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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景這邊獨好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景這邊獨好作文1
在東臺，有許有許多令人夢寐以求的景點，如海春軒塔、西溪植物園……但令我印象最深刻的卻只有董永七仙女文化園。
剛走進(jìn)大門，便看到一尊塑像坐在那兒，上面是董永和七仙女。他們倆筆直地站在那里，遙望著遠(yuǎn)方，仿佛在想象未來幸福的生活，這讓我不禁想起他們的故事是那么的美好而又那么的凄慘。
董孝賢祠門前，爸爸告訴我：董永當(dāng)時家里很窮，父親重病，去世后他連買棺材的錢都拿不出來，無奈之下，董永只好去大街上，在頭頂上插一根茅草賣身。正巧一個大財主看見了，逼他給自己干三年的`活，自己幫他把父親葬了。董永沒辦法，只好答應(yīng)了，于是董永的孝在人們的口中傳開了。
來到鳳凰池，這是七仙女下凡休息的地方，也是在這兒，七仙女聽到董永賣身葬父的故事，被他的孝心所打動。七仙女假裝偶遇到董永，與他交談后，他們互相愛慕對方，決定在一起生活。可不久后，王母娘娘得知這件事很是生氣，要讓她離開凡間，返回天庭。此時的七仙女已經(jīng)有了一個孩子，她十分不舍，只好將孩子留在舍子頭，托夢告訴董永，讓他去找回孩子！
我回過神來，才發(fā)覺自己沉醉在故事里。對于這座文化園，它讓我記住的不僅僅是景色，還有董永與七仙女的民間故事。
老師點評：抓住了文化主題，邊走邊看，邊看邊想，敘寫自然流暢，一氣呵成，是介紹這一景點的典范之作。
風(fēng)景這邊獨好作文2
“快，快，再不走來不及了�！倍厒鱽砹死钅棠淌煜さ拇叽俾�。我知道這肯定又是奶奶那些舞友們急著去趕場了。我心里一動，趁著今天爸媽不在家，何不出去湊湊熱鬧。
我一溜煙似地跑出家門，來到村里新建的文化廣場。只見廣場被燈光照得如同白晝，早已人頭攢動。悠揚(yáng)的樂曲聲在廣場上空飄蕩。李奶奶和她的那些舞友們隨著樂曲翩翩起舞。輕快的舞步，搖曳的雙臂，花兒般的笑臉，像漣漪般的蕩漾開去，使廣場里的人們?nèi)茉谶@濃濃的`歡樂中。我也禁不住手舞足蹈起來……
“好球！”一陣喝彩聲在我耳邊響起。我循聲望去，只見一個個羽毛球在空中穿梭跳躍。原來是許多的羽毛球愛好者在進(jìn)行羽毛球賽。調(diào)皮的羽毛球忽左忽右地在空中鉆來鉆去，累得隊員們大汗淋漓，但他們?nèi)徊活櫍螒{豆大的汗珠從額頭上滾落，他們的眼里只有在空中飛舞的羽毛球。駐足觀看的人們時而鼓掌，時而喝彩，忙得不亦樂乎。
廣場旁邊有一塊健身場地，是我最愛去的地方。那里簡直就是孩子們樂園。蕩秋千、蹺蹺板、過獨木橋……每一種都是那么好玩，都是那么有趣。當(dāng)我坐在秋千上，隨著秋千越蕩越高，閉上眼睛，聆聽著微風(fēng)在耳邊呢喃，呼吸著帶有芳草香味的空氣，觸摸陽光的溫柔，覺得自己就像小鳥一樣飛翔著，有一種說不出的愜意。
玩累了，找個地兒，坐下來，靜下心來，喝口水，悠哉！悠哉！
文化廣場，花紅草翠，鶯歌燕舞，風(fēng)景這邊獨好！
風(fēng)景這邊獨好作文3
南寧——一個綠樹成蔭、鮮花盛開的城市。最讓人美不勝收的南湖公園是南寧的一奪最大最亮最美的鮮花。
