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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的愿望的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的愿望的作文1
在我的內(nèi)心深處，有一個美好的愿望，那就是長出一對潔白無瑕的翅膀，像美麗的天使一樣，在天空中無憂無慮地飛翔，把所有的煩惱都拋到九霄云外，可以到我想去的任何地方……
假如我有一對翅膀，我一定要飛到那高高的山頂，看那令人激動的朝陽。你瞧，朝陽燃燒著晨霧，一片金光，隱隱印襯出了淡淡的猩紅色，紅云縱橫，橫跨天際，是那么美！我輕輕飛起來，來到了那一片已經(jīng)殷紅的朝霞，撫摸著潔白的云朵，感受著絲絲的微風(fēng)，我要和它們一起玩捉迷藏，一起賽跑，一起享受這難得的美好時光！
假如我有翅膀，我一定要飛到大海邊，看看我做夢都想要去的.大海。我要看著那洶涌的波濤一進一退，聽著大海演奏的樂曲，看著海，我的心胸似乎也變的開闊了，這種境界，使人神清氣爽，心曠神怡！呀！海水漲潮了，藍色的海浪一個連一個向岸邊涌來，撞到海邊礁石上，濺出好幾米高的浪花。我還要在沙灘撿拾貝殼，并留下一串串歡樂的腳印......
假如我有翅膀，我還要飛到大森林里。這里是樹的海洋，看那山頂上參天的杉樹，像是緊張的戰(zhàn)士屹立在懸崖峭壁上，還有那四季常青的油茶樹，葉子綠的耀眼，山腳下大鄣山撐起大傘，上面有千百只鳥雀飛躍�？吹竭@里，我忍不住和他們一起玩耍，飛翔……
我好想有一雙翅膀，飛向?qū)儆谖业氖澜�，飛進屬于我的樂園！
我的愿望的作文2
每一個人都有愿望，有的愿望就像彩虹一樣五彩繽紛，有的愿望就像太陽一樣光芒四射，沒愿望就像行駛的船沒帆一樣，生活毫無意義，所以我的愿望就是做一名出色的人民教師。
我的愿望是做一名老師是由于老師是一份神圣的職業(yè)，平凡而又偉大。老師是蠟燭，燃燒自己照亮其他人；老師是園丁辛苦培育祖國的花朵，哺育大家茁壯成長；老師是大船把大家送向成功的彼岸；老師是人類靈魂的工程師……
我夢想當一名老師是由于我想讓我的學(xué)生承載著常識的夢想飛得更高，長大成為祖國的棟梁。
我夢想當一名老師是想成為我的生活道路上的指明燈，成功時送上我真誠的祝福，失敗時我會告訴他們“不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹，無人能隨隨便便成功”的道理。
我夢想當一名老師是由于我感覺老師是幸福的，當看到我們的學(xué)生離開學(xué)校在各個崗位展示我們的生活；當看到我們的學(xué)生在各自的`賽場獲得一項項榮譽……這種感覺就像看見自己家里果園里，一棵棵的果樹開花結(jié)果，“桃李滿天下”這就是老師的幸福。
做一名出色的老師，不但要有豐富的常識和足夠的耐心，還要有無私的愛心。我的班主任老師就是這樣，她像媽媽一樣奉獻給大家無私的愛。她不但傳授大家豐富的常識，還教大家做人的道理。我浮躁時她嚴厲地批評我；我膽怯時她耐心地鼓勵我；使我變的勇敢自信，她陪大家游戲時的耐心甚至超越我的母親……所以我更立志做一名像鞏老師一樣出色的老師。
我知曉夢想不僅僅是空談，只有付出不懈的努力好好學(xué)習(xí)，天天進步一點才會離夢想更近一步，相信通過我的努力肯定會夢想成真！
我的愿望的作文3
今天,我很開心,也有一點不習(xí)慣,因為,今天沒有語文課。
早在昨天放學(xué)，梁老師（教我們數(shù)學(xué)的老師）對我們說：“譚老師請假了，明天不能來上課。明天早上就先上數(shù)學(xué)課�！痹掃�沒說完，全班都歡呼起來：“噢，明天沒有語文課！”......
