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在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的師生情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
師生情作文1
濃濃師生情 有種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一種風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最感人，那就是師生情。我們擁有一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在這片天空下，我們用愛播撒希望……她，披著一頭烏黑的長發(fā)，水靈靈的大眼睛下面有個高高的鼻子，再加上個能說會道的嘴巴，她簡直是天下最完美的`老師——姜老師。雖然我第一次見到你的時候感覺你是一個厲害的老師，但是經(jīng)過這兩個星期的相處我感覺你是一個既溫柔又體貼的老師。
課堂上姜老師能把語文知識講的繪聲繪色，惟妙惟肖，我們聽得也更是津津有味。有幾次下課鈴響了，我還沉浸在語文樂園中。
姜老師在課堂上，不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理；教我們成為自信的人，超越自我的人；教我們從失敗中汲取教訓，在困難中積累力量。 姜老師，我不會忘記，您認真幫我分析作文失誤；在您的教誨下，我學習成績得到了大大的提高，這一切的一切，都是您的功勞��！“ 一日為師，終身為父。 ” 我們要學會感恩，感謝這些默默無聞的園丁，為我們施肥，為我們澆水，為我們指引方向，為我們開辟道路。
我們深深地鞠躬，對老師們表達我們最誠摯的問候：“老師，您辛苦了！”
師生情作文2
師生情有一位可愛的語文老師，給我留下了永不磨滅的印象。付老師是從師范來的實習生，我一開始對付老師的印象并不好，可后來發(fā)生的一件小事改變了我的看法。有一次考試，以為上課從不聽講的同學趁老師不注意，居然偷偷的翻書，付老師看見了，不僅沒有責罵他，還溫和的對他說：“沒關系，只要你能記住，把字寫好就行了。”
一向被老師罵慣的調(diào)皮鬼臉紅得像紅蘋果一樣。還有一次，我們六一兒童節(jié)要排練舞蹈，其實這個舞很簡單，可我們怎么也學不會，付老師耐心的.對我們說：“沒關系！你們只要努力學習，哪怕學不會也沒關系，我會認真地教你們的。”這句話深深地打動了我們，大家都為這句話流下了真摯的眼淚。后來，我們勤奮的學習，終于學會了。到了表演的時候，我們還拿到了二等獎呢！
就這樣，我們的感情越來越深厚�？上�，期末很快就到來了，付老師要離開我們了。在她要走的前幾天我早早的準備了一份自己親手做的禮物送給她，希望這份禮物帶著我們的祝福永遠陪伴著付老師。我永遠也不會忘記這樣一位好老師。
師生情作文3
放學了！天還在下雨，哎，從開學以來，這雨就斷斷續(xù)續(xù)地下。學校門前的路很滑，我又沒有帶傘，一不留神我摔了個“嘴啃泥”，我搞得很狼狽，半天爬不起來。這恰好被路過的張老師看到了，他趕緊把我扶了起來，并送我回家。當時，我們倆只有一把傘，老師為了我不被淋著，把雨傘大半都給了我。到了家，我摸著干干的衣服，望著老師滿臉的雨水，我的眼睛不禁濕潤了。
記得還有一次，同學們都在吃午飯，我因為口干得很，所以沒胃口，看著同學們狼吞虎咽的樣子，我感到更加饑餓，可是我吃不進，怎么辦呢？于是，我去找張老師，張老師了解了我的'情況后，二話不說，把自己僅有的那一瓶礦泉水給了我，并對我說：“那就拿著張老師的喝吧！”我覺得很不好意思，對張老師說：“那您怎么辦呢？”“沒事，張老師再去買一瓶就可以了。你喝吧！”“謝謝張老師！”
我對張老師道謝，手里緊緊地拿著礦泉水，淚水矇眬了我的雙眼。張老師對我的愛將永遠留在我的心里。
師生情作文4