我喜歡南湖里的小魚。它們時而躍出水面吹個泡泡，做個鬼臉；時而鉆入水底躲在水草叢中，跟伙伴們捉迷藏。
有的穿著銀白色的外衣，一雙炯炯有神的小眼睛下面長著一個又尖又長的嘴巴；有的披著鮮紅色的外衣，一雙圓鼓鼓的眼睛顯得特別精神
有的'拖著一條笨重的大尾巴，游來游去，把水草弄得東倒西歪……正是有了它們的點綴，才使南湖變得更美了。
我喜歡南湖公園的名樹園。那里有枝葉茂盛的古榕樹，有憨態(tài)可掬的佛肚樹，還有高大挺拔的樟樹。
它們有的胖、有的瘦、有的高、有的矮，有的樹影婆娑，有的形單影只。不管用什么樣的姿態(tài)，仿佛都告訴人們它們是名樹園天然的主人。
我更喜歡南湖公園里高大的木棉樹。春天是，木棉樹一樹橙紅；夏天時，木棉樹綠樹成蔭；秋天到了，木棉樹枝葉蕭瑟；冬天，它禿枝寒樹。
木棉樹一年四季為人們展現(xiàn)了不同的風(fēng)情。它的花桔紅色，每年3—4月開花，等花凋謝之后，樹葉就慢慢長出來了。
我喜歡木棉花是因為它久經(jīng)風(fēng)霜，挺拔依然。它的樹冠總是高出附近周圍的樹群
以爭取陽光雨露，木棉這種奮發(fā)向上的精神及鮮艷似火的大紅花，被人們譽(yù)之為英雄樹、英雄花。
一陣微風(fēng)吹過，木棉花翩翩飄落到我的腳下，伴著輕輕滑過我臉龐的微風(fēng)，我陶醉了，我仿佛也跟它們一起舞蹈起來……啊！
這里的風(fēng)景獨好。
風(fēng)景這邊獨好作文4
我的家鄉(xiāng)坐落在美玉的黃海之濱—鹽城。
那里花紅草綠，鶯歌燕舞。每天勤勞的人們伴著太陽一起勞動，但在我們享受著這一切的時候，有沒有擔(dān)憂過？
我曾經(jīng)看過一幅漫畫，“在漆黑的水面上漂浮著各種生活垃圾，有的較重的還在不停地往下沉。有一條小魚戴著口罩，撐著雨傘不停地呼喚著“媽媽，媽媽……”它的標(biāo)題是“魚兒需、要保護(hù)。
含義深刻的漫畫，簡明易懂的標(biāo)題，組成了一幅平常的漫畫。但你還是想過，再過幾年，十幾年……會不會成為現(xiàn)實呢？據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，20%的淡水魚瀕臨滅絕，50%的珊瑚礁退化。大約到20xx年，三分之二的人口面臨供水困難……各種令人觸目驚心的數(shù)據(jù)都在表明地球——人類的家園正遭受著巨大的傷害。作為人類的我們到那時就要站起來面對，面對自己所作所為的后果。
法國著名作家雨果曾經(jīng)說過：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。”人們在破壞自然的同時，大自然也正在用各種不同的.手段對人類進(jìn)行報復(fù)，打擊。泥石流，山體滑坡，臺風(fēng)，沙塵暴……土地沙漠化……等到花草樹木只能在博物館里陳設(shè)展覽時，那時的人類會在何處？
我們只有一個地球，只有一個家園，我們每個人都在環(huán)境中生活，從我們吸進(jìn)的氧氣到我們每天飲用的水，哪樣不是大自然賦予我們的？如果你連大自然都要去破壞的話，那么你有沒有想過后果？
幸好我的家鄉(xiāng)到現(xiàn)在還是藍(lán)天碧水，沒有受到多大污染。這些都?xì)w功于我們可愛的鄉(xiāng)親們，他們的每一件小事開始注意，注意節(jié)能環(huán)保，為的是給我們的子孫后代一個純潔、美麗的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我的家鄉(xiāng)人！
