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寫(xiě)在學(xué)校的作文
更新時(shí)間:2024-05-15 11:27:15
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寫(xiě)在學(xué)校的作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的寫(xiě)在學(xué)校的作文,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)在學(xué)校的作文1

  我的未來(lái)學(xué)校不是建在地球上,而是鍵在“綠樹(shù)星球“上,那學(xué)校的名字就叫綠樹(shù)星球?qū)W校吧。要來(lái)“綠樹(shù)星球“來(lái)上學(xué)可不容易,騎自行車,開(kāi)汽車可不行,必須乘坐宇宙飛船才能飛到學(xué)校,這很特別吧!

  到了“綠樹(shù)星球“,我爬上綠樹(shù)準(zhǔn)備老師來(lái)上課。一會(huì)兒,老師來(lái)了。講什么呢?你不用翻書(shū),根本就沒(méi)有課本,大自然就是課本。

  老師說(shuō):“今天上午學(xué)動(dòng)物知識(shí),下午開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)!霸凇熬G樹(shù)星球“上,人和動(dòng)物相處的非常好。于是,我們就騎在大象背上來(lái)認(rèn)識(shí)大象,和猴子一起玩耍來(lái)了解猴子的生活習(xí)性,和百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌。下午,我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)也是和動(dòng)物們賽跑,有的跟長(zhǎng)頸鹿賽跑,跑的.上氣不接下氣;有的跟老虎賽跑,根本追不上老虎;還有的跟大象賽跑,跑的不分勝負(fù);輪到我了,是和烏龜賽跑,當(dāng)然是我贏了。哈!哈!哈!太好玩了......

  說(shuō)句實(shí)話,我這所學(xué)校也許只有在夢(mèng)中出現(xiàn)。不過(guò),我們都要保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)動(dòng)物,我想我的愿望就不用飛到“綠樹(shù)星球“上去是實(shí)現(xiàn)。讓我們張開(kāi)雙臂擁抱大自然吧!

寫(xiě)在學(xué)校的作文2

  我們的學(xué)校在我家門(mén)前,那里風(fēng)景如畫(huà),到處歡聲笑語(yǔ)。

  春天,小草從地上悄悄地探出了頭。大樹(shù)也長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,那一路旁的花兒在風(fēng)中點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到校園!苯淌依镏宦(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和筆寫(xiě)字時(shí)發(fā)出的沙沙聲?矗瑢W(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

  夏天,驕陽(yáng)似火,熱的小樹(shù)們排著整齊的隊(duì)伍伸著舌頭,就像一只小狗站成一排;▋簼u漸盛開(kāi),發(fā)出淡淡的清香,小鳥(niǎo)們?nèi)宄扇旱卣驹跇?shù)上,嘰嘰喳喳的討論著自己的趣事。上課時(shí),走廊上鴉雀無(wú)聲,一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。下課時(shí),同學(xué)們有的在尖叫,有的在追逐打鬧還有的人在玩游戲,這時(shí)同學(xué)們的'歡笑聲、打鬧聲、嬉戲聲連成一片。

  秋天葉子漸漸變黃,甚至有些葉子已經(jīng)被風(fēng)吹了下來(lái),在空中翩翩起舞,仿佛要給我們展現(xiàn)它最后的美麗。同學(xué)們都跑到樹(shù)下去撿落葉,準(zhǔn)備將收藏這美好的記憶。

  冬天雖然寒風(fēng)刺骨,但是同學(xué)們一到下課就紛紛跑到操場(chǎng)上,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在雪地上踩出自己的腳印,玩得十分開(kāi)心。

  這就是我們的學(xué)校,我喜歡它!

寫(xiě)在學(xué)校的作文3

  我最喜歡一大早就起床,在新鮮的空氣中伸著懶腰,想想自己一天要做的事情。

  有句話說(shuō):“我們是早晨的太陽(yáng)”,就是這樣,當(dāng)你面向陽(yáng)光,面帶微笑,心底里會(huì)油然而生一種滿滿的正能量,讓你覺(jué)得,自己必須要努力,要做積極向上的事情。

  我喜歡清晨早起,也喜歡圍著校園晨跑,因?yàn)榍宄康男@,總能帶給人們一種別樣的氣息。

  這種氣息,是一種新生的,充滿希望的,朝氣蓬勃的感覺(jué)。

  不信你看,你在奔跑時(shí),道路兩邊的小草樹(shù)木都在排著隊(duì)向你行注目禮,它們目光跟隨,做你清晨第一個(gè)“觀眾”。

  不信你看,那花園里的郁金香、玫瑰花,還有各種各樣的知名的與不知名的花朵,它們都在嬌艷的開(kāi)放,它們?cè)谟米陨淼拿利惡拖銡鈳Ыo你一天美好心情的開(kāi)始。

  不信你看,那門(mén)口的警衛(wèi)叔叔也早已準(zhǔn)備就緒,開(kāi)始了一天的`工作,即使不是很忙碌,卻也要盡職盡責(zé),守好自己的崗位。在這個(gè)世界上,總是有人比你更努力,比你更加勤奮。有句話說(shuō),難過(guò)的事不是你沒(méi)有別人優(yōu)秀,而是比你優(yōu)秀的人還在努力,這樣的差距,是要付出多少才可以追趕的上的呢?

  我喜歡清晨的校園,也喜歡清晨校園里的一切,因?yàn)樗鼈儙Ыo我蓬勃的希望和積極向上的態(tài)度,我會(huì)做一個(gè)勤奮的人,去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

寫(xiě)在學(xué)校的作文4

  我們學(xué)校坐落在奉化溪口——蔣介石先生的故鄉(xiāng),今天,就讓我給大家當(dāng)一回“小導(dǎo)游”,帶你們細(xì)細(xì)游覽我們那可愛(ài)又美麗的校園!

  當(dāng)你走在溪口鎮(zhèn)牌門(mén)路上,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處依山傍水的好地方,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿歡聲笑語(yǔ),抬頭一看,“奉化市溪口鎮(zhèn)中心小學(xué)”幾個(gè)大字赫然眼前。小學(xué)由當(dāng)年的蔣介石先生一手刨辦,在經(jīng)歷百年滄桑后,依舊保持著原來(lái)的挺拔和莊重。粉刷后的建筑樓仿佛給校園穿上了一件粉紅外套,顯得格外清新可愛(ài)。

  走進(jìn)大門(mén),三棵高大的香樟樹(shù)聳立兩旁,它們就像威武的將軍。一陣秋風(fēng)吹來(lái),幾片葉子悄然飄落,像是在迎接我們的到來(lái)。往前走幾步,就看到了個(gè)巨型花壇,花壇里種著鐵樹(shù),桂花樹(shù)、冬青樹(shù),開(kāi)著艷麗的牡丹、菊花、一串紅……兩個(gè)花壇一前一后,如同將軍身后的武士,一起保衛(wèi)著我們美麗的`校園。此時(shí),真想伸手摘一朵聞聞,又怕是驚動(dòng)了這些精靈,呵呵,只能作罷。

  讓我們接著往前走,這里是我們的游樂(lè)園——大操場(chǎng)。你瞧,那紅綠相間的圓形操場(chǎng)猶如一把彩色琵琶,孩子們?cè)谏厦孀放堋⒋螋[、嬉戲,好似弦上跳動(dòng)著的快樂(lè)音符。操場(chǎng)左邊圍墻外,緊挨著當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹榜R鞍山”。看著眼前的馬鞍勝景,讓人浮想聯(lián)翩。想來(lái),當(dāng)年蔣先生把校址選在此處,真是百里挑一的“風(fēng)水寶地”!

