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同學(xué)情作文
更新時(shí)間:2024-11-16 13:11:23
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同學(xué)情作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的同學(xué)情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學(xué)情作文1

  李白曾說(shuō)過,人生貴相知,何用金與錢。是啊,人生貴與互相認(rèn)識(shí),為何要用金與錢呢?我和我的同學(xué)互相認(rèn)識(shí)了,覺得無(wú)比的快樂,金和錢永遠(yuǎn)比不上友誼。有了友誼我知道了互相幫助才能互相提高,幫助別人,快樂自己。

  同學(xué),不管以后遇到了任何事情,我也不會(huì)把你們忘記,你們給我了很多,我在這個(gè)集體里感到了快樂,還有什么能比得上快樂,那就是友誼,沒有了友誼,哪兒來(lái)的快樂!友誼讓我懂了很多,讓我懂得了人與人之間的互相理解,互相幫助!

  同學(xué),自從認(rèn)識(shí)了你們后,我變得更開朗了。我以前總是很膽小,你們老給我講一些快樂的`事,也就不膽小了,把心里的膽小變成了快樂。在認(rèn)識(shí)你們之前,我學(xué)習(xí)一直不好,認(rèn)識(shí)你們后,不會(huì)的你們會(huì)教我,我的學(xué)習(xí)在你們的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)的好起來(lái)了,我每次拿到試卷都特別高興,因?yàn)槊看味际蔷攀忠陨稀?/p>

  同學(xué),我們的友誼,永不摧毀,不管以后我們還能不能在一起,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)!

  同學(xué),六年級(jí)來(lái)了,我們就要分開了,六年的友誼,我舍不得任何一個(gè)同學(xué),五十四個(gè)同學(xué)誰(shuí)也分不開誰(shuí),友誼把我們聯(lián)系在一起,雖然我們就要在不同的班級(jí)了,可是,我們之間的友誼絕對(duì)不會(huì)被任何一個(gè)人遺忘。我們是一個(gè)集體,是一群快樂開朗的學(xué)生,是一群被全年級(jí)喜歡的學(xué)生!

  同學(xué)記住友誼是個(gè)無(wú)限的天地,它多么寬廣啊!

同學(xué)情作文2

  人跟人相處,難免會(huì)有意見不合,而起了爭(zhēng)執(zhí);或許你會(huì)惡言相向地和對(duì)方爭(zhēng)吵,或許你會(huì)將不滿藏在心中,想再找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)。但爭(zhēng)吵后,回想整個(gè)過程,你也許會(huì)感到懊悔想要和對(duì)方道歉;或者認(rèn)為那是他自找的,不須退讓。

  還記得在小學(xué)五年級(jí),我一位朋友不小心把我桌子撞倒,導(dǎo)致我的抽屜的東西全部掉出來(lái),于是我怒發(fā)沖冠地將他柜子里的東西全都拿出來(lái)丟在地上。這一次的沖突,也讓我們倆的.友情如同將鏡子破掉般的支離破碎,當(dāng)時(shí),我從來(lái)不知道我會(huì)做得如此過分,不過我的心里突然感到不滿都解放了;但那位朋友忽然沖過來(lái)用他那堅(jiān)硬的拳頭往我臉上打來(lái),頓時(shí),我們倆在地上打了起來(lái),直到老師把我們拉開,我們還持續(xù)地怒罵對(duì)方。

  那天起,我少了一個(gè)可以有福同享的好朋友;而我有時(shí)也在想,當(dāng)初要是我能原諒他、包容他的一個(gè)不小心,就不會(huì)演變出這種情況了,而他是否也原諒了我一時(shí)的沖動(dòng)所犯下的錯(cuò)誤?我事后很后悔用這種“殘暴”的手段解決,以為只要用那種手段就可以解決我心中的不愉快。

  爭(zhēng)吵之后,剛開始令我非常的氣憤;但等心情沉淀、平靜下來(lái)后,才開始覺得后悔剛剛暫時(shí)失控所做出的傻事,但最終我還是跟他道了歉,而他也原諒我的無(wú)知,我們也恢復(fù)從前的友情。

  人千萬(wàn)不能因一時(shí)的沖動(dòng)而與他人爭(zhēng)吵,甚至爆發(fā)了肢體沖突,這樣是得不償失的,我們應(yīng)該要有包容原諒的心,來(lái)處世待人,所以我們要用冷靜的心來(lái)化解爭(zhēng)執(zhí)。