但愿我的家鄉(xiāng)能始終保持“年輕”的美貌，不要“衰老”，永遠(yuǎn)“健康、向上”的面貌面對世人。
風(fēng)景這邊獨好作文5
晨露曉風(fēng)，叩醒簾內(nèi)幽夢。
緩緩睜開朦朧的雙眼，微風(fēng)裊裊，拂面而過，忽嗅一陣清香——梔子花開了。我抑住心中的喜悅，飛奔到院中，不由被眼前的美景驚呆了。
碎金般的陽光，穿枝拂葉，那碧綠的葉子是它蓬勃的生機(jī)，雪白的花朵散發(fā)出淡淡的幽香。她沒有牡丹的奢華，卻也是洗盡繁華，更顯高雅，她沒有竹子的高傲，卻也有經(jīng)歷錚錚鐵骨。這美似乎從天而降，我沉醉其中，仿佛置身于花的境地，翱翔于花海之中。
不知何時，爺爺來到我身旁，有我一同欣賞著這份美妙。爺爺踱步上前，伸手輕撫著枝干臉上洋溢著笑容，似是面對初戀的甜蜜與美好，喃喃道“多虧了當(dāng)年的木樁啊！”
木樁？我不解，上前詢問爺爺。爺爺不語，用手指著枝干深處，我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)，那里真的有一根木樁。一端撐著泥土，另一端捆在它的枝干上。
我不解道“爺爺，當(dāng)初您為什么要釘個木樁在那兒啊�！睜敔斝Υ稹斑@你就不懂了吧”說完便將目光一移，看向了院中的另一隅，我順著爺爺?shù)?目光看去，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在那角落里竟也長著一棵梔子，只是它雜亂無章，許多枝干因開的花太多而被折斷，毫無生機(jī)。
我詫異道“這是怎么回事啊？”爺爺笑答“當(dāng)初那棵與現(xiàn)在這棵是一起栽種的，只是那棵沒用木樁支撐，無法承受壓力，最終枝干被折斷，枯敗了。而這棵梔子，前期借助木樁努力生長，開出的花一年比一年美麗，到現(xiàn)在都沒有枯敗�！�
梔子樹雖是借助木樁支撐，但卻擁有了屬于自己的風(fēng)景。
我不禁被爺爺睿智的話語驚艷到。梔子一天天生長，超過了我的身材。
一花，一院，一老翁。身居深巷，爺爺用睿智的眼光看清時代更迭，感悟人生的真諦。
清風(fēng)微撫，樹影婆娑，空氣中彌漫著泥土的氣息，也夾雜著梔子花的芬芳。
風(fēng)景這邊獨好作文6
我的家鄉(xiāng)猶如一幅可以變換的畫，春天萬物復(fù)蘇，夏天烈日炎炎，秋天紅葉似火，冬天雪花飛揚(yáng)，每個季節(jié)都有著不同風(fēng)度、不同美麗。
春天
春姑娘來了，她走過的地方都將復(fù)蘇，都會像原來那樣到處一片翠綠，栩栩如生，小草長高了，大樹發(fā)芽了，小草開放了，小動物們不再冬眠了。春姑娘披著長長的頭發(fā)，穿著一身用樹葉做成的綠衣裳，頭上插著一枝美麗的花，春姑娘叫她春花，據(jù)說春花是所有花的首領(lǐng)，一切都是那么美好。
夏天
夏天就像個烤爐，炎炎夏日，初夏的黎明，天空就像被一個淘氣的孩子抹上了五顏六色的顏料。初夏的早晨，天空中那個到處潑墨的頑皮孩子已經(jīng)被捉回了人間，霞光散去，一輪炫目的`太陽徐徐升起。初夏的夜晚，不知是誰將天上黑色墨汁罐子打翻了，白天還嶄新潔白的白紙就被染成黑漆漆的了。
秋天
秋先生的來到讓大樹，小草，花兒，都枯萎了，樹葉從大樹上飄落下來，就像秋先生把枯葉都灑下了人間，那場景是多么優(yōu)美，是多么壯觀，秋先生的到來大家都很不開心，為什么呢？因為大家看不到大樹的樹葉了，看不到美麗的花兒了，小朋友也不能在綠茵茵的草地上玩了。
