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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級關(guān)于人物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級關(guān)于人物的作文1
我知道有很多人，但我最熟悉的就是我的麟趾呈祥。
我媽媽有一頭黑色的短發(fā)，一雙又長又細(xì)的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，一個高高的鼻子幫助眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不僅對我的真金烈火給予了無微不至的關(guān)懷，還鼓勵我，幫助我韓峰日記。
記得二年級一次數(shù)學(xué)單元考試，我只考了82分，拿到試卷的'那一刻，心里想：“慘了，回家后媽媽看了分?jǐn)?shù)一定會批評我�！蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊�。回家后，媽媽問我試卷發(fā)了嗎？我支支吾吾地說：“還……還沒有�！眿寢尦梦疑蠋臅r候從書包搜出我的試卷，笑貓日記孩子們的秘密樂園這下媽媽肯定會大發(fā)雷霆，誰知媽媽卻很平靜地對我說：“兒子，做人要誠實，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認(rèn)真學(xué)習(xí)，媽媽相信你會取得好成績的。”之后，媽媽找一些關(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí)，耐心地幫我講解，經(jīng)過練習(xí)之后，我更好地掌握了角的命在旦夕，并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績離不開媽媽對我的教導(dǎo)及鼓勵。
總之，媽媽為我付出了很多，是難以衡量的，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后要孝敬媽媽。
五年級關(guān)于人物的作文2
我認(rèn)識一個調(diào)皮大王，他就是我哥哥朱東來。
他個子高高的，皮膚有點黑。大大的眼睛一轉(zhuǎn)，一個壞主意就出來了，不過他的樣子長得挺帥的。
有一回在外婆家門口，大人們叫我們?nèi)コ愿收幔舐暤卣f：“不吃！”我和弟弟丁圣先都去了，哥哥就嘴饞了，說：“鄭錢，給我拿根甘蔗來。”我就把一根淡黃色的甘蔗拿了過去。哥哥坐在椅子上翹著二郎腿接了過去，咬了一口又說：“丁圣先，給我把垃圾桶拿來�！倍∈ハ染�*顛*顛地跑到家里把垃圾桶拿了過來。哥哥就吃一口吐一口。他總是在我們面前裝老大，真討厭。
外婆家養(yǎng)了一只名叫“胡椒粉”的小狗，我們很喜歡它。有一天它吃了個壞人扔的毒包子就死了。哥哥的媽媽為了不讓哥哥傷心，沒有把這件事情告訴他。周末他來到外婆家玩，發(fā)現(xiàn)“胡椒粉”不見了，滿院子找，找了很多遍也沒有看見，于是，他跑去問外婆。外婆把小狗被毒死的消息告訴了哥哥，他的眼淚立刻就像斷了線的珍珠似的.往下落。他哭了一整天，一直到外公安慰他說：“外公朋友家的狗媽媽馬上要生狗寶寶了，到時候，我們?nèi)ケб恢换貋��！备绺邕@才停止了哭泣。
我哥哥很調(diào)皮也很有愛心呀！
五年級關(guān)于人物的作文3
我的老師是周老師，她有一顆童心，十分關(guān)心同學(xué)，在我心里留下了深刻的印象。
先說童心，周老師非常愛玩磨方，不管是哪種磨方，幾分鐘之后，在你面前的是一個復(fù)原好的磨方，單浩仿曾和被做過手腳的磨方給她復(fù)原，但還是被聰明的她用巧妙的方法復(fù)原了。
她關(guān)心同學(xué)，我們班有些同學(xué)到了六年飯，成績是一落千丈，其中還包括不少好同學(xué)，周老師進行了許多家訪，對柳浩等連寫單詞都困難的同學(xué)更是關(guān)心。
不要以為她只關(guān)心學(xué)習(xí)，相教師批比之下，她更關(guān)心學(xué)生身體的.健康。陳佳豪同學(xué)上課時忽然一惡心，吐了。全班同學(xué)都朝他看，竟有人嬉皮笑臉皮地，對陳佳豪的心理造成傷害。
周老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰，她嚴(yán)肅地說：“別笑，尊重別人，這一點做不到嗎？”
一句話把笑的人震住了，周老師拍了拍陳佳豪的背，又讓人去找了點沙子，看到陳佳豪痛苦的臉，周老師趕緊打電話給他家長，由于在上課，老師安慰他，讓他趴在桌上休息，回頭又開導(dǎo)除了批評的同學(xué)，從那以后，我們更加喜歡周老師了。
怎么樣，聽了我的介紹，你喜歡周老師嗎？
五年級關(guān)于人物的作文4
您就像一把打開知識大門的鑰匙，開啟我們求知的大門；您陽光般的溫暖，驅(qū)散我心靈的恐懼，真心祝福你，我的英語老師一馬老師。
您烏黑的頭發(fā)，可愛的臉龐就像一朵美麗的花兒，是多么動人美麗。
剛進入這個新班級時，有著無限憧景，上您的'課我總是積極舉手發(fā)言，您卻總是把機會讓給那些成績落后的同學(xué)，去鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，好報答祖國母親的養(yǎng)育之恩。
在您的課上總是有次聲笑語。那次期中考試，我有點發(fā)揮失常，只了考到了95分。
我下課后，您把我叫到辦公室，給了我一顆糖，她讓我吃下去，“陳馨蕾，你一定是發(fā)揮失常了，你只要努力就一定可以考到100分，你看，這一題是形式錯了，這一題，你關(guān)鍵的已經(jīng)圈出來了，但是be動詞用錯了�！瘪R老師親切地說。
終于在期未考試中英語試卷100分，課外閱讀98分�！瓣愜袄�，我真是沒白疼你。”馬老師興奮不已。
在離開她，到五年級時，我們大多數(shù)人都哭了。因為舍不得馬老師，當(dāng)然也舍不得她的零食了！
馬老師，我們愛您，是真真切切的愛，您如春風(fēng)一般撫摸我們，見證我們的成長，你們也喜歡像馬老師這樣的老師嗎？
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