有人把老師比作甘露，滋潤著花朵；有人把老師比作太陽，照耀著我們；有人把老師比作媽媽，無微不至的照顧我們。老師就像媽媽一樣照顧我們。記得有一次，我上課的時候，頭很疼，我告訴了老師，老師急忙給我找了一個體溫表，幫我測量了溫度，一看38°多，老師急忙給我找來了藥和熱水，幫我把藥沖好，我喝完以后，老師讓我趴在桌子上休息，然后老師繼續(xù)上課。
下課以后，老師讓我們做練習冊，由于我頭疼的關系，有的題我不會做，就告訴了老師，老師一遍又一遍的教我，講的很仔細，直到我會了為止。
還記得上三年級的時候，有一次老師講課我聽得不是很明白，老師讓做練習冊的時候，我有一道題不會做，老師教了我一遍，我不會，然后又教我第二遍，第三遍……我聽得有點不耐煩了，可是，老師依然很有耐心的.教我。
老師不但關心我們的學習，還關心我們的身體健康�？斓狡谀┛荚嚵耍蠋煵蛔屛覀兩蟿e的科任課，但是讓我們上體育課。這個問題我一直很好奇，有一天我去問老師，老實回答說：“你們學習好是其次的，身體好是主要的，沒有好的身體，怎么能更好的學習呢？”我喜歡我的班主任老師，要是她能永遠的當我的班主任該多好呀！
師生情作文5
9月10日，是我們老師——辛勤的園丁的節(jié)日。
��！9月，金色的9月。9月的.菊花是我們獻給老師最好的禮物！因為，知識豐富的老師，培育著我們這小小的蓓蕾。
你看這幅獻花圖，不正是表達了我們少先隊員對老師的敬愛之情嗎？
你看那個小女孩。兩手各拿一束金燦燦的野菊花，悄悄走近老師辦公室的窗前，把花插在桌上的筆筒里，此時辦公室里空無一人，那個女孩呆呆地看著辦公室里的擺設：窗角有一本日歷，上面寫著：“九月十日，星期三，中國教師節(jié)。”旁邊有著一本還未合攏的語文課本，她默默地想：“天老師一定很晚很晚才睡”。課本上面還放著一副普通的眼鏡，這副眼鏡不知老師戴了幾十年了，鏡架上都打補丁了，從這可以看出，老師平時省吃儉用，每年的工資自己只用一點點，別的都給我們買學習用品。前面還放著筆筒，墨水、地球儀。那瓶紅紅的墨水曾幫我們批改過多少作業(yè)啊！這怎能不讓我們深受感動呢！
小女孩想著想著，眼淚不住地往下流，又看看那一束金燦燦的野菊花，擦干眼淚，臉上露出了笑容，她想：“老師就像這束野菊花，默默奉獻，不求索取�！�
師生情作文6
老師，您就像蠟燭，燃盡自己，照亮別人。您對我們的的愛印在了每個同學的心里，您就像母親一樣呵護著我們。
老師每天那么辛苦的給我們講課。無論刮風還是下雨，無論酷暑還是嚴冬，每天都按時上班，那是因為，您放心不下我們。哪怕嗓子不舒服，也一樣會給我們講課。您是辛勤的，更是勞累的，在每一個四十分鐘里，您總想把每一份知識都講給我們聽，讓我們遨游在知識的'海洋中。我們是那么的幸福，那么的快樂。每次和小朋友們玩游戲，我們最喜歡玩的就是“當老師”的游戲。
有一次，我請來了左鄰右舍的小朋友一起來玩這個游戲。他們才四五歲大，我找來幾個板凳，讓他們坐下當學生，我當老師。我首先教他們讀“a、o、e”，雖然他們讀的不太清楚，但是也比較不錯。接著我又教他們寫“a、o、e”。我教了一遍又一遍，他們始終不會，一氣之下，我喊了一聲“不玩了”把他們都趕回了家。從此以后，我知道了老師的辛苦，您是那么偉大。也是從這一刻起，我的理想就是長大了當一名優(yōu)秀的教師。現(xiàn)在，請讓我說一聲：“老師，您辛苦了！”
師生情作文7
學校是一座美麗的大花園，我們是花園里的花朵，老師是辛勤培育我們的園丁，我們在老師精心呵護下快樂的成長。我們的班主任就是一位可愛的園丁，她高高的個子，長長的頭發(fā)，高高的.鼻梁，最漂亮是那雙會說話的大眼睛。上課的的時候，老師很嚴肅，如果有的同學偷偷做小動作，老師就會用嚴厲的目光看著他，好像在說：“上課要專心聽講。”如果有的同學準確的回答出老師提出的問題，她就會微笑著看看那位同學，仿佛在說：“你真棒�！�
下課的時候老師就變成了我們的好朋友，和我們一起做游戲，幫我們解決遇到的困難。老師常常叮囑我們遇到多著急的事也不要快跑，以免摔倒、受傷，一定要注意安全。如果有的同學病了，老師會細心的照顧他，并及時聯(lián)系家長。老師就是這樣愛護和幫助著我們。今年教師節(jié)，我們每個人給老師一份小禮物，有人送給老師一份自制的賀卡，有人送了一盆小花，我在家摘了一朵很漂亮的花送給了老師。