  同學(xué)們,我們學(xué)校的景點(diǎn)還有不少,所謂“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,要想親眼目睹我們學(xué)校的風(fēng)采,一定要記得親自光臨哦!

寫(xiě)在學(xué)校的作文5

  生活的海洋中,處處有快樂(lè)的浪花。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),校園同樣也是充滿快樂(lè)的。

  每天清晨,同學(xué)們都興致勃勃地背上五顏六色的書(shū)包絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門(mén)。只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,校園美好的一天就這樣拉開(kāi)了帷幕。上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,端端正正地等老師的到來(lái)。上課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字發(fā)出的"沙沙"聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在津津有味地咀嚼美味的桑葉。當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),我們就會(huì)認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言.老師總會(huì)給我們發(fā)言的機(jī)會(huì),我們總能得到老師的表?yè)P(yáng)。如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,老師就會(huì)叫另一個(gè)舉手的'同學(xué)來(lái)回答,要是再不懂,就向老師提出,老師會(huì)和同學(xué)一起分析與解答。在知識(shí)的海洋里,我們盡情地遨游。下課的鈴聲打響了,同學(xué)們就像一群放飛了的籠中之鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后地沖出了教室。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂(lè);有的在跳橡皮筋,那搖動(dòng)的橡皮筋訴說(shuō)著她們此時(shí)愉快的心情;有的站在走廊上,欣賞著學(xué)校里美麗的風(fēng)景;還有的在和朋友一起聊天,看書(shū)。我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩!學(xué)習(xí)時(shí),我們就像在參加跑步比賽似的,你追我趕,不甘示弱,一遇到困難,我們酒會(huì)一起討論一起攻克。在校園里,我們享受著學(xué)習(xí)的快樂(lè);游戲的輕松;考試的緊張;成功的喜悅。

  我們的校園就像一個(gè)快樂(lè)的大家庭.我們的老師教授我們知識(shí)的同時(shí),還給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài).我愛(ài)我的學(xué)!R陸小學(xué)!

寫(xiě)在學(xué)校的作文6

  枯燥的天空隨著頻繁的鳥(niǎo)鳴逐漸褪去,不知名的昆蟲(chóng)低沉悲傷的叫聲宣告著令人窒息的日子還沒(méi)有過(guò)去,可惡的寄宿生涯讓我從一個(gè)陽(yáng)光少年變成了一個(gè)月的苦瓜。厭倦了我…

  初秋的樹(shù)葉無(wú)情地飄動(dòng),冰冷的月光傷心地照耀著。我默默地走在路上,在去臥室的路上。在剛準(zhǔn)備睡覺(jué)的'20分鐘里,我一直不愿意進(jìn)宿舍,只想無(wú)限延長(zhǎng)時(shí)間;大概和那句話一樣,“如果非要給這段時(shí)間定一個(gè)期限,我希望是一萬(wàn)年。對(duì)了,那時(shí)候恐怕不會(huì)有多少骨灰了。

  在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,連個(gè)滾都滾不到。已經(jīng)很窄的床上還有一個(gè)不速之客。炎熱的臥室里沒(méi)有月光,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也很難得到自己想要的。臥室里有一聲嘆息。

  早上終于到了,卻仿佛是昨天,旁邊不請(qǐng)自來(lái)的敵人;身邊,一群把自己逼到墻角的室友,卻是面帶微笑的同學(xué)。刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地敲打著我呆滯的表情,但起床的鈴聲提醒我隨時(shí)快下去洗漱。我?guī)е愣鹊谋砬閺纳箱伵老聛?lái),帶著冰冷的表情拿著我的馬克杯,走下樓梯。路上突然想起來(lái)我的牙刷沒(méi)擠牙膏。奇怪,我怎么不擠牙膏?記憶力應(yīng)該可以吧?

  吃完之后等了一百年,終于有點(diǎn)好吃了。但事實(shí)比我想象的要?dú)埧岬枚。眼前的敵人和我過(guò)不去,有些爭(zhēng)吵毀了人。呃,吃飯,何必呢?

  來(lái)吧,忍受我。

  運(yùn)氣不好,我再忍。

寫(xiě)在學(xué)校的作文7

  對(duì)于莫測(cè)的未來(lái),我有很多想象。我想發(fā)明一種超能學(xué)校,它有許多功能,非常神奇,快來(lái)和我一起看看吧!

  它是用玻璃做的,看起來(lái)非常美麗。有人肯定會(huì)問(wèn),它是用玻璃做的,撞碎了怎么辦呀?不用擔(dān)心,它的上面涂了特殊的保護(hù)液,就算是一塊大石頭掉下來(lái)都沒(méi)事,你就放一百個(gè)心吧。

  它海陸空都能去。如果,這節(jié)課講的.課是和海洋有關(guān)的知識(shí),你就按下按鈕,并說(shuō)出大海,教室就會(huì)自動(dòng)脫離學(xué)校,給學(xué)生們系好安全帶,向大海出發(fā)。學(xué)生們可以通過(guò)透明的玻璃看見(jiàn)海里面的生物,能夠讓學(xué)生們更深地了解到海洋生物的生活習(xí)性、樣子等知識(shí)。

  當(dāng)然,超能教室還能在太空中。如果這節(jié)課講的室和太空有關(guān)的知識(shí)的話,這時(shí),你再按下按鈕,并說(shuō)出太空,超能教室就會(huì)自動(dòng)脫離學(xué)校,噴出火,帶你一起上天,認(rèn)識(shí)太空的星球等。說(shuō)不定,還能遇到外星人,和外星人一起玩呢!

  在地上就更不用說(shuō)了,超能教室哪兒都能去。

  同學(xué)們,超能教室怎么樣,這就是我想發(fā)明的超能學(xué)校,相信在未來(lái)我的這項(xiàng)發(fā)明一定會(huì)造福人類!

寫(xiě)在學(xué)校的作文8

  暑假悄然而過(guò),當(dāng)我再次來(lái)到學(xué)校時(shí),頓覺(jué)眼前一亮,仿佛來(lái)錯(cuò)了地,這么美的校園,還是我們的學(xué)校嗎?

