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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于收獲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于收獲的作文1
舒適而又自由的暑假轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束。緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個月過去。我們又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子。但和同學(xué)們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學(xué)們，我就高興的沒法用文字和語言來表達。
經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)，我也有許多新的收獲：
一、學(xué)好課本的知識
在課下預(yù)習(xí)，畫出不理解的詞，并查找意思標(biāo)在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反復(fù)閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會布置摘抄，讓我們摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網(wǎng)絡(luò)上的.新聞，這不僅僅開闊我們的視野，還讓我們開闊知識面。
三、加強寫作能力
我每天都要看書，在網(wǎng)上查出一些優(yōu)秀范文，并且仔細(xì)閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細(xì)修改，讓這篇文章更優(yōu)美。
四、課后練習(xí)題
之前三年級做練習(xí)冊的時候經(jīng)常問家長不會的題，但是現(xiàn)在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的錯，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的題我就會做。
我的收獲還有很多很多，這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的，每當(dāng)我們有一點兒進步，老師的臉上就會洋溢著笑容，所以我們要爭取讓老師臉上永遠(yuǎn)有著燦爛的笑容。
關(guān)于收獲的作文2
今天，老師說要讓我們玩一個“播種”的游戲，我的腦子里頓時有了許多問號，播種不是應(yīng)該在春天嗎？可是現(xiàn)在是夏天呀！而且播種應(yīng)該有土地，教室里面確是水泥地��？
這時，只見老師拿出了一個紅袋子，搖了搖，有聲音？全班同學(xué)都感到很驚訝，難道里面真有種子？接著老師從紅袋子里面拿出許多用紙團包著的種子，對我們說：“這是一顆神奇的種子，誰打開來看了，誰的種子就失效了，輪到我的時候，我趕緊把頭轉(zhuǎn)過去，生怕我的種子失效。
然后，老師讓大家爬到6樓去播種。我一邊走，一邊想，到底是什么種子��？能出來什么東西呢？到了6樓，老師對我們說：“大家先往前走，我讓你們停就停。我跟著隊伍往前走了幾步，聽到“停”聲，趕緊停了下來�！跋旅骈_始播種，把包種子的紙團放在平臺上”我們都照做了，我還悄悄的許了個愿，大家又排著隊回到了教室。
快下課了，老師對我們說，“秋天快到了，你們不想去看看自己播的`種，現(xiàn)在有什么收獲嗎？”，“想”，大家齊聲喊道�！澳蔷腿ナ斋@吧”，我們立刻向６樓跑去，“會是什么呢”？我邊跑邊想�！把�，是糖果”，跑在前面的同學(xué)已經(jīng)叫了起來，果然，我看到有許多糖果擺在平臺上。我拿起屬于我的糖果，心里美滋滋的。
通過今天的這節(jié)課，我體會到了播種和收獲的喜悅！
關(guān)于收獲的作文3
我的收獲有很多，其中印象讓我很深刻的一次是我學(xué)會了騎自行車。那次，媽媽給我買一輛嶄新的自行車。我見了很高興，就一心想著學(xué)會騎自行車，于是，我就讓媽媽教我這個初學(xué)者。媽媽先騎上去示范了一下，我就迫不及待地想快點騎自行車。我照著媽媽的樣子坐了上去，可我不懂得怎樣去掌握平衡，總是東倒西歪，還沒有坐穩(wěn)就摔了下來，我并沒有灰心。
后來，我上去又摔了下來……
就這樣我漸漸的掌握了平衡，可還會裝來撞去和摔跤。慢慢的，我開始失望了，沒有了信心，不想學(xué)了。
媽媽見我垂頭喪氣的樣子就鼓勵我，說：“堅持就是勝利，失敗是成功之母嘛，不要半途而廢。加油!我相信你一定能行的'!”