同學(xué)情作文3

  照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間匆匆地流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜著這份財(cái)富,走過漫漫人生路。

  在我們踏進(jìn)學(xué)校,我們就從溫馨的小家庭來(lái)到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個(gè)大家庭里的人都是同學(xué),縱然是考場(chǎng)上的敵人,但也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。

  一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動(dòng),大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我孑然一身在操場(chǎng)上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對(duì),橫在了我前面的`路上,似乎在向我。可惜我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個(gè)名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天,剛才分散的人群一下聚攏過來(lái),Oh my gad!天要亡我。∥议]上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來(lái)。只感覺手一暖,同學(xué)

  把我扶了起來(lái),大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個(gè)熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們?nèi)绱岁P(guān)心我,我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我的情況。我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水。

  同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著沉甸甸的愛,度過這令我難忘的小學(xué)生活。

同學(xué)情作文4

  友情、親情、師生情……人世間充滿了各種感情,我們每個(gè)人都在感情的攙扶下生活,在感情的呵護(hù)下成長(zhǎng)。每當(dāng)人們提起感情想的最多的一定是親情,但我卻被那“同學(xué)情”深深地打動(dòng)了。

  一次,我和朋友們一起做游戲,突然,一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)飛奔著向我沖來(lái),我還沒來(lái)得及躲閃,就被他撞到了,他甚至連聲對(duì)不起也沒說(shuō)就跑了。那是一個(gè)夏天,我的腿被磕出血了。我感到一陣鉆心的痛,我的眼淚禁不住的流了下來(lái)。正當(dāng)我感到無(wú)助時(shí),同學(xué)們一下子就圍了上來(lái),有的拿出濕巾為我擦去流出的血跡,有的同學(xué)趕緊跑去找老師了,還有的.同學(xué)扶著我回到教室。在同學(xué)們熱情的幫助下,我的疼痛也減輕了許多。昨天我剛和同桌吵完架,沒想到他今天也趕來(lái)幫忙了,我被他們的關(guān)心深深地感動(dòng),又流出了感動(dòng)的淚水。

  接下來(lái)的日子里,我又得到了同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)懷。由于我不能上操場(chǎng)上玩,有的同學(xué)就留下來(lái)和我一起談話、講故事。放學(xué)時(shí),總有同學(xué)幫我背書包,我不能值日,我的同桌就自告奮勇地把我的工作都承擔(dān)了。在這段日子里,我沒有感到孤單,反而收獲了更多的愛,讓我第一次感到了什么是同學(xué)情。

  雖然這件事已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間了,但是每當(dāng)我看到同學(xué)時(shí),我都會(huì)被那一次的同學(xué)情所感動(dòng)!我愛我的同學(xué)們,我愛我們這個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大集體!

同學(xué)情作文5

  在一個(gè)寧?kù)o的中午,靜悄悄的教室里,一個(gè)驚天動(dòng)地的消息劃破了安靜的教室。

  班主任嚴(yán)肅地走進(jìn)教室宣布:“同學(xué)們,我們班的李有伸同學(xué)從下周一開始,就不能和大家一起學(xué)習(xí)了,他即將到別的學(xué)校學(xué)習(xí)……”,這時(shí),我才注意到班主任的聲音中夾雜著一絲傷心,我又摸摸自己的耳朵,是的,我沒有聽錯(cuò),全班都沒有聽錯(cuò),李有伸要走了。我的'心里立刻涌上了一股不知是傷心還是失落,還是不舍的情緒。這個(gè)突如其來(lái)的消息令人有些不知所措。

  全班頓時(shí)炸開了鍋,這個(gè)消息好似一顆從天而降的原子彈。第一聲嗚咽聲、第二聲、第三聲……同學(xué)們接二連三地都哭了。班主任一聲令下:“大家現(xiàn)在盡快準(zhǔn)備一下,可以為李有伸同學(xué)寫一段想說(shuō)的話,也可以送一份小禮物!

