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無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的現(xiàn)在我不再作文，歡迎閱讀與收藏。
現(xiàn)在我不再作文1
驕傲如一面路中的巨石，阻擋著我們前進的道路；驕傲如一種慢性的疾病，蠶食著我們謙遜的心靈。在我們成長的道路中，驕傲總是從中作怪，想讓我們嘗嘗它的“甜頭”。
我是班上的好成績，老師眼中的乖寶寶。在鮮花與贊揚聲中。我有些飄飄然然。驕傲在這個時候，伸出它的魔爪，我也至此真真切切地嘗到了“甜頭”。
那是一個風淡云輕的日子，和風在耳邊吹拂，我的心情格外晴朗，仿佛紅花與綠草都在為我喝彩。今天上午，上周的卷子已經(jīng)發(fā)下來了，我對卷子上滿目的紅勾勾很是得意，老師在課堂上講的知識，我也無心聽取，心中不禁暗自想到：這種題真是小菜一碟，對我這種人來說可是手到擒來。懷著這樣的心思，我迷迷糊糊的度過了一上午，只聽見老師下課時對我們說：“下午要考試�！�
聽了這句話，教室中的空氣有些凝固，同學們都趕緊把書本拿了出來，緊張著復習著功課。我對此有些不以為然，不就是一個考試嗎?用的著那么勤奮呢?我每次都考那么好呢!想著，我若無其事地拿起一個毽子，在旁邊自個兒踢得起勁。我的好朋友看著我這般心不在焉，急忙走過來對我說：“任奕霖，你怎么還有閑心踢毽子，都快考試了，聽說這次考題挺難的，不太容易得分，復習復習吧�！蔽衣犃诉@番話，也不知是當時驕傲在作怪呢?不滿地說：“有什么好復習的，再難也不就那樣嗎?”說完，便從她身旁氣沖沖的走了。
時間很快就過去了，轉(zhuǎn)眼間考試就來臨了。老師抱著一疊厚厚的卷子發(fā)了下來。提起筆，仔細寫答著。在剛開始時，我鎮(zhèn)定自若，可隨著時間的.流逝，臉上的眉宇之間已漸漸的皺成一團。啊!怎么這么難啊!我停下手中的筆，望著立如泰山的難題，再看看四周“沙沙”的筆尖，從善如流的寫著，我真后悔自己怎么沒有復習，怎么上課開了小差，面對朋友的勸告，依舊不聞不理。這就是驕傲的“甜頭”嗎?
那時的領悟是一種教訓，是一種認識�！膀湴潦谷寺浜蟆钡牡览砀巧钌罾佑≡谖业哪X海里。從那刻起，我不再驕傲!
現(xiàn)在我不再作文2
粗心，是我學習上最大的敵人。要想成功，就必須把這個“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因，就是四年級的一次考試。
我清楚地記得，那是一個風和日麗的早上。老師向我們公布了上次考試的分數(shù)情況。“嘿嘿，不用說這次考試的第一名非我莫屬了!”當我聽到老師念到我的'名字時，我清楚的聽見：“蔡卓芳，80分。”這句話，猶如一聲巨雷，把我從美夢般的世界里驚醒了。這堂課，老師講的內(nèi)容我一個字也沒有聽進去，心里老想：“我回去該怎樣向父母交待……”放學后，同學們說說笑笑地走在一起。而我呢，單獨一人，低著頭，垂頭喪氣地朝家里走去。太陽發(fā)出昏暗的光，路旁的小草似乎在為我嘆氣�；氐郊依铮覑瀽灢粯返�，媽媽問我是怎么了，我老實地向媽媽交待：“我這次考試80分�！蔽艺f話的聲音很小，小的連自己都聽不到。媽媽聽后，溫柔地對我說：“沒關系，下次注意點，不要再那么粗心了……”這天，我把媽媽對我說的話銘記在了心里。
迎來了一次考試，我坐在考場上，靜靜地等待著老師發(fā)下試卷。接過試卷后，我迅速地對整張試卷瀏覽了一遍，然后才開始做題。這次，我不再像上次那樣，拿到試卷就囫圇吞棗地寫起來，而是認真地讀題，才開始動筆。三十多分鐘過去了，我做完了整張試卷。這次，我不再像上次那樣，搶著交試卷，而是認真地檢查�？荚嚂r間到了，我自信十足地交了卷。第二天，成績出來了，全班唯一的滿分，我高興地跳了起來，臉上露出甜美的笑容。放學了，我走在小路上，嘴里哼著小曲，路旁的小花都替我高興�；氐郊遥野堰@個消息告訴了媽媽，媽媽和藹地對我說：“你終于不再粗心了，不過還得繼續(xù)努力，你要知道“人外有人，天外有天”的真正含義……”
粗心，終于被我打敗了。因為它讓我每時每刻想起四年級的那次深刻的考試。從那次起，我無論考試還是做事，我都不再粗心。
現(xiàn)在我不再作文3
從小到大，我就是一個老師眼中的好孩子，每天沐浴在數(shù)不盡的表揚下，讓我的自尊心十分脆弱。有時候，一些雞毛蒜皮的小事也會讓我淚流滿面。為此，我常�？鄲啦豢啊�
記憶最深的一次，是在一年級的一天。那一天，我因為一道題沒看清楚，只得到了89.5分。這可不得了！自尊心極強的我頓時控制不住自己的情緒，眼淚像決了堤的大河般飛流直下三千尺，不僅自己的課桌成了一片澤國，還“城門失火，殃及池魚”，讓同桌的課桌也不得安寧。無論大家怎樣好言相勸，怎樣語重心長，我就是聽不進去。其實，老師并沒有怎樣責怪我，反而鼓勵我，讓我下次別再犯這樣的低級錯誤�？墒�，眼淚已經(jīng)沖走了我的理智，我還能聽進什么呢？最后，見我實在是聽不進去，同學們都沒了耐心，老師也不再過問，只剩下我一個人在黯然神傷�，F(xiàn)在，再想想那時候的囧樣，可真是既好氣，又好笑。為什么我當時不能聽進去大家的忠告呢？
幾年的學習過后，我的脾氣也有了極大的改善。遇到一些小事，我也不會常常以淚洗面。印象比較深的，是有一天，一位同學好心為我換墨囊。可是，他一不小心，就把我的一支幾乎全新的.鋼筆摔到了地上。原本尖尖的，像麻雀的喙的鋼筆頭摔成了C形。那位同學嚇得面如土色，生怕我又會使出我的眼淚攻勢。我一開始也氣壞了，恨不得生吞活剝了他。但是，理智和情感的戰(zhàn)斗中，還是理智占了上風。我冷靜地對自己說：“不就是一支筆嗎，大不了再買一支”。一想到這里，我便心平氣和下來，原本呼之欲出的眼淚被我一用力，竟沒有跌出眼眶！這可真是破天荒地第一回，那位同學松了一口氣，像慶祝劫后余生般大笑起來，沒一會，大家都笑了。
小時候，我是一個愛哭鬼；現(xiàn)在，我是一個男子漢；將來，我一定要承擔起一個家的責任，做一個頂天立地的頂梁柱！
現(xiàn)在我不再作文4