聽完了媽媽的話，我想：對啊!不經(jīng)過風(fēng)雨，怎么能見彩虹呢?媽媽說的沒錯。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車!我一鼓作氣，信心十足。
最后，我學(xué)會了騎自行車。在這次事件中，我收獲了不少也懂得了：一份付出，一份收獲。要學(xué)好每一件本領(lǐng)，都要付出代價，才能成功。
關(guān)于收獲的作文4
暑假里，媽媽帶我去學(xué)游泳。
來到了游泳池，先學(xué)“憋氣”，一開始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說：“沒事的，在水底下睜開眼睛，你將會看到漂亮的東西�！蔽倚睦锵耄浩恋臇|西？我覺得非常奇怪，在好奇心的驅(qū)使下，我小心翼翼地把頭“泡”進水里。我清晰地看到人們那優(yōu)美的泳姿，讓我很羨慕。我剛露出頭來，教練問：“不可怕吧？”我點了點頭。
學(xué)會了憋氣，很快，我又學(xué)會了“蹬”、“漂”。
換氣是我覺得最困難的一個階段，教練說：“換氣時，腳要伸直，并攏，不能蹬。手劃開，吸一口氣，再繼續(xù)游�！笨晌铱偸窃趧澥謺r蹬腳了，就不能游了。因為這個，教練不知道對我大吼大叫過多少次，也不知道喝了多少口水。過了三天，我終于學(xué)會了換氣，當(dāng)教練對我說我可以去中水區(qū)游時，我非常高興�？墒钱�(dāng)我看到中水區(qū)水深1。6米時，不由得打了一個冷戰(zhàn)。天哪！要比我高出好幾厘米，太可怕了！我呆呆地坐在跳水桿上，不敢下水。教練問：“怎么了？”我推說：“我不會跳水！”教練哼了一聲，一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經(jīng)被教練識破了。進到水里我自由自在地游了起來。我在學(xué)踩水時，也比別人慢。媽媽說，我的.協(xié)調(diào)能力不好，我心想，那我就多練練！
這個暑假我最大的收獲是學(xué)會了游泳！
關(guān)于收獲的作文5
春天，我們收獲明媚的陽光；秋天，我們收獲成熟的果實；學(xué)校里，我們收獲豐富的知識；外出活動時，我們收獲成長的喜悅……在一次名師講堂的公開課上，我收獲了我的勇氣與自信。
那是一個星期六的早晨，學(xué)校的階梯教室早已坐著黑壓壓的人，他們都是來自各個學(xué)校的特級教師，我和我的同班同學(xué)被班主任選中跟著六（8）班的全班同學(xué)來參加姜樹華教師的講座，我們在萬眾矚目下開始了我終身難忘的一次課。
盡管作為一名小學(xué)六年的學(xué)生經(jīng)驗豐富、身經(jīng)百戰(zhàn)，但在幾百多人的眼下一起上課的場面我還是第一次遇見。開始時就像抱著一只活蹦亂跳的兔子在胸口，心里緊張極了。想到父母殷切的叮囑與老師的期盼的目光，我知道自己一定要迅速的適應(yīng)這樣的'上課環(huán)境，五分鐘后，姜老師生動地講課內(nèi)容和妙趣橫生的講評方式讓我緊張的心情飛到九宵云外去了，我漸漸開始放松，舉手的次數(shù)也變得越來越多，發(fā)言也愈變愈精彩。但是，還是出了個意料之外的意外。一次，老師點我回答時，我站起來，愣了一下，突然腦子里一片空白，支支吾吾，說話聲音變得顫抖，但老師不斷投來贊許的眼神鼓勵我，最后，我終于簽完了問題。雖然我這次上課沒有往日那么精彩，但是，我的勇氣卻提升了！