  那里里外外的墻壁,被粉刷的煥然一新,鮮紅色澤使得外圍墻壁,和這內(nèi)墻的亮白色,顯得分外鮮明。再瞧那被整理過(guò)的花壇,其中的綠色樹(shù)木花草,映襯在那亮麗的教學(xué)樓下,顯得分外妖嬈,有了這一處綠,使我們的學(xué)校又增了一處景,這真是一個(gè)勃勃生機(jī)的學(xué)校。

  變了!變了!變化太大了!連高科技也進(jìn)入學(xué)校了,有監(jiān)控、有像飛機(jī)場(chǎng)所擁有的飲水處,教室里換上了新的椅子,使得我們粉刷一新的`教室顯得更加亮堂了。無(wú)法想象當(dāng)我們坐在如此明亮的教室里,聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲和著徐徐的微風(fēng)滑過(guò)我們的臉龐時(shí),那時(shí)什么樣的感覺(jué)呢?對(duì)了!那就是幸福的感覺(jué)!

  短短的兩個(gè)月,學(xué)校有了翻天覆地的變化,學(xué)校的改變仿佛眨眼間,回首之前的學(xué)校,雖然她有點(diǎn)不如現(xiàn)在,給人陳舊的感覺(jué),由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺(jué)亂七八糟的樣子,但是他依然是我們的樂(lè)園,F(xiàn)在,我們的樂(lè)園有了如此的變化,相信我們會(huì)更加的喜歡,喜歡她的變化。

  現(xiàn)在想想我們的校園依然是我們的學(xué)習(xí)圣殿,是我們玩耍的天堂。五年了,雖然以往的校園已成過(guò)去,但依然給我家一樣的感覺(jué),老師、同學(xué)就好像我的家人,在教室中一起學(xué)習(xí),在操場(chǎng)、走廊上一起玩耍。,使我快樂(lè)的過(guò)了五年。相信現(xiàn)在這更美麗的校園,會(huì)使我們留下更絢麗的風(fēng)采!而我們會(huì)將這美麗的校園——我們的家建設(shè)得更好,使得人人都愛(ài)她。

寫(xiě)在學(xué)校的作文9

  我很喜歡我的學(xué)校,可是我上四年級(jí)時(shí),我的校園就被拆了。大樹(shù)、教學(xué)樓、傳達(dá)室、食堂全部變成了一片廢墟,我們現(xiàn)在在鹽中那個(gè)狹小的學(xué)校里學(xué)習(xí),我和同學(xué)們都非常想念那美麗的校園。那個(gè)校園是我們懷念的校園。

  那個(gè)以前的學(xué)校道路寬廣,有兩個(gè)小花園,花園里花草樹(shù)木許許多多,十分茂盛,倒u形寬道優(yōu)雅自然,寬道上長(zhǎng)著許許多多的'垂蔓,蔓條上有綠葉,微風(fēng)吹過(guò),像漂亮的姑娘們?cè)谔琛?上。他們都倒下了。是被那些巨大的挖土機(jī)給弄倒了。

  在一小校園里一些流血的事件讓我吸取了教訓(xùn),比如說(shuō)李超的耳朵破了,被弄了好幾針才醫(yī)好,要不是我和他追來(lái)追去也不可能發(fā)生這件事。要不是我在一小,我也不可能受到教訓(xùn),它告訴我好多值得回憶的事情。

  如今在鹽中上學(xué),不僅道路狹小,沒(méi)有許多上體育課的地方。而且下課時(shí)間變成了五分鐘,就連環(huán)境也比以前差多了,小游園也沒(méi)了,花園不見(jiàn)了。唉,我想回到以前的校園,我真的很懷念以前的校園。

  可惜,這些都只能變成美好的回憶。一小校園你快回來(lái)吧!

寫(xiě)在學(xué)校的作文10

  我的學(xué)!】德沸W(xué),座落在許昌市健康路西段。當(dāng)你來(lái)到校門(mén)前,就會(huì)看到剛勁有力、金光閃閃的“許昌市健康路小學(xué)”

  八個(gè)大字。走進(jìn)校門(mén),是一個(gè)過(guò)道,兩旁栽著花草和樹(shù)木,它們像一只只綠色的小精靈,再給你打招呼。再往前里走,進(jìn)入二門(mén),映入眼簾的是白色的雕塑,上面雕刻著一個(gè)拿書(shū)的小姑娘和一個(gè)手捧五星的小男孩,形象逼真,寓示著青少年從小就努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)作貢獻(xiàn)。啟發(fā)同學(xué)們從小養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。雕塑的四周是同學(xué)們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,高大的教學(xué)樓,寬敞明亮的`教室,教室中不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。繞過(guò)高年級(jí)通道,就來(lái)到我和同學(xué)們玩耍的天堂——操場(chǎng)。課余時(shí)間,這里總是一片喧鬧歡騰的景象:同學(xué)們有的踢足球、有的打籃球、有的踢毽子、有的捉迷藏、有的比賽跑步等等。操場(chǎng)周圍種了許多小槐樹(shù)。春天,一片嫩綠的葉子長(zhǎng)出來(lái),遠(yuǎn)看好像一位美麗的少女;夏天,樹(shù)上的葉子青翠茂盛,綠得要淌下來(lái);秋天,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),給大地披上了一層毯子;冬天,樹(shù)上掛滿銀條,格外漂亮。我愛(ài)我美麗的校園,因?yàn)樾@帶給了我快樂(lè)!

寫(xiě)在學(xué)校的作文11

  星期四上午,晴空萬(wàn)里,我們六年級(jí)兩個(gè)班在老師的帶領(lǐng)下,一起去一中參加12屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,在新的小學(xué)第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文450字。

  我們來(lái)到了一中,開(kāi)幕式還沒(méi)開(kāi)始,操場(chǎng)周圍已經(jīng)是人山人海了,我們坐在指定的位置上,等待著。過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)幕式開(kāi)始了,首先是入場(chǎng)儀式,最先入場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì),他們身穿深藍(lán)色的鼓號(hào)服,敲著鑼鼓,吹著小號(hào),走向主席臺(tái)。接著,各個(gè)學(xué)校的儀仗隊(duì),都陸續(xù)的走向主席臺(tái)。輪到我們進(jìn)場(chǎng)時(shí),每個(gè)同學(xué)都邁著整齊堅(jiān)定的腳步,精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。不難看出,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,一個(gè)充滿青春活力的集體。

  場(chǎng)上立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲,大家都祝愿運(yùn)動(dòng)員們能夠取得優(yōu)異的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩。接著,一中校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞,運(yùn)動(dòng)員代表講話……然后,奏起了國(guó)歌,升起了國(guó)旗,放起了禮炮。最后校長(zhǎng)以激動(dòng)人心的話語(yǔ)宣布:“東風(fēng)教育集團(tuán)第32屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在一中正式開(kāi)幕了!”這時(shí),一支儀仗隊(duì)的小學(xué)生把手中的氣球一松,數(shù)以千計(jì)的'、五顏六色的氣球爭(zhēng)先恐后地飛上湛藍(lán)的天空,越飛越高,就像一片片五彩的云朵。滿載著我們的希望,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  這將在我的小學(xué)生涯中留下美好的回憶!

寫(xiě)在學(xué)校的作文12

  我們的學(xué)校,紹興市培新小學(xué),坐落于府山腳下,是全國(guó)國(guó)際象棋特色學(xué)校,大家想不想跟著我參觀一下?

