話一說完,便引起轟然大笑,老師說傻孩子,這是苦豆,哪是什么仙豆,世界上沒有長生不老藥,你還是多掌握點知識。我聽了半信半疑,趕緊將一顆豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼淚,這才知道上當了。
通過這件事,我深深認識到自己知識淺薄,至今回憶起來印象深刻。童年,你是我一生最美好時光。
校園趣事作文7
上學期間,校園里趣事可不少,每天同學們打打鬧鬧,光是這般,在玩鬧之中,就有著不少趣事。
不是,不是這樣。只見一位同學急得跺起了腳來,至于讓這位同學如此急迫一件事,那就不得不從頭說起了。
下課鈴聲一響,講臺上老師一走,瞬間,教室里就完全變了一個樣。上課時乖巧安靜不同,下課這十里完全就像是一個集市一般,吵吵鬧鬧,完全沒個消停。
有同學從家里帶來了積木,同學一拆開包裝,頓時間圍攏來了班上不少同學。接下來,自然就是大家一起好奇探索著,如何用這些零散積木弄出一個完美模型來。就針對這個問題,班上同學紛紛發(fā)表自己意見。最終積木主人發(fā)表了自己意見,要將這些積木弄出一只老鷹形狀來。
這一下,同學們?nèi)季劬珪裼懻撈饋,這么多碎片,要怎么樣才能行呢?于是乎,這個課件就在同學們爭吵中度過了。在下一個課間來臨時候,在積木拼接中,拼出了一個模樣出來。只不過,眾人越瞧著這個模樣越覺得怪異,因為這完全就不像是老鷹模樣。
哪有老鷹有這么胖身體?有同學講出了至關重要一點,于是大家又動手拆拆改改。不對,這個腳太長了。也不對,這翅膀也太小了點。
眾人七嘴八舌,最終積木主人發(fā)話了,不是,不是這樣。主人一發(fā)話,頓時所有同學都瞧向了他。他頓了頓道我要是老鷹,不是小雞。
這句話一出,瞬間在場所有同學都笑了出來。哈哈,是哦,我說怎么越看越怪,但有覺得好熟悉,原來是一只小雞呀。同學們大都上氣不接下氣笑著,這個結果可真出人意料。算起來,這也是校園里一樁趣事了。
校園趣事作文8
是我平日里呆的時間最長的地方,那里有我許多快樂的事,讓我來說說。第一個句子缺少主語,應在開頭加入“校園”兩字。
在校園里,每節(jié)課都有意思。先說很嚴厲的數(shù)學老師上的課吧,一般來說都是很無聊的,但沒節(jié)課至少有一件好玩的事。他要求每個學生都認真聽課,可是那可能!總有學生上課搞一些東西,他就來個大翻查,走下去看他們的課桌里面,搞得全班的人都往那邊看,有的還偷笑!其它課都是一些有趣的老師上的`,我就不多說了。老師的動作和神態(tài)寫得太逼真了!還有一些下課的趣事。我下課后總是跟幾個死黨去欺負一個人。他很受別人討厭,因為他總是裝作自己很厲害的樣子,有時還說些難聽的話,而且學習成績差,力氣有小,還總是失信于人,大家都不肯相信他,于是成了我班的“明星“!我們下課后把他當玩具玩,打他后逃跑掉了。
他運動細胞差,總是追不到我們,就算因為他躲起來我們不小心被他抓到了,他也打不過我們。他單挑打不過,況且我們還有幾個人呢!所以根本不怕他。不要以為他可憐,被他打的一些力氣小的人跟可憐!他是手下不留情,除非跟他道歉才行。感情真實,讓讀者如見一群活潑可愛的孩子們!接下來的時間,我就總是去整一個人。她的外號是雞。因為他的名字像,還有一些原因。他長得真的很像雞!我們的脖子仰起頭來都有個凹下去的地方,他像雞一樣,沒有!
最恐怖的是他還長了很多雞皮疙瘩!而且他的發(fā)型,也像雞。我總是去弄他的頭發(fā),或捏他,打他。可悲劇是我總被他打回去,而且更重,誰讓他比我大呢?抓住一個特點重點描寫,很好!就這樣,我過了風風火火的一天。
校園趣事作文9
在我小學六年生活中,有許多校園趣事給我留下了深刻印象。有讓我捧腹大笑,有讓我后悔不已。校園生活真是豐富多彩,樂趣無窮,有些事情我到現(xiàn)在都記憶猶新。在我們班里,幾乎每個人都有一個外號,不信你聽狒狒過來。猩猩咱們一起玩吧!青蛙,你別寫了。猴子,你們在說什么呢?你一聽肯定心想咦?這不是動物園嗎?怎么沒有人呀?別誤會,這只是同學們外號,讓我來告訴你,這些外號由來吧!