人生可能就像一盤棋，只要走錯一步，就會給對手有可乘之機。但是你需要以樂觀之心態(tài)面對，以勇敢之心出手，就可能轉(zhuǎn)敗為勝，一招制敵！一次公開課，讓我明白，只要有強大的勇氣，堅強的自信心，一切困難都可以克服。
關(guān)于收獲的作文6
國慶后的一天早上，蒙蒙的細(xì)雨終于停了，氣溫有點下降，但空氣非常清新。外公外婆帶我去雨花臺走走。這是我第一次去雨花臺。
一走進雨花臺，我看見路的兩旁長著高大的梧桐樹。一陣涼風(fēng)吹過，空氣中飄來一陣花香，好甜的味道，像我吃過的一種點心。我們順著花香一直向前走，道路兩旁高大的梧桐樹轉(zhuǎn)眼間變成了一行行的球型樹，而且剛才聞到的香味出自于她。我聯(lián)想起學(xué)過的知識，桂花樹顯圓球形，枝葉茂盛，樹枝排列整齊。枝上長滿一叢叢一簇簇的金色小花。"這是桂花!"我得意的喊道。外婆笑著讓我仔細(xì)觀察這些桂花樹的花是不是一樣。"花的顏色不太一樣，有淺有深，我一邊走，一邊聽著外婆的'講解:桂花樹的品種很多：有金桂，花是金黃色的，有甜香氣。有銀桂，花是淡黃色的，香氣最濃。有丹桂，花是橘黃色的，香氣最淡。最常見的是四季桂，花淡黃，香氣也淡。我走到一棵桂花樹下，把鼻子貼在一枝桂花上，使勁聞了一下，一陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡。一陣微風(fēng)吹過，樹上開敗的花瓣紛紛揚揚地飄落下來，像雪花在飄落。我和外公外婆站在樹下，久久不忍離開。
今天的收獲真不少，我愛上了桂花。我要去買一盆桂花盆景放在我的書房!
關(guān)于收獲的作文7
一直來，看到別的孩子在水里游泳，我就特別羨慕。暑假里我參加了學(xué)校組織的游泳隊，一開始幾天，教練教我們學(xué)屏氣，還讓我們在水里尋找鑰匙，我覺得游泳真是好玩的游戲。后來，教練就慢慢地教我們游泳的技巧，還漸漸地加大訓(xùn)練的強度和難度，讓我感覺到學(xué)游泳是很辛苦的。
一天早上起來，我不想去游泳班學(xué)游泳，無論媽媽怎么勸我，我都不聽，就是賴在床上不起來。這事情被剛要去上班的'爸爸知道了，他瞪著大大的眼睛看著我，說：“做事情不能半途而廢，不能碰到一點困難就退縮。學(xué)習(xí)是這樣，學(xué)游泳更是這樣，爸爸工作也是這樣。今天你不去游泳，爸爸也不去上班了，你自己看著辦！”我從來沒見過爸爸這么生氣過，也從來沒有被爸爸這么批評過，再想想爸爸說的話真是有道理。
每當(dāng)我感到學(xué)游泳辛苦想當(dāng)逃兵時，我耳邊就會響起爸爸語重心長的聲音：“有恒心才能做好每一件事，有始才有終，你堅持下去就一定會有收獲的。”
現(xiàn)在我每天都堅持去游泳館學(xué)游泳，我不僅能在游泳池里來回游幾個回合，我還學(xué)會了不同的游泳姿勢。在水里游來游去的時候，我感覺自己是一條快活的小魚兒。
關(guān)于收獲的作文8
前幾天，一個好消息傳到了我機靈的耳朵里——我的作文，獲得了國家級二等獎。這和我平時喜愛讀課外書是分不開的。
因為從四年級開始，我便愛上了讀課外書，獲得獎狀以后，我便更愛讀課外書了，我讀過好多書，例如《水滸傳》《三國演義》《昆蟲記》《八十天環(huán)游世界》等。我最愛的是《八十天環(huán)游世界》，于是我睡覺前讀，上廁所時也讀，我?guī)缀蹩梢园堰@本書的大致內(nèi)容背下來了，因為只有這樣，才能使自己的寫作水平得到提高。
我記得有一次，我們老師上課時讓寫作文，我發(fā)現(xiàn)朋友們的作文大都千篇一律，只有我的別具一格，并且在作文的字?jǐn)?shù)上，我的最多。半堂課的時間，我就寫了七八百字，我的用詞也很優(yōu)美，因為這是我平�？础逗迷~好句好段好文》這本書積累的'。老師讓我們欣賞了好作文，真讓我們受益匪淺��！