粗心大意是多么熟悉的字眼啊，每個人也會有過這樣的經(jīng)歷，而在那一次考試中，粗心大意使我后悔不已。記得在小學五年級的時候，一次班里組織的小型考試，老師發(fā)下了卷子，我看了題，覺得很簡單，便飛快地答起題來。時間還沒用完，我卻已經(jīng)做完了。看著別人還沒做完卷子，心里不由得有些驕傲。低頭看看自己的卷子覺得沒什么問題了，心想一定能考高分。便坐在那兒玩了起來，過了不久，下課鈴響了，同學們陸續(xù)把卷子交給了老師，我也把卷子交給了老師，卷子收齊后，同學們都開始對起了答案，聽到同學們說出的正確答案，我不由得怔住了，如果照同學們說的這些答案是正確的，那末我豈不是錯了很多嗎？我的心里特別難受，也特別后悔，后悔自己沒有做完卷子后認真檢查，如果我認真檢查了，就不會錯這么多了。但是世界上沒有后悔藥。就這樣，我在不安中度過了一上午。
下午上課時，老師拿出卷子，把卷子發(fā)給了每個人。
當我拿到卷子時，我不由得驚呆了，因為我看到卷子上兩個鮮紅的數(shù)字，天啊，我只考了47分，這是我有史以來考的最差的一次了。心里特別沮喪，我看到我錯的題，都是不該錯的，也都是我會的，但我卻沒有做對。老師看我這么傷心，走過來對我說：‘’雖然你這次考得這么差，但這并不代表下次就考的差了，你也看到你錯的題了吧，你也清楚這都是你不該錯的，這都是你會的.，對嗎？你錯了這么多，就是因為你審題不認真，太馬虎，做完卷子后沒有認真檢查，你要吸取這次成績差的原因，這次得到了教訓，相信你下一次就不會犯了。這個粗心大意的習慣可不是一個好習慣，你要改正這個壞習慣了。‘’聽了老師說的這番話，我沉重的心情一下子變好了。就好像從天堂掉到地獄又從地獄跳向天堂這種失而復得的感覺。
經(jīng)過這次考試失敗的教訓，我相信我下一次再也不會粗心大意了。
現(xiàn)在我不再作文5
往事像一顆顆珍珠，串起了我們七彩的童年。想必大家都有過怕鬼的經(jīng)歷吧，我也不例外。接下來我就給大家講一講我與鬼作斗爭，驚險又搞笑的故事吧！
小時候，老師給我們講《狼來了》的故事。老師講的繪聲繪色，我們一個個猶如身臨其境，感受了畫面的驚險，尤其是最后描寫“狼真的來了”的那段內(nèi)容，把我們嚇的毛骨悚然。
下學了，我們都爭著回顧那個驚險的故事與場面，只有大個子同學，不感興趣的說：“那算什么，一點都不如‘鬼來了’刺激呢！”“鬼，鬼是什么？”我們一下子圍了過來，這個新鮮詞匯我還是第一次聽，我們都豎起耳朵仔細聽了起來，只聽大個子說：“這鬼，來無影去無蹤，面目猙獰，時常在晚上和早上出沒，吃人的'時候不留痕跡！”他講的絲毫不遜色于老師，贏得了其他同學的一片掌聲，可我在聽了鬼會吃人后，不由得生出一身冷汗。
從此，我晚上常常做有關“鬼吃人”惡夢，往往睡到半夜，就被嚇醒，只好鉆到媽媽的被窩里。媽媽覺得我的行為有些莫名其妙，一個勁地問我怎么了。我害怕說了鬼會報復我，所以什么都沒對媽媽說。晚上就這樣平安度過了，早晨是我最難熬的時候。爸爸媽媽都是中學教師，早晨天沒亮就去上班，我一人在家，格外害怕。
有一次，爸爸媽媽又去上班了。我想打開電視看看，但無巧不成書，偏偏這時，電話像著了魔似的，一會響一會停。我想可能是鬼在搗亂，嚇得我躲在柜子底下不敢出來。我想沖出去求救，但又害怕鬼來找麻煩。電話鈴聲持續(xù)了很長時間，終于不響了。我拿出十倍的勇氣，一個箭步?jīng)_了出去，給爸爸打電話，當電話那頭傳來爸爸熟悉的聲音時，我忍不住號啕大哭：“爸爸，家里有鬼，我害怕……”
怎么樣，可笑吧！不過，現(xiàn)在我可不怕鬼了。隨著年齡的增長，我知道，世上根本沒有鬼，鬼不過是人因為心理上的恐懼而臆想隼吹墓治鋨樟�。染J褂腥頌腹砘蚰鬼嚇我Ｒ只是禱一笑ｒ我在心底里已駒鬼說：“有本事找我會會！
對于鬼，我真得不再害怕！
現(xiàn)在我不再作文6
天上的雨“嘩嘩”地下著，樹上的鳥兒“喳喳”地叫著。我撐著一把小傘獨自走在空曠的大路上。路旁的野花野草垂頭喪氣地低著頭，彎著腰。自從五歲時經(jīng)歷了那件事后，我不再天真。
那天，烏云密布，我奉媽媽旨意和小伙伴一起去街頭那家賣報紙的店買紙皮。店門口擠著一大堆的人耳邊盡是討價還價的聲音。我心想：這次我一定要大砍價，好讓小伙伴和媽媽對我刮目相看，逞個威風。
時間一分一秒地過去了，一旁的伙伴不耐煩了，嘰嘰喳喳地在一旁不知瞎嘀咕著什么。我依舊滿面春風，一想到等下我會大出風頭不禁抿嘴一笑�！盎侍觳回撚行娜恕�，終于輪到我們了，我清了清嗓子，用自認為威風實際卻很嬌嗔的口氣說：“老板，一口價，五元！”“五元！你這些不用五元，三元！”老板驚異極了，我猜，他心里一定想：一個小屁孩，竟然還會砍價。一旁的的小伙伴也羨慕地看著我�！昂冒�，好吧，三元就三元吧！”我爽快地答應了，心里暗想：這老板真是個老實人。我邊想邊從錢包里小心翼翼地拿出自己的三元零花錢遞給那個老板。老板先是一愣，緊接著又露出了狡猾的笑，接過我的錢。
“買”完紙皮后，我猶如一只小鳥，渾身輕飄飄的'，好像要飛起來是的，活蹦亂跳。回到家，我把我的光輝事跡一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后哭笑不得，眼淚都冒出來了，按著肚子笑個不停，邊笑邊說：“傻孩子，你，你……是去賣紙皮不是，賣紙皮應該是老板給你錢而不是你給老板錢，懂……了嗎？”我頭腦一懵，站在那兒不知所措，耳邊盡是媽媽和伙伴銀鈴般的笑聲。
第二天，我故意又拿著紙皮去他的店里，他見我來了，臉上露出了那副使我感到惡心的嘴臉。“小朋友，你又來了，這次這些比較多，嗯，十元吧。”我丟下紙皮，轉(zhuǎn)身跑出店，身后還有“你沒給錢”的聲音。我哭了，躲在一條小巷里哭了。
我不明白，不明白這個社會為何會變得如此可怕；人的心靈為何會變得如此骯臟；人為何會變得如此陰險……我不明白，我真的不明白！從那一天起，我不再天真。
現(xiàn)在我不再作文7
每個人都有那么一段幼稚的時光，那時的我們幻想著成為宇航員、科學家；那時的我們會一本正經(jīng)的玩過家家；那時的我們會賴在父母身邊求他們給我們講故事；那時的我們腦海中充盈著一個個五彩斑斕的夢；那時的我們愛做不著邊際的幻想，愛唱自己也聽不懂的童謠。那就是我們的童年，稚嫩，無知，天真，快樂，只做我們希望自己做的，只信我們希望自己信的。那段美好的時光就像一個游樂場，充滿歡樂和棉花糖的絲絲香甜。
但時光永遠是那么殘忍，它讓年輕活力的人白發(fā)蒼蒼，它讓善良樸實的人勢利浮華，它也讓純潔無暇的我們有了許多煩惱和憂愁，讓我們學會了把秘密憋在心底，不再像以往一樣毫無保留地說給他人。白駒過隙般的時光讓我們瞬間懂得了世態(tài)炎涼。