狒狒是我們班一位女同學,名字叫龐飛。狒狒?怎么是個女孩子外號?她怎么起一個這么古怪外號?嘿嘿,那是因為龐飛,小名飛飛,諧音狒狒,你看多形象啊!她還有一個外號那就是小灰灰,你肯定想這不是灰太狼兒子,小灰灰嗎?同學們,我想大家應該知道那首被編改網(wǎng)絡歌曲我想灰更高不用多說,聰明同學們一定猜到了吧!猩猩也是我們班一位女孩子外號,她叫郭佳欣,是我們班中隊長兼衛(wèi)生委員,她外號不光名字原因,而且還沾了點狒狒光呢!她也有兩個外號,而另一個就是郭氏夾心餅干,這是我一貫叫她外號。
這不,該說我外號了,那才叫瘋,聽好了,有青蛙,蛙蛙(或哇哇),烏鴉,歪歪,你肯定會大吃一驚,哇,那么多!是啊,不說不知道,一說連我自己也嚇一跳。不過,在我們班,外號最具有特色則是白雪強,他外號有白菜白胖子白雪公主。叫他白菜是因為他姓白,但他很胖,同學們?yōu)榱怂】抵,希望他多吃蔬菜,所以給他起了白菜這個外號,從這兒可以看出同學們?yōu)榱怂】凳嵌嗝戳伎嘤眯陌?白胖子就很容易明白了,我就不必多說了。而白雪公主是因為他長得很白,幾個同學鬧著玩成果。
有一次吃午飯時,同學們打開飯盒,一位同學抱怨地說怎么又吃白菜啊?只聽白雪強說同志,用個別詞?比如用英文也行啊。那位同學謙虛地問那請問白菜用英文怎么說啊?英語不是很好白雪強也傻了眼,把同學們逗得哈哈大笑。
校園一天多么有趣兒啊,校園趣事給我們帶來了無限快樂歡笑,在這里,我同學們快樂地玩耍,快樂學習,快樂地成長。
校園趣事作文10
這一天,我來到學校發(fā)現(xiàn),平常鴉雀無聲的教室竟然吵雜不已,像極了人聲鼎沸、熱鬧滾滾的菜市場!而同學們就像一群麻雀吱吱喳喳的討論,因為今天是戶外教學日,我們的目的地是——游樂場。
到了游樂場,我興奮的'跑來跑去,結果剛好下大雨,我一不小心,就跌倒了,跌得四腳朝天,真是樂極生悲!不過,我很快就興高采烈的跑去坐游樂設施──飛機,飛機讓我覺得我變成了天空中的鳥兒,自由自在的在藍天中飛翔。
接下來,我們?nèi)コ悦牢兜奈绮,看著大家狼吞虎咽的模樣,讓我不禁笑了出來,差點連飯粒都要噴出來了!
吃完午餐,我和同學說:“我要去夾娃娃!钡俏叶紛A不到。這時,我突然目不轉睛的盯著云霄飛車,當我過去時,眼前大排長龍的人群,讓我更加興奮!終于,輪到我了,我緊張的坐了第一個位置,忐忑不安的心好似已經(jīng)飛上九霄云外!斑荨!”出發(fā)啰!我就像被老鷹抓著從天空中俯沖下來,那種刺激感真是筆墨難以形 容。我玩了兩次,當我要出來時,突然傳來一陣叫聲:“薇如,你們怎么去玩別的,都不告訴我?”我嚇了一跳,兩位同學好像兩只暴龍氣得火冒三丈,張開血盆大 口!昂美玻Σ黄!”兩只大暴龍聽到這句話,才變回小巧又可愛的同學。
這次戶外教學,我得到了一個很大的紀念品,除了游樂的歡笑,還有最重要的友誼,真是收獲滿滿、滿載而歸呀!而戶外教學活動,是校園趣事的延伸,不但開拓了我的視野,更讓我在有趣的學習活動中,又多了一次有趣又美好的記憶!
校園趣事作文11
一、語文老師
今天語文老師穿著剛買的高跟鞋,開心地來給我們上課。剛走到教室門口,突然,語文老師腳下一滑,身子一晃,只聽見嘎嘣一聲,這時同學們定睛一看,原來是老師的高跟鞋的跟給掉了。我們的目光便都投向了老師,只見語文老師的嘴角邊掛著幾分尷尬的笑意,然后說一句:“先復習吧!”便灰溜溜的向辦公室走去。
二、數(shù)學老師
今天數(shù)學老師梳著頭發(fā)向教室走來,在路過樓道窗戶的時候一不小心被不知道從哪里來的桿子纏住了頭發(fā),老師疼的直咬牙,我們看到數(shù)學老師這個樣子都情不自禁的哈哈大笑了起來,不巧這一幕被數(shù)學老師看到了,數(shù)學老師頓時火冒三丈,罰了我們?nèi)喑瓕懻n文!