  學(xué)校的大門(mén)口,是一塊直角五邊形的石頭,上面鋪著黑色瓷磚,有“培新小學(xué)”四個(gè)大字;左邊有一根六棱柱,黑白相間,像國(guó)際象棋的棋盤(pán),上面是我們學(xué)校的校訓(xùn):走好每一步。

  進(jìn)入校門(mén),映入眼簾的便是我們的`健身長(zhǎng)廊,有滾輪跑步機(jī)、平衡木、雙杠……應(yīng)有盡有。每次上體育課,同學(xué)們都喜歡到這里運(yùn)動(dòng)。

  沿著鋪了瓷磚的大路走,不一會(huì)兒就來(lái)到升旗臺(tái)。每周一早上,隨著莊嚴(yán)的歌聲,五星紅旗就在這里冉冉升起。

  再往北,就是我們的教學(xué)樓啦!我們的教學(xué)樓有五層,有24個(gè)班級(jí),和十多個(gè)專用教室,每個(gè)教室都配有高級(jí)多媒體系統(tǒng),分別是一臺(tái)臺(tái)式機(jī),一臺(tái)投影儀,一塊觸摸屏和一個(gè)實(shí)物投攝機(jī)組成,這是很多教學(xué)樓是所沒(méi)有的。

  接下來(lái),我就說(shuō)說(shuō)我們的棋室吧!我們的棋室在五樓,從前門(mén)進(jìn)去,大家可以發(fā)現(xiàn),它并沒(méi)有黑板,而是一個(gè)巨大的顯示器,也有計(jì)算功能。它的地板是黑白相間的,后面有三個(gè)柜子,也是黑白間隔的,上面擺滿了好多的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀!

  我們的學(xué)校到處都是美麗的景觀,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)參觀!

寫(xiě)在學(xué)校的作文13

  走進(jìn)那扇熟悉的大門(mén),便撲鼻而來(lái)一陣清芳的花香,那是我成長(zhǎng)的校園——北雅校園。

  我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗,它很平凡,很普通,似乎毫無(wú)特別之處,但一走進(jìn)校門(mén),迎面而來(lái)的便是”十年樹(shù)木,百年樹(shù)人“的一行醒目的大字,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍便使人心曠神怡。平時(shí),或許學(xué)習(xí)的壓力總是讓我們喘不過(guò)氣,但一到操場(chǎng),同學(xué)們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁,沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無(wú)奇,但我們?cè)谶@里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學(xué)習(xí)。

  在這里,我們奮筆疾書(shū),竭盡全力的百米賽跑,為的.是我們的美好未來(lái),書(shū)寫(xiě)人生精彩的篇章,為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們,可卻總是被我們嫌棄:食堂的菜真難吃,學(xué)校的設(shè)備真舊爛,考試的次數(shù)真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園,更不能允許他人辱罵、蔑視,而我們應(yīng)該感到自豪——一位北雅人的自豪。或許許多年后,我將不在這座城市,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷我的校園——北雅。

寫(xiě)在學(xué)校的作文14

  我的學(xué)校叫常師附小,它是個(gè)美麗的地方,學(xué)校內(nèi)美麗的景色布滿了整個(gè)學(xué)校。

  進(jìn)入學(xué)校,馬噪音和尾氣,就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撇在外面,映入眼簾的是一片美麗的景色,這里有一個(gè)寬闊的.操場(chǎng),周圍有高大的教學(xué)樓。

  向左看,你會(huì)看見(jiàn)許多關(guān)于“個(gè)人衛(wèi)生”、“勤儉節(jié)約”……的公告,每次走進(jìn)學(xué)校,一看見(jiàn)這些,我就會(huì)在心里告誡,一定要嚴(yán)格要求自己,不能違反學(xué)校紀(jì)律。

  向右看,你會(huì)看見(jiàn)三個(gè)神態(tài)嚴(yán)肅的名人像,他們每天都看著我進(jìn)入學(xué)校,在這里努力,茁壯成長(zhǎng)。

  再向前看,有一個(gè)整齊的操場(chǎng),標(biāo)準(zhǔn)的田徑跑道,周圍還圍繞著各種各樣的樹(shù)木,有紅繼木球?泡桐樹(shù)?楊梅樹(shù)?樟樹(shù)等,它們像是操場(chǎng)的神,給操場(chǎng)增添了一道美麗的景色。

  我們的學(xué)校不但活動(dòng)場(chǎng)地很美,就連也不錯(cuò)噢!你看,教室里的課桌擺放得整整齊齊,黑板被擦得干干凈凈,墻上貼著“小組評(píng)比”、“個(gè)人評(píng)比”等各種貼畫(huà)。它給我們每個(gè)同學(xué)提供了非常良好的學(xué)習(xí)。

  這是個(gè)美麗的學(xué)校,我真喜歡你。

寫(xiě)在學(xué)校的作文15

  你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?快讓我們乘上“時(shí)空穿梭機(jī)”去未來(lái)的世界看看吧!

  我興奮地搭上了1號(hào)飛艇,來(lái)到24世紀(jì)的學(xué)校,剛一到,我就被眼前的一幕驚呆了,原來(lái)只有四層的教學(xué)樓現(xiàn)在有60層了,它就像一個(gè)巨人屹立在我的母校——益師附小上空。

  走進(jìn)教室,更是令我大吃一驚。從前,擦黑板、倒水都是同學(xué)們心中最討厭的事,現(xiàn)在我們只要按一下按鈕,機(jī)器人就馬上趕來(lái)工作了,只要一分鐘,黑板一下子就被清洗干凈了。當(dāng)我們教室變臟時(shí),“機(jī)器掃地能手”就會(huì)主動(dòng)清理垃圾,打掃完教室就會(huì)來(lái)到講臺(tái)上,將收集到的垃圾慢慢消化掉,轉(zhuǎn)化成清新的`空氣釋放出來(lái)。當(dāng)它的工作完成后,就會(huì)自動(dòng)縮到墻角,等待下次的工作。

  從進(jìn)校門(mén)一直都現(xiàn)在,就沒(méi)有看見(jiàn)我們的大操場(chǎng)。我趕緊乘電梯到了負(fù)一樓,沒(méi)錯(cuò),這是為了節(jié)省場(chǎng)地。操場(chǎng)上有個(gè)溫控跑道,在烈日炎炎的夏天,你不會(huì)感受到酷熱,在寒風(fēng)刺骨的冬日,你也不會(huì)感到寒冷。

  未來(lái)的學(xué)校真好!我想,只要我們努力學(xué)習(xí),這一切總有一天都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

寫(xiě)在學(xué)校的作文16

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,它是花園小學(xué)。春夏秋冬,各有各的景色,各有各的美麗,得到人們無(wú)窮的贊嘆,我愛(ài)美麗的學(xué)校。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),讓人感到無(wú)窮的溫暖,讓我們的心里暢快。小動(dòng)物也從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)和我們交朋友,燕子是報(bào)春的使者,它們急急忙忙的從南方飛回來(lái),嘰嘰喳喳地告訴我們春天來(lái)了。我愛(ài)校園里的春天。