  時(shí)間太緊迫,同學(xué)們翻出書包里現(xiàn)有的材料和文具,有的送手工作品、有的送鋼筆、還有的寫寄語(yǔ),圖書管理員在征得全班同學(xué)的同意后,還把有大家簽名的課外書送給李有伸。

  不一會(huì)兒,教室里又被哭聲籠罩著,大家都舍不得他轉(zhuǎn)學(xué),雖然他是班里的“四大金剛”之一,經(jīng)常犯錯(cuò)、調(diào)皮搗蛋,但他也為大家?guī)?lái)過無(wú)窮歡樂。于是,我在給李有伸同學(xué)的祝福信上寫上了這一段話:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李有伸,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

同學(xué)情作文6

  今晚,突然心血來(lái)潮,打開翻閱曾記錄下來(lái)的文字,當(dāng)翻閱到曾制作的動(dòng)感影集《難忘同學(xué)情》,里面的內(nèi)容不知何時(shí)丟失了,留下的只是一片空白。

  在翻閱曾寫下的《感恩同學(xué)情》尋找到曾二十周年同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間(20xx年6月21——22日)歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間又過了五年了,這五年里同學(xué)們,老師一切安好嗎?

  25年前的這個(gè)時(shí)候,告別了熟悉的校園,告別了親愛的同學(xué)、老師,歲月如歌,不知不覺走過了二十五年春秋,感謝芳同學(xué)舉辦了十周年同學(xué)聚會(huì),那年因生活鎖事及種種原因未能參加,當(dāng)芳同學(xué)在次舉辦二十周年同學(xué)聚會(huì)時(shí),我放下了所有忙碌的事情,與同學(xué)們邀約一起去了永川——重踏校園美好時(shí)光,同學(xué)們?cè)谝黄鸨M情分享那些年一起走過的歲月,雖隔五年之久,但仿佛猶如昨日。

  重新找到了二十周年聚會(huì)時(shí)的相冊(cè),重新制作動(dòng)感影集放在里,這美好財(cái)富將伴隨著自己走完人生。

  二十五年了,你我已從青春走向中年,你我子女已長(zhǎng)大成人,再隔十年、二十年,那時(shí)你我已是花甲之年,或許兒孫滿堂,那時(shí)的我們能在相聚嗎?我的'同學(xué),老師們、、

  無(wú)論是否再相聚,我依就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念同學(xué)們,感謝當(dāng)年同學(xué)們給予我那份最純的友情,感謝同學(xué)們給予我最珍貴的財(cái)富,你我同學(xué)緣永遠(yuǎn)不變,我會(huì)永遠(yuǎn)記住陪我走過歲月的同學(xué)、老師。

  同學(xué)相聚共暢飲,

  久別重逢同舉杯。

  彼此珍惜窗前讀,

  日記憶思更溫馨

  曾經(jīng)的同窗,

  今日的朋友。

  愿彼此多珍重,

  心中常相憶。

同學(xué)情作文7

  我們班有一個(gè)搞笑的同學(xué),他叫杜明浩,他是一個(gè)很陽(yáng)光的男同學(xué)。他有一雙看起來(lái)炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  他是我們班里的超級(jí)搞笑大師,只要你去向他請(qǐng)教,保證你就可以自著《一本十萬(wàn)個(gè)大笑話》啦!你不信?那就讓我來(lái)給你們講講他的搞笑故事吧!

  有一次,他居然進(jìn)入女孩兒的“基地”——女衛(wèi)生間!本來(lái)正好看見了這一幕的我,以為他是把女衛(wèi)生間當(dāng)成了男衛(wèi)生間,可這一想法很快就被我否定了,因?yàn)樾l(wèi)生間的門口都有男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間的金色小牌子啊。正當(dāng)我疑惑不解之時(shí),有一大群女生從衛(wèi)生間里跑了出來(lái),來(lái)了一次女生“集體大逃亡”。這次女生集體大逃亡真是“驚天地,泣鬼神”呀!幾乎把全校的`老師和同學(xué)們都給引來(lái)了,當(dāng)然就連學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)也不例外,這件事在校園里傳聞了一個(gè)月,才漸漸平息下來(lái)。

  他還有一個(gè)小外號(hào),叫“招財(cái)貓”,這是有原因的。比如,那次我們班舉行了朗誦比賽,他居然背了一首他自著的搞笑兒歌:

  星期天的早上白茫茫,

  撿破爛的老頭排成行,

  警察一指揮,

  沖進(jìn)垃圾堆,

  破爛撿了一大堆。

  聽了這兒歌,我們和老師都笑得前仰后合。啊!老師的笑聲驚天動(dòng)地,把四年級(jí)的老師們都引來(lái)了。老師們聽了這搞笑的兒歌表演哈哈大笑起來(lái)。唉,這只“招財(cái)貓”可真是為我們班“做好事”了呀!