三、女生同學
今天我和我的兩個好朋友小劉和小史在一起玩耍,但是小史她不想和我倆玩了,于是今天她就想惡搞我們一下,她在樓梯上想逗我們玩,她一拍我我就一躲,然后她一個不小心就從樓梯上摔了下來,沒想到她偷雞不成蝕把米,沒有惡搞成我們自己卻從樓梯上摔下來了。
四、校長
今天,我正開心地在操場上玩耍,校長突然向我跑了過來,我還以為我做錯了什么,我想不也不想的撒腿就跑!皳渫ā币宦晜鬟M了我的耳朵里,回頭一看校長摔了一個大跟頭,四腳朝天的趴在操場上了,我急忙跑過去把校長攙扶了起來,只見校長的`褲子變成了裙子,原來是剛剛摔倒的時候把褲子給撕開了。我一個沒忍住哈哈大笑了起來,而校長的臉色有點陰晴不定很是嚇人呢!
小小的校園有著大大的樂趣!而我們也在這里一天天的成長著,體會著學校帶給我們的快樂與感動!
校園趣事作文12
"哈哈哈,哈哈哈哈......真是笑死我了!"偶一邊狂笑著,一邊擺手道:"那個..那個..實在是對不起,我只是把凳子往后移一下,撿個東西而已,每想到你這么弱不禁風.哈哈哈...!"
"你再給我說一遍!"同桌惡狠狠的盯著我.
那眼神,我感覺背后刮起了一陣陰森森的風,雞皮疙瘩也起了一身。oh!my good!
不過,一看到同桌那樣子,就忍不住笑了起來.想知道到底是怎么回事嗎?就聽我細細給你到來吧!呵呵呵........
剛上完體育課,同桌樂顛顛拿著水杯去接水.回座位時,和對面的同學說得手舞足蹈.唾沫橫飛.拿著水杯,側著身子,看也沒看,就往下坐."oh!my good!"同桌慘叫一聲."你死定了!"正縫我把凳子往后一開.結果呢!水杯里的水可能受到同桌的'巨大影響."哐當!"一聲,水杯也倒了下去.此時,水珠正順著同桌那"可愛的頭發(fā)"一滴一滴地往下流,衣服濕了一大片,褲子也濕了一大片.猛一看,還以為尿褲子了."呀!姓李的,你死定了!"哼!你以為你是<<河東獅吼>>的杜月紅嗎?哦哦!慢著,好象有點變態(tài)呀!因為同桌的他和杜月紅的呀她是不一樣的嗎?呵呵..此時,同桌那惡魔般的聲音再次響起.
" 哇,救命呀!"........
校園趣事作文13
等著我去發(fā)現(xiàn),其中,我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事兒,那就是兩人三足跑比賽。
瞧!參賽的隊員有的半腿弓著向終點跑去;有的腳跑起來一擺一擺的;有的跑起來你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動場上跑著。他們跑得多快!把其他隊員遠遠地甩在了后面,雖然他們的臉憋得通紅,但他們還是竭盡全力地向終點奔去。“男生隊加油!男生隊加油!女生隊漏油!女生隊漏油!”男生隊的聲音那么大!簡直覆蓋了整個觀眾席的聲音。女生隊聽了,不甘示弱地說:“哼!你們男生隊別以多欺少,欺人太甚!女生隊加油!女生隊加油!男生隊漏油!男生隊漏油!我們是不會輸?shù)模?/p>
看著“戰(zhàn)場”上的那兩個女生拖拖拉拉地,我就在觀眾席上有點兒坐不住了,想要去“戰(zhàn)場”上助她們一把。我急壞了,又是跺腳,又是拍手。眼看男生隊的兩個隊員就要贏了,我拼命地大喊:“女生隊加油!女生隊加油!堅持就是勝利!”可是不頂用,那兩個女生還在拖拖拉拉地,根本不著。我卻急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她們一臂之力。
結果出來了,我們隊沒有得第一名,大家都悶悶不樂的.。這時,李老師過來了,她對女生隊的隊員們說:“你們不要灰心,堅持就是勝利!下次,你們女生隊一定會贏的!”在老師的激勵下,我們絕心下次比賽一定要贏,打敗男生隊!哼!