真正讓我不再幼稚的是那場刻骨銘心的分別。六年朝夕相處的人們從此各自天涯，紅著眼眶填寫著各式各樣的'同學錄，時間緊迫，匆忙到只來得及留下一個凌亂的姓名和一句勿忘我……我呆呆地望著灰霾的天空，看著風猛烈地卷起一片片孤獨飄零的殘葉然后狠狠的摔在地上，一點也不留情。我的心就像斷線的風箏，漂浮不定，沒有方向。我也終于明白了朱自清的那句話：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花
謝了，有再開的時候。可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”為什么！為什么！
想起我們小時候，說好永不分開，永不遺忘，說好我們要一直在一起學習，可成長是一種懲罰，它殘忍地把我們分開，然后歡笑著跑遠，留下悲傷與落寞。即使我們自詡已經(jīng)長大，但還是幼稚地以為離別離我們很遙遠，可當它真正到來時又手足無措。
最后的最后，離開了，分別了，再見了，成長了。
我不再幼稚，不再做作地想什么永遠，因為怕離開時心會更痛。不再矯情地說什么付出太多，因為怕沒有回報時會更加尷尬。沒有什么可以陪伴你一生，可能多年以后，在黃昏的薄暮下，斜陽拉長的影子中唯一不變的是那片明媚的憂傷的回憶。
我不再幼稚，可我又多想再回到那段時光。
現(xiàn)在我不再作文8
小時候，總是天真的望著天對媽媽說“媽媽，你看，有飛機。”可從此，我不再幼稚……
——題記
十四歲，我不再幼稚
告別了懵懂的童年時代，我們將踏上新的旅程，帶著滿腦子的問號，我步入了初中的大門。面對著陌生的人，陌生的教室，陌生的環(huán)境，陌生的一切，我頓時感到，棒棒糖有點苦澀。離開了溫室的小鳥，感到驚慌失措。從衣來伸手飯來張口的小女孩，變成了衣服要自己洗，吃飯要自己排隊的初中生，一切都還不習慣。坐在大樹下的我，唱著《蒲公英的約定》，歌聲中夾雜著苦澀……
十五歲，我不再幼稚
步入初中已有一年多了，我深刻的體會到，至今，我不能再幼稚。課本，一本一本的加厚；作業(yè)，一天一天的變多；學習越來越緊張�；秀遍g發(fā)現(xiàn)，我不能再幼稚了，初中時代已過半，我必須努力，我必須加油，不能讓初中生活就如此平平淡淡。從此，我不再與同學打鬧喧吵，不再幼稚的傻笑；我知道有很多的學習等著我去完成，我開始上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)，晚上加班做功課……期末考試結(jié)束，試卷發(fā)下來，我看到了我努力的成果，雖然還不算是很好的成績，但是我進步了十多名。只有努力學習才不會讓明天后悔，只有努力過才能體會到它的美好。坐在教室里，我唱著《我們都是好孩子》，歌聲中洋溢著清新……
十六歲，我不再幼稚
跨進初三的門檻時，我明白，我已不再是當年的那個小女孩了；我不再幼稚，我已走到成熟和懵懂的'分界，即將揮手道別著三年的一切。升到初三，桌面的書本即可蓋滿我們的臉，累積的試卷即可堆成一座山。三年的歲月就像沙漏里的細沙，隨著時間的沖洗而下，而現(xiàn)在，沙漏里只剩下最后一把沙了……緊張的初三時期，我們不能再像以前那樣，想哭就哭，想笑就笑，緊張的學習氣氛只能讓我們板著個臉，埋在書本和試卷里，整天除了教室就是飯?zhí)煤退奚�，每天的三點一線重復上演。但這不平凡的三點一線為我們的以后搭起了一個穩(wěn)定的三角形，讓我們畢生受用。初中三年，我收獲了很多。坐在草坪中，我唱著《青春紀念冊》，歌聲中泛著微苦的天……
當微風吹過，鼻間涌上一股酸意，我輕輕的問自己：“快畢業(yè)了嗎？”
現(xiàn)在我不再作文9
是青春的底蘊就是孤獨，抑或是孤獨彌漫了整個青春！
是的，我好孤獨。其實真正的孤獨并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門……也許優(yōu)異的成績并沒有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什么？我不要羨慕的眼神，我只希望和同學們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈爾筆下翅膀被綁上金子的小鳥，我飛不高；我也時常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”，淺斟低吟著“他年葬儂知是誰”，只因我孤獨。
可是，那個平凡的雨天，將一切改變。
“轟隆��！”班上頓時炸開了鍋，因為天氣驟變，俄頃風定云墨色，大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇；一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘護送我回家。呵呵，放學的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦？怎么沒雨？一抬頭，便看見一把紅通通的傘，一轉(zhuǎn)身，便看見一張紅彤彤的笑臉。她說：“一起走吧！這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫(yī)院捐款啊？哈哈！”于是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風遮雨，也為我打碎了那個孤獨的囚籠——從此，我不再孤獨，因為有她，我最好的朋友。
因為友誼的滋潤，我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑，也曾誤會爭吵；我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁；我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個小女生的私房話……3年的`時光轉(zhuǎn)瞬而過，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨。那屬于我們的美好時光，像一雙溫暖的手，將快樂捧至心靈的最高點，永不墜落。
孤獨已化為一縷輕煙從我窗前飄過，而我的祝福，何時能像枝頭的梔子花，盛開在你的心田。
現(xiàn)在我不再作文10
孤獨，像一塊黑巧克力。它苦澀，甘味十足。孤獨，還像一個又苦又難吃的果子，滋味非常不好！我討厭孤獨，它讓我嘗到了苦滋味。因為，我也曾經(jīng)與孤獨結(jié)伴......