今早，同桌某某（不透露真實姓名）一來就滿臉興奮，沒等我問他怎么回事，他就先開口了：“今天沒有語文課！全是數(shù)學(xué)！”說完就嘻嘻嘻地笑了。奇怪，他就怎么討厭語文課？數(shù)學(xué)課就怎么好？想想也是，每次上語文課，學(xué)一篇新的課文，譚老師都叫我們寫筆記，而且一寫就是兩三頁，東扯西扯一大堆（在我們看來）。不光要寫，寫完了還要背，背不完的話，放學(xué)后老師就請你到辦公室慢慢享受背書的“快樂”。如果上數(shù)學(xué)課，學(xué)一個新的內(nèi)容，梁老師只講5分鐘的概念，不僅我們背下了概念還讓我們弄懂要學(xué)的知識。然后我們就做練習(xí)。我們做的練習(xí)不多，少的就一題作業(yè)，多的就七八題。寫完作業(yè)了，還可以上講臺去板演。數(shù)學(xué)課對我們來說就像游戲一樣快樂，而語文，哎呀，不瞞你說，語文的課文都學(xué)到第4課了，我的`課外練習(xí)還沒寫到第2課。這下你能想象出我和語文是什么樣的關(guān)系了吧！不過，在我一年級的時候我最喜歡語文課了，那時侯我還不喜歡數(shù)學(xué)，梁老師還經(jīng)常罰我站墻角哩！我現(xiàn)在最喜歡上數(shù)學(xué)課，付課就喜歡美術(shù)。其實語文也很好玩（我覺得學(xué)習(xí)就像玩一樣），就看老師怎么教了，我覺得書是要背的，但如果死記硬背，過不了幾天就忘了。從古代開始，中國人就把背書當成了學(xué)習(xí)的根本。難道學(xué)習(xí)語文就只能背書抄書嗎？真搞不懂譚老師。我希望學(xué)習(xí)不是嚴肅的，我想輕松地學(xué)習(xí)，而且學(xué)得好，記得牢，這就是我的愿望。
你說，我的愿望能實現(xiàn)嗎？
我的愿望的作文4
我的愿望是擁有一艘巨型飛船。它的外觀看起來就是灰太狼的天狼號，但是我這艘飛船叫“神龍一號”，因為它可以在水里潛行，可以在路上疾馳，還可以像雄鷹一般，在天空中自由自在地翱翔。
假如我有一艘神龍一號，我會給它噴上淺藍色的油漆，裝載可以抵御敵人的大炮，還要再深入天花板，畫上一條活靈活現(xiàn)的飛龍。
神龍一號被分成兩層，第一層存放著糧食、書籍、電腦等必需品。當然了，旁邊還有一間盥洗室。第二層安放著一艘微型飛船，它是神龍一號的縮小版，我給它取名叫虎鯊號，是不是霸氣十足？旁邊還存放著降落傘和潛泳設(shè)備，以防萬一。
我的神龍一號里面還裝有防盜系統(tǒng)，比如說門上，想要進入室內(nèi)，你需要用指紋識別，或者輸入密碼。一旦有不明人物靠近，我的門就會響起震耳欲聾的警報。
可能會有人發(fā)問，如果壞人從上面進入怎么辦？別擔心，我有辦法！我在樓上裝了感應(yīng)系統(tǒng)，一旦觸發(fā)開關(guān)，導(dǎo)彈便會以風(fēng)馳電掣般的速度發(fā)射出來，將壞人殺個片甲不留，是不是很厲害呢？萬一壞人從窗戶進入，那就更不用擔心了。我這兒的窗戶可是特制的，它可以自動地放大、縮小。當我入睡時，它就縮成芝麻大點的小孔，供我呼吸空氣。當陽光普照大地時，窗戶就會恢復(fù)到正常形態(tài)。
怎么樣？我的.飛船是不是非常神奇呢？真希望我能在不久的將來實現(xiàn)這個愿望��！
我的愿望的作文5
不知從何時，有一個愿望悄悄的住進我心里，他在我的心理慢慢的變大變大再變。他是一個叫“科學(xué)家”的愿望。
我常�；孟胫喝绻沂且粋�偉大的科學(xué)家，那我要發(fā)明可以讓全世界的壬都可以感到幸福和快樂的東西。例如：“家庭親近藥膏”--可使離鄉(xiāng)背井的`人時�；丶姨酵胰耍舜说木嚯x，史家庭更和諧。再來就是“事事順利藥丸”--讓不如意遠離大家，凡事順心如意，生活樂觀、積極進取。還有“好心情藥水”--用來紓解大家的壓力與憤怒，讓好心情時時刻刻圍繞著大家，使社會更祥和、更美好。