我在校園里的趣事有不有趣?你如果覺得有趣的話,就在班里給老師申請,搞一次戶外活動吧!
校園趣事作文14
揚起人生的風帆,駛入初中的海洋。在這個遼闊的海洋里,有狂風,有巨浪,有暗礁,有暴雨,可我不怕,因為在這艱難險阻中,有那一路的歡聲笑語……
進入初中,我最喜歡的課程就是那口語課了,這是為什么呢?因為啊——
那天上口語課,口語老師教了我們幾個英語單詞,為了“現(xiàn)學現(xiàn)賣”不失“新鮮”,口語老師策劃了一場游戲。規(guī)則是這樣的:老師在紙上寫了單詞,然后把紙放到某一個同學桌上,一個人到講臺上,背對著我們播放音樂,接著紙條就開始傳,當音樂結束后,紙條在誰那,誰就把他說一遍。聽了這個游戲規(guī)則,我們每一個人都欣喜若狂,對這游戲充滿了好奇。
第一輪的游戲開始了。老師先請一個同學上去,把紙條放在第一桌,第一桌的同學大喊了一聲:“!”吃驚地望老師。我們大家被逗得前俯后仰。隨著,音樂開始了,紙條在空中也開始了“旅行”。
只見同學們拿著紙條,就像拿了炸彈似的,紙條在空中這兒飛飛,那兒跳跳。到了兩個同桌那時,他倆你扔過來,我扔過去,紙條也都被他們倆給轉暈了!皯(zhàn)場”上,火藥味兒越來越重,叫喊聲也越來越激烈。一位同學拿到紙條后,卻也能心平如鏡,紙條拿在手里,這兒唬一唬,那兒嚇一嚇。他臉上堆滿笑容,可周圍的人臉都變“青”了,就像那熱鍋上的'螞蟻。當他把紙條往后一扔,音樂剛好停了,“炸彈”炸響了。在他后面的同學中了個“特等獎”。
頓時,空氣好像瞬間凝固了,大家都屏住了呼吸。那位同學小心翼翼地拆開了紙條,站了起來,捏著鼻子,發(fā)出一種奇怪的聲音,把單詞讀了出來。大家聽了,個個哄堂大笑。接著,老師讓我們也跟著喊,把猜的那個同學弄得暈頭轉向?烧l知,那個同學竟像個“順風耳”似的,一下就猜了出來。
游戲一輪接著一輪,歡笑聲也連續(xù)不斷!口語課為我們的初中生活添上了歡樂的色彩,歡聲笑語成了人生的船帆,這艘船只,也因為有了這“趣”,這“樂”,而更加歡快地駛向遠方!
校園趣事作文15
哈哈哈五2班傳出一陣陣爽朗笑聲。笑得這么開心,他們在做什么呢?咱們快去看看吧!
啊!他們在做游戲,游戲名字叫逗笑木頭人。玩法是先選一個定力很強同學當木頭人,然后其他同學要想盡辦法逗他笑。班中笑星陳超偉毛遂自薦,第一個上臺。也許是因為他定力不夠,被李奇略施小技——讀了1篇課文,就給逗笑了。也許這是他弱點,讓李奇一讀擊中。
第二個上臺是高尚,她素有冷面殺手稱號。她大義凜然一步跨上講臺,然后雙手一背,昂頭挺胸,一副為中華人民復興而不怕犧牲革命者形象。有好幾個同學上臺使盡各種辦法想把她逗笑,可這位木頭人還是面無表情,紋絲不動,好像練習了移魂大法,讓魂魄出了竅。此時,臺下同學們已經(jīng)笑得不行了,前仰后合,眼淚都流出來了,肚子都笑疼了。高尚好樣!但是強中必有強中手,號稱五二班才子劉煒閆上場了,他精通各種奇術,尤其擅長超級無敵記憶術能做到一目十行,過目不忘,可謂人精啊,只見他不慌不忙走上講臺,鼠目微睜,氣運丹田。大家小心啊,他在發(fā)功。隨即他便使出了絕世奇技——哭笑不得功,讓高尚靈魂回竅,露出了幾顆久違大門牙。
接下來,五二班最驚世駭俗俠客李莉莉上場了。據(jù)說她已經(jīng)三年沒有笑過了!別人就是笑破肚皮,她依然能夠面如鐵皮,其定力真是絕世罕見。想讓她笑一笑?刹皇欠踩怂転橹瑒⒄耗y舞高冬羽擠眉弄眼在這位大俠面前統(tǒng)統(tǒng)沒有了法力。
李莉莉,我服了你了,你是五二班真正木頭人!希望你以后能成為一個最有恒心人,成為我們五二班驕傲。
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