冬天
小孩子們最喜歡冬天，為什么呢？因為冬天會飄落漂亮的雪花，小孩們走在雪花鋪成的地毯上，柔柔的，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，就像一首動聽的音樂。孩子們在雪地里歡快地打雪仗，堆雪人，接雪花，到處都洋溢著孩子們朗朗的笑聲，多么美妙的一幅畫��！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，春夏秋冬四位神奇的魔術(shù)師，在自然這個大舞臺上表演著各自的節(jié)目，表演著。
風(fēng)景這邊獨好作文7
有人喜愛四季不同韻味之美、有人喜愛山水如畫之美、還有人喜愛自然之美……而我，卻喜愛教室走廊窗外的美景。
秋日，是窗外最美的時候。近處一看首先看見的就要數(shù)合歡樹了，四、五株樹，不多，卻是那么的'高。一直從一樓門前的花壇上走上二樓，爬上三樓，再從窗邊伸進(jìn)頭，探出大腦袋。樹葉翠綠的顏色，一簇疊在另一簇上面，不留一點兒縫隙，在綠影中，時而可見一簇簇、一點點的橘黃，那是合歡。一陣微風(fēng)吹過，樹搖動了起來，任風(fēng)揉著自己的身子。樹陶醉了放下身上的合歡，我們也陶醉了，看著空中飛舞的合歡，情不自禁的伸出了手去捉它。合歡好像只只蝶兒，在綠叢中穿行，忽上忽下、忽左忽右，仿佛在與樹同舞，我們剛捉住它薄如蟬翼的葉兒，它去又無聲從我們手中跑走了，引得大家再來捉，嘻笑聲在葉叢中徜徉，久久不息。
遠(yuǎn)處，便是秋天的嘉賓——銀杏樹，她盛裝打扮，穿上黃色的舞裙，從綠色中脫穎而出，成為了秋天最美的風(fēng)景，那黃色是多么的純潔，純得沒有一絲雜色；那明亮的金黃，多么耀眼，照得人睜不開眼睛。不但上面美，地下也美，銀杏葉鋪成了一個大地毯、一條大道，孩子們在上面玩耍，人影綽綽，如同畫般美麗！
��！窗外的風(fēng)景線，每當(dāng)我走過時，都會駐足凝望，窗外的風(fēng)景線，你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩，哪兒都沒這邊好。
風(fēng)景這邊獨好作文8
花開花謝這是花的風(fēng)景，萌芽生長那是種子的風(fēng)景，萬物生長衰落也是它的風(fēng)景。
太陽高高地掛在枝頭，臉兒紅撲撲的。天空藍(lán)藍(lán)的，沒有一絲雜質(zhì)，就如同那水一樣清澈見底，風(fēng)兒輕輕地吹過，惹得那平靜的水面蕩起一圈圈漣漪。
天氣漸漸熱了起來，蟬也不停地鳴叫，惹得人心煩，我走到河邊，望著那廣闊的水面，我的心漸漸平靜了下來，我坐在河旁，風(fēng)兒吹過，帶來了一絲涼意，我閉上眼睛，享受著微風(fēng)帶來的慪意。
“爸爸，”一個稚嫩的童聲傳入我的耳朵，我睜開眼，一個小男孩隨之映入眼簾，那個小男孩正和他爸爸一起漫步走來。我站起來，向他們問好，站了一會兒，便感到有些累了，想坐下去。突然一聲“啊"把我驚醒、我睜開眼，看見小男孩掉入水里。他爸爸跳了下去，"啊1叔叔你會游冰嗎？”我喊道。我的心“撲通撲通"地跳著。一瞬間，竟忘了該干什么。終于，我反應(yīng)了過來，我喊道：“救命啊，救命啊，有人落水了�！�
旁邊的人聽到我的喊聲，紛紛跑過來，會游泳的人都跳了下去，而不會游泳的'人則打著電話。