  這就是我們班的搞笑大師,你們喜歡他的搞笑故事嗎?

同學(xué)情作文8

  在我身邊發(fā)生過許多的事,記憶猶新的是那次去一中參觀了。

  記得那是暑假,我們夏令營(yíng)要去一中參觀,中午就不回家了,我們都讓家長(zhǎng)給自己帶來(lái)了最喜歡的飯菜。我當(dāng)然也不例外,我讓媽媽給我準(zhǔn)備了我在喜歡的糖醋大排。

  到了食堂,我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒,總算找到我的兩個(gè)飯盒了,我急忙打開它,里面正是雪白的大米飯和香噴噴的.糖醋大排。我美美的咽了咽口水,連忙蓋好飯盒。“開飯了,糖醋大排白米飯!”我學(xué)著電視里的樣子,一邊喊,一邊興沖沖的向座位跑去,誰(shuí)知就快到座位時(shí),偏偏一腳踩空,“砰!”的一聲摔了一跤。我爬起來(lái)一看:哎呦!白米飯變成灰米飯了,糖醋大排變成了泥拌大排,看到這幅“慘”景,我的心立刻涼了半截,剛才那個(gè)高興勁,早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢?再買點(diǎn)別的吃的,可是沒有錢了……看見地上的飯菜,淚水馬上就從眼眶里掉出來(lái)了。

  “來(lái)吃我的吧!”“我的菜好,吃我的吧!”……不知什么時(shí)候,隊(duì)里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來(lái),他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜,收拾好飯盒,拉著我回到了座位上,都爭(zhēng)著要把菜給我,究竟吃誰(shuí)的呢?誰(shuí)也不會(huì)帶太多的飯,我左右為難了。還是隊(duì)長(zhǎng)機(jī)靈,想出了一個(gè)兩全其美的好辦法——每人都勻出一點(diǎn)飯和菜來(lái)支援我。

  這一下可熱鬧了。眨眼間,就像變魔術(shù)似得,我的飯盒里頓時(shí)裝滿了米飯、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚……真是五花八門,豐富多彩。那頓飯,我吃得飽的不得了。

  現(xiàn)在每當(dāng)我想起那件事,心里就覺得暖洋洋的。

同學(xué)情作文9

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。這句話時(shí)時(shí)刻刻感染著我們,溫暖著我們。

  一天下午剛放學(xué)的時(shí)候,突然一股莫名的興奮勁涌來(lái),我隨手拿起外套,向上一扔,扔上去掉下來(lái)。我對(duì)著身邊的`同學(xué)說(shuō):“快來(lái)看我扔衣服神功!”正在收拾書包的同學(xué)都轉(zhuǎn)過來(lái)看了,我把衣服向上一扔,可是這次衣服沒有掉下來(lái)。我抬頭向上一看,外套被掛在日光燈管上在“蕩秋千”呢!這一狀況引來(lái)周圍同學(xué)大笑。這下完蛋了,我站在那,一下不知道該怎么辦了。

  這時(shí),身后傳來(lái)一聲:“我來(lái)!”湯毅宸走了出來(lái),只見他站在衣服下方,半蹲著身子,做起了起跳的準(zhǔn)備。他向上一跳,伸手抓衣服,可惜失敗了。接著又試了幾次,仍舊沒有成功。他側(cè)著頭,用余光看著正掛在燈管上的衣服,只見他轉(zhuǎn)身搬來(lái)了一張凳子,小心翼翼地站在上面,抓住衣服的一只衣袖,衣服被他拉下來(lái)了。同學(xué)們圍過來(lái),關(guān)心的問我:“你的衣服還好吧?”只見燈管的一頭掉了下來(lái),我們只好請(qǐng)師傅來(lái)幫忙修好了燈。

  在這之后,我向湯毅宸表達(dá)了感謝?桌蠋煂(duì)我們說(shuō):“幫助別人,這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是好的,同學(xué)之間就該這樣互相幫助,但是下次不可以在教室里這樣玩!

  雖然這件事的結(jié)果不是很完美,但讓我真切地感受到了同學(xué)之間這份友情的溫暖!