我讀課外書時一絲不茍，常常忘了睡覺，直到媽媽叫我去睡覺了，我才依依不舍地把書放下�？吹綍械母阈η楣�(jié)時，我會跟著笑，看到主人公誓不罷休的時候，我會對他充滿敬佩與贊美。
這就是我與書的故事，書是我們的良師益友，要愛惜這位與我們一起成長的朋友。讓它陪伴我們走過人生中的每一段旅程。
關(guān)于收獲的作文9
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯！”確實是這樣，書能使我們懂得許多道理，學(xué)到許多知識……
暑假的時候，我讀的書不只一兩本，可印象最深刻的還是《愛的教育》，它每一個故事都蘊含著一個道理，而這些道理使我受益匪淺。
記得那一次，我因為邀請譚煥晰出來玩她不答應(yīng)，我就氣沖沖地從她家破門而出，心里嘀咕著：該死的譚煥晰，真不知好歹，我這么有誠意請你出來玩，你竟推說天氣太熱，哼！想看電視直說嘛，干嗎拐這么大個彎，真是……可是是后來，我突然想到《愛的教育》里那個應(yīng)該為別人著想的道理，便慢慢從她的角度去思考，分晰，也許她是真的有事，脫不開身呢？也許……我想很多，我意識到自己并不應(yīng)該那么自私，也要為別人著想，不能只顧自己的想法而不去考慮別人的感受。
想到這里，我覺得我自己不應(yīng)該為這么小的'一件事而失去一個朋友，便又去她家給她道歉。
通過這件事，讓我更加深刻的理解“多為別人想想”這個道理，同時，我也慶幸自己能夠閱讀這么好的一本書，書里的道理簡直能讓我終生受益！
關(guān)于收獲的作文10
人們常說：“一分耕耘，一分收獲�！比缃瘢趯W(xué)習(xí)上，我已經(jīng)有了很大的收獲。
前一段時間，我從學(xué)習(xí)上的頂峰墜到了谷底，這已經(jīng)是我第三次考七十幾分了。我站在我家的樓下，我的腳仿佛被強力膠粘在了地面，五臟六腑也好像挪動了位置，手里拿著滿是紅叉叉的試卷。這時，媽媽下來找我，看見我站在樓下，便把我拉了上去，問：“考了多少分?”我不由得低下了頭，嘴里嘟囔著：“七……七十八。”媽媽的.臉立刻由晴轉(zhuǎn)多云，我看得出媽媽非常生氣，她什么都沒說，只讓我到房間里好好反思。我自覺地走進了自己的小房間，我坐在床上，淚水不爭氣地流了下來。這不是在生媽媽的氣，而是在生自己的氣。我為什么就不能考好了呢?這樣媽媽就不會生氣了。“都怪我不好，惹媽媽生氣�！蔽乙恢弊载�(zé)自己，我越來越絕望了。這時，我看見墻角有一個蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，可是它每次剛剛結(jié)好，網(wǎng)就斷了，它一直不停地重頭結(jié)。這時，我明白了，連一個小蟲子都這么堅持，我為什么要自暴自棄呢?我又重新鼓起勇氣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。于是，這座小城市里又多了一盞開到深夜的燈。
自從上回那個小蜘蛛給了我啟示，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越好了，分?jǐn)?shù)也越來越高了。這次，我拿著滿是紅勾勾的試卷，歡天喜地地跑回家，大喊道：“媽媽!媽媽!我考了一百分!”媽媽立刻從廚房了跑出來，看著我那打著紅紅的一百分的試卷，不禁開心地笑了，我也跟著媽媽笑。
付出的越多，收獲的也就越多;如果你不付出，你將一點兒收獲都沒有!