救護(hù)車和消防車都過來了，我松了一口氣，看著水中的小男孩被救了上來。而他爸爸還未找到。我不由得又緊張起來，終于經(jīng)過漫長的尋找，終于找到了。
我望著救護(hù)車遠(yuǎn)去，心中不由得感慨起來。這里是我的家鄉(xiāng)，沒有高樓大廈，只有普通的平房，沒有車馬喧鬧，只有鳥語花香。這里，就是我深深愛著的家鄉(xiāng)。
風(fēng)景這邊獨好作文9
不要以為只有登上泰山之巔，才能一覽眾山小；不要以為只有面朝大海，才能春暖花開；不要總以為風(fēng)景在遠(yuǎn)方，其實身邊點點滴滴的感動與快樂，就是獨好的風(fēng)景。
——題記
猶憶當(dāng)年少年時，在鄉(xiāng)下自由清新的日子。一排排小平房錯落有致，那時的我總是會仰起小腦袋，驕傲地指著其中一間房間說，看啊，那就是我家！
那時最美的風(fēng)景莫過于和諧的鄰里關(guān)系了。他們常常互相串門，手里總是拎著一籃時鮮的水果或蔬菜。大人們在屋里泡茶嘮家常，小孩子們則在走廊里邊沐浴著陽光邊嘻嘻哈哈地逗著狗，打打鬧鬧，不亦樂乎。
偶爾鄰居的阿婆會探出半個身子，熱情地招呼我們?nèi)ズ纫煌刖G豆湯，在布滿妖嬈韻致的夏天里簡直是救命之藥，消暑降火。崽子們一聽，立馬爭先恐后地擠進(jìn)阿婆家，一人捧著一大碗綠豆湯，“呼哧呼哧”地喝得好不歡快。記憶中那香甜冰爽的味道，一直揮之不去。
對面的阿姨是我曾崇拜的，十指芊芊好似有魔力一般。曾癡癡地站在她身旁，看她藝術(shù)家般的起范，彈著那架黑白相間的精靈，《致愛麗絲》、《命運(yùn)》等，一曲曲連同她的歲月彈得無比動聽；看她妙手生花，轉(zhuǎn)眼間指尖就冒出一朵曼妙的`玫瑰；看她素指芊芊，在紙上寫出漂亮的行楷�，F(xiàn)在想起，我當(dāng)時眼里看著她的倒影，大概就是我心中獨有的風(fēng)景。
如今物是人非，那些令我心動的風(fēng)景早就消失在歲月的漩渦，我卻始終把它們珍藏在叫做記憶的糖果罐子里。等到心情低落時，隨意取出一顆，就著沁涼的夏風(fēng)，一并吞入肚子里。
喏，嘗一顆吧！
風(fēng)景這邊獨好作文10
風(fēng)景是每個城市或鄉(xiāng)村中必不可少的部分，每個城市都有獨特的風(fēng)景，比如長沙的太平街啊，萬達(dá)廣場啊，濟(jì)南的趵突泉啊，都成為了一道亮麗的.風(fēng)景線，而我要介紹的，則是文化街道——老街。
老街位于安徽省環(huán)山市屯溪區(qū)的中心地段，北依山，南傍水。全長為1272米，其中中心部分為853米，寬5米至8米，包括1條街，3條橫街和18個巷，有由不同年代所建樓房其300余棟，是橫江、率江、和新安江的江流之處，也被稱為“流動的清明上河圖”，是“全國重點文物保護(hù)單位”。至20xx年開始于北京國子監(jiān)街，蘇州平江路一同當(dāng)選為“中國歷史文化名街”，也被稱為“宋城”的老街，其文物有多種，老街里商店中的商品是其各種各樣，琳瑯滿目一般，吸引多數(shù)游客，最著名的筆墨皆有，其中還有失傳多年的糖畫等。糖葫蘆、小吃、臭豆腐、牛皮糖皆有真是吃貨們的天地啊！
除此之外，還有其他等多數(shù)，著名的名茶，黃山毛峰等也是多兒有多的，老街還有個名稱的由來：
民國時期，屯溪老街曾名中山正街，已有“滬杭大商埠會”。安徽省厘稅局、鹽公堂、商會等商業(yè)機(jī)構(gòu)均設(shè)在屯溪。統(tǒng)戰(zhàn)期間，大批商賈和難民涌入屯溪，三戰(zhàn)區(qū)司令長官部也在屯溪、于是人口劇增，經(jīng)濟(jì)一度繁榮，又被稱作“小上海”。