記得一年級剛?cè)雽W，我很不友善。剛來到班級，我不想結(jié)交知己良朋，心中常常不屑地想：別人都說孤獨很不好，但我喜歡自己一人獨處，也很快樂呀！何必交朋友呢？甚至在心中笑那些無知的人。但還是有幾個好心腸的人來向我微笑，與我打招呼，我卻不理不睬，不想搭理他們。于是，我漸漸退出了“朋友團”……
我想法設法讓自己在課間中快樂起來�？葱υ挄缘闷錁�，可始終沒有辦法讓自己樂起來，憂愁爬上我的臉。聽見同學們在課間中嬉戲地歡聲笑語，看見同學們在課間中游戲的滿面春風、笑容；心中又是羨慕，又時妒忌，誰叫我態(tài)度不好呢？這幾個星期都只有孤獨與我相伴，此刻我多么想有人向我打招呼，可惜，沒有！我心中時常萌生出不上學的念頭，此時此刻我終于體會到友誼的重要性！
真是天賜良機，也許是天也在責備我做得不對吧！那一次，我孤獨地走在走廊上。小欣不急不慢對我說：“不如，我們交個朋友吧？”要是在以前，我肯定把嘴角揚得高高的.，眼角瞟也不瞟一下“渺小”的她！但今非昔比，現(xiàn)在的我早已厭倦了孤獨，友誼，我一定要得到了！真是天賜良機，我用力點頭：“愿意��！我早想交知己良朋啦！”小欣臉上掠過一縷陽光，見我那么熱情，她也說了好多好多話，最后那句“你以前的確不怎么友好。”也許這就是孤獨的根源，這，也許是大家不愿跟我交朋友的原因吧！現(xiàn)在的我不再孤獨，煩惱早在笑聲中煙消云散。原來，友誼才是良藥！
友誼，是旋律優(yōu)美的音樂，讓人聽之動容；友誼，是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；友誼，是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽。我要大聲地說：“我不再孤獨啦！”
現(xiàn)在我不再作文11
“鬼這東西無處不在。你總認為有鬼，鬼就現(xiàn)了；如果你認為沒有鬼，鬼就沒影了。”每次我向媽媽訴說自己怕鬼的經(jīng)歷，媽媽總是這樣說。
我怕鬼，是千真萬確的。比如每天晚上躺在床上，看什么什么像鬼。墻上貼著一幅畫，晚上覺得是鬼。從客廳照射進屋里的光，我覺得是鬼發(fā)光的眼睛。如果閉上眼睛，我會覺得鬼悄悄潛入屋內(nèi)，在屋里飛來飛去。窗外的風聲，我覺得是鬼哭的聲音……
我決定克服怕鬼的這個“毛病”。一天晚上，漆黑漆黑的，看不到月亮。風很大，“嗚嗚”地刮著，真是一個“月黑風高之夜”。我躺在床上，翻來覆去睡不著。風刮得更兇了，鬼哭狼嚎一般。本來臥室是黑的，伸手不見五指�？煽蛷d卻傳來幽幽的光，淡淡的，如紗一般。借著光，我又看見了鬼，它們好像又來“串門”了！“不要怕，那不是鬼，世上沒有鬼！”我不停地告訴自己。我發(fā)覺有東西在偷偷地盯著我，原來是臥室的燈在作怪。燈罩反射客廳的`燈光，活像一雙發(fā)光的大眼睛，我害怕了，閉上眼睛，翻了個身，不看那燈：那只是盞燈，不是鬼！哼，是鬼又怎樣？我不怕你！給自己壯了壯膽后，我翻過身，也盯著那“鬼”。
時間一分一秒地過去了。我和“鬼”仍然對視著……突然，發(fā)光的眼睛沒了！原來是客廳關燈了。我得意地想：哼，怕了吧？告訴你，我可不是好惹的哦！
我在成功對付了這只“鬼”后，心里有了勇氣，不怎么害怕了。我看看四周，那目光好像在說：“誰敢第二個上？你們都看見它的下場了吧？”于是，我想鬼也看懂了，都一個個不敢露面了。我又得意地向四周望望，告訴鬼：“下次不要來我家了，你們嚇不倒我！”我又翻個身，感覺鬼們正靜靜地從窗戶出去，有的好像和我擦肩而過。我仿佛覺得鬼的身體，像紗，像綢緞，有點溫暖的感覺。我放心了，心里默默念著：“再見了，鬼！”又翻了個身后，我睡著了，睡得很香甜……。
從此，我再也不怕鬼了。鬼也再沒有“光顧”過。我猜，在某個寂靜的地方，鬼們正在計劃嚇唬其他人。我也堅信，地球人不怕鬼！
現(xiàn)在我不再作文12
“不遷怒，不貳過”是春秋時期的圣人孔子對他的學生的教誨，告誡他們不要暴躁。可之前，我與暴躁可是“如影隨形”。
記得有一次，我期中考語文考得“稀里嘩啦”試卷上滿目的紅叉似乎搖頭晃腦地嘲笑我：“見到我們開心嗎？哈哈！”屋漏偏逢連夜雨，我沮喪至極之時，語文老師還把我當眾批評了一頓：“考出這樣的成績，你的`家長會開心嗎？”我怒從心頭起，臉上火辣辣的，若不是老師在，我真想摔門逃出去！
福無雙至，禍不單行。我回到家后，媽媽一看試卷，臉色立刻由“晴轉(zhuǎn)陰”，立刻來了場“雷陣雨”：“考這樣的分數(shù)還來見我？干脆別回家了！”差點沒撕了我的試卷。
我才被老師批評完，又回家被媽媽斥責，我一肚子的火藥似乎被瞬間點燃了，把所有的委屈和羞憤都爆發(fā)出來，和媽媽吵成了一團！“哇哇……”，對面樓的娃娃被媽媽的“河東獅吼”嚇到了；“汪汪汪”樓下的狗被我的“連珠炮”驚醒了……
媽媽氣極了，揚起手來，正要教訓我，我忽地沖入了房間，將火氣發(fā)泄在門上，猛地把門一摔，“轟”的一聲，天花板上的粉塵都落到了我的頭上。
我“呼哧——呼哧——”地喘著氣，不知干些啥好，順手翻開《三國演義》想解解悶，映入眼簾的回目是“急兄仇張飛遇害，雪弟恨先主興兵”。
我想：張飛“入百萬軍中取其上將首級如探囊取物”，怎么會遇害呢？
我一口氣看完了這一回，這才明白：張飛得知兄長關羽敗走麥城，被孫權(quán)斬了，喪失了理智，一邊興兵雪恨，一邊借酒澆愁。張飛要軍士三天三夜備齊白盔白甲。大家做不到，張飛更加暴躁，酒后怒鞭軍士，結(jié)果醉酒后被兩個無名小卒給殺了。
張飛的結(jié)局很意外也很悲慘，我又精讀幾遍，明白了什么……
于是，我向媽媽道歉，媽媽見我態(tài)度誠懇，便原諒了我。
從此，我不再暴躁。
現(xiàn)在我不再作文13
記得在小時候，我總是不懂得道理。比如，出去逛超市的路上，我就拿了一個小小的零食，吃完了就扔了，根本不懂得環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。
那是一個酷熱的夏天，媽媽帶我去新世紀買鞋，路上，我的肚子也會偶爾“咕嚕!——咕嚕!——”的叫幾聲。我就對媽媽說：“媽媽，我餓了，能不能給我買點兒東西吃啊!”說完，我又擺出一種很祈求的表情。媽媽看我的樣子不是裝出來的，就帶我去超市里買了幾個零食吃。我一把零食拿到手，就跟拿到了金子一般，愛不釋手。媽媽已經(jīng)去哪里結(jié)賬了。我就一直盯著那包裝很刺眼的零食。
不久，終于出來了。我一邊吃著零食，一邊看那雙鞋子讓我喜歡。一雙雙鞋，從我的眼底下溜走。我一看手中的零食，給吃完了，就二話不說，立馬把垃圾袋子扔到了地上。
“林林，這樣是不對的，這里這么干凈，不要因為你的一個小小垃圾袋，影響了整個屋子�！眿寢尶匆娏耍欀碱^對我說。
“但吃完了還會有專門的人掃地啊!”我有著若無其事的`樣子。
“就算有專門的人來掃的。但是，他們每天這樣很幸苦的。你要做一個有道德的人�！眿寢層兄苤钡臉幼印�
我聽了，覺得有點道理，想想我也不是那么沒有同情心的人。就把垃圾撿了起來，扔到了垃圾桶。媽媽看見了，對我豎起大拇指。就這樣，我以后不在這樣扔垃圾了。
還有一次，在家里的時候。我一回家就看電視。媽媽對我說：“林林，要先寫作業(yè)，這樣就能保質(zhì)保量的完成，如果有什么作業(yè)忘了寫，還有時間補上。”我聽了，根本沒聽見去，心里有點害怕。覺得媽媽這樣也是為我好。說完，我就寫起了作業(yè)。過了幾天，我寫完了。就看電視，媽媽又說。