科學(xué)家的工作做主要就是研究與發(fā)明以造福人群，因此我更想要當個科學(xué)家。我想了解地球的以前、現(xiàn)在與未來會有什么變化。我實在不希望地球號招大自然一起向人類反撲，因為人類太自私自利、自以為是，老是認為我們這么做不會傷害地球，但在無形中，我們的地球已經(jīng)病倒了。所以我要發(fā)明“地球?qū)Ｓ脧?fù)原藥水”，滴在受污染的河川，讓河川變乾凈；滴在光禿禿的山坡地，讓樹木重新發(fā)芽茁壯；滴在破掉的臭氧層，把臭氧層補起來，讓大家不再受到傷害。
如果我在工作時遇到了挫折，我會請教比我厲害的人，例如：要研究新的東西來改善全地球人的生活習(xí)慣，不然很多人都依賴汽機車不走路，愈來愈胖而生病死亡，但我又不知如何發(fā)明，所以就得請教比我厲害的人了。
現(xiàn)在的科技愈來愈發(fā)達，那都是科學(xué)家的功勞，當然，我們要感謝科學(xué)家們的付出，大家也應(yīng)該鼓勵他們，而不是責怪他們，因為研究需要非常大的耐心。希望我以后可以當個科學(xué)家！
我的愿望的作文6
每當看到我的老師站在講臺上，用一根根細細的粉筆寫字，在黑板上留下一行行工整的字跡時，我的心里就特別有成就感，這些就是我最大的成就感�？墒�，在這些成就感中，也不免要有點兒自卑感，不過，這些都無關(guān)緊要，只要是對我有用的東西，都是值得肯定的，我最大的愿望就是當一名優(yōu)秀的老師。
我的第一個愿望是當一名優(yōu)秀的老師，因為我從小就聽說過許多名人故事，我覺得他們的成就感都是來源于他們在課堂上所表現(xiàn)出來的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。我從小就聽過這樣一個故事，有一次，在一個大山的邊緣學(xué)校進行了一次模擬測試，當他拿到試卷時，他的`心里特別緊張，因為，這是他人生的第一次模擬測試，所以他不會緊張，而是認真的審核了試卷，因為他知道，只要他一緊張，就會出錯的。
第二個愿望是當一名優(yōu)秀的老師，因為我的爸爸媽媽都很忙，所以他們不會讓我當老師，我知道，爸爸媽媽是為了我才這樣的。我要好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽操心，不辜負爸爸媽媽對我的期望。
我的第三個愿望是當一名優(yōu)秀的老師，因為有了這三個愿望，就好像是給了我一個指南針，為我指引方向，讓我走出迷茫，走向成功。
當一名優(yōu)秀的老師是一件光榮的事，所以我會努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)這美好的愿望打下堅固的基礎(chǔ)。
我的愿望的作文7
心愿是多種多樣的，每個人在不同的時期也會有不同的心愿；能夠?qū)崿F(xiàn)的心愿固然美好，那些不能變?yōu)楝F(xiàn)實的心愿，卻也不乏為一個美麗的夢想、真誠的愿望。這是我人生中最后一個六一兒童節(jié)了，我的愿望還是沒有實現(xiàn)，真希望爸爸媽媽完成我的心愿。
每一次六一兒童節(jié)的'愿望我都記得：7歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結(jié)果媽媽說，她和爸爸忙的要命，用一件玩具打發(fā)了我；8歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結(jié)果媽媽說她和爸爸小學(xué)同學(xué)聚會，用一本書打發(fā)了我；9歲那年我的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結(jié)果又是一樣……今年我13歲了，我的心愿還是爸爸、媽媽能陪我一天，我真的好希望爸爸、媽媽能扔下工作，我們一家三口開開心心的在一起玩一天。