  夏天,操場(chǎng)里各種樹(shù)木都枝繁葉茂。池塘里也盛開(kāi)了美麗的荷花,荷葉上晶瑩剔透的露珠就像一顆顆珍珠,河邊的小魚(yú)也活躍了起來(lái),跳上跳下的,像是在向我們問(wèn)好,這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),把柳樹(shù)吹得披散開(kāi)來(lái),像是在梳理自己嫩綠的頭發(fā)。!我愛(ài)夏天的校園。

  秋天,雖然我們的黃桷樹(shù)和一些美麗的花兒都枯萎了,但是杏樹(shù)和石榴還是生機(jī)勃勃,還結(jié)滿了鈴鐺似的`果實(shí)。!我愛(ài)校園里的秋天。

  冬天,雖然天上下著大雪,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嘰叫聲,外面的溫度還冷得刺骨,但是梅花又重獲生機(jī),開(kāi)出了美麗的花兒。啊!我愛(ài)校園里的冬天。

  啊!校園里的春夏秋冬真是多姿多彩,我愛(ài)美麗的校園。

寫(xiě)在學(xué)校的作文17

  我的學(xué)校十分美麗。

  剛進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是干凈筆直的迎賓大道。兩邊種了些桂花樹(shù)。秋天,桂花姑娘綻開(kāi)笑臉,校園滿是濃郁的香味,令人十分陶醉。

  往右側(cè)看,是高大的教學(xué)樓。上課了,教學(xué)樓四周靜靜地,只隱約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲一下課。同學(xué)們?nèi)缤龌\的小鳥(niǎo),在教學(xué)樓前歡笑著,不敢出聲的小鳥(niǎo),此時(shí),唱起了歡快的歌兒,為校園添加許多活躍的氣氛。

  而左側(cè)呢,便是操場(chǎng)了,是我們的“伙伴”?,一大早,運(yùn)動(dòng)員們正在揮汗如雨努力練習(xí)呢,他們都在想著給班級(jí)爭(zhēng)光添彩。升旗時(shí),大家整齊的來(lái)到操場(chǎng),莊嚴(yán)鄭重的向著國(guó)旗敬禮……

  學(xué)校里還有一片小竹林。春天,鮮嫩的筍成群探出了頭。新葉兒是嫩綠的.,十分可愛(ài)。隨著季節(jié)變換,葉兒由嫩綠變成深綠,這讓竹兒顯得更加俊俏。夏天,陽(yáng)光透過(guò)竹葉的縫隙照射到地上,形成了一個(gè)個(gè)“金盤(pán)子”這里也成了同學(xué)們的樂(lè)園。下課,我們靈活的在林間穿梭著,歡笑著……

  我的學(xué)校高新一小不只這樣美,那美景說(shuō)也說(shuō)不盡。如果你有時(shí)間也請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校參觀一下吧!

寫(xiě)在學(xué)校的作文18

  我的學(xué)校座落在匯璟花園旁,這一個(gè)嶄新的學(xué)校讓人一看就喜歡上了它。

  在大門(mén)旁,你可以看見(jiàn)“匯璟實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這六個(gè)蒼勁有力的大字,踏進(jìn)校門(mén),能看到一棵大樹(shù),它就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園。穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng),就來(lái)到了小操場(chǎng),在小操場(chǎng)的中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到升旗臺(tái),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌,國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。在小操場(chǎng)的兩旁栽滿了樹(shù)和花,其中還有一棵雞蛋花,每當(dāng)陣陣微風(fēng)吹來(lái),雞蛋花的香味立刻飄滿了整個(gè)校園。

  當(dāng)在教學(xué)樓的時(shí)候,一陣陣輕快的、活潑的讀書(shū)聲便會(huì)傳進(jìn)你的耳朵,偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們舉手的聲音,來(lái)到教室門(mén)口,會(huì)看見(jiàn)學(xué)生們端端正正的`坐著聽(tīng)老師講課,而老師就站在被字寫(xiě)得密密麻麻的黑板前講課,就像園丁在用水在滋潤(rùn)小樹(shù)苗。

  看,這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的學(xué)校,一個(gè)令人向往的學(xué)校。

寫(xiě)在學(xué)校的作文19

  走近充滿歡樂(lè)的校園,樹(shù)上淘氣的鳥(niǎo)兒正唱著輕快的曲子,走廊上繽紛的花朵正在和我微笑,寬闊草原上的碧綠小草也正向我招手,看!這所學(xué)校彷彿是幅美麗的圖,安靜又和平。但,要維持如此好的秩序,一定需要偉大的—校規(guī)天使,校規(guī)天使能讓我們隨時(shí)警惕自己,成為一位優(yōu)秀的好學(xué)生。

  校規(guī)天使有許多小魔法,需要我們一項(xiàng)一項(xiàng)去遵守才能創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。校規(guī)天使的小魔法有:走廊上不能奔跑,絕不能邊走邊吃,上課時(shí)不能遲到,別走馬路走天橋,在玩游戲別推擠,看到老師要問(wèn)好,上課時(shí)必須安靜,對(duì)師長(zhǎng)要有禮貌,做個(gè)有禮貌的.好學(xué)生。

  校規(guī)天使,你在我們心中占了很大的位子,相信你,一定會(huì)帶領(lǐng)我前往成功的康莊大道。

  校規(guī),你就像個(gè)碎碎念的老巫婆!你不說(shuō)話,臉上浮現(xiàn)一條條煩人的規(guī)矩,想做壞事,你搖身一變,成了一顆絆腳石,絆倒我!

  當(dāng)當(dāng)當(dāng)!遲到了!老師大喊站著、手舉高!腿好酸!被老師罵得好慘!校規(guī)對(duì)著你放聲大叫!活該!

  校規(guī),你是我們的好模范!你讓我們變乖巧,感謝你!

寫(xiě)在學(xué)校的作文20

  校園生活永遠(yuǎn)是美好的,也永遠(yuǎn)是溫馨的,可其中也包含了許多無(wú)奈。

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前進(jìn)的,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自我哪里還需要改善,哪里還需要二進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)光去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)光去玩耍,也不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)光。然而,代替一切的,都是學(xué)習(xí),我們總在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著的。

  可學(xué)校生活也是美好的,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了abc,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺,好朋友也是校園的一張。他們一張張?zhí)鹈赖腵笑臉,一句安慰的話,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的。讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的,在委屈時(shí)候他們安慰的話,總能讓我們心里暖暖的。在無(wú)聊的時(shí)候,他們搞笑的話,總能使我們哈哈大笑。在開(kāi)心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書(shū)的看書(shū),曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng)。我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)置身于無(wú)憂無(wú)慮的課間生活。

  期盼著,期盼著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,讓我們共同加油!

寫(xiě)在學(xué)校的作文21

  我的學(xué)校在大溪,我們大溪小學(xué)是一座美麗的大花園。

  走進(jìn)校園,我首先被地球儀吸引住,一座大大的地球儀直直的立在地上,好像在為人民指導(dǎo)路線呢!往左一看,是秀美的鉛筆廣場(chǎng)。我轉(zhuǎn)頭望了望,右邊是寬闊的操場(chǎng)。再走近一看,一座座教學(xué)樓整齊地排列在一起,還有規(guī)則哇!