關(guān)于收獲的作文11
“時間如流水，一去不回頭�！鞭D(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期便一晃而逝。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。
一學(xué)期下來，我又有了許多新的收獲。利用課余時間，我背誦了許多優(yōu)美的和一些小古文及成語知識的'積累，同時也閱讀了許多有趣的課外書籍，增長了知識，積累了許多好詞、好句。還創(chuàng)編了我的第一部小說——超班級，使我的寫作水平又更上了一層。本學(xué)期，我還給同學(xué)們上了一堂品德課，當(dāng)了一回小老師，那感覺真是棒極了！我還和許均天主持了一次班隊活動，我們的合作非常成功，同學(xué)們那雷鳴般的掌聲給了我們極大的鼓勵。經(jīng)過我的不懈努力，本學(xué)期我獲得了語文、數(shù)學(xué)、英語三門免考的資格。
為了發(fā)揮自己的特長，我還積極參加校、內(nèi)外的各類比賽，并取得了以下成績。在學(xué)校的“新芽”藝術(shù)節(jié)上，我獲得了�！笆选毙⊥饨患业姆Q號，我的一幅書法作品在藝術(shù)節(jié)評比中獲得二等獎。在第三屆“英語達人秀”比賽中，獲得一等獎。在“圖圖創(chuàng)想、趣編童話”中獲十佳童話創(chuàng)編小能手。在“快樂實踐，伴我成長”的征文比賽中獲二等獎。在“話說低碳”科普征文比賽中獲三等獎。在校第三屆“電子作品.夢工廠”電腦畫圖創(chuàng)作比賽中獲得三等獎。在IEEA國際英語精英賽紹興賽區(qū)獲得三、四年級組特等獎。
我知道這些只能代表過去，我還有許多不足的地方。今后，我將再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。
關(guān)于收獲的作文12
我很喜歡讀書，特別喜歡讀家中倉庫里外公珍藏的一些老書。因為我把他們當(dāng)作老人，它們似乎比外公的年齡還大呢；不是說家有一老如有一寶么？
這一天，我如往常一樣晚飯過后去倉庫小讀一會，無意中翻掉了一本書，是《西游記》，我撣走封皮上的灰塵，輕輕翻開略讀，開篇寫了一段用鋼筆寫的話：吾書曾此。且用心讀者，必得珍寶，略玩讀者，不如不讀。我怔了一怔，誰會說出這些話呢？雖然不知道這話里有沒有錯誤，不過大概意思心里也了然。正想著呢，突然地下一封信引起了我的注意，信封應(yīng)當(dāng)是很舊了，微微泛黃了。日期什么的都沒有，我迫不及待的打開了它，里面是一張黑白照片，照片的年齡已經(jīng)很老了，也是微微泛黃，角都偏卷了，上面的人不難免看出是誰，是外公年輕的樣子，濃眉大眼顯然和現(xiàn)在的小眼睛判若兩人，可是就算那樣的一雙小眼睛卻遮蓋不了那精明、犀利的目光，眼底還蘊含一絲慈祥的目光。不過現(xiàn)在的`我是很難發(fā)現(xiàn)的。
我把照片翻過來，背面寫了一段話：《西游記》雖說是神話但其中知識不可忽視，只希望有心人讀罷。我忽然見好像明白了什么，卻理不出，說不出個所以然來；“嗚嗚”不知是什么叫呼，我發(fā)現(xiàn)天黑了，原來自己在這呆有一陣了，拿著《西游記》出了倉庫，發(fā)現(xiàn)外公走過，我沖他那矮小又不失威嚴(yán)的背影大聲說道：“外公，《西游記》我會好好鉆研的”那背影一震，停了下，又朝前走了去，直到消失，我才回房，把那本意外的書擺在最顯眼的地方。
關(guān)于收獲的作文13
緊張、忙碌而又充滿歡樂和收獲的一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一個學(xué)期，我收獲了什么
這學(xué)期，在學(xué)習(xí)上，我力爭上游，銳意進取，取得了優(yōu)異的成績。
在學(xué)習(xí)方面，先說語文吧。這學(xué)期通過對課本、《作文選》的'學(xué)習(xí)，我學(xué)到了一些好詞佳句，增大了詞匯量，寫起日記、作文來，再也不像以前那么頭疼了，我逐漸喜歡上了寫作。我還學(xué)習(xí)了四首古詩、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等。
在生動的語文課上，我像只小鳥愉快地在知識城堡里翱游。 數(shù)學(xué)呢！我這學(xué)期接觸到了有趣的因數(shù)與倍數(shù)、分?jǐn)?shù)的加法和減法使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。對有些應(yīng)用題的解答，讓我發(fā)覺有了數(shù)學(xué)知識，在生活中用處可大了！