“林林，你現(xiàn)在可以復習講過的內(nèi)容，這樣基礎就扎實了。”
“你不是說先寫作業(yè)在玩的嗎。我已經(jīng)寫好了�！�
“但你和考試的時候會后悔的�！�
我聽了，覺得成績最重要。于是，又趕緊復習。
媽媽說的話都很有道理，我以前真的很不懂得道理，經(jīng)常干不該看的事，現(xiàn)在我不像以前那樣了。我懂得了道理。
現(xiàn)在我不再作文14
有人說，青春是一場有熱鬧，有靜默，盡顯人間百態(tài)的表演。會有坎坷，會有失敗，甚至還會有一望無底的深淵。但請不要膽怯�！}記
秋風颯颯，昏黃的樹葉不斷落下，飄零，折碎，成塵。金黃的陽光灑在我身上。有微微的刺痛，又是同樣的分數(shù)。
我搖了搖頭，雙腳依靠著大腦中僅有的清醒機械挪動，我害怕，怕在不久的將來這分數(shù)會被刻在我的大考試卷上。怎么處理，這理科，可一直是我的弱項。所以，我在課堂上面對那些未知數(shù)與一個個數(shù)字變得害怕和恐懼，甚至有些許的膽怯。
蝸牛背不起重重的殼，一天，我一直處于神游。老師發(fā)現(xiàn)了我的不對勁。“邀”我去他的辦公室“喝茶”。
當我拖著沉重的步子，挪到辦公室門口時，忽而望見坐在窗邊的老師，正在給一個同學講題，陽光灑在他身上很神圣。輕輕叫了一聲“報告”。我仿佛像一個受刑的'犯人，臉上露出了絕望的神情。老師輕輕說：“坐吧”。然后放下手中的紅筆。我拘謹?shù)刈谝巫拥囊唤�，準備聽老師如閃電一般的吼叫。但，這沒有來。
老師面對著我，臉上浮現(xiàn)出了一種令人安心的溫暖�！澳闶遣皇呛苡憛�，畏懼數(shù)學？”我連忙擺頭，“就是有一點害怕�！崩蠋熉勓孕α艘幌�，說我還沒有到那種不可藥救的地步，我頓感氣氛輕松，切入正題，老師很專注地聽著，時不時微微點頭，之后，老師為我細細分析，言語中帶著許多鼓勵與贊賞。我只記得“你要一直努力向上走，要堅定自己的信念。有人說，有熱鬧，有靜默的盡顯人生百態(tài)表演，會有坎坷，會有失敗，甚至有一望無底的深淵，但請千萬不要膽怯”。一聞此語我心中閉塞大門立即打開，腦中回憶著過往我解題后的喜悅，受表揚后的驕傲……�！耙宦暫煤脤W習吧，加油！”千言萬語盡于其中。
回家的路上沒有千斤重的書包，包中承載著的是我的初心，沒有沉重的心情，取而代之的是獲得真理的喜悅，天空也是格外的蔚藍，我那時只感一片清明。
我不再膽怯。我會以初心前行，過往的歷史不會再次上演，我會以自信譜寫新的篇章。——后記
現(xiàn)在我不再作文15
一直以來，同學們都稱我為“小馬虎”。老師也常說我：“你呀，什么都好，就是太粗心了�！蔽衣犕�，吐吐舌頭，不以為然，直到……
那是五年級的期末考試，至今令我記憶深刻。那天，我胸有成竹的進了教室。考試開始了，我剛拿到考卷，一看，題目十分簡單，心想這100分是十拿九穩(wěn)了。于是，我便心不在焉的答起題來。因為自認為簡單，所以做的時候根本沒看清題目要求什么。30分鐘后，我答完了考卷，心里又想：這100分來的太容易了。我看了看周圍的同學，都在緊鎖著眉頭答題呢，于是，我沒有檢查，便得意的交上了考卷，心里暗暗地想著被老師表揚的.情形……
可是，當考卷發(fā)下來時，我卻收到了一份重磅“炸彈”，我竟然只得了91分。這與我的想象相距甚遠；再仔細一看，錯誤都出在計算的結(jié)果上，這都是粗心造成的結(jié)果。老師說：“這次很多同學因為粗心所以沒有取得好成績�！崩蠋熯�舉了一個例子，如果一個粗心的醫(yī)生在手術時，把紗布也縫進了肚子里，那么后果將不堪設想呀！
聽完老師一席話，我沉默了，心里卻給了自己一個警示，從哪里跌倒，就從哪里爬起來，我一定要改掉粗心的毛病，否則，我該怎樣追求我的理想呢……
轉(zhuǎn)眼間，單元考來臨了，在拿到考卷后，我不是像上次一樣直接答題，而是先把題目細細看了一遍，才開始動筆，每做完一題，我便檢查一遍，考卷答完后，我吸取了上次的教訓，又重新檢查了三遍，懷著忐忑不定的心情交了考卷。
考試結(jié)果出來了，老師在講臺上念著分數(shù)，而我心里既像一只小兔子又蹦又跳，又像一把鼓在我心里敲打著�！傲挚�99分，林菁99分……”快念到我的名字時，我身上竟冒出了豆大的汗珠，“程逸涵100分”！聽到這個消息，起初，我還不相信自己的耳朵，后來，當同學們告訴我是真的時，我一蹦三尺高，心里像吃了一塊蜜一樣甜！
通過這兩次的考試，我終于明白了：一次粗心并不可怕，可怕的是找不到自己到底錯在哪兒，只有明白自己的錯誤并改正的人，才會是社會的佼佼者！
現(xiàn)在我不再作文16
人生路上，多少“云霧”擋在路前，以危險的方式來恐嚇你，使你蒙蔽了雙眼，你又能否沖破這道墻，去迎接前方燦爛的陽光。
——題記
每一個人都會經(jīng)歷出生、成長、死亡等階段，每個階段都會有風霜雪雨的到來，但是，只要我們目標堅定，意志堅強，一定會迎來燦爛陽光。這不，我就跟你們分享一個屬于我的故事吧。
這是在一個暑假，那時我還不會游泳，爸爸老氣橫秋地說要我鍛鍛煉，游泳是個好東西，可以使你減肥。又勢在必得，定要把我教會。當時我一下就蒙了，WHAT？水，多么神奇的一個字，對于當時只有幾歲的我，就像一個永遠禁錮著我的籠子，使我無法沖破這道坎，我很迷惘，在那個暑假，聽到大人說有多少小孩死于溺水之類的消息，當時的我很恐懼。
當爸爸把我?guī)У綑M錦水庫時，我害怕地緊握著游泳圈，即使爸爸如何來搶我的游泳圈，是如何把我推進冰冷的水里，那過程我已經(jīng)不記得了，只記得有幾個聲音在心中徘徊，恐懼，困惑，害怕……我恐懼，恐懼自己會成為下一個溺水者，但我更加困惑，困惑自己下一步該怎么做，是怎么游的`，我一無所知，但是我突然發(fā)現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)折點，一把鑰匙，使我沖破這道柵欄。
我的余光瞟見一群風一樣的少年們在水里歡快的戲水，耳旁都是他們的歡聲笑語，使我內(nèi)心的種子一點點萌發(fā)。我大步走向爸爸，一狠心將游泳圈“呼”地扔向岸邊，一步一步走向深水區(qū)。每走一步，只感覺胸口越來悶，可我不言放棄，也不感言放棄，我渴望加入那群少年，與他們一起玩。
慢慢的，我從慌張困惑，漸漸開始狗刨，到已經(jīng)不用泳圈也能浮在水面，我心里的“霧霾”也一點點散開，迎來燦爛陽光。
小芽困惑，有大樹指引；航船困惑，有燈塔指引；風車困惑，有微風指引。我們困惑，有心中的目標指引。
于是，我不再困惑。
現(xiàn)在我不再作文17
一位哲人說：“上帝太忙了，所以派來了媽媽”。我想正是如此，因為媽媽對我的愛使我變得堅強，不再脆弱。
小時候你給我講童話。你悅耳的聲音似一泓清泉，潤澤我的心田。你給我講王子如何幫助貧民，小矮人如何幫助公主，丑小鴨如何變成白天鵝……我從童話里懂得了真善美，我幼小的心靈變得堅強，不再脆弱。我每日都如同粘月亮的星星一般不肯離開你，這些童話讓我心里有片海，眼里有束光，現(xiàn)在的我，善良、自信、堅強，都是你的緣故。謝謝你媽媽，你的愛讓我不再脆弱。
小學六年級，我無意聽到了《媽媽我愛你》中的歌詞：“你總說我還不懂事，維護我像一張白紙，你眼中我是永遠長不大的孩子”。聽了這歌詞，我想這不就是你嗎？這首歌在我心中生根、發(fā)芽。我始終盼望著有一日能唱給你聽。爸爸卻病倒了，一場大手術加上幾個月的療養(yǎng)，爸爸病好了。你卻累倒了，灰白的頭發(fā)更多了，眼眶也深陷了，身材也隨之矮小，像暴雨后的小草，累彎了腰。而你依然堅強，工作、家務……那時我多想為你唱支歌，為你加油打氣！我還要與你一起承擔責任，因為我已經(jīng)長大了，不再脆弱！