  我最喜歡學(xué)校的鉛筆廣場(chǎng)。一支巨大的鉛筆立在鉛筆廣場(chǎng)的中間位置,真是引人注目!四處還有二座金字塔。鉛筆廣場(chǎng)的樹(shù)可多了,有木筆、香樟樹(shù)、龍爪槐、紅葉李就像樹(shù)木們?cè)陂_(kāi)大會(huì)呢!

  春天的鉛筆廣場(chǎng)真美。迎春花欣然怒放,穿著金黃金黃的小裙子,手牽手,像我們緩緩地走來(lái),告訴我們春姑娘來(lái)了。桃花在春風(fēng)中綻開(kāi)的粉粉的笑臉,像小姑娘在對(duì)著我們微笑呢!櫻花也不甘示弱。朵朵櫻花掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)絨球。一陣春風(fēng)吹來(lái),櫻花寶寶從樹(shù)上飄落下來(lái),就像花仙子從天上跳到人間。

  秋天的`鉛筆廣場(chǎng)也美。你別看那小小的桂花嬌嬌滴滴,她的威力可大了,整個(gè)校園多沉侵在桂花那迷人的香味中。這下,楓樹(shù)哥哥很不服氣,你瞧,他穿著火紅火紅的晚禮服,迎風(fēng)跳舞,帥氣極了!

  我愛(ài)我們美麗的校園,愿它更加美麗,散發(fā)出更加迷人的光芒。

寫(xiě)在學(xué)校的作文22

  清晨,我披著朝霞。踏著輕快的腳步,哼著歌兒來(lái)到學(xué)校。

  首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松,像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池,里面盛開(kāi)著各種顏色的月季花,粉紅的`像天上的彩霞,白色的像玉石般潔白無(wú)暇,紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫(xiě)著"好好學(xué)習(xí),天天向上"八個(gè)大字。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,"叮呤呤"下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球。

  穿過(guò)走廊,就是一年級(jí)的教室了,教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹(shù),把整個(gè)院子都遮住了,夏天我們可以在下面乘涼,冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪.再往后走就是果園了,園里長(zhǎng)著梨樹(shù),桃樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù),春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花兒,但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰,和梨花爭(zhēng)相比美,蘋(píng)果樹(shù)就比較樸實(shí)了,它只是默默的孕育著它的果實(shí)。到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子,像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉,秋天蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果,梨樹(shù)上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話來(lái)。

寫(xiě)在學(xué)校的作文23

  美麗的校園是我心靈的寄所,五彩的校園是我童年的樂(lè)園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。

  校園的花壇是長(zhǎng)方形的;▔怯么u砌成,上面鑲著白色的瓷磚,顯得格外潔白;▔镌灾砂亍⑸讲、桂樹(shù),每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護(hù)著我們的校園;春天,我們學(xué)校的山茶花開(kāi)了,它的顏色如火如荼,非常美麗;秋天,桂花開(kāi)了,他那芝麻般大小的`身材非?蓯(ài)!

  每次經(jīng)過(guò)花壇,就有一股混合著花香的味道撲鼻而來(lái),使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。

  校園的草坪上種著茂密的小草,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂(lè)園,我們常常三五成群地在草坪上玩耍,觀察昆蟲(chóng)。

  下操場(chǎng)那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講。

  校園,雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華,沒(méi)有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì)了我們知識(shí),讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年!校園,你是無(wú)比的美麗!無(wú)比的神圣!無(wú)比的動(dòng)人!我愛(ài)你,校園!

寫(xiě)在學(xué)校的作文24

  周一:不喜歡的一天,因?yàn)榈萌ピ缭绲,有時(shí)連飯都來(lái)不及吃,一大早地站在那里,吹著冷風(fēng),站在下面,聽(tīng)著那校長(zhǎng)、老師在上面吐著口水沫子,說(shuō)的盡是廢話。真受不了。

  周二:也勉強(qiáng)過(guò)得去吧~上午最后一節(jié)課是電腦課,我們組的那人,一下課就跑,快得要命,經(jīng)常用不到電腦~~暈啊知道不讓他來(lái)我們組了。

  周三:奧~有美術(shù),美術(shù)課在下面玩手機(jī),還放歌聽(tīng),還不挨抓,厲害啊,他們音樂(lè)課考試?我是第二個(gè)上去,趁著下面亂,在上面直接念出來(lái),哈哈居然得個(gè)68分。

  周四:最累的一天,不僅要寫(xiě)作業(yè),還要寫(xiě)周記,生物老師在上面講什么要抓個(gè)人來(lái)打一頓?生物老師真拽啊~~~體育課的時(shí)候冷死了,害我猛地跑步,扭到腳了,無(wú)語(yǔ)啊。

  周五:最犀利的一天,下午最后一節(jié)課是活動(dòng)課,之前的.那課是政治課,政治課一下課,大家馬上沖下去,不顧校警阻攔,一幫人沖了出去,至少都有五六十個(gè)人沖了,把那校門(mén)都給擠開(kāi)了~~我沖出去后就回家了然后一周就準(zhǔn)備這樣過(guò)了。

寫(xiě)在學(xué)校的作文25

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,每天充滿活力。

  進(jìn)入學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是中央大道,旁邊聳立著兩排參天大樹(shù),直插入云霄。夏日炎炎,大樹(shù)變成了一把大傘,為我們送來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)。每逢佳節(jié),學(xué)校都會(huì)在樹(shù)上掛滿五彩斑斕的絲帶和一些閃閃發(fā)光的小星星,陽(yáng)光給它們鍍上了一層金邊,讓人流連忘返。

  走過(guò)中央大道,往右一拐,一棟棟橙紅色教學(xué)樓近在眼前。五彩繽紛的黑板報(bào)讓人看的神采飛揚(yáng),上面都承載著大家的快樂(lè)時(shí)光。這時(shí),一陣陣?yán)衫实淖x書(shū)聲傳來(lái),那聲音猶如流水叮咚,使人神清氣爽,連小鳥(niǎo)都會(huì)停下叫聲,仔細(xì)聆聽(tīng)同學(xué)們的讀書(shū)聲。一下課,大家像小鹿一般,奔出了教室,活蹦亂跳的玩起來(lái),小鳥(niǎo)也唱起歌來(lái),奏響了一曲交響樂(lè)。

  再向前走去,這就是我們的操場(chǎng)。向遠(yuǎn)看,田徑隊(duì)的.同學(xué)們揮汗如雨的在跑步,大繩隊(duì)的同學(xué)們也在繩中跳躍著,做操時(shí),大家都隨著音樂(lè)的節(jié)奏舞蹈著雙手,操場(chǎng)上一片歡笑。

  這便是處處生機(jī)勃勃,處處歡歌笑語(yǔ)的高新一。∠M銇(lái)參觀。

寫(xiě)在學(xué)校的作文26

  時(shí)代一直在發(fā)展,科技也在進(jìn)步,你們未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?