今年六一兒童節(jié)是我最后一個兒童節(jié)了，正巧趕上媽媽休息，爸爸又從外地回來了，我真希望我們一家三口在一起開開心心的玩一天。以前我看見別人家爸爸、媽媽牽著自己寶貝兒子的手在一起有說有笑的，我心里既羨慕又難過。我知道你們也想陪我，可是你們得為我的前途修路架橋，但是我的童年也需要爸爸和媽媽的愛��！
在這個六一，我真的希望你們能陪我一天，哪怕一個小時也行。如果你們答應(yīng)我，我不再對學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心，不再和其他小朋友打架，也不會再惹你們生氣了。爸爸、媽媽請你們答應(yīng)我這個小小的心愿吧！
評語：看了小作者的心愿，心里酸酸的，說不出什么感覺，小作者也倒出很多孩子的心聲，他們渴望家長的陪伴和關(guān)心，希望家長能在工作之余多陪陪我們的寶貝！同樣也希望我們的寶貝理解一下家長，他們同樣有“難言之隱”。
我的愿望的作文8
世上萬物總有自己愿望。鮮花愿望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭愿望是默默燃燒，點亮黑暗；春蠶愿望是犧牲自己，獻出絲縷；紅日愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是當一名教師，教學(xué)生知識。而去年暑假一件事情，更激發(fā)了我想當教師愿望。
那幾天，舅媽去上班了。每日教妹妹重擔便落到了我身上。我拿出家里小黑板，右手拿著粉筆，一本正經(jīng)教妹妹寫字，起初妹妹一點兒也不乖，不是去玩玩具，就是溜出去看電視。我用盡各種辦法，她都不聽，還是繼續(xù)去做自己事。瞬間，我想起教我們每一個老師。當他們扯著嗓子在臺上講課時，我們卻在臺下講話�，F(xiàn)在我才體會到，這種滋味是多么難受，再看看妹妹那嬉皮笑臉樣子，我生氣了，拿起一根小棒，學(xué)著老師語氣，大吼道："快給我坐好，再不坐好就不給你貼畫！"這招還真管用，她馬上坐好，認真地學(xué)字，不一會兒就學(xué)了十幾個漢字。舅媽回來了，妹妹把剛認識字給舅媽寫了一遍。舅媽直夸我能干，并且鼓勵我這個小老師，說：“你以后一定會成為一名優(yōu)秀教師�！�
當一個老師真非常不容易，但即使是這樣，我也會堅持我教師夢。從現(xiàn)在起，我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)非常多知識，爭取長大以后成為一名優(yōu)秀教師。像源源不斷河水，流進校園，流進孩子們心里，流遍祖國各地。
我的愿望的'作文9
我有一個心愿——我要開一家世界一流的速食店，店名就叫做"江湖翅客"，我希望能超過肯德基和麥當勞.我要在全世界開連鎖店，讓具有中國特色的速食店傳遍世界，讓人開口叫好!
“江湖翅客”大門口是我的一張肖像和一副對聯(lián)。肖像的右手拿了一個“直沖云霄”的漢堡包，左手拿了一個五十厘米長的冰激凌。很像自由女神哦!對聯(lián)的上聯(lián)是:“人以萬物以育人”，下聯(lián)是:“人用一嘴以食天“，對聯(lián)的橫批是:“吃吃吃吃吃吃吃”。肖像的名字叫:“江湖忍者”。來“江湖翅客”的顧客，必須通過三個旋轉(zhuǎn)門:第一個是漢堡包之門，第二個是炸雞之門，第三個是冰激凌之門。店內(nèi)有個舒適寬敞的大廳，大廳內(nèi)有中國房間，美國房間，英國房間，法國房間。。。。。。每個房間都按各國的特色布置。
“江湖翅客”有很多特色小吃:北京的'冰糖葫蘆;宣平的蓮子湯;揚州的炒飯;金華的酥餅等等等等。還有我自創(chuàng)的小吃:十二層漢堡沙拉，中式甜辣醬雞腿和一個獨一無二的四面八方都是“墻壁”和“窗戶”，這個里面有用菜肴擺成許多種形狀的家具。頂上再加一個圓頂，看起來像一套房子。這種像房子一樣的鐵板燒，有四種形狀，魔鬼家庭，快樂家庭，溫馨家庭和體育活力家庭。
這就是我的心愿!