同學(xué)情作文10

  曾經(jīng)以為,每個(gè)人不過是別人生命中的一道風(fēng)景,轉(zhuǎn)瞬即逝。但是,我錯(cuò)了。

  二年級(jí)冬天里的一天,放學(xué)已經(jīng)五點(diǎn)多了。幾個(gè)小伙伴都已經(jīng)被父母接走了,剛剛還熱鬧的校門口變得冷清清的,只剩下我和一位同學(xué)王云昭。

  天氣并不討人喜歡,陰沉沉,干冷干冷的,看不清哪是云,哪是天。我們兩個(gè)孤零零的站在收發(fā)室前面的空地上。

  沉默中,我擔(dān)心著,擔(dān)心他也回家沒人陪我,況且天也黑了。寂寞害怕似潮水向我涌來(lái)。他站在不遠(yuǎn)處,一直沒有離去的意思。為了跟他套近乎,我試探著問道:“你什么時(shí)候走?你家長(zhǎng)也沒來(lái)嗎?”

  “唔,對(duì)啊,我媽媽也沒來(lái)呢……”

  這下我可以放心了,找一處石臺(tái)兒坐下來(lái),他坐在我旁邊。

  我清晰的看到他低垂的長(zhǎng)睫毛下那雙烏溜溜的大眼睛,廉價(jià)懂得紅撲撲的——原來(lái)他是這么一個(gè)可愛的'男孩。平時(shí)我們不在一起玩,只是見個(gè)面打個(gè)招呼罷了。可現(xiàn)在個(gè)頭不高的他卻給我一種安全感。

  終于,媽媽來(lái)了。王云昭也站起身,拍拍褲子上的泥土準(zhǔn)備離開。媽媽和藹問道:“王云昭,你不等你媽媽來(lái)接你嗎?”

  “哦,不了……她讓我上課去……你們先走吧!”

  什么?他媽媽不來(lái)接他?那他為什么還要陪我?他為什么要撒謊說(shuō)他媽媽還沒來(lái)?難道……突然,我明白了。剛想讓他和我們一起走,他卻搶先說(shuō):“你們先走吧,我自己一個(gè)人可以。阿姨再見!韓志宏再見!”

  說(shuō)完,他便匆匆先跑開了,只把背影留給我。他的外套拉鎖也沒有拉上,衣角在身后飛舞,書包里的文具盒也被震得嘩啦嘩啦響。

  漸漸地,響聲遠(yuǎn)了,腳步聲也聽不見了,我們這才離開。

同學(xué)情作文11

  在五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時(shí)間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間那互幫互助的友情。

  我記得,那是星期天的一個(gè)下午,我們幾個(gè)要好的同學(xué)約出來(lái)在廣場(chǎng)玩,當(dāng)我們正玩坦克點(diǎn)點(diǎn)轟的游戲時(shí),卻發(fā)生了一件意想不到的事情。

  非常時(shí)刻,我飛快沖過去點(diǎn)文文,也許是我跑的太快了吧!突然,我一個(gè)趔趄,摔倒了!一股鉆心的痛向我的腳襲來(lái)——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎么辦?她們七手八腳的把我扶到一個(gè)石墩上,如如去買冰水,文文不顧我的'腳臟,給我揉,盡管我一再推辭……經(jīng)過同學(xué)們跑東跑西的精心照顧下,我的腳不疼了!雖然我的腳不疼了,但她們卻累得滿頭大汗……

  我還記得,有一次我的數(shù)學(xué)考得非常不好,而文文的成績(jī)名列前茅。下了課,他看我一副垂頭喪氣的樣子,說(shuō):“你考試不好是因?yàn)槟闵险n沒有認(rèn)真聽,你想想,如果你上課認(rèn)真聽了,還會(huì)考這么少的分?jǐn)?shù)嗎?以后從自身找原因吧!”我聽了她的話很吃驚,原以為她會(huì)安慰我,可她沒有,也正是她的這種直言不諱提醒,我的數(shù)學(xué)成績(jī)才有了很快的提高。

  現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學(xué)不一定還會(huì)在同一所學(xué)校。但五年的同學(xué)情,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。愿同學(xué)情這棵友誼之樹常青!