  首先,未來(lái)的學(xué)校很安全,壞人根本進(jìn)不來(lái),大門(mén)口會(huì)安裝一個(gè)身份識(shí)別器,經(jīng)過(guò)門(mén)口掃一下你的臉,就可以分辨出你是不是壞人。

  走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到一個(gè)浮在空中的大花壇,聞一聞,一陣香氣便撲鼻而來(lái)。花壇里有北方的草,西方的樹(shù),東方的……品種齊全,數(shù)不勝數(shù),競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。

  走過(guò)一個(gè)迎賓的小廣場(chǎng),就會(huì)看到一個(gè)超級(jí)大的操場(chǎng),操,場(chǎng)上有一塊綠茵茵的足球場(chǎng),同學(xué)們,可以在大操場(chǎng)上踢足球、跑步、做游戲……干很多的事兒。如果下雨或者下雪怎么辦呢?不用擔(dān)心,你只要大喊一聲:“操場(chǎng)操場(chǎng)天氣不好啦!”操場(chǎng)就會(huì)啟動(dòng)防護(hù)罩,把整個(gè)操場(chǎng)罩起來(lái)。

  對(duì)了,還有教學(xué)樓呢?教學(xué)樓是用特殊材料做成的,不怕刮風(fēng),也不怕下雨,還不怕地震,而且他永遠(yuǎn)都不會(huì)倒。你們一定很好奇,這么高的`教學(xué)樓應(yīng)該怎么上去呢?走樓梯?不對(duì)不對(duì),那要怎么上去呢?只要你說(shuō)出你的班級(jí),智能機(jī)器人就可以直接把你送到你的班級(jí),非常的高科技。

  同學(xué)們,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?我想這離我們已經(jīng)不是很遙遠(yuǎn)了,希望我們好好學(xué)習(xí),為更早創(chuàng)造出這樣的學(xué)校而努力!

寫(xiě)在學(xué)校的作文27

  我的校園以擅長(zhǎng)書(shū)法而聞名,同時(shí)又是一個(gè)四季如春的美麗的校園。

  當(dāng)春暖花開(kāi)的春天降臨到我的校園里的時(shí)候,校園立即變成了“五彩校園”。各種花朵爭(zhēng)奇斗艷,各種小樹(shù)也都開(kāi)始發(fā)芽,小草也都從地下探出頭來(lái),在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像正在搖頭晃腦的背古詩(shī)一樣。

  春天還沒(méi)看夠,炎熱的夏天又到來(lái)了。這時(shí),校園有變成了“綠色校園”。一片片翠綠的樹(shù)葉,看著非常舒服。雖然天氣熱得像一個(gè)火爐,但那些可愛(ài)的同學(xué)們依然快活,在大樹(shù)下面做游戲。

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天到來(lái)了。這時(shí),校園又成了“金色校園”。一片片金黃的葉子從樹(shù)上落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。這時(shí)候,美麗的菊花盛開(kāi)了。它們展開(kāi)它們那美麗的花瓣,向世人展示著它們的美麗。

  寒冷的冬天來(lái)臨了。校園搖身一變,變成了“白色校園”。每當(dāng)下雪的時(shí)候,校園就變成了同學(xué)們的`樂(lè)園。打雪仗、堆雪人都是同學(xué)們的游戲。小草好像蓋了一層厚厚的棉被,小樹(shù)像穿上了一身白色的大棉襖,樓房像戴了一頂厚厚的棉帽,漂亮極了。

  我的校園四季如春,景人,是一個(gè)美麗的地方。

寫(xiě)在學(xué)校的作文28

  為了迎接上級(jí)的到來(lái),兩節(jié)課后,我們學(xué)校組織了一次大掃除。

  下午,同學(xué)們把大掃除用具準(zhǔn)備完畢。他們有的提來(lái)塑料水桶,有的拿來(lái)刷子、鋼絲球,有的帶來(lái)抹布……看,現(xiàn)在他們摩拳擦掌,躍躍欲試。只要班主任宣布大掃除開(kāi)始的令聲一響,我們就開(kāi)始分工打掃。

  大掃除開(kāi)始了,大家有的擦窗戶,有的.提水,還有的掃地。瞧!掃地的同學(xué)們先把水灑到地面上,不讓灰塵飛走,然后再揮動(dòng)著掃把,不一會(huì)兒就把地掃好了,瞧他們那神情,真像一位打了勝仗的將軍誰(shuí)也不甘落后,較著勁,埋頭苦干,恨不得把整個(gè)教室一下子就清洗干凈似的,連臉上的汗水也顧不得擦一把。只見(jiàn)王明力氣大,他把拖布放在水桶里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭嚓吭嚓”地拖起地來(lái)。他們干得熱火朝天,臉上紅通通的。這組的鄧敏也不甘示弱,把東西都擦得明亮幾凈,買力的干著,臉上的汗水直往下淌,也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘呼呼。你瞧!劉玲覺(jué)得窗玻璃擦得差不多了,就身子往后仰了仰,瞇著眼睛檢查了一下,再湊到近前,吹了幾口氣,又擦起那塊玻璃窗來(lái)了。

  不覺(jué)之間,同學(xué)們就把教室打掃得干干凈凈,盡管同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背,但干得很開(kāi)心,也很快樂(lè)。我們用實(shí)際行動(dòng)迎接上級(jí)的到來(lái)。

  看!提水的同學(xué)們飛快的跑來(lái)跑去,水打濕了他的臉,他隨手一抹,又飛快的跑了起來(lái),水弄濕了他的衣服,他連看也不看一眼,又跑走了。當(dāng)他把水送到擦窗戶的同學(xué)手中,他的臉上立刻出現(xiàn)了笑容。

寫(xiě)在學(xué)校的作文29

  新學(xué)期一開(kāi),我們的校園換了一個(gè)地方。原來(lái)的學(xué)校在洪樓銀座的后面,現(xiàn)在的學(xué)校在歷城五中的校園里借了一座新教學(xué)樓。因?yàn)橐郧暗男@要拆建,所以我們才搬到了歷城五中這里。

  我們新校園的外墻是紅色的,間有一些白色的杠杠,教學(xué)樓外面的地面是水泥地面,里面就和外面大不相同了。樓梯上是淺芝麻糊色瓷磚地面,教室里和走廊上都是白大理石色瓷磚地面,所有的墻面都是雪白雪白的。

  我們的新教室在三樓,很寬敞,大約有五十平米,空間有四米高,五十多個(gè)同學(xué)都不顯擁擠。我們的教室很明亮,坐在教室里感覺(jué)陽(yáng)光明媚,渾身暖融融的。我們的'教室很結(jié)實(shí),前后有兩扇灰色的厚厚的防盜門(mén)。我們的教室很干凈,地面上沒(méi)有一絲灰塵,窗簾也是嶄新的?墒堑谝惶焐险n我們就發(fā)現(xiàn)課桌椅不是新的,我們很不解。據(jù)老師透露的內(nèi)幕說(shuō),我們的課桌椅是從原來(lái)的校園提前搬過(guò)來(lái)的,我覺(jué)得老師很辛苦。

