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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級敘事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
五年級敘事作文 篇1
在我們的童年,同學(xué)之間的友好團結(jié)、互相幫助為我們的學(xué)習(xí)生活抹上了一層繽紛閃亮的色彩,也給我們帶來了歡樂,但同學(xué)之間有時候也難免會因為一些雞毛蒜皮的小事有些磕磕碰碰、吵吵鬧鬧,比如走路時不小心踩到別人的腳啦,碰掉別人課桌上的書呀,筆之類的`等等,有時爭得面紅耳赤,互不相讓,甚至反目成仇,大打出手。其實,如果當(dāng)時雙方彼此能夠做出一點讓步,做錯的同學(xué)誠懇地向?qū)Ψ秸f聲“對不起”,或許對方就能夠大度地說聲“沒關(guān)系”來原諒你,事情就不會向壞的方面發(fā)展。
在我的身邊就發(fā)生過這樣的一件事。那是一個夏天炎熱的下午,我們正在教室里認(rèn)真地上課,突然從學(xué)校的廣播里傳來一個急促的通知:“通知,通知,請所有同學(xué)馬上趕到操坪集合,進(jìn)行隊形排練……”,于是我們排著整齊的隊伍下到了操場上。站在主席臺上的校長指揮我們排成了一個方陣,要我們保持立正姿勢不要亂動。
太陽毒辣的很,我們個個就像是熱窩上的螞蟻,口干舌燥、汗流浹背,都有點堅持不住了,漸漸地,有些同學(xué)不耐煩了,開始做起了小動作。就在我左前方一個留著蘑菇頭的男同學(xué)撿起了一塊小石頭在手上拋來拋去,不料,由于用力過猛,一不小心砸到了旁邊一個梳著馬尾辮的女同學(xué)臉上,那個女同學(xué)把臉一側(cè),剛好發(fā)現(xiàn)是這個男同學(xué)的“杰作”,可能感覺很痛,正要和他計較,一副氣勢洶洶的樣子,眼看一場風(fēng)波要起,但是這個男同學(xué)很快意識到了自己闖了禍,馬上對那位女同學(xué)誠懇地說:“對不起,對不起,剛才我不是故意的!,那位女同學(xué)聽他這么一說,想了想,本來要發(fā)怒的臉蛋也平靜下來,對那位男同學(xué)說:“沒關(guān)系!,一場風(fēng)波就這樣平息了下來。
其實,有時我們同學(xué)之間在碰到一些小矛盾、小摩擦的時候,只要說聲“對不起”,也許就能大事化小,小事化了,起到神奇的“功效”。同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會說聲“對不起”,校園將會變得更加和諧、美好。
五年級敘事作文 篇2
半個月前,我們得知一個消息:學(xué)校將于10月28日將舉行跳長繩比賽!剎那間,班上歡呼聲一片。要知道,咱們班的長繩隊那是由個個出類拔萃的精英組成的,去年還榮幸參加了軍訓(xùn)以及區(qū)吉尼斯競賽中的跳長繩比賽呢!
于是,我們便開始了漫長勞累卻趣味十足的練習(xí)之旅。上午第一節(jié)課前,操場上回蕩著我們甩繩時的“啪啪”聲;下午文體課或體育課上,籃球場旁響起清脆洪亮的口號聲“1——2——3……”;放學(xué)后,跑道上總能看到我們不斷躍起的身影。剛開始步入練習(xí),我們還有些生疏,不僅斷的次數(shù)較多,且速度也有待加強。但,經(jīng)過一天天的練習(xí)后,同學(xué)們完全融入了角色。人繩一體,繩子一甩,人便輕快地躍起。快樂如風(fēng),跳躍如風(fēng)!甩繩、起跳、落地,這枯燥的三部曲,在我們眼中卻成了一樁有趣的游戲。溫暖的.陽光,茂盛的綠樹都注視著我們一點一滴地進(jìn)步:“70個……80個……90個”我們的成績越來越好,自信心也越來越強。最后一天的練習(xí)中,我們竟跳出了101個的好成績!
終于,星期五下午,“長繩王子”們自信滿滿地走上了戰(zhàn)場。老師一聲令下,我們的比賽也拉開了序幕。
不料,剛跳了12個,一個同學(xué)出師不利,被繩子絆了一下。也許是緊張,也許是練習(xí)的不到位,但同學(xué)們絲毫沒有在乎這些,那位同學(xué)也是沉著冷靜,麻利地從腳下拉過繩子,站到了指定位置。我們又開始了跳躍!芭尽⑴尽。甩繩的聲音更加有力,“嗒、嗒”我們的落地聲也更加清脆。接下來的比賽,我們越來越順利,連著跳了好幾十個。這時,早已按耐不住的旁觀老師也紛紛掏出手機,給我們錄下這一難忘的時刻。就連平時嚴(yán)肅的婁老師也如吃了蜜一般,笑容越來越燦爛,還一邊為我們打著拍子。
……
當(dāng)跳到70個的時候,我“撲哧”一下笑了出來。想知道為什么嗎?因為這場比賽的桂冠我們摘定啦!其他班級雖然也快如風(fēng),卻沒有我們這般的光速,而且斷的次數(shù)也不是屈指可數(shù)的。
……
哇,破了100個哎!我相信,此時此刻,大家的心中都會有些小興奮吧!我們的跳躍愈加靈活,我們的甩繩愈加到位。一旁的同學(xué)也露出了驚訝與羨慕的表情。
……
“停!”天哪,總共113個!結(jié)束比賽后,我們第一個動作便是“仰天長笑”,隨即便是互相擊掌,互相擁抱!場上一片歡呼,大家有的叫有的跳,只差沒有人高歌一曲而已。而結(jié)束了比賽,我們才發(fā)覺自己的腿有如灌了鉛一般沉重,同時也十分酸痛。但大家都沉浸在勝利的快樂之中,無法自拔……
長繩啊長繩,我們的汗水在繩間揮灑,可我們的快樂也在繩間飛揚。我期待著,我們下一次的相會!