同學(xué)情作文12

  光陰如白駒過隙,總是一晃而過,小學(xué)的時(shí)光總是那么短暫,卻又是那么讓人難以忘懷,特別是那維持了六年的同學(xué)之情。

  六年在人生的旅程中不過是短短的一段時(shí)光。然而和她們同窗六載,卻讓我估計(jì)一生都難以忘懷。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠,心的天幕上最閃亮的一顆明星。

  六年來(lái),他們教會(huì)了我一個(gè)道理:陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,唯有你我的友誼才是永恒。真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾,永恒的情緣無(wú)需約定。

  曾經(jīng)在陽(yáng)光下一張張燦爛的笑臉、在操場(chǎng)上一陣陣愉快的笑聲、在教室里一句句親切的話語(yǔ),都是我們最美好的回憶。

  六年里,我們?cè)遣⒓绯砷L(zhǎng)的樹苗、一首詩(shī)里的詩(shī)句、一本樂譜里的音符,我們一起熬過了六年的'時(shí)光。六年,是你們給我?guī)?lái)了珍貴、難以割舍的友情。

  六年的友情不是說(shuō)斷就能斷的。六年的朝夕相處才換來(lái)這份長(zhǎng)久、難舍的友情。六年的彼此幫助、六年的彼此關(guān)懷,才換來(lái)這份割不斷的懷念和留戀。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶!

  是啊,這份友情是多么的難舍難分啊!這份比天高、比海深的友情是由兩千多個(gè)日日夜夜組成的、是由千千萬(wàn)萬(wàn)句關(guān)懷的話語(yǔ)組成的、是由無(wú)數(shù)次默默無(wú)私的幫助組成的。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢?

  友情是琴,演奏出人生的美妙;有情是茶,品味人生的清香;友情是筆,寫出人生的快樂;友情是歌,唱出一生的溫馨。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢?

  千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我們之間的友情;加減乘除算不盡我們之間的友情。我們攜手走過每個(gè)春秋,無(wú)一載不見證者我們的成長(zhǎng),同時(shí)也見證著我們的友情。

  六年的時(shí)光過去了,但它斬不斷我們之間的聯(lián)系,更斬不斷我們六年的同窗之宜。

同學(xué)情作文13

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”一首老歌《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》從媽媽的手機(jī)里響起。我不耐煩地在床上側(cè)過身,剛想關(guān)上音樂,可手指卻突然停住了。我的大腦開始回憶,回憶起以前那簡(jiǎn)單而純潔的雨中同學(xué)情……

  那是兩年前的一個(gè)下午,俗話說(shuō)六月的天——娃娃的臉,剛才還是藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里,而現(xiàn)在就像被蓋上了一層灰色的幕布。不一會(huì)兒,“嘩啦嘩啦”下起了暴風(fēng)雨,“怎么辦!怎么辦!”我不安地看著窗外,默默祈求雨快點(diǎn)停下來(lái),可也不知犯了什么錯(cuò),雨就像和我作對(duì)似的,不肯停下來(lái)。烏云似乎打算在這兒坐下了,也死皮賴臉地不想離開。

  “叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響了,我本應(yīng)該歡呼雀躍,可現(xiàn)在卻高興不起來(lái)。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)拉著手,蹦蹦跳跳地帶著雨傘離開,我的內(nèi)心充滿了失落。我趴在窗戶上,不說(shuō)話?粗巴,同學(xué)們有雨傘,房子有屋頂,就連弱不禁風(fēng)的小樹也有綠葉保護(hù)。我開始傷心,開始惱火,開始懊悔自己沒帶傘。同學(xué)們議論著,似乎在談?wù)撐覜]傘;小樹搖擺著,仿佛在展示自己的綠傘;屋頂往下滴水,發(fā)出“嘀嘀”聲,好像在嘲笑我的愚蠢。我萬(wàn)分生氣,“咚,咚,咚”用力敲著窗子,發(fā)出巨大的`聲響。

  這時(shí),一個(gè)同學(xué)來(lái)了,他是全班最矮的同學(xué),他收好傘,對(duì)我說(shuō):“走,我?guī)闳ナ程谩!蔽肄D(zhuǎn)過身,默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  不一會(huì)兒,走向食堂的路上,出現(xiàn)了兩個(gè)人,一高一矮,矮的人正高舉著傘,顯得十分可笑,高的人默默彎下身子,眼角溢出了幾滴眼淚……