  我們的校園是新的,教室是新的,我很興奮,也有一絲陌生之感,還好我看到了熟悉的老師和同學(xué)們,我們還在一起。

寫(xiě)在學(xué)校的作文30

  龍池鄉(xiāng)小是我第一個(gè)小學(xué),更是我的家。

  走進(jìn)學(xué)校,一排排的松樹(shù)吸引,一看到它,每個(gè)人的心中不由得會(huì)有一種的感覺(jué)。學(xué)校中間是一個(gè)大操場(chǎng),每到活動(dòng)堂,操場(chǎng)便成了的海洋。們個(gè)個(gè)活力四射,有的打籃球,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳跳繩。操場(chǎng)上不時(shí)響起歡快的笑聲。

  在教學(xué)樓里,你不僅會(huì)看到多姿多彩的壁畫(huà)、內(nèi)容豐富的黑板報(bào)、可敬可愛(ài)的辛勤園丁,還會(huì)看到一群群活潑可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。這里又是一片知識(shí)的海洋。

  教學(xué)樓后面,是娃娃們的'天地——幼兒園。一下課,他們就在屬于他們的小天地中無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的玩耍、。和的小伙伴猜謎、聊趣。別提有多了!

  幼兒園的西邊,是讓我們大開(kāi)眼界的生態(tài)園。里面有高大的鴕鳥(niǎo),可愛(ài)的毛粉蟲(chóng)、見(jiàn)到生人就害羞的小野雞……在這兒,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的小動(dòng)物、神奇的植物、雕刻精美的藝術(shù)品。這兒又是一個(gè)創(chuàng)新的天地!

  瞧,我們的學(xué)校多么美麗呀!我們天天在多姿多彩的學(xué)校里,我想你一定會(huì)十分想來(lái)我們學(xué)校吧!那你就快點(diǎn)來(lái)吧,我們一定會(huì)十分歡迎你的!

寫(xiě)在學(xué)校的作文31

  “古木蒼蒼,菱湖泱泱,講舍宏開(kāi),弦歌悠揚(yáng)……”聽(tīng),這是我們衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校校歌。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久,是一所百年名校。

  我喜歡學(xué)校的操場(chǎng)。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡?矗桥懿降倪\(yùn)動(dòng)員像一陣清風(fēng)一樣跑過(guò)我的身邊;那跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員一躍而起,像練過(guò)武功一樣在空中劃了一條美麗的弧線;那扔實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)員,深吸一口氣,猛地一扔,像是要把實(shí)心球送出地球去旅行。

  我喜歡學(xué)校的`食堂。食堂又寬敞又干凈,一排排桌椅排列得整整齊齊。低年級(jí)的我們都在教室吃飯,高年級(jí)就可以去食堂吃飯了。我好想快快長(zhǎng)大,和好朋友一起去食堂吃飯。

  我還喜歡學(xué)校的天橋。它像一條紐帶,將南校區(qū)和北校區(qū)連接在一起。我每次放學(xué)經(jīng)過(guò)天橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見(jiàn)爸爸或者媽媽在下面接我放學(xué)。

  我最喜歡的是學(xué)校的菱湖。菱湖的湖水碧綠碧綠的,我聽(tīng)說(shuō)湖水里住了一只活了好多年的烏龜。一圈柳樹(shù)圍著湖水,當(dāng)風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),好像一條條姑娘的辮子。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我會(huì)一直好好學(xué)習(xí),為學(xué)校增光添彩。

寫(xiě)在學(xué)校的作文32

  記得學(xué)前班的時(shí)候,爸爸騎著電瓶車說(shuō)帶我去看一看以后我讀小學(xué)的地方——郴州市十二完小,那時(shí)我只是匆匆地看了兩眼,就喜歡上這個(gè)美麗的學(xué)校了。

  9月1號(hào),我們開(kāi)學(xué)啦!我如愿以償?shù)膩?lái)到了這座城堡一般的學(xué)校里讀書(shū),開(kāi)啟了我的小學(xué)生涯。

  我們學(xué)生安全工作做的很好,除了學(xué)校里的老師和學(xué)生其他的人是不可以隨便進(jìn)出的噢!走進(jìn)學(xué)校大門(mén),高年級(jí)的少先隊(duì)員哥哥姐姐就在門(mén)口迎接大家進(jìn)入校園,校園里最顯眼的就是矗立的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),那是我們每周一升國(guó)旗的地方。中間是操場(chǎng),有跑道、球場(chǎng)……等等,右邊是圖書(shū)館,左邊是和諧樓、雅致樓、靈動(dòng)樓?柯房谧钋耙淮闭俏覀兂孔x上課的'教學(xué)樓,每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲。雖然我還只是在十二完小學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月的時(shí)間,但是我很喜歡我的學(xué)校。老師的鼓勵(lì)讓我們繼續(xù)前進(jìn),老師的指正讓我更加強(qiáng)大。

  “加油,我真行,我真棒”這是我自己的口號(hào),這個(gè)口號(hào)也會(huì)伴隨我度過(guò)我的六年小學(xué)時(shí)光,讓我努力成為最棒的小學(xué)生。

寫(xiě)在學(xué)校的作文33

  校園,是我們共同學(xué)習(xí),共同歡樂(lè)的地方;校園,是大家共同搭建深厚友誼的樂(lè)園;校園,是充滿知識(shí)與道理的海洋。我們天天與老師、同學(xué)們?cè)谝黄鹕睿?dāng)然,也少不了那學(xué)校中的花花草草。

  跨進(jìn)校園的大門(mén),你便被那濃濃的草香,芬芳的花香所包圍著。沿著通向教學(xué)樓的路上,兩旁白色典雅的小花高昂著頭,好奇的張望著陸續(xù)趕來(lái)的學(xué)生。路邊的大花壇被園丁修建成有創(chuàng)意的造型,紅的、紫的、黃的、綠的,各種鮮艷的色彩勾勒出了一個(gè)花的王國(guó)。

  不知不覺(jué)中,就被那濃濃的桂花清香引到了遍布綠色草地的操場(chǎng)。那深紅的塑膠跑道上曾記載著多少為班級(jí)的榮譽(yù)而揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)健兒們。微風(fēng)拂過(guò),角落里的金桂銀桂便發(fā)出沙沙悅耳的歌聲,抖落出千朵萬(wàn)朵芳香的“桂花雨”。

  穿過(guò)那一排排向士兵一樣挺拔的松柏樹(shù),就來(lái)到了小花園。那仿佛是花兒們的藝術(shù)展廳。一朵朵白玉蘭掛在枝頭,色彩豐富。由紫紅到粉嫩,再是淡黃,梢上是純白,好似一位位美麗迷人的.姑娘,羞澀的捂著臉笑。地上,青青的綠草襯著潔白的小花;樹(shù)上,密密的樹(shù)枝伴著嬌嫩的海棠;天上,自由的小鳥(niǎo)牽著頑皮的云朵······

  校園,可愛(ài)的校園!你擁有色彩繽紛的花壇,擁有遍布青草的操場(chǎng),還有擁有著四季飄香的花園!

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