老師非常開心，她連聲說謝謝你們。老師，我們愛您，祝您幸福、健康。謝謝您的精心培育，讓我們茁壯的成長。
師生情作文8
在我幼小的心里，老師就像媽媽一樣，但是那樣親切、慈祥讓我心里暖暖的。記得剛上學的時候，在這個陌生而又新奇的環(huán)境里，我這個幼兒園里的“調(diào)皮蛋”，變得老實起來，挺像個好孩子�？蛇^了沒多久，我的老毛病又犯了，課堂上說話、下座、不聽講，總之就是不守紀律。我清楚的記得，老師說我：“你真讓我頭疼�！�
有一次老師把我叫到辦公室，關上門，對我說：“你知道老師為什么不在大家面前批評你，而和你單獨談話嗎？因為我知道你是一個好孩子，是個聰明的孩子，我不能讓你丟面子，我知道你一定會改掉所有的壞毛病的�！蔽耶敃r心里有種想哭的感覺，多像我媽媽說的話�。�
二年級的'時候，有一回老師的腳崴了，走路一瘸一拐的，我想老師的腳一定很疼，我對老師說：“您的腳疼，有什么跑腿的事交給我吧！”沒想到老師伸出兩手，撫摸著我的臉說：“你真是懂事的孩子，老師謝謝你，不過，你的任務是好好學習，你只要聽老師的話，老師的腳就不疼了。”現(xiàn)在，每當我想起老師說的話，總有媽媽那樣親切的感覺。
師生情作文9
和老師發(fā)生感動的事有很多，但是在我腦海中最讓我難忘的只有一件事。那就是我以前的班主任，張老師關愛同學的一件事！
在初秋的一天，因為早上起得太遲了，我只穿了一件襯衫來到學校，我感到好冷啊，因為我不想讓別的'同學看到我狼狽的樣子，所以我還是認真地讀起書來�？墒潜晃覀兗毿牡膹埨蠋煱l(fā)現(xiàn)了，她上上下下地看著我，又摸了摸我的手，“啊！好冷啊！”張老師說。張老師馬上把自己的外套脫下來給我穿上，又對我說：“以后穿多點，會著涼的！”我穿著張老師還帶著體溫的衣服，我的身體一下子熱了起來。過了一會兒我發(fā)現(xiàn)張老師自己也在抖動了，可她一點也不在乎，還是給我們講著課……
到了中午回家的時候，我來到老師的辦公室，看到張老師正在改作業(yè)。她看見我來了，就輕聲地問我：“李昌濤，還冷嗎？”我說：“不冷了�！蔽荫R上把外套脫下來還給了張老師，張老師又說：“你下午也可以還啊！路上會冷的。”我又說：“沒關系，我已經(jīng)不冷了。”
張老師，謝謝你對我這樣無微不至的愛……
師生情作文10
長長的頭發(fā)，亮亮的大眼睛，戴著一幅漂亮的眼鏡，伶俐的口齒，靈巧的小手，她就是我們可親可愛的`班主讓任高穎老師，高老師是很負責任的好老師，也是一位很負責任的好媽媽，她經(jīng)常胃疼也給我們上課。 -有一天下雨，我們高老師在操場上摔了一跤，我們看見了馬上把高老師給扶起來，來到教室高老師跟班里的同學說：我剛才在操場上摔了一跤，是兩個同學給我扶起來的，我非常感謝他們，并且表揚她們，謝謝她們，老師剛說完，同學們就哈哈大笑起來，老師就問同學們?yōu)槭裁葱�，同學們都沒有說話，一下子就安靜了，這時同學們才明白，不應該笑老師，應該心疼老師才對，老師為了給我們上課才著急摔倒了，我們要向老師說聲對不起。
有一次，老師正給我們上語文課，講著講著老師突然胃病范了，可是高老師仍然給我們講課當時我看見老師的臉色非常不好看，同學們說：老師您還是歇一會，我們上自習。高老師說：沒關系，我能堅持，就繼續(xù)給我們講課。同學們這時都非常認真地聽老師講課，心想老師對我們真負責任。我們非常喜歡高穎老師，是她教會我們了很多知識。我們應該好好學習，聽老師的話，來感謝老師。
師生情作文11
俗話說的好：“春蠶到死絲方進，蠟炬塵灰淚始干�！崩蠋熓切燎诘膱@丁，在一年級里，有著我喜愛的湯老師。
“張昕玟，快點做數(shù)學作業(yè)�！睖蠋熢诖叽僖荒昙�，慢吞吞的我。我是一個做作業(yè)慢吞吞，又膽小的人。 雖然已經(jīng)過去了五年的時光，但我記憶猶新。
記得我上課沒聽懂，作業(yè)不會做，旁邊的陸凡又不肯教我，還說我上課做小動作，才不會做的，我苦苦哀求她，她就是不肯教我，我又不敢跟老師說，就等在那邊。大約在座位是等的'半
天，湯老師看到我在發(fā)呆，就走過來了。“張昕玟，是不是不會做？”
我低頭小聲的說“嗯。”