如今，我已被時間的車輪帶到了初中生活的軌道。冬季滑冰摔倒，胳膊骨折，剛照顧完爸爸的你又來照顧我，原本家里最弱小的你，卻付出了太多太多。我要為你唱支歌，唱回你往日的.光澤，唱回你烏黑的秀發(fā)，唱回你燦爛的笑容，更唱回時間的步伐。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不再脆弱。我要好好學習，為你撐腰！斟杯清茶，繾綣時光，我已是少年，而媽媽也已經(jīng)老去，時光啊時光請慢些走吧，別再讓她變老了。時光啊，時光！快快讓我長大，我要變成她的保護神。因為我學會了堅強。
兒時你編織我童年的夢，斑斕了我的童年，現(xiàn)在我要好好學習，為你創(chuàng)造一個清純的日子，自由的像風，并周而復始，如同綻開的浪花重重�，F(xiàn)在我長大了，我要為你唱支歌，唱支感激之歌，歌詞是：“我能高飛像只鷹全因你是我翅膀下的風”。我要成為一堵墻，為你擋住所有黑暗邪惡，因為我不再脆弱！
現(xiàn)在我不再作文18
小時候的我，非常粗心：寫語文試卷時總是把毛寫成手，把左寫成在,寫數(shù)學試卷時，也總是把一些簡單的算術算錯,寫英語試卷時，不是把a寫成o。對此我的家人想了許多許多。
五年級的一次英語考試，我只考了79分,我非常震驚。英語可是我的強項�。∥腋械椒浅２豢伤甲h，馬上就開始查看試卷，是不是有什么地方改錯了，通過老師上課的對和自己的總結(jié)，我得出了這次考試考差的原因粗心，我的心更慌了，我回家應該怎樣對家人說呢？我可是向他們保證過不再放粗心的毛病的啊！他們那么的相信我，我卻與這樣的成績回報他們會多么傷心啊！
時間一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間有到了放學時間了。看看其他同學開開心心的回家，我默默的走出校園，我心里非常失落，不僅因為自己考試沒考好，更重要的是這個粗心的毛病扔不掉。雖然我已經(jīng)想好了對付家人的辦法，可心里還是有些不安。我一直帶著這個不安回到了家。
終于回家了，爸爸就叫我把試卷拿出來，原來老師早就發(fā)短信給他們了。我只好不情愿把試卷拿出來給他們，他們皺著眉頭地看了一遍，然后對我說了一些話，簽了一下字，把試卷給我，就讓我回房間寫作業(yè)了，面對他們的不聞不問，我的心更沒底了。
慢慢的，慢慢的，就到了期末考的時候了。在當天，爸爸給了我四顆糖，說這是一顆神奇的'糖，說每門考試之前，讓我吃下一顆就不會粗心了。真的不會粗心嗎？這句話一直在我耳邊回蕩。我聽了爸爸的話，果然考試考得還不錯，我非常高興。
后來我才知道，爸爸之所以會這么做的原因，原來，打敗自己弱點最簡單的方法，就是時刻提醒自己，把弱點銘記在心。其實，有的時候自己的敵人不是弱點，而是自己改正弱點的決心，只有勇敢地面對自己的不足，才能使自己得到真正的進步。
現(xiàn)在我不再作文19
我是個較聽話的孩子，但有個毛病，就是貪玩，玩起來黑天昏地的。爸爸媽媽和老師不知說過我多少次了，可我就是改不掉。
那天，媽媽出差去了，我和幾個伙伴們在一起玩。玩了一會兒，我見大家個個都無精打采，便想了一個主意，說：咱們玩成語接龍吧，但是有一個條件，那就是誰輸了誰得請我們吃肯德基。大家聽了都說好。
比賽正式開始了。前面玩了好幾輪，我感覺很輕松，都接上了。新的一輪開始了，只聽排在我前面的芳芳說：狐假虎威。我一下子給蒙住了，心里慌作一團，不知道該怎么說。正在這時，大家一起喊到：五，四，三，二，一，零，輸了，輸了！&qut;我腦子里嗡的一聲，心里想：完了，這下得請他們吃肯德基了。嗨！誰叫這是自己訂的'游戲規(guī)則呢？我真是啞巴吃黃連��！我回到家，如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，自言自語地說：還吃肯德基呢？錢都沒有怎么吃呀？正在這時，我看到了衣架上掛著媽媽的外套，便把手伸進了口袋里，呀，我興奮得跳了起來，真的掏出了七十六元錢。于是，我們高高興興地去吃肯德基了，等我們吃完了鬧夠了，天已經(jīng)黑了。
一推開屋門，就看見媽媽坐在沙發(fā)上，披頭散發(fā)，滿頭大汗，一見我就朝我張牙舞爪地大吼你去哪里了？我吞吞吐吐地說去吃肯德基了。媽媽聽后更氣憤了，說：你倒吃得飽，我和你爸爸為了找你，到現(xiàn)在還沒吃東西呢！這時，爸爸也回來了，他看見我生氣地說：你去哪啦？你知道我們有多著急嗎？你這孩子越來越不像話了！還有，你的錢從哪拿的？我哭著說：我知道錯了，以后再也不敢了;見我可憐兮兮的樣子，媽媽心軟了，說：別哭了，快去洗洗睡吧，以后別再這樣貪玩啦！如此貪玩被爸媽批評，教訓深刻。
從這件事以后，我得到了教訓，以后再也不那么貪玩了
現(xiàn)在我不再作文20
人生就像是一場賽跑，若你堅持不懈向前沖奔，你便能嘗到成功的甜美果實；若你氣吁吁半途而廢，你便會跌入失敗的無底深淵。
----題記
踏入靜謐的校園中，偶然望見那一環(huán)狀跑道，腦海便浮現(xiàn)出藏在記憶深處的那一抹痕跡，便思緒萬千……
這是一個令大家膽戰(zhàn)心驚的時刻，此時體育老師正手握秒表準備為女生800米的長跑比賽計時。與許多女生一樣，我緊張地站在跑道上，做好預備姿勢，雙眼直視前方，卻能感受到如敲鼓般“咚咚”響的心跳聲�！�3，2，1，跑！”剎那間，隨著那一聲響亮的口哨，大家紛紛以迅雷不及掩耳之勢，朝前飛奔開來，我邁開大步，伴著一聲聲洪亮的如野馬飛馳般的聲音，迅速揮動雙臂，使出渾身解數(shù)向前沖刺……
大概過去了兩分鐘左右，我開始感到精疲力竭，漸漸地，鼻腔酸澀，腹部疼痛，雙腿無力，領先第一的我被一個又一個身影甩在后方，我才明白，是剛才用力過猛。可我要一直被她們超越嗎？我就心甘情愿地放棄自我，把桂冠交給她人嗎？一次次的掙扎，一番番的思索，一次次在放棄的欲望與堅持的勇氣間徘徊，終于，我下定決心，永不放棄，向前奔跑！伴著身體的酸痛，汗水的`揮灑，能量的耗盡，我始終告訴自己：加油，你一定能行！永不放棄，忍耐一下，堅持不懈，向前奔跑，你就會登上勝利的殿堂！堅持就是勝利！我咬緊牙關，努力邁出大步，急促擺動著雙臂，努力攥緊著雙拳，不停移動著身子，拼命忍住大口喘氣的嘴，盡情釋放著力量，超越她人，沖刺向前！突然，那條白色的終點線進入我的視線，我明白，我即將獲得桂冠。望著被我甩在身后的同學，她們氣喘吁吁，不愿邁動步伐的痛苦模樣，便不禁深感惋惜。回過頭來，隨著一聲哨響，我激動不已，我明白，自己已抵達成功的彼岸！
人生如賽跑，精疲力盡時，只要有永不放棄的精神，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心與希望，挑戰(zhàn)自己，堅守理想，在這途中，只是鍥而不舍，為自己留下堅實而永不言敗的背影，便會風雨無阻，享受甘甜的勝利之果。
現(xiàn)在我不再作文21
每天飯做好了，爸爸就去叫奶奶。每天都是這樣，每頓飯都叫。只有一天，奶奶要求自己做飯，說可以隨便做飯。當她餓的時候，她可以做飯吃。父親不再說什么，給了奶奶一袋米。我看著父親，不知道他為什么這么做。直到有一天...