英語~也認(rèn)識不少新單詞。比如take pictures（照相）、
have english class（上英語課）等等。學(xué)了這些單詞，我可以盡量運用這些單詞跟同學(xué)進行對話，以增進我們對英語的興趣。（先聲明：我上英語課可是有開小差的哦）。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”下學(xué)期我就是個六年級的大朋友了，在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我會鍥而不舍、奮發(fā)向上，爭取取得更好的成績。
關(guān)于收獲的作文14
3月23日上午，學(xué)校組織我們小記者團成員參觀了市氣象局。半天的采風(fēng)活動讓我們印象深刻。
我們首先參觀了氣象局科普館。走進館內(nèi)，我們好奇地東看西看，覺得什么都新鮮。講解員阿姨熱情地接待我們。聽了她詳盡的介紹，我感覺這里簡直就是氣象知識的“晶源倉”。館內(nèi)有我國歷史上元、明、清一些朝代的氣象監(jiān)測儀，有神奇玄妙的八卦圖，有神舟五號載人飛船模型，還有歐洲一些國家的氣象觀測儀，等等。這些都是歷代科學(xué)家智慧汗水的結(jié)晶。正是有了科學(xué)家們的'探索和創(chuàng)造，才有了我們今天的文明與進步。我心中油然生起敬佩之情。
在館內(nèi)我們玩了游戲——騎風(fēng)力自行車。人騎車的速度直接決定屏幕上風(fēng)力的大小。它可沒有我想象的那么簡單，我騎上去，蹬了一會兒便累得氣喘吁吁。小伙伴們也都興致勃勃地一試身手。我看著風(fēng)力自行車，心里想，我們也可以利用風(fēng)力來做很多事呀！在玩耍中我明白了，看似平常的刮風(fēng)等自然現(xiàn)象，也是資源寶藏，借助科學(xué)技術(shù)加以利用，能讓它為人類造福。
最后我們還看了一部3D電影《災(zāi)難》。電影中震撼人心的氣象災(zāi)害讓我們仿佛身臨其境，緊張刺激的畫面讓人心跳加速。好可怕呀！
參觀了市氣象局，我們小記者大開眼界。我今后要多了解氣象知識，多讀書。要學(xué)好本領(lǐng)，讓風(fēng)云雨雪為人類造福！
關(guān)于收獲的作文15
漫長的一周過去了，這一周我們上了七天課，因為還沉浸在寒假的悠閑和自在中，這七天我度日如年，感覺已經(jīng)度過了半個學(xué)期。
這個學(xué)期與上學(xué)期相比有很大變化。以前剛開學(xué)作業(yè)會少一些，但我們新學(xué)期剛換了語文老師，一開始就給我們布置了好多作業(yè)，每天一篇作文、一頁字帖和課外閱讀是鐵打不動的，還有根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容布置寫生字、生詞、背誦等，光完成語文作業(yè)就要很長時間，何況還有數(shù)學(xué)英語及各門副科作業(yè)。唉!我們語文老師真是新官上任三把火呀!
在寒假里，老師讓我們預(yù)習(xí)了這學(xué)期的`部分內(nèi)容，所以學(xué)起來得心應(yīng)手，我從而更深切地體會到了預(yù)習(xí)的重要性。我還有一個很大的收獲，我悟出了取得好成績的方法：成績的高低取決于“勤”與“懶”，這個“勤”的標(biāo)準(zhǔn)很低，只要把老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成。這看似簡單，實際很難，如果做到這一點，想成為年級第一也不難。再說這個“懶”，其實每個人都很懶：誰在寫作業(yè)時沒有偷工減料?誰把每一個知識點都背得滾瓜爛熟?誰把不用交的作業(yè)保質(zhì)保量地完成?真正做到這幾點的能有幾人?老師布置的作業(yè)都是培養(yǎng)好學(xué)生的，完成的質(zhì)量決定了成績。
我想：我以后就要”勤“一些，認(rèn)真完成每一項作業(yè)，成功沒有捷徑，我只要堅持這樣做，就一定能達到我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
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