我的愿望的作文10
周末的早晨，陽光明媚，微風(fēng)拂面，愜意極了!我和爸爸公園散步。突然，一個電話讓爸爸來了興致，他快步地往家走去……
“爸爸，你干什么去呀?”
“朋友約打鳥，我先回家準備啦�！�
“鳥類是人類的朋友，以后不打了，好嗎?”我大聲說到。
“你不吃香噴噴的鳥肉了嗎?”爸爸反問我。
我使勁搖搖頭。“能說說理由嗎?”爸爸停住了腳步。
我趕緊拉住爸爸的手，說道：“最近，我查了資料。鳥類已被列為瀕危物種，有12%的鳥類已滅絕，美麗的東方白鶴目前數(shù)量不足3000只，29%的鸚鵡和23%的鴿子都瀕臨滅絕。有966種鳥類的數(shù)量不足一萬只，最危險的77種鳥類已不足50只。有一種叫紅腹灰雀的很可愛的小鳥，由于人類非法獵殺，數(shù)量已不足300只。橙額鸚鵡被古印度人視為‘掌上明珠’，但現(xiàn)在野生的已滅絕，人類飼養(yǎng)著的不足10只……”
正當我滔滔不絕時，爸爸風(fēng)趣地打斷了我�！昂煤煤茫职致犇愕�，今后再也不打鳥了，我的寶貝長學(xué)問啦!”
不一會兒，爸爸給朋友回了電話……接著又給鄉(xiāng)下外婆去了電話……我知道我做對了，望著爸爸，我們開心地笑了。
回家的.路上，我看到一對漂亮的鳥兒正尾隨我們的身后，它們時而高歌，時而飛舞，和我們一起向著陽光奔去……
我的愿望的作文11
愿望，一個七彩的泡泡。在藍天中翱翔，映出流光溢彩的天空；在小河上穿行，映出歡騰熱鬧的魚群。愿望，一個天真的娃娃。在土地上奔跑，在山路上穿行……孩子們的生活中都會有這樣的泡泡，或許會映出白衣天使，或許會映出體育健將……這些美麗的泡泡，將載著我們的理想，在金色的陽光中，越升越高！
我的生活中也有一個七彩的'泡泡：我想擁有一只馬良神筆……
假如我有一支馬良神筆，我要飛到四川地震災(zāi)區(qū)。哦！以往那風(fēng)景如畫的地方，就在那一瞬間，變成了廢墟。孩子們的笑聲，眼成為人們的哭泣。我急忙拿出馬良神筆，在墻壁上畫出一個個消防隊員，讓他們把被埋在地下的人們解救出來。接著，我的筆下出現(xiàn)了一個個妙手回春的醫(yī)生，讓他們把那些生病的人治好，讓他們健康強壯。然后，我再畫出一些名勝古跡、高樓大廈，使四川這個好地方成為中國一道最亮麗的風(fēng)景線……
假如我有一支馬良神筆，我要飛到窮山區(qū)；我要畫出一大筆的錢財，分給父老鄉(xiāng)親們，讓他們豐衣足食，不再為衣服和糧食發(fā)愁。然后，我要畫出一所所名牌小學(xué)，一位位名牌老師，讓山區(qū)里的孩子們在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁之才……
假如我有一支馬良神筆，我要給孤獨的小女孩畫一個溫暖的家，讓她再也不用躲在黑暗的角落里哭泣。假如我有一支馬良神筆，我要給失去光明的小弟弟畫一雙明亮的眼睛，讓他看見這個精彩的世界、美好的世界。假如我有一支馬良神筆，我要給辛苦的媽媽畫一個十分能干的機器人，讓媽媽再也不用為家務(wù)活而操心了……
雖然我知道，這一切無法成為事實；但是我相信，只要我們用自己的雙手，來幫助需要幫助的人，獻給他人一點愛心，世界將會更美好！
我的愿望的作文12
我有一所房子，面朝大海，春暖花開。--海子
第一次看見海子這首詩，便覺得這是一首讓人無比幸福的詩。我的愿望也正是如此，有一座屬于自己的房子，房子里有溫暖的燈光和給我溫暖的人；房前有一個花園，清晨起來我可以在花園里種花澆水；臥室里有通透的落地窗和松軟的大床，可以躺在大床上看到每天的太陽升起，那應(yīng)該是一件多么美好的事情。