那天吃完早飯，手指間夾著一片菜葉，說太可怕了。我爸說我奶奶那時候吃過蔬菜，完全是艾葉，有時候甚至還有樹皮。聽了這些，我突然意識到，父親為奶奶做的一切，都是為了感恩。我們都應該學會感恩，因為父母感謝我們無私的愛，感謝老師的教導，感謝朋友的幫助。
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我想感謝我的老師。
不知是哪一次花開了，靜靜的，靜靜的，我們，21世紀的'接班人，來到了這個世界，慢慢的，慢慢的到了上學的年紀。我們永遠不會忘記我們?nèi)松械谝淮斡卸嗫鞓泛托腋�。原來是老師慈祥的笑容，溫柔的話語像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心中播下了幸福之火，我們清脆爽朗的聲音在校園里不時響起。這是一種怎樣的幸福！所以，我們感受到的所有快樂，都源于老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在勸誡:同學們，別忘了奮進；當我們學習失敗時，他們是令人鼓舞的:成功從這里開始；我們難過的時候，他們在安慰:同學們加油！多少難忘的日子！你，光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何發(fā)展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行，還教我們學會感恩他人。一個個動人的場景，用美妙的美點綴著我們的生活，也鞏固著我們的回憶。
感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。它體現(xiàn)在日常生活的每一點上。比如上課，堅定的眼神，下課，看到走廊里的老師，跟老師打招呼，放學，跟老師招手，跟老師說再見，都是對老師的感激。
所以，只要我們有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更美好。
現(xiàn)在我不再作文22
樂觀的人，在每一次憂患中，都能看到一個機會；而悲觀的人，則在每一次機會中，都將看到某種憂患。當你尋找歡樂時，歡樂反而會逃你而走，當你躲避歡樂時，歡樂又倒跟你跑，不是嗎？
月考的成績壓得我?guī)缀踔舷ⅰＮ覑阑�，我無奈！我明明努力了，然而上帝用它的巨手輕輕的一揮，我的努力便切換成了鄙夷的`目光和嘲諷，而且它已最大化，占據(jù)了整個心屏。是啊，生活并非一帆風順，我想，是我的努力還不夠吧，還是我真的沒有努力過……
月色黃昏，手拿成績單，漫步在城市最安靜的小路，一片荒涼。蕭瑟的秋風吹在身上，啊，好冷！詩人言：“自古逢秋悲寂寥”。我看此話不假。秋風掃落葉，秋風秋雨愁煞人，秋簡直可摧毀一切。“愁”字不就是“秋上心頭”嗎？古人的造字真夠趣味，正如我的心情。
前面曾是一個花壇，現(xiàn)在卻一片荒涼，遍地殘花敗葉。他們雖然“零落成泥碾作塵”，但卻沒有“香如故”。它們已變成枯黃色，被這愁風吹得到處飄零，原來的“一任群芳妒”早已不在。
回想我的成績，我是何等的自卑！我是老師的“棄兒”，同學中的異類，我不知所措，變得不堪一擊，想爬起來但兩腿無力，想匍匐前進卻又不甘心。老師的冷落，寒了我的心，我掉進一個黑漆漆的深淵。
我向側(cè)面看了一下。喔，那是什么？湊近一看，幾株淡黃色的野菊花在花盆中微微晃動動，正頑強地同秋天作斗爭。我震撼了，驚呆了，我在深思：野菊花如此，那我呢？我還能畏難不前嗎？還能甘愿落后嗎？甘愿當一名無名小卒嗎？
不，不可以，挫折算什么？怎么可以居人足下？我要努力，要努力。
風……不冷了，氣流順暢了，圓月變圓了，心胸開闊了。
對，自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。我……我不再沮喪！
現(xiàn)在我不再作文23
“杜怡靜，86分！”聽見數(shù)學老師又一次把我的測試成績念出來時，我又一次情不自禁的把頭低的老下，心想：哎！又沒上90分！我紅著臉，跑到講臺去領卷子。
回到座位，我認真仔細的看著自己的錯題，居然發(fā)現(xiàn)了自己，沒有把題目審清楚而導致整個五大題全錯。哎！只列式不計算哪！接著數(shù)學老師就開始講題了。老師邊講，我一心兩用，一邊聽，一邊想：我怎么就這么粗心大意呀！我真是個笨蛋！
老師讓我們做題，我不會做，便打起了壞主意。我的眼珠子一直往同桌的練習本上瞟，一邊注意著老師的視線�！爸朗裁唇小鲑\心虛’了吧？”同桌說，“你真是太粗心了！抄都能抄錯！”我這才注意到練習本上的數(shù)字，又是因為粗心，把數(shù)字抄錯了……哎！我真是粗心！
今天早上不只是要發(fā)數(shù)學測試卷，而且還要發(fā)英語測試卷，我估摸著：這次肯定上不了90分。你要問我為什么這么說？因為我粗心唄！
果然不出我所料，又是因為粗心：A錯寫成了B，m錯寫成了n，take錯寫成了talk。我怎么就這么粗心呀“這些還不算什么，主要的`是閱讀理解，想寫這個反而到寫成了那個，這要是考試，可怎么辦呀！哎！我真是粗心！
下課了，我趴在桌子上大哭了起來。我心里又在想：哎！我怎么這么粗心呀！同桌過來安慰我！“別再哭了。毛病哪個是可以改的！你粗心，是因為你在做題時，心里很浮躁，一直都在想其他的東西，你說你能考出好的成績嗎？”
我聽了同桌的話，不再傷心了。心想：是呀！的確如同桌說的一樣，原來不是我不會這些題目呀！
人總會有犯錯的時候，總會有粗心的時候，可主要的是心不要浮躁，不管什么事情都要認真仔細……
最后我要大聲的告訴你們：“我不在粗心！我一定要做一個認真仔細的孩子！”
我不再粗心……
現(xiàn)在我不再作文24
在人生的路上打個盹，醒來就看不到那個年少天真的人了。
-銘文
倚窗，仰望醉人的天空，懷念美好的時光……我揮揮手，開始思考高中以后的一切。