五年級敘事作文 篇3
今天中午, 媽媽在廚房里準(zhǔn)備午餐,突然,媽媽叫我,我跑進(jìn)廚房,問道:“什么事?”
“今天我忘買蔬菜了,你去菜場給我買一樣蔬菜回來好嗎?
“行啊!”我邊回答邊想到終于可以讓我實踐一下了。
媽媽給了我20元錢,然后吩咐我要買蒲瓜這種蔬菜,而且是長的蒲瓜不是遠(yuǎn)的。我騎上自行車出發(fā)了。一路上我心情激動的不得了。
來到菜市,望著琳瑯滿目的菜,我犯難了:這么多的.菜,哪種是蒲瓜呢?我來到一個賣蔬菜的鋪子前,我裝著很熟練的樣子問:“這長蒲瓜怎么賣?”那位叔叔連忙拿起一個蔬菜說:“不貴一元一斤!蔽乙豢茨鞘稚系氖卟耍!原來這就是蒲瓜啊!以前和奶奶來菜場看她買過。然后我說:“給我好一點的挑一根!蹦俏皇迨寰驮谔袅艘桓f:“這根好!”然后就打算稱。這時候我突然想起來奶奶買這蒲瓜時都會在蒲瓜的頂上咬一小口慘慘。她說這樣會知道這蒲瓜好不好,是不是苦的。于是我也接過那蒲瓜學(xué)奶奶的樣子有模有樣的咬了一小口慘慘,清味的,沒有苦,那應(yīng)該是好的吧!我再交給那叔叔說:“就這根吧!”那叔叔被我逗笑了說:“你還真是厲害啊!這都懂。”他幫我稱好后,我付了錢,騎著車回來了。
回家的路上我一路想,一路笑,我回到了家。這時候我已經(jīng)滿頭大汗了,可是我依然很開心。我把蒲瓜遞給媽媽,“怎樣,我買的蒲瓜好吧?”我手舞足蹈地自夸道。媽媽看看蒲瓜,然后說:“真棒!是很好!
中飯時,吃著我自己第一次買回來的菜,感覺特別好吃。
五年級敘事作文 篇4
望著這深秋的夜晚,靜靜地聆聽著雨水敲打屋檐的劈啪聲,心中有太多的感想,這醉人的夜呀!
曾幾何時,四年前的我還是不懂事的小孩,今天的我已經(jīng)成長為有思想和文化的大隊長了。老師們的教導(dǎo),同學(xué)們的鼓勵,家長們的督促,讓我不斷地進(jìn)步!望著這淅淅瀝瀝的小雨點們,也許曾經(jīng)有過困惑,也許前進(jìn)中有過障礙,都仿佛歷歷在目,它們是我人生中最寶貴的財富,讓我變得堅韌,讓我變得成熟!爸爸呀!您每天四趟接送孩子上學(xué),周末的兩天還要送我上才藝課,可有一次,您接我遲了,我卻生氣地對您說:“你好煩呀!”當(dāng)時的您被我雷住了,眼里有那么多的沮喪!您花很多錢給我學(xué)才藝課,通過跳舞,我變得身材苗條!通過學(xué)習(xí)音樂,我變得精神振奮!通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,我變得有修養(yǎng)!我想對爸爸說:“謝謝您!”奶奶和爺爺每天燒飯給我吃,還要買很多的蔬菜和水果拎到5樓,當(dāng)我想幫忙的.時候還不讓我拎,怕我的手指弄傷影響彈琴。每天當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶的時候,奶奶會嚴(yán)厲地督促我,可我卻懶洋洋地說:“知道了!”現(xiàn)在我想對奶奶說:“我愛您!”班主任黃老師每天認(rèn)真地教我們數(shù)學(xué),可有的同學(xué)上課不專心聽講,還講話。黃老師苦口婆心地給我們講道理,告訴我們學(xué)習(xí)的重要性,告訴我們要少吃零食和少玩電腦,可有的同學(xué)還屢次犯錯,給老師添麻煩。望著老師無奈的眼神,我想對老師說:“對不起!”我們的人生在不斷地成長,正因為有那么多愛我們的人,讓我們變得越來越優(yōu)秀,把我們從一個不懂事的幼兒變成了擁有多項才藝并有良好品德的好人,自己唯有孝敬父母、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,以報答所有愛我的人對我無私的付出!
今夜的雨還在下呀,天氣雖然有點冷,可我的心卻是熱的,希望自己永遠(yuǎn)綻放笑容,把幸福和快樂帶給所有的人!
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