如今，我有了屬于自己的房子，盡管并不是很大，也并沒有屋后的花園，但是這個房子就象是我的孩子一樣，一年多以前一眼就在圖紙上選下了它，然后每個月要從我的工資里省下1000多的銀子來養(yǎng)它，在它還沒完工的時候幾乎每天下班我都會專門去看看它的進度，看看修到幾層了；后來接了房，我又開始想方設(shè)法地設(shè)計它，裝修的`時候選地板、選墻紙、選燈、選潔具……沒少費精力和心思，更是花了我好多的銀子。盡管如此，我還是很愛它，我看著它一點點地建起來，一點點的裝修出來，很有成就感。我想，我終于有了第一套完完全全屬于我自己的房子。
我還想有一張很大很大的床，可以在軟軟的床墊上面隨意地翻來滾去，我從小都想有一張很大很大的床，很想很想�？墒墙裉烊ビ喠思揖撸捎谶x了個大的衣柜，我沒辦法再買那種很大很大的床了，只能買了一個1米5寬的床。我想我從小的這么一個很小很小的愿望是沒辦法實現(xiàn)了，很是郁悶，不知道為什么竟然有些委屈得想哭，總覺得這么20多年來就這么一個小小的愿望都沒辦法實現(xiàn)，很不開心。
我要努力賺錢再買個大房子，有屋后的小花園，有通透的落地窗，還有很大很大、很軟很軟的床……
我的愿望的作文13
人一生，可能沒有要求，可能沒有期待，但惟獨不可能沒有愿望。叫花子有豐衣足食的愿望，商人有金錢的愿望，甚至富豪也會有返老還童的愿望，我也不例外。
小時候，我的愿望是快點長高，少年時我的愿望是丟棄學(xué)業(yè)，青年時又來了一個180度大翻轉(zhuǎn)我又希望自己回到兒時那種無憂無慮。
來重點說一說我青少年時期也就是我現(xiàn)在的愿望吧。
由于小學(xué)甚至可以說是猶豫初一，我沒有認真學(xué)習(xí)，從不把學(xué)習(xí)當那么一回事，從三年級開始就一直是這樣了，因為我學(xué)習(xí)的底子打的十分差，特別是數(shù)學(xué)和英語。以前的大多忘記我的英語搞到現(xiàn)在班都跟不上，因此我現(xiàn)在的愿望就是回來初一，有條件的話從幼兒園從頭再來我也愿意，只可惜這只是不可實現(xiàn)的愿望，不可實現(xiàn)的夢想了。
現(xiàn)在說一說少年時候的愿望，因為0—5歲的我都生活在無憂無慮的日子里，一下子進入學(xué)業(yè)，這里要背，那里要記，使我一下子擔待不了，于是想退學(xué)的念頭在我心中萌芽，所以學(xué)業(yè)我不把它當做一門事情看。
回想到小時候我的`愿望，可笑而簡單見到大哥大姐，有的能騎自行車，有的能騎摩托車，甚至還能自己上街，而我個子小小的什么事也干不了，于是我一心想著長高長高再長高。
如今我不知道將來我還會有什么樣的愿望要發(fā)生，但是有一點我知道我愿望中必定會有實現(xiàn)的那一天。
每個人都有自己的愿望，男女老少，人人皆有，我相信，返老還童這個非常有這里的故事，
每個人都為自己的愿望去奮斗吧！我想想我有愿望會實現(xiàn)，你有愿望會實現(xiàn)，他有愿望會實現(xiàn)，大家的愿望都會實現(xiàn)。
我的愿望的作文14
要說愿望，每一個人都有，但每一個人的愿望又是各不相同�？赡苣愕脑竿钱斠幻t(yī)生，治病救人，救死扶傷，做人民的健康衛(wèi)士；也可能你的愿望是當一名解放軍，守衛(wèi)邊疆，保家衛(wèi)國，誓死捍衛(wèi)祖國和人民的利益與安全；還有的人可能是想當一位科學(xué)家，在航空航天，或在人類等自然科學(xué)領(lǐng)域不斷探索鉆研，終將有一日會獲得嶄新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造發(fā)明。