“是不是上課沒聽懂？”
“嗯�！�
“上課時我一直望著你，你皺著眉頭，我就知道你上課沒聽懂，來我來教你，再把上課的內(nèi)容講個你聽，好不好？”
“嗯！”我激動的點了點頭
湯老師為我批作業(yè)，講解課文。有時我有了一點進步，她還說張昕玟，你真棒！我開心地笑了！
湯老師，謝謝你。我就像小草，你給我了雨露，給我了清涼，給我了快樂，給我了幸福！我衷心的祝福你身體健康，工作順利！
師生情作文12
歲月不居，時節(jié)如流，轉眼間一年過去了，回想這一年和您相處的點點滴滴，往事歷歷在目。 徐老師您像太陽給了我們溫暖，您像雨露給了我們甘甜。記得那次，我的作業(yè)落在家里了，我心急如焚，我想老師一定會說我，時間在我慌亂的思緒中匆匆閃過，我還沒想好怎樣和老師解釋，老師已經(jīng)檢查到我的作業(yè)，“你作業(yè)呢？”老師略顯嚴厲地說。我支支吾吾地回答：“落家里了”�？墒悄鷧s聽得一清二楚，您并沒有像我想象中的那樣大發(fā)雷霆而是溫柔地對我說：“下次不要在這么馬馬虎虎了，記住以后寫完作業(yè)，要自己檢查書包，把第二天上課需要的東西準備好了，聽到了嗎？”我乖乖地點了點頭。
我們每次犯錯誤時您都是這么耐心的教導我們，我們更加愛戴您。老師您嗓子不好，可是您從未因此請過假，您堅持用沙啞的聲音給我們上完了一節(jié)又一節(jié)課，您這種執(zhí)著的`精神怎么能不令我敬佩？ 老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是對您真實的寫照，老師，面對你的恩情任何話語都顯得那么蒼白，但我還是要說：“十年樹木百年樹人，插柳之恩終身難忘”。
師生情作文13
真切的師生情我是一個普普通通的學生，老師們在學習上對我們嚴格要求，在感情上老師是慈祥可親的，我是在三年級轉校的，剛轉校時我很期待熟悉新老師，新同學。蔡老師，有同學們私下都說您很兇，很嚴厲，我也有這個感覺，但是，您也是對我們更關心負責。
例如一件事：那是我剛有手機的時候，下課了，我口袋帶著手機，和同學們玩游戲，手機可能在那時候掉了，上課的.時候我才發(fā)現(xiàn)手機丟了。下課后，我馬上跑去找手機，卻沒有，我都快崩潰了。
我馬上去報告給您，您也很著急，馬上幫忙去問去找。我日日夜夜盼著手機能回來，過兩天后，您幫我找到了手機，我心中無比的感激您!其實您也有溫柔的一面，例如當在我犯錯的時候，您耐心地教導我，教育我，還有您的旅游照片給我們展示了您幽默的，熱愛生活的一面。鄭老師，我覺得您是個很好、很有原則的老師，在上課時生動講述數(shù)學難題，您對時間觀念也強，講究準時上課，準時下課。
您在講課外題和課內(nèi)練習題，有時都講了一節(jié)課，您講這些題很詳細，不厭其煩的一遍又一遍的講解，鄭老師，您對我們付出了很多。教師節(jié)剛過，我祝您們工作快樂！萬事如意，身體健康！
師生情作文14
我和老師發(fā)生感動的事有很多，但是在我腦海中最讓我難忘的只有一件事。那就是我以前的班主任，張老師關愛同學的一件事！
在初秋的一天，因為早上起得太遲了，我只穿了一件襯衫來到學校，我感到好冷啊，因為我不想讓別的同學看到我狼狽的`樣子，所以我還是認真地讀起書來�？墒潜晃覀兗毿牡膹埨蠋煱l(fā)現(xiàn)了，她上上下下地看著我，又摸了摸我的手，“啊！好冷啊！”張老師說。張老師馬上把自己的外套脫下來給我穿上，又對我說：“以后穿多點，會著涼的！”我穿著張老師還帶著體溫的衣服，我的身體一下子熱了起來。過了一會兒我發(fā)現(xiàn)張老師自己也在抖動了，可她一點也不在乎，還是給我們講著課……
到了中午回家的時候，我來到老師的辦公室，看到張老師正在改作業(yè)。她看見我來了，就輕聲地問我：“李昌濤，還冷嗎？”我說：“不冷了。”我馬上把外套脫下來還給了張老師，張老師又說：“你下午也可以還啊！路上會冷的。”我又說：“沒關系，我已經(jīng)不冷了�！�
張老師，謝謝你對我這樣無微不至的愛……
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