成長的路上有無數(shù)起起伏伏，注定了我們要戰(zhàn)勝自己。高一，數(shù)學不太好。每次看到數(shù)學老師靈活地在黑板上跳舞的身影，就聽到黑板上寫字像蟲子嚼東西的聲音，心里總覺得有點焦慮和不耐煩，然后在數(shù)學課上總是狀態(tài)不好。我還清楚地記得和老師的對話，“恨鐵不成鋼”，聲音很溫柔，但卻流露出一種老師特有的威嚴。他的笑寬如天打動了我，每一句話都閃爍著柔和的光芒，鼓舞著我。反復想著老師說的話，我的心開始一陣陣翻滾。我仔細盯著鏡子里的蝴蝶。我，那只即將破繭而出的蝴蝶，只要我掙脫過去的枷鎖，似乎就能成為一只美麗的蝴蝶。我的視野突然明亮起來，藍天上沒有云，面對明天的光。從那以后，我慢慢對數(shù)學產(chǎn)生了興趣。經(jīng)過洗禮，我振作起來，繼續(xù)前進。看著數(shù)學的飛速進步，我默默的笑了，一點一點的長大。
成長的路很長，從無知到無知，從年輕到無知到成熟�？吹匠啥训奈募�，就會皺眉，像一匹疲憊的小馬。做膩了題，伸個懶腰，呻吟一聲，提起筆繼續(xù)前進。時間不多了，沖刺迫在眉睫。不知什么原因，班里的同學突然安靜下來，過去那種豐富而溫暖的氣氛不經(jīng)意間悄然消失�？偸浅錆M歡笑的課堂，似乎有點悲壯。懷念過去，但不后悔現(xiàn)在的努力，只為明天會更好。
長大后，我們會因為挫折躲在角落里逃避現(xiàn)實。還記得你剛?cè)雽W時的那些作文嗎？天真無知？還是不肯努力？面對老師的批評，深刻反思，認清自己，提升自己。在老師的幫助和不懈努力下，作文有了很大的提高。回頭看原來的岔路口，似乎布滿了密密麻麻的荊棘，斑駁著我昨天的影子，擦去我臉上殘留的`淚水，讓微笑爬上我的臉龐，回憶著過去，為明天不懈努力！
夜幕降臨，白天的喧囂漸漸消失，在朦朧的夜色中，我常常陷入無盡的回憶。記憶中的辛酸，失敗，努力，永遠都是我小心翼翼的收集。長大了，那些小小的回憶記錄著痛苦，鐫刻著快樂，沿著成長的道路，一步一步，成為最純粹最真實的自己。
現(xiàn)在我不再作文25
從小我就內(nèi)向，總是自己一人獨來獨往：一個人玩耍，一個人看書，甚至我還喜歡獨自一人去大樹底下，因為那樣我才會感覺有安全感，大樹用它那粗壯的臂膀保護著我，大樹就是我唯一的伙伴。我曾不止一次地對大樹說；“大樹啊，小鳥整天會為你唱歌，你是多么幸福啊，而我呢，我好孤獨啊。”我倚著大樹上，撫摸著粗糙的樹皮，抬頭仰望天空；鳥兒飛過，白云飄過，它們都是結(jié)伴而行……
時光荏苒，我上小學了，但我依然是那個獨來獨往的我。
有一次，在一年一度的學校運動會上，我參加了女子跑步比賽，我努力地跑著，耳邊不時回響著別班的吶喊聲，加油聲。我又羨慕又憂傷：怎么沒有人為我加油？想到這些我的雙腿更無力，更沒有信心跑下去，甚至都想放棄。突然一聲：“邢藝萱，加油！你是最棒的！”打破了我頹唐的心。緊接著，加油聲持續(xù)不斷，好多同學都在為我加油吶喊，此時我感覺到了一種從未有的溫暖，瞬間像打了雞血似的充滿力量，奮力向前跑去……離終點還有十米，五米，一米，��！我第一個沖破了終點線�？梢徊涣羯裎宜さ乖诘�，膝蓋鮮血直流，頓時同學們都圍過來你一句我一句：“怎么樣疼不疼？趕緊去醫(yī)務室包扎一下吧……”我第一次感受到同學的.關愛和溫暖……
運動會讓我收獲了掌聲和榮譽，更收獲了友誼和朋友，我逐漸變得開朗起來，朋友也多了，記得一次數(shù)學課上我沒聽懂一個難題，下課了還在冥思苦想，這時小欣走過來主動給我講解，犧牲了她活動的時間，終于在她耐心地講解下我明白了解題思路，我高興地笑了，她也笑了，從此我們成了形影不離的好朋友。
有了好朋友的陪伴我的生活從此變得充滿陽光個，變得多姿多彩：我們一起做游戲，一起寫作業(yè)，一起唱歌跳舞……我不再孤獨不再寂寞，我也變得活潑開朗起來，我的生活是那么絢爛多彩！
現(xiàn)在我不再作文26
秦朝末年，韓信坐在帳篷中舉杯澆愁。我熟讀兵書，一身武藝，可為何霸王只拿我當苦力？我不服氣！我不甘心如此卑微地過一生。
晚上，他偷偷地穿上戰(zhàn)甲，帶上寶劍，跨上快馬，去投奔劉邦。既然霸王不用人才，那就讓你知道我的能耐。
到了劉邦軍營，他整理衣冠，脫下戰(zhàn)甲，下馬徑直走向帳篷。劉邦此時坐在椅上，見到韓信，以為是內(nèi)侍，便吩咐他到洗腳水。
韓信心中大怒。難道我韓信就如此不能被重用嗎？既然天下人都不知我韓信，那我就離開罷了。
韓信頭一揚，便挺直身，長嘆一口氣，大步向外走去，只留下深深的腳印。劉邦見他這般無禮，喝住他：“你是何人，竟敢無禮！”
韓信停下，但不轉(zhuǎn)身，只是將手環(huán)抱在胸前，看了一眼劉邦，然后閉上眼睛，搖頭嘆息：“吾有一身才能，但世人無一能懂，可惜可惜！”他的長發(fā)在風中飄著，像風中卑微的蘆葦。
剛出帥賬，見到了老熟人蕭何，韓信將自己的苦惱訴說給他聽。蕭何笑了，讓他在外等候。
走進帥賬，蕭何問：“主公，剛才可是有人來了？”
劉邦怒了：“剛才那人實在無禮，如果不是他有些才氣，我豈能放過他。你為何又來提起此事？”
蕭何深深鞠躬作輯：“恭喜主公！賀喜主公！主公不知，方才來的那人是我的摯交好友，兵法在我之上，謀略在我之上，武藝不遜于項羽，可謂得韓信者得天下。如此良才，主公豈可拱手送人？可不能讓他離開！如果主公不愿用他，就殺了他，否則，后患無窮。”
劉邦一驚，立刻起身：“真有如此奇才，快請！快請！”
蕭何走出了帳篷，對韓信說：“從今以后，你就是天下兵馬大元帥了，我是你的助手。主公知曉了你的才能，想讓你輔佐他，平定天下！”
韓信聽了，頭發(fā)不再飄動，眼中閃爍著激動，嘴唇不停地顫抖，想要說些什么，只是不知道該怎么說。他抱緊蕭何，一顆眼淚順著他的'臉頰流動。
機會終于來了，我抓住了它，我要緊握這個機會，改變我卑微的命運，實現(xiàn)我的夢想，讓歷史永遠記住我韓信！
皓月當空，星辰點綴。微風吹拂，萬樹搖擺。烽火燃起，敵軍來襲。新將出征，沖破敵陣。昔日卑微青年，今朝將軍韓信。一身學識，一身武藝。有志者，有能者，無卑微！
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