怎么樣，是不是了解了很多，如果想了解更多的話，就親身體驗下吧！
風(fēng)景這邊獨好作文11
從南匯小區(qū)走出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了一座美麗的花園式學(xué)�！R鞍池小學(xué)。從寬敞的大門進(jìn)入校園，映入眼簾的是兩邊整齊的值周員，聽到的是鏗鏘而不失魄力的口號聲！
穿過了一間由大理石鋪成的簡樸式大廳，來到一條鏤空的紫藤蘿長廊，極目遠(yuǎn)眺，馬鞍池小學(xué)的光輝歷史盡收眼底。漫步長廊，仿佛自己并不是在游覽學(xué)校，而是在感受藝術(shù)的熏陶。突然，感到一縷陽光照在我的臉上，出長廊了了，左手邊便是同學(xué)們下課休息的小操場，地上的水泥磚在陽光的映襯下蓬蓽生輝，脫離了原本的黑暗與渾濁。翠綠的發(fā)光的小草在風(fēng)的搖籃里搖擺著，直沖云霄的大樹似乎要和天上的云朵爭個高低，而花朵則更是嬌媚地接受著陽光的`撫摸，多么和諧呀……
我只覺得，風(fēng)景這邊獨好！
難道只有風(fēng)景美嗎？不，這里的下課時光也很美！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課時間到了，優(yōu)雅的音樂在教室里回蕩著，樓梯上走著一批又一批的學(xué)生，相伴著走向圖書館或是籃球場。現(xiàn)在，讓我們把目光聚集到籃球場上吧！課間才開始一分鐘而已，球場上的比賽以如火如茶地進(jìn)行著了，只見一位身著白色短袖的“老大哥”老練地接過隊友的球，一個肘擊頂開防守隊員，接上一個悠閑的“三步上籃”，進(jìn)球！而對手也不甘示弱，一個小個子在隊友擋拆之際身子往下一蹲，身子向上的一瞬間直接出手，球進(jìn)了，全場沸騰了……
校園，一個樸實而平常的地方，也許它不是那么華麗，但它給我留下的，是學(xué)習(xí)時揮灑的汗水，是課間玩耍時的歡樂，更是同學(xué)之間在困難時期互幫互助的友誼。風(fēng)景這邊獨好！
風(fēng)景這邊獨好作文12
梔子花開放香氣怡人，那一朵朵芬芳的梔子花，如同我腦海中那一次次過目不忘的記憶，而那一次的風(fēng)景，則久久保存在內(nèi)心深處。
記得那是一個陽光明媚的早晨，我一大早就起了床，走出門，微風(fēng)與我撞了個滿懷，柔順的陽光親吻著我的臉頰，我大口呼吸一口新鮮空氣，早晨好清爽。
走出院子，耳邊漸漸傳來小溪的流水聲，陽光將溪水照的晶瑩剔透，平時普通的水泥路，也被陽光渲染的別有一番風(fēng)味，村里的老人們早早地起了床，又在互相寒暄著，漸漸分開去勞作。
來到山邊，周圍充滿了森林的氣息，微風(fēng)一吹過，竹林便響起了“沙沙”的響聲，走上山，踏著長著青苔的路，山中的清泉，似乎是一個鏡子，映照著山中的一舉一動。
用輕盈的步伐漸漸上山，耳邊常常響起不知哪里的發(fā)出的鳥兒的`歌聲在森林里蕩漾。
來到了山頂，山中的寺廟寧靜而嚴(yán)肅，村里的人們常常來這里拜佛，以求平安。
不知不覺中，早晨柔順的陽光，也已經(jīng)切換成了中午熱烈的陽光，我踏著輕快的步伐，哼著優(yōu)美的小調(diào)，下了山，山中的風(fēng)景從我目光中閃過，卻留在了心中。