而我的愿望就是當一位出色的教師。
這一個愿望在我童年時就有了雛形，因為我自己喜歡上我的小學(xué)老師王蘭。王老師是長沙城來的知識青年，她不但長得非常漂亮，而且能歌善舞，琴棋書畫樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課，把我們都帶進了童話中的仙境。在我幼小的心靈，她就是我的女神。在我的成長路上，她一直就是我的榜樣。
初中畢業(yè)那一年，剛滿十五歲的我就考上了益陽師范學(xué)校，這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開，時時刻刻都不知疲倦地學(xué)習(xí)，只等我的夢想早日成真。三十二年前的一天，我終于登上了我夢寐以求的講臺。我是一名光榮的人民教師啦！
當老師這么多年，我越來越喜歡這個職業(yè)。老師這個職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭，是讓人們攀登的階梯，是默默耕耘的.園丁，是學(xué)生心中的楷模。我不僅把自己的知識傳給學(xué)生，更注重教給他們學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)探索科學(xué)的精神。我把做人的道理教給他們，更以身作則，言傳身教。我珍惜時間，不斷學(xué)習(xí)，為提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力，仍夜以繼日的拼搏。
因為，我的愿望是當一位出色的教師。
我的愿望的作文15
我從小就很愛看有趣的電視和看好笑的漫畫，或許就是因為這個原因，使我對流行服裝和傳統(tǒng)服裝，產(chǎn)生了濃厚的興趣，再加上媽媽時常借一些流行服飾的雜志，使我加深了對服裝的興趣，雖然媽媽常說我畫的衣服已有明顯的進步，但我覺得還不是很好，不過我會加倍的努力的。
在眾多的服裝中，我最喜歡的是日本和服和中國旗袍，因為這兩種傳統(tǒng)服裝，有著許多和現(xiàn)代流行服裝還不同而有特色，不過流行服裝倒也不遜色，新奇的圖案、亮麗的色彩、別致的領(lǐng)口，都是十分的美麗，雖然傳統(tǒng)服裝和流行服裝，是非常的不同，但是，兩者都各具不同的風(fēng)格。
當媽媽知道我想當服裝設(shè)計師之后，便希望我多收集、多研究這方面的知識，以便對未來有所幫助，不過，我還得多學(xué)一些縫紉技巧，因為一當上服裝設(shè)計師，就必須靠自己的頭腦，不斷創(chuàng)新、改變，而且還要預(yù)防別人偷取你的設(shè)計，做這種工作必須非常細心，因為一個錯誤就可能毀了整件衣服，在設(shè)計衣服也要特別針對或研究現(xiàn)代男女的`服裝觀點，也要經(jīng)常觀察傳統(tǒng)服裝和現(xiàn)代服裝的不同，讓服裝能融合傳統(tǒng)和現(xiàn)代的特色和不同的色彩，呈現(xiàn)最完美的一面。
所以為了盡快達成我的志愿，我必須多充實這方面知識，多加強繪畫服裝的技巧，并努力學(xué)習(xí)如何縫紉，因為如果連這些都沒有學(xué)會，以后我如何當一位杰出的服裝設(shè)計師呢？
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