  雨,停了。人們跑出屋外,大口呼吸著新鮮的空氣。誰(shuí)也沒注意,天邊出現(xiàn)了一條友誼的彩虹……

同學(xué)情作文14

  時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時(shí)間的流漸漸進(jìn)入尾聲。這六年,遇上她是我的幸運(yùn),她就像天使一樣陪伴在我身邊。

  她有著一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴,嘴巴微微上揚(yáng)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩,喜歡扎馬尾辮,讓人看上去很有精神。沒錯(cuò),她就是我四年級(jí)的同班同學(xué)——李雨軒。

  我們四年級(jí)相識(shí),自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友,我們兩人又分到了一個(gè)班,相處的`機(jī)會(huì)自然多了。常有人說(shuō)我們就像雙胞胎姐妹,確實(shí)不錯(cuò),無(wú)論是快樂時(shí)光,還是困難當(dāng)前,我們都一起分享,一起克服。有一次中午放學(xué)回家,媽媽接到電話,電話里講著:李雨軒媽媽有事接不了,讓我媽媽代接一下。聽到了這個(gè)好消息,我便一蹦三尺高,恨不得跳到天上去,于是,整個(gè)下午的時(shí)候,我感覺我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了,我們手牽手一起出了校門。

  我們?cè)谕粡堊郎蠈懽鳂I(yè)。但我在寫作業(yè)時(shí)候遇到了難題,愁眉苦臉的樣子,被李雨軒看到了,她便了過來(lái)說(shuō):“別擔(dān)心了,我們一起思考吧!相信我們一定可以找到答案的!甭犃怂f(shuō)的話,我浮躁的心漸漸平靜下來(lái)。草稿紙上,我們畫著圖,反復(fù)推理、驗(yàn)算,功夫不負(fù)有心人,難題終于解決了,我不由地向她豎起了大拇指。

  還有一次,媽媽帶我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)玩,可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷,就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了,溫柔地說(shuō):“不要著急,俗話說(shuō)得好:心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會(huì),你的媽媽一定會(huì)來(lái)找我們的呀!沒關(guān)系的!惫唬瑡寢屢豢,我們?nèi)瞬灰娏司蛠?lái)找我們了。

  想到要畢業(yè)了,也許我們不能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了,心里不禁酸酸的,真希望升了初中還能分到一個(gè)班。

同學(xué)情作文15

  在我的記憶中,有一件事令我無(wú)法忘懷,每當(dāng)想起這件事時(shí),我的內(nèi)心就會(huì)蕩起漣漪,久久不能平靜,它像一杯溫情的綠茶,滋潤(rùn)我的心扉……

  那是一個(gè)中午,我們正在上課,我的肚子開始抱怨,這時(shí),下課鈴響了,我們迫不及待地沖出教室,呵,此時(shí)的教室門已經(jīng)擠得快變形了,快瞧,樓下,大批人馬正在向目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻,我拿到了一盒飯,于是,我哼著小曲,走向教室,可是,不幸的事發(fā)生了,我不小心摔了一跤,只聽一聲巨響,我的'飯盒落到地上,里面的食物也滾出來(lái)了,我的炒青菜變成了炒黑菜,紅燒肉更是慘不忍睹,我失落極了,淚水像斷了線的珍珠,無(wú)休無(wú)止,幾位同學(xué)見了,忙扶我起來(lái),替我擦干淚水,洗干凈勺子,收拾好飯菜,走到教室,同學(xué)們七嘴八舌地安慰我,班長(zhǎng)走來(lái)了,拍了拍胸脯,自信十足地說(shuō)她能幫我解決午飯問題。我半信半疑,不一會(huì)兒,她拍了拍手,好多同學(xué)都走了進(jìn)來(lái),來(lái)到我的桌前,打開飯盒,一眼就望見了如小山般的飯菜,她們讓我快吃,我一下子呆住了,說(shuō)不出話來(lái),飯菜在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出金燦燦的光芒,好像見證了我與同學(xué)們的友誼,幸福如泉水涌進(jìn)我心中,我忽然覺得一顆熱滾滾的東西從臉上滑落下來(lái),流進(jìn)我的嘴中,哦,這是甜甜的淚,哦,這是幸福的淚……

  我與同學(xué)們的友誼雖不是很偉大,但是它就像一杯咖啡,品嘗后,給人留下純厚的芳香!

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