來到回家的路上，村中和藹的農(nóng)民笑著和我打招呼，邀請我去做客，家家透出飯的芬芳。來到家門口，小溪依舊生機(jī)勃勃，村里的老人，有的鋤地，有的曬農(nóng)作物，有的則帶著牛在田里耕，遠(yuǎn)處還有人們過來送飯送水。路邊還有淳樸的大嬸出來賣點自己的手工藝品，她們盡情吆喝著，臉上紅撲撲的。
這里天是蔚藍(lán)的，水是清的，花是芬的，草是芳的，一切都是那么生機(jī)勃勃，我只想大聲喊：“這里真好！”
如今梔子花飄香，那一朵朵小花苞又在等待著新的記憶。
風(fēng)景這邊獨好。
風(fēng)景這邊獨好作文13
雄偉巍峨的青山，廣闊無垠的碧海，幽深博大的藍(lán)天，是令人心馳神往的自然風(fēng)景。痛飲黃龍的岳武穆，青史留名的文天祥，詩文并茂的蘇東坡，是璀璨奪目的人文風(fēng)景�！笆芳抑^唱，無韻之《離騷》”的《史記》，“飄若浮云，矯若驚龍”的《蘭亭集序》，“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的太白詩，是深邃奧妙的精神風(fēng)景。
大千世界，無奇不有，蕓蕓眾生，臥虎藏龍。絢麗多彩的'自然風(fēng)景，琳瑯滿目的人文風(fēng)景，深不可測的精神風(fēng)景，真是“百般紅紫斗芳菲”。但在這“亂花漸欲迷人眼”的世界里，不要“云深不知處”，而應(yīng)當(dāng)“不畏浮云遮望眼”，傲泰山之雄、廬山之險、峨嵋之秀，欺滄海橫
流、百川到海，敢于挑戰(zhàn)自我，呼喊出自己沉穩(wěn)而有力、鏗鏘而優(yōu)美的心聲：我就是一道風(fēng)景線。
文種足智，難逃尸橫刀下；韓信多謀，難免禍起未央；子胥善哉，難逃引頸刀下；屈原忠貞，難免尸沉汩羅；岳武穆智勇雙全，可嘆懷才不遇。他們的悲慘遭遇，使人有一種“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悵惘，雖然功敗垂成，但也是不可多得的亮麗風(fēng)景，它向世界展示了經(jīng)驗教訓(xùn)。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
武鄉(xiāng)侯運(yùn)籌帷幄，決勝千里；張子房學(xué)富五車，文韜武略。長坂坡上趙子龍一桿銀槍殺得曹兵膽戰(zhàn)心驚，當(dāng)陽橋前張翼德一聲怒吼噓得北寇丟魂喪膽；上方谷中諸葛亮一把火驚得司馬懿手足無措，魚腹浦旁武鄉(xiāng)侯一堆石迷得陸伯言頭暈?zāi)垦�。他們的功成名就使人有一種“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的豪邁。
落紅是一道風(fēng)景，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”；
蓮花是一道風(fēng)景，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；
我是一道風(fēng)景，世界因我而改變，世界因為而自豪。
風(fēng)景這邊獨好作文14
一本好書對我來說是一片美景，讀書時，總會感覺心曠神怡，翻開書就可以領(lǐng)略文字之情，領(lǐng)略世間美景，風(fēng)景這邊獨好。
讀起詩圣杜甫青年時作得《望岳》。他帶我登上泰山，在這五岳之首的泰山中領(lǐng)略真正的磅礴，他重疊的山勢，厚重的形狀，蒼松巨石的烘托，云煙的變化，真可謂“人間四大奇觀”。一步步向山頂走去，漸入佳境，由“人間”進(jìn)入“天庭仙界”攀上頂峰，不禁想起孔老夫子的話：“登東山而小魯，登泰山而小天下�！碧┥秸媸菈邀愋忝溃屓嘶匚稛o窮。我讀出了詩人的浪漫豪氣以及心胸氣魄。
讀者詩圣的詩，我被這磅礴的景色感染了，風(fēng)景這邊獨好。
帶著好奇心我走進(jìn)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾一生為共產(chǎn)主義奮斗，他在前線帶兵打仗，帶領(lǐng)共青團(tuán)修筑鐵路，他在雙目失明后竟仍然竭力為此奮斗，保爾曾想過放棄，但他不向命運(yùn)屈服，用頑強(qiáng)的毅力去進(jìn)行寫作，用盡所有精力獻(xiàn)身國家安康�！拌F環(huán)已經(jīng)砸碎，他拿起新的武器重返革命隊伍開始了新的'生活”
書中的風(fēng)景有時就是人物的精神，書讓我領(lǐng)略到這樣的美景真好，風(fēng)景這邊獨好。
書海茫茫，美好的風(fēng)景就在你手中掌握，在你眼中領(lǐng)略，在你心中領(lǐng)悟本質(zhì)。書中有大千世界，書中有林海茫茫，拿起書遠(yuǎn)離城市的喧囂你會感覺這邊風(fēng)景獨好。
風(fēng)景這邊獨好作文15
幼時喜歡欣賞自然風(fēng)景，驚嘆于那一份和諧，那一份包容，向往波濤洶涌的大海，廣闊無邊的草原，鳥語花香的叢林。漸漸地，開始對那些風(fēng)景后的風(fēng)景津津樂道，那便是觀察吧？
從“白日放歌須縱酒，青春作伴好懷鄉(xiāng)”中看到了喜悅，從“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”中讀到了悲涼。古人的詩句詞曲，皆是一道道風(fēng)景的濃縮。
我總是沉迷于從細(xì)節(jié)中體會到的“風(fēng)景”。自從明白了小蟲可以蛀掉大船，細(xì)節(jié)可以決定一切之作，我不禁贊嘆細(xì)節(jié)的神奇魅力。
路上遇到了一個很久不見的小學(xué)同學(xué)，當(dāng)她叫我名字時，我驚異地回頭，在模糊的記憶中搜索她的臉�！澳闳ツ乃咧�？”她和悅地問我，我輕輕地說了個學(xué)校的名字，有些沙啞的聲音中流露出我的'不自信，低頭的動作掩飾不住我臉上的些許慌張。她卻出乎我意料地綻開一個無比燦爛的笑容，吟唱般地說：“你一定會考上的！”一瞬間，我愣了一下，心中仿佛有一道陽光照亮了角角落落。然后我們一起笑著，揮手告別后，又要各走各的路了。但心中的溫暖，我知道它不會離開我了。這就是一個微笑，一句話的力量吧。我看到了背后她那顆善良的心，多么美麗的風(fēng)景�。�
其實我知道，每當(dāng)我入睡之后，媽媽都會走進(jìn)我的房間，為我蓋好被子，理好我額前的亂發(fā)。我體會到了媽媽的愛，這細(xì)小的動作中包含著媽媽的關(guān)心和寵溺，多么溫馨的風(fēng)景�。�
一珍一世界，一樹一菩提，或許辛酸，或許美好，或許無奈。這是一道道奇特的風(fēng)景，